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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
【語(yǔ)文】：
語(yǔ)基：《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》《高中語(yǔ)文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下，反復(fù)記憶。練好字。
閱讀：社科文閱讀就用《十年高考》，分析題型，記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》，做筆記，分實(shí)詞、虛詞、句法、翻譯。
語(yǔ)文閱讀理解和詩(shī)歌鑒賞，建議你看王大績(jī)老師的講座(網(wǎng)上有，自己搜);
【語(yǔ)文古文怎么背得牢?沒有捷徑，多次重復(fù)】。
作文：每天練筆10分鐘，200字，堅(jiān)持一年，下筆如有神。
作文最易提高，建議你購(gòu)買近幾年高考滿分作文，仿照上面的形式，先背誦(只記大概)，再摹寫，按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩(shī)歌、戲劇等問題不要看更不要寫，否則得不償失。
語(yǔ)文作文的提高是很容易的，最有效的辦法是【熟悉模式，模仿滿分作文】。
“只要你肯下工夫.把《夢(mèng)回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來(lái),讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”
【語(yǔ)基手冊(cè)】，看語(yǔ)音的附錄一至七，漢字的附錄一至四，標(biāo)點(diǎn)的全部，詞語(yǔ)的附錄一二，病句的全部，古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。
新概念也可以，至于閱讀一定要完全理解，完形則必須依賴語(yǔ)感。
知識(shí)系統(tǒng)圖解表解新編，這種書弄熟也可以，但是必須發(fā)揮主動(dòng)性，不能盲目接受。
【語(yǔ)文文言虛詞】不但要記意思，還要記例句。實(shí)詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累，也可直接記憶大綱要求的100多個(gè)實(shí)詞。翻譯運(yùn)用下列原則，字字落實(shí)、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。
【數(shù)學(xué)】：
其實(shí)掌握了課本，一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對(duì)“掌握”這個(gè)詞理解不夠，【所謂“掌握”是指這些知識(shí)技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問，你腦中會(huì)浮現(xiàn)它們清晰的圖像】。【課本基礎(chǔ)而簡(jiǎn)單，但最基礎(chǔ)的才是最重要的，最簡(jiǎn)單的才是最有力量的】。
【做題時(shí)首先要確信自己沒有概念性問題，其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到，要學(xué)會(huì)見微知著】。
幾條建議：【對(duì)照考綱，把要求的知識(shí)內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題，注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買，都是垃圾)，也要反復(fù)練習(xí)，說白了高考考的是熟練。在這個(gè)意義上，高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。
【數(shù)學(xué)《十年高考》，要精做，做五遍】：
第一遍：先做專題，再做真題，全面排查知識(shí)漏洞，不會(huì)的就看答案，不要強(qiáng)做，那是自欺欺人;
第二遍，細(xì)細(xì)品味做法，一題多解，這步最關(guān)鍵;
第三遍，瀏覽全書，回憶，熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));
第四遍，以此書為主干，發(fā)散思維，即，這題的本質(zhì)是什么，考了什么知識(shí)或思想;再對(duì)照章前的考試要求，回憶這些知識(shí)都能怎么命題;
第五遍，隨意練，隨便做題，這時(shí)題目已無(wú)難易之分;自己出題，試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。
我計(jì)算了一下時(shí)間，【從十年高考中選不同類題200多道，第一遍40小時(shí)，第二遍10小時(shí)，第三遍5小時(shí)，第四遍2小時(shí)】，所以沒有時(shí)間是為自己懶惰找理由。
【英語(yǔ)】：
1.單項(xiàng)選擇：購(gòu)買任何一種此類的專題輔導(dǎo)，然后用半天時(shí)間把答案全部抄上，注意不要做!否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外，什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題，直到它們都很順眼。
2.完型與閱讀：【沒有別的辦法，只有大量閱讀】【閱讀過程中及時(shí)勾出長(zhǎng)句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞，記在本上，反復(fù)記憶
3.【英語(yǔ)能力與素養(yǎng)用英語(yǔ)替代漢語(yǔ)思考，即使速度慢也要堅(jiān)持】;每天用英語(yǔ)寫作150詞，用上你今天學(xué)得的生詞
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科，“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀，試想一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的小學(xué)生來(lái)參加我們的高考都會(huì)答140以上，這得益于他(她)驚人的泛讀量。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
三、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
四、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛
躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃是幫助高中一年級(jí)學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的計(jì)劃。本文將詳細(xì)闡述高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的、具體實(shí)施方法以及注意事項(xiàng)。
一、目的
高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是使學(xué)生更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，掌握學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。高中階段的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，通過自我管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
二、實(shí)施方法
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是高一學(xué)霸實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的第一步。學(xué)生可以通過分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、時(shí)間安排及學(xué)科難度等因素，制定符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，以充分利用時(shí)間，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
2. 合理安排時(shí)間
學(xué)生要利用課余時(shí)間，做到早起晚睡，保持良好的生活習(xí)慣。合理安排休息時(shí)間，通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、閱讀、音樂、影視等方式放松身心，以達(dá)到保持學(xué)習(xí)熱情和精力的目的。
3. 提高自學(xué)能力
高一學(xué)霸需要具備良好的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)過程中，要善于思考、總結(jié)，充分利用自己的智力和經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題。在學(xué)習(xí)過程中，還可以通過查閱資料、閱讀書籍等方式拓寬自己的知識(shí)視野。
4. 積極參與課堂
高一課堂是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。學(xué)生應(yīng)該積極參與課堂，認(rèn)真聽講、筆記，并提出自己的問題和觀點(diǎn)，了解學(xué)科的最新研究成果，加深自己的理解和掌握。在課堂之余，還可以聽聽老師的建議提高自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
三、注意事項(xiàng)
1. 學(xué)生要根據(jù)自身情況和課程的難度，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要盲目追求速度，而忽略了深度和廣度。
2. 學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生惰性，注意規(guī)律生活。
3. 學(xué)生要保持自信，不要因一時(shí)挫折而失去信心，通過努力克服困難，持之以恒，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
4. 學(xué)生要注意課程規(guī)劃，學(xué)習(xí)多科目時(shí)，要合理分配時(shí)間，不拖延時(shí)間，掌握學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。
五、結(jié)語(yǔ)
高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃不是簡(jiǎn)單的計(jì)劃，而是關(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。學(xué)霸是一個(gè)全面的概念，通過生活中的各種細(xì)節(jié)觀察，大家都可以發(fā)現(xiàn)，成功的學(xué)霸都有強(qiáng)大的自我管理能力、絕不放縱的自制力、刻苦的精神和勇于拼搏的魄力等等。希望高一學(xué)霸可以通過本計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，成為全面拔尖的高中學(xué)生。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點(diǎn)致關(guān)重要！去年中考 我考了117，也是粗心。所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的'那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且 要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是 硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍?對(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科，會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無(wú)味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活，知識(shí)點(diǎn)比較零散，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié)，比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學(xué)到了中考前還很迷糊，這就需要?dú)w納總結(jié)！
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
作為一名學(xué)生，我們都渴望成為一名“學(xué)霸”，擁有卓越的成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。然而，在現(xiàn)實(shí)中，很多人卻常常無(wú)從下手，不知道如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，更不知道如何提高自己的學(xué)習(xí)能力。這時(shí)候，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。
一、學(xué)霸的定義和特點(diǎn)
首先，我們需要明確什么是學(xué)霸。學(xué)霸是指在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到了極高水平的人。他們通常具有以下特點(diǎn)：
1. 高度自律：學(xué)霸們能夠自我管理，做到與事無(wú)關(guān)、與己無(wú)關(guān)的事情不放過，一旦決定了計(jì)劃，就會(huì)堅(jiān)定執(zhí)行。
2. 具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)霸們有規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)，聽課思路清晰，筆記整潔，學(xué)習(xí)計(jì)劃合理，提高學(xué)習(xí)效率。
3. 思維敏捷：%中國(guó)幾乎正是相對(duì)誤差最大,因?yàn)檎Z(yǔ)文課有時(shí)候不劃以往各省份就有很大差距。
4. 善于總結(jié)和歸納：在學(xué)習(xí)中，學(xué)霸們能夠不斷總結(jié)并歸納出學(xué)習(xí)方法和技巧，并在實(shí)踐中印證，使自己的學(xué)習(xí)更加高效。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
對(duì)于想成為學(xué)霸的人來(lái)說，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃的幾個(gè)重要作用：
1. 明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)：一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我們更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
2. 合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)更加有條理和高效。
3. 提高學(xué)習(xí)效率：通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以克服拖延和浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
4. 積累學(xué)習(xí)動(dòng)力：一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們?cè)诶щy面前保持耐心和信心，從而積累學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三、如何制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具備以下幾個(gè)方面的要求：
1. 目標(biāo)明確：學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們知道自己要學(xué)習(xí)什么以及要達(dá)到什么樣的水平。
2. 時(shí)間規(guī)劃：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，包括每天、每周、每月和每學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要清晰地列出學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)，讓我們能夠集中精力，不斷積累知識(shí)。
4. 學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和技巧，引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷探索和實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效率。
5. 檢查和調(diào)整：一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要時(shí)刻檢查和調(diào)整，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、怎樣養(yǎng)成學(xué)霸的習(xí)慣
除了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃外，要成為學(xué)霸還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是幾個(gè)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法：
1. 做好時(shí)間規(guī)劃：時(shí)間管理對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)霸們會(huì)合理地安排自己的時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2. 維持專注和集中：把學(xué)習(xí)視為最重要的事情，賦予自己堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)大的行動(dòng)力。
3. 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣：這樣能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)基本的了解，更加有效地理解老師講授的內(nèi)容。
4. 認(rèn)真做筆記：好的筆記可以讓我們更好地總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，從而提高學(xué)習(xí)效率。
5. 大量閱讀：閱讀能夠擴(kuò)展我們的知識(shí)面，拓寬我們的視野，從而提高綜合素質(zhì)。
綜上所述，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成為學(xué)霸的關(guān)鍵。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，才能夠成為一名真正的學(xué)霸，擁有卓越的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
習(xí)慣的重要性
我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租，她每天六點(diǎn)起床，然后是30分鐘閱讀時(shí)間，接著下樓鍛煉30分鐘，當(dāng)她吃完早餐，裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí)，絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么，但是我知道她剛開始一年在一家外企工作，后來(lái)在成都高新區(qū)成立了自己的公司，公司發(fā)展得一切順利。
好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好，個(gè)人提升也就越明顯，做事情也就越高效，于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升，這是一個(gè)良性循環(huán)。
對(duì)孩子們而言，從出生起，有二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們：在相同的時(shí)間里，更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
《美國(guó)家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查，人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。
而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等，平均為66天。越是復(fù)雜的行為，養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。
所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下，我們做事情可以不經(jīng)思考，它可以為大腦減負(fù)，節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺，早上6點(diǎn)起床，對(duì)她而言并不是一件煎熬的事情，它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣，輕松自如。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣，貴在堅(jiān)持，如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢？那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分，被戲稱為“清華學(xué)霸”，密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆：“比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好，還能跑馬拉松，會(huì)玩各類球。
新時(shí)代的學(xué)霸，不是只會(huì)學(xué)習(xí)，而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘，同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容，也有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，休閑活動(dòng)比如看電影、聚會(huì)等。
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人，根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。
③如何避免學(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望
最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，而是執(zhí)行計(jì)劃，這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上，也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。
對(duì)小朋友而言，要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，真的太難了！
（1）因此家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在孩子們想偷懶的那一下，及時(shí)鼓勵(lì)，一起堅(jiān)持，讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣！爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表，如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦！
（2）不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出，若有事情與原計(jì)劃沖突，原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成，不能滯后，避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次，那就會(huì)慢慢有第二次、第三次，最后計(jì)劃只能變成愿望了。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始，在牧童，我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績(jī)，更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
高三前的暑假，是個(gè)提前學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，要把高三的書提前自學(xué)一遍，當(dāng)別人還在休息的時(shí)候，你已經(jīng)走在前面了。
高三的前半段時(shí)間，時(shí)間比較充裕，可以每天找一套試卷來(lái)做，高三就是要多見題，多做題，開闊眼界，真正考試時(shí)，心里才不會(huì)慌。
多做題固然重要，但是每天產(chǎn)生的大量錯(cuò)題也不能放過，當(dāng)天的錯(cuò)題，一定要問老師或同學(xué)，把錯(cuò)題弄懂，可以有效利用錯(cuò)題本來(lái)解決這個(gè)問題。
離高考較近時(shí)，就不要亂找題做，可以每天做一套各地方的真題，摸清高考的題型和思路，讓自己心里有個(gè)數(shù)，同時(shí)把各科的知識(shí)點(diǎn)都記在心里，
這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，是記憶的最佳時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時(shí)間。
例如，可以利用這段時(shí)間來(lái)背公式、記單詞，效果會(huì)非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。
8時(shí)至9時(shí)：此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。比如記憶古漢語(yǔ)。
短期記憶效果很好，進(jìn)行驚喜記憶，學(xué)習(xí)可以做工作做好的時(shí)候。
這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞，如果休息調(diào)整后，可以恢復(fù)體力，下午學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。不過，午休時(shí)間不宜過長(zhǎng)，半小時(shí)左右即可，不宜超過一小時(shí)。
15時(shí)至16時(shí)：休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特棒，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候，一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算和困難的作業(yè)的好時(shí)機(jī)。例如，做一些復(fù)雜的事情
隨著“高三三模”的結(jié)束，高三復(fù)習(xí)將進(jìn)入最后階段--五月份。高考前一個(gè)月的備考至關(guān)重要，在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時(shí)，考生必須重視以下幾個(gè)問題
一、做到“四個(gè)回歸”：
1.回歸考綱：考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù)，同時(shí)也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此，考前一個(gè)月必須回歸考綱，對(duì)號(hào)入座，逐一落實(shí)考綱中的基本考點(diǎn)。而這些基本考點(diǎn)又可以分成幾類：
1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)?？汲ｅe(cuò)的;5)易混易錯(cuò)的
2.回歸課本：在回歸考綱的基礎(chǔ)上，必須回歸課本。因?yàn)檎n本就是考點(diǎn)的來(lái)源，所有考點(diǎn)都可以在課本上找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上，高考題中的基礎(chǔ)考查，就是課本知識(shí)點(diǎn)的變臉。源于課本，又不同于課本，這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點(diǎn)。
3.回歸基礎(chǔ)：在高考中，大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右)，所以對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說，回歸基礎(chǔ)，吃透基礎(chǔ)，熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心，所以也就更容易丟分。
4.回歸錯(cuò)題：錯(cuò)題往往是考生知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，或者是方法上的失誤，或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤，往往會(huì)再次出現(xiàn)，所以必須高度重視。如果能夠確保錯(cuò)題不再出錯(cuò)，本身就是一種進(jìn)步，也就是等于為自己增分。建議考生把平時(shí)練習(xí)或歷次大考錯(cuò)題系統(tǒng)梳理一下，然后逐一回顧重做。一是加深印象，二是避免不再出錯(cuò)。
二、每天保證8小時(shí)睡眠，切忌盲目做題。
三、提高效率：做題需總結(jié)技巧
考試不僅是知識(shí)的考察，也是速度的考察。
“每種題型，都有一些解題的方法?！贝蠹以谄綍r(shí)做題的過程中，就要有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉和歸納總結(jié)。
選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項(xiàng)，抓關(guān)鍵字、詞、句，尋找有效信息。做好選擇題，通常用以下方法：排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。
實(shí)驗(yàn)題的考核形式則相對(duì)多樣，無(wú)論哪種實(shí)驗(yàn)，都要注意以下幾個(gè)方面：
1、注意儀器的讀數(shù);
2、要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，按照書本原理分析，從書本中找出?lái)龍去脈;
3、注意對(duì)于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器選取;
4、對(duì)于電學(xué)電路設(shè)計(jì)，盡量把實(shí)驗(yàn)往書上靠，把書上的電路圖畫好，然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器，在此電路上修改。切記自己無(wú)端的創(chuàng)造電路。
計(jì)算題是物理題目的重頭戲，在做此項(xiàng)題目的時(shí)候，首先，要認(rèn)真審題，提取有效信息。其次，應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時(shí)，要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個(gè)簡(jiǎn)單物理過程。最后，注意一些結(jié)合點(diǎn)的挖掘，而后再由已掌握的物理知識(shí)、原理或規(guī)律進(jìn)行解答。
科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康，為考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用，考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素，對(duì)人的大腦產(chǎn)生成功意識(shí)是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛，提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸，能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。
科學(xué)地安排生活，體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合，有助于減輕壓力，及時(shí)消除疲勞，同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對(duì)考前時(shí)間緊的情況，考生要學(xué)會(huì)抓住間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，如在學(xué)習(xí)中的間隙時(shí)間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動(dòng)。
針對(duì)精神長(zhǎng)期高度緊張的狀況，家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試，及時(shí)放松，如參加體育活動(dòng)、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力。考生還可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移，將文理科交叉起來(lái)學(xué)習(xí)。
在家庭中，家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍，如在言行上不要天天對(duì)考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長(zhǎng)可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持，如營(yíng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍，為孩子安排好飲食等。
保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過度疲勞，考生要進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。失眠的考生，要積極調(diào)試心態(tài)，減輕因失眠而帶來(lái)的心理壓力?？忌３钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣，在飲食上也可采取一些措施，如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。
一般情況下，學(xué)校會(huì)讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整，讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長(zhǎng)和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法，例如有的考生在考前徹底休息，有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的，停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以，考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度，采取過渡調(diào)節(jié)方式。
從這幾年的高考評(píng)卷來(lái)看，很多學(xué)生由于答題不規(guī)范，缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧，導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況，同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例)：
簡(jiǎn)潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號(hào)表示什么不提出;有的考生則相反，文字表達(dá)太長(zhǎng)，像寫作文，關(guān)鍵方程沒有列出，既耽誤時(shí)間，又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會(huì)導(dǎo)致丟分。在答卷時(shí)，提倡簡(jiǎn)潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式，或是連等式，而評(píng)分原則是“綜合式找錯(cuò)”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)，全部過程都不能得分。所以對(duì)于不會(huì)解的題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分，增加得分機(jī)會(huì)。
忠告一：統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類，先易后難，可以穩(wěn)定情緒。
忠告二：四先四后即先易后難，先熟后生，先高后低(對(duì)同一水平的題目，時(shí)間不夠的情況下，先做分?jǐn)?shù)高的)，先同后異(前后有相同類型的題目，先做相同的部分)。
忠告三：分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中，老師們往往會(huì)睜大眼睛尋找考生的得分點(diǎn)。所以考生面對(duì)難題不要怕，寫幾步，不放棄步驟分。
堅(jiān)持到底、永不放棄。高考既是考知識(shí)、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。高考考場(chǎng)上，是四分考知識(shí)，六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失，要往前看，每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。要看過程，不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮，堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲，每天少一點(diǎn)失誤，每天多一份自信，讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無(wú)怨無(wú)悔，我們就無(wú)愧于師長(zhǎng)和父母，無(wú)愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體，要吃飽飯，睡好覺，適當(dāng)鍛煉，保證精力充沛，身體健康，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾，堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣，注意安全，遵守紀(jì)律，凝心靜氣，埋頭學(xué)習(xí)。
加油，勝利就在眼前!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
作為一名學(xué)生，每一天都意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)和新的知識(shí)，向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，這就需要每一位學(xué)生擁有一份嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此，“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”就成為如今備受推崇的一種學(xué)習(xí)方式，它將學(xué)生所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分解和規(guī)劃，使學(xué)習(xí)變得可量化，有計(jì)劃。下面，本文將從“什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”、“如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式”四個(gè)方面來(lái)探究學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。
一、什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃，是一種可以幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方式。學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定了要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的方式和要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既承載了學(xué)生的所有學(xué)習(xí)任務(wù)，又具有可行性和實(shí)效性。
二、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)
1、規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)：
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃明確，目標(biāo)明確，由此可以讓學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己需要達(dá)到什么學(xué)習(xí)成果，從而避免因茫然而荒廢時(shí)間。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。
2、規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容：
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生可以有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地了解自己的薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)，更加精準(zhǔn)地糾正自己的錯(cuò)誤。
3、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間：
有了學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生不僅可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，也可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分配在不同的時(shí)間段內(nèi)。這樣一來(lái)，就會(huì)讓學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)，更好地充實(shí)自己的時(shí)間。
4、可以幫助培養(yǎng)細(xì)節(jié)能力：
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的特點(diǎn)就是非常詳細(xì)，把學(xué)生需要做的每一件事情都記錄在內(nèi)。這樣的規(guī)劃讓學(xué)生能夠更加注重細(xì)節(jié)，并且更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
5、讓學(xué)生更有自控力：
自控力是成功人士必備的一種素質(zhì)。而學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)過程，就是一種鍛煉自控力、培養(yǎng)自律性的過程。讓學(xué)生從小事著手，每天增加積累，積攢起充實(shí)的“小勝利”，這樣就讓學(xué)生更自信，更懂得如何控制自己。
三、如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有可行性，不能超過自己的能力范圍。
2、確定需要學(xué)習(xí)的時(shí)間：
在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，需要規(guī)劃出每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間，并分配好每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。不要指望自己可以一口氣學(xué)習(xí)很久，時(shí)間分配要因材施教。
3、制定學(xué)習(xí)活動(dòng)：
學(xué)習(xí)活動(dòng)要包括哪些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，以及這些學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的難度和復(fù)雜程度。在學(xué)習(xí)過程中，需要逐級(jí)提高難度，逐步提高學(xué)生應(yīng)對(duì)問題的能力。
4、制定計(jì)劃與實(shí)踐相結(jié)合：
學(xué)習(xí)計(jì)劃需要與實(shí)踐相結(jié)合，每天都要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)需要在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)、調(diào)整、修改計(jì)劃，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果反饋到計(jì)劃制定中。
四、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式
1、設(shè)定目標(biāo)：
設(shè)定目標(biāo)是一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟。目標(biāo)的設(shè)定要明確、清晰、可行性，而且要確保目標(biāo)是可量化的，這樣才有助于制訂明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、時(shí)間分配：
時(shí)間分配是學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心部分。學(xué)生應(yīng)該在日程表中制定規(guī)劃好每一天、每一周的學(xué)習(xí)時(shí)間和安排，確保自己能夠按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。時(shí)間分配通常應(yīng)圍繞課程表的內(nèi)容安排。
3、閱讀筆記：
學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)過程中需要記錄的記錄，可以通過筆記來(lái)進(jìn)行日記、名言警句、勉勵(lì)語(yǔ)句、公式位置的標(biāo)記等。這樣不僅能夠幫助自己鞏固知識(shí)，還能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供方便。
4、交流分享：
交流分享是一種極為重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以在與同學(xué)、教師交流分享的過程中，獲取他人的建議和意見，從而得到更多的啟發(fā)和感悟。這樣做不僅能夠幫助自己更好地掌握知識(shí)，還能夠讓自己從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
總之，學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。在制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，進(jìn)行個(gè)性化定制。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，更要堅(jiān)決貫徹落實(shí)，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，從而達(dá)到不斷取得優(yōu)異成績(jī)的目的。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
高中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn)：
①知識(shí)量大；
②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；
③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中學(xué)習(xí)的方式：
1、你要找到學(xué)習(xí)的榜樣，尤其在自己懶惰的時(shí)候，看看班級(jí)里的人，尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績(jī)好的人。
2、要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無(wú)知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請(qǐng)大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。
3、準(zhǔn)備幾個(gè)本子，尤其是改錯(cuò)的本子，搜集你的錯(cuò)點(diǎn)，隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績(jī)。
4、每次考試后，無(wú)論是好壞，請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。
5、早讀要放開聲音讀，不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文，要爭(zhēng)取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
6、體育課請(qǐng)適當(dāng)鍛煉，不要太注重學(xué)習(xí)，玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你確實(shí)覺得自己掉隊(duì)太多。
7、可以和成績(jī)好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會(huì)嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會(huì)嘲笑你。他們會(huì)嘗到惡果的。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，因?yàn)檫@幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。
但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。
在你遇到新問題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。
我在高中時(shí)體育特別差，跑1000米都很要命，從來(lái)都是不及格。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們每年要測(cè)3000米長(zhǎng)跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?
于是每天晚上10：30，我們的自習(xí)教室關(guān)門，操場(chǎng)上的人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)，練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。
清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”給我的影響非常大。所以永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
接著上一個(gè)問題，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢?直到大學(xué)我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。我們班有一個(gè)山東省高考狀元，得了713分(750滿分)。
我問他，你到底是怎么學(xué)成這么“牛”的?他說：我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)很高，因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個(gè)主科的經(jīng)典題他至少做了五遍。學(xué)習(xí)更多精彩資訊請(qǐng)加老師個(gè)人微信號(hào)：cfds88，每日分享更多頂尖智慧精髓!
所以我覺得題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。
現(xiàn)在同學(xué)們一定會(huì)說，想題海戰(zhàn)很容易啊，但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問題。
大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
1，苦累都不算事，有效的計(jì)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)態(tài)度;
2，把握“彎道時(shí)間”(假期收心，腳踏實(shí)地);
3，鼓勵(lì)和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;
4，時(shí)間分配+錯(cuò)題本;
有人說“青春就是用來(lái)奮斗的”，有人說“青春就是用來(lái)?yè)]霍的”，現(xiàn)在回想青蔥歲月，更覺青春是為了找尋自我的，追尋無(wú)悔。
9年前的我，初入高中，只知道一個(gè)字“學(xué)”，在煉獄般地衡中，沒有一頓飯不是跑步前去食堂，沒有一天不是跑操背書，沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。
有人說“衡中”生活太苦，衡中就是個(gè)監(jiān)獄，沒錯(cuò)，是監(jiān)獄，沒有一絲閑暇和自我時(shí)間，但就是在這里，幾千學(xué)子奮筆疾書，起早貪黑的學(xué)習(xí)，要說智力水平，在我看來(lái)差別并沒有太大，因?yàn)橐磺卸急灰?guī)定了，更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這里，你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦，”“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”，“付出就有回報(bào)”，體現(xiàn)的淋漓盡致。
天天有測(cè)，周周小測(cè)，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連哀傷的時(shí)間都沒有，考試成績(jī)下滑了，沒關(guān)系，馬上還有證明自己的機(jī)會(huì)，就是這樣一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒有喘息的生活，督促著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向前。
就拿我自己說吧，高一分到的是普通班，學(xué)號(hào)是十幾，不算差，自己也滿足，但當(dāng)數(shù)理化文史政，同時(shí)讓你應(yīng)付的時(shí)候，我第一次考試就滑到四十多名，心情很是壓抑，對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，我也同樣這么刻苦，時(shí)間沒比別人少花，可成效并不大。
其實(shí)最初沒有意識(shí)到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實(shí)不是個(gè)聰明的孩子，但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器，被考試分?jǐn)?shù)奴役時(shí)，你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和態(tài)度，做學(xué)習(xí)的主人，由自己支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法時(shí)，你會(huì)有橫掃千軍的感覺。
成績(jī)的不理想，過苦的生活，還有各項(xiàng)紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn)，怎么辦?
沒辦法，逼著自己去適應(yīng)，去調(diào)節(jié)，如果不逼一下自己，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。
記得文理分班的時(shí)候我的學(xué)號(hào)仍然是三十幾，但此后的學(xué)號(hào)卻一直在變化，二十幾到十幾再到幾號(hào)，這一路除去自己不放棄自己外，踏踏實(shí)實(shí)聽課，認(rèn)認(rèn)真真做題，每一個(gè)自己都安排的很滿，每周自我反省，錯(cuò)題整理，題型回顧，周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。
其實(shí)更重要的一點(diǎn)是自信心的建立，從小數(shù)學(xué)就不好，屬于勉強(qiáng)及格的一類，但對(duì)于文科生而言，得數(shù)學(xué)者的天下，所以數(shù)學(xué)是左右總成績(jī)的重要科目。
高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色，但是感恩的是遇到一個(gè)很好的數(shù)學(xué)老師，他近花甲，要退休，他操著一口衡水地方方言。
雖然總是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬業(yè)，是他每次考試鼓勵(lì)說又進(jìn)步了，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是他提問我的次數(shù)增多了，是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明，沒錯(cuò)。
就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來(lái)了，就更愿意花時(shí)間和精力在上面，數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說就是享受，攻克數(shù)學(xué)題對(duì)我來(lái)說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣，一次次的數(shù)學(xué)從及格線，到百分以上，進(jìn)而一百一，一百二，最后一路到高三的模擬考，數(shù)學(xué)得滿分。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
想想你之前做的計(jì)劃，幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)持續(xù)多久。我只是希望這個(gè)計(jì)劃或多或少對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助。
首先，關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃；
從高中開始，我就從來(lái)沒有覺得自己是一個(gè)自學(xué)的人，每次考試前都會(huì)出其不意！平時(shí)，他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點(diǎn)，但對(duì)我自己來(lái)說，學(xué)到的東西基本上不那么真實(shí)！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一些東西！很多人說讀大學(xué)只是第二要?jiǎng)?wù)，學(xué)做人才才是最重要的！所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變，應(yīng)付考試基本沒問題！個(gè)人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試！繼續(xù)埋頭于書山人海！為了這個(gè)社會(huì)，為了那些真正的生存技能！我們知識(shí)太少，所以我期望在大學(xué)里做以下事情！
無(wú)論如何，大學(xué)也是校園，學(xué)習(xí)也更重要！所以，我覺得大一一定不能不及格！
②個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助！所以，英語(yǔ)一定不能丟！還要努力做到最好！
③證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的，所以下學(xué)期要先過四級(jí)！六級(jí)之后！一步一步發(fā)展！
④既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就必須具備必要的專業(yè)知識(shí)！從大二開始，在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上，對(duì)未來(lái)可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃！
⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃，盡量每一項(xiàng)都取平均值！個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒有影響，暫時(shí)不打算考研！
第二，在身體健康方面；健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無(wú)用的！孫中山說過，生命是革命的本錢！因此，在大學(xué)期間，我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體！有好的身體素質(zhì)，才算有好的流動(dòng)資金！
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