經(jīng)過深入調(diào)研和分析欄目小編帶來了充滿新意的“推廣活動總結(jié)”，你知道如何寫好一篇范文嗎？文檔處理能夠幫助我們更好地組織和規(guī)劃任務(wù)，近年來模板式的范文在學(xué)術(shù)界廣受歡迎。
推廣活動總結(jié)(篇1)
根據(jù)文件精神，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下：
一、制定周密的活動方案
為把推普工作落到實處，發(fā)揮有效推普的作用，結(jié)合我校的實際，就如何組織開展第2xx屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。
三、廣泛宣傳，深入推廣
（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題。
（二）在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚?！薄叭巳硕贾v普通話，樹立公民新形象?！毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛。
（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，利用周六、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
（四）本周周三以推普為主題，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。
（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。
（六）對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。
校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
推廣活動總結(jié)(篇2)
今年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我縣各學(xué)校運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，助力脫貧攻堅，營造良好的語言環(huán)境，根據(jù)《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》（x〔20xx〕xx號）有關(guān)要求，根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的有關(guān)要求，我縣以決戰(zhàn)決勝“脫貧攻堅”工程為契機(jī)，認(rèn)真制定活動方案，積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳，取得了良好社會效果。
一、提高認(rèn)識精心部署
“推普周”活動，是我們推動各級各類學(xué)校以及全社會精神文明、社會文明進(jìn)步的一項事業(yè)?！耙婪ㄍ茝V普通話，提升國家軟實力”，做好“推普周”各項工作，既是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標(biāo)，也是“脫貧攻堅”工程的重要助力，是我們做好本職工作的應(yīng)盡職責(zé)。接到xx市語委辦下發(fā)的本屆推普周活動方案以后，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校校長xx同事立即召集副校長xx同事、語委辦主任xx同事就此項工作作出重要指示，要求立即成立相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的活動方案，并按照方案迅速開展工作。要從講政治的高度，按照上級要求，踏實、認(rèn)真地完成本屆推普工作。x校長特意強(qiáng)調(diào)：推普周活動既要開展得有聲有色，同時也要避免形式主義，務(wù)必要把工作落到實處，注重實效。
二、規(guī)范活動豐富內(nèi)容
根據(jù)xx省教育廳文件和xx市語委辦的“推普周”活動方案要求，我縣今年的“推普周”活動中，積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動，內(nèi)容規(guī)范、形式多樣，突出推普工作的針對性、時效性、實效性。
1、發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢，以學(xué)校為重點。xx縣各中小學(xué)校以《xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》為依據(jù)，規(guī)范語言文字工作管理，成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，按縣級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案，從而保證本屆活動的順利進(jìn)行。推普周期間，xx縣各級各類學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作，共拉橫幅x條，書寫張貼標(biāo)語x條，舉辦規(guī)范漢字書寫大賽x余次。
2、結(jié)合當(dāng)前防疫形式，注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求，在x月x日至x日，xx縣語委辦組織了第xx屆推普周的預(yù)熱宣傳活動。具體措施是：將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人，我說普通話”的微信公眾號，通過微信公眾平臺推送到全縣市民手中，要求各學(xué)校高度重視此項工作，層層落實，從局機(jī)關(guān)到基層學(xué)校教師，再到全體學(xué)生及家長，開展小手拉大手推廣普通話活動，讓學(xué)生帶動家長，全社會參與推普周活動，最大程度做好宣傳工作，讓此項工作做到家喻戶曉，人人皆知。接到通知以后，各校分管語委工作的負(fù)責(zé)人層層下達(dá)，把推普周宣傳畫和“我是xx人，我說普通話”這兩個微信公眾號推送到各種工作群，例如學(xué)校管理群、班主任群、家長群等等。并通過截圖的方式，把這項工作的結(jié)果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內(nèi)容，基本達(dá)到了“全民皆知”推廣普通話的目的。
3、特色推普內(nèi)容，讓活動見實效?！巴破罩堋逼陂g，各地各校普遍開展“七個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經(jīng)典誦讀”、一次“規(guī)范漢字書寫大賽”、一次研部門開展農(nóng)村教師國家通用語言文字教育教學(xué)水平和應(yīng)用能力線上線下培訓(xùn)、一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動。讓系列活動推進(jìn)語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學(xué)校“同講普通話，攜手進(jìn)小康”的主題班會活動開展得有聲有色；xx縣實驗小學(xué)開展了主題班會、國旗下講話、推普周手抄報評比等活動，xx鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了推普周經(jīng)典誦讀活動，xx學(xué)校開展了開展校園第一屆“規(guī)范漢字毛筆書寫”大賽；xx縣xx小學(xué)小學(xué)開展了以“弘揚國學(xué)書寫經(jīng)典”為主題的班級黑板報比賽活動，受到師生和家長的好評；縣內(nèi)其他學(xué)校也不同程度地組織了學(xué)生開展古詩文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽；勵志民族中學(xué)在學(xué)校廣播站進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話增強(qiáng)民族凝聚力”的專題廣播；各地各校以本屆“推普周”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)推普專班建設(shè)，結(jié)合開學(xué)工作開展系列推普活動。結(jié)合慶祝中華人民共和國第x個教師節(jié)，我縣各類學(xué)校舉辦“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的校內(nèi)學(xué)生普通話演講比賽達(dá)x場次。各學(xué)校普遍做到了“推普周”活動有計劃（方案）、有活動記載、有總結(jié)材料（文本、視頻、）并歸檔保存。各個學(xué)校共上傳活動近x張，總結(jié)材料x余份。我們以以往收集整理收集整理經(jīng)驗為范本，向各學(xué)校進(jìn)行推廣，以此促進(jìn)語言文字工作檔案的規(guī)范管理。
推廣活動總結(jié)(篇3)
六年級一班學(xué)生代表李子怡同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級同學(xué)能積極響應(yīng)，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標(biāo)語和圖片，并倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間尋找校園內(nèi)外不規(guī)范用字，提出修改意見。同時，“紅領(lǐng)巾”廣播站認(rèn)真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認(rèn)真檢查督促午間寫字時間專時專用;要求同學(xué)們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發(fā)音，提高他們學(xué)習(xí)普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學(xué)們深切的感受到說好普通話，用好規(guī)范字的重要性，一定要將說普通話、用規(guī)范字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和課堂教學(xué)，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《新疆維吾我自治區(qū)語言文字工作條例》，使全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要性，構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環(huán)境。
二、教師基本功領(lǐng)銜，引領(lǐng)示范為主。
借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結(jié)合學(xué)科特點，進(jìn)行基本功訓(xùn)練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。
9月18日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學(xué)校教務(wù)處和工會聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認(rèn)真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書寫著教務(wù)處規(guī)定的書寫內(nèi)容，有寫教師條例中有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容、有寫社會主義核心價值觀的內(nèi)容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。經(jīng)過半個小時的比賽，在規(guī)定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進(jìn)一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣，從而幫助和促進(jìn)老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。
本周，教務(wù)處還借助開學(xué)常規(guī)檢查的平臺，認(rèn)真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范，內(nèi)容具體，操作性強(qiáng);機(jī)打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚，對問題教案進(jìn)行點評，規(guī)范行文格式，糾正語言文字錯誤，增強(qiáng)教師的語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用能力和普通話應(yīng)用水平，讓老師們的言行切實為學(xué)生樹立榜樣。
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規(guī)活動，周五夕會小結(jié)通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，語言文字與學(xué)科教學(xué)融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學(xué)生搭建平臺，強(qiáng)化說普通話、寫規(guī)范字，做文明學(xué)生活動。六年級六班進(jìn)行中秋節(jié)古詩誦讀活動，民漢學(xué)生結(jié)對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進(jìn)了友誼，豐富了知識。
四、主題活動豐富多彩，語言文字暢想中國夢。
本周來，各學(xué)科老師注意活動與課堂教學(xué)的結(jié)合，尤其是語文教師借助課文教學(xué)，將活動方案的內(nèi)容落實在教學(xué)中。
9月19日，各年級利用班隊會展示師生說普通話、寫規(guī)范字、做文明人活動成果。一年級進(jìn)行了 “愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園朗誦會”;二、三年級開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園硬筆書法”比賽;四年級舉辦了“我的夢、讀書夢、中國夢”趣味語言文字競賽活動;五年級開展“我的夢、讀書夢、中國夢”手抄報比賽活動。六年級進(jìn)行了“我的夢、讀書夢、中國夢” 讀書活動比賽。通過孩子們用普通話講民族團(tuán)結(jié)的故事和中華傳統(tǒng)節(jié)日的故事、書法比賽，展示學(xué)生語言表達(dá)、硬筆書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍。
年級組在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，選出各班10名優(yōu)勝選手參加比賽。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用聲音表達(dá)對祖國、對優(yōu)秀文化的熱愛;用心書寫每一個筆畫、每一個漢字，表現(xiàn)對漢字、對祖國文字的崇敬之情。各年級圍繞主題選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，匯報本次活動成果。
通過這次本周豐富多彩的語言文字活動，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的語文的興趣愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。
五、總結(jié)經(jīng)驗，突出重點。
本次活動認(rèn)真總結(jié)歷屆推廣普通話宣傳周活動的經(jīng)驗，全體師生能根據(jù)學(xué)校制定的活動的總體要求，結(jié)合實際，各年級活動突出特點突出重點，一年級以誦讀為主，讓學(xué)生看視頻，看海報，開展誦讀古詩詞、朗讀課文、講故事等形式;二三年級以寫為主，強(qiáng)化鉛筆字、鋼筆字書寫，讓學(xué)生借助活動平臺，明白漢字書法的珍貴，四五六年級注重讀寫結(jié)合，將讀一讀、說一說、想一想、做一做融為一體，用手抄報、讀后感等形式展示他們的學(xué)習(xí)成果?？傊敬位顒幼⒅卣Z言文字工作與其他常規(guī)工作的銜接和融合，注重有效性，切實促進(jìn)了本次宣傳周落在實處。
更多活動總結(jié)范文
推廣活動總結(jié)(篇4)
全市推廣普通話宣傳周活動在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在宣傳、教育、人事、文廣新、公務(wù)員局、團(tuán)委、軍區(qū)等部門、組織大力協(xié)助下，由市、縣區(qū)語委負(fù)責(zé)具體實施，開展活動。
宣傳、教育、人社、文廣新和語言文字等部門，要切實重視并認(rèn)真組織推普周活動。宣傳部門和新聞單位要把推普周列入宣傳計劃，今年要以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，以《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，以學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)為重點領(lǐng)域，充分認(rèn)識語言文字在構(gòu)筑和實現(xiàn)中國夢進(jìn)程中的作用，切實增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，構(gòu)筑語言文字中國夢。
全市教育系統(tǒng)要積極組織師生參與推普周系列活動;公務(wù)員局要鼓勵廣大公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與推普周的宣傳和人人說普通話、用規(guī)范字活動;解放軍和武警部隊要在廣大指戰(zhàn)員中大力宣傳推廣普通話對于加強(qiáng)部隊現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義。
1.根據(jù)《河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔2015〕580號)文件精神，組織安排好開封市第18屆推廣普通話宣傳周各項活動。
2.發(fā)放推普宣傳周宣傳材料。
3.對全市推普周活動進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查。
4.建立開封市語委辦微網(wǎng)站，并在微網(wǎng)站上發(fā)布推普周及語言文字工作信息。(微網(wǎng)站公眾號kaifengywb)
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開封日報報業(yè)集團(tuán)等報刊、新聞媒體，刊登語言文字規(guī)范化知識并及時報道推普周活動開展情況。
1.要求各級各類學(xué)校特別是高等院校組織師生積極參與校內(nèi)外的推普宣傳活動，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，結(jié)合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，大力弘揚愛國主義精神。
2.組織好2015年“經(jīng)典照亮人生”誦讀比賽活動。
3.組織各級各類學(xué)校積極參與語言文字規(guī)范化示范校申報及創(chuàng)建工作。
宣傳周期間，利用多種形式大力宣傳政府機(jī)關(guān)在推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字中的`龍頭作用，在全市公務(wù)員中開展“說普通話、用規(guī)范字”活動。督促尉氏、通許、杞縣公務(wù)員積極參與普通話水平培訓(xùn)測試工作，為河南省三類城市語言文字評估達(dá)標(biāo)工作做好準(zhǔn)備。
1.宣傳周期間，文化團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，采取群眾喜聞樂見的形式大力宣傳《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大人民群眾進(jìn)一步了解《國家通用語言文字法》的主要內(nèi)容，努力營造語言文字規(guī)范化的良好社會氛圍。利用推普周的契機(jī)加大語言文字規(guī)范化的檢查力度，杜絕繁體字、異體字。
2.開封電視臺負(fù)責(zé)播出推普周公益廣告片。制作并報道我市開展語言文字工作的系列活動。
1.建設(shè)、貿(mào)易、郵政、電信、旅游、交通、公安、民航、鐵路、金融等“窗口”服務(wù)行業(yè)應(yīng)結(jié)合城市語言文字工作評估，大力宣傳把普通話作為服務(wù)語言的重要意義和緊迫感，采取有效措施提高用語用字規(guī)范化水平，為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.宣傳周期間，在商場、賓館、飯店、火車站、汽車站、營業(yè)廳、集貿(mào)市場和文化娛樂場所懸掛宣傳語言文字的標(biāo)語，營造說普通話的良好社會氣氛。
(一)開封市順利通過國家二類城市語言文字工作評估，實現(xiàn)了“普通話初步普及、漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)。在推普周宣傳活動中要發(fā)揮市級的示范作用，大力宣傳《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，鞏固并擴(kuò)大二類城市語言文字達(dá)標(biāo)驗收成果，在此基礎(chǔ)上啟動三類城市語言文字評估工作。
(二)各縣級語委要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，在征求宣傳、教育、人社、文化、廣電、公務(wù)員局等部門和主要公共服務(wù)行業(yè)意見的基礎(chǔ)上，制定推普周活動方案，并報請當(dāng)?shù)厝嗣裾鞴懿块T統(tǒng)一協(xié)調(diào)，為推普周活動提供必要的人力、物力和經(jīng)費保證。利用推普周大力宣傳城市語言文字工作評估的意義，對照三類城市評估的標(biāo)準(zhǔn)積極做好準(zhǔn)備工作。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語言文字知識競賽、普通話朗誦、講演比賽等活動，協(xié)調(diào)在電臺、電視臺播出。請語言文字專家撰寫文章，爭取在當(dāng)?shù)貓罂l(fā)表。
推廣活動總結(jié)(篇5)
為搞好本屆推普周活動，全區(qū)各市、縣（區(qū)）和大中專院校都制定了詳細(xì)的活動方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語言文字工作城市評估，召開了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動動員大會，劃撥專項經(jīng)費，緊緊圍繞本屆推普周活動主題，創(chuàng)新工作思路，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。為確保推普活動真正取得實效，推普周期間，XX自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各市、縣（區(qū)）、各大中專院校的領(lǐng)導(dǎo)，都采取不同的方式，積極參與，親臨活動現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。
一、大力宣傳，營造氛圍。
各地、各學(xué)校依托學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域，廣泛發(fā)動社會各界群眾，組織開展具有行業(yè)或地方特色的'宣傳教育活動，讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性。根據(jù)國家的統(tǒng)一部署，從本屆推普周開始，各級各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動，使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。同時各地新聞媒體都制作了宣傳教育片，并通過上街宣傳、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，提高了市民、學(xué)生參與運用普通話的積極性。
二、內(nèi)容豐富，貼近實際。
各級學(xué)校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進(jìn)行普通話訓(xùn)練。無論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話，使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各級各類學(xué)校，在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動，通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化，對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用，切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中，廣大師生不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。
推廣活動總結(jié)(篇6)
今年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)，根據(jù)省語委轉(zhuǎn)發(fā)《省語言文字工作委員會 省教育廳關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(黔語發(fā)〔2015〕3號)和《xx市教育局關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的實施方案》，特制定我校第18屆推普周活動方案。
充分利用推普周這一平臺，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的.宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—20)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué)，xx負(fù)責(zé)日常工作。
(一)環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?，面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副，以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報、墻報，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動，鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動大手，掀起全校推廣普通話高潮。
(一)緊扣主題，務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的思路，切實制定方案并組織落實。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動形式，注重政策把握和宣傳實效，內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機(jī)報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容，制定活動方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動;9月23日前，各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱：xxxx@。
推廣活動總結(jié)(篇7)
根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)全省推廣倡議書普通話宣傳周活動的通告精神，我校于20xx年9月11日至17日開展了普通話宣傳周活動，并獲得了一定的成效。
1、9月12日的國旗下發(fā)言，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化特色”的呼吁，在會上提出學(xué)生需要說普通話，并推動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何之后任何地方都說普通話，從而促進(jìn)全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了班級學(xué)生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間學(xué)校里面都張貼了推普標(biāo)語“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
根據(jù)教育局規(guī)定，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化特色”。本著這一活動主題，我校安排了各個學(xué)校在班隊課上舉行主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的探討活動、推廣活動、實踐活動推普周活動小結(jié)，注重創(chuàng)新性與成效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與建立完善字相……此處隱藏個字……本功展示活動，對學(xué)生教學(xué)語言強(qiáng)調(diào)了新的規(guī)定，并把學(xué)生使用普通話成為教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的學(xué)生普通話水準(zhǔn)超過國家二級乙等，20%的學(xué)生普通話水準(zhǔn)超過國家二級甲等水平。
在本次宣傳周中我校舉辦了一系列豐富繽紛、寓教于樂的活動：每個班級都在大學(xué)倡導(dǎo)下辦了一期主題黑板報；各班結(jié)合數(shù)學(xué)課還舉辦了中華經(jīng)典誦讀、演講活動，這些活動讓學(xué)生們既乏味又忙碌，既為平淡無趣的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)料料，又增長了用好祖國語言文字的觀念。大學(xué)還組織師生舉行用字糾錯活動；倡導(dǎo)師生在校說好普通話，在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參加推普活動，將推普工作走向社會，從而產(chǎn)生家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)積極組織師生參與璧山區(qū)首屆漢字聽寫競賽并拿到了出色的名次取得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)舉行上海市首屆漢字聽寫競賽。
推廣活動總結(jié)(篇8)
我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓。今年的9月11日至9月17日為全國第18屆推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔2015〕1號)和《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(X語字[2015]X號)文件精神，為更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，以此為契機(jī)，結(jié)合我校實際制定《XX師專第16屆全國推廣普通話宣傳周和十月語言文字》方案活動， 現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
為使推普活動深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的推普小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。并制定詳細(xì)的活動計劃，使活動做到有計劃、有安排、有落實。并倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的推廣普通話和使用規(guī)范字的意識。
推普周期間，學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識，營造濃厚的'推普氛圍，激勵廣大師生推普的積極性和自覺性。
為使第18屆推普宣傳周活動全員皆知，學(xué)校組織了各項豐富多彩的推普活動。
1、推普周期由各教學(xué)系負(fù)責(zé)出一期推普專欄板報，宣傳此次推普活動的主題：“推廣普通話，共筑中國夢?！?BR> 2、在學(xué)生中舉辦各項推普活動，如中華經(jīng)典誦讀、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“I說普通話”等活動，形成強(qiáng)大的宣傳力度，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普的積極性。
3、在新生中開展普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。為使新生在入校后就有一個良好的普通話訓(xùn)練環(huán)境，在各系新生中以班級為單位，教學(xué)系負(fù)責(zé)，校語委指導(dǎo)開展新生普通話強(qiáng)化訓(xùn)練，并實行定時、定點、定人，學(xué)生普通話輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo)，有計劃、有組織、有檢查、有記錄，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量。該訓(xùn)練活動從十月語言文字活動月開始，將會一直持續(xù)到十二月中旬。
4、為確保各系語言文字工作的持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)舉辦語工干部培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的推普干部，利用活動課和班會時間向本班同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳，督促、帶動本班同學(xué)“說好普通話，寫好規(guī)范字”。
5、為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字意識，組織各系學(xué)生對學(xué)校公共場合的各種通知、海報、網(wǎng)站等規(guī)范用字進(jìn)行查錯、糾錯大檢查，并做到有記錄有總結(jié)。
6、開展普通話培訓(xùn)及測試工作，進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平。
1、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練和提高。
2、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其進(jìn)行幫助教育，以提高認(rèn)識及參與意識。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍，進(jìn)一步推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。
推廣活動總結(jié)(篇9)
為深入推動學(xué)校書香校園建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，豐富學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)，在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮，4月23日下午，軒轅小學(xué)舉行了班級課外閱讀展示活動。
下午第一節(jié)課，各班按照學(xué)校要求，讓孩子們自由閱讀，暢游書海，品味書香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報展評活動。根據(jù)班級情況還開展了課外閱讀主題展示活動，低段是講故事比賽；中段是誦讀比賽；高段是讀書演講比賽?；顒痈叱钡?，異彩紛呈。
下午第二節(jié)課，學(xué)校教導(dǎo)處對本學(xué)期以來各班開展的課外閱讀計劃的制訂和落實情況進(jìn)行階段性檢查。
課外活動時間，同級段的學(xué)生相互參觀交流，孩子們漫步在書香四溢的校園，流連在茫茫的書海中，欣賞著自己讀書的成果，書香書韻猶如浪漫的詩行點綴在孩子們茁壯成長的路上。
通過讀書節(jié)活動的開展，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。促進(jìn)了書香校園建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展課外閱讀活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。
一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
推廣活動總結(jié)(篇10)
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。在喜迎黨的十九大勝利召開，慶祝全國第33個教師節(jié)來臨之際，xx小學(xué)按照北京市教委、北京市語言文字工作委員會要求，開展了推廣普通話宣傳周的活動。在全體教師會上，相關(guān)負(fù)責(zé)人再一次強(qiáng)調(diào)了本次推普周活動的重要性，要求教師們在平時的教學(xué)和工作中，注意自身的語言規(guī)范性。尤其是語文老師，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，在識字、朗誦、口語表達(dá)、寫作等方面切實提升學(xué)生語言文字的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。除此之外，為達(dá)到更好地宣傳目的，學(xué)校也群里群策，組織了一系列活動：
1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，為師生和家長分發(fā)了印有宣傳口號的宣傳袋，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響；
2、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，思想?yún)R報專題增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識；
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排；
4、開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字；
5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
6、召開一次推廣普通話的主題的班會：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是今年推普周的主題，圍繞這個主題，低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
7、開展“我給父母當(dāng)老師”活動，學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
語言文字是中華優(yōu)秀文化的重要載體和人類交往交際的基本工具。學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，xx小學(xué)的系列宣傳活動，切實提高了師生和家長的語言文字應(yīng)用能力，起到了良好的宣傳教育效果。
推廣活動總結(jié)(篇11)
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；為了貫徹落實教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新理念。
二、教師以身作則，帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
三、建立保障機(jī)制
1、固定閱讀時段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、學(xué)校利用閱報欄、黑板報等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動；舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成；開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活。
四、營造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，落實三個“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記；樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
小編精心推薦
活動總結(jié)范文 | 活動總結(jié)怎么寫 | 活動總結(jié)模板 | 活動總結(jié)ppt | 活動總結(jié)報告