最新3月12日植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿 3月12日植樹節(jié)稿子優(yōu)秀(四篇)

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
    3月12日植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿 3月12日植樹節(jié)稿子篇一
    大家早上好!
    我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
    3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
    我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
    同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們。
    我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
    3月12日植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿 3月12日植樹節(jié)稿子篇二
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
    同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
    同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
    同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    3月12日植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿 3月12日植樹節(jié)稿子篇三
    老師、同學(xué)們:
    大家好。今天我要講的主題是《植樹造林,創(chuàng)建綠色家園》。
    今天是3月12日,我國(guó)第34個(gè)植樹節(jié)。1979年,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),也為了紀(jì)念孫中山先生,決定將每年3月12日確定為全國(guó)的植樹節(jié)。
    中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重樹木的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才有了和諧美麗的大自然;有了樹,才有了清爽新鮮的空氣;有了樹,才有了我們的綠色家園。
    樹木能夠防風(fēng)固沙,保持水土,通過光合作用釋放氧氣,此外,樹木還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園更是我們的時(shí)代追求。
    同學(xué)們,在第34個(gè)植樹節(jié)到來之際,讓我們積極行動(dòng)起來,在校園內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一澆水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化、綠化我們的校園。讓我們爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,寧肯多走幾步,也不要穿越草坪、踐踏綠地。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,我們的校園必將更加美麗,我們的地球必將更加和諧。
    樹木是人類的.財(cái)富,讓我們共同植樹造林,綠化、美化我們的生存環(huán)境;讓我們一同愛護(hù)樹木,創(chuàng)建綠色家園,做祖國(guó)美好明天的建設(shè)者吧。謝謝大家。
    3月12日植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿 3月12日植樹節(jié)稿子篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好:
    今天我演講的題目是《植樹護(hù)綠,我們的職責(zé)》。
    又是一個(gè)春回大地,又是一年春暖花開,又是一個(gè)3月12日。
    3月的雨,沖刷凈了初春的絲絲陰冷,帶來了暖暖的輕風(fēng),一年一度的植樹節(jié)又到了,大家對(duì)于植樹節(jié)的了解又有多少呢?
    樹木與人類息息相關(guān),世界上已有50個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周等,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一個(gè)樹,而是通過植樹節(jié)的有一次來臨,使我們更加關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
    你可曾想過植樹造林對(duì)于我們有怎樣重要的意義?
    正像一個(gè)健康的人,人體各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦有一個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病,自然界也一樣,自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著錯(cuò)中復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持平衡的,一旦失去了平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,而樹木,正是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
    可是,近年來,地球上的樹木因?yàn)樵獾綖E砍濫伐,數(shù)量迅速下降,給環(huán)境造成了很大的污染,照這個(gè)趨勢(shì),地球上的生物總有一天會(huì)面臨滅絕的危機(jī),看著這樣的情景,你還能無動(dòng)于衷嗎?
    植物和人一樣,你對(duì)他付出多少,他就會(huì)回報(bào)你多少,讓我們大家共同努力,不但嚴(yán)格要求自己,還要?jiǎng)訂T我們身邊的人和我們一起投入到植樹護(hù)綠的活動(dòng)中,如果我們做到了,植物必會(huì)回饋我們濃蔭、鮮花,清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。
    植樹護(hù)綠其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那句常被人們提起的話。從身邊做起,從小事做起,只要你有心,每天都是植樹節(jié)。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,植樹護(hù)綠,人人有責(zé)。
    讓我們共同期待,期待那個(gè)充滿綠色的未來。