幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案7篇

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    必看的“幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案”相關(guān)文章讓你更了解,請(qǐng)您耐心閱讀本頁的每一個(gè)字。有計(jì)劃地做事,有計(jì)劃的生活,為了確保工作扎實(shí)開展。我們要規(guī)劃一份詳細(xì)的工作方案,寫方案時(shí)不僅需要主題明確,還需要有新穎的概念,見解要獨(dú)特、有新意。
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇1
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,發(fā)展腿部力量及閃躲能力。
    2、理解“雪遇熱融化”的特征。
    3、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)帶來的溫暖,喜歡運(yùn)動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小雪娃頭飾。
    活動(dòng)過程
    1、常規(guī)熱身活動(dòng)
    2、認(rèn)識(shí)小雪娃。
    老師:(出示小雪娃的頭飾)他呀就叫小雪娃。他的腦袋圓圓的,身體冰冰的,碰到他的時(shí)候會(huì)會(huì)很冷,冷得都凍住了,就不能活動(dòng)了。
    老師:這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請(qǐng)聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動(dòng)。我們一起學(xué)著說說看。
    3、開始游戲
    空曠的場地,畫一個(gè)大圈,選擇一個(gè)小朋友當(dāng)雪娃。先一起念兒歌,念完后,小雪娃開始找朋友,其他小朋友開始在圈內(nèi)跑。被小雪娃拍到的小朋友即被“凍住”,等太陽出來了,小雪娃融化,凍住小朋友才可以動(dòng)。
    4、整理動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。
    老師:太陽公公出來了,喊走了小雪娃,叫他去休息了。我們也放松放松。學(xué)小鳥一樣飛一飛,再輕輕踢踢我們的小腿……
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇2
    摘要:二十四節(jié)氣,是古人對(duì)時(shí)序輪轉(zhuǎn)、時(shí)空對(duì)應(yīng)的認(rèn)知總結(jié),對(duì)其時(shí)的生產(chǎn)生活具有預(yù)測指導(dǎo)的功用。更重要的是,由于人們對(duì)這一認(rèn)知長期的傳承發(fā)展,使得二十四節(jié)氣具有了很強(qiáng)的民族性文化性,成為中華文化的重要基因。2016年11月30日,二十四節(jié)氣被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄。入選是對(duì)二十四節(jié)氣文化價(jià)值的肯定,同時(shí)更強(qiáng)調(diào)對(duì)二十四節(jié)氣文化的傳承。諸多學(xué)者在論述二十四節(jié)文化保護(hù)傳承時(shí)提到學(xué)校教育這一重要途徑,但更強(qiáng)調(diào)的是貫穿于小學(xué)以上的教育,忽略了二十四節(jié)氣文化于學(xué)前幼兒教育中的傳承?! ?BR>     關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化,學(xué)前教育,二十四節(jié)氣,觀察大自然,環(huán)境影響  
     春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……進(jìn)入了幼兒園。幼兒園并把二十四節(jié)氣搬進(jìn)課堂,讓節(jié)氣成為課程,以最生動(dòng)的方式,將季節(jié)的概念傳遞給孩子?! ?BR>     二十四節(jié)氣文化內(nèi)容的自然性 
     二十四節(jié)氣反映了古人敬畏自然的樸素價(jià)值觀,重視外部因素對(duì)人類生活的影響,尊重自然規(guī)律的人文情懷,也體現(xiàn)了中國人認(rèn)識(shí)、探索、利用自然的進(jìn)取求實(shí)精神?!兑捉?jīng)》中記載觀乎天文,以察時(shí)變,觀乎人文,以化成天下。二十四節(jié)氣的總結(jié)、運(yùn)用,正是中國人將天文轉(zhuǎn)化為人文的文化創(chuàng)造歷程的縮影,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化天人合一的生態(tài)文明觀。人類與自然和諧共生、息息相通,這就要求人們的生活應(yīng)當(dāng)走進(jìn)自然。親近自然的觀念,在自然和人類愈加疏離的當(dāng)下,尤其是對(duì)成長在城市的幼兒,無疑具有重要的意義。  
     《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域提出喜歡自然界與生活中美的事物,建議和幼兒感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境……讓幼兒多接觸大自然,感受和欣賞美麗的景色……讓幼兒觀察常見動(dòng)植物。幼兒主要通過感官獲得知識(shí),幼兒的思維具有直觀性形象性,這恰好和自然所具有的形象、直觀、可感的特點(diǎn)相一致。山川河流,風(fēng)雨閃電,春夏秋冬等等,這些大自然的奇妙之處,通過學(xué)習(xí)欣賞二十四節(jié)氣文化,讓學(xué)前幼兒得到很好的感知,進(jìn)而激發(fā)幼兒的好奇心,吸引他們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。二十四節(jié)氣文化的自然屬性與幼兒教育相融合,使幼兒樹立熱愛自然、尊重自然的基本觀念。  
     《指南》強(qiáng)調(diào)幼兒園課程設(shè)置應(yīng)以幼兒為中心,緊緊圍繞幼兒的游戲和生活,突出幼兒通過直接體驗(yàn)學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)。這一課程設(shè)置特點(diǎn),決定其教育方式以游戲與生活為中心,這與二十四節(jié)氣文化傳承的有效方式相契合。二十四節(jié)氣文化課程可以密切聯(lián)系兒童的生活,以游戲故事為載體,進(jìn)行生活性和探究性課程開發(fā)。二十四節(jié)氣,經(jīng)過長時(shí)期的演進(jìn),已被人們賦予了特定的文化意義,有些形成了固定節(jié)日,如清明、冬至等。引導(dǎo)幼兒一起將二十四節(jié)氣文化相關(guān)內(nèi)容變成故事、情景??;運(yùn)用大量存在的,與節(jié)氣關(guān)聯(lián)的兒歌、詩畫等,增進(jìn)幼兒了解探索人文世界的興趣。注重實(shí)踐與養(yǎng)成、形式與內(nèi)容結(jié)合,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以幼兒喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來,潛移默化中實(shí)現(xiàn)二十四節(jié)氣文化的傳承與再創(chuàng)造。
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇3
    一、目的:
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    二、時(shí)間:
    20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始
    三、準(zhǔn)備階段:
    1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)
    以微信、家長會(huì)等形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。
    四、活動(dòng)階段:
    (一)介紹冬至來歷
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
    (二)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子
    2、班級(jí)保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、餡料,和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
    3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛
    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:
    1、搟皮
    2、包餃子
    3、吃餃子
    五、煮餃子階段:(20分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序
    六、吃餃子階段:(30分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    七、活動(dòng)結(jié)束
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇4
    小班活動(dòng):
    大紅棗
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、大紅棗。
    2、大紅棗生長過程圖片(兩套)。
    活動(dòng)流程:
    1、將事先準(zhǔn)備好的大紅棗給幼兒品嘗,讓幼兒說一下大紅棗的味道。
    2、引出大紅棗生長的過程,由開花到長出果子(青)最后變成紅色,老師展示圖片供幼兒參考。
    3、將大紅棗生長過程圖片進(jìn)行配對(duì)。
    注意:幼兒在品嘗大紅棗時(shí),提醒幼兒核不能食用。
    中班活動(dòng):
    尋果實(shí)
    秋天季節(jié)的到來很多植物都結(jié)出了果實(shí),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),不如帶小朋友們來一次尋果實(shí)的體驗(yàn)吧!
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    A4紙、水彩筆。場地:室外
    活動(dòng)流程:
    1、安全有序的組織幼兒到戶外場地,給幼兒發(fā)放紙和水彩筆。
    2、規(guī)定活動(dòng)范圍讓幼兒尋果實(shí),讓幼兒利用圖文的方式進(jìn)行記錄。
    3、讓幼兒分享自己種子是哪里找到的。
    大班活動(dòng):
    荷花燈
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    荷花、剪刀、白膠水、彩色紙
    活動(dòng)流程:
    1、為幼兒講解處暑習(xí)俗放河燈(荷花燈)。
    2、展示自然物荷花,讓幼兒進(jìn)行觀察。
    3、制作荷花:老師講解制作荷花步驟。
    (1)首先需要的材料(剪刀、白膠水、彩色紙)。
    (2)荷葉:先將綠色彩紙剪成3部分,分別正面折一下反面折一下直到紙張折完,三個(gè)折好用膠水站在一起,粘成圓圓的荷葉。
    (3)剪出8片花瓣、一個(gè)圓作為花蕊,將花瓣粘好。
    (4)將花瓣粘到荷葉上并貼上花蕊。
    漂亮的荷花就做好了。
    在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,不如趕緊帶著小朋友一起去體驗(yàn)吧!
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇5
    清明節(jié)的來歷
    一、活動(dòng)目的
    了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
    三、活動(dòng)過程
    1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:
    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
    小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
    2、教師講述清明節(jié)的由來
    3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡??购榫葹?zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。
    4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
    5、放哀樂、請(qǐng)家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
    6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
    運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等
    飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等
    7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
    8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
    9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
    10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
    11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
    12、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇6
    活動(dòng)時(shí)間:20__年5月6日上午大課間時(shí)間、中午飯后
    活動(dòng)地點(diǎn):各教室及學(xué)校天井。
    活動(dòng)內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習(xí)俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺(tái)。
    活動(dòng)目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動(dòng),豐富隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時(shí)讓隊(duì)員們體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺
    清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。
    季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。
    立夏前后,種瓜點(diǎn)豆。
    立夏種姜,夏至收娘。
    豌豆立了夏,一夜一個(gè)杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。
    立夏麥咧嘴,不能缺了水。
    立夏栽稻子,小滿種芝麻。
    2、向家長學(xué)習(xí)蛋套的編織方法。上學(xué)時(shí)隨帶編織絲帶若干。
    3、活動(dòng)當(dāng)天,每位隊(duì)員準(zhǔn)備茶葉蛋若干。
    活動(dòng)過程:
    一、立夏淵源(通過廣播向隊(duì)員們傳送)
    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時(shí),斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。此時(shí)太陽到達(dá)黃經(jīng)45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。立夏的夏是大的意思,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。立夏時(shí)節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:孟夏之日,天地始交,萬物并秀。 《禮記月令》篇,解釋立夏曰:螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。說明在這時(shí)節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當(dāng)人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時(shí),你會(huì)從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進(jìn)入雨季,雨量和雨日都會(huì)明顯增多。
    留下了很多有關(guān)立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田。
    二、立夏習(xí)俗(通過廣播向隊(duì)員們傳送)
    古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。
    民間還有稱體重的習(xí)俗,這個(gè)習(xí)俗主要流行于我國南方,起源于三國時(shí)代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報(bào),由此形成傳入民間的風(fēng)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會(huì)消瘦,否則會(huì)有病災(zāi)纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、腳骨筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。
    三、編織蛋套(提前布置)
    在大人的指導(dǎo)下用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。
    四、拄蛋擂臺(tái)(大課間,以班級(jí)為單位組織)
    茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時(shí)蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個(gè)一個(gè)斗過去,破者認(rèn)輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級(jí)的斗蛋大王。
    五、稱體重(中午飯后)
    地點(diǎn)在彩虹小舞臺(tái),由大隊(duì)部統(tǒng)一組織。
    幼兒園立夏節(jié)氣的活動(dòng)策劃方案范本
    幼兒園節(jié)氣活動(dòng)方案 篇7
    活動(dòng)領(lǐng)域:
    藝術(shù)領(lǐng)域
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、喜歡用多種材料制作雪花,體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂趣。
    2、嘗試?yán)蒙钪谐R娢锲返牟煌螒B(tài),進(jìn)行創(chuàng)意手工。
    3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。
    家長指導(dǎo)建議:
    1、與孩子一起觀察雪花的形態(tài)特征,了解大多數(shù)雪花都是六角形的。
    2、平時(shí)多引導(dǎo)孩子觀察身邊事物的形態(tài)、特征,鼓勵(lì)孩子說一說這是什么?想一想它像什么?做一做能變什么?發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維的能力。
    “大雪”健康小貼士:
    1、防寒護(hù)陽
    冬天是陰氣最盛的時(shí)候,而陽氣卻是偏虛的,人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的.,因此,要做好保暖,尤其是對(duì)于頭部和腳部來講,寒氣是從腳開始的,腳如果沒有做好保暖的話,會(huì)引起全身冰冰冷冷的,小朋友要注意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視,外出時(shí)要帶好小帽子呦!
    2、膳食補(bǔ)陽
    在南北方地區(qū),環(huán)境是截然不同的,因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。南方相對(duì)暖和一些,進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主,北方地區(qū)寒冷的氣候,要補(bǔ)溫?zé)崾澄铮鸬奖E淖饔?。如羊肉、牛肉等肉類,還要多吃一些對(duì)腎有好處的食物,如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。此外,黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些,它們不僅可以抵抗寒冷,還能潤肺生津。好吃的東西這么多,讓我們一起來嘗一嘗吧!
    3、天越冷越要多喝水
    多喝水有利于保持良好的身體狀態(tài)。小朋友們,冬天千萬不要等到口渴了再喝水,每隔一段時(shí)間就要適量飲水。另外,冬季飲水一定要注意水溫,以飲溫?zé)崴疄橐?,每天早晨起床后和臨睡前都要堅(jiān)持喝杯白開水呦!