小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感
讀后感作為自己對作品的主觀感受和評價,可以幫助讀者更加深入地理解作品,讀后感可以提高閱讀感悟力和文學素養(yǎng)。下面是小編為大家收集的“小英雄雨來讀后感”,希望能幫助大家。
篇一:小英雄雨來讀后感
暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后,他終于從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。
雨來從站崗放哨、為大人們打掩護,到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分體現(xiàn)出自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一道進行了靈活機變的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影,對抗戰(zhàn)勝利功不可沒。
其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護交通員李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敵人對他使盡威利誘等伎倆,讓他說出李大叔的藏身之處,雨來都不搭理他,最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了,雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險境。
讀了這個故事后,我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現(xiàn)出的聰明才智、沉著冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神,課本上的那幾行字“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”在雨來心里留下了深深地烙印,他小小的身體里蘊藏著深刻的愛國情懷,更值得我們學習。讀了這本書,我經(jīng)常會這樣想:小英雄雨來和我們是同齡人,他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭時期,那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學習,享受著優(yōu)越的生活條件,我們還有什么理由不好好學習呢?現(xiàn)在我們是新時代的少年,肩負著歷史賦予我們的偉大使命,所以說我們要努力學習,將來以實際行動報效祖國,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻!
篇二:小英雄雨來讀后感
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國?!彼钦J真的態(tài)度,實在讓我敬佩。由此我想到我的學習:坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學設(shè)施和老師們的淳淳教導,然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁??粗陙韺W習的情況,我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個勇敢的強者,面對敵人,勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺??!
小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀,智勇雙全。同學們,我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔,頑強不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來!”
篇三:小英雄雨來讀后感
學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。 雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以此來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答不知道沒看見。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了。
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人,我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱-,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭??捎陙砟欠N面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強大!
今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時代不同了。 讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習,長大后盡自己的最大努力報效國家。
篇四:小英雄雨來讀后感
雨來,多么鮮明,多么響亮的名字!小小英雄雨來的名字早就已經(jīng)家喻戶曉,人人皆知了。12歲的雨來掩護革命干部和鬼子作斗爭的故事,已經(jīng)傳遍了大江南北,歌頌贊揚了雨來機智勇敢,不怕犧牲的高尚品質(zhì)!
糖果和戒指的誘惑,對與小小年紀的他來說是具有多么大的吸引力,可是,他不但沒有接住糖果和戒指,更沒有說出革命干部李叔叔的下落,多么令人佩服,多么讓人贊嘆!
雨來在破舊的房子里艱苦的讀書,想起這點,心里突然有一種慚愧之心,我們有花園似的美麗的學校,我們有明亮寬敞的大教室,我們有舒適漂亮的寢室,我們有照顧關(guān)心我們的老師。一切的一切,是那么的美好,可我們卻完全不在乎,完全不懂得,我們不好好學習,我們不好好聽話,老師家長批評起來,我們總是有一萬個理由。我們和雨來有著多么明顯的生活條件差異,也有著多么明顯的品質(zhì)素質(zhì)差異,我們不得不感嘆英雄——雨來。
也許人人都會說,我很機靈,我很聰明,但是到了真正的危急的時刻,你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發(fā)揮出來呢?我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以,鬼子讓他帶路,聰明的雨來卻把鬼子帶進了地雷陣,雨來假裝一腳踩空,滾到了河里,趁機逃脫。雨來的游泳本領(lǐng)是不用人們懷疑的,他在河邊生活了12年,水性非常好。我想雨來能在關(guān)鍵時刻乘機跳到河里,然后游走,這與他的生活環(huán)境也有很大的關(guān)系。他在面對鬼子的時候,能夠不害怕,更沒有當面求饒,而是積極的想辦法,想對策,既能逃脫鬼子的控制,又能消滅鬼子。是多么勇敢,不得不讓人佩服,不得不讓人贊揚!
雨來的勇敢和機智讓我陷入了沉思,是一股什么力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服,不低頭,是什么力量讓他把人民的安危,把革命的安危放在第一位,是什么力量讓他如此的堅強?我百思不得其解。
一個12歲的孩子,我想,也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉著,機智勇敢。
雨來是真正的英雄,是名副其實的英雄,他將是人們心目中永遠的英雄。
有一次,我6歲的弟弟問我:"姐姐,你知道雨來的故事嗎?"我故意搖搖頭,于是,只見弟弟繪聲繪色的講了起來,講的和書上的差不多一樣,弟弟口中的雨來是那么偉大,那么高尚,那么勇敢,那么精靈。實際上呢,他確實是和弟弟講的那樣,至少在我的心中他是一個讓我永遠瞻仰,永遠欽佩的人。
篇五:小英雄雨來讀后感
這天,我讀了一篇叫做《小英雄雨來》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時期的時候,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部,而勇敢、機智的同敵人作斗爭的故事。讀完這篇文章后,我感慨萬分。
雨來很聰明,他在敵人已經(jīng)進入屋子,而他沒有逃走的狀況下,雨來并沒有呆呆的坐在炕上,也沒有找個地方藏好,而是向后院跑去。其實這是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敵人就會認為這個房間必須有貓膩,就會在這個房間大力搜查,這樣交通員李大叔就更容易被找到了。但是雨來是向后院跑去的,他能把敵人的注意力吸引過去,敵人就不會太大力搜查李大叔所藏在的房間了。
雨來還十分勇敢、愛國,敢于同敵人作斗爭。當敵人假惺惺的幫雨來松綁,并給雨來糖果、金票和金戒指,想誘惑雨來供出交通員李大叔的下落時,我真擔心雨來會經(jīng)不住誘惑。但雨來并沒有讓敵人的詭計得逞,仍然態(tài)度堅決地說:“我在屋里,什么也沒看見!”敵人在無計可施的狀況下,開始毒打雨來,可雨來還是一聲不吭,守口如瓶。最后,敵人被氣得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨來能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來趁著敵人不防備,冷不防扎到河里,逃走了的時候,我懸著的心最后落下來了。
雨來,我十分敬佩你!你機制、聰明、勇敢、而且十分愛國。我要以你為榜樣,向你學習,長大后做一個愛國的人。
篇六:小英雄雨來讀后感
那些遙遠的歷史,那些不堪的曾經(jīng),都已緩緩化作指間的細沙,從歲月中悄然淌過。但,那些為了可貴的未來而用盡全力,甚至犧牲自己的先烈祖輩們,我知道,我們都無法忘懷,無法忘懷他們?yōu)榱俗鎳?,為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當回憶起那種種,我們應(yīng)該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。
七月,一個烈火燃燒著大地的時節(jié),一個用生命在歌唱的時節(jié),一個以熱情回報大地的時節(jié),卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血染江山的命運輪回在我們心中,它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中,它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙,但那些悲痛的曾經(jīng),都深深烙印在了每個民眾的心中。
在讀了《小英雄雨來》后,我身受感悟。一個與我們同齡,甚至比我們還年幼的孩子,誕生在這樣一個戰(zhàn)火連天的時代,他的勇氣和堅強,不得不讓我們佩服。
雨來進校后,學習了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,雖然這一句話語十分簡樸,但卻令人印象為之深刻:是啊,作為一位中國人,我們該以祖國為豪,以祖國為傲,以為祖國而付出作為目標!
當看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時,我忽然發(fā)覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的品質(zhì),正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎?想起現(xiàn)今社會上,那些為了名利而不擇手段的人,那些為了自身安全而出賣朋友的人,那些為了討好高層人員而低聲下氣的人,內(nèi)心所擁有堅定的可能性,不禁讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻,我的心正如一股麻繩般擰成了一團,難道雨來,一個如此年輕的生命,一個正待花開的歲季,就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎?沒有,雨來用自己練就了多年的游泳本領(lǐng)趁鬼子不注意便縱身跳入了河中,當鬼子開槍想殺雨來時,雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時,我的心里莫名的燃起了一股自豪之情,或許,我在為雨來的勇氣而自豪,我在為雨來的機智而自豪,我在為雨來的精神而自豪,我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……
讀了《小英雄雨來》的故事,我們?yōu)楹芜€不為現(xiàn)在的生活而感到知足?從現(xiàn)在起,我們一定要好好學習,天天向上,為了報答父母們的養(yǎng)育之恩;為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出;為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話,我們決心要美化祖國,建設(shè)祖國,要將祖國源遠流長的文化發(fā)揚遠大;將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中;將歷史洪河中的每次冒險和風浪都當作激勵自己前進的信念。
東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日,我仿佛看到了曾為歷史獻身,曾為祖國獻身的先輩們,他們的鮮血,就如同現(xiàn)在殘存在天邊那抹火紅的朝陽,使我們銘刻于心;他們的精神;就如同每日承受著海浪拍擊的石頭,永垂不朽。此刻,我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅,在向著我們崇敬的人們——先烈致敬,那種敬仰,直至永遠,永遠……