學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃(系列十三篇)

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    學(xué)習(xí)計劃 | 復(fù)習(xí)計劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 | 學(xué)習(xí)方法
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    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇1】
    學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
    根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
    二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
    在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
    五、多向老師和同學(xué)請教。
    遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
    六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
    考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    七、利用業(yè)余時間,透過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
    八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
    為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
    總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
    及時總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
    學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇2】
    學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一個成功人士的必要條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)的方向、質(zhì)量和效果直接決定了未來的成就。因此,有一個明確、有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,是我們進(jìn)行得好一場成功的教育之旅的基礎(chǔ)。
    如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃呢?首先要設(shè)定具體目標(biāo),需要有清晰的、可衡量的目標(biāo),例如提高成績、掌握某種技能、達(dá)到某個職位等。其次,制定時要細(xì)化具體行動步驟,以實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo),具體到每天的學(xué)習(xí)、工作時間和任務(wù)。再次,要有刻意練習(xí),通過不斷的重復(fù)和反饋,深入理解和掌握所學(xué)知識和技能。最后,也是最重要的一點(diǎn),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃要持之以恒,堅持動力來源于自身內(nèi)在的激勵,例如自我認(rèn)同、成就感和自我提升。
    制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃后,要在實(shí)踐中不斷地總結(jié)、反思和調(diào)整,及時發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)計劃中存在的缺陷和不足,從而更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)。也要適時地進(jìn)行反饋,通過監(jiān)測自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展情況,查看計劃的實(shí)際執(zhí)行效果,及時進(jìn)行糾錯和調(diào)整。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃帶來的好處是顯而易見的。首先,它逼迫我們更加有根據(jù)地學(xué)習(xí),更加專注地投入到某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。其次,有了計劃,我們不會因?yàn)闊o所事事而浪費(fèi)時間,而是會對學(xué)習(xí)和工作的每一個階段都有清晰的目標(biāo)和任務(wù)。最后,也是最重要的一點(diǎn),通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃并不斷地實(shí)踐和總結(jié),我們可以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能,從而更好地為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃時,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
    首先,要考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)是否與實(shí)際情況相符,如果不現(xiàn)實(shí),就會導(dǎo)致計劃的失敗。
    其次,要考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計是否合理和切合實(shí)際。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的計劃應(yīng)該盡可能的具體、可衡量和可操作,避免過于籠統(tǒng)和抽象的目標(biāo)設(shè)定。否則,計劃的效果會因?yàn)槟繕?biāo)的不可控性和不可支配性而減弱。
    第三,要保持好的耐力和毅力,學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個持久的過程,我們不能輕易地放棄,并且要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)錘煉,才能取得成功。
    最后總結(jié)一下,學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃的制定是我們成功的基礎(chǔ)。通過對自己的目標(biāo)進(jìn)行明確、具體的規(guī)劃,以及鍛煉自身的毅力和耐力,我們可以不斷提升個人的學(xué)習(xí)成就和工作能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇3】
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃
    隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了每個人生活中不可或缺的一部分。無論是從事職業(yè)還是提升個人素質(zhì),學(xué)習(xí)都是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵所在。然而,在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要制定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,這樣才能更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。在本文中,我們將詳細(xì)、具體且生動地討論學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃的重要性,并為讀者提供一些建議,幫助他們制定一個有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃。
    首先,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和資源。當(dāng)我們擁有一個清晰的目標(biāo)時,我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟,制定合理的時間表,并合理利用學(xué)習(xí)資源。這樣做可以幫助我們保持專注,避免浪費(fèi)時間和精力在與目標(biāo)無關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容上,從而提高學(xué)習(xí)效率。
    其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃可以激勵我們持續(xù)努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們設(shè)定了一個明確的目標(biāo),并將其分解成具體的小步驟時,每次完成一個步驟都會帶來一種成就感。這種成就感可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,使我們更加努力地學(xué)習(xí)。同時,學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃還可以確保我們不會在學(xué)習(xí)過程中失去方向,每次達(dá)到一個目標(biāo),我們都能夠感受到自己的進(jìn)步,從而更加堅定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    另外,學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃還可以幫助我們評估自己的學(xué)習(xí)成果。通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并將其分解成具體的小目標(biāo),我們可以更加容易地對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行評估。當(dāng)我們完成一個小目標(biāo)時,我們可以對自己進(jìn)行反饋,判斷是否達(dá)到了預(yù)期的效果。如果達(dá)到了目標(biāo),我們可以對自己的學(xué)習(xí)成果感到滿意,并繼續(xù)朝著下一個目標(biāo)前進(jìn)。如果沒有達(dá)到目標(biāo),我們可以重新審視自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,及時進(jìn)行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效果。
    那么,如何制定一個有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃呢?以下是一些建議供大家參考:
    第一,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。確定自己希望在何時何地達(dá)到何種程度的學(xué)習(xí)目標(biāo),將其寫下并貼在學(xué)習(xí)環(huán)境中,以提醒自己。
    第二,將大目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)。將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),并為每個小目標(biāo)設(shè)定截止日期。這樣做可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟,并激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
    第三,制定學(xué)習(xí)計劃和時間表。根據(jù)每個小目標(biāo)的難度和重要性,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和時間表。根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理調(diào)整時間安排,確保學(xué)習(xí)計劃的可行性。
    第四,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
    第五,不斷反思和調(diào)整。學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃并非一成不變的,我們需要不斷反思學(xué)習(xí)的過程和方法,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高學(xué)習(xí)效果。
    總之,制定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃對于我們提高學(xué)習(xí)效果、實(shí)現(xiàn)成功至關(guān)重要。通過合理安排學(xué)習(xí)時間和資源、激勵自己持續(xù)努力學(xué)習(xí)、評估自己的學(xué)習(xí)成果,我們將能夠更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。希望通過本文的分享,能夠幫助讀者制定一個有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇4】
    一忌多而不精,顧此失彼。許多學(xué)生為了在高考中領(lǐng)先于其他人,總是絞盡腦汁想方設(shè)法要比別人學(xué)得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達(dá)不到應(yīng)有的效果。
    二忌學(xué)而不思,囫圇吞棗。題目是知識的載體,有的學(xué)生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣。
    三忌好高騖遠(yuǎn),忽視雙基。有些學(xué)生忽視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),只聽到老師講的是題目,常常認(rèn)為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述來自基礎(chǔ),回歸基礎(chǔ)的道理的關(guān)鍵地方。
    四忌敷衍了事,得過且過。有些學(xué)生面對大量的復(fù)習(xí)內(nèi)容缺乏主動,只懂得被動應(yīng)付,失去了復(fù)習(xí)的內(nèi)在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復(fù)習(xí)。
    數(shù)學(xué)
    你把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上吧,況且高考的數(shù)學(xué)有80%是基礎(chǔ)題,能克服基礎(chǔ)題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。給你一些具體方法:聰明和敏捷對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說固然重要,但良好的學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。
    方法/步驟
    一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時間還可以超前學(xué)習(xí)。
    二.聽講。核心在課堂。1.以聽為主,兼顧記錄。2.注重過程,輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4.提高聽課效率。
    三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,
    四.多做練習(xí)。1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學(xué)最適合,2.做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪,5.解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻,
    五.總結(jié)。1.要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
    六.考前復(fù)習(xí),1.前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的。2.要重視基礎(chǔ)。
    另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇5】
    時間如流水般飛逝, 轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。 針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也 結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用 有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,具體如下。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    新的學(xué)期學(xué)習(xí)要更加努力,獎 學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
    二、學(xué)習(xí)任務(wù)
    除學(xué)習(xí)課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機(jī)二級、 計算機(jī)三級證書。 并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點(diǎn), 充分利用課余時間加強(qiáng)結(jié)合社會實(shí)際, 有針對性的學(xué)習(xí) 才不會因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己 所學(xué)的東西與社會脫軌。
    三、措施和步驟
    1、利用課余時間,加強(qiáng)計算機(jī)操作能力的練習(xí)增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。
    2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流, 盡快解決。
    3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注 意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)不偏科。
    4、合理安排課余時間,課余時間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。
    5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇6】
    專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
    大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
    大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇7】
    時光如流水一樣匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼六年的時間已快過去,在剩下的學(xué)期里,我一定抓住大好時光好好學(xué)習(xí)。為此我做了個詳細(xì)的計劃,來圓滿的結(jié)束這六年的小學(xué)篇。我相信,如果我做到以下幾點(diǎn),我一定會變的更加優(yōu)秀的。
    第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
    第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
    第三:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,迎接上課,上課時積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講閑話,就算別人主動來跟我講話,也不能理會,不做小動作。
    第四:認(rèn)真完成老師、家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。
    第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個人的朋友,如果有人問我問題,一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認(rèn)真打掃,不放過每個角落,維護(hù)班集體榮譽(yù)。
    第六:聽老師家長及校領(lǐng)導(dǎo)的話,升旗時要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。
    我相信,只要做到以上六點(diǎn)德、智、體、美、勞這五科一定會非常好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f加油吧!我相信,我們以后的成績會更加優(yōu)異,也為這六年的小學(xué)生活畫一個圓滿的句號吧!
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇8】
    新高三即將到來,怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?下面幾點(diǎn)供高三家長和學(xué)生參考,希望能科學(xué)正確地引導(dǎo)孩子設(shè)置出合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自信心水平,一步步走進(jìn)自己心目中的大學(xué),
    第一:目標(biāo)主要由考生自己設(shè)置。身邊不乏有的家長全盤規(guī)劃自己的孩子,上什么大學(xué)和專業(yè)都要聽父母的。其實(shí),大到報志愿,小到制定學(xué)習(xí)計劃,這些最終都是孩子自己的事情。如果您引導(dǎo)孩子自己制定目標(biāo),那么他在朝目標(biāo)努力的整個學(xué)習(xí)過程中是有主動支配權(quán)的,對整個目標(biāo)有很好的控制能力,這樣學(xué)習(xí)過程是快樂的,并且成功的`機(jī)率會很大。
    第二:設(shè)置的目標(biāo)既要有挑戰(zhàn)性又要有可實(shí)現(xiàn)性,以學(xué)生最好成績?yōu)閰⒖?。一個合理的目標(biāo)應(yīng)該是在孩子最好成績的基礎(chǔ)上稍微高一些。必須保證孩子通過努力能夠?qū)崿F(xiàn),至少是離目標(biāo)相差不遠(yuǎn),
    這樣能夠保證孩子努力后的成就感,從而提升自信心水平。對于成績不是特別好的學(xué)生,不要把目標(biāo)大學(xué)設(shè)置的過高。如果把目標(biāo)設(shè)置的過于高,很可能使孩子喪失信心和學(xué)習(xí)的動力導(dǎo)致懷疑自己并焦慮水平提高。
    第三:每次考試后要反思成績。鼓勵孩子將現(xiàn)有的成績與既定的目標(biāo)相比較,這樣有利于目標(biāo)的調(diào)整和動機(jī)的激發(fā)。它告訴我們兩個方面的信息:一方面,目標(biāo)設(shè)置得是否合適,是否有必要進(jìn)行修改;另一方面,對學(xué)生努力的程度進(jìn)行評價,看是否達(dá)到了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求。
    第四:設(shè)置多極化目標(biāo)。家長要引導(dǎo)孩子設(shè)立多級目標(biāo)。因?yàn)楦呖嫉男蝿輳?fù)雜、競爭十分激烈,為減輕心理壓力,建議設(shè)立多級目標(biāo)。但是所謂多級,一般也不超過如下三級:
    (3)最低限目標(biāo):無論出現(xiàn)什么意外情況,也應(yīng)奮力達(dá)到的目標(biāo)。
    這樣做避免了那些“不成功便成仁”式的單一目標(biāo)所造成的心理負(fù)擔(dān),更有利于現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但是,如果目標(biāo)級數(shù)太多,目標(biāo)本身也就失去了動機(jī)作用。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇9】
    3、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。
    4、藝術(shù)團(tuán)主頁的創(chuàng)建及制定維護(hù)管理辦法,專人負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)。
    5、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各隊的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。
    2、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練計劃要落實(shí)時間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
    3、各隊根據(jù)訓(xùn)練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報學(xué)校集中采購。
    1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊的實(shí)際情況制定本隊的訓(xùn)練計劃,在計劃中要對學(xué)生的掌握情況有預(yù)見性,,要根據(jù)學(xué)生在不同時期的掌握情況制定相應(yīng)的月訓(xùn)練計劃.
    2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實(shí)施的周訓(xùn)練安排,要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓(xùn)練時間,另外各個隊的教練可在不對學(xué)生正常學(xué)習(xí)影響的前提下另行安排訓(xùn)練時間.
    3、團(tuán)長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查和平定.
    4、每個學(xué)期各個隊要在學(xué)校進(jìn)行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質(zhì)量的文藝匯演.
    以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
    藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:
    一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。
    俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
    (一)加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作角色。
    面對當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
    (二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
    目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項目標(biāo)順利進(jìn)行。
    學(xué)習(xí)是歷史使命,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。因此,要從三方面著手:
    (一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
    思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要積極做好以下三方面:
    一要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
    二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo),積極進(jìn)行個人品德教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。
    三要積極抵制不良社會風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
    (二)始終牢記安全教育。
    煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,促進(jìn)自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
    (三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。
    崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇10】
    8月初60天第一輪:梳理學(xué)習(xí)思路,回顧以前學(xué)習(xí)過的知識,做到“知道自己學(xué)過什么”
    9月初
    10月20天第一輪:梳理知識點(diǎn)和知識體系(一)梳理高中階段所有知識點(diǎn),按照前一階段確定的學(xué)習(xí)思路落實(shí)每一個知識點(diǎn)
    10月中
    11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學(xué),需要做好準(zhǔn)備高三第一學(xué)期學(xué)期末之前,知識結(jié)構(gòu)至少達(dá)到高考考查要求;檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果
    12月
    1月30天第一輪:梳理知識點(diǎn)和知識體系(二)形成自己完整的知識體系
    2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復(fù)習(xí)成果
    3月60天,高考一模第二輪:強(qiáng)化訓(xùn)練熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
    4月
    5月35天,高考二模第三輪:調(diào)整訓(xùn)練全真、模擬題訓(xùn)練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
    6月高考,準(zhǔn)備充分,輕松應(yīng)對。