活動發(fā)言稿15篇

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    出國留學網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇講述“活動發(fā)言稿”的好文希望能夠幫助到你,希望我們的建議能夠為您提供更多的領導力和職業(yè)素養(yǎng)指導。?語言是人類交際中不可或缺的工具,在公眾場合突然被要求發(fā)言時,有了發(fā)言稿我們可以更好地掌控演講進度和效果。
    活動發(fā)言稿(篇1)
    各位領導、老師們:
    首先讓我感謝,感謝永安西門小學的領導、老師、同學們,為我們城關(guān)小學的三位老師提供了一個實踐平臺,讓我們在這個平臺上得以實踐、提高、成長;感謝永安西門小學的三位老師為我們提供了三節(jié)精彩的課例,讓我們受益匪淺;感謝在座的各位老師,由于你們的參與給了我們信心與力量!
    我在家鄉(xiāng)里常聽說一句話:"一沙、二尤、三清流"說的是姑娘的美麗,今天到此一看才知道,原來這句話是瞢人的,而且一瞢就是五十幾年,三位老師人美課更美!
    昨天,我聽了謝安平主任的一句話:"智慧是聰明的最高境界"。今天聽了以李智慧老師開始的三節(jié)課,我才知道智慧的真正含義。下面我談談自己對三節(jié)課的感受:
    一、強烈的目標意識:
    三節(jié)課不但有總體目標而且有階段目標,如:《小小的船》讀課文,劃出生、新詞;《學會看病》:默讀課文,畫出描寫母親的心理活動的句子,標上序號。再讀一讀,想一想,母親愿意讓孩子獨立去看病嗎?并在相關(guān)語段做上批注;《呼風喚雨的世紀》:默讀課文三、四段,用"——"畫出描寫人類上百萬年的歷史中的科索沃狀態(tài)的句子,用"——"畫出描寫20世紀這一百年中技術(shù)發(fā)展的句子……,學生只有明確目標,而且時時知道階段目標,才能夠達到目標。有一位心理學家做過這樣一個實驗:,甲組的學生不知道村莊有多遠,只讓他們跟著向?qū)ё摺傋?、3千米,就有學生叫苦,走到一半時學生情緒低落,開始抱怨,隊形散亂,最后潰不成軍;乙組的學生僅知道距離目的地有10千米,中途沒有路牌,行走不到一半就有人叫苦不迭,速度也越來越慢;丙組的不僅知道距離目的地有10千米,而且中途有路牌,結(jié)果這組學生一路上精神飽滿,走了8千米,不但沒有人叫苦,反而有人帶頭唱歌鼓勁。這告訴我們:設置合理的目標,挖掘?qū)W生的潛力,讓學生跳一跳摘果子是很重要的。但督促學生執(zhí)行計劃,提供支撐、進行幫助、建立平臺,讓學生們在合適的梯子上達到階段性目標也同樣重要。
    二、注重對學生興趣的激發(fā)
    李老師特別注意對學生興趣的激發(fā),如:一位學生朗讀時聲音很小,李老師沒有直接讓他坐下,而是讓其它同學對其進行評價,評價后,再讓他讀一讀(這一次聲音大了)李老師讓同學們給點掌聲,他感受到了自己的成功。成功使人產(chǎn)生興趣,因為滿足學習的需求是興趣的重要因素,而成功是學生學習的最高需求,我自己在這方面的實踐證明了這一點,我對女兒的教育最重要的一點,就是培養(yǎng)她的學習興趣,時刻讓她感受到成功的樂趣,所以她小就對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,她說:"如果有生活保障,我可以一輩子讀書"。所以她書讀得越來越好,一直到名校的碩士、博士。
    三、注重良好習慣的培養(yǎng)
    有一位現(xiàn)代教育家說過的一句話讓我記憶猶新:"播下一種習慣,收獲一個人生"。他的女兒讀高三的時候,還是讓她自己洗碗、自己做家務事,他做過一個調(diào)查,常做家務事的人,將來失業(yè)率比不常做家務事的要低百分之六十幾。李老師在這點做得特別好,如:對別人評價自己的時候,就要求學生面對評價者(傾聽)?!镀拼袄碚摗氛J為:無序會誘發(fā)人們的破壞欲,所以培養(yǎng)良好的習慣也是學生學會做人的重要目標。
    四、體現(xiàn)以讀書為根本,以訓練為主線
    語文教學的目標就是讓學生學會語文知識,形成語文能力,而知識的獲得,能力的形成不是靠老師給的而通過讀書和訓練而獲得的。尤老師特別注重讀書,全課教學緊緊抓住"母親"的矛盾心理:我應該讓孩子獨立去看病,是因為:;我怎么能夠讓孩子獨立去看病呢?是因為:。反復讀這些句子。又如,兒子走了,帶走了只是怎樣看病的紙片嗎?讀:"孩子,不要埋怨我在你生病的時候的冷漠,總有一天,你要離我遠去……"讀!課堂中所有問題都是引導學生去讀書。其次是訓練,都對學生進行說話、寫話、寫句、片段訓練,有的寫句還不只一次、兩次,甚至還達到三次、四次。這種的課堂教學實在,學生實實在在得到了能力訓練。
    五、注重問題意識的培養(yǎng)
    我們在評選論文的時候,發(fā)現(xiàn)很多老師引用最多的一句話就是:"提出一個問題比解決一個問題更重要"。但在實際的課堂教學中很少有人敢于讓學生提問題,尤其是公開課,因為怕學生提的問題連老師也無法解決,而鄧老師卻勇于讓學生提問題,如:在學生讀書看了一組數(shù)后,老師引導學生提問題:"看了這組數(shù)后,難道就沒有問題要問嗎?"然后再根據(jù)學生提出的問題引導讀書,帶著問題讀書,讓學生感受到讀書成功的樂趣。
    六、教師激情高漲
    鄧老師的課堂是充滿激情的課堂,激情的語言、激情的朗讀、激情的動作喚起學生飽滿的精神,整堂課處于高度興奮的狀態(tài),這就是課堂教學高效的前提。
    法國作家拉封丹寫過一篇童話叫做《南風和北風》,說的是南風和北風比賽,看誰能把路上行人棉衣脫掉。北風首先來一個冷風寒冷刺骨,結(jié)果行人為了抵御北風的侵襲,便把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動,頓時風和日麗,行人因之覺得春曖上身始而解開鈕扣,繼而脫掉大衣。這則故事講的是處理人與人關(guān)系時,要特別注意方法,兩人目標一致,但方法不一樣,結(jié)果大相徑庭。教育也是如此,教學也不例外,方法得當可以取得事半功倍的效果。
    樹老根多,人老話多。感謝大家這么遲了還這么認真地傾聽我的發(fā)言,謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇2)
    各位老師,大家好!
    今天有機會向大家匯報我來六中的工作,很高心。我來xx中已經(jīng)一年半了,接觸初中教學也一年半了,總體感覺一個“累”。要說累在哪里?還真的不好說。剛開始,我認為初中物理的教學應該不難,或者說教學上應該很順利才對。但是從上班的哪一天開始,自己感覺我上的每一堂課都不能使自己滿意,準確的說應該是失敗。我用了很長時間想“為什么會這樣哪?”。我想有下面幾個方面的問題:一、不能了解學情。對初中學生的心理了解的很少,不知道學生在想什么?對什么感興趣?所以在課堂組織上,心里沒數(shù)。二、生活中的物理現(xiàn)象不豐富。對物理概念的理解不能夠從生活的角度進行詮釋,物理知識和生活常識結(jié)合的不緊密,是學生理解接受一個物理概念產(chǎn)生了不必要的障礙。三、個人素質(zhì)有待提高。上課的過程中深深的感覺到自己的個人素質(zhì)方面離以為合格的初中物理教師應有的素質(zhì)差距很大,如上課的語言表達,形體語言的使用,組織二次教學,形式多樣的教學形式的使用,現(xiàn)代化的教學手段在課上的靈活應用等方面都需要學習提高。這一些都不是短時間內(nèi)能夠改變的,需要不斷地學習提高。日常教學需要時間,以上的幾個方面改變需要時間,總覺得時間不夠用的,累。
    雖然累了些,但是每天都有收獲。這些收獲來自于物理組濃厚的教研氛圍。在教學上有問題和困惑,都能夠隨時隨地的問辦公室的老師,得到及時的解決。記得這一周的周一,我對焦耳定律的實驗電路中的滑動變阻器的作用弄不明白,向辦公室的老師問時,老師們你一言我一語的很快解決了,我還有了更深入的理解。我們辦公室的集體備課,就這樣無時無刻的進行,隨時隨地的開展。我本人教學方面的提高就是這樣不斷地、慢慢地進行。辦公室的老師對于提高我的教學素質(zhì)給出了很多很好的建議,提高不是很明顯,辜負了老師們的幫助。由于個人素質(zhì)實在太差,我想只能慢慢的提高。就像一個不會武功的小孩,師傅的武功再好、再多,小孩也不會短時間內(nèi)能夠掌握的。經(jīng)歷幾次的講課,使我意識到課堂教學藝術(shù)需要一個長時間的學習才能夠達到教學的要求,只能慢慢地學習來提高。
    在以后的教學中,我會不斷地學習,提高自己的教學水平。在不影響學生學習成績的前提下,有意識的探索如何更好地開展物理教學,探索把物理課堂時間更多的交給學生,培養(yǎng)學生自學能力,獨立思考能力,幫助學生建立自學的信心,使學生形成自主學習的能力。
    活動發(fā)言稿(篇3)
    尊敬的各位領導,親愛的老師們、學生們:
    大家好!
    今天,我們聚集在這里,共同參加這次有關(guān)職教活動會議。我非常榮幸能夠站在這里,向大家介紹有關(guān)職教活動的重要性和意義。
    首先,我們需要明確的是,職業(yè)教育是一種為學生提供以就業(yè)為目標的高等教育,通過專業(yè)的指導來幫助他們獲得實際的職業(yè)技能和能力,以應對不斷升級的就業(yè)市場的需求,為這個社會貢獻力量。因此,我們對于職教活動的重視和重視程度不應該小覷,因為它不僅是學生個人發(fā)展的需求,同時也是社會文明進程的一部分。
    其次,我們需要明確,目前我國職業(yè)教育的整體水平與發(fā)達國家還有一定的差距,缺乏高端職業(yè)人才是當前面臨的難題之一。隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速崛起,又需要具備高水平實踐能力和物質(zhì)基礎知識的高端人才。因此,在這個時期,一定要投入更多的資源和精力,加強職教基礎和職教專業(yè)發(fā)展,提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。
    第三,職教活動對于學生個人發(fā)展具有極其重要的意義。在職業(yè)教育過程中,學生要接受很多實際的操作人才培訓,如工廠實訓、醫(yī)院實訓、企業(yè)實訓等等,通過實際的實踐操作,提高自己的動手實踐能力和專業(yè)技能,提高自身的競爭力和自信心。
    最后,我們要明確,職業(yè)教育需要與社會需求緊密結(jié)合,產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育的緊密結(jié)合是實現(xiàn)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的重要保障。所以,我們要搭建職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的橋梁,有計劃地開展產(chǎn)教融合,實現(xiàn)學校與企業(yè)之間的資源共享和互利。
    總而言之,職教活動的舉辦不僅是培養(yǎng)高端職業(yè)人才的需求,也是社會發(fā)展的需要,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。我們必須把職教活動擺在更加重要的位置上來重視,進一步加大職教投入,打造高素質(zhì)職業(yè)人才,推動我國的經(jīng)濟社會發(fā)展。
    謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇4)
    各位裁判員、運動員、老師們、同學們:
    大家上午好!
    晨風送爽、冬陽初升、丹桂飄香,xx中學第十九屆田徑運動會在全校師生的精心準備下隆重開幕了,請允許我代表本屆大會組委會,對為本屆運動會的籌備工作付出大量心血和辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!
    近幾年來,我們刀壩中學踐行科學發(fā)展觀,強化“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學宗旨,秉承“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的校訓,加強教育教學管理,促進師生健康人格的形成,促進文明、和諧校園的發(fā)展,創(chuàng)農(nóng)村寄宿制示范學校,造福一方百姓。在全校師生的共同努力下,先后獲得全國作文教學先進單位、地級先進教育工會、縣級雙優(yōu)文明學校、縣級文明單位、縣級先進基層黨組織等榮譽,同時,學校的教學成績、中考成績,逐年攀升,穩(wěn)步提高,得到了社會各界的充分肯定,這些成績的取得,正是我們?nèi)w教職員工團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻的良好精神風貌的體現(xiàn),也正是我們?nèi)w刀壩學生團隊精神和良好綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
    老師們、同學們,一個學校要保持持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展,文化教育是根本,德育教育是關(guān)鍵,藝體教育是抓手。 “野蠻其體魄,文明其精神?!斌w育給我們的不僅僅是一種運動,更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強;是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦運動會,雖然只是一種形式,但真正的意義遠遠超出了運動會的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學會競爭、勇于進取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識的演練,就讓我們在運動中學會協(xié)作、學會助人、學會拼搏、學會承受。
    老師們、同學們,時代在進步,社會在發(fā)展。我們?nèi)巳硕紤獦淞ⅰ懊刻戾憻捯恍r,健康工作30年,幸福生活一輩子”健康理念,爭做人格健全、身體健壯、心理健康的新時代公民?,F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說:“重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。”希望所有裁判員客觀公正地履行職責,對每一個運動員的付出作出公正地評價;希望全體運動員以的競技狀態(tài)投入比賽,賽出水平,賽出風采!希望全體班主任牢記安全責任,服從裁判人員的安排,及時組織本班運動員參加各項比賽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們以頑強的意志,高超的技術(shù),在賽場上上享受激情,享受超越,享受友誼,享受驕傲與自豪,享受生命極限的迸發(fā)!
    預祝本次運動會文明、熱烈、精彩,并取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇5)
    尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位客戶、各位朋友們:
    大家好!今天我們相聚在這里,是為了開展一次別開生面的營銷活動。首先,我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝各位領導、嘉賓、客戶和朋友們能夠抽出寶貴的時間親臨現(xiàn)場,共同見證這一盛大的時刻。
    本次活動的主題是“讓品牌更多元”,我們深知,在當今日益競爭激烈的市場環(huán)境中,只有具有創(chuàng)新精神和多元化經(jīng)營理念的品牌才能真正獲得可持續(xù)發(fā)展的機會。因此,我們借助這次活動的契機,將會帶來一系列驚喜的創(chuàng)新產(chǎn)品,同時為大家展示我們的品牌形象和經(jīng)營理念。
    在接下來的活動環(huán)節(jié)中,我們將會通過多種形式和方式展示出我們的創(chuàng)新產(chǎn)品,并邀請各位客戶和朋友們蒞臨品嘗和體驗。在此,我們誠摯地邀請各位來賓參與互動活動,愿意與我們一同分享這些多元化的產(chǎn)品。同時,我們也特別準備了一些精美的禮品和優(yōu)惠券,以感謝大家長期以來對我們品牌的關(guān)注和支持。我們希望這些禮品能為各位客戶和朋友們帶來更多的快樂和實惠。
    此外,本次活動還特別邀請了業(yè)內(nèi)知名的專家和學者作為嘉賓與我們共同探討行業(yè)趨勢和未來發(fā)展方向,他們的深度解析和洞察也將為我們帶來至關(guān)重要的幫助和啟示。我們相信,在這樣一個充滿創(chuàng)新和思想碰撞的平臺上,我們的品牌也將迎來更為廣泛的認知和發(fā)展機遇。
    最后,再次感謝各位領導、各位嘉賓、各位客戶和朋友們的出席,希望大家在這里度過一個愉快而有意義的時光,并期待我們品牌多元化道路上的更加輝煌的明天!謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇6)
    尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位車展參展商,各位來賓:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,共同見證本次車展的盛大開幕。本次車展是品牌展示和市場交流的重要平臺,無論是參展商還是參觀者,都能在這里獲得難得的機會,展示自己的實力,了解市場動態(tài),共同探討未來發(fā)展的新方向,我們深深感到榮幸和自豪。
    作為車展主辦方,我們始終堅持以市場需求為導向,以提升展示效果為宗旨,最大程度地滿足參展商和參觀者的需求,打造一個品質(zhì)上乘、服務一流、科技領先的車展平臺。同時,我們也在積極與各合作單位溝通交流,以期實現(xiàn)更好的合作與共贏。
    此次車展,各大汽車品牌爭相獻上了自家最新、最熱的車型,不僅展現(xiàn)了各品牌的實力,更體現(xiàn)了中國汽車工業(yè)發(fā)展和消費需求的多樣性和前衛(wèi)性。在全球競爭與變革的環(huán)境下,全球汽車工業(yè)已經(jīng)進入一個高速、多元、顛覆性轉(zhuǎn)型的時代,我們相信,這個時代正在為更多創(chuàng)新者和關(guān)注者提供新的機遇和挑戰(zhàn)。
    未來,我們會持續(xù)舉辦更具影響力和感召力的車展平臺,為汽車行業(yè)的發(fā)展和進步貢獻力量,同時為更多汽車消費者提供最優(yōu)秀的購車體驗和服務。在此,我代表主辦方對所有參展商和來賓朋友再次表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,祝愿車展圓滿成功,同時也祝愿全體業(yè)界同仁在一起共同為實現(xiàn)中國汽車產(chǎn)業(yè)的騰飛而努力奮斗!
    最后,謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇7)
    在新學期即將來臨之際,我校新高三年級全體學生,今天來到上海健生社會實踐活動基地,參加高中階段的學農(nóng)活動,為了使本次活動能夠有序、規(guī)范、有效地進行,學校已做了充分的前期準備工作,使我們今天能順利地來到這里,在此我謹代表學校向老師們表示衷心的感謝!同時,在接下來的日子里,健生社會實踐基地也將為同學們的活動作精心的安排、指導、服務和嚴格的訓練,我們將積極支持、緊密配合,并努力做好各方面的工作。在此,我也要代表學校向基地的領導、教官、輔導員等表示衷心的感謝。
    同學們,本次學農(nóng)活動與以往相比,有明顯的三點不同,首先從時間上看,明顯比以往推遲了一年,放到了高三最后一年來完成,主要的原因是因為去年是世博會,學校從大局出發(fā),主動推后的,雖給大家?guī)砹艘苫?,但也有利于我們把工作考慮得更周全;其次是班級組成上,現(xiàn)在我們十個班級是按照加一學科重新分班形成的,對大部分同學來說,新班主任、新班級,需要大家有一個磨合的過程,學校希望本次活動能成為大家形成一個新集體的契機;最后是本次活動我們把學農(nóng)與軍訓結(jié)合起來,學農(nóng)與高考學習方法結(jié)合起來的實踐活動,既培養(yǎng)新班級凝聚力,又提高同學們的學習力。所以,本次社會實踐活動我們賦予了比較多的期待,也希望同學們通過本次活動能真正提高自己的行為規(guī)范水平、團隊合作精神、組織紀律觀念,為整個高三階段的學習奠定扎實的基礎。
    為了使本次活動能夠規(guī)范、順利、圓滿地完成,在此向同學們提三點要求:
    1、樹立集體榮譽感,加強組織紀律觀念。
    昨天我們進行了分班,配備了新的班主任,今天我們就把大家?guī)У交貐⒓酉嚓P(guān)活動,在新的班級、新的集體,大家有沒有集體榮譽感、有沒有組織紀律觀念,對我們來說是至關(guān)重要的,是能否順利完成各項任務的保證,也是每個同學積極進取的精神動力。為此,學校將從每天活動的有效性、文明禮貌、組織紀律、就餐就寢等方面全方位進行考評,高標準,嚴要求,保證本次活動的有序性、有效性,我想衡量本次活動是否成功、圓滿,就是看各班紀律的嚴明性、活動的有序性,操作的安全性,團隊的合作性。
    2、認真履行自己的職責,做到練有所得,勞有所獲。
    這次來基地有二項硬的任務,一個是軍訓,另一個是學農(nóng),軍訓是為了讓我們新班級在開始時,就有一個新面貌、新規(guī)范、新班風,增強組織紀律性,所以要做到練有所得;學農(nóng)是為了增強我們的勞動觀念,提高我們的勞動技能,所以我們在學農(nóng)時要做到勞有所獲;這次基地為我們配備的'教官與輔導員,都是帶隊多年、經(jīng)驗豐富、指導有方,希望同學們服從安排,聽從指揮,明確要求,認真履行好自己的職責,為班級、為自己增光添彩,學校也將通過一定的形式,評出一定數(shù)量的先進集體和先進個人,表彰獎勵,希望同學們積極爭取。
    3、強化自主管理,突出行為規(guī)范。
    社會實踐活動是培養(yǎng)同學們自主管理能力的一個有效載體,也是相互學習生活技能、提高自理能力的有效方式,學校也將通過學生自主管理委員會對班級活動、宿舍生活、食堂就餐等多方面進行評比打分,把好的、優(yōu)秀的評出來;同時為了提高班級的行為規(guī)范水平和同學們的行為規(guī)范水平,學校專門印發(fā)了《學生儀容儀表規(guī)范手冊》,現(xiàn)已下發(fā),學生是人手一冊,希望同學們要重視這本手冊,加強學習,按照上面的要求來規(guī)范自己的行為習慣,提高自己的行為規(guī)范水平,班主任也要利用一定的時間來解讀相關(guān)的內(nèi)容,和同學們一起進行學習,并對班級同學提出相關(guān)的要求,這無論是對于班級的建設,還是對于每個同學的個人發(fā)展,都是很有指導意義的一件事,希望大家把它做好。
    同學們,這次學農(nóng)活動非常重要,希望同學們遵守基地的規(guī)章制度,加強組織性與紀律性,規(guī)范操作,注意安全,做到高高興興來,平平安安回。
    最后,預祝本次學農(nóng)軍訓活動取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇8)
    尊敬的同事們:
    你們好!
    借此招待會我代表東西伯利亞工商會向你們致敬并祝愿我們大家的工作卓有成效,而且將來或者更遠的未來繼續(xù)發(fā)展伙伴關(guān)系。工商會-并不是營業(yè)性的機構(gòu),而是企業(yè)家,農(nóng)場主,個體戶大,中,小型商業(yè)活動,銀行,高,中等院校,基礎和應用科學等聯(lián)合會,總而言之缺少它現(xiàn)代經(jīng)濟不能發(fā)展。
    我們是政府和商業(yè)活動之間的聯(lián)系環(huán)節(jié),幫助發(fā)展企業(yè)間的活動并且不僅在國內(nèi)而且國外提供商業(yè)往來。我們總是努力站在影響全國及區(qū)域經(jīng)濟極端事件的最前沿。無論是貝加爾經(jīng)濟論壇或者參與優(yōu)先實現(xiàn)民族商業(yè)往來設計提案或者開發(fā)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系的潛力。對于這些工作工商會有足夠的方法-鑒定,評價,對外經(jīng)濟活動委員會,商品和勞務證書,專利申請委員會。與海關(guān),法院,俄羅斯鐵路簽訂的一系列協(xié)議幫助克服在發(fā)展區(qū)域商業(yè)活動道路上的困難。
    我們與中華人民共和國有著悠久的睦鄰友好關(guān)系。36年來工商會接待了數(shù)十個政府和經(jīng)濟代表團,調(diào)整關(guān)系并且使國內(nèi)的很多企業(yè)成了合作伙伴。每年都舉行中,俄,蒙工商會代表論壇。20xx年伊爾庫茨克接待了論壇來賓,20xx年在滿洲里召開了論壇。在哈爾濱,沈陽,吉林,滿洲里與全國總商會各分會簽訂了一系列發(fā)展國際貿(mào)易協(xié)作的協(xié)議。我們在組織國際經(jīng)貿(mào)代表團和在歐洲各國一保加利亞,奧地利,德國介紹會方面積累了豐富的經(jīng)驗。借此機會邀請遼寧省企業(yè)以東西伯利亞工商會為平臺在伊爾庫茨克召開介紹會。
    很遺憾,全球性經(jīng)濟危機多少地遲滯了經(jīng)濟發(fā)展,但是,這使我們更強烈地和更堅定地達到我們共同的目的一與中國企業(yè)持續(xù)發(fā)展業(yè)務聯(lián)系。
    伊爾庫茨克州經(jīng)濟要向各個方向發(fā)展。今天就座的有各個企業(yè)的代表,其中有工商會,機器制造,建筑,食品,財政界,市政領域的成員,大家都有各自的興志需求,但是我們大家統(tǒng)一到一點上-直接對話必要的理解和發(fā)展我們區(qū)域間和它們最優(yōu)秀代表之間的關(guān)系。
    活動發(fā)言稿(篇9)
    燕泉街道有省、市、區(qū)三級政協(xié)委員23名。今年來,在街道黨工委的領導下,街道政協(xié)聯(lián)絡工作委員會緊緊抓住委員多這一資源優(yōu)勢,努力發(fā)揮“聯(lián)絡”這一職能作用,積極參加區(qū)政協(xié)組織的評議活動,組織委員進言獻策,取得了一定實效,為依法行政和燕泉街道經(jīng)濟發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展建設及平安和諧創(chuàng)建工作做出了應有的貢獻。
    一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委認真抓好政協(xié)委員的政治學習和政協(xié)業(yè)務知識的學習。全年各類學習活動三次。重點學習了黨的十六屆四中全會精神和修改后的新《政協(xié)章程》。學習中不僅僅是簡單的照本宣讀,還組織大家談體會和看法。通過學習,使廣大政協(xié)委員加深了對黨的路線、方針、政策的理解,進一步掌握了政協(xié)委員的工作職責,使委員的政治素質(zhì)和政協(xié)工作能力水平得了提升。
    一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委利用座談會、意見聽取會、走訪、組織學習以及調(diào)研、視察等形式,加強與駐街道各級政協(xié)委員的聯(lián)絡。全年共召開座談會四次,走訪4 人次,組織學習3次,組織調(diào)研視察3次。通過聯(lián)絡交友,掌握了委員的思想工作動態(tài),了解委員的所需所求,鼓勵委員立足崗位,多做貢獻。一年來,駐街23名政協(xié)委員在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勇爭一流。
    全年有 2人獲得各級各部門的表彰獎勵,所分管的工作有 7項評為綜合、單項獎勵。通過聯(lián)絡交友,讓委員更多地了解街道、社區(qū)政治、經(jīng)濟形勢,鼓勵委員進言獻策。
    一年來,街道黨委、辦事處在工作注重聽取委員們的意見。如:社區(qū)規(guī)范建設、燕泉井遺留問題的解決、機械廠改制、罐頭廠家屬區(qū)拆遷、綜治工作、物管住宅小區(qū)計劃生育管理等方面的問題,街道黨委、辦事處先后四次召集政協(xié)委員進行座談,聽取意見。廣大政協(xié)委員以主人翁精神提出了有理有據(jù)、操作性強的意見和建議。為上述問題的圓滿解決做出了貢獻。
    一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委注重委員智力優(yōu)勢的發(fā)揮,積極組織委員就街道社區(qū)建設中的重大問題展開調(diào)研、視察。為加大社區(qū)的建設與依法行政管理力度,今年街道政協(xié)聯(lián)工委先后組織 2名委員參加了區(qū)政協(xié)組織的對區(qū)建設局、區(qū)衛(wèi)生局的行風評議活動,我們組織政協(xié)委員和轄區(qū)的經(jīng)營項目業(yè)主進行座談,大家暢所欲言,積極填寫評議答卷。為促進社會發(fā)展,依法行政在處理燕泉井遺留問題工作中,街道政協(xié)聯(lián)工委牽頭,組織3名委員及相關(guān)部門的同志深入開展調(diào)研,向燕泉井遺留問題處理工作組提出“多溝通思想,廣泛聽取意見,嚴格依法處理,確保公正公平”的建議并被采納,從而使燕泉井遺留問題取得了階段性突破,使這一困繞燕泉街道黨委、辦事處多年的難點問題得到了有效緩解。
    此外,街道政協(xié)聯(lián)工委還加大了辦公設施的建設,重新購置了辦公桌椅,優(yōu)化了辦公環(huán)境。
    過去的一年燕泉街道政協(xié)聯(lián)工委注重工作實效,努力探索工作方式方法,在履行職能上又邁出了堅實的一步。這些成績的取得除得益于街道黨委、辦事處的關(guān)心支持外,更主要的是得益于市、區(qū)政協(xié)的正確指導。在今后的工作中,街道政協(xié)聯(lián)工委將繼續(xù)發(fā)揚成績,進一步實踐并探索新時期政協(xié)工作的'有效途徑,為街道的“三個文明”建設再立新功。
    活動發(fā)言稿(篇10)
    按照市精神文明建設工作要點要求,為進一步深化中華經(jīng)典誦讀,傳承中華經(jīng)典文化和紅色經(jīng)典文化,20xx年我校繼續(xù)開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,現(xiàn)將活動組織開展情況匯報如下:
    我們把經(jīng)典誦讀活動作為加強學生民族精神教育、提高傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的重要途徑和有效抓手,在組織中華經(jīng)典誦讀活動中注重學生高尚道德情操的塑造和良好文明習慣的養(yǎng)成。為了擴大活動的參與面,確?;顒尤〉妙A期效果,學校積極開展經(jīng)典誦讀活動,制定了具體實施方案,根據(jù)學生年齡特點和知識儲備,分年級列出了重點誦讀篇目,確定了專門的指導教師,把中華經(jīng)典誦讀活動作為學校教學工作的重要內(nèi)容,形成制度,長期開展。
    學校將中華經(jīng)典誦讀活動作為與學校文化建設想相結(jié)合,利用學校櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落,精心布置有關(guān)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品,營造濃郁的文化環(huán)境,讓更多的學生了解傳統(tǒng)文化、喜愛傳統(tǒng)文化,成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者;讓“誦中華經(jīng)典、做美德少年”,“與經(jīng)典同伴,與圣賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉,從而促進孩子身心健康發(fā)展。
    在組織開展經(jīng)典誦讀活動過程中,學校根據(jù)實際情況,把經(jīng)典誦讀活動融入到學校教學的適當環(huán)節(jié),在全員和普及上下功夫。
    一是開展課前一吟活動。充分利用每一節(jié)課前五分鐘時間,以班級為單位集中誦讀經(jīng)典詩文,循序漸進,熟讀成誦。二是每周開設一節(jié)誦讀課。由專業(yè)教師在充分備課的情況下,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、引導學生在熟讀的基礎上領會詩文含義,加強對詩文內(nèi)容的理解和情境的把握,從而提高誦讀的藝術(shù)含量。
    再抓大賽方面,我們采取班級、年級、學校三個層面層層組織,層層選拔的方式進行,結(jié)合中秋、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日,組織學生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,推選出優(yōu)秀作品參加市“中華經(jīng)典誦讀展示月”評比活動。
    通過此次活動的開展,我們打造了一批誦讀精品,發(fā)現(xiàn)了眾多具有天賦和靈性的誦讀人才,對中小學生的誦讀水平有了清晰的認識。同時,我們也充分認識了組織開展中華經(jīng)典誦讀大賽活動的重要意義:
    (一)豐富的誦讀內(nèi)容充實了學生的文學知識。這次經(jīng)典誦讀的篇目十分廣泛,從孔子的《論語》、老子的《道德經(jīng)》、屈原的《離騷》、李白的《將進酒》、歐陽修的《酒翁亭記》,岳飛的《滿江紅》、周敦頤《愛蓮說》、白居易的《憶江南》、《三字經(jīng)》、《千字文》等古詩文,到冰心的《紙船》、《毛主席詩詞》、《生命的價值》《秋天的雨》、《一株紫丁香》、《最后一分鐘》,《祖國頌》、《我的祖國》、《中華少年》等近現(xiàn)代名篇??芍^跨越古今,涵蓋精髓,真正起到了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”作用。
    (二)濃厚的傳統(tǒng)文化陶冶了學生的道德情操?!肚ё治摹?、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等篇目是我國傳統(tǒng)儒學的經(jīng)典作品,里面有做人的道理、有處事的原則、有善惡的標準等等,這些傳統(tǒng)文化的精華通過朗朗的誦讀聲傳入心靈,必將對廣大中小學生產(chǎn)生震撼和影響,對于提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)、陶冶他們的道德情操、激勵他們的進取精神,以及正確的世界觀、人生觀、價值觀的養(yǎng)成都具有重大而深遠的意義。
    活動發(fā)言稿(篇11)
    尊敬的各位領導、親愛的市民:
    大家好!
    今天,我們集合在這里,共同見證一場特別的活動——計量惠民活動。
    計量用于生產(chǎn)、貿(mào)易和服務的各個領域,是保障公平交易、保護消費者權(quán)益、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要手段。本次活動旨在推廣計量技術(shù)與標準、普及計量基礎知識和重要性、提高市民對計量的認知和重視。
    目前,計量成為了涉及國家安全與人民利益的重要領域,同時也是質(zhì)量、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等領域不可或缺的保障。
    作為計量行業(yè)的從業(yè)者,我們希望通過這個活動,讓更多的市民了解計量的基本知識和關(guān)鍵作用,并提高大家對計量問題的自我保護和應對能力,最終促進社會的和諧發(fā)展。
    在此,我想分享幾個計量的實例,以期大家能夠更好地感受計量對我們生活的影響。
    首先,計量在食品安全領域中的作用不言而喻。食品的含量和成分、質(zhì)量和安全都需要通過計量手段來進行檢測,以保證其符合國家標準和民眾的需求。如果我們對食品的計量不夠重視,很可能會導致食品安全問題,給健康帶來威脅。
    其次,計量在醫(yī)療健康領域中也起到了重要的作用。例如,醫(yī)用設備的性能和精度、藥品的質(zhì)量和含量都需要通過計量來檢測和掌控,以確保其具有治療效果和安全性。如果我們沒有對計量的重視,可能會造成醫(yī)療事故和健康隱患。
    最后,計量在環(huán)保領域中也享有重要的地位。各種污染物的濃度、排放量、處理效果等均需要通過計量手段來測量和管控。如果我們沒有充分認識到計量對環(huán)保的重要性,就可能面臨環(huán)境污染嚴重、生態(tài)失衡的風險。
    可以說,計量不僅影響著我們的日常生活,也影響著我們的安全、健康、環(huán)境等各個方面。因此,我們要加強對計量的學習和認知,學會運用計量手段去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和預防問題,同時也要求助計量專業(yè)人員去解答生活和工作中出現(xiàn)的計量問題。
    最后,我謹代表本次活動的組織者,由衷感謝各級領導、支持本次活動的計量專家們、到場的市民朋友們。希望這次計量惠民活動不僅是一次宣傳教育,更是一次凝聚共識、提高認知的活動,讓我們共同建設一個安全可靠、和諧發(fā)展的社會。
    謝謝大家!
    活動發(fā)言稿(篇12)
    如何激發(fā)學生的寫作興趣
    寫作是語文教學的重要部分,長期以來,很多學生都怕寫作文,一聽到寫作文就喊頭痛,主要原因在于他們?nèi)狈εd趣,平常積累的素材又少,作文的方法沒掌握好等。而“興趣是最好的老師”所以,我認為在語文教學活動中,如何激發(fā)學生的寫作興趣,是提高學生寫作能力的關(guān)鍵。
    一、解放思想禁錮,激發(fā)寫作興趣。
    學生面對作文時,常常覺得無話可寫。這不僅僅是因為學生缺乏寫作的素材,更主要的是老師在學生的創(chuàng)作過程中設置了太多、太高的條條框框,這無形中禁錮了孩子的思想,以至于孩子的興趣被扼殺了。只有打碎這所謂的有意義、立意高的枷鎖,解放學生的思想,讓學生說真話,抒真情,這才能讓孩子在寫作中獲得傾吐的滿足,才會激起他們寫作的興趣。
    二、培養(yǎng)學生觀察能力,激發(fā)寫作興趣。
    生活是創(chuàng)作之源,也是培養(yǎng)學生感悟能力的一塊沃土。所以,平時就要引導學生用“心”去觀察。
    1、交給學生觀察的方法,比如要求學生觀察事物要按照一定的順序,要抓住不同事物的不同特點進行深入觀察,使學生認識到觀察的重要性,養(yǎng)成自覺觀察的習慣。
    2、設定一定情境,集中讓學生進行描述。這樣既可以培養(yǎng)學生的興趣,又完成了一次習作,還提高了寫作興趣。
    三、好文章是激發(fā)學生作文興趣的直接手段。
    所以在欣賞好文章的時候,要學會模仿。模仿是人類學習,掌握技能的重要方法之一。對于初學寫作的學生來說,我們應該積極提倡模仿和借鑒范文,模仿名家布局謀篇及譴詞造句。模仿是創(chuàng)新的一步,但不能一味地模仿,還要加以創(chuàng)新。
    四、在批改中肯定激勵,再次激發(fā)興趣。
    學生在寫作過程中難免產(chǎn)生畏懼的心理,這時教師在作文批改中若加以用激勵性語言鼓勵學生,會再次激發(fā)學生的寫作興趣。
    活動發(fā)言稿(篇13)
    尊敬的領導、親愛的同學們:
    大家好!今天,我代表本次捐書活動的組織者,向大家發(fā)表一下感言。
    首先,我要感謝廣大的捐書人,正是由于你們的不懈努力,才讓我們的捐書活動取得了這樣一個非常好的成績?;顒悠陂g,我們不僅收集到了大量的好書,也收獲了無數(shù)善舉和美好的心靈,你們的愛心點亮了這個浪漫秋日。
    其次,我要感謝組織者們的辛勤付出,正是你們始終保持著積極的態(tài)度,認真地把每一項工作做好,才促使活動得以順利開展。從爭取活動的批準,到策劃活動的花絮,再到組織志愿者的申請,你們每個人都是過程中不可或缺的重要角色。
    最后,我要感謝所有參加本次活動的同學們。雖然有些同學由于個人原因,無法前來參與,但是你們無私的捐獻肯定得到了大家的認可和贊賞。同時,我們也希望你們能夠加入我們組織者的行列,一起傳遞愛與溫暖。
    捐書活動,是一種愛心,也是一種責任。人們常說,讀書可以改變命運。在這個物欲橫行、壓力巨大的時代,人們更需要讀書來滋養(yǎng)自己的心靈。希望通過本次捐書活動,能為很多人提供一個全新的讀書機會,讓他們得到更優(yōu)質(zhì)的學習資源,成為有志青年。
    捐書活動,是一種義務,也是一種擔當。我們作為有志青年,更應該有服務和回饋社會的意識,有奉獻精神。只要我們能夠積極投身于這項公益活動,將自己的力量貢獻出去,就一定能夠為這個社會增添更多的光彩,為這個時代注入滿滿的正能量。
    捐書活動,是一種信仰,也是一種追求。我們相信,只有心懷美好信念,才能真正體驗到善良和友愛。只有立足于高遠的追求,才能實現(xiàn)自己的人生理想,并為更多的人們帶去希望和幸福。
    最后,我要再次感謝所有參與本次捐書活動的朋友們。我們將一直堅持下去,將公益事業(yè)發(fā)揚光大,為更多的人們創(chuàng)造幸福,并告訴更多的人們:有愛,就有希望!
    活動發(fā)言稿(篇14)
    根據(jù)今年市政協(xié)換屆,xx聯(lián)絡組委員新老交替,新委員增多的特點。
    一是在20XX年 12月16日,及時舉行了在龍第二屆麗水市政協(xié)委員培訓暨新老委員座談會。就新當選的麗水市第二屆政協(xié)委員如何當好政協(xié)委員、撰寫提案等方面進行了學習。
    老政協(xié)委員們介紹了在擔任政協(xié)委員期間履行職能、建言獻策的經(jīng)驗和體會,新委員們則就今后在工作中加強學習,努力實踐,繼承和發(fā)揚人民政協(xié)優(yōu)良傳統(tǒng),做一名名副其實的政協(xié)委員作了表態(tài)發(fā)言。
    二是組織新當選的7名委員分兩期參加了市政協(xié)舉辦的新委員培訓班,進一步增強委員的榮譽感和責任感,提高委員的政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
    三是在4月13日下午,政協(xié)xx聯(lián)絡組委員列席了xx市政協(xié)六屆十七次常委會,學習貫徹《中共中央關(guān)于加強人民政協(xié)工作的意見》,切實履行委員職責。委員們結(jié)合《意見》的學習,就20XX年xx聯(lián)絡組如何圍繞市委、市政府的中心工作,抓住我市改革發(fā)展穩(wěn)定中急需解決的一些重大問題,認真開展調(diào)查研究,積極反映社情民意,進行協(xié)商議政和民主監(jiān)督,為黨委、政府和部門決策提供參考依據(jù)展開了熱烈的討論。紛紛表示,要充分認識人民政協(xié)工作面臨的新機遇,切實增強委員的責任感和使命感;要與開展社會主義榮辱觀教育相結(jié)合,掀起學習貫徹《意見》的高潮;圍繞中心,履行職能,提高素質(zhì),勇于創(chuàng)新,不斷提高自己履行職責的能力和水平。
    四是10月27日,組織委員學習討論了黨的十六屆六中全會精神和麗水市政協(xié)二屆四次常委會精神。五是要求委員平時認真學習市政協(xié)印發(fā)的政協(xié)委員手冊和人民政協(xié)基本知識,自學報刊、收視新聞,使思想緊跟時代前進的步伐。
    一年來,xx聯(lián)絡組委員緊貼市委、市政府中心工作,圍繞“三市并舉”發(fā)展戰(zhàn)略,建設“平安麗水”,構(gòu)建和諧社會,推進麗水經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,積極建言獻策,向市政協(xié)二次全會提交了18份富有質(zhì)量的提案,內(nèi)容涉及麗水經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。積極撰寫上報信息,被市政協(xié)采用4篇。
    按照“政協(xié)委員是一種榮譽,更是一種責任”的要求。為民代言、為民立言是政協(xié)委員的重要職責。一年來,xx聯(lián)絡組組織委員們深入當?shù)刂攸c工程、重點企業(yè)視察,積極出謀劃策。
    一是在20XX年 12月16日,組織委員深入高科技企業(yè)邦保公司視察。
    二是在二次全會期間,組織委員深入xx籍企業(yè)家在麗水投資興建的企業(yè)浙江信達宏包裝有限公司視察。
    三是5月26日下午,組織委員到xx市金沙新區(qū)考察,委員們在聽取金沙新區(qū)負責人關(guān)于新區(qū)建設情況的介紹,并實地察看了部分工業(yè)企業(yè)后,充分肯定了新區(qū)運作一年多來取得的成績。同時就新區(qū)建設過程中遇到的問題和困難展開了討論,提出了意見和建議,形成調(diào)研報告,上報xx市委、市政府,以供決策參考。
    四是在10月27日組織委員深入xx市金沙新區(qū)入園企業(yè)浙江怡佳包裝有限公司視察。五是11月13日組織委員視察xx市重點工程創(chuàng)業(yè)者“回歸工程”,深入“回歸工程”工程建設現(xiàn)場水南金沙壟地塊和水南梨山地塊,了解工程進展情況,聽取了劍池街道和工作組的負責人關(guān)于“回歸工程”的基本情況和進度匯報。委員們結(jié)合實際情況對“回歸工程”建設提出了意見和建議,并表示將為“回歸工程”建設盡心盡力。
    活動發(fā)言稿(篇15)
    尊敬的領導、親愛的同事們,
    大家好!今天我為大家?guī)淼氖且黄卣够顒拥陌l(fā)言稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    首先,我想問一下大家,什么是拓展活動?簡單來說,它就是通過一系列的團隊活動,來提高團隊成員之間的合作與溝通能力,提升團隊凝聚力,同時也可以幫助團隊成員更好地認識自己,激發(fā)個人的潛能。
    拓展活動可以是戶外探險、團隊游戲、挑戰(zhàn)自我等等,目的是讓團隊成員們在一起參與其中,尋找個人的優(yōu)勢與不足,從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,增強團隊凝聚力,達到鍛煉自身和促進團隊合作的目的。
    這樣的活動對于團隊的發(fā)展及個人的成長都非常有益處。在拓展活動中,我們要依靠團隊中每個成員的力量,攜手前行,共同完成任務,這樣才能有更好的效果。在這個過程中,我們必須要學會傾聽、協(xié)作、信任、支持彼此,以及平衡自我與團隊之間的關(guān)系。
    參與拓展活動不僅可以增強我們的自信心,還可以讓我們更好地認識自己,提升我們的領導力及團隊合作能力。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,學會接納自己的不足,并努力去改正。同時,我們還可以學到如何與不同的人相處,如何通過溝通與協(xié)作來解決問題,這些都是非常寶貴的經(jīng)驗。
    最后,我想說的是,拓展活動雖然有些許困難,但只要我們積極參與,相信自己并且相信團隊,一定能夠帶來意想不到的收獲。相信我們的團隊,在這個過程中,一定能夠獲得更強大的凝聚力,并取得更多的成功!
    謝謝大家收聽!