讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的回顧和總結(jié)，可以幫助我們對(duì)書中的故事和人物有更深入的思考。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要進(jìn)行全面的閱讀和觀察，充分理解作品的主題、情節(jié)和人物形象，捕捉到作品的精髓和作者所想要傳遞的思想。其次，在寫讀后感之前，可以先進(jìn)行一些思考和列提綱，確定好要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。接下來(lái)，在寫作過(guò)程中，要注重排比、對(duì)比、例證等修辭手法的運(yùn)用，使文章更具有說(shuō)服力和表達(dá)力。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的規(guī)范、結(jié)構(gòu)的完整和條理的清晰，使讀后感更具有邏輯性和連貫性。最后，寫完讀后感后，要進(jìn)行反復(fù)校對(duì)和修改，確保文章的語(yǔ)法正確，用詞準(zhǔn)確并且表達(dá)清晰。只有如此，才能寫出一篇較為完美的讀后感。以下是一些讀者寫的有關(guān)一本經(jīng)典作品的讀后感，每篇讀后感都是獨(dú)特的。
穿越亞馬遜讀后感篇一
本片由克里斯托弗·諾蘭執(zhí)導(dǎo)，于2014年在國(guó)內(nèi)上映是一部科幻片。
未來(lái)的地球資源消耗殆盡自然環(huán)境也遭到嚴(yán)重破壞沙塵暴肆虐嚴(yán)重影響地球上的人類生命受到嚴(yán)重威脅，人們生活在一個(gè)仿佛沒(méi)有希望的世界，比如電影開(kāi)頭的一個(gè)長(zhǎng)鏡頭街上的灰塵像雪一樣，人們落魄的走在街上。
看這部電影的時(shí)候是在初中,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是我的科幻巔峰時(shí)期那時(shí)候看了很多科幻神作比如劉慈欣的《三體》三部曲，還有他的<鄉(xiāng)村教師>但是諾蘭指導(dǎo)的這部《星際穿越》給我留下了很深刻的映像，當(dāng)然在看這部電影之前我是不太了解諾蘭這位導(dǎo)演的當(dāng)時(shí)看完電影之后還去百度了下發(fā)現(xiàn)蝙蝠俠是他執(zhí)導(dǎo)的還是有些驚訝的。
電影前部分主角庫(kù)珀和他的女兒墨菲還有他的哥哥在去學(xué)校的路上可以看出她更偏向年紀(jì)較小的墨菲這里哥哥給我的感覺(jué)像是對(duì)這個(gè)世界感到失望無(wú)助的狀態(tài)而墨菲則恰恰相反當(dāng)然這在她后面爸爸庫(kù)帕離開(kāi)后變得更加強(qiáng)烈，在他們后面攔截了一架美國(guó)的無(wú)人機(jī)就表明了庫(kù)珀是一個(gè)有著強(qiáng)烈冒險(xiǎn)欲望的人這里也表明了當(dāng)時(shí)的國(guó)家應(yīng)該是沒(méi)有軍隊(duì)的應(yīng)該是太窮了估計(jì)也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了
墨菲屋子里的幽靈來(lái)作為電影后半部的鋪墊這點(diǎn)真的用的很巧妙先是讓我感到摸不著頭腦我試著推理了一下后面是不是會(huì)來(lái)個(gè)外星人什么的這部電影最好的點(diǎn)就是從開(kāi)始就讓你不停的猜測(cè)制造各種懸念，
本片最重要的就是以庫(kù)珀和女兒墨菲的愛(ài)來(lái)作為支架當(dāng)父親庫(kù)珀決定為了解救地球上的人們離開(kāi)自己女兒的時(shí)候感動(dòng)到哭了，愛(ài)真的很偉大，應(yīng)為它可以拯救人類，就算是隔著時(shí)空也不能阻擋愛(ài)的力量，就是因?yàn)槟茖?duì)父親的想念才會(huì)給遠(yuǎn)在另一個(gè)時(shí)空的聯(lián)系
我個(gè)人還比較喜歡這部影片里的交響音樂(lè)他是由音樂(lè)家漢斯·李默創(chuàng)作的有本片的聲音設(shè)計(jì)師richardking進(jìn)行混音還有就是很多觀看者發(fā)現(xiàn)電影很多橋段演員們的臺(tái)詞有些分不清楚說(shuō)是電影的一個(gè)漏洞，但后面的官方回答是專門這樣設(shè)置的在這里不得不佩服諾蘭導(dǎo)演的全能和追求極致的態(tài)度·再來(lái)說(shuō)說(shuō)電影的拍攝手法他也是電影大部分是用傳統(tǒng)的膠卷機(jī)拍攝的還有庫(kù)珀兩次駕駛的飛船是專門制作了一個(gè)實(shí)體的很奇怪這種科幻大制作沒(méi)用3d拍攝吧那是應(yīng)為導(dǎo)演覺(jué)得他的這部電影風(fēng)格并不適用于3d這樣會(huì)讓電影失去味道還有庫(kù)珀一家的玉米的是在諾蘭的指示下在一片本不適應(yīng)種植農(nóng)作物土地上種植的。
還有影片中的天文學(xué)知識(shí)還是有科學(xué)依據(jù)的，在電影里庫(kù)柏在一顆充滿水的星球上那個(gè)一開(kāi)始以為是遠(yuǎn)處山的東西其實(shí)是一個(gè)巨浪，那是由于當(dāng)引力源對(duì)物體產(chǎn)生力的作用時(shí)物體上個(gè)點(diǎn)到了引力源不相同時(shí)導(dǎo)致所收到引力大小不同就產(chǎn)生了拉升的力產(chǎn)生了巨浪，影片當(dāng)中的黑洞景象是更具愛(ài)因斯坦的方程模擬出來(lái)的，還有有一個(gè)小小的片段當(dāng)庫(kù)伯和安妮海瑟薇飾演得女主告別時(shí)，說(shuō)：“要想從黑洞中逃出去，總得留下點(diǎn)什么?！边@里是用了物理學(xué)中的牛頓第三定律，反作用力。這個(gè)反作用力給了“永恒者號(hào)”一個(gè)向外的推力，再加上飛船本身所能達(dá)到的推力，剛好能夠沖出黑洞的引力束縛，達(dá)到黑洞的逃逸速度使其逃離黑洞。
本片也是末日題材的電影但是和其他的末日類電影不同的是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和外星人戰(zhàn)爭(zhēng)之類的情節(jié)，膽看到電影里那些沙塵暴和荒廢的城市，沒(méi)有了宇航員，科學(xué)家，一切對(duì)宇宙的探索都戛然而止，我想這一定是人類無(wú)下限的破壞地球生態(tài)環(huán)境后，遭到的報(bào)應(yīng)我想這是文明發(fā)展的必定趨勢(shì)，土地沙漠化土地變得荒蕪，沒(méi)有什么變得重要的只有哪些讓人們吃飽的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且人類還在一直無(wú)視著大自然的警告時(shí)空仿佛在倒流著回到過(guò)去的舊時(shí)代時(shí)代。看到這些我的思想變得無(wú)比的沉重突然我想到了一個(gè)可怕的事實(shí)，現(xiàn)在的地球不正是這樣的嗎土地沙漠化人口爆炸國(guó)家之間為了石油和經(jīng)濟(jì)利益侵虐他國(guó)人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決地球所面臨的環(huán)境問(wèn)題不然最后的結(jié)果就將是電影里的面臨滅頂之災(zāi)。
穿越亞馬遜讀后感篇二
亞馬遜全長(zhǎng)6400公里，是世界上最寬闊的河流之一，穿越了南美洲的橫跨了九個(gè)國(guó)家。這條祖先賦予了人類以豐富資源和自然美景的河流，對(duì)于熱愛(ài)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。我有幸穿越了亞馬遜，深深感受到她的神奇與美麗。
第二段：危險(xiǎn)
亞馬遜濕地的惡劣環(huán)境使得這里存在著大量的危險(xiǎn)生物，如惡心蛇、蟒蛇、毒蜘蛛、食人魚等。我們的探險(xiǎn)隊(duì)員告誡我們一定要保持警惕，不能四處亂走。此外，亞馬遜的氣象和地質(zhì)環(huán)境也有許多潛在的危險(xiǎn)。在這里交通運(yùn)輸幾乎是毫無(wú)保障的，加上水流湍急，巖石四起，翻船、失事事故時(shí)有發(fā)生，不少探險(xiǎn)家甚至在這里失蹤或遇害。
第三段：文化
亞馬遜的文化歷史豐富多彩。我們遇到了一些當(dāng)?shù)鼐用?，他們的生活方式和宗教信仰深深吸引著我。他們身上穿著?jiǎn)單樸素的衣服，但卻極盡美觀，給我留下了深刻的印象。我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于亞馬遜的歷史和文化，探險(xiǎn)隊(duì)員和當(dāng)?shù)貙?dǎo)游向我們介紹了沿途的各個(gè)部落的生活和信仰，其中最讓我震撼的是，他們對(duì)自然的保護(hù)和對(duì)生命的尊重。
第四段：景色
亞馬遜是一個(gè)天然指標(biāo)和生物多樣性中心，旅行者有機(jī)會(huì)參觀到最為壯麗和原野狀的自然風(fēng)景。我們漂流在這樣一個(gè)美麗的河流上，看到了世界上最為激動(dòng)人心的地球神奇現(xiàn)象——亞馬遜雨林。沿途的景色不同, 有的地方落日余暉在河面映出七彩繽紛，有的地方群山環(huán)繞，有的地方森林、沼澤、河道交錯(cuò)，有的地方是令人震撼的瀑布。
第五段：反思：保護(hù)亞馬遜
我們?cè)趤嗰R遜的旅行中不僅發(fā)現(xiàn)了新的生物和文化，也看到了人類對(duì)環(huán)境的破壞。在許多地方，采伐樹木和礦物，過(guò)度養(yǎng)殖和過(guò)度放牧，已經(jīng)使得這片生命之所逐漸消失。我們意識(shí)到，我們要對(duì)自然保持敬畏和保護(hù)，在探險(xiǎn)的同時(shí)，保持合理利用和保護(hù)環(huán)境的平衡，共同維護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。
總之，在亞馬遜之旅中，不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了新的自然之美和文化之美，還帶給我們更深刻的思考，讓我們意識(shí)到自然的珍貴和環(huán)境保護(hù)的重大性。我相信，在我們的共同努力下，亞馬遜和整個(gè)地球都能夠更加美好和繁榮。
穿越亞馬遜讀后感篇三
穿越亞馬遜是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的旅程。在這個(gè)神秘而又充滿未知的森林中，人類與自然之間的斗爭(zhēng)在每個(gè)角落都得到了展示。在我經(jīng)歷的這段旅程中，我深深體會(huì)到了人類與大自然之間的無(wú)窮力量和紛爭(zhēng)。
第二段：體力和意志的考驗(yàn)
穿越亞馬遜需要極大的體力和意志力。在我們茫茫的行軍中，每一步都是一個(gè)挑戰(zhàn)。走在濕潤(rùn)的泥濘地上，我們時(shí)時(shí)刻刻都在踩在滑溜溜的泥濘之上。蚊蟲和其他危險(xiǎn)的生物的威脅讓我們始終保持警惕。這需要我們?nèi)硇牡耐度耄袑?shí)保護(hù)好自己，以及整個(gè)隊(duì)伍。
第三段：自然美的觀賞和體驗(yàn)
在我穿越亞馬遜的過(guò)程中，我深深地感受到了大自然的奇妙之美。樓閣般的樹木，巨大的瀑布和清澈的河流與水面上漂浮的熱帶花卉和樹枝上棲息的珍禽異獸形成了一個(gè)唯美而令人陶醉的風(fēng)景。我體驗(yàn)到了與自然相處的權(quán)利和享受，深深沉浸在了這個(gè)生命之海中，收獲了從久違的真正感受到生命與自然之間的深邃聯(lián)系的感受。
第四段：勇氣的節(jié)操和自然資源保護(hù)
自然世界是無(wú)比脆弱的，我們必須要讓所有人彼此分享，而不僅僅是個(gè)別人，以便未來(lái)的世代可以繼續(xù)享受到生命和奇妙之美。穿越亞馬遜是一次大膽的行動(dòng)，要求我們有勇氣堅(jiān)定自己的原則并且保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不貪云天的短暫利益和價(jià)格，重視每一個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程。 只有這樣我們才能確保未來(lái)世代的安全和健康。
結(jié)論段：對(duì)穿越亞馬遜的回顧和體驗(yàn)
通過(guò)穿越亞馬遜，我深深體會(huì)到了自然和人類之間的力量。我也意識(shí)到人類和自然之間不僅僅是一種有限的資源關(guān)系，而是一種相互關(guān)系，雙方都需要和諧相處。我感悟到了大自然奇妙無(wú)比的美， 深感這個(gè)過(guò)程中需要貢獻(xiàn)出自己的付出和奮斗，這是人類與自然之間最重要的秘密。因此 將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離消極的態(tài)度，始終鼓勵(lì)自己積極，義無(wú)反顧的向前走，日子永遠(yuǎn)會(huì)更加美好。
穿越亞馬遜讀后感篇四
今年暑假，我讀了一套非常新鮮有趣的歷史外讀物，真的讓我愛(ài)不釋手。你一定好奇著究竟是一本怎樣的書呢？就讓我娓娓道來(lái)吧。
注意，這不僅僅是一本讓我親身經(jīng)歷的歷史書，還是一份來(lái)自古代的報(bào)紙——《穿越報(bào)》。它帶著我穿越時(shí)空隧道，用“烽火快報(bào)”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來(lái)信”“廣告鋪”等多種形式和生動(dòng)活潑的場(chǎng)景，以及樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言將中國(guó)幾千年厚重的歷史展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我身臨其境。
在《穿越報(bào)》宋朝卷中，我最敬佩的是宋仁宗。她的'節(jié)儉和仁慈讓百姓嘖嘖稱贊。一年秋天，有個(gè)官員為了討仁宗歡心，向仁宗進(jìn)獻(xiàn)了一千錢一枚的蛤蜊，仁宗聽(tīng)說(shuō)這一頓飯要花兩萬(wàn)八千錢，立刻變臉，教育官員要節(jié)省，并狠狠警告了那個(gè)進(jìn)獻(xiàn)蛤蜊的官員。一次，宋仁宗處理事務(wù)到深夜，可是他硬是忍著饑餓，為了節(jié)省，晚上連一碗牛肉湯都舍不得喝。因此，眾多像包拯、蘇轍、狄青這樣的賢臣涌進(jìn)朝廷。我們做人也應(yīng)該向宋仁宗那樣仁慈、節(jié)省。
要說(shuō)在唐朝時(shí)期的著名人物，那就非震古爍今的李世民莫屬了。唐太宗李世民是中國(guó)歷史上最著名的政治家和明君之一。他汲取隋唐滅亡的教訓(xùn)，知人善任。對(duì)大臣所提出的建議虛心納諫，休養(yǎng)生息，創(chuàng)建了唐王朝的第一次鼎盛——國(guó)泰民安的“貞觀之治”。他從不挑剔大臣的短處，只看他們的長(zhǎng)處。這是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的方面。因?yàn)槔钍烂癫挥?jì)前嫌，唯才是舉，國(guó)家很快就涌現(xiàn)出一大批向魏征、房玄齡、杜如晦等優(yōu)秀人才！
就是這本生動(dòng)、活潑的歷史書為我打開(kāi)了歷史之門，引領(lǐng)我親近歷史，品味歷史，讓我在歷史中享受幸福時(shí)光！
穿越亞馬遜讀后感篇五
各位讀者們，你讀過(guò)這本漫畫書嗎？不管怎么樣你都應(yīng)該看一看，這一本書是培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存寶典。這本書的主角是一個(gè)毛手毛腳、單純無(wú)知的小男孩——列奧，他分別來(lái)到四個(gè)非常艱苦的地方去歷險(xiǎn)——荒無(wú)人煙的小島、美洲豹出沒(méi)的熱帶雨林、寸草不生的大沙漠和冰天雪地的北極。我所說(shuō)的就是美洲豹出沒(méi)的熱帶雨林——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)，肯定是有去無(wú)回，可是幸虧探險(xiǎn)隊(duì)伍李有豐富的聰明人，協(xié)助列奧一起度過(guò)難點(diǎn)，走出困境。
哇！這套書的內(nèi)容豐富多彩，讓我愛(ài)不釋手，就拿這本書來(lái)說(shuō)吧！它不僅給我?guī)?lái)歡笑，而且讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如：我知道亞馬遜叢林位于南美大陸，是常年高溫，更是世界上最長(zhǎng)的河流。我還懂得如何在如何在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出求救信號(hào)，怎樣制造打獵工具等等……但最最重要的是我學(xué)會(huì)了在叢林中的生活常識(shí)，假如我在森林中遇到了危險(xiǎn)或意外，就能死里逃生啦！哈哈！
這套漫畫書也告訴我們，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)幫助了他，給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量，將他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四書也同樣表達(dá)了一個(gè)道理：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)！愿廣大讀者記住這句話！
穿越亞馬遜讀后感篇六
最近，我讀了韓國(guó)漫畫故事作家崔德熙叔叔寫的科學(xué)漫畫《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》這本書。書中人物有：?jiǎn)渭儫o(wú)知、做事不想后果的列奧，做事急躁的叔叔和富有男孩子的倔強(qiáng)、女孩子細(xì)膩的寶蘿。
故事大概是這樣的：列奧一行人被困在了亞馬遜叢林。在亞馬遜叢林中，他們經(jīng)歷了昆蟲襲擊、力戰(zhàn)森蚺、可怕的龍卷風(fēng)等種種危險(xiǎn)。最后，他們憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，沖出了驚險(xiǎn)、刺激的亞馬遜叢林。
讓我感受最深的是主人公們那堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌不拔的意志力。就拿制造蘆葦船來(lái)說(shuō)吧，他們輪番上陣?yán)壧J葦，在造船的過(guò)程中，他們遇到了種種困難，但都一一克服了，最后終于造出了蘆葦船。
另外，我想倡議大家多保護(hù)亞馬遜叢林。因?yàn)楝F(xiàn)在亞馬遜正在遭受著大量砍伐，每天都減少著大量珍稀動(dòng)植物。所以我們要倡議他人保護(hù)亞馬遜叢林，保護(hù)環(huán)境。
這本書是從我們班長(zhǎng)那兒借來(lái)的，希望大家都來(lái)讀讀這本書，相信你一定有很多收獲。
穿越亞馬遜讀后感篇七
最近影院經(jīng)歷了長(zhǎng)久的停業(yè)后終于復(fù)工，同時(shí)也帶來(lái)了大批優(yōu)秀影片的復(fù)映。比如昨天去看的《星際穿越》，就是科幻電影里程碑式的佳作。
記得第一次看它，早已記不清是多少年前了，那時(shí)的感想也大抵忘記，只記得深深埋藏在記憶中的那份感動(dòng)。而今日，我有幸在電影院又一次觀摩這部大師佳作。
這部電影講述了在不久的未來(lái)，枯萎病一波又一波來(lái)襲，而每次來(lái)襲，就會(huì)有一種植物無(wú)法再在這個(gè)星球上生存，小麥、秋葵......漸漸只剩下玉米，而同時(shí)環(huán)境的惡化，漫天的塵土和沙塵暴，氧氣的隨之減少也刻不容緩。男主庫(kù)珀在某種神秘現(xiàn)象的指引下發(fā)現(xiàn)了隱蔽的nasa，并被賦予了攜帶人類的希望去探索新居住地的任務(wù)......
我覺(jué)得很有意思的一點(diǎn)是，開(kāi)頭并沒(méi)有簡(jiǎn)化男主在地球的生活，相反其占了很大的篇幅，雖然沒(méi)有具體計(jì)時(shí)，但是給人感覺(jué)起碼占了五分之二的篇幅。這樣的生活縮影一下帶出地球面臨的困境，工程師不如農(nóng)民的絕望，也為女兒、哥哥和父親的關(guān)系埋下了深厚的伏筆。
整部電影大氣磅礴，讓人不禁震驚于諾蘭鬼斧神工的執(zhí)導(dǎo)技術(shù)。太空的史詩(shī)畫面觸目皆是，宏大的配樂(lè)更是使這部電影氣勢(shì)更為磅礴，原野追逐這首其實(shí)也是這么多年我一直喜愛(ài)的電影配樂(lè)。后半段太空中集合了謊言，欺騙，打戲，太空追逐，真愛(ài)與現(xiàn)實(shí)的選擇，而卻一點(diǎn)都不倉(cāng)促，盡管前半段看似平淡如波紋，也不會(huì)讓人感覺(jué)頭輕腳重，相反則是相輔相成，讓人的.情感積蓄到一定程度，再使其爆發(fā)。
庫(kù)珀與墨菲的感情也一直是電影的主旋律。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道庫(kù)珀在頭盔被打破奄奄一息時(shí)是否看到的是墨菲，但我想一定是的。在知道真相后，庫(kù)珀拼了命地想辦法讓過(guò)去的自己留下，卻不出意外地失敗，讓多少人為之撕心裂肺。
而在此之上，這部影片也呈現(xiàn)了更高遠(yuǎn)的東西——人類的勇氣與希望。當(dāng)五維空間解體時(shí)，機(jī)器人說(shuō)人類無(wú)法掌握的技術(shù)，而當(dāng)庫(kù)珀說(shuō)是現(xiàn)在無(wú)法掌握，但總有一天會(huì)的，那雙眼睛充滿的對(duì)于人類的希望好似要溢了出來(lái)，也讓人不禁感慨馬修的演技、臺(tái)詞的精妙。
這種巨制就是一種心靈的洗禮，好的電影能做的就是如此，不止如此。
穿越亞馬遜讀后感篇八
近幾天，我看了《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。這本書講述了主人公列奧、叔叔和寶蘿一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)的故事。當(dāng)他們到河流時(shí)，一場(chǎng)暴雨讓他們困在叢林里。到了早上，他們?nèi)ふ宜褪澄?，可是列奧的腳腕被蛇咬了，這樣要把傷口切成十字形，然后其他人把毒液吸出來(lái)，不過(guò)，吸毒液的人不能有蛀牙。到了下午，他們都覺(jué)得很冷，那就要把照相機(jī)的鏡頭取下來(lái)，用陽(yáng)光透過(guò)鏡頭照在柴草上，就會(huì)著火了。這些知識(shí)讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的是列奧他們捕魚的情景，用兩根竹竿綁起一個(gè)網(wǎng)，就成了捕魚網(wǎng)。在捕魚時(shí)要用大石頭扔到水里，很多魚就出來(lái)了。不過(guò)，在捕魚時(shí)一定要小心電鰻，順便告訴一個(gè)小知識(shí)：把橡膠涂在腳上就行了。
我覺(jué)得這本書很有趣，但也讓我們身臨其境，作者描繪得很有趣，人物的表情變得很夸張，但有一些圖畫讓我感到很悲傷：在沒(méi)有食物、行李的環(huán)境下，大家都哭了，只有列奧站出來(lái)，說(shuō)：“在我們的生存字典里沒(méi)有”放棄“這個(gè)詞！”
穿越亞馬遜讀后感篇九
今天，我讀了一本書，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。
主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺(jué)、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。
有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。
在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。
據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。
布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒(méi)人跟他玩，但是他每天還是開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。
穿越亞馬遜讀后感篇十
半月前，我們班舉行了一項(xiàng)活動(dòng)――班班有讀。前天，我們讀完了《穿越時(shí)空的告別》這本書。讀著書中一幕幕的故事，我感覺(jué)好像在看電視劇一樣。每一幕的故事情節(jié)都深深地打動(dòng)了我。
這本書講的是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張昱文主人公的家族成員之間矛盾重重，直到他爺爺?shù)昧税柎暮Ｄ。肽旰髮⒉痪糜谌耸?，這個(gè)家族的各成員之間的矛盾才慢慢化解的親情故事。
讀完這本書，我覺(jué)得我們要在家人健康時(shí)多一些理解和關(guān)愛(ài)。不要等到家人得了此病才想起關(guān)心、照顧、陪伴和理解。家人之間的和睦相處對(duì)一個(gè)家來(lái)說(shuō)是最重要的。因?yàn)椤凹液腿f(wàn)事興”。
朋友們，讓我們從讀完這本書起，不要再覺(jué)得患有老年失智的家人會(huì)給我們丟臉。我們要通過(guò)這本書了解他們并諒解他們。
穿越亞馬遜讀后感篇十一
暑假里，我讀了《穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行》這本書，書的`內(nèi)容主要是：有一位王子很不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他的老師告訴他，數(shù)學(xué)不僅是無(wú)處不在的，應(yīng)用很廣，而且非常重要。
數(shù)字的用處也是無(wú)窮無(wú)盡的：數(shù)錢、買東西、稱體重、測(cè)量、計(jì)算速度……現(xiàn)實(shí)生活中都離不開(kāi)這些數(shù)字，數(shù)字的用途太神奇了。
通過(guò)了這次穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行，王子愛(ài)上了數(shù)學(xué)，他覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣，還非常重要。我也覺(jué)得這樣，所以，以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
穿越亞馬遜讀后感篇十二
大家一聽(tīng)《穿越報(bào)》這個(gè)名字是不是就會(huì)問(wèn)：“《穿越報(bào)》是書還是報(bào)呀？”其實(shí)，它是一本以報(bào)紙形式寫的歷史書。
《穿越報(bào)》有很多欄目，如：《烽火快報(bào)》、《天下風(fēng)云》、《八卦驛站》……其中我最喜歡《天下風(fēng)云》欄目了，這個(gè)欄目主要是在講述每個(gè)時(shí)代的“重大新聞”。在這些“重大新聞”中讓我記憶最為猶新的是第一卷第四期的《梟雄寒浞的王圖霸業(yè)》。這個(gè)故事講述的是從小干盡壞事的寒浞長(zhǎng)大后用自己的聰明才智奪得了王位，登基后的寒浞為了能贏得百姓的支持與信任，開(kāi)始采取一系列的措施，削富濟(jì)貧，減輕賦稅，最后取代了夏王朝。
從這個(gè)故事我明白了：無(wú)論曾經(jīng)的'自己如何，都要抓住當(dāng)下，讓自己將來(lái)成為一個(gè)有用的人！
大家都來(lái)讀一讀這本書吧！
穿越亞馬遜讀后感篇十三
寒假前夕，媽媽給我買了一套《穿越時(shí)空》的書，那可是我最喜歡的科技書啊！
《穿越時(shí)空》是一整套書，也就是說(shuō)里面有很多本書，你們猜猜看有基本，十本？不對(duì)！十二本？對(duì)了！
媽媽買回書的那天晚上，我當(dāng)場(chǎng)就看了其中的一本《沉船探秘》。我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛，沉在海底的“圣馬尼亞號(hào)”竟然是哥倫布的船！當(dāng)然，這條船是在發(fā)現(xiàn)新大陸后返回途中遭遇海盜，船被炸了，大部分的船員都成了海盜的奴仆，只有幾名幸存者站在露出水面的桅桿上等待救援艇。終于他們得救了。那幾名船員回國(guó)后，跟總統(tǒng)聯(lián)系，打撈那條船的遺骸。而這些事情的發(fā)生都是因?yàn)檫@條船到達(dá)美洲大陸，取得航行的輝煌后船員認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，在返回途中放松了警惕，才會(huì)被海盜打得落花流水。
看完這本書，我想，原來(lái)一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成這么的損失。這本書讓我不僅了解到了科學(xué)，還知道了做任何事情都不能放松警惕，只有堅(jiān)持到最后，才是勝利。
穿越亞馬遜讀后感篇十四
《沖出亞馬遜》是一部拍的片子，我在上個(gè)星期看的。
這部片子是根據(jù)真人真事改編拍攝的。主要講述了在南美洲的亞馬遜河畔舉辦了一個(gè)“獵人”學(xué)校。這所學(xué)校的學(xué)員都是世界各國(guó)來(lái)的特種兵。中國(guó)也有兩個(gè)人參加：王輝和小龍。這所學(xué)校的訓(xùn)練非常殘酷，野外訓(xùn)練時(shí)還會(huì)遇到毒蛇和猛獸！有些國(guó)外的特種兵幾天就堅(jiān)持不下來(lái)了，選擇了放棄。王輝和小龍幾次都想退出，但為了中國(guó)這面國(guó)旗還是選擇了堅(jiān)持，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，帶著榮耀回國(guó)了。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。這部電影寫出了戰(zhàn)士的英勇、團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得全中國(guó)人民都會(huì)為他們感到驕傲。
毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！敝灰θャ@研，堅(jiān)持不懈的做一件事，沒(méi)有事是做不到的。
穿越亞馬遜讀后感篇十五
《沖出亞馬遜》是一部1999年拍的片子，我在上個(gè)星期看的。
這部片子是根據(jù)真人真事改編拍攝的。主要講述了在南美洲的亞馬遜河畔舉辦了一個(gè)“獵人”學(xué)校。這所學(xué)校的學(xué)員都是世界各國(guó)來(lái)的特種兵。中國(guó)也有兩個(gè)人參加：王輝和小龍。這所學(xué)校的訓(xùn)練非常殘酷，野外訓(xùn)練時(shí)還會(huì)遇到毒蛇和猛獸！有些國(guó)外的特種兵幾天就堅(jiān)持不下來(lái)了，選擇了放棄。王輝和小龍幾次都想退出，但為了中國(guó)這面國(guó)旗還是選擇了堅(jiān)持，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，帶著榮耀回國(guó)了。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。這部電影寫出了戰(zhàn)士的英勇、團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得全中國(guó)人民都會(huì)為他們感到驕傲。
毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只要努力去鉆研，堅(jiān)持不懈的做一件事，沒(méi)有事是做不到的。
穿越亞馬遜讀后感篇十六
在還沒(méi)有看過(guò)《海洋》這部電影之前，我對(duì)海洋的印象只是一望無(wú)際，蔚為壯觀罷了，可自從看了這部電影后，我覺(jué)得海洋就像陸地上一樣，有喜有悲。
進(jìn)入影片，你可以看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的熱帶魚玩耍嬉戲，它們快活得像一個(gè)個(gè)小神仙，時(shí)而圍成一個(gè)圓，時(shí)而又圍成一個(gè)長(zhǎng)方形?？蓯?ài)的白鯨翹著它那像奶嘴一樣的小嘴巴，在海中隨心所欲地游動(dòng)著，一副無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的樣子。再看看橙黑相間的小丑魚，他們?cè)谏拾邤痰纳汉髦凶矫圆兀娴瞄_(kāi)心極了，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小娃娃。
不光海底的動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮，沙灘上的動(dòng)物也是怡然自得的?？?，可愛(ài)的小海豹正在沙灘上舒舒服服地曬著太陽(yáng)，悠閑極了。更有趣的是蒼蠅在他們的頭前飛舞，海豹們也只是瞟他們一眼，真像個(gè)小懶蟲。小烏龜們從泥土里艱難地爬出來(lái)，又像賽跑似的向海中爬去，短短的四肢一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了，讓我深深地陶醉其中。
不過(guò)，片中的喜劇到這里就該結(jié)束了。海中也有許多動(dòng)物是不友好的。比如ck，他的兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，就像兩盞大燈籠。血盆大口有他的身子大。在亮處，魚兒見(jiàn)了他們可怕的樣子都會(huì)逃之夭夭。不過(guò)在漆黑的海底，他那像小燈籠一樣的眼睛就會(huì)吸引許多魚兒，待魚兒靠近，ck一口就能把他們?nèi)痰簟Ｔ倏纯磧磹嚎膳碌孽忯~，完全不會(huì)對(duì)可愛(ài)的海豹手下留情，張開(kāi)大嘴，跳出水面，一叼一個(gè)準(zhǔn)。
看到這里，我心想：那些動(dòng)物怎么那么兇惡啊，魚兒們好歹也是一條生命，怎么能這樣無(wú)情？可是，更讓我意想不到的事情發(fā)生了。一艘漁船從海面駛過(guò)，放下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤，頓時(shí)，映入我眼簾的是一片鮮紅的海水。我瞬間感到鉆心的痛。這時(shí)，人類又使出最大的力氣，用刺網(wǎng)拉上一條()正在苦苦掙扎的鯊魚。人們無(wú)情地將鯊魚的背鰭和尾鰭割掉，然后將那無(wú)力掙扎的可憐鯊魚直接丟到海里。看著那些剩下的殘缺不齊的魚身和一滴滴鮮紅的血，我不禁流下了眼淚。
到了影片的結(jié)尾，電影中展現(xiàn)了一條在驚濤駭浪上極力行駛，卻終被淹沒(méi)的漁船，似乎在預(yù)示著人們?cè)诓稓?dòng)物的話，損失的是自己?？戳诉@部電影，我真切地感受到，人類比那些兇惡的動(dòng)物更殘忍。海洋是魚類的天堂，人們有什么資格去占領(lǐng)魚類的領(lǐng)地，并捕殺可憐的魚兒呢？地球是大家的，怎么就不能給魚兒一片天空，不能忍住想吃肉的欲望，不去捕殺那些魚呢？人類啊，快快醒悟吧！保護(hù)生存著的動(dòng)植物們，為它們打造一個(gè)和平安寧的生存環(huán)境！
走向海洋讀后感走向海洋讀后感作文
穿越亞馬遜讀后感篇十七
書中主人公歐陽(yáng)小鳥和張?zhí)祜w翔是一對(duì)兄妹，小天喜歡泡在讀書館，而小鳥性格活潑、精靈古怪。小天和小鳥一起去圖書館時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本比小鳥牙縫還小的書——《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》，講述了圖書管理員的故事，可這本書沒(méi)有出版社，也沒(méi)有圖書館編碼，只有作者的名字：葉西奇。
葉西奇是一位失敗的作家，由于次次投稿都被拒絕，就自己印了書，之后開(kāi)始做果醬。她曾因沒(méi)有讀者來(lái)信而憤怒，對(duì)書出氣，拳打腳踢，書架不幸倒塌，但葉西奇認(rèn)為自己死路一條的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有死，被紙片人救了。
這個(gè)紙片人，其實(shí)就是圖書馴服師的前輩，朗詩(shī)就是為圖書馴服師。小鳥和小天在圖書館遇到朗詩(shī)后，開(kāi)始被他帶進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的書世界，就連沒(méi)有耐心的小鳥也開(kāi)始讀書了。
盡管如此，葉西奇還是讓小鳥念念不忘，她們開(kāi)始交談讀書趣事，開(kāi)始分享自己的快樂(lè)，開(kāi)始拷問(wèn)對(duì)方。
她們?cè)絹?lái)越親近，甚至一起在夜市里買東西，她們又遇到了許多好玩的事情：方腳趾的灰姑娘、女巫和失靈的掃把。這親近就好像處于書的童話世界里，讓人感覺(jué)奇妙，美好。
朗詩(shī)看到了葉西奇那本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》，隱隱發(fā)現(xiàn)葉西奇其實(shí)感覺(jué)到了圖書馴服師的存在，便對(duì)葉西奇產(chǎn)生了好奇。葉西奇和朗詩(shī)的交流中，知道了為什么讀者沒(méi)有回信，是因?yàn)槔试?shī)把書都放到了自己的家里，除了放在圖書館的那本。
看完了這本書，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書的世界也可以那么奇妙，原來(lái)書也可以像人一樣分性格，還有脾氣！我慢慢品味，也發(fā)現(xiàn)了書的不同：有夢(mèng)幻般、喜歡想象的童話書，有知識(shí)淵博、記錄古代的歷史書，有熱愛(ài)動(dòng)物、作為動(dòng)物觀測(cè)員的動(dòng)物小說(shuō)。
書上說(shuō)過(guò)一句話：“世界上最有魔力的地方，就在書本里?！编?，書的確是有魔力的，它在寂寞的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你的朋友；它在傷心的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你的創(chuàng)口貼；它在快樂(lè)的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你天天開(kāi)心。它的魔力，伴我們成長(zhǎng)。
書，是那么美好；魔力，是那么甜美。
穿越亞馬遜讀后感篇一
本片由克里斯托弗·諾蘭執(zhí)導(dǎo)，于2014年在國(guó)內(nèi)上映是一部科幻片。
未來(lái)的地球資源消耗殆盡自然環(huán)境也遭到嚴(yán)重破壞沙塵暴肆虐嚴(yán)重影響地球上的人類生命受到嚴(yán)重威脅，人們生活在一個(gè)仿佛沒(méi)有希望的世界，比如電影開(kāi)頭的一個(gè)長(zhǎng)鏡頭街上的灰塵像雪一樣，人們落魄的走在街上。
看這部電影的時(shí)候是在初中,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是我的科幻巔峰時(shí)期那時(shí)候看了很多科幻神作比如劉慈欣的《三體》三部曲，還有他的<鄉(xiāng)村教師>但是諾蘭指導(dǎo)的這部《星際穿越》給我留下了很深刻的映像，當(dāng)然在看這部電影之前我是不太了解諾蘭這位導(dǎo)演的當(dāng)時(shí)看完電影之后還去百度了下發(fā)現(xiàn)蝙蝠俠是他執(zhí)導(dǎo)的還是有些驚訝的。
電影前部分主角庫(kù)珀和他的女兒墨菲還有他的哥哥在去學(xué)校的路上可以看出她更偏向年紀(jì)較小的墨菲這里哥哥給我的感覺(jué)像是對(duì)這個(gè)世界感到失望無(wú)助的狀態(tài)而墨菲則恰恰相反當(dāng)然這在她后面爸爸庫(kù)帕離開(kāi)后變得更加強(qiáng)烈，在他們后面攔截了一架美國(guó)的無(wú)人機(jī)就表明了庫(kù)珀是一個(gè)有著強(qiáng)烈冒險(xiǎn)欲望的人這里也表明了當(dāng)時(shí)的國(guó)家應(yīng)該是沒(méi)有軍隊(duì)的應(yīng)該是太窮了估計(jì)也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了
墨菲屋子里的幽靈來(lái)作為電影后半部的鋪墊這點(diǎn)真的用的很巧妙先是讓我感到摸不著頭腦我試著推理了一下后面是不是會(huì)來(lái)個(gè)外星人什么的這部電影最好的點(diǎn)就是從開(kāi)始就讓你不停的猜測(cè)制造各種懸念，
本片最重要的就是以庫(kù)珀和女兒墨菲的愛(ài)來(lái)作為支架當(dāng)父親庫(kù)珀決定為了解救地球上的人們離開(kāi)自己女兒的時(shí)候感動(dòng)到哭了，愛(ài)真的很偉大，應(yīng)為它可以拯救人類，就算是隔著時(shí)空也不能阻擋愛(ài)的力量，就是因?yàn)槟茖?duì)父親的想念才會(huì)給遠(yuǎn)在另一個(gè)時(shí)空的聯(lián)系
我個(gè)人還比較喜歡這部影片里的交響音樂(lè)他是由音樂(lè)家漢斯·李默創(chuàng)作的有本片的聲音設(shè)計(jì)師richardking進(jìn)行混音還有就是很多觀看者發(fā)現(xiàn)電影很多橋段演員們的臺(tái)詞有些分不清楚說(shuō)是電影的一個(gè)漏洞，但后面的官方回答是專門這樣設(shè)置的在這里不得不佩服諾蘭導(dǎo)演的全能和追求極致的態(tài)度·再來(lái)說(shuō)說(shuō)電影的拍攝手法他也是電影大部分是用傳統(tǒng)的膠卷機(jī)拍攝的還有庫(kù)珀兩次駕駛的飛船是專門制作了一個(gè)實(shí)體的很奇怪這種科幻大制作沒(méi)用3d拍攝吧那是應(yīng)為導(dǎo)演覺(jué)得他的這部電影風(fēng)格并不適用于3d這樣會(huì)讓電影失去味道還有庫(kù)珀一家的玉米的是在諾蘭的指示下在一片本不適應(yīng)種植農(nóng)作物土地上種植的。
還有影片中的天文學(xué)知識(shí)還是有科學(xué)依據(jù)的，在電影里庫(kù)柏在一顆充滿水的星球上那個(gè)一開(kāi)始以為是遠(yuǎn)處山的東西其實(shí)是一個(gè)巨浪，那是由于當(dāng)引力源對(duì)物體產(chǎn)生力的作用時(shí)物體上個(gè)點(diǎn)到了引力源不相同時(shí)導(dǎo)致所收到引力大小不同就產(chǎn)生了拉升的力產(chǎn)生了巨浪，影片當(dāng)中的黑洞景象是更具愛(ài)因斯坦的方程模擬出來(lái)的，還有有一個(gè)小小的片段當(dāng)庫(kù)伯和安妮海瑟薇飾演得女主告別時(shí)，說(shuō)：“要想從黑洞中逃出去，總得留下點(diǎn)什么?！边@里是用了物理學(xué)中的牛頓第三定律，反作用力。這個(gè)反作用力給了“永恒者號(hào)”一個(gè)向外的推力，再加上飛船本身所能達(dá)到的推力，剛好能夠沖出黑洞的引力束縛，達(dá)到黑洞的逃逸速度使其逃離黑洞。
本片也是末日題材的電影但是和其他的末日類電影不同的是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和外星人戰(zhàn)爭(zhēng)之類的情節(jié)，膽看到電影里那些沙塵暴和荒廢的城市，沒(méi)有了宇航員，科學(xué)家，一切對(duì)宇宙的探索都戛然而止，我想這一定是人類無(wú)下限的破壞地球生態(tài)環(huán)境后，遭到的報(bào)應(yīng)我想這是文明發(fā)展的必定趨勢(shì)，土地沙漠化土地變得荒蕪，沒(méi)有什么變得重要的只有哪些讓人們吃飽的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且人類還在一直無(wú)視著大自然的警告時(shí)空仿佛在倒流著回到過(guò)去的舊時(shí)代時(shí)代。看到這些我的思想變得無(wú)比的沉重突然我想到了一個(gè)可怕的事實(shí)，現(xiàn)在的地球不正是這樣的嗎土地沙漠化人口爆炸國(guó)家之間為了石油和經(jīng)濟(jì)利益侵虐他國(guó)人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決地球所面臨的環(huán)境問(wèn)題不然最后的結(jié)果就將是電影里的面臨滅頂之災(zāi)。
穿越亞馬遜讀后感篇二
亞馬遜全長(zhǎng)6400公里，是世界上最寬闊的河流之一，穿越了南美洲的橫跨了九個(gè)國(guó)家。這條祖先賦予了人類以豐富資源和自然美景的河流，對(duì)于熱愛(ài)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。我有幸穿越了亞馬遜，深深感受到她的神奇與美麗。
第二段：危險(xiǎn)
亞馬遜濕地的惡劣環(huán)境使得這里存在著大量的危險(xiǎn)生物，如惡心蛇、蟒蛇、毒蜘蛛、食人魚等。我們的探險(xiǎn)隊(duì)員告誡我們一定要保持警惕，不能四處亂走。此外，亞馬遜的氣象和地質(zhì)環(huán)境也有許多潛在的危險(xiǎn)。在這里交通運(yùn)輸幾乎是毫無(wú)保障的，加上水流湍急，巖石四起，翻船、失事事故時(shí)有發(fā)生，不少探險(xiǎn)家甚至在這里失蹤或遇害。
第三段：文化
亞馬遜的文化歷史豐富多彩。我們遇到了一些當(dāng)?shù)鼐用?，他們的生活方式和宗教信仰深深吸引著我。他們身上穿著?jiǎn)單樸素的衣服，但卻極盡美觀，給我留下了深刻的印象。我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于亞馬遜的歷史和文化，探險(xiǎn)隊(duì)員和當(dāng)?shù)貙?dǎo)游向我們介紹了沿途的各個(gè)部落的生活和信仰，其中最讓我震撼的是，他們對(duì)自然的保護(hù)和對(duì)生命的尊重。
第四段：景色
亞馬遜是一個(gè)天然指標(biāo)和生物多樣性中心，旅行者有機(jī)會(huì)參觀到最為壯麗和原野狀的自然風(fēng)景。我們漂流在這樣一個(gè)美麗的河流上，看到了世界上最為激動(dòng)人心的地球神奇現(xiàn)象——亞馬遜雨林。沿途的景色不同, 有的地方落日余暉在河面映出七彩繽紛，有的地方群山環(huán)繞，有的地方森林、沼澤、河道交錯(cuò)，有的地方是令人震撼的瀑布。
第五段：反思：保護(hù)亞馬遜
我們?cè)趤嗰R遜的旅行中不僅發(fā)現(xiàn)了新的生物和文化，也看到了人類對(duì)環(huán)境的破壞。在許多地方，采伐樹木和礦物，過(guò)度養(yǎng)殖和過(guò)度放牧，已經(jīng)使得這片生命之所逐漸消失。我們意識(shí)到，我們要對(duì)自然保持敬畏和保護(hù)，在探險(xiǎn)的同時(shí)，保持合理利用和保護(hù)環(huán)境的平衡，共同維護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。
總之，在亞馬遜之旅中，不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了新的自然之美和文化之美，還帶給我們更深刻的思考，讓我們意識(shí)到自然的珍貴和環(huán)境保護(hù)的重大性。我相信，在我們的共同努力下，亞馬遜和整個(gè)地球都能夠更加美好和繁榮。
穿越亞馬遜讀后感篇三
穿越亞馬遜是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的旅程。在這個(gè)神秘而又充滿未知的森林中，人類與自然之間的斗爭(zhēng)在每個(gè)角落都得到了展示。在我經(jīng)歷的這段旅程中，我深深體會(huì)到了人類與大自然之間的無(wú)窮力量和紛爭(zhēng)。
第二段：體力和意志的考驗(yàn)
穿越亞馬遜需要極大的體力和意志力。在我們茫茫的行軍中，每一步都是一個(gè)挑戰(zhàn)。走在濕潤(rùn)的泥濘地上，我們時(shí)時(shí)刻刻都在踩在滑溜溜的泥濘之上。蚊蟲和其他危險(xiǎn)的生物的威脅讓我們始終保持警惕。這需要我們?nèi)硇牡耐度耄袑?shí)保護(hù)好自己，以及整個(gè)隊(duì)伍。
第三段：自然美的觀賞和體驗(yàn)
在我穿越亞馬遜的過(guò)程中，我深深地感受到了大自然的奇妙之美。樓閣般的樹木，巨大的瀑布和清澈的河流與水面上漂浮的熱帶花卉和樹枝上棲息的珍禽異獸形成了一個(gè)唯美而令人陶醉的風(fēng)景。我體驗(yàn)到了與自然相處的權(quán)利和享受，深深沉浸在了這個(gè)生命之海中，收獲了從久違的真正感受到生命與自然之間的深邃聯(lián)系的感受。
第四段：勇氣的節(jié)操和自然資源保護(hù)
自然世界是無(wú)比脆弱的，我們必須要讓所有人彼此分享，而不僅僅是個(gè)別人，以便未來(lái)的世代可以繼續(xù)享受到生命和奇妙之美。穿越亞馬遜是一次大膽的行動(dòng)，要求我們有勇氣堅(jiān)定自己的原則并且保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不貪云天的短暫利益和價(jià)格，重視每一個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程。 只有這樣我們才能確保未來(lái)世代的安全和健康。
結(jié)論段：對(duì)穿越亞馬遜的回顧和體驗(yàn)
通過(guò)穿越亞馬遜，我深深體會(huì)到了自然和人類之間的力量。我也意識(shí)到人類和自然之間不僅僅是一種有限的資源關(guān)系，而是一種相互關(guān)系，雙方都需要和諧相處。我感悟到了大自然奇妙無(wú)比的美， 深感這個(gè)過(guò)程中需要貢獻(xiàn)出自己的付出和奮斗，這是人類與自然之間最重要的秘密。因此 將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離消極的態(tài)度，始終鼓勵(lì)自己積極，義無(wú)反顧的向前走，日子永遠(yuǎn)會(huì)更加美好。
穿越亞馬遜讀后感篇四
今年暑假，我讀了一套非常新鮮有趣的歷史外讀物，真的讓我愛(ài)不釋手。你一定好奇著究竟是一本怎樣的書呢？就讓我娓娓道來(lái)吧。
注意，這不僅僅是一本讓我親身經(jīng)歷的歷史書，還是一份來(lái)自古代的報(bào)紙——《穿越報(bào)》。它帶著我穿越時(shí)空隧道，用“烽火快報(bào)”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來(lái)信”“廣告鋪”等多種形式和生動(dòng)活潑的場(chǎng)景，以及樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言將中國(guó)幾千年厚重的歷史展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我身臨其境。
在《穿越報(bào)》宋朝卷中，我最敬佩的是宋仁宗。她的'節(jié)儉和仁慈讓百姓嘖嘖稱贊。一年秋天，有個(gè)官員為了討仁宗歡心，向仁宗進(jìn)獻(xiàn)了一千錢一枚的蛤蜊，仁宗聽(tīng)說(shuō)這一頓飯要花兩萬(wàn)八千錢，立刻變臉，教育官員要節(jié)省，并狠狠警告了那個(gè)進(jìn)獻(xiàn)蛤蜊的官員。一次，宋仁宗處理事務(wù)到深夜，可是他硬是忍著饑餓，為了節(jié)省，晚上連一碗牛肉湯都舍不得喝。因此，眾多像包拯、蘇轍、狄青這樣的賢臣涌進(jìn)朝廷。我們做人也應(yīng)該向宋仁宗那樣仁慈、節(jié)省。
要說(shuō)在唐朝時(shí)期的著名人物，那就非震古爍今的李世民莫屬了。唐太宗李世民是中國(guó)歷史上最著名的政治家和明君之一。他汲取隋唐滅亡的教訓(xùn)，知人善任。對(duì)大臣所提出的建議虛心納諫，休養(yǎng)生息，創(chuàng)建了唐王朝的第一次鼎盛——國(guó)泰民安的“貞觀之治”。他從不挑剔大臣的短處，只看他們的長(zhǎng)處。這是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的方面。因?yàn)槔钍烂癫挥?jì)前嫌，唯才是舉，國(guó)家很快就涌現(xiàn)出一大批向魏征、房玄齡、杜如晦等優(yōu)秀人才！
就是這本生動(dòng)、活潑的歷史書為我打開(kāi)了歷史之門，引領(lǐng)我親近歷史，品味歷史，讓我在歷史中享受幸福時(shí)光！
穿越亞馬遜讀后感篇五
各位讀者們，你讀過(guò)這本漫畫書嗎？不管怎么樣你都應(yīng)該看一看，這一本書是培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存寶典。這本書的主角是一個(gè)毛手毛腳、單純無(wú)知的小男孩——列奧，他分別來(lái)到四個(gè)非常艱苦的地方去歷險(xiǎn)——荒無(wú)人煙的小島、美洲豹出沒(méi)的熱帶雨林、寸草不生的大沙漠和冰天雪地的北極。我所說(shuō)的就是美洲豹出沒(méi)的熱帶雨林——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)，肯定是有去無(wú)回，可是幸虧探險(xiǎn)隊(duì)伍李有豐富的聰明人，協(xié)助列奧一起度過(guò)難點(diǎn)，走出困境。
哇！這套書的內(nèi)容豐富多彩，讓我愛(ài)不釋手，就拿這本書來(lái)說(shuō)吧！它不僅給我?guī)?lái)歡笑，而且讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如：我知道亞馬遜叢林位于南美大陸，是常年高溫，更是世界上最長(zhǎng)的河流。我還懂得如何在如何在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出求救信號(hào)，怎樣制造打獵工具等等……但最最重要的是我學(xué)會(huì)了在叢林中的生活常識(shí)，假如我在森林中遇到了危險(xiǎn)或意外，就能死里逃生啦！哈哈！
這套漫畫書也告訴我們，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)幫助了他，給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量，將他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四書也同樣表達(dá)了一個(gè)道理：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)！愿廣大讀者記住這句話！
穿越亞馬遜讀后感篇六
最近，我讀了韓國(guó)漫畫故事作家崔德熙叔叔寫的科學(xué)漫畫《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》這本書。書中人物有：?jiǎn)渭儫o(wú)知、做事不想后果的列奧，做事急躁的叔叔和富有男孩子的倔強(qiáng)、女孩子細(xì)膩的寶蘿。
故事大概是這樣的：列奧一行人被困在了亞馬遜叢林。在亞馬遜叢林中，他們經(jīng)歷了昆蟲襲擊、力戰(zhàn)森蚺、可怕的龍卷風(fēng)等種種危險(xiǎn)。最后，他們憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，沖出了驚險(xiǎn)、刺激的亞馬遜叢林。
讓我感受最深的是主人公們那堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌不拔的意志力。就拿制造蘆葦船來(lái)說(shuō)吧，他們輪番上陣?yán)壧J葦，在造船的過(guò)程中，他們遇到了種種困難，但都一一克服了，最后終于造出了蘆葦船。
另外，我想倡議大家多保護(hù)亞馬遜叢林。因?yàn)楝F(xiàn)在亞馬遜正在遭受著大量砍伐，每天都減少著大量珍稀動(dòng)植物。所以我們要倡議他人保護(hù)亞馬遜叢林，保護(hù)環(huán)境。
這本書是從我們班長(zhǎng)那兒借來(lái)的，希望大家都來(lái)讀讀這本書，相信你一定有很多收獲。
穿越亞馬遜讀后感篇七
最近影院經(jīng)歷了長(zhǎng)久的停業(yè)后終于復(fù)工，同時(shí)也帶來(lái)了大批優(yōu)秀影片的復(fù)映。比如昨天去看的《星際穿越》，就是科幻電影里程碑式的佳作。
記得第一次看它，早已記不清是多少年前了，那時(shí)的感想也大抵忘記，只記得深深埋藏在記憶中的那份感動(dòng)。而今日，我有幸在電影院又一次觀摩這部大師佳作。
這部電影講述了在不久的未來(lái)，枯萎病一波又一波來(lái)襲，而每次來(lái)襲，就會(huì)有一種植物無(wú)法再在這個(gè)星球上生存，小麥、秋葵......漸漸只剩下玉米，而同時(shí)環(huán)境的惡化，漫天的塵土和沙塵暴，氧氣的隨之減少也刻不容緩。男主庫(kù)珀在某種神秘現(xiàn)象的指引下發(fā)現(xiàn)了隱蔽的nasa，并被賦予了攜帶人類的希望去探索新居住地的任務(wù)......
我覺(jué)得很有意思的一點(diǎn)是，開(kāi)頭并沒(méi)有簡(jiǎn)化男主在地球的生活，相反其占了很大的篇幅，雖然沒(méi)有具體計(jì)時(shí)，但是給人感覺(jué)起碼占了五分之二的篇幅。這樣的生活縮影一下帶出地球面臨的困境，工程師不如農(nóng)民的絕望，也為女兒、哥哥和父親的關(guān)系埋下了深厚的伏筆。
整部電影大氣磅礴，讓人不禁震驚于諾蘭鬼斧神工的執(zhí)導(dǎo)技術(shù)。太空的史詩(shī)畫面觸目皆是，宏大的配樂(lè)更是使這部電影氣勢(shì)更為磅礴，原野追逐這首其實(shí)也是這么多年我一直喜愛(ài)的電影配樂(lè)。后半段太空中集合了謊言，欺騙，打戲，太空追逐，真愛(ài)與現(xiàn)實(shí)的選擇，而卻一點(diǎn)都不倉(cāng)促，盡管前半段看似平淡如波紋，也不會(huì)讓人感覺(jué)頭輕腳重，相反則是相輔相成，讓人的.情感積蓄到一定程度，再使其爆發(fā)。
庫(kù)珀與墨菲的感情也一直是電影的主旋律。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道庫(kù)珀在頭盔被打破奄奄一息時(shí)是否看到的是墨菲，但我想一定是的。在知道真相后，庫(kù)珀拼了命地想辦法讓過(guò)去的自己留下，卻不出意外地失敗，讓多少人為之撕心裂肺。
而在此之上，這部影片也呈現(xiàn)了更高遠(yuǎn)的東西——人類的勇氣與希望。當(dāng)五維空間解體時(shí)，機(jī)器人說(shuō)人類無(wú)法掌握的技術(shù)，而當(dāng)庫(kù)珀說(shuō)是現(xiàn)在無(wú)法掌握，但總有一天會(huì)的，那雙眼睛充滿的對(duì)于人類的希望好似要溢了出來(lái)，也讓人不禁感慨馬修的演技、臺(tái)詞的精妙。
這種巨制就是一種心靈的洗禮，好的電影能做的就是如此，不止如此。
穿越亞馬遜讀后感篇八
近幾天，我看了《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。這本書講述了主人公列奧、叔叔和寶蘿一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)的故事。當(dāng)他們到河流時(shí)，一場(chǎng)暴雨讓他們困在叢林里。到了早上，他們?nèi)ふ宜褪澄?，可是列奧的腳腕被蛇咬了，這樣要把傷口切成十字形，然后其他人把毒液吸出來(lái)，不過(guò)，吸毒液的人不能有蛀牙。到了下午，他們都覺(jué)得很冷，那就要把照相機(jī)的鏡頭取下來(lái)，用陽(yáng)光透過(guò)鏡頭照在柴草上，就會(huì)著火了。這些知識(shí)讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的是列奧他們捕魚的情景，用兩根竹竿綁起一個(gè)網(wǎng)，就成了捕魚網(wǎng)。在捕魚時(shí)要用大石頭扔到水里，很多魚就出來(lái)了。不過(guò)，在捕魚時(shí)一定要小心電鰻，順便告訴一個(gè)小知識(shí)：把橡膠涂在腳上就行了。
我覺(jué)得這本書很有趣，但也讓我們身臨其境，作者描繪得很有趣，人物的表情變得很夸張，但有一些圖畫讓我感到很悲傷：在沒(méi)有食物、行李的環(huán)境下，大家都哭了，只有列奧站出來(lái)，說(shuō)：“在我們的生存字典里沒(méi)有”放棄“這個(gè)詞！”
穿越亞馬遜讀后感篇九
今天，我讀了一本書，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。
主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺(jué)、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。
有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。
在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。
據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。
布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒(méi)人跟他玩，但是他每天還是開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。
穿越亞馬遜讀后感篇十
半月前，我們班舉行了一項(xiàng)活動(dòng)――班班有讀。前天，我們讀完了《穿越時(shí)空的告別》這本書。讀著書中一幕幕的故事，我感覺(jué)好像在看電視劇一樣。每一幕的故事情節(jié)都深深地打動(dòng)了我。
這本書講的是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張昱文主人公的家族成員之間矛盾重重，直到他爺爺?shù)昧税柎暮Ｄ。肽旰髮⒉痪糜谌耸?，這個(gè)家族的各成員之間的矛盾才慢慢化解的親情故事。
讀完這本書，我覺(jué)得我們要在家人健康時(shí)多一些理解和關(guān)愛(ài)。不要等到家人得了此病才想起關(guān)心、照顧、陪伴和理解。家人之間的和睦相處對(duì)一個(gè)家來(lái)說(shuō)是最重要的。因?yàn)椤凹液腿f(wàn)事興”。
朋友們，讓我們從讀完這本書起，不要再覺(jué)得患有老年失智的家人會(huì)給我們丟臉。我們要通過(guò)這本書了解他們并諒解他們。
穿越亞馬遜讀后感篇十一
暑假里，我讀了《穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行》這本書，書的`內(nèi)容主要是：有一位王子很不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他的老師告訴他，數(shù)學(xué)不僅是無(wú)處不在的，應(yīng)用很廣，而且非常重要。
數(shù)字的用處也是無(wú)窮無(wú)盡的：數(shù)錢、買東西、稱體重、測(cè)量、計(jì)算速度……現(xiàn)實(shí)生活中都離不開(kāi)這些數(shù)字，數(shù)字的用途太神奇了。
通過(guò)了這次穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行，王子愛(ài)上了數(shù)學(xué)，他覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣，還非常重要。我也覺(jué)得這樣，所以，以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
穿越亞馬遜讀后感篇十二
大家一聽(tīng)《穿越報(bào)》這個(gè)名字是不是就會(huì)問(wèn)：“《穿越報(bào)》是書還是報(bào)呀？”其實(shí)，它是一本以報(bào)紙形式寫的歷史書。
《穿越報(bào)》有很多欄目，如：《烽火快報(bào)》、《天下風(fēng)云》、《八卦驛站》……其中我最喜歡《天下風(fēng)云》欄目了，這個(gè)欄目主要是在講述每個(gè)時(shí)代的“重大新聞”。在這些“重大新聞”中讓我記憶最為猶新的是第一卷第四期的《梟雄寒浞的王圖霸業(yè)》。這個(gè)故事講述的是從小干盡壞事的寒浞長(zhǎng)大后用自己的聰明才智奪得了王位，登基后的寒浞為了能贏得百姓的支持與信任，開(kāi)始采取一系列的措施，削富濟(jì)貧，減輕賦稅，最后取代了夏王朝。
從這個(gè)故事我明白了：無(wú)論曾經(jīng)的'自己如何，都要抓住當(dāng)下，讓自己將來(lái)成為一個(gè)有用的人！
大家都來(lái)讀一讀這本書吧！
穿越亞馬遜讀后感篇十三
寒假前夕，媽媽給我買了一套《穿越時(shí)空》的書，那可是我最喜歡的科技書啊！
《穿越時(shí)空》是一整套書，也就是說(shuō)里面有很多本書，你們猜猜看有基本，十本？不對(duì)！十二本？對(duì)了！
媽媽買回書的那天晚上，我當(dāng)場(chǎng)就看了其中的一本《沉船探秘》。我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛，沉在海底的“圣馬尼亞號(hào)”竟然是哥倫布的船！當(dāng)然，這條船是在發(fā)現(xiàn)新大陸后返回途中遭遇海盜，船被炸了，大部分的船員都成了海盜的奴仆，只有幾名幸存者站在露出水面的桅桿上等待救援艇。終于他們得救了。那幾名船員回國(guó)后，跟總統(tǒng)聯(lián)系，打撈那條船的遺骸。而這些事情的發(fā)生都是因?yàn)檫@條船到達(dá)美洲大陸，取得航行的輝煌后船員認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，在返回途中放松了警惕，才會(huì)被海盜打得落花流水。
看完這本書，我想，原來(lái)一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成這么的損失。這本書讓我不僅了解到了科學(xué)，還知道了做任何事情都不能放松警惕，只有堅(jiān)持到最后，才是勝利。
穿越亞馬遜讀后感篇十四
《沖出亞馬遜》是一部拍的片子，我在上個(gè)星期看的。
這部片子是根據(jù)真人真事改編拍攝的。主要講述了在南美洲的亞馬遜河畔舉辦了一個(gè)“獵人”學(xué)校。這所學(xué)校的學(xué)員都是世界各國(guó)來(lái)的特種兵。中國(guó)也有兩個(gè)人參加：王輝和小龍。這所學(xué)校的訓(xùn)練非常殘酷，野外訓(xùn)練時(shí)還會(huì)遇到毒蛇和猛獸！有些國(guó)外的特種兵幾天就堅(jiān)持不下來(lái)了，選擇了放棄。王輝和小龍幾次都想退出，但為了中國(guó)這面國(guó)旗還是選擇了堅(jiān)持，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，帶著榮耀回國(guó)了。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。這部電影寫出了戰(zhàn)士的英勇、團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得全中國(guó)人民都會(huì)為他們感到驕傲。
毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！敝灰θャ@研，堅(jiān)持不懈的做一件事，沒(méi)有事是做不到的。
穿越亞馬遜讀后感篇十五
《沖出亞馬遜》是一部1999年拍的片子，我在上個(gè)星期看的。
這部片子是根據(jù)真人真事改編拍攝的。主要講述了在南美洲的亞馬遜河畔舉辦了一個(gè)“獵人”學(xué)校。這所學(xué)校的學(xué)員都是世界各國(guó)來(lái)的特種兵。中國(guó)也有兩個(gè)人參加：王輝和小龍。這所學(xué)校的訓(xùn)練非常殘酷，野外訓(xùn)練時(shí)還會(huì)遇到毒蛇和猛獸！有些國(guó)外的特種兵幾天就堅(jiān)持不下來(lái)了，選擇了放棄。王輝和小龍幾次都想退出，但為了中國(guó)這面國(guó)旗還是選擇了堅(jiān)持，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，帶著榮耀回國(guó)了。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。這部電影寫出了戰(zhàn)士的英勇、團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得全中國(guó)人民都會(huì)為他們感到驕傲。
毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只要努力去鉆研，堅(jiān)持不懈的做一件事，沒(méi)有事是做不到的。
穿越亞馬遜讀后感篇十六
在還沒(méi)有看過(guò)《海洋》這部電影之前，我對(duì)海洋的印象只是一望無(wú)際，蔚為壯觀罷了，可自從看了這部電影后，我覺(jué)得海洋就像陸地上一樣，有喜有悲。
進(jìn)入影片，你可以看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的熱帶魚玩耍嬉戲，它們快活得像一個(gè)個(gè)小神仙，時(shí)而圍成一個(gè)圓，時(shí)而又圍成一個(gè)長(zhǎng)方形?？蓯?ài)的白鯨翹著它那像奶嘴一樣的小嘴巴，在海中隨心所欲地游動(dòng)著，一副無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的樣子。再看看橙黑相間的小丑魚，他們?cè)谏拾邤痰纳汉髦凶矫圆兀娴瞄_(kāi)心極了，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小娃娃。
不光海底的動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮，沙灘上的動(dòng)物也是怡然自得的?？?，可愛(ài)的小海豹正在沙灘上舒舒服服地曬著太陽(yáng)，悠閑極了。更有趣的是蒼蠅在他們的頭前飛舞，海豹們也只是瞟他們一眼，真像個(gè)小懶蟲。小烏龜們從泥土里艱難地爬出來(lái)，又像賽跑似的向海中爬去，短短的四肢一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了，讓我深深地陶醉其中。
不過(guò)，片中的喜劇到這里就該結(jié)束了。海中也有許多動(dòng)物是不友好的。比如ck，他的兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，就像兩盞大燈籠。血盆大口有他的身子大。在亮處，魚兒見(jiàn)了他們可怕的樣子都會(huì)逃之夭夭。不過(guò)在漆黑的海底，他那像小燈籠一樣的眼睛就會(huì)吸引許多魚兒，待魚兒靠近，ck一口就能把他們?nèi)痰簟Ｔ倏纯磧磹嚎膳碌孽忯~，完全不會(huì)對(duì)可愛(ài)的海豹手下留情，張開(kāi)大嘴，跳出水面，一叼一個(gè)準(zhǔn)。
看到這里，我心想：那些動(dòng)物怎么那么兇惡啊，魚兒們好歹也是一條生命，怎么能這樣無(wú)情？可是，更讓我意想不到的事情發(fā)生了。一艘漁船從海面駛過(guò)，放下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤，頓時(shí)，映入我眼簾的是一片鮮紅的海水。我瞬間感到鉆心的痛。這時(shí)，人類又使出最大的力氣，用刺網(wǎng)拉上一條()正在苦苦掙扎的鯊魚。人們無(wú)情地將鯊魚的背鰭和尾鰭割掉，然后將那無(wú)力掙扎的可憐鯊魚直接丟到海里。看著那些剩下的殘缺不齊的魚身和一滴滴鮮紅的血，我不禁流下了眼淚。
到了影片的結(jié)尾，電影中展現(xiàn)了一條在驚濤駭浪上極力行駛，卻終被淹沒(méi)的漁船，似乎在預(yù)示著人們?cè)诓稓?dòng)物的話，損失的是自己?？戳诉@部電影，我真切地感受到，人類比那些兇惡的動(dòng)物更殘忍。海洋是魚類的天堂，人們有什么資格去占領(lǐng)魚類的領(lǐng)地，并捕殺可憐的魚兒呢？地球是大家的，怎么就不能給魚兒一片天空，不能忍住想吃肉的欲望，不去捕殺那些魚呢？人類啊，快快醒悟吧！保護(hù)生存著的動(dòng)植物們，為它們打造一個(gè)和平安寧的生存環(huán)境！
走向海洋讀后感走向海洋讀后感作文
穿越亞馬遜讀后感篇十七
書中主人公歐陽(yáng)小鳥和張?zhí)祜w翔是一對(duì)兄妹，小天喜歡泡在讀書館，而小鳥性格活潑、精靈古怪。小天和小鳥一起去圖書館時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本比小鳥牙縫還小的書——《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》，講述了圖書管理員的故事，可這本書沒(méi)有出版社，也沒(méi)有圖書館編碼，只有作者的名字：葉西奇。
葉西奇是一位失敗的作家，由于次次投稿都被拒絕，就自己印了書，之后開(kāi)始做果醬。她曾因沒(méi)有讀者來(lái)信而憤怒，對(duì)書出氣，拳打腳踢，書架不幸倒塌，但葉西奇認(rèn)為自己死路一條的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有死，被紙片人救了。
這個(gè)紙片人，其實(shí)就是圖書馴服師的前輩，朗詩(shī)就是為圖書馴服師。小鳥和小天在圖書館遇到朗詩(shī)后，開(kāi)始被他帶進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的書世界，就連沒(méi)有耐心的小鳥也開(kāi)始讀書了。
盡管如此，葉西奇還是讓小鳥念念不忘，她們開(kāi)始交談讀書趣事，開(kāi)始分享自己的快樂(lè)，開(kāi)始拷問(wèn)對(duì)方。
她們?cè)絹?lái)越親近，甚至一起在夜市里買東西，她們又遇到了許多好玩的事情：方腳趾的灰姑娘、女巫和失靈的掃把。這親近就好像處于書的童話世界里，讓人感覺(jué)奇妙，美好。
朗詩(shī)看到了葉西奇那本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》，隱隱發(fā)現(xiàn)葉西奇其實(shí)感覺(jué)到了圖書馴服師的存在，便對(duì)葉西奇產(chǎn)生了好奇。葉西奇和朗詩(shī)的交流中，知道了為什么讀者沒(méi)有回信，是因?yàn)槔试?shī)把書都放到了自己的家里，除了放在圖書館的那本。
看完了這本書，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書的世界也可以那么奇妙，原來(lái)書也可以像人一樣分性格，還有脾氣！我慢慢品味，也發(fā)現(xiàn)了書的不同：有夢(mèng)幻般、喜歡想象的童話書，有知識(shí)淵博、記錄古代的歷史書，有熱愛(ài)動(dòng)物、作為動(dòng)物觀測(cè)員的動(dòng)物小說(shuō)。
書上說(shuō)過(guò)一句話：“世界上最有魔力的地方，就在書本里?！编?，書的確是有魔力的，它在寂寞的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你的朋友；它在傷心的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你的創(chuàng)口貼；它在快樂(lè)的時(shí)候陪伴你，當(dāng)你天天開(kāi)心。它的魔力，伴我們成長(zhǎng)。
書，是那么美好；魔力，是那么甜美。