教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦9篇

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    在舉辦相關(guān)活動時我們有時會制定手抄報。手抄報是一種非常受歡迎的教學(xué)方法,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。制定手抄報時要注意主題明確,版面新穎美觀。怎么才能制作出一張又漂亮質(zhì)量又高的手抄報呢?以下是小編為大家精心整理的“教師節(jié)的手抄報內(nèi)容”,希望能為您提供參考!
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇一】
    教師節(jié)的目的
    教師節(jié)的設(shè)立,標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
    教師節(jié)的設(shè)立
    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出弟子事師,敬同于父,古代大教育家孔子更是留下了有教無類、溫故而知新、學(xué)而時習(xí)之等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。
    直至1985年,確定了9月10日為我國教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇二】
    關(guān)于老師的名言
    1、舉世不師,故道益離。
    2、一日為師,終身為父。
    3、學(xué)貴得師,亦貴得友。
    4、桃禮不言,下自成蹊。
    5、十年樹木,百年樹人。
    6、經(jīng)師易遇,人師難遇。
    7、仰之彌高,鉆之彌堅。
    8、蹇蹇三事,師師百僚。
    9、身為世范,為人師表。
    10、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。
    11、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。
    12、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
    13、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
    14、辛勤的園丁,母愛的化身。
    15、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇三】
    關(guān)于教師節(jié)的簡介
    (9月10日) 1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。 尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。
    其實早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
    世界教師節(jié)
    (10月5日 ) 為紀(jì)念1966年國際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇四】
    教師節(jié)祝福語
    1、敬愛的教師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
    2、老師,辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
    3、教師節(jié)到來,祝愿老師桃李滿天下,越來越年輕!
    4、教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴!
    5、祝您教師節(jié)愉快,幸福百倍!
    6、祝教師節(jié)好心情,開開心心!
    7、祝老師身體健康,萬事如意!
    8、你的恩情,學(xué)生們長生難忘,祝你教師節(jié)快樂!
    9、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!祝教師節(jié)快樂!
    10、祝您教師節(jié)開心!
    11、生活如意,教師節(jié)愉快!
    12、我親愛的老師,祝福你節(jié)日快樂!
    13、祝您教師節(jié)好心情,好胃口!
    14、祝您教師節(jié)愉快,身體健康!
    15、祝您教師節(jié)高興點兒,日子幸福點兒。
    16、這個教師節(jié),祝福隨行,快樂出發(fā)吧!
    17、老師辛苦了,教師節(jié)快樂!
    18、愿您的生活美滿、如意。
    19、老師,謝謝您!祝節(jié)日快樂!
    20、有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重,長大才知老師親。老師,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇五】
    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日 為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用"五一"國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。1985年1月21日,第六屆全國人大常 委會第九次會議決定,每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為9月10日,是考慮到新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學(xué)伊始即開展尊師 重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時,9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報 道、促進(jìn)全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇六】
    《您才是花朵》
    平時,老師是辛勤的園丁,
    悉心培育我們這些花園里的花朵,
    而在我們心里,
    老師是美麗的康乃馨,
    那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,
    老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。
    《老師我崇拜您》
    老師,我崇拜您,
    我也說不自己為何有這種崇拜之情,
    看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,
    我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,
    只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇七】
    教師節(jié)作文
    昨天是教師節(jié),也是我在南外的一個難忘的教師節(jié)。記得初一時,我們還是剛?cè)雽W(xué)的小朋友,只知道教師節(jié)是一個給老師送花的節(jié)日,我們只是在教師節(jié)的時候,回小學(xué)去看看老師,給老師獻(xiàn)上真心的祝福。
    今年,一切都變了,我們不僅變得成熟了,而且也變得更懂事了,我們懂得在教師節(jié)上,不僅僅要送給老師真心的祝福和禮物,美麗的鮮花和鮮草,更多的是我們那一本本交齊的作業(yè),那上課時一雙雙渴求知識的眼睛,我們做到了。
    一進(jìn)入校園,伴著撲鼻而來的花香,我們就發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張大大的條幅,上面寫著:老師,您辛苦了。這也是我們最想在教師節(jié)送給老師的話。許多新初一的同學(xué)在條幅上寫著自己對老師的祝福,一個個稚嫩的兒童,一筆一劃,就是用這樣的方式來詮釋他們對老師的感激的。
    到了班級,班委們早已準(zhǔn)備好給各科老師的禮物,還把它們悄悄地藏了起來,不讓老師們發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備給老師們一個驚喜。我們的班委真是貼心,知道老師的嗓子不好,特地為每一位老師準(zhǔn)備了水杯,還送上了大束的鮮花,頓時教室里溢滿了花香。我想這也是我們越來越懂事的詮釋吧。
    一到下午,我們就向體育老師請了假(體育課做后滾翻,我們穿裙子沒法做),在教室里,為我們下午的節(jié)目做準(zhǔn)備,先擦粉底,再上妝,按照這樣的步驟,一節(jié)課后,三個與眾不同的人物出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。上完歷史,地理課,就是我們表演的時候了。我們在休息室忙活了好久,又是補妝,又是卸妝的,忙來忙去,汗都順著臉頰流了下來。時光飛逝,當(dāng)我來到后臺時,看到的是大束大束的百合花,聞到的是清香撲鼻的百合花香,這種香味令我陶醉。我們的節(jié)目雖然不長,但是我們將自己最美的笑容展現(xiàn)給了臺下的所有老師,我想,這也是我們送給老師們教師節(jié)最好的禮物。
    這個教師節(jié),是一個充滿花香的教師節(jié)。
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇八】
    1、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
    2、教師節(jié)到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
    3、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
    4、因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!
    5、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!
    6、你太累了,也該歇歇了,老師,教師節(jié)到來了,祝你福如東海、壽比南山,健健康康、樂樂呵呵。
    7、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個迸射火花的身軀,肩挑著一個傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!
    8、不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節(jié),愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠(yuǎn)快樂!
    9、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
    10、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
    11、有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進(jìn)的火炬;世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!祝您教師節(jié)快樂!
    12、課堂有老師也,一桌一凳一教鞭而已,老師傾心教學(xué),默默付出,這就是太陽地下最光輝的事業(yè)。我們用愛贊美他,用心尊敬他。祝節(jié)日快樂,幸福永遠(yuǎn)。
    13、多年不見,甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。
    14、我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。
    15、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把你遺忘!
    16、老師你是溫暖的陽光,照亮了一朵又一朵的花朵;老師你是蠟燭,照亮了學(xué)生們輝煌的道路。你的恩情,學(xué)生們永生難忘,祝你教師節(jié)快樂!
    17、世有一種情,不是親情和友情,卻勝過親情和友情,那就是老師對我們的無私關(guān)懷之情,對我們的細(xì)心教導(dǎo)之情。祝老師工作順順,身體健康。教師節(jié)快樂!
    18、一旦天下無智,唯有您來破天機——因為您是人類靈魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來的時候,我們都站起來了,在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹
    19、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
    20、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
    教師節(jié)的手抄報內(nèi)容集錦【篇九】
    尋隱者不遇
    賈島
    松下問童子,言師采藥去。
    只在此山中,云深不知處。
    無題
    相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。
    蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
    七絕師恩難忘
    相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。
    厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
    報師恩
    為何不倦寫詩詞,這個明因只自知。
    一筆書開真正覺,三田般過的端慈。
    回光返照緣觀景,固蒂深根恰及時。
    密鎖玄機牢閉戶。喚來便去赴瑤。
    尋雍尊師隱居
    唐·李白
    群峭碧摩天,逍遙不記年。,
    撥云尋古道,倚石聽流泉。
    花暖青牛臥,松高白鶴眠。
    語來江色暮,獨自下寒煙。
    蜂
    唐·羅隱
    不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
    采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
    春夜喜雨
    唐·杜甫
    好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
    隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
    野徑云俱黑,江船火獨明。
    曉看紅濕處,花重錦官城。
    奉和令公綠野堂種花
    唐·白居易
    綠野堂開占物華,路人指道令公家。
    令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
    新竹
    清·鄭燮
    新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
    下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。