實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選十四篇)

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    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
    為了做好20xx級各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使實(shí)踐教學(xué)工作更加規(guī)范化,更具有可操作性,特制定本實(shí)施方案。
    一、性質(zhì)和任務(wù)
    學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固所學(xué)理論知識和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生參加工作,走向社會,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況所不可缺少的實(shí)踐課程。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,我院學(xué)生在畢業(yè)前要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),目的是培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)際問題的分析能力,為最后一學(xué)期畢業(yè)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。每位學(xué)生必須提高思想認(rèn)識,認(rèn)真對待實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)工作。
    二、實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)
    1、20xx級工商管理專業(yè):二表25人;三表96人2、20xx級會計(jì)學(xué)專業(yè): 二表150人;三表529人
    3、20xx級國際貿(mào)易專業(yè):二表25人(含留學(xué)生3人),三表64人(含留學(xué)生1人,借讀生1人),俄語實(shí)驗(yàn)班12人
    4、20xx級市場營銷專業(yè):61人5、20xx級物流管理專業(yè):59人共計(jì):1021人。
    三、實(shí)習(xí)時間
    根據(jù)培養(yǎng)方案,物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時間為第12周至第18周,共7周;其他專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時間為第11周至第17周,共7周。13級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易俄語實(shí)驗(yàn)班實(shí)習(xí)時間為第11周至第18周。寒假過后第八學(xué)期開學(xué)開始進(jìn)行為期15周的畢業(yè)論文撰寫工作。第八學(xué)期撰寫畢業(yè)論文期間,需要進(jìn)行調(diào)研的同學(xué),應(yīng)按學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)請假手續(xù)并簽訂安全協(xié)議。
    四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。20xx年11月16日前將自己的實(shí)習(xí)單位上報(bào)給
    指導(dǎo)教師(后附畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳況表,實(shí)習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式,必須如實(shí)填寫)。俄語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生赴俄羅斯進(jìn)行為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。有特殊情況的可經(jīng)教務(wù)處審批,在國內(nèi)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    實(shí)習(xí)內(nèi)容以實(shí)習(xí)大綱要求為主,并結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向或畢業(yè)論文研究方向。
    六、實(shí)習(xí)要求
    1、實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。2、嚴(yán)禁泄露實(shí)習(xí)單位的有關(guān)商業(yè)秘密及技術(shù)情報(bào)等
    3、遵守時間,堅(jiān)守崗位,注意安全,待人有禮貌,文明實(shí)習(xí)。4、尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員,聽從指導(dǎo)教師指揮,結(jié)合自己的研究課題方向,認(rèn)真實(shí)習(xí),做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得。
    七、學(xué)生實(shí)習(xí)考核方法:
    實(shí)習(xí)成績總分100分,由以下兩項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成:
    (一)提交3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告一份。此項(xiàng)50分。實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)習(xí)所在單位的實(shí)際實(shí)習(xí)的內(nèi)容為主,不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,對于應(yīng)付了事,不負(fù)責(zé)任學(xué)生,由系部老師負(fù)責(zé)把關(guān),憑此一項(xiàng)就有權(quán)取消其整個實(shí)習(xí)成績。
    (二)學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次,指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄及指導(dǎo)意見,以此作為考勤成績,此項(xiàng)50分。
    實(shí)習(xí)報(bào)告須在畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一周內(nèi)上交給指導(dǎo)教師。由指導(dǎo)教師在一周內(nèi)給出畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。逾期不交者不得進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),推遲一年畢業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件。
    八、各系及指導(dǎo)教師工作
    1、各系根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際對實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,并在召開實(shí)習(xí)動員會的時候,將實(shí)習(xí)大綱的基本要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生講清楚,以避免實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)大綱不符的現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、各系根據(jù)情況在11月4日前召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動員會,將實(shí)習(xí)要求和實(shí)
    習(xí)內(nèi)容等有關(guān)需要注意的事宜向?qū)W生講清楚。
    3、在學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一周(即物流管理專業(yè)及俄語實(shí)驗(yàn)班為第18周;其他專業(yè)為第17周)內(nèi),收齊學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等材料,并及時上報(bào)實(shí)習(xí)成績。對于不符合實(shí)習(xí)要求和規(guī)定的學(xué)生及時上報(bào)教學(xué)院長處理,由學(xué)院統(tǒng)一拿出處理意見。
    4、實(shí)習(xí)采用導(dǎo)師制,由指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師負(fù)責(zé)該畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。具體要求是:指導(dǎo)教師每周要和指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系一次,由學(xué)生匯報(bào)實(shí)習(xí)情況和論文開題情況,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄。
    5、實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)(寒假前)由各系負(fù)責(zé)分專業(yè)將實(shí)習(xí)總結(jié)上交教科辦。
    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
    每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨(dú)有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達(dá)到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。
    現(xiàn)在的我馬上就要面臨大學(xué)畢業(yè)了,總起來說還有一個半月的時間,我還沒有實(shí)習(xí)過,不過最近我終于了解我了這么多年的愿望,我前一個月來到基層參加計(jì)劃生育工作,這好似對我能力的一次極大的提高,我很感謝在畢業(yè)之前能有這樣的一次實(shí)習(xí)。
    這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實(shí)習(xí)的工作,也是唯一的一份;下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。當(dāng)中不知會延伸出多少里的路,布滿多少未知的方向牌,但卻相信在無助的時候,這次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),會是跋涉中我最好使的指南針。
    剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著自認(rèn)為出色的工作表現(xiàn)??涩F(xiàn)實(shí)的赤裸總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社會的不簡單。督促育齡婦女按時查環(huán)查孕是計(jì)生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣??墒盏降慕Y(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的,漫漫泄氣掉??鄲乐畷r,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變——在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚(yáng)了我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)——以幽默溝通彼此的心靈。
    人因?yàn)槿壕佣M成了團(tuán)體,構(gòu)成了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但更多的是停在理論層次上,缺乏真實(shí)度與參與感。出來實(shí)習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多,任何時候、任何地點(diǎn)都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是外部、個人還是團(tuán)隊(duì)間。因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的作用,它影響著人們對信息的理解度與認(rèn)同感,甚至于組織的決策。
    我所實(shí)習(xí)的單位是一個基層的計(jì)劃生育部,主要負(fù)責(zé)計(jì)生的統(tǒng)計(jì)工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的職業(yè),說實(shí)在的,學(xué)到的并不會很多,但卻很實(shí)在。讓我接觸到社會很多不同階層的人,遇到了很多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑,使員工從本部門的實(shí)際出來,向企業(yè)的長效目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實(shí)習(xí)給我的體會。也許正是因?yàn)槿艘獙W(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實(shí)的個性,她說在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好過一些。而我所強(qiáng)調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。
    在信息經(jīng)濟(jì)時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為一線的經(jīng)濟(jì)資源。在信息的采集、傳達(dá)、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實(shí)習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。
    在實(shí)習(xí)的時候我學(xué)到了很多平常在學(xué)校根本無法接觸的問題,而這些問題又是我畢業(yè)以后必須要面臨的問題。這次實(shí)習(xí)時我畢業(yè)以后工作的預(yù)演,我知道了在畢業(yè)后工作要做什么了,這是畢業(yè)前最寶貴的一課。
    計(jì)劃生育工作在中國已經(jīng)開展了幾十年了,可以說是取得了巨大的成果。中國的人口得到的有效的控制,這是值得我們每個人欣喜的事情。不過最近幾年我們國家又出現(xiàn)了一部分人冒著被處罰的危險,多生超生,這是不值得提倡的,是需要我們繼續(xù)加大宣傳的。不過我相信我們國家的前景是好的,個別事例影響不了我們國家。我相信我們的國家的明天一定會更加的繁榮、富強(qiáng)!
    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
    各鎮(zhèn)黨委:
    進(jìn)修調(diào)研階段是我們?nèi)窟M(jìn)修實(shí)踐活動的緊張根本,緊張任務(wù)本來便是根據(jù)“重在強(qiáng)化思維認(rèn)識、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研結(jié)果”的要求,深學(xué)深議,調(diào)研問計(jì),加強(qiáng)科學(xué)成長意識,查全、找準(zhǔn)凸起題目。根據(jù)我縣第二批進(jìn)修實(shí)踐活動《履行方案》要求,現(xiàn)發(fā)起我縣第二批進(jìn)修實(shí)踐活動進(jìn)修調(diào)研階段工作要點(diǎn):
    一是建立機(jī)構(gòu),肯定主題。
    各鎮(zhèn)要建立活動帶領(lǐng)小組和辦公室,強(qiáng)化構(gòu)造帶領(lǐng);根據(jù)構(gòu)筑生態(tài)鎮(zhèn)村、構(gòu)建和諧農(nóng)村等重點(diǎn)工作,聯(lián)合實(shí)際,建立富裕特點(diǎn)的進(jìn)修實(shí)踐活動主題,要訂定履行方案和第一階段日程表。
    二是及時召開辟動大會。
    黨委緊張當(dāng)真同志作策動講話。要確保全部黨員全員參加,把廣大鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員干部進(jìn)修的熱忱、實(shí)踐的'干勁富裕變動起來。要經(jīng)過議定橫標(biāo)、宣揚(yáng)欄等營建濃厚的活動氛圍。
    三是建立大眾評斷團(tuán)。
    聘請黨代表、人大代表、大眾代表等熟悉環(huán)境、有較強(qiáng)參政議政本領(lǐng)的人員參加,人數(shù)大抵在20人擺布。
    四是抓好進(jìn)修培訓(xùn)。鞭策各黨支部按法則篇目訂定進(jìn)修培訓(xùn)籌劃,落實(shí)黨員帶領(lǐng)干部備課、講課責(zé)任,鞭策黨員自學(xué),做好巡回培訓(xùn)的構(gòu)造工作,構(gòu)造一次“科學(xué)成長觀百問”知識測試,以活潑活潑的進(jìn)修式樣鞏固進(jìn)修結(jié)果,要求每位黨員干部撰寫進(jìn)修領(lǐng)會文章并上墻張貼交換。
    五是建立進(jìn)步典范。
    每鎮(zhèn)要建立1-2個進(jìn)修典范,經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修進(jìn)步典范,增進(jìn)黨員干部取人之長、補(bǔ)己之短,開導(dǎo)思路、促成工作,最大限度地鼓勵黨員干部的自動性、創(chuàng)設(shè)性,加強(qiáng)鞭策科學(xué)成長的緊急感、責(zé)任感,在當(dāng)前各項(xiàng)工作中勇當(dāng)前鋒、爭做榜樣,構(gòu)成樹范效應(yīng)。
    六是做好查看探討工作。
    把調(diào)研活舉動為找準(zhǔn)題目、辦理題目的根本性工作來抓,針對事關(guān)全局的凸起題目展開“三比較三查找”調(diào)研活動,經(jīng)過議定調(diào)研和廣泛收羅定見進(jìn)一步找準(zhǔn)找全存在的凸起題目。構(gòu)成寫作班子,撰寫調(diào)研報(bào)告。及時梳理定見發(fā)起。
    七是展開“兩評一測”活動。
    要經(jīng)過議定構(gòu)造大眾評斷、教導(dǎo)查抄組評斷和科學(xué)成長觀知識測試進(jìn)行“兩評一測”??偨Y(jié)評價各參學(xué)單位進(jìn)修調(diào)研環(huán)境??催M(jìn)修調(diào)研是不是做到式樣活、內(nèi)容實(shí)、結(jié)果好,黨員是不是全員參加進(jìn)修培訓(xùn);思維認(rèn)識是不是進(jìn)一步強(qiáng)化,調(diào)研結(jié)果是不是進(jìn)一步轉(zhuǎn)化;看黨員干部是不是構(gòu)成共識,邊學(xué)邊做是不是落到實(shí)處。
    八是依時上報(bào)材料。
    1、建立帶領(lǐng)小組和辦公室文件;(3月18日前報(bào)送)
    2、履行方案和日程表;(3月18日前報(bào)送)
    3、收羅定見、發(fā)起梳理環(huán)境;(4月28日前報(bào)送)
    4、心得領(lǐng)會文章(副科職以上報(bào)縣委進(jìn)修實(shí)踐辦,其他黨員干部報(bào)鎮(zhèn)黨委);(4月28日前報(bào)送)
    5、第一階段活動環(huán)境統(tǒng)計(jì)表;(4月28日前報(bào)送)
    6、第一階段的總結(jié)材料;(4月28日前報(bào)送)
    7、各鎮(zhèn)村展開進(jìn)修實(shí)踐活動的典范經(jīng)驗(yàn)材料;(1-2份)
    8、自選課題調(diào)研報(bào)告1篇。(4月10日前報(bào)送)
    20xx年xx月xx日
    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
    學(xué)習(xí)計(jì)劃一:
    新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!
    青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    做為會計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情??鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的.地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。
    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
    總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!
    學(xué)習(xí)計(jì)劃二:
    通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
    在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
    除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用各種學(xué)習(xí)方式時,也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的信息, 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時就能有的放矢,胸中有數(shù)。
    學(xué)習(xí)小組活動因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
    利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測練習(xí)。通過使用課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
    另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽北外學(xué)習(xí)的平臺,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來北外,來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的“授業(yè)者”,愿每個人都能在這里受益。
    (1)了解初級會計(jì)職稱考試,明白考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等;
    (2)分別掌握《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況;
    (3)了解自我,認(rèn)清自身的優(yōu)勢及不足;
    學(xué)習(xí)方法:
    提議每一天學(xué)習(xí)2—4小時,聽課、看書、練習(xí)結(jié)合,考生必須要克服拖延、倦怠情緒,每周按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好備考習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)任務(wù):
    《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》:學(xué)習(xí)入門導(dǎo)讀班,根據(jù)入門導(dǎo)學(xué)班的課程依次學(xué)習(xí)。掌握會計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)概念和會計(jì)要素,這是會計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ),在這個階段,學(xué)員要對這些概念有一個清晰的理解。
    《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》:學(xué)習(xí)入門導(dǎo)學(xué)班,了解經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)中,主要以理解記憶為主,學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合講義、教材和課程一齊學(xué)習(xí),聽課、看書、練習(xí)都很重要。
    入門預(yù)習(xí)階段,主要是聽入門導(dǎo)學(xué)班,其中《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》的課程有14課時左右,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的課程有6課時左右。對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員來說,《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》要占用較多的時間來學(xué)習(xí),基礎(chǔ)概念必須要理解透徹打好基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)經(jīng)過基礎(chǔ)精講階段課程的學(xué)習(xí),掌握初級會計(jì)考試知識點(diǎn),加深理解記憶;
    (2)全面掌握學(xué)習(xí)初級會計(jì)考試兩個科目的基礎(chǔ)知識,需掌握90%以上的知識點(diǎn),明確考試重點(diǎn)章節(jié)及資料;
    (3)把握初級會計(jì)考試命題趨勢,了解命題規(guī)律,經(jīng)過習(xí)題練習(xí)加以鞏固。
    鞏固基礎(chǔ)階段,主要是經(jīng)過聽課,看書,做題,全面的了解兩個科目的考試知識點(diǎn)。基礎(chǔ)精講階段的課程比較多,講解比較詳細(xì),學(xué)員必須要把課程全面學(xué)習(xí)到,不要有遺漏,打好基礎(chǔ),為后面的沖刺階段做好準(zhǔn)備。
    備注:
    1、學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供學(xué)員參考,學(xué)員能夠結(jié)合自身情景靈活安排并及時進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;
    2、以上計(jì)劃結(jié)合獨(dú)角獸網(wǎng)校的基礎(chǔ)精講班課程學(xué)習(xí),課程配帶電子講義,可同步學(xué)習(xí)。(講義是教材的精講,提議學(xué)員,買一套官方的教材,教材和講義結(jié)合使用。)
    3、鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),需在學(xué)習(xí)完章節(jié)資料后做相應(yīng)的練習(xí)以鞏固所學(xué)知識點(diǎn),獨(dú)角獸網(wǎng)校題庫中有相應(yīng)的章節(jié)練習(xí)題供學(xué)員使用。
    4、經(jīng)過鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),需要及時梳理各個章節(jié)知識框架,構(gòu)成體系。
    5、鞏固基礎(chǔ)階段,時間比較長,貴在堅(jiān)持,學(xué)員必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)完整個階段的資料。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)經(jīng)過很多習(xí)題練習(xí),鞏固知識點(diǎn),全方位理解記憶知識點(diǎn),保證做題的準(zhǔn)確率;
    (2)經(jīng)過習(xí)題,了解自身對知識的掌握程度,查漏補(bǔ)缺,全面掌握知識點(diǎn);
    (3)了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn),熟練掌握考試重點(diǎn)資料,逐步攻克難點(diǎn)。
    本階段的學(xué)習(xí)主要是以聽課做題為主,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)題點(diǎn)評班的課程,弄懂弄通每一個考點(diǎn),逐個攻破。深入研讀初級會計(jì)考試教材,查缺補(bǔ)漏,加深理解和記憶。
    學(xué)習(xí)任務(wù):
    先聽一遍習(xí)題班課程,然后以章節(jié)資料或階段性資料進(jìn)行專項(xiàng)測試,提高做題效率和準(zhǔn)確率,加深對教材中考點(diǎn)的理解和記憶。
    獨(dú)角獸網(wǎng)校的題庫中,有章節(jié)練習(xí)和組卷練習(xí),這個階段學(xué)員們要充分利用題庫里的這些功能。
    在做題后,能夠了解自我對知識的掌握程度,從而再去深入研讀考試教材,對知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,加深理解記憶。
    在完成本階段課程及各個章節(jié)習(xí)題練習(xí)以后,能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷,檢測自身學(xué)習(xí)情景。
    具體學(xué)習(xí)時間,本階段提議學(xué)員根據(jù)自身對知識掌握程度來自行安排,在四月中旬左右完成本階段的學(xué)習(xí)即可。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)本階段,學(xué)員要全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突破,把每個科目的知識資料串聯(lián)起來,構(gòu)成知識框架,做到心中有數(shù)。
    (2)多做模擬題和真題,以此檢測對知識的掌握程度,做到對教材資料不留盲區(qū)。
    (3)考前調(diào)整好心態(tài),不可懈怠、不可浮躁。
    聽課和做題要結(jié)合起來,課程中教師也會教授學(xué)員們一些做題的技巧,幫忙學(xué)員更穩(wěn)妥的經(jīng)過考試;
    利用獨(dú)角獸網(wǎng)校題庫中的機(jī)考模擬系統(tǒng),限定時間做真題或者模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態(tài),把握初級會計(jì)考試答題過程中時間和精力的分配,熟悉機(jī)考操作和功能;
    認(rèn)真聽完沖刺特訓(xùn)階段的課程,體會教師對教材精華的濃縮,著重記憶教師提示的重點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)任務(wù):
    四月中下旬結(jié)合講義和教材聽沖刺班課程,清晰了解考試的重難點(diǎn)資料;
    課程聽完后,以做題為主,真題加模擬題,對掌握不好的重難點(diǎn)資料,加深學(xué)習(xí)理解;
    不斷做題的同時,也要經(jīng)?;仡欀暗腻e題和掌握不好的資料;
    此階段的學(xué)習(xí),主要是學(xué)員自我根據(jù)對以往學(xué)習(xí)資料的掌握程度,來自行調(diào)節(jié)本階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間安排。
    沖刺階段是備考的最終階段,學(xué)員已經(jīng)對所學(xué)資料有了清晰的認(rèn)識和掌握,要多做題和回顧重難點(diǎn)資料,同時保證良好的心態(tài)。
    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
    實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
    為了更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況,我參加了一家上市公司的實(shí)習(xí)計(jì)劃。這是一次充滿機(jī)會和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,我非常期待能夠在這段時間內(nèi)學(xué)到更多的知識和技能。為了做好實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
    1. 熟悉公司文化和業(yè)務(wù)流程
    在進(jìn)入公司后,我將盡快熟悉公司文化和業(yè)務(wù)流程。前期,我會首先通過公司宣傳材料和網(wǎng)站了解公司的基本情況,包括公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、市場規(guī)模等。然后,我會和我的導(dǎo)師溝通,了解公司業(yè)務(wù)的詳細(xì)情況,并學(xué)習(xí)公司的組織架構(gòu)和流程。在熟悉了公司的基本情況后,我會有更多的時間和精力去了解公司的專業(yè)領(lǐng)域和市場,以提升我的專業(yè)知識和能力。
    2. 學(xué)習(xí)公司的核心業(yè)務(wù)和專業(yè)技能
    在實(shí)習(xí)過程中,我將學(xué)習(xí)公司的核心業(yè)務(wù)和專業(yè)技能。具體而言,我將協(xié)助我的導(dǎo)師進(jìn)行業(yè)務(wù)開發(fā)和客戶管理,并學(xué)習(xí)銷售技巧和客戶溝通技巧。同時,我還將學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品和服務(wù)知識,包括公司的產(chǎn)品定位、功能特點(diǎn)、使用方法、市場競爭情況等。這需要我深入了解公司的產(chǎn)品和目標(biāo)客戶,通過實(shí)際操作去感受和應(yīng)用。
    3. 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
    在實(shí)習(xí)過程中,我將把自己視為公司的一員,遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德準(zhǔn)則。積極參與公司的日常工作,同時學(xué)習(xí)并體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力等職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面,我將親身體驗(yàn)公司的流程和流程中的具體問題,掌握方法和技巧,提升實(shí)際問題解決能力。
    4. 建立職業(yè)人脈
    在實(shí)習(xí)過程中,我將會有機(jī)會結(jié)識公司的管理層和其他同行實(shí)習(xí)生。我將以積極的姿態(tài)與其他實(shí)習(xí)生合作,建立良好的人際關(guān)系,共同進(jìn)步。同時,我將認(rèn)真參加公司和業(yè)界的相關(guān)活動和講座,拓寬自己的視野和知識。
    總結(jié)
    在這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將通過對公司文化和業(yè)務(wù)流程的熟悉,學(xué)習(xí)公司的核心業(yè)務(wù)和專業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和非常有利的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),建立職業(yè)人脈,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力,做好在實(shí)習(xí)過程中的個人成長和公司業(yè)務(wù)的貢獻(xiàn)。我期待這個過程會充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會,能夠在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中不斷提高和成長。
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