沒(méi)有辛勤的努力就沒(méi)有真正的成功，為了能夠全力以赴演講比賽。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者更加客觀、深入和廣闊地表達(dá)自己的主題，寫(xiě)演講稿首先要了解對(duì)象，不能無(wú)的放矢。想對(duì)“推廣普通話(huà)的演講稿”有深入的了解嗎請(qǐng)看下面的資料，請(qǐng)不要忘記將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到你的書(shū)簽夾里！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇1)
尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上，為大家推廣普通話(huà)演講比賽，分享我的想法和看法。
隨著全球化的發(fā)展，中文已經(jīng)成為了世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一。作為中文的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，普通話(huà)在我們的日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。但是，在中國(guó)不同地區(qū)，因?yàn)榈赜虿町惡头窖粤?xí)慣的不同，導(dǎo)致我們?cè)诮涣髦写嬖诤芏嗟睦щy和不便。
因此，推廣普通話(huà)變得越來(lái)越重要。作為一種溝通工具，普通話(huà)可以讓我們更加方便快捷地交流和了解彼此。而且，掌握普通話(huà)的語(yǔ)言能力，不僅可以提高我們的實(shí)際表達(dá)能力，還可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的工作和人際交往中更加得心應(yīng)手。
而普通話(huà)演講比賽，是推廣普通話(huà)的一個(gè)非常有效的途徑。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們可以讓更多的人關(guān)注普通話(huà)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高他們的溝通能力和表達(dá)能力。同時(shí)，普通話(huà)演講比賽也可以為學(xué)生提供一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助他們提高自己的口語(yǔ)表達(dá)水平，增強(qiáng)自信心。
在普通話(huà)演講比賽中，我們不僅需要具備流利、準(zhǔn)確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等基本口語(yǔ)技能，還需要有豐富的表達(dá)能力、思維能力和邏輯能力。在演講的過(guò)程中，我們需要有清晰的思路，準(zhǔn)確的表達(dá)，在時(shí)間和空間的限制下，在三至五分鐘內(nèi)，完美地呈現(xiàn)我們的主題。
因此，在推廣普通話(huà)演講比賽的過(guò)程中，我們需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思維培養(yǎng)和表達(dá)能力的訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也需要注重語(yǔ)言交流中的真實(shí)性和實(shí)用性，使他們?cè)趯?shí)踐中不斷提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
當(dāng)我們推廣普通話(huà)演講比賽的時(shí)候，我們還需要注重普及和推廣，讓更多的人能夠了解和參與進(jìn)來(lái)。在學(xué)校中，我們可以通過(guò)班級(jí)演講比賽和校內(nèi)決賽，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。而在社會(huì)上，我們可以通過(guò)各種形式的宣傳和推廣活動(dòng)，讓更多的人找到學(xué)習(xí)和演講的動(dòng)力和樂(lè)趣。
總之，推廣普通話(huà)演講比賽是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，可以為普及普通話(huà)、提高口語(yǔ)表達(dá)能力和培養(yǎng)人才等方面做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要不斷提高自己的語(yǔ)言能力，讓普通話(huà)成為我們溝通和表達(dá)的利器。謝謝！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇2)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天借著這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，我想和大家一起討論一下我銘家的語(yǔ)言。毫無(wú)疑問(wèn)，你們每一個(gè)人，以及這個(gè)國(guó)家13億人民中的絕大多數(shù)都是愛(ài)國(guó)主義者，所以與大家討論我們的民族語(yǔ)言應(yīng)該能夠得到大家的理解。
讓我們捫心自問(wèn)，我們是否像熱愛(ài)祖國(guó)一樣熱愛(ài)我們的國(guó)家語(yǔ)言？眾所周知，我們的國(guó)語(yǔ)是普通話(huà)。
我可以肯定地說(shuō)，很多人忽視了愛(ài)我們的國(guó)家語(yǔ)言——普通話(huà)。首先，讓我解釋一下，我現(xiàn)在所說(shuō)的普通話(huà)是指標(biāo)準(zhǔn)的純普通話(huà)，而不是“方言普通話(huà)”。
作為一個(gè)演講家也好，口才培訓(xùn)師也好，流利和純正的普通話(huà)是必不可少的。如果一個(gè)人連普通話(huà)都說(shuō)不準(zhǔn)，平翹舌不分，前后鼻不分，那么就不算是一個(gè)真正意義上的演講家、口才培訓(xùn)師。
也許你會(huì)說(shuō)，你不想成為一個(gè)演說(shuō)家或口才家，但是你是中國(guó)人，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。如果你連自己的母語(yǔ)都說(shuō)不好，難道還會(huì)覺(jué)得是一個(gè)中國(guó)人很光榮嗎？
現(xiàn)在，大學(xué)里所有專(zhuān)業(yè)的人，因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的水平，都不能獲得相應(yīng)的文憑，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不會(huì)就是專(zhuān)業(yè)不合格，不覺(jué)得很荒謬嗎？
我們必須深刻反思我們的外語(yǔ)教育和國(guó)家語(yǔ)言教育。學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)該是人們自己選擇的，而不是強(qiáng)迫他們現(xiàn)在這樣做，每個(gè)人都學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是浪費(fèi)教育。
我們太注重英語(yǔ)而不重視國(guó)家語(yǔ)言。這樣下去的后果是不容樂(lè)觀的！當(dāng)然，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是非常重要的。
但前提是你要先說(shuō)好、用好我們自己的國(guó)家語(yǔ)言，如果這一點(diǎn)都做不到，學(xué)外國(guó)語(yǔ)言又有什么用？
我們對(duì)英語(yǔ)的重視是很高的，但這種重視的結(jié)果！人們只會(huì)考級(jí)，不會(huì)使用，每個(gè)人都知道“邯鄲學(xué)步”的故事。
朋友們，有抱負(fù)的年輕愛(ài)國(guó)者們，忽視了這一點(diǎn)是非常悲哀的。我們必須彌補(bǔ)這一疏忽。請(qǐng)學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)。我們要做的不僅僅是一個(gè)人才，而應(yīng)該是一個(gè)民族的人才。
親愛(ài)的朋友們，在我今天談到的觀點(diǎn)中，還有很多地方需要討論和深化的地方，我不能用幾分鐘的演講來(lái)深入討論這些問(wèn)題。不管你是否同意，非常感謝大家能聽(tīng)取我的意見(jiàn)。
我歡迎并希望大家有時(shí)間繼續(xù)討論，我希望學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)！讓我們說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，做一個(gè)合格的中國(guó)人！
謝謝大家！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇3)
各位朋友：
大家好，家喻戶(hù)曉，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語(yǔ)言，普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為古代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)閱歷了高低三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾瀉了多少人的盡力，才有了今天這個(gè)可貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交錯(cuò)在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的自豪啊！中國(guó)事一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著多少千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)度，因此必需要有一個(gè)完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)履行的餓民族獨(dú)特語(yǔ)，已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文明等方面互相溝通，彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往，對(duì)求知的盼望，對(duì)來(lái)生活的尋求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自四面八方，不同的處所語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙，普通話(huà)的運(yùn)用就天然露出出來(lái)了，但如果不尺度普通話(huà)的基本，就勢(shì)必又帶來(lái)良多麻煩：友人的懊惱不能分擔(dān)，快活不能分享，孤單感便會(huì)油然而生！而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，翻開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而事實(shí)卻存在著很多問(wèn)題，帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻呈現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過(guò)錯(cuò)更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出許多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你跟別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、涵養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充足展示。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)期的發(fā)展，社會(huì)的提高，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為費(fèi)事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)端撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的副作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就請(qǐng)求我們從生活點(diǎn)滴留神起，嚴(yán)厲要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行為起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇4)
同志們、老師們、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了第××個(gè)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“推普周”啟動(dòng)儀式，今年的推普主題是：“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言，是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁，她如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。
我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的傳人，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列?？鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍，漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們，同學(xué)們，我們生活的祖國(guó)有這么好的語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由不講普通話(huà)呢？作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話(huà)，為講普通話(huà)而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間，還是人與人交往中，讓校園、社區(qū)的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的語(yǔ)言，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn)，“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)，共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”。因此，同志們、同學(xué)們，對(duì)于說(shuō)好普通話(huà)，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心。作為迎接省語(yǔ)言文字驗(yàn)收的XX縣更有著尤為重要的職責(zé)，今天我們?cè)谶@里舉行全縣推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)記住：“普通話(huà)與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行?！逼胀ㄔ?huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也就展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。
今年的推普周期間，全縣安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入，把推普當(dāng)作全縣一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)言素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍全縣的每一個(gè)角落。
推廣普通話(huà)的演講稿(篇5)
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)》。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，本周就是第19屆全國(guó)推普周。說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求，是提高國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的.前提條件，也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說(shuō)話(huà)》中寫(xiě)道：“我出門(mén)不大說(shuō)話(huà)，是因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)普通話(huà)，有口難言。我就不去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)女人，見(jiàn)先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來(lái)越顯得呆板”——你看，賈平凹的表達(dá)方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話(huà)題：一個(gè)人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)多么不方便！在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖?，可能就?huì)讓那些外地生聽(tīng)課云里霧里，一堂課結(jié)束知識(shí)也沒(méi)知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話(huà)。
普通話(huà)就是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。隨著時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來(lái)越頻繁，所以就免不了講普通話(huà)，又隨著我國(guó)的綜合國(guó)力不斷提高，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。因此，推廣普通話(huà)是每一個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，從大處講，這是我們國(guó)家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話(huà)有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達(dá)情感。在校園里，也隨處可見(jiàn)各種推廣普通話(huà)的標(biāo)語(yǔ)，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說(shuō)了一個(gè)暑假的方言，現(xiàn)在講話(huà)還會(huì)帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1.課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話(huà)；
2.課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話(huà)；
3.回家后，要盡量說(shuō)普通話(huà)，帶動(dòng)家人一起推廣普通話(huà)；
4.在日常生活中要養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，并注意文明用語(yǔ)。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話(huà)的任務(wù)是長(zhǎng)久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)吧！
謝謝大家！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇6)
教師推廣演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸地站在這里，向大家推廣一項(xiàng)非常重要的事情——教師的角色與責(zé)任。作為一名教師，我深知教育的偉大使命和責(zé)任重大，因此我希望借此機(jī)會(huì)向廣大師生們分享我的一些觀點(diǎn)。
首先，教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖且环N守望者的角色。在學(xué)校這座莊嚴(yán)的殿堂里，我們每一位教師都肩負(fù)著無(wú)比重大的責(zé)任，就如同守護(hù)者一樣。我們守護(hù)著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，我們守護(hù)著他們的夢(mèng)想，我們守護(hù)著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。因此，我們必須要保持高度的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，為他們提供全方位的教學(xué)支持。
其次，教師是一位引路人。無(wú)論在學(xué)校還是在生活中，每一個(gè)人都需要找到自己前進(jìn)的方向，而教師就是他們的引路人。作為教師，我們要做好的不只是傳授知識(shí)，更重要的是要能夠引導(dǎo)學(xué)生找到自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。只有擁有正確的人生取向，學(xué)生才能在未來(lái)的道路上有所作為，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
再次，教師是一位啟迪者。教師要擁有廣博的知識(shí)，不斷地開(kāi)闊自己的眼界，以便能夠給予學(xué)生更多的啟發(fā)和幫助。我們要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的求知欲和探索精神。只有在學(xué)校創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，他們才能充分發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，教師是一位信任的傾聽(tīng)者。在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上，他們經(jīng)常需要一個(gè)能夠傾訴的人，一個(gè)能夠理解和支持他們的人。作為一位教師，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感需求，用耐心和關(guān)懷去傾聽(tīng)他們的心聲。我們要建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生愿意與我們分享他們的快樂(lè)與困惑。只有在安全與信任的環(huán)境下，學(xué)生才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們，師生關(guān)系是一種特殊而神圣的關(guān)系，是一種相互成就的關(guān)系。在這個(gè)關(guān)系中，教師需要傾盡全力去關(guān)注學(xué)生的需要，而學(xué)生則需要對(duì)教師保持敬重和感激之心。只有當(dāng)我們共同努力，相互尊重，師生才能攜手共進(jìn)，共同追逐夢(mèng)想。
最后，我希望借此機(jī)會(huì)，向全校的教師們發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們共同肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任，讓我們用我們的努力和汗水，將我們珍愛(ài)的學(xué)生培養(yǎng)成為有用之才，讓他們成為未來(lái)社會(huì)的棟梁之材！
謝謝大家！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇7)
21世紀(jì)的今天，中國(guó)正在崛起，古老的漢語(yǔ)也迎來(lái)了自己的春天，我們經(jīng)?？吹礁鲊?guó)政要在鏡頭前說(shuō)漢語(yǔ)，歐美商業(yè)大亨秀中文。堅(jiān)決不說(shuō)英語(yǔ)的驕傲的法國(guó)人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌，寫(xiě)下這樣的廣告詞：“學(xué)漢語(yǔ)吧，那意味著你未來(lái)幾十年的機(jī)會(huì)和財(cái)富?！毕砣虻摹皾h語(yǔ)熱”時(shí)刻提醒著我們要學(xué)好自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而學(xué)好漢語(yǔ)首先要學(xué)好現(xiàn)代漢名族的共同語(yǔ)——普通話(huà)，還要積極的去推廣普通話(huà)。
因?yàn)槲覈?guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
那么要推廣普通話(huà)，我們?cè)撛趺醋瞿?？重要的是自己先要學(xué)好普通話(huà)，不但自己要學(xué)好普通話(huà)，并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個(gè)普通話(huà)的世界。最好做到每天都講普通話(huà)，要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說(shuō)普通話(huà)時(shí)講得對(duì)答如流呢？其實(shí)最重要的訣竅就是：要多用普通話(huà)進(jìn)行朗讀，多講普通話(huà)，只要多訓(xùn)練，你的普通話(huà)自然也會(huì)越說(shuō)越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì)，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯(cuò)音的機(jī)會(huì)，這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。在生活中也要和家人說(shuō)普通話(huà)。并多向身邊的人說(shuō)說(shuō)普通話(huà)的由來(lái)，使大家都認(rèn)識(shí)到中國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文化。
同學(xué)們，本周是全國(guó)第19屆推廣普通話(huà)宣傳周，讓我們從本周開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)，長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。因?yàn)槠胀ㄔ?huà)不“普通”，學(xué)好普通話(huà)?！爸簟北樘煜?！
推廣普通話(huà)的演講稿(篇8)
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好，這周是我們學(xué)校的普通話(huà)推廣周。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠聽(tīng)和說(shuō)的語(yǔ)言，它是全國(guó)通用的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話(huà)是我們?nèi)粘＝涣魑拿鬟M(jìn)步的象征。使用普通話(huà)不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，而且可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。
想象一下，你正和一個(gè)說(shuō)著一種你根本聽(tīng)不懂的方言的人說(shuō)話(huà)，不僅會(huì)有溝通障礙，甚至還會(huì)產(chǎn)生很多不必要的誤解和麻煩。
有時(shí)，由于語(yǔ)言的不文明使用，甚至充滿(mǎn)臟話(huà)，學(xué)生有時(shí)會(huì)發(fā)生沖突，甚至暴力打斗，都是因?yàn)樗麄儧](méi)有注意到語(yǔ)言的文明和修養(yǎng)。
講好普通話(huà)可以提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。然而，在我們的校園里，大家對(duì)普通話(huà)的重視還不夠，我們需要普通話(huà)和文明的語(yǔ)言。
在此期間，我校將大力宣傳，號(hào)召同學(xué)和老師講普通話(huà)，同學(xué)們需要投入大量精力做好普通話(huà)宣傳工作。
同學(xué)之間需要有更好的交流，大家需要聽(tīng)他們能理解的知識(shí)，大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承擔(dān)起正確使用普通話(huà)、文明使用日常語(yǔ)言的責(zé)任。
以下將成為我校推廣普通話(huà)的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)與我一起閱讀。
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言;
2、普通話(huà)：情感的紐帶、溝通的橋梁;
3、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始;
4、說(shuō)好普通話(huà)好，方便你我他。
有了這樣一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，我想我們要學(xué)會(huì)說(shuō)一口流利的普通話(huà)就不難了。
推廣普通話(huà)的演講稿(篇9)
同志們、老師們、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了第××個(gè)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“推普周”啟動(dòng)儀式，今年的推普主題是：“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言，是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁，她如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。
我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的傳人，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列?？鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍，漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們，同學(xué)們，我們生活的祖國(guó)有這么好的語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由不講普通話(huà)呢?作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話(huà)，為講普通話(huà)而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間，還是人與人交往中，讓校園、社區(qū)的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的語(yǔ)言，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn)，“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)，共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”。因此，同志們、同學(xué)們，對(duì)于說(shuō)好普通話(huà)，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心。作為迎接省語(yǔ)言文字驗(yàn)收的衡東縣更有著尤為重要的職責(zé)，今天我們?cè)谶@里舉行全縣推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ?huà)與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行?！逼胀ㄔ?huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也就展示了你的`知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。
今年的推普周期間，全縣安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入，把推普當(dāng)作全縣一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)言素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍全縣的每一個(gè)角落。
“推廣普通話(huà)宣傳周”啟動(dòng)儀式演講稿
同學(xué)們，今天利用升旗的時(shí)間，將關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我?！巴破罩堋被顒?dòng)的具體安排向大家傳達(dá)，希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來(lái)，配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言是最主要的信息載體，語(yǔ)言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件，推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話(huà)應(yīng)著眼于有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中，大力推廣。積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交流，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話(huà)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
我國(guó)的許多法律都對(duì)推廣普通話(huà)做了明確規(guī)定，例如《中華人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)?！薄吨腥A人民共各國(guó)教育法》第十二條規(guī)定“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)用推廣使用全國(guó)通用的普通話(huà)和規(guī)范字。”還有在《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等許多法律都對(duì)推廣普通話(huà)做明確的規(guī)定，所以我校全體師生要加強(qiáng)普通話(huà)能力訓(xùn)練，特別要注重普通話(huà)口語(yǔ)能力的提高，使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言和教學(xué)語(yǔ)言，并把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。下面我具體介紹學(xué)校開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容：
一、主題：人人都講普通話(huà)，個(gè)個(gè)會(huì)寫(xiě)規(guī)范字
二、時(shí)間：XX年9月10日至15日（全國(guó)宣傳周）
三、內(nèi)容：
1、張貼有關(guān)推廣普通話(huà)的宣傳廣告與宣傳畫(huà)
2、進(jìn)行推普通周的全校動(dòng)員。
3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報(bào)進(jìn)行宣傳
4、開(kāi)展推廣普通話(huà)的征文與演講
5、開(kāi)展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
6、召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳主題班會(huì)
同學(xué)們、老師們，讓我們都來(lái)積極參與推廣普通話(huà)的工作，大力宣傳推廣普通話(huà)對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，使普通話(huà)的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要，形成與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境。
推廣普通話(huà)的演講稿(篇10)
尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸來(lái)到這個(gè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)，為大家分享一下我對(duì)學(xué)生推廣普通話(huà)比賽的看法和想法。
普通話(huà)作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，是我們每個(gè)人最基本的語(yǔ)言表達(dá)工具。但是近年來(lái)，我們可以發(fā)現(xiàn)許多人在社交媒體、生活中都不約而同地使用方言或者混搭語(yǔ)言。這樣做既影響了語(yǔ)言的純凈，也降低了人們的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)生推廣普通話(huà)比賽的舉辦，具有積極的意義。
首先，比賽能夠喚起人們對(duì)普通話(huà)使用的重視。我們知道，語(yǔ)言是交流的工具，只有使用同一種語(yǔ)言才能確保信息的正確傳遞。但是，當(dāng)我們使用方言或其他不規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)方式時(shí)，很容易造成誤解。因此，學(xué)生推廣普通話(huà)比賽能夠通過(guò)各種方式，讓人們了解普通話(huà)的重要性，促使他們使用規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
其次，比賽也能夠提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。普通話(huà)是一門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)言，大多數(shù)人都能聽(tīng)懂、說(shuō)好。但是，在使用普通話(huà)時(shí)，還需要遵循語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、韻律、表情等多方面的規(guī)范。在比賽中，學(xué)生需要演講、辯論、對(duì)話(huà)等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都需要符合標(biāo)準(zhǔn)化的普通話(huà)語(yǔ)音。這樣能夠讓學(xué)生提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，使學(xué)生能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
此外，比賽也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。學(xué)生推廣普通話(huà)比賽要求學(xué)生組隊(duì)參賽，比賽期間要求同學(xué)之間協(xié)作，互相配合。這樣能夠帶動(dòng)學(xué)生之間形成合作精神，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通，讓學(xué)生們更好地在團(tuán)隊(duì)中協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。
最后，比賽還能夠今后影響著很多人。在比賽過(guò)程當(dāng)中，不僅是參賽者，而是在場(chǎng)的每位觀眾，都能在這場(chǎng)比賽中體會(huì)到普通話(huà)使用的重要性。比賽通過(guò)一系列的貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳活動(dòng)，吸引更多人參與進(jìn)來(lái)，形成一股推廣普通話(huà)語(yǔ)言的熱潮。這場(chǎng)比賽是一個(gè)警鐘，不僅警醒人們使用規(guī)范的語(yǔ)言，更是一次語(yǔ)言文化的普及。
總之，“學(xué)生推廣普通話(huà)比賽”既是一次語(yǔ)言文化的普及教育，也是一次提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、增強(qiáng)合作意識(shí)的大型實(shí)踐活動(dòng)。它在推進(jìn)我國(guó)語(yǔ)言文化建設(shè)中扮演著重要的角色。相信有更多的學(xué)生在這樣的比賽中錘煉自己的能力，今后成為禮儀、教育等領(lǐng)域的拓荒者，為傳承我們的文化而努力。謝謝大家！
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