時(shí)光飛逝很快實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了，一起來(lái)看看年輕的實(shí)習(xí)生們工作的怎么樣吧，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了“生物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”僅供參考，希望能幫助到大家!
篇一：生物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
壯觀神工飛水龍?zhí)?、黃金地帶寶鼎園、結(jié)緣天堂慶云寺，美妙的人文景觀，我陶醉其中，流連忘返;蕨類植物、被子植物、裸子植物，木本、藤本、草本，結(jié)識(shí)新朋，再會(huì)老友;山水之間，呼吸充沛的負(fù)氧離子，林蔭之下，邂逅遠(yuǎn)離華市的寧?kù)o，寢窩之中，學(xué)習(xí)、就餐、休憩、出發(fā)，享受集體生活的愉悅。xxxx莊植物學(xué)實(shí)習(xí)，是一段開心的歷程。
師生情緣
三天的實(shí)習(xí)，跟著周xx老師，我們隊(duì)的同學(xué)要比其他同學(xué)要輕松得多，老頑童般的和善親切、幽默開朗，我們隊(duì)伍時(shí)刻充滿歡聲笑語(yǔ)。
8點(diǎn)前到xx莊門口有序排隊(duì)，明確分工(剪枝、收枝、標(biāo)號(hào)、記錄)，點(diǎn)好人頭，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)各自隊(duì)伍，向高山綠林前進(jìn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路并不陡峭，翠屏列兩旁，老師一邊為我們尋找觀察的對(duì)象，一邊做講解。與在校園認(rèn)種不同，拿起一種植物，周老師直接跳過(guò)一般形態(tài)描述，直接切入正題，區(qū)分單葉、奇偶復(fù)葉，就只記最別于其他物種的特征，比如豬肚木就記它堅(jiān)硬的小黑刺;銀柴九記它嫩葉的托葉;潺槁樹是揉之有油膩感;假蘋婆是葉柄兩端膨大……關(guān)注局部，忽略整體，固然我們記憶起來(lái)輕松得多，而且印象深刻，然而很多時(shí)候一棵植物咋一看，愣沒看出是何方神圣，得扒拉出它的特別之處，而且其他植物無(wú)論近緣還是遠(yuǎn)戚，難免會(huì)有共享之形，所以認(rèn)起來(lái)也有難處。自然，老師稍加點(diǎn)撥，還需靠自己琢磨。細(xì)觀察，詳記錄、常對(duì)比。辯證看待每一種學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但都離不開一個(gè)勤字。
印象最深刻的，不是手提植物，圍在老師身邊，邊聽邊記，而是在飛水潭戲水、在寶鼎園大合照、在慶云寺小匯演。老師可真好玩，每次拍照前，“我們喊一二三，然后做一個(gè)夸張地動(dòng)作”。瞧瞧老師的動(dòng)作有多夸張“一二三，茄子，Yeah!”可忙壞的研一的朱師兄，他開玩笑說(shuō)：“我這都不像來(lái)實(shí)習(xí)的，相機(jī)里師妹的照片比植物還多?！敝芾蠋熂磳⑼诵?，手拿剪子取枝條時(shí)，手腳都在顫抖，年紀(jì)雖大，卻又一顆永葆青春的心。老師說(shuō)：“每年教不一樣的學(xué)生，每年都是新的人，感覺自己一直很年輕?！鄙仙娇蠢蠋?，下鄉(xiāng)看學(xué)生，對(duì)教師這一行業(yè)，漸漸有了情感。
別有洞天
xx國(guó)家自然保護(hù)區(qū)植被類型主要為亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，是北回歸線上的一顆綠寶石。老師說(shuō)我們不僅要來(lái)學(xué)習(xí)，也要懂得欣賞周圍的美景，除了大飽眼福，還吸了一肚子的負(fù)氧離子，滿載而歸。我去過(guò)珠海的紅樹林，濕地沼澤，一片綠海，亦使人心曠神怡，但對(duì)比xx，少了自然的風(fēng)韻，處處盡顯人工痕跡。雖有旅游景區(qū)，更多是作為科研場(chǎng)所，綠色植被保護(hù)較好，品種繁多，長(zhǎng)勢(shì)旺盛。我們?cè)谛@認(rèn)識(shí)的百十中，到此一對(duì)比，簡(jiǎn)直是九牛一毛?？上?，實(shí)習(xí)期只有短短的三天，我們本身也不夠勤奮，對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，也不過(guò)是管中窺豹，可見一斑也。
回到酒店，又是別有洞天。最開心的場(chǎng)景是一群人，這兒一團(tuán)那兒一簇，將白天采摘回來(lái)的發(fā)蔫的一袋植物平鋪在走廊上，人頭攢動(dòng)，翻著筆記，細(xì)細(xì)認(rèn)種。有時(shí)為確定一個(gè)種爭(zhēng)得面紅耳赤，傳物求問(wèn)。自己組這堆一個(gè)個(gè)認(rèn)完，又跑到別組那里蹭去。最熱鬧的當(dāng)數(shù)考試前夕咯!久坐在那里，口干舌燥，比上山還累。于是三五成群，到酒店外逛逛，吃上一杯冰凍的燒香草，倍感輕松。
朋友說(shuō)，你們不是去實(shí)習(xí)，倒像去旅游。哈，其實(shí)沒什么區(qū)別。那就當(dāng)作是有老師的領(lǐng)導(dǎo)集體的出游吧!這是生物專業(yè)的專利!
篇二：生物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
不知不覺，已經(jīng)在xxxxxx酒業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了2個(gè)月。雖然很懷念在學(xué)校捧著書本的學(xué)生時(shí)光，但是來(lái)到了工作崗位，我翻開了另一本書，開始了新的學(xué)習(xí)。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工，從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗，從當(dāng)初父母眼中嬌慣的孩子到現(xiàn)在的自立的大人，我進(jìn)入了社會(huì)，進(jìn)入了自己人生一個(gè)轉(zhuǎn)折，開始了自己人生的新一段旅程。在這2個(gè)月的時(shí)間里，我努力的做好自己崗位的工作，努力學(xué)習(xí)新的東西，與同事和睦的相處，雖然自我感覺還有很多不足，但是我感覺自己正在慢慢的進(jìn)步著。
在這2個(gè)月的時(shí)間里，讓我真正了解了一個(gè)擁有百年歷史的品牌——xx酒，也深深的受到了這家百年的xx酒業(yè)醇厚文化的熏陶。xx酒的愿景是成為擁有全球影響力品牌的大公司，在這個(gè)大的愿景下，本著誠(chéng)信、和諧、開放、創(chuàng)新的精神在合適的崗位上做合適的事，釀造消費(fèi)者喜好的紅曲酒，為生活創(chuàng)造快樂。能夠在這樣的一家大的企業(yè)公司工作，接受這樣的文化熏陶，我覺得我是幸運(yùn)的。
我工作的地方——xx市xx酒業(yè)有限公司，它坐落在xx省的中心點(diǎn)xx市xxx鎮(zhèn)xx山下。金元四大醫(yī)家之一朱xx先生就出生在這里，他曾潛心研究并記載的“活血消食、健脾暖胃之酒”，在朱xx后裔的智慧和努力下，已凝聚成7xx年養(yǎng)生文化的結(jié)晶，成為家喻戶曉的xx牌系列紅曲酒。19xx年，朱xx后裔仍然恪守先祖遺訓(xùn)，創(chuàng)辦了xx公社酒廠，19xx年改為xxxx酒廠，并向國(guó)家工商局申請(qǐng)注冊(cè)了“xx牌”商標(biāo)，專業(yè)釀造生產(chǎn)xx牌系列紅曲酒、紅曲醋、紅曲、紅曲高粱白酒、紅曲米，系xx省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和中華老字號(hào)企業(yè)。xx牌紅曲酒選用xx源頭水、xx紅曲、白曲、有機(jī)糯米為原料，在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代生物技術(shù)純天然手工陳年釀造而成，醇香品正，
內(nèi)含天然γ---氨基丁酸降血壓成份，是全國(guó)黃酒類唯一通過(guò)有機(jī)食品認(rèn)證的佳品。19xx年組建xx酒業(yè)公司。公司在科研和自主外觀設(shè)計(jì)過(guò)程中，共榮獲了八項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，八項(xiàng)外觀專利;今年還申報(bào)了浙江省重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目：“釀酒功能紅曲的開發(fā)與生產(chǎn)應(yīng)用”，xx紅曲酒創(chuàng)造了當(dāng)今黃酒的高端產(chǎn)品，成為獨(dú)特的“中國(guó)紅曲酒”有機(jī)食品品牌。
我工作的科室是品管部隸屬的化驗(yàn)室。在工作期間，公司時(shí)常舉辦一些活動(dòng)，我也積極參加。參加這些活動(dòng)，不僅在每天的工作之余，豐富了自己的生活，也在項(xiàng)目鍛煉和節(jié)目排練的過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇敢的表現(xiàn)自己。
品管部化驗(yàn)室的崗位一共分三個(gè)部分，原料和半成品檢驗(yàn)，微生物檢驗(yàn)，清酒和成品酒檢驗(yàn)。我現(xiàn)在的崗位是清酒和成品酒檢驗(yàn)。我從去年x月開始跟著師傅學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間之后，便開始獨(dú)立的頂崗了。我們的每個(gè)檢測(cè)過(guò)程和方法都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)操作書——SOP。所有的操作都必須按照SOP的要求進(jìn)行操作，而且SOP中對(duì)操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。雖然自己崗位做的事情比較簡(jiǎn)單和枯燥，但是對(duì)于控制酒質(zhì)量來(lái)是相當(dāng)重要，甚至是必不可少的。
在化驗(yàn)室期間，無(wú)論是在工作上還是在生活上，我都得到了同事們熱心的關(guān)心和幫助，令我很是感動(dòng)。我是化驗(yàn)室年齡最小的，有很多不懂得問(wèn)題，大家都會(huì)積極的幫助我。大家很團(tuán)結(jié)，都互相幫助，讓我感覺自己處在一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)之中。
雖然已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，參加工作，但是要適應(yīng)社會(huì)，我還欠缺很多東西。因此，我還需要繼續(xù)的學(xué)習(xí)，讓自己懂得更多，無(wú)論是工作的技能，還是與人相處和溝通。就像我們尊敬的周恩來(lái)總理說(shuō)的那樣，活到老，學(xué)到老。在以后的工作和生活中，我會(huì)不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)的不斷變化。
篇三：生物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
作為一名生物科學(xué)本科大學(xué)生，我還是有一定得自信的，畢竟像考入好的本科大學(xué)還是有一定得難度的?？墒请m然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科生了，但是我卻一點(diǎn)也沒有自豪和驕傲的資本。現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會(huì)問(wèn)題了，我畢業(yè)后怎么樣還不好說(shuō)呢。
正因?yàn)槿绱?，為了畢業(yè)后找個(gè)好工作，多出去實(shí)習(xí)一下，增加自己的實(shí)踐操作能力，把自己的能力和知識(shí)面提高到一定得高度，那才是我所想要的。
找到了實(shí)習(xí)的地方了，我的實(shí)習(xí)報(bào)告有下：
實(shí)習(xí)目的:觀察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習(xí)性;認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會(huì)識(shí)別與分類動(dòng)物。
實(shí)習(xí)時(shí)間：200*年7月3日至200*年7月15日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：觀察認(rèn)識(shí)水生生物、陸生生物，以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類型與特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)記錄并總結(jié)。
實(shí)習(xí)生：生化院生物科學(xué)200*級(jí)本科班xxx
[一]總體概況：20xx年7月3日至7月15日，我們200*級(jí)生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習(xí)。在本次的實(shí)習(xí)中，我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)、xx的水生生物標(biāo)本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標(biāo)本的采集、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀與考察。其中，xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū)，且三面臨海，氣候條件優(yōu)越，動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富，故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習(xí)地;xx的兩大動(dòng)物園，更是集中了大量野生動(dòng)物，特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少，對(duì)我們的實(shí)習(xí)具有重要意義而成為了我們觀察陸生動(dòng)物的首選。
[二]分述：
一、xx海洋大學(xué)水生生物博物館：200*年7月4日，我們參觀了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。
一是認(rèn)識(shí)水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;
二是為水生生物標(biāo)本的采集制作做準(zhǔn)備。
xx的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系，我們主要參觀和認(rèn)識(shí)動(dòng)物部分，故我對(duì)動(dòng)物觀察作記如下：
(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標(biāo)本，其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標(biāo)本。
(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標(biāo)本，它們基本都是來(lái)自全國(guó)海域及內(nèi)陸水域?，F(xiàn)將較有代表的列出：
軟骨魚類：板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚類輻鰭亞綱：硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。
(三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。
腹足綱：鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱：珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫(kù)氏硨磲、海筍等。
(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱，如對(duì)蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過(guò)對(duì)xx水生博物館的參觀，我們不僅了解到我國(guó)水產(chǎn)資源的豐富，更對(duì)各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解，對(duì)我們動(dòng)物知識(shí)的掌握鞏固有重要的深化作用，對(duì)我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。
二、硇洲之行：XX年*月5至8日，我們到xx島進(jìn)行實(shí)習(xí)考察，對(duì)xx島的南港、北港進(jìn)行了實(shí)地考察，并進(jìn)行了海生動(dòng)物標(biāo)本的采集、制作。
在考察中，我們見得較多的有：
1、軟體動(dòng)物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;
2、節(jié)肢動(dòng)物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;
3、棘皮動(dòng)物有海參、海膽和海星等。
此外，我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習(xí)性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色，較透明的未知物供老師研究。
在xx島的實(shí)習(xí)中，我們不僅見到許多活生生的動(dòng)物，更由于標(biāo)本的具體采集與制作，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí);而且這次是野外實(shí)習(xí)，采取小組負(fù)責(zé)制，故無(wú)論在野外生存能力還是團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，都得到了展現(xiàn)和提高。
三、森林公園：XX年7月9日，我們到xx森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習(xí)與標(biāo)本采集。
在森林公園，我們主要進(jìn)行了昆蟲標(biāo)本特別是蝴蝶標(biāo)本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達(dá)摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等，除這些外，我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。
7月10日到12日，我們對(duì)前幾天所采集的標(biāo)本進(jìn)行整理。野外所采集標(biāo)本由于條件限制，我們當(dāng)時(shí)只是進(jìn)行定型與保存的初步工作，標(biāo)本在試驗(yàn)室的整理才是關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)室的幾天中，我們對(duì)標(biāo)本進(jìn)行了最終定型、填寫采集標(biāo)簽、進(jìn)行標(biāo)名等，這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的，故團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。
四、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界：
200*年7月13日，是我們最繁忙與勞累的一天，因?yàn)樵谶@一天時(shí)間里，我們進(jìn)行了兩處動(dòng)物園的參觀考察。
在兩處動(dòng)物園中，我們對(duì)這些處于半自然環(huán)境下的動(dòng)物進(jìn)行了形態(tài)結(jié)構(gòu)、目的習(xí)性、夜行習(xí)性等進(jìn)行了觀察，了解掌握動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)等特征。
由于該兩處動(dòng)物頗多，且珍貴品種亦不少，難以進(jìn)行全面觀察統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將部分的統(tǒng)計(jì)分綱如下：
爬行綱：眼鏡蛇、眼鏡王蛇、蟒蛇，還有龜鱉類等;
篇四：生物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx年7月4日至8月25月，我于xx省農(nóng)科院獸醫(yī)研究所人獸共患病研究室進(jìn)行了近兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。在這段時(shí)間里，我不但在專業(yè)知識(shí)和技能上得到了鍛煉和提高，在工作上也得到了很好的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了過(guò)往工作經(jīng)驗(yàn)上的空白。另外，在研究室里獲得很多前輩們的教導(dǎo)與幫助，讓我心存感激。
初入研究室，老師與師兄帶領(lǐng)我和另外四名同學(xué)了解實(shí)驗(yàn)室的結(jié)構(gòu)，洗刷房、主實(shí)驗(yàn)區(qū)、PCR房、電泳房、細(xì)胞培養(yǎng)室，逐個(gè)去參觀。然后讓我們?nèi)デ宀槊總€(gè)柜子里的藥劑、耗材等物品，貼上標(biāo)簽和清單，一來(lái)是整理實(shí)驗(yàn)室用品，二來(lái)是讓我們盡快熟知每樣實(shí)驗(yàn)室用品所在位置。
我們的基礎(chǔ)工作由裝移液槍槍頭開始，到試管、三角瓶、西林瓶、離心管等各種用品高溫滅菌前的包裝，高溫滅菌機(jī)的使用。學(xué)習(xí)離心機(jī)、PCR儀、分光光度計(jì)等各種儀器的使用和操作。學(xué)習(xí)配各種LB培養(yǎng)液，有液體的，固體的。固體培養(yǎng)基在滅菌后還要進(jìn)融化倒平板。 打開實(shí)習(xí)記錄的筆記本，每一頁(yè)都記錄著工作內(nèi)容以及試劑的存放地方(如4℃冰箱)，以便查找。這是我這一個(gè)多月以來(lái)的工作收獲，每天在實(shí)驗(yàn)室都有事情做，雖然不是很辛苦，但細(xì)心、耐心是從事實(shí)驗(yàn)室工作的最基本的能力要求。第一周，先熟悉下實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，有搖床、分光光度計(jì)、離心機(jī)等儀器;了解下實(shí)驗(yàn)設(shè)備的大致用法，如無(wú)菌操作臺(tái)操作前需要打開紫外燈照射20分鐘;做些最基本的操作：如裝移液槍的槍頭、搞好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生; 看著工作人員做著實(shí)驗(yàn)，我不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教;到了第二周就有機(jī)會(huì)真正跟著工作人員學(xué)習(xí)怎樣操作，老師做著實(shí)驗(yàn)，我在一旁看著，聽著他說(shuō)哪些要注意的事項(xiàng)等等，認(rèn)真做好筆記，屬于模仿、學(xué)習(xí)的階段;往后的時(shí)間就是自己操作，然后不懂的地方就請(qǐng)教老師，與工作人員互相討論，找出解決問(wèn)題的辦法。
等熟識(shí)了基礎(chǔ)工作后，我們五人開始分別各跟隨一位前輩去負(fù)責(zé)項(xiàng)目里的不同工作。我跟隨著李xx師兄作構(gòu)建沙門氏菌質(zhì)粒致死平衡系統(tǒng)的研究。
研究的具體內(nèi)容是基于大腸桿菌(E.coli)染色體上asd基因的已知序列，利用λ噬菌體的Red同源重組系統(tǒng)一步法構(gòu)建E.coli DH5α的asd基因缺失突變株E.coli DH5αΔasd::cat，在二次重組中利用攜帶能夠表達(dá)FLP位點(diǎn)特異性重組酶的質(zhì)粒Pcp20介導(dǎo)二次同源重組，以去除上述缺失突變株中氯霉素抗性篩選基因。結(jié)合PCR擴(kuò)增和測(cè)序結(jié)果，證明DH5αΔasd缺失突變株的正確構(gòu)建。該缺失突變株失去了在普通LB培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的能力，只有添加DAP或?qū)氡磉_(dá)asd基因的質(zhì)粒(asd基因互襯試驗(yàn))才能在LB培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，與原型DH5α比較，其生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)對(duì)數(shù)期、接受不同拷貝數(shù)質(zhì)粒的轉(zhuǎn)化效率幾乎相一致，基于 該缺失突變株構(gòu)建出以asd營(yíng)養(yǎng)基因?yàn)闃?biāo)志的大腸桿菌染色體-質(zhì)粒平衡致死系統(tǒng)。
在整個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，要進(jìn)行三次DNA片斷或質(zhì)粒轉(zhuǎn)化，可以用CaCl2法或電轉(zhuǎn)法，而進(jìn)行轉(zhuǎn)基因，就要制備感受態(tài)細(xì)胞。感受態(tài)細(xì)胞的制備過(guò)程非常繁復(fù)，而且耗時(shí)多，溫度同時(shí)間要掌握得適當(dāng)，制備出的感受態(tài)細(xì)胞的轉(zhuǎn)化率就會(huì)非常低下，我在初期經(jīng)常會(huì)在這過(guò)程中出錯(cuò)，導(dǎo)致浪費(fèi)了不少資源和時(shí)間，令實(shí)驗(yàn)進(jìn)展緩慢，但經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，終于制備出效轉(zhuǎn)化效率高的感受態(tài)細(xì)胞。而在化學(xué)轉(zhuǎn)化或電轉(zhuǎn)化過(guò)程中，受體菌的處理溫度同樣需要控制得好，并且操作動(dòng)作要快，才能提高轉(zhuǎn)化效率。
受體菌轉(zhuǎn)入目的基因后，就要經(jīng)過(guò)不同選擇培養(yǎng)基的鑒定，倒平板和涂平板的技術(shù)就在這項(xiàng)工作中培養(yǎng)出了。除了培養(yǎng)基鑒定，還要進(jìn)行瓊脂凝膠電泳法鑒下轉(zhuǎn)化細(xì)菌內(nèi)是否含有目的基因。凝膠電泳時(shí)，要看樣本DNA片斷是否需要保留來(lái)配不同濃度的瓊脂凝膠，并設(shè)定不同的電流電壓進(jìn)行電泳。點(diǎn)樣要細(xì)心，不能逸溜，否則條帶會(huì)不清晰。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟習(xí)了細(xì)菌培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、制備感受態(tài)細(xì)胞等技術(shù)。雖然這些工作在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課時(shí)早已實(shí)踐過(guò)，但我畢竟太不熟練，所以在前期我總會(huì)出錯(cuò)——接的菌總是受污染，而且還把瓶子里的培養(yǎng)基也污染掉等等。但興幸李xx師兄是個(gè)很有耐心的人，他悉心地教導(dǎo)我，令我改掉以前粗心大意的壞習(xí)慣，終于讓我可以勝任實(shí)驗(yàn)室里極需細(xì)心的工作。在實(shí)驗(yàn)室里，老師們的言傳身教以及他們的以身作則，讓我受益匪淺，也讓我知道：一個(gè)人的成功是靠自己的努力積累出來(lái)的，不是一朝一夕的事情。除了李xx師兄，還要向研究室里，體恤人心的xx老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的陳xx師姐，耐心能干的xx師兄，平和敬業(yè)的王博士，辛勤無(wú)怨的xx師兄，還有負(fù)責(zé)洗具，和藹可親的張姐道謝，感助這段期間給我們提供的幫助與教導(dǎo)。
在日常的工作中，研究室的前輩們經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和操作規(guī)范，這讓我們獲益匪淺，改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作難免會(huì)出錯(cuò)，那么我們對(duì)已造成錯(cuò)誤的事情的態(tài)度要擺正，因?yàn)榈谝唬阕龅牟粏螁问亲约旱膶?shí)驗(yàn)，你的出錯(cuò)若隱瞞過(guò)去，先不說(shuō)你不誠(chéng)實(shí)，而是這將影響了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室或多或少的成果，即便是試劑放在哪都要在實(shí)驗(yàn)記錄本上寫清楚，以便其他人查找;實(shí)驗(yàn)中加錯(cuò)了試劑或劑量加錯(cuò)了，即使試劑很貴，你仍要坦白說(shuō)出，只要吸取教訓(xùn)，以后做實(shí)驗(yàn)更加謹(jǐn)慎才好?！盁o(wú)規(guī)則不成方圓”真的是體會(huì)到了，每一步都要遵循一定“規(guī)則”，不能隨心所欲，否則后果會(huì)比你想象的嚴(yán)重。通過(guò)實(shí)習(xí)中出錯(cuò)這件事，我從中體會(huì)到以后不管你從事什么樣的工作，都必須認(rèn)真細(xì)心，任何工作都不分輕重，要一視同仁，認(rèn)真對(duì)待。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我填補(bǔ)了生物工作上的空白，熟習(xí)了很多基礎(chǔ)技術(shù)，是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我進(jìn)入社會(huì)前獲得的又一寶貴財(cái)富。我深刻體會(huì)到生物科研工作是需要極強(qiáng)大的耐性、毅力和細(xì)心，在此為所有生物工作者致敬。
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