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系列活動總結(jié)(篇1)
教育理念不分學(xué)科，教學(xué)方法沒有界限，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各學(xué)科教研組長的安排下，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)成功舉行跨學(xué)科教研活動。
在公開課活動中，執(zhí)教的老師們課前都做了精心準(zhǔn)備。他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合自己班級的實(shí)際，親自動手制作課件，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)中各施所長；他們的課精彩紛呈，不僅把聽課老師完全吸引了，學(xué)生們更是興趣盎然，積極回答課堂問題，學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，充分顯示出老師們教學(xué)設(shè)計(jì)的新穎獨(dú)特。
在課后的評課環(huán)節(jié)中，聽課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流。大家各抒己見，充分肯定了課堂的優(yōu)點(diǎn)，也真誠的提出了自己的教學(xué)意見。最后，王金學(xué)校長進(jìn)行了精彩的總結(jié)。
學(xué)校的教育教學(xué)工作本身就是一個整體，此次開展跨學(xué)科教育教研活動有助于全面了解學(xué)生、有助于教師完善知識結(jié)構(gòu)、有助于營造良好教研氛圍、有助于課堂教學(xué)方式創(chuàng)新、更有助于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。下一步，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)將以此次教研活動為契機(jī)，繼續(xù)開展跨學(xué)科教研活動，跳出學(xué)段或?qū)W科研究教學(xué)、研究學(xué)生，找到適合自己的教研內(nèi)容和方式，在深度教研中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
系列活動總結(jié)(篇2)
今年護(hù)士節(jié)前夕，我院按照《西安市衛(wèi)生局關(guān)于開展國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動的通知》，制定周密活動方案，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及相關(guān)部門有效配合下，扎實(shí)開展了系列活動，收到良好的社會效益。
針對今年特別是近期手足口病多發(fā)的情況，我院護(hù)理部調(diào)整思路，在義診宣傳方面，將降低農(nóng)村兒童手足口病發(fā)病率作為本次義診宣傳活動的目標(biāo)及重點(diǎn)內(nèi)容。經(jīng)充分調(diào)研、積極聯(lián)系，將長安區(qū)大兆鄉(xiāng)南章曲幼兒園作為我院義診宣傳點(diǎn)。我院由護(hù)理部權(quán)主任帶隊(duì)，帶領(lǐng)一名護(hù)士長、護(hù)理部干事及感染二科科主任等，一行4人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了該幼兒園，大家未經(jīng)片刻休息，即開始了對90余名幼兒家長及園內(nèi)工作人員的培訓(xùn)講座，首先，由李主任就近期我市手足口病的發(fā)病情況、手足口病臨床表現(xiàn)及診治等做了詳細(xì)介紹，隨后，申瑩護(hù)士長就手足口病的預(yù)防及隔離消毒等進(jìn)行了通俗易懂的講解，家長們個個聽得認(rèn)真，不時(shí)點(diǎn)頭予以回應(yīng);李主任還針對個別患兒家長提出的如何選擇患兒食品與水果等問題一一做答。本次培訓(xùn)講座歷時(shí)約兩小時(shí)。在本次活動中，我院還為該幼兒園贈送了部分“84”消毒產(chǎn)品，現(xiàn)場發(fā)放及贈送宣傳資料共1000余份，通過本次培訓(xùn)，使患兒家長對手足口病有了一定了解，掌握了手足口病的預(yù)防措施，此舉將對降低幼兒特別是農(nóng)村留守兒童的手足口病發(fā)病率起到積極的促進(jìn)作用。
為走進(jìn)護(hù)士，體驗(yàn)護(hù)士日常工作，我院護(hù)理部精心安排、認(rèn)真組織，護(hù)理部安排由病區(qū)2名患者家屬全程參與、醫(yī)院政工科1名工作人員陪同，來到我院肝病四科，對病區(qū)護(hù)士半天的工作進(jìn)行了跟班，以實(shí)際了解護(hù)士的日常工作內(nèi)容，體驗(yàn)護(hù)理工作的辛苦程度。通過半天的跟班，望著護(hù)士們一刻也不停歇的步伐，聽著護(hù)士們親切耐心解釋的聲音，目睹護(hù)士們認(rèn)真嫻熟的護(hù)理操作，患者家屬及其他跟班人員深受感動，從而也使他們對護(hù)理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。
今年的護(hù)士節(jié)活動，我院按照市衛(wèi)生局文件要求，扎實(shí)落實(shí)并圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，充分展示了我院護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)范。在今后的工作中，我院護(hù)理部將在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全院護(hù)理人員，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，認(rèn)真做好本職工作，努力為患者提供更加滿意的護(hù)理服務(wù)。
系列活動總結(jié)(篇3)
20xx年10月17日是我國第5個“扶貧日”，也是第26個“國際消除貧困日”。為進(jìn)一步推動扶貧政策和幫扶措施落地，動員社會力量參與扶貧濟(jì)困，營造打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的良好氛圍，國土局開展了全國扶貧日系列活動。
一是開展走訪慰問,把溫暖送到家門。10月8日,我局扶貧干部前往幫扶村慰問貧困戶,給貧困戶送去了食用油和大米等慰問品。同時(shí),進(jìn)一步征求貧困群眾意見,采取更加有效的扶貧舉措,解決工作中遇到的問題,把溫暖送到群眾心里。
二是結(jié)合國土職責(zé)，開展地質(zhì)災(zāi)害汛后核查。10月17日，我局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急中心組織并邀請市地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站專家技術(shù)人員開展全縣地質(zhì)災(zāi)害汛后核查，深入貧困村調(diào)查核實(shí)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)穩(wěn)定情況以及排查對群眾的威脅程度，提出了相應(yīng)的防治措施。
三是愛心募捐，以綿薄之力匯集愛心。10月17日上午我局組織黨員干部聯(lián)合九華社區(qū)大黨委赴蓉城鎮(zhèn)部分村開展愛心捐贈活動。該募捐款將按要求全部用于資助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)收入、改善生活質(zhì)量，著力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，加快群眾脫貧奔康的步伐。
下步，我局繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)行動的指示精神，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，落實(shí)部門職責(zé)，助力國土資源系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和國土資源保障。
系列活動總結(jié)(篇4)
為貫徹落實(shí)省教育廳、省體育局“百萬青少年上冰雪”活動精神，我校以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對冬季體育活動的熱愛，因地制宜地開展冬季戶外冰雪活動。我校于20xx年12月23日開展了友好區(qū)第一小學(xué)“十萬青少年上冰雪活動”啟動儀式?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)
為保證“十萬青少年上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以書記、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校的實(shí)際，制定了《十萬青少年上冰雪活動方案》，并安排體育老師對學(xué)生做好各項(xiàng)活動的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒影踩_展，嚴(yán)防安全事故。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校積極籌備，于20xx年12月23日利用大課間在操場舉行了啟動儀式。在啟動儀式上，董校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。冰雪活動的開展，不僅豐富我們的課余生活，也強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神。
三、精心部署，具體落實(shí)
為確保活動順利開展，我校將此項(xiàng)活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準(zhǔn)備運(yùn)動和放松運(yùn)動，防止出現(xiàn)安全事故。
四、形式多樣，快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動，每天大課間組織冬季跑步運(yùn)動，雪地足球賽、堆雪人、雪地跳繩活動等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅(jiān)持冰雪活動，除在家長陪同下去大河開展冰上運(yùn)動外，還可以在家庭開展跳繩、踢毽子等活動。
在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我?！笆f青少年上冰雪活動”工作，并取得了極大的收獲。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
系列活動總結(jié)(篇5)
為全面貫徹教育主管部門《關(guān)于百萬青少年上冰雪》活動通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，使陽光體育的“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念人人皆知，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
第一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)：
為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以徐學(xué)軍副校長為組長，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項(xiàng)工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，推進(jìn)此項(xiàng)工作順利開展。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項(xiàng)活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
第二、 積極宣傳，營造氛圍：
我校在20xx年11月25日，舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。
第三、 精心布置，具體落實(shí)：
為使活動能有序開展，學(xué)校按照課程要求，開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo)，鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊(duì)，體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，記錄詳實(shí)，每周正常開展訓(xùn)練，培養(yǎng)特長生，保證了速滑，傳統(tǒng)項(xiàng)目按時(shí)參加上級教育主管部門組織的比賽。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定小學(xué)為堆雪人、踢毽子，中學(xué)為長跑和足球。體育教師按計(jì)劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓(xùn)練，總課時(shí)達(dá)80課時(shí)。付出就有收獲，我校去年在教育局中小學(xué)冬季運(yùn)動會中，榮獲速滑比賽團(tuán)體第6名的好成績。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓(xùn)練，通過本次活動，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。 在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。
系列活動總結(jié)(篇6)
系列創(chuàng)新活動總結(jié)
導(dǎo)語：創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和進(jìn)步的重要動力之一，對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和提高人民生活質(zhì)量具有重要意義。為了進(jìn)一步激發(fā)全社會的創(chuàng)新潛能，我們舉辦了一系列創(chuàng)新活動。下面是對這些活動的詳細(xì)總結(jié)，以及我們從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
一、創(chuàng)新論壇
創(chuàng)新論壇是我們舉辦的第一項(xiàng)活動。我們邀請了來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的專家學(xué)者，以及創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家，共同探討創(chuàng)新的重要性和方法。通過分享經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)域知識，與會人員互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)，激發(fā)了大家的創(chuàng)新思維。本次論壇還推出了創(chuàng)新項(xiàng)目評選活動，吸引了很多年輕人積極參與。這次創(chuàng)新論壇為我們提供了一個寶貴的交流平臺，加強(qiáng)了不同領(lǐng)域的合作，激發(fā)了更多創(chuàng)新點(diǎn)子的出現(xiàn)。
二、創(chuàng)新競賽
創(chuàng)新競賽是我們創(chuàng)新活動的重頭戲。我們以學(xué)生為主要參與者，設(shè)立了不同領(lǐng)域的創(chuàng)新項(xiàng)目，包括科技、藝術(shù)、環(huán)保等。通過個人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新項(xiàng)目展示和比拼，提供了一個展示才華和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。這次創(chuàng)新競賽激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。同時(shí)，通過評委的專業(yè)評議和點(diǎn)評，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和追求卓越的動力。
三、創(chuàng)新展覽
創(chuàng)新展覽是我們創(chuàng)新活動的重要組成部分。我們邀請了來自不同企業(yè)和機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行展示，以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士授課和演講。這次創(chuàng)新展覽使參與者接觸到了最前沿的科技和理念，為他們提供了與專業(yè)人士交流和互動的機(jī)會。同時(shí)，展覽也促進(jìn)了參與者之間的合作和交流，推動了創(chuàng)新思維和成果的互相借鑒和迭代。
四、創(chuàng)新培訓(xùn)
創(chuàng)新培訓(xùn)是我們創(chuàng)新活動的延伸和實(shí)施環(huán)節(jié)。我們邀請了來自國內(nèi)外知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士來進(jìn)行創(chuàng)新理念和方法的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，幫助參與者了解和掌握創(chuàng)新的基本概念和方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。培訓(xùn)過程中，我們注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析和團(tuán)隊(duì)討論等方式，激發(fā)參與者的思考和個性化創(chuàng)新。創(chuàng)新培訓(xùn)使參與者對創(chuàng)新有了更加深入和系統(tǒng)的認(rèn)識，提高了他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新行動能力。
結(jié)語：通過系列創(chuàng)新活動，我們不僅為社會創(chuàng)新搭建了一個平臺，也提供了一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。創(chuàng)新是一個長期而艱苦的過程，但只有通過創(chuàng)新，我們才能迎接挑戰(zhàn)，推動社會發(fā)展。在今后的工作中，我們將繼續(xù)舉辦類似的創(chuàng)新活動，持續(xù)推動創(chuàng)新意識和能力的提升，在實(shí)現(xiàn)個人和社會價(jià)值的同時(shí)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
系列活動總結(jié)(篇7)
為持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)素養(yǎng)，提高實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)于近日開展了以實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作為主題的教研活動。
教研活動中，盛鋒老師演示了普通過濾、減壓過濾和熱過濾三種過濾操作，并細(xì)致講解了操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)；張麗麗老師結(jié)合授課經(jīng)驗(yàn)，演示了蒸餾裝置的安裝，并講解了分餾裝置的安裝要點(diǎn)。參與集體教研的20余名團(tuán)隊(duì)教師針對上述操作展開了熱烈討論，進(jìn)一步明確了操作細(xì)節(jié)。
本次活動是教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織的常規(guī)教研活動之一?；A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終認(rèn)真貫徹學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)制度，堅(jiān)持教研活動常態(tài)化，通過以研促教和以教輔研，持續(xù)推進(jìn)課程建設(shè)。團(tuán)隊(duì)深入推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合，于20xx年建成基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)秸n，并推行混合式教學(xué)模式。實(shí)驗(yàn)?zāi)秸n于20xx年獲全國信息化教學(xué)成果獎，20xx年入選山東省聯(lián)盟課程。基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程于20xx年入選首批國家級線上線下混合式一流課程，20xx年獲評山東省課程思政示范課程。團(tuán)隊(duì)于20xx年出版的《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材入選普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十三五”規(guī)劃教材和全國高等農(nóng)林院?！笆濉币?guī)劃教材，并獲評全國農(nóng)業(yè)教育優(yōu)秀教材。今后，課程團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，助力新農(nóng)科建設(shè)，培養(yǎng)新時(shí)代人才。
系列活動總結(jié)(篇8)
今年是五四運(yùn)動第xx周年，xx年前的五四運(yùn)動，是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
石柱縣石家鄉(xiāng)于20XX年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運(yùn)動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動，集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”，“如何繼承和弘揚(yáng)五四”愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)“的精神”，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了”五四“運(yùn)動的歷史知識，從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心；同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
系列活動總結(jié)(篇9)
本學(xué)期開學(xué)以來，初中部在教研工作中注重發(fā)揮教研活動的先導(dǎo)作用，堅(jiān)持開展豐富多彩的教研活動，有效推進(jìn)了“先學(xué)后導(dǎo)學(xué)中研討”高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建和完善，有效提高了教學(xué)質(zhì)量，有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。
一、教備組長作用凸顯
在本學(xué)期的教學(xué)教研工作中，教研組長、備課組長充分發(fā)揮了學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)作用，無論是日常教學(xué)，還是學(xué)科活動各位組長總能合理安排，科學(xué)調(diào)配，保證了各項(xiàng)教學(xué)活動的科學(xué)、有序的進(jìn)行；教研組長、備課組長充分發(fā)揚(yáng)了帶頭作用，特別是在需要出課、做講座的時(shí)候，總能沖在前面，身先士卒，彰顯了高度的模范作用；教研組長、備課組長起到了很好的學(xué)術(shù)引領(lǐng)效應(yīng)，突出表現(xiàn)在資源與評價(jià)和假期作業(yè)的編寫中，組長們不但自己參加編寫，而且還能組織大家編寫，承擔(dān)編輯工作，很好的把關(guān)編寫質(zhì)量，讓我們編寫的資源與評價(jià)和假期作業(yè)在全市產(chǎn)生重大的影響，為初中部爭得了無上的榮譽(yù)。
二、大教研活動扎實(shí)推進(jìn)
這學(xué)期，在語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和政治五個學(xué)科按照以往模式進(jìn)行完大教研活動之后，初中部按照學(xué)校要求對大教研活動的模式進(jìn)行改革，呈現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn)：一是活動規(guī)范，嚴(yán)格按照學(xué)校要求的講座、授課、反思評課三個環(huán)節(jié)進(jìn)行；二是材料上傳及時(shí)，每次活動結(jié)束后，大家都能把相關(guān)材料整理好備案；三是宣傳到位，每次大教研活動結(jié)束后，各教研組均能及時(shí)制作美篇，翔實(shí)展示教研活動的過程；四是學(xué)術(shù)價(jià)值大，本學(xué)期大教研活動的選題緊緊圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)和課堂教學(xué)，對日常教學(xué)起到了有效的指導(dǎo)作用。
三、課堂超市效果顯著
本學(xué)期，初中部的課堂超市呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：一是節(jié)數(shù)多，各年級共推出了近130節(jié)的課堂超市展示課；二是參加教師范圍廣，從剛參加工作的青年教師到要退休的教師均有參加；三是活動效果好，有效的鍛煉和提升了老師們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)?？梢哉f，經(jīng)過幾年的實(shí)施，課堂超市業(yè)已成為初中部一個特色品牌，成為廣大教師更新教育教學(xué)觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法、成為初中部提高教育教學(xué)水平的有力平臺。
四、學(xué)科活動豐富多彩
本學(xué)期的學(xué)科活動主要以第三屆英語文化節(jié)、第二屆物理文化節(jié)、首屆化學(xué)文化節(jié)和語文專項(xiàng)閱讀活動為主。第一，活動豐富多彩，共計(jì)有27項(xiàng)活動。第二，活動影響大，市教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、家長也參加了閉幕式的活動，與會的客人對我校的文化節(jié)活動贊不絕口。第三，成果突出，以“夏青杯”朗誦比賽為例，初中部共有近600名師生參加了初賽，有86名學(xué)生、5名教師進(jìn)入復(fù)賽，有1名教師和8名學(xué)生進(jìn)入決賽，其中，劉廣林老師取得了決賽的成人組第4名的好成績，有8名學(xué)生進(jìn)入了青少年A組決賽，分列4、6、7、12、16、18、19、20名。
五、教學(xué)月檢有效服務(wù)教學(xué)
初中部每學(xué)期都會至少進(jìn)行三次的教學(xué)大檢查活動。檢查能夠反映出如下幾點(diǎn)：首先是工作量大，兩次檢查中共計(jì)檢查了教案320余本，聽課筆記320余本，集體備課記錄60余本，學(xué)生作業(yè)23000余冊。其次是反饋及時(shí)，每次檢查后教導(dǎo)處都能及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，有助于教師們進(jìn)一步改進(jìn)問題，提高質(zhì)量。再次是質(zhì)量高，有的組呈現(xiàn)出二次備課，有的組設(shè)計(jì)的有特色的作業(yè)本……可見各備課組、各位老師們?yōu)榱私虒W(xué)質(zhì)量的提高下足了功夫。
六、教師專業(yè)建設(shè)可喜
本學(xué)期，按照初中部的既定工作計(jì)劃，組織了教師業(yè)務(wù)考試。本次考試中參加教師多，共有1970年后出生的九大學(xué)科的140余名教師參加了考試；同時(shí)接軌國際教育，全體英語組教師參加了英國文化教育協(xié)會獨(dú)家創(chuàng)辦的普思英語測試。此外，在學(xué)校的支持下，多次組織教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí)，并召開教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)會，分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
在今后的工作中，在全體教師的共同努力下，初中部一定會繼續(xù)推進(jìn)教研活動改革，更好的發(fā)揮教研活動的研究、引導(dǎo)教學(xué)的作用，有效提升教學(xué)質(zhì)量，再接再厲，再創(chuàng)新的輝煌！