中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

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    ??時(shí)間總是最快的,策劃的活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,我們可以開始準(zhǔn)備寫本次的活動(dòng)總結(jié)了。在總結(jié)中,可以找出缺點(diǎn)與不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么落下!只是實(shí)在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫好這次的活動(dòng)總結(jié)呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)》,希望能為您提供更多的參考。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇一)
    ??一、背景:
    ??我和孩子們每天無論戶外運(yùn)動(dòng)還是做操都要經(jīng)過沙坑,每次經(jīng)過這個(gè)地方都讓我頭疼。因?yàn)橛變旱淖⒁饬Χ急簧晨游?,只見?duì)伍沒有了,孩子們東一個(gè)西一個(gè),有的忍不住俯下身子去摸一摸。我就好象唱“獨(dú)角戲”一樣,拼命喊:“小火車開起來!一個(gè)跟著一個(gè)走?!敝钡竭h(yuǎn)離沙坑,孩子們的心才平靜下來。
    ??二、實(shí)錄:
    ??今天我和孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩皮球,走到沙坑旁,他們又停下了腳步,忽然我看見明明抓起一把沙,高高舉起……說是遲那時(shí)快,我立即沖過去把明明旁邊的幼兒抱走。這是我腦海中閃過一個(gè)念頭,與其讓孩子們好奇與期待,不如滿足讓他們好好滿足一下。我決定把今天的戶外活動(dòng)內(nèi)容改成玩沙。
    ??我為他們提供了各種工具,大小不一的罐子,當(dāng)然也少不了安全教育,通過講故事《眼睛進(jìn)沙子了》,叮囑他們不能揚(yáng)沙?!皩殞殻乙患阆矚g的工具去玩吧!”話音剛落,孩子迫不及待的去選工具了。孩子們一次又一次的嘗試,有的孩子用籮筐挖沙,開始挖不起來,嘗試了幾次以后他們改用大勺子,他們歡喜的跳了起來。看著他們專注的神情,我不由想到了陳鶴琴說的:“讓孩子自己在做中學(xué),在做的過程中去取得直接的經(jīng)驗(yàn),去獲取新的知識(shí)?!?BR>    ??三、分析:
    ??“沒有一個(gè)兒童不好動(dòng)的,也沒有一個(gè)兒童不喜歡自己做的?!薄胺彩呛⒆幼约耗茏龅?,應(yīng)當(dāng)讓他自己做?!薄白尯⒆幼约涸谧鲋袑W(xué),在做的過程中去取得直接的經(jīng)驗(yàn),去獲取新的知識(shí)?!?BR>    ??在孩子們的世界里,我們不但看到了他們可愛,有時(shí)還要接納、寬容孩子的“想法”。我們平時(shí)會(huì)限制幼兒不許畫黑板、不能碰老師桌上的東西等。我并沒有這么做。而是真正給幼兒一個(gè)自由的空間。讓他們?nèi)ンw會(huì)其中的愛。、以發(fā)現(xiàn)的目光去欣賞孩子。孩子與環(huán)境和社會(huì)相接觸的機(jī)會(huì)愈多,他的知識(shí)愈豐富,他的能力也愈充分。倘使我們不給他玩弄沙土,他就不會(huì)知道沙土的性質(zhì)……”今天在游戲中幼兒有了充分的機(jī)會(huì)和沙“零距離”接觸,這能讓孩子了解沙的性質(zhì),但沙在游戲中的運(yùn)用也引出了新的問題。我以前害怕有危險(xiǎn),不敢讓幼兒玩沙,可孩子的好奇心更強(qiáng)烈了,不了解沙的性質(zhì)偷偷的玩更容易出危險(xiǎn)。
    ??四、效果:
    ??只有讓孩子們?cè)谧约翰粩嗟膰L試、失敗、思考、再嘗試中經(jīng)歷了理論和實(shí)踐的結(jié)合,知識(shí)和技能的聯(lián)結(jié)。他們真正掌握了玩沙的技能,也學(xué)會(huì)保護(hù)自己。習(xí)得了直接的經(jīng)驗(yàn),并從中獲得了成功的喜悅!這對(duì)孩子來說是一筆巨大的財(cái)富,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谧鲋袑W(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。更關(guān)鍵的是他們的學(xué)習(xí)為今后的生活提供了基礎(chǔ),我們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們?cè)凇吧碁鄙贤嫔嘲焉橙鋈龅絼e人眼睛里了。因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谟螒蛑杏H身體會(huì)到了沙是一粒一粒硬硬的,會(huì)弄傷眼睛。其實(shí),回顧整個(gè)案例,我更深一步地理解了陳鶴琴老先生“做”的,它是教學(xué)的基本原則,因?yàn)楹⒆右磺械膶W(xué)習(xí),不論是肌肉的,不論是感覺的,不論是經(jīng)驗(yàn)的,都要靠‘做’的。”所以,凡是孩子能做的,作為教師的我則一定在力所能及的范圍內(nèi)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓他們自己去做吧!
    ##結(jié)束
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇二)
    ??為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶?;顒?dòng)。
    ??首先,舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)
    ??9月8日下午2時(shí)30分,學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話會(huì),慶祝教師節(jié)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師
    ??二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)
    ??9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
    ??三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
    ??教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇三)
    ??通過本次教學(xué)活動(dòng),感受老師、阿姨工作的辛苦,對(duì)幼兒社會(huì)性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn),作為大班幼兒,他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析,并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個(gè)幼兒的語(yǔ)言表述能力有所不同,所以在交流活動(dòng)中,教師因適時(shí)給予指導(dǎo)。通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。
    ??通過貼五角星,讓幼兒對(duì)老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個(gè)社會(huì)活動(dòng)就是請(qǐng)幼兒關(guān)注周圍身邊人的工作,考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對(duì)象。
    ??在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容,在集體談話交流中,幼兒通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易?;顒?dòng)的不足,因?yàn)楠?dú)自的調(diào)查活動(dòng),開展得比較少,幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)在活動(dòng)開展前豐富幼兒此類經(jīng)驗(yàn)。
    ??在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容,知道了作為老師和保育老師工作的辛苦,并通過自己的不同的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和感謝。
    ??本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成,可在相對(duì)集中的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內(nèi)容記錄下來,在晨間談話的時(shí)候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)墻面,上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片,幼兒可以把想對(duì)老師說的話張貼起來,可根據(jù)需要,隨時(shí)更換。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇四)
    ??在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
    ??一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。
    ??二、召開"為教師喝彩"會(huì)議。
    ??在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
    ??三、動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。
    ??我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇五)
    ??金色的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
    ??9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
    ??今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
    ??在這個(gè)特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋煟蠹易园l(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
    ??領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇六)
    ??尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
    ??①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
    ??②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
    ??③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
    ??活動(dòng)一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
    ??反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇七)
    ??我校少先隊(duì)部以教師節(jié)為重要機(jī)會(huì),組織團(tuán)隊(duì)成員開展豐富多彩的活動(dòng),不僅慶祝節(jié)日,而且讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)教師在活動(dòng)中的辛勤工作,了解尊重教師的真相,學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的自我管理。
    ??一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)
    ??在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署學(xué)校如何貫徹上級(jí)精神,如何落實(shí)活動(dòng)到位,形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,為工作帶來活力。其次,召開班主任、中隊(duì)干部集體會(huì)議,安排具體活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)各級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于共識(shí)的形成,整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著。
    ??二、組織到位,活動(dòng)有效
    ??1.升旗儀式上,感恩老師在國(guó)旗下發(fā)表講話
    ??學(xué)??傒o導(dǎo)以感恩老師為主題在國(guó)旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求。學(xué)生們明白為什么他們應(yīng)該感謝老師和他們。演講要求團(tuán)隊(duì)成員在教師節(jié)到來之際,以中隊(duì)的形式慶祝教師節(jié),以團(tuán)隊(duì)的.形式開展豐富多彩的尊重和熱愛教師的活動(dòng),以感動(dòng)細(xì)節(jié)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,以中隊(duì)的名義,在教師辦公桌上放賀卡、滿意答卷、賀信等。
    ??2.開展了以感恩老師為主題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
    ??通過廣播,團(tuán)隊(duì)成員了解了教師節(jié)的知識(shí)和意義。體驗(yàn)教師的辛勤工作,理解尊重教師的道理。
    ??3.開展感謝老師五個(gè)一活動(dòng)
    ??以老師,你辛苦了為主題的中隊(duì)成員制作了感謝老師賀卡或一幅畫,組織成員為老師寫了一句祝福的話或一句感謝的話或一篇文章,并在國(guó)旗下發(fā)表了一次演講。還開展了我為辛勤工作的園丁做一件小事活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng),課堂充滿了溫暖,校園充滿了節(jié)日,老師們感受到了節(jié)日的快樂和幸福。
    ??4.出版慶祝教師節(jié)???BR>    ??組織3-6年級(jí)學(xué)生出版《慶祝教師節(jié)》???。內(nèi)容豐富,隊(duì)員們用靈巧的雙手,或?qū)懺?shī)、畫畫或剪紙,贊美老師的偉大和神圣,向辛勤工作的老師獻(xiàn)上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。
    ??通過以上一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng),取得了良好的效果。它不僅讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)到教師的辛勤工作,理解尊重教師的真相,而且學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中獨(dú)立學(xué)習(xí)的自我管理。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇八)
    ??九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
    ??我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    ??一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
    ??1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    ??2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
    ??3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
    中班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇九)
    ??有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育,有著重要意義。
    ??此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育,內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
    ??這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
    ??①每年的`9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
    ??②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
    ??③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
    ??1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
    ??2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。
    ??3、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感