學(xué)生的檢討(篇1)
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
您的學(xué)生
年月日
學(xué)生的檢討(篇2)
學(xué)生耳洞檢討書
尊敬的老師：
您好！我是您班級(jí)的學(xué)生琳琳，在此給您寫一封檢討信，對(duì)我不慎打耳洞的行為向您深深道歉。
事情發(fā)生在上周五，我和一些同學(xué)在放學(xué)后到一個(gè)小店里玩耍。當(dāng)時(shí)，店里有一些同學(xué)在商量要不要打耳洞，他們都覺(jué)得很酷，很時(shí)尚，我也被他們的想法所吸引，于是跟風(fēng)一時(shí)興起也打了一個(gè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有想到這一沖動(dòng)的行為會(huì)給自己帶來(lái)這么多麻煩。
首先，我深深意識(shí)到打耳洞并不是一個(gè)理智和成熟的行為。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷于個(gè)人外貌的改變。打耳洞不僅僅是一種變化，它也是一種長(zhǎng)期的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。耳洞的護(hù)理需要一定的時(shí)間和精力，而這些時(shí)間和精力本應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的素質(zhì)。
其次，打耳洞也帶來(lái)了許多衛(wèi)生和健康方面的問(wèn)題。錯(cuò)誤的操作和注意不足可能會(huì)導(dǎo)致耳洞感染，引發(fā)紅腫、膿包等癥狀。這會(huì)給我日常生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的不便和困擾，而且還可能導(dǎo)致治療費(fèi)用的增加。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的開(kāi)支，自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕，我沒(méi)有能力承擔(dān)這樣的費(fèi)用。
最重要的是，自己的行為不僅僅影響了自己，還對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)斐闪死_。耳洞是一種個(gè)人行為，但它卻可能給家人和同學(xué)們帶來(lái)不安和擔(dān)憂。他們會(huì)擔(dān)心我的健康問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向。我深知出于關(guān)心我的家人和同學(xué)們的善意，他們會(huì)對(duì)我的行為提出質(zhì)疑和批評(píng)。
通過(guò)這次不慎打耳洞的事情，我深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。因此，我向您保證，我會(huì)馬上去拔除耳洞，并且會(huì)以此為教訓(xùn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我會(huì)從今以后更加專注于學(xué)業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。我會(huì)時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，應(yīng)該有學(xué)生的樣子，以此來(lái)回報(bào)家人和老師們對(duì)我的期望和關(guān)心。
最后，我再次向您和所有被我行為影響到的人表示深深的歉意，我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。希望能得到您的諒解并給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
謝謝您的耐心聽(tīng)我傾訴。
學(xué)生 琳琳 敬上
學(xué)生的檢討(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的，父母對(duì)于我也是非常的擔(dān)心，因此他們對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是讓我要聽(tīng)老師的話，不要調(diào)皮。大概是這句話說(shuō)的次數(shù)太多了，于是我越來(lái)越不放在心上，老師的話于我如同微風(fēng)一般，輕輕地從我耳邊刮過(guò)，卻留下任何的痕跡，因?yàn)槲覍?duì)老師的話不上心，所以才有了現(xiàn)在的后果。
昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔，玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué)，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，xxx同學(xué)摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒(méi)有太嚴(yán)重，至少?zèng)]有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的，xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來(lái)，周圍的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì)造車這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉，就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來(lái)，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了，能夠時(shí)候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周圍同學(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無(wú)言以對(duì)。
老師來(lái)了后，先是查看了xxx同學(xué)的傷勢(shì)，確認(rèn)無(wú)礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對(duì)會(huì)挨批了，但這也是我罪有應(yīng)得，在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了，但我每次都沒(méi)有放在心上，因此我感到十分的羞愧?？粗蠋熓难凵瘢叶疾恢涝撜f(shuō)些什么，老師盡到了他的責(zé)任，提醒了我很多次，是我自己不聽(tīng)他人的勸告，一意孤行。
寫下這份檢討書也是為了警示自己，以后絕對(duì)要聽(tīng)老師的話，老師再三教導(dǎo)的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任，當(dāng)然會(huì)努力承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤的，我會(huì)向xxx同學(xué)獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時(shí)會(huì)多注意一下旁邊的同學(xué)，確保不會(huì)傷害到他們，我以后也不會(huì)再在走廊上奔跑了，各位同學(xué)可以一起來(lái)監(jiān)督我。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生的檢討(篇4)
學(xué)生扣分檢討書
尊敬的老師：
您好！首先，我想對(duì)您扣分的決定表示誠(chéng)摯的歉意。自我反省之后，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并希望通過(guò)這封扣分檢討書來(lái)向您道歉并表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤行為的痛悔之情。
我獲悉扣分的原因是因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒(méi)有正確地完成作業(yè)，并且經(jīng)常遲到。確實(shí)，我承認(rèn)我在課堂上對(duì)作業(yè)完成不負(fù)責(zé)任，對(duì)于您的通知也沒(méi)有給予足夠的重視。這種行為不僅嚴(yán)重影響了我的學(xué)業(yè)進(jìn)度，也給周圍的同學(xué)造成了困擾，對(duì)于您的授課也是一種不尊重的表現(xiàn)。在此，我深感愧疚，承認(rèn)我是錯(cuò)誤的，并愿意承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
首先，我意識(shí)到我遲到是對(duì)自己和他人都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遲到不僅耽誤了自己和同學(xué)們的時(shí)間，還讓您的教學(xué)受到了干擾。我將重新調(diào)整自己的時(shí)間觀念，通過(guò)規(guī)劃合理的日程安排來(lái)保證自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。此外，我也會(huì)提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，確保能夠準(zhǔn)時(shí)參與到課堂討論中，以此提高自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，我意識(shí)到自己對(duì)作業(yè)的不認(rèn)真完成是對(duì)學(xué)習(xí)的一種懈怠態(tài)度。我自愿接受相應(yīng)的扣分處罰，也愿意主動(dòng)解決這個(gè)問(wèn)題。我將更加重視老師布置的作業(yè)，并嚴(yán)格按時(shí)、按要求完成。我將主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)效果，并且我會(huì)利用好課后的時(shí)間，加強(qiáng)課內(nèi)知識(shí)的鞏固與消化。
此外，我也意識(shí)到自己在課堂紀(jì)律方面存在問(wèn)題。我會(huì)端正態(tài)度，積極參與課堂討論，遵守教室紀(jì)律，嚴(yán)禁一切影響授課進(jìn)程和同學(xué)們學(xué)習(xí)的行為。我將努力克服自己的惰性，培養(yǎng)自律能力，給老師和同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我想再次向您表達(dá)我由衷的歉意。我知道我的錯(cuò)誤給您和同學(xué)們?cè)斐闪瞬槐匾穆闊?，?duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人形象都造成了不良的影響。相信我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始改正并且努力發(fā)揚(yáng)其中潛在的教訓(xùn)。我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，保持謙遜和勤奮的態(tài)度，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
再次向您表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤行為的歉意和悔過(guò)之心，并請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新做出正確的決定。我相信，通過(guò)自己的努力和改變，我一定可以找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和道德觀念。
謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)！
學(xué)生：（你的名字）
學(xué)生的檢討(篇5)
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于上一次早跑無(wú)故曠操，我表示非常的對(duì)不起。
一次早跑無(wú)故曠操，而且還是和這么多人一起，對(duì)維持院紀(jì)院風(fēng)造成了非常嚴(yán)重的不良影響，對(duì)此我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特向老師道歉。
首先，造成我無(wú)故曠操的直接原因，毫無(wú)意外的就是我的自我約束能力太差了。抱著僥幸的心理，我潛意識(shí)里一直是希望每個(gè)跑操的早上都下雨或者大霧或者下雪，總之，就是希望早跑能因?yàn)橥獠康闹苯釉颍鴷簳r(shí)或永久停止。而影響外部的最直接原因就是天氣狀況，事實(shí)上除了天氣的原因，我們也并沒(méi)有停止過(guò)早跑。而由于地理氣候等因素的綜合影響，天津的天氣一直都是沒(méi)什么太大的變化，除了晴天就是多云，下雨大霧或是下雪碰上的可能性非常的小，而有一點(diǎn)一直沒(méi)變過(guò)的便是xx的大風(fēng)。
或許是和我們學(xué)校建校的地址有關(guān)，因?yàn)槭怯嘘P(guān)民航方面的專業(yè)，要建的離機(jī)場(chǎng)比較近，而機(jī)場(chǎng)又不能建在市區(qū)里面，所以學(xué)校的位置比較的偏，周圍又不能出現(xiàn)高于六層樓的大的建筑物可以阻擋一下大風(fēng)，因此校內(nèi)的風(fēng)比較大，經(jīng)常的像是吹倒一塊廣告牌或者宣傳板又或者吹丟一條橫幅都見(jiàn)怪不怪了。所以雖然總是不愿意早跑，而每到星期二星期四還是要從熱乎的被子里爬起來(lái)出去跑早操。
而這個(gè)星期二早跑前的晚上，我睡前玩手機(jī)時(shí)忽然就想到要看一眼手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)橹氨本┯邢逻^(guò)雪而當(dāng)天學(xué)校里的霧氣也很大，就想到是不是天津也要下雪了，純屬好奇的看了一眼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天早上果然會(huì)有雨夾雪，還小興奮了好一會(huì)，因?yàn)樵缟嫌杏陫A雪就不用跑早操了，也就不用早起可以多睡一會(huì)了，因?yàn)樵诙煳业挠X(jué)性總是很大，老是覺(jué)得怎么睡也睡不夠，就像現(xiàn)在只是寫了一會(huì)的字就哈氣連天了。
所以我就把之前定的鬧鐘給關(guān)了，為了能讓自己睡個(gè)好覺(jué)，而第二天早上寢室里有人爬起來(lái)想看看是不是真的下雨夾雪了，我根本就不知道，因?yàn)樗锰懒?。事?shí)上，她們看到?jīng)]有下雨夾雪后就出去跑早操了，因?yàn)樵缟系臅r(shí)間總是很緊，再叫我起來(lái)也是遲到了，而且她們看我睡得太香了也不忍心叫起我，想說(shuō)一會(huì)補(bǔ)張假條就好了。結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)想到那天就忽然查的嚴(yán)了，把沒(méi)去的人都通報(bào)批評(píng)了，還罰寫了三千字的檢討。
事實(shí)上我們都抱著這樣得過(guò)且過(guò)的心理，查不到就算了查到就算我倒霉，而忽視了這種心理給我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)的不良的影響。這一天我可以不交假條不去，如果沒(méi)有受到懲罰，那么下一次別人一樣可以不交假條不去，因?yàn)槿绻ゲ蝗ザ际且粯拥脑?，那么又有誰(shuí)還愿意早起頂著冷風(fēng)跑三圈，尤其是女生，體育測(cè)試時(shí)都只要跑800米就好了，早跑竟然要和男生一樣跑1200米，這樣下來(lái)總有一天會(huì)沒(méi)人去跑早操，如果真的發(fā)生了，紀(jì)律將沒(méi)有保證，那么它對(duì)整個(gè)學(xué)院的影響都是不可估計(jì)的。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而我既然做了這個(gè)破壞規(guī)矩的人，就必然要做好接受處罰的準(zhǔn)備，所以學(xué)院給我這次犯錯(cuò)下發(fā)的處罰，雖說(shuō)有些重了而我也不是很情愿，卻也不得不接受，誰(shuí)讓自己犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呢。我知道這次處罰只是學(xué)院對(duì)紀(jì)律的一種保證手段，如果學(xué)院發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施，就會(huì)逐漸逐漸的導(dǎo)致沒(méi)有人去遵守規(guī)矩，那么我們整個(gè)學(xué)院的規(guī)矩就形同虛設(shè)了。
可是，錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，而處罰我也已經(jīng)領(lǐng)受了，造成了在大的后果也只能在日后的學(xué)習(xí)生活中去彌補(bǔ)了。所以在日后的學(xué)習(xí)生活中，我要比現(xiàn)在更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷匚覀儼踩珜W(xué)院的院紀(jì)院規(guī)，以防止此類事故再次發(fā)生。學(xué)院的院紀(jì)院規(guī)是按照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章編寫的，是沒(méi)有任何不當(dāng)之處的，而違反了院紀(jì)院規(guī)則完全是由于我的行為不當(dāng)，也由于自己從內(nèi)心深處流露出來(lái)而表露在外的懶惰，所以致使了我的行為誤差，造成了自己無(wú)故曠操這種嚴(yán)重的后果。
從這一次無(wú)故曠操的件事中，我收獲到了很多，不僅僅是意識(shí)到了自己違反院紀(jì)院規(guī)的錯(cuò)誤，還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學(xué)習(xí)的還有很多，要改進(jìn)的地方更是不勝枚舉，人都是要經(jīng)過(guò)不斷地研習(xí)不斷地完善才能最終成長(zhǎng)為有助于國(guó)家有助于社會(huì)的人才的，而自己也仍是要在這樣的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段，我還有很多可以成長(zhǎng)的空間，還有很多不足等待修改。如此一來(lái)，雖然無(wú)故曠操受到了嚴(yán)肅的批評(píng)與處罰，但它起到的警醒作用還是很深遠(yuǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生的檢討(篇6)
您好！
我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次聽(tīng)的事情。我遵守紀(jì)律課堂，反而去想打破它，也沒(méi)有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事，導(dǎo)致我的是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒(méi)有管住自己，犯了這樣的錯(cuò)，同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒(méi)有好好的上課，而是拿著MP3在聽(tīng)歌，枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，黑板上您寫的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng)，您的一整節(jié)就在我聽(tīng)音樂(lè)中過(guò)去了，我沒(méi)有學(xué)到任何東西，有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒(méi)有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒(méi)有聽(tīng)，還是在聽(tīng)歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來(lái)看我的情況，而我沉浸于音樂(lè)中，沒(méi)有察覺(jué)到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候，并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對(duì)我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識(shí)到自己傷到您了。
我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè)，是對(duì)課堂不尊重，對(duì)您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來(lái)一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài)，讓他們的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè)這是對(duì)我而言也是壞處多多，我本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，我上課還不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，專做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課，所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒(méi)有學(xué)到，之后也沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)，我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀(jì)律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害，我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請(qǐng)求老師原諒我行為的不對(duì)，我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的檢討(篇7)
關(guān)于檢討書學(xué)生1
尊敬的老師：
您好！
這次課文抽背我沒(méi)背出來(lái)，都是我沒(méi)有在抽背前準(zhǔn)備好，只是草草地看了幾遍課文，等到要背時(shí)才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會(huì)。
這件事情給我敲了一個(gè)大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望，我不光對(duì)不起英語(yǔ)老師，還對(duì)不起從幼兒園到現(xiàn)在教過(guò)我的每一位老師。老師，您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我的心也在流淚，我后悔為什么沒(méi)有多看看單詞，可是想到這些時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)的，只要功夫深鐵棒磨成針，對(duì)于課文背不出來(lái)這件事，全是因?yàn)槲也粔蚺Φ脑颍m然課文很長(zhǎng)很難背，但是其他同學(xué)都能背出來(lái)，我卻背不出來(lái)，那么如果不是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)笨，就是我不夠努力了。我覺(jué)得我不比其他同學(xué)笨，所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分，平時(shí)的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，意思就是說(shuō)凡事要想成功都是要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，我這次背課文不及格，不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我的態(tài)度不夠端正，做事不積極。
從今以后，我要認(rèn)真去對(duì)待每一件事，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費(fèi)。以前我每次要練習(xí)的時(shí)候，都是想先玩一會(huì)兒，現(xiàn)在，我要克服掉這個(gè)毛病。我要多聽(tīng)、多寫、多練、爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)搞上去，其他科目也是一樣。
老師您對(duì)我的栽培，這次課文的背誦結(jié)果令您失望，我很生氣也很后悔，生氣在我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，后悔在沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這件事，否則的話我就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。
我今天被老師您批評(píng)了，我感到這是應(yīng)該的，因?yàn)槲覜](méi)有怎么背課文，我要是背了的話，就會(huì)和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受，我以后一定不會(huì)再犯這個(gè)毛病，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫課文，直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度?。?！
尊敬的王老師，希望您看了我這份檢討書后，能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對(duì)你的請(qǐng)求，能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的，如果不能的話，那也沒(méi)辦法，因?yàn)?，之前，就是我的錯(cuò)。
檢討人：×××
關(guān)于檢討書學(xué)生2
尊敬愛(ài)的x導(dǎo)員：
您好!對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我知道逃課是一種很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為一名學(xué)生，連最基本的上課都沒(méi)做好，我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生，我對(duì)于自己的行為感到不恥。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)造成，我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí)，我以后一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生3
班主任：
我是XX中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫XXX，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年6月7日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生4
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人：xxx
關(guān)于檢討書學(xué)生5
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的'財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。（如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，（這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。）總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生6
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
學(xué)生的檢討(篇8)
尊敬的'老師：
我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：XXX
日期：
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
您的學(xué)生
年月日
學(xué)生的檢討(篇2)
學(xué)生耳洞檢討書
尊敬的老師：
您好！我是您班級(jí)的學(xué)生琳琳，在此給您寫一封檢討信，對(duì)我不慎打耳洞的行為向您深深道歉。
事情發(fā)生在上周五，我和一些同學(xué)在放學(xué)后到一個(gè)小店里玩耍。當(dāng)時(shí)，店里有一些同學(xué)在商量要不要打耳洞，他們都覺(jué)得很酷，很時(shí)尚，我也被他們的想法所吸引，于是跟風(fēng)一時(shí)興起也打了一個(gè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有想到這一沖動(dòng)的行為會(huì)給自己帶來(lái)這么多麻煩。
首先，我深深意識(shí)到打耳洞并不是一個(gè)理智和成熟的行為。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷于個(gè)人外貌的改變。打耳洞不僅僅是一種變化，它也是一種長(zhǎng)期的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。耳洞的護(hù)理需要一定的時(shí)間和精力，而這些時(shí)間和精力本應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的素質(zhì)。
其次，打耳洞也帶來(lái)了許多衛(wèi)生和健康方面的問(wèn)題。錯(cuò)誤的操作和注意不足可能會(huì)導(dǎo)致耳洞感染，引發(fā)紅腫、膿包等癥狀。這會(huì)給我日常生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的不便和困擾，而且還可能導(dǎo)致治療費(fèi)用的增加。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的開(kāi)支，自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕，我沒(méi)有能力承擔(dān)這樣的費(fèi)用。
最重要的是，自己的行為不僅僅影響了自己，還對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)斐闪死_。耳洞是一種個(gè)人行為，但它卻可能給家人和同學(xué)們帶來(lái)不安和擔(dān)憂。他們會(huì)擔(dān)心我的健康問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向。我深知出于關(guān)心我的家人和同學(xué)們的善意，他們會(huì)對(duì)我的行為提出質(zhì)疑和批評(píng)。
通過(guò)這次不慎打耳洞的事情，我深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。因此，我向您保證，我會(huì)馬上去拔除耳洞，并且會(huì)以此為教訓(xùn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我會(huì)從今以后更加專注于學(xué)業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。我會(huì)時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，應(yīng)該有學(xué)生的樣子，以此來(lái)回報(bào)家人和老師們對(duì)我的期望和關(guān)心。
最后，我再次向您和所有被我行為影響到的人表示深深的歉意，我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。希望能得到您的諒解并給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
謝謝您的耐心聽(tīng)我傾訴。
學(xué)生 琳琳 敬上
學(xué)生的檢討(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的，父母對(duì)于我也是非常的擔(dān)心，因此他們對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是讓我要聽(tīng)老師的話，不要調(diào)皮。大概是這句話說(shuō)的次數(shù)太多了，于是我越來(lái)越不放在心上，老師的話于我如同微風(fēng)一般，輕輕地從我耳邊刮過(guò)，卻留下任何的痕跡，因?yàn)槲覍?duì)老師的話不上心，所以才有了現(xiàn)在的后果。
昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔，玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué)，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，xxx同學(xué)摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒(méi)有太嚴(yán)重，至少?zèng)]有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的，xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來(lái)，周圍的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì)造車這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉，就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來(lái)，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了，能夠時(shí)候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周圍同學(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無(wú)言以對(duì)。
老師來(lái)了后，先是查看了xxx同學(xué)的傷勢(shì)，確認(rèn)無(wú)礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對(duì)會(huì)挨批了，但這也是我罪有應(yīng)得，在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了，但我每次都沒(méi)有放在心上，因此我感到十分的羞愧?？粗蠋熓难凵瘢叶疾恢涝撜f(shuō)些什么，老師盡到了他的責(zé)任，提醒了我很多次，是我自己不聽(tīng)他人的勸告，一意孤行。
寫下這份檢討書也是為了警示自己，以后絕對(duì)要聽(tīng)老師的話，老師再三教導(dǎo)的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任，當(dāng)然會(huì)努力承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤的，我會(huì)向xxx同學(xué)獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時(shí)會(huì)多注意一下旁邊的同學(xué)，確保不會(huì)傷害到他們，我以后也不會(huì)再在走廊上奔跑了，各位同學(xué)可以一起來(lái)監(jiān)督我。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生的檢討(篇4)
學(xué)生扣分檢討書
尊敬的老師：
您好！首先，我想對(duì)您扣分的決定表示誠(chéng)摯的歉意。自我反省之后，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并希望通過(guò)這封扣分檢討書來(lái)向您道歉并表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤行為的痛悔之情。
我獲悉扣分的原因是因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒(méi)有正確地完成作業(yè)，并且經(jīng)常遲到。確實(shí)，我承認(rèn)我在課堂上對(duì)作業(yè)完成不負(fù)責(zé)任，對(duì)于您的通知也沒(méi)有給予足夠的重視。這種行為不僅嚴(yán)重影響了我的學(xué)業(yè)進(jìn)度，也給周圍的同學(xué)造成了困擾，對(duì)于您的授課也是一種不尊重的表現(xiàn)。在此，我深感愧疚，承認(rèn)我是錯(cuò)誤的，并愿意承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
首先，我意識(shí)到我遲到是對(duì)自己和他人都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遲到不僅耽誤了自己和同學(xué)們的時(shí)間，還讓您的教學(xué)受到了干擾。我將重新調(diào)整自己的時(shí)間觀念，通過(guò)規(guī)劃合理的日程安排來(lái)保證自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。此外，我也會(huì)提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，確保能夠準(zhǔn)時(shí)參與到課堂討論中，以此提高自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，我意識(shí)到自己對(duì)作業(yè)的不認(rèn)真完成是對(duì)學(xué)習(xí)的一種懈怠態(tài)度。我自愿接受相應(yīng)的扣分處罰，也愿意主動(dòng)解決這個(gè)問(wèn)題。我將更加重視老師布置的作業(yè)，并嚴(yán)格按時(shí)、按要求完成。我將主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)效果，并且我會(huì)利用好課后的時(shí)間，加強(qiáng)課內(nèi)知識(shí)的鞏固與消化。
此外，我也意識(shí)到自己在課堂紀(jì)律方面存在問(wèn)題。我會(huì)端正態(tài)度，積極參與課堂討論，遵守教室紀(jì)律，嚴(yán)禁一切影響授課進(jìn)程和同學(xué)們學(xué)習(xí)的行為。我將努力克服自己的惰性，培養(yǎng)自律能力，給老師和同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我想再次向您表達(dá)我由衷的歉意。我知道我的錯(cuò)誤給您和同學(xué)們?cè)斐闪瞬槐匾穆闊?，?duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人形象都造成了不良的影響。相信我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始改正并且努力發(fā)揚(yáng)其中潛在的教訓(xùn)。我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，保持謙遜和勤奮的態(tài)度，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
再次向您表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤行為的歉意和悔過(guò)之心，并請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新做出正確的決定。我相信，通過(guò)自己的努力和改變，我一定可以找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和道德觀念。
謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)！
學(xué)生：（你的名字）
學(xué)生的檢討(篇5)
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于上一次早跑無(wú)故曠操，我表示非常的對(duì)不起。
一次早跑無(wú)故曠操，而且還是和這么多人一起，對(duì)維持院紀(jì)院風(fēng)造成了非常嚴(yán)重的不良影響，對(duì)此我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特向老師道歉。
首先，造成我無(wú)故曠操的直接原因，毫無(wú)意外的就是我的自我約束能力太差了。抱著僥幸的心理，我潛意識(shí)里一直是希望每個(gè)跑操的早上都下雨或者大霧或者下雪，總之，就是希望早跑能因?yàn)橥獠康闹苯釉颍鴷簳r(shí)或永久停止。而影響外部的最直接原因就是天氣狀況，事實(shí)上除了天氣的原因，我們也并沒(méi)有停止過(guò)早跑。而由于地理氣候等因素的綜合影響，天津的天氣一直都是沒(méi)什么太大的變化，除了晴天就是多云，下雨大霧或是下雪碰上的可能性非常的小，而有一點(diǎn)一直沒(méi)變過(guò)的便是xx的大風(fēng)。
或許是和我們學(xué)校建校的地址有關(guān)，因?yàn)槭怯嘘P(guān)民航方面的專業(yè)，要建的離機(jī)場(chǎng)比較近，而機(jī)場(chǎng)又不能建在市區(qū)里面，所以學(xué)校的位置比較的偏，周圍又不能出現(xiàn)高于六層樓的大的建筑物可以阻擋一下大風(fēng)，因此校內(nèi)的風(fēng)比較大，經(jīng)常的像是吹倒一塊廣告牌或者宣傳板又或者吹丟一條橫幅都見(jiàn)怪不怪了。所以雖然總是不愿意早跑，而每到星期二星期四還是要從熱乎的被子里爬起來(lái)出去跑早操。
而這個(gè)星期二早跑前的晚上，我睡前玩手機(jī)時(shí)忽然就想到要看一眼手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)橹氨本┯邢逻^(guò)雪而當(dāng)天學(xué)校里的霧氣也很大，就想到是不是天津也要下雪了，純屬好奇的看了一眼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天早上果然會(huì)有雨夾雪，還小興奮了好一會(huì)，因?yàn)樵缟嫌杏陫A雪就不用跑早操了，也就不用早起可以多睡一會(huì)了，因?yàn)樵诙煳业挠X(jué)性總是很大，老是覺(jué)得怎么睡也睡不夠，就像現(xiàn)在只是寫了一會(huì)的字就哈氣連天了。
所以我就把之前定的鬧鐘給關(guān)了，為了能讓自己睡個(gè)好覺(jué)，而第二天早上寢室里有人爬起來(lái)想看看是不是真的下雨夾雪了，我根本就不知道，因?yàn)樗锰懒?。事?shí)上，她們看到?jīng)]有下雨夾雪后就出去跑早操了，因?yàn)樵缟系臅r(shí)間總是很緊，再叫我起來(lái)也是遲到了，而且她們看我睡得太香了也不忍心叫起我，想說(shuō)一會(huì)補(bǔ)張假條就好了。結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)想到那天就忽然查的嚴(yán)了，把沒(méi)去的人都通報(bào)批評(píng)了，還罰寫了三千字的檢討。
事實(shí)上我們都抱著這樣得過(guò)且過(guò)的心理，查不到就算了查到就算我倒霉，而忽視了這種心理給我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)的不良的影響。這一天我可以不交假條不去，如果沒(méi)有受到懲罰，那么下一次別人一樣可以不交假條不去，因?yàn)槿绻ゲ蝗ザ际且粯拥脑?，那么又有誰(shuí)還愿意早起頂著冷風(fēng)跑三圈，尤其是女生，體育測(cè)試時(shí)都只要跑800米就好了，早跑竟然要和男生一樣跑1200米，這樣下來(lái)總有一天會(huì)沒(méi)人去跑早操，如果真的發(fā)生了，紀(jì)律將沒(méi)有保證，那么它對(duì)整個(gè)學(xué)院的影響都是不可估計(jì)的。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而我既然做了這個(gè)破壞規(guī)矩的人，就必然要做好接受處罰的準(zhǔn)備，所以學(xué)院給我這次犯錯(cuò)下發(fā)的處罰，雖說(shuō)有些重了而我也不是很情愿，卻也不得不接受，誰(shuí)讓自己犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呢。我知道這次處罰只是學(xué)院對(duì)紀(jì)律的一種保證手段，如果學(xué)院發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施，就會(huì)逐漸逐漸的導(dǎo)致沒(méi)有人去遵守規(guī)矩，那么我們整個(gè)學(xué)院的規(guī)矩就形同虛設(shè)了。
可是，錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，而處罰我也已經(jīng)領(lǐng)受了，造成了在大的后果也只能在日后的學(xué)習(xí)生活中去彌補(bǔ)了。所以在日后的學(xué)習(xí)生活中，我要比現(xiàn)在更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷匚覀儼踩珜W(xué)院的院紀(jì)院規(guī)，以防止此類事故再次發(fā)生。學(xué)院的院紀(jì)院規(guī)是按照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章編寫的，是沒(méi)有任何不當(dāng)之處的，而違反了院紀(jì)院規(guī)則完全是由于我的行為不當(dāng)，也由于自己從內(nèi)心深處流露出來(lái)而表露在外的懶惰，所以致使了我的行為誤差，造成了自己無(wú)故曠操這種嚴(yán)重的后果。
從這一次無(wú)故曠操的件事中，我收獲到了很多，不僅僅是意識(shí)到了自己違反院紀(jì)院規(guī)的錯(cuò)誤，還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學(xué)習(xí)的還有很多，要改進(jìn)的地方更是不勝枚舉，人都是要經(jīng)過(guò)不斷地研習(xí)不斷地完善才能最終成長(zhǎng)為有助于國(guó)家有助于社會(huì)的人才的，而自己也仍是要在這樣的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段，我還有很多可以成長(zhǎng)的空間，還有很多不足等待修改。如此一來(lái)，雖然無(wú)故曠操受到了嚴(yán)肅的批評(píng)與處罰，但它起到的警醒作用還是很深遠(yuǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生的檢討(篇6)
您好！
我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次聽(tīng)的事情。我遵守紀(jì)律課堂，反而去想打破它，也沒(méi)有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事，導(dǎo)致我的是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒(méi)有管住自己，犯了這樣的錯(cuò)，同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒(méi)有好好的上課，而是拿著MP3在聽(tīng)歌，枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，黑板上您寫的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng)，您的一整節(jié)就在我聽(tīng)音樂(lè)中過(guò)去了，我沒(méi)有學(xué)到任何東西，有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒(méi)有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒(méi)有聽(tīng)，還是在聽(tīng)歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來(lái)看我的情況，而我沉浸于音樂(lè)中，沒(méi)有察覺(jué)到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候，并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對(duì)我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識(shí)到自己傷到您了。
我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè)，是對(duì)課堂不尊重，對(duì)您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來(lái)一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài)，讓他們的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè)這是對(duì)我而言也是壞處多多，我本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，我上課還不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，專做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課，所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒(méi)有學(xué)到，之后也沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)，我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀(jì)律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害，我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請(qǐng)求老師原諒我行為的不對(duì)，我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的檢討(篇7)
關(guān)于檢討書學(xué)生1
尊敬的老師：
您好！
這次課文抽背我沒(méi)背出來(lái)，都是我沒(méi)有在抽背前準(zhǔn)備好，只是草草地看了幾遍課文，等到要背時(shí)才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會(huì)。
這件事情給我敲了一個(gè)大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望，我不光對(duì)不起英語(yǔ)老師，還對(duì)不起從幼兒園到現(xiàn)在教過(guò)我的每一位老師。老師，您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我的心也在流淚，我后悔為什么沒(méi)有多看看單詞，可是想到這些時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)的，只要功夫深鐵棒磨成針，對(duì)于課文背不出來(lái)這件事，全是因?yàn)槲也粔蚺Φ脑颍m然課文很長(zhǎng)很難背，但是其他同學(xué)都能背出來(lái)，我卻背不出來(lái)，那么如果不是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)笨，就是我不夠努力了。我覺(jué)得我不比其他同學(xué)笨，所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分，平時(shí)的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，意思就是說(shuō)凡事要想成功都是要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，我這次背課文不及格，不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我的態(tài)度不夠端正，做事不積極。
從今以后，我要認(rèn)真去對(duì)待每一件事，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費(fèi)。以前我每次要練習(xí)的時(shí)候，都是想先玩一會(huì)兒，現(xiàn)在，我要克服掉這個(gè)毛病。我要多聽(tīng)、多寫、多練、爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)搞上去，其他科目也是一樣。
老師您對(duì)我的栽培，這次課文的背誦結(jié)果令您失望，我很生氣也很后悔，生氣在我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，后悔在沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這件事，否則的話我就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。
我今天被老師您批評(píng)了，我感到這是應(yīng)該的，因?yàn)槲覜](méi)有怎么背課文，我要是背了的話，就會(huì)和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受，我以后一定不會(huì)再犯這個(gè)毛病，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫課文，直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度?。?！
尊敬的王老師，希望您看了我這份檢討書后，能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對(duì)你的請(qǐng)求，能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的，如果不能的話，那也沒(méi)辦法，因?yàn)?，之前，就是我的錯(cuò)。
檢討人：×××
關(guān)于檢討書學(xué)生2
尊敬愛(ài)的x導(dǎo)員：
您好!對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我知道逃課是一種很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為一名學(xué)生，連最基本的上課都沒(méi)做好，我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生，我對(duì)于自己的行為感到不恥。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)造成，我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí)，我以后一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生3
班主任：
我是XX中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫XXX，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年6月7日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生4
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人：xxx
關(guān)于檢討書學(xué)生5
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的'財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。（如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，（這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。）總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：XXX
關(guān)于檢討書學(xué)生6
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
學(xué)生的檢討(篇8)
尊敬的'老師：
我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：XXX
日期：