一份優(yōu)秀的總結報告需要我們在撰寫的過程中多加入一些我們的核心工作內容，為了向領導更好地匯報工作。都需要去書寫報告，一聽到寫報告馬上頭昏腦漲嗎？經過收集，出國留學網小編為您獻上“游實踐報告”，相信我這篇文章會給您一些指引！
游實踐報告 篇1
真快啊，一轉眼，兩個月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結束了，在這段時間里，我學到很多在學校里面根本學不到的東西，包括為人處事，如何更好的融入社會和更好的去接觸社會，當然進入一個企業(yè)更能深入的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足，受益匪淺。
作為一名當代的大學生來說，我在專業(yè)課程學習之余，舍棄暑假生活，利用這些時間，參加一些實踐，讓我們從實踐中對我們的學習或者是說將來的從業(yè)一個感性認識，為今后的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識發(fā)展的源泉，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
初進沃爾瑪，對該企業(yè)也有一些比較淺的認識，進入企業(yè)的前兩天，對每位入職員工都要進行員工培訓，培訓的內容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營運，企業(yè)的發(fā)展史等等，我們進入沃爾瑪以后也能深深的感受到企業(yè)對員工平時的培訓也體現(xiàn)在一些員工通道中，企業(yè)也注重各部門的競爭，平時舉辦活動，增加員工在工作中的趣味性，各部門也會不定期的出門游玩。
該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個樣子，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用，節(jié)約，我進入企業(yè)工作，能夠深深體會到，對成本的節(jié)約使我嘆服，常常在工作中，各個部門對每天的損耗都要進行精準的記錄，對電，水，各種用品都要進行節(jié)約，當然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本，沃爾瑪通過跟學校簽訂協(xié)議，讓實習生在這里進行實習，可以減少很多成本，也許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。
對我們學生而言，實習可以使我們有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過各種考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出大學校園步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
來到這里，我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或者是人生哲理吧，一個是自主學習--工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。另一個是積極進取的工作態(tài)度--在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。最后一點是為人處事--作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，因為自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。
游實踐報告 篇2
經過昨天的努力，我們大致了解到了凌云化工邯鄲新廠員工們的情況，并參觀了整個廠房。對于大多數隊員來說，這是第一次進入工業(yè)園區(qū)并如此近的接觸到工業(yè)生產，聽著機器隆隆的運轉聲、看著煙囪里飄出的濃煙，大家都感到非常的新鮮。一天的考察與采訪化為了一沓厚厚的資料，返回武安駐扎的賓館后，小隊隊員們又忙起了錄音、錄像、照片的整理工作，直到今天所了解到的關于凌云化工新廠的員工薪酬制度、福利保障制度等信息變成了系統(tǒng)的文件。我們終于從對轉移企業(yè)由一無所知轉變成了對整個企業(yè)有了一個全新的認識。
此次武安之行雖然圓滿完成，但仍然暴露了很多問題。首先便是準備不夠充分。由于材料沒有帶夠，證明資料不全，凌云新廠的負責人呂經理起初并不愿意向我們透露過企業(yè)的內部信息，只是講述了一些可以在網上查到的事實。所幸他并沒有為難我們，他提供了他的職權范圍內的有效信息，同時給我們未來在北京原廠的考察計劃提出了可行的建議，希望我們在下一次考察前能夠準備好學校的證明，并盡量和總公司進行提前聯(lián)系，由總公司推薦進而考察原廠。對此，我隊將在返校后進行進一步的準備。
兩天的實踐很快就過去了，還沒有感受到邯鄲深刻的文化內涵，還沒有細細的品味這座城市，就要匆匆地跟它說再見了。當天下午我們便離開了那間我們通宵工作的旅館，趕到了邯鄲火車站，踏上了返京的旅程。但這并不意味著時間征程的結束，反而是一個新的開始，在對所得資料進行考察分析后我們將前往北京原廠址繼續(xù)進行實踐。我們還未結束，我們剛剛開始，實踐雖然很辛苦，但我相信讀萬卷書，行萬里路，我們要在探索中成長、在探索中獲取真知。求索路的爬山虎們，加油！
游實踐報告 篇3
之所以選擇立德社工作為我們的社會實踐地點之一，是因為對其以“四點半課堂”為代表的一系列創(chuàng)新性公益項目的極大興趣。
“四點半課堂”是一個旨在為社區(qū)外來務工人員子女提供放學后繼續(xù)學習場所的公益項目。在項目開展的兩年多時間里，“四點半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過輔導孩子完成作業(yè)，帶領孩子們參加集體游戲、開展親子活動等形式，幫助流動兒童適應新環(huán)境、融入集體，為其提供了良好的課后成長環(huán)境。該項目的創(chuàng)新之處在于，它并非是一項完全免費的服務，它向學生家長收取一定費用（遠低于市場價格）以維持團隊運作。
那么，這樣的形式是否違背了“志愿”的原則呢？這樣的志愿形式是否真的對孩子的成長起到了推動作用呢？帶著這樣的疑問，我們來到了位于亞運村的立德社會工作事務所。
在負責人趕到之前，我們先來到了教室，與先到的孩子們攀談起來。從孩子們口中，我們得知，立德社工的工作人員都非常和藹可親，還時常到孩子家家訪，孩子和家長們都非常感謝立德工作人員。但是，在這短短半小時里，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。當我們問到“你們覺得‘四點半課堂’對你們有幫助嗎”時，孩子們不知是玩笑還是認真地說到：“沒有！”，這著實讓我們有些詫異。同時，孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個孩子被大多數孩子孤立、甚至打罵，一個小姑娘指著他對我們說：“姐姐你們不要理他，他是變態(tài)！”看著那孩子無助地站在一邊，只能用裝出來的無所謂的笑容保護自己，我們都覺得有些心疼又有些無奈。再者，從孩子們的口中，我們得知，幾乎每次來的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣，還未熟悉，便已經離開。
半小時后，負責人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中，他也提到，該項目的家長俱樂部等親子活動極大地增加了家長與孩子們之間的溝通與交流；家訪活動也實現(xiàn)了社工組織與家庭的良好互動；對特殊家庭的特殊關懷也實現(xiàn)了針對性幫扶。然而，現(xiàn)在的“四點半課堂”項目仍然存在著志愿者的招募與管理困難，目前的志愿者來源主要是周邊大學的大學生，然而陪伴孩子的志愿者流動性較強，很難真正以大學生自身的人格魅力或者學識對孩子起到潛移默化的積極影響。
雖然，“四點半課堂”項目現(xiàn)在仍然存在諸多不完善之處，但他確實是一種成功的志愿創(chuàng)新形式。它讓我們知道，志愿活動不以利益為導向，但并非完全不和金錢搭邊兒，公益機構首先需要保證自身的生存與運營。志愿與公益并不等同于“免費”，也不等同于“官方”。一個健全的、擁有強大的社會動員能力的社會公益體系應該是由許多可持續(xù)發(fā)展的公益機構組成。而可持續(xù)發(fā)展的社會公益組織必須走自我運營的道路，而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體，也不應僅僅是大學生群體，只有實現(xiàn)全民化、生活化的公益，才有可能走進真正的志愿新時代。
游實踐報告 篇4
作為一名大學生，特別是一名?？粕?，深深地知道社會實踐的重要性。暑期，是我們參加社會實踐的一個平臺。它引導我們學生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會。為將來投身社會打下一個良好的基礎。有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
XX年7月下詢，作為一名大學生，我第一次參加了工作。以儉工儉學和鍛煉自己兩個目的的參加了工作。雖然只有一個月，可是對我來說，并不是那么短暫。使我真正體會到了工作的艱辛和不易。
我們工作的地方是一家制衣廠------上海杰萌制衣有限公司。規(guī)模雖然不算大，可是每個員工都工作認真，管理很嚴格。即使有想偷懶的，也會被組長訓斥。該廠采用按勞分配，多勞多得的管理模式，每個員工分工明確。正是采用了這個管理模式，才致使每個人都能工作認真。
由于我是短期工，又不會用機器，所以只是做些零工。一天要工作十幾個小時，當然不加班沒有那么長時間。剛開始的兩天真的很不適應，全身都累。以前總認為像這樣的工作根本就沒有什么技術含量。而現(xiàn)在我知道自己錯了，任何一個行業(yè)，都有它內在的技術含量和工作技巧，不是隨隨便便就可以的。不然我們出來的產量怎么會沒有一個阿姨的多呢！這就是事實。熟能生巧。
在工作中我也認識了很多朋友，一起去上街，工作之余，說說笑笑，十分開心。組長在工作中很嚴厲，她是一個對工作認真的人。對每位員工要求都很嚴格。真想對她說，其實她特像我以前高中的一位同學，可是就是沒來得急說。組長在下班后也是很和藹的。車間主任是位可愛的阿姨，每天都很忙碌，這或許就是一位領導的作用?？吹剿麄兠β档纳碛埃乙沧x懂了，做一個領導難，特別是一個好領導。
一批服裝幾千件，從裁剪到制成品，只需要幾天的時間。速度真的很快。有一次為了趕一批貨，我也加班到了夜里3點多鐘。這是我有生以來為了工作而熬夜。
在實踐中我增長了知識。培養(yǎng)了自己的耐性，吃苦耐勞的精神。通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。從校園到社會讓我明白了社會不像我們相想象的那樣美好，最重要的是要用正確的心態(tài)看待它。只有競爭，才有進步。
總的來說，我認為這次社會實踐還是和成功的，很有用的。對我以后的學習和工作會有很大幫助。這次實踐所經歷的，已經清晰地刻在我青春歲月里，成為我生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
工作認真，能吃苦，能跟工廠員工一起上下班，作為一名大學生做到這些也不容易，特別是現(xiàn)在的大學生更屬不易，我們公司領導表示感謝。
游實踐報告 篇5
以**社區(qū)為例，每年都要開展相關的義務服務（志愿服務），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過xx，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū)，居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題，可以說這些問題是具有代表性的?？梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
當我們打開電腦、拿出手機，進入所謂“社交網絡”的媒體同時便關上了自己的大門?？萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市，孩子們被父母老師強迫著去學各種各樣的“愛好”；地鐵公交上人們用手機代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好，但需要煩心的事也隨之增多。
此次社會實踐，我們深入農村、走進農家、貼近農戶，讓我們真實了解到了我國西南部少數民族聚居地區(qū)廣大勞動人民的生活情況。文化程度普遍偏低，早婚早育問題，經濟作物單一等等一系列社會問題依然是我國西部少數民族地區(qū)存在的常見問題，雖然這些年來黨和政府出了相應的政策，但是在基層真正落實依然是政府工作的一個難點。通過和當地政府工作人員的溝通交流最終還是要歸結到教育這一核心問題上來?！鞍倌甏笥?，教育為先”，只有提高了廣大村民的思想意識，就能讓他們真正了解到我國一些相關政策的實質內涵，就能解決存在的這些問題。
暑假開始的第一天，我有幸同家人一道參觀了武漢市郊的一家采石場。在那里，我看見了許多形形色色的石頭，整個參觀非常愉快?？晌ㄒ蛔屛疫z憾的是，那兒的空氣中彌漫著許多細小的粉塵，我們稱之為呼吸性粉塵，這是導致接觸粉塵工人發(fā)生塵肺病的主要原因。我想，如果工人們帶上一種較于防塵口罩效率更高且十分安全的防塵防毒工具，在礦山數量不斷增加的情況下減少塵肺病的發(fā)病率，是再好不過的了。
目前接觸粉塵工人所戴的防塵口罩防塵性能不理想，濾膜面積較小，粉塵易附著于濾膜的接塵面，導致吸氣阻力增大，使工人呼吸不暢，工人不易接受；且口罩戴在面前，影響視覺，對操作不利，呼氣中的水分也影響了其防塵效果。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
這個實際工作中的難題，激發(fā)了我的興趣，經過認真地查閱相關文獻，在參考有關防塵用具資料的基礎上，歸納設計如下。
1、此安全帽由帽體、緩沖氣室、濾膜、橡膠導管、橡膠口鼻罩、吸氣閥、呼氣閥等構成。
安全帽這樣可使面積達到復式防塵口罩面積的2～3倍，并把濾膜接塵面朝下，這樣粉塵就不易附著于濾膜上，延長了濾膜的有效使用時間，解決了防塵口罩有效使用時間短暫的另一弊端。在安全帽高效防塵的同時，沿用了安全帽的特征，在帽體與襯托中形成緩沖間，能夠緩沖外力對頭部所產生的沖擊力，減少了對頭部的傷害，從而達到防塵效果。
俗話說：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
2、在空氣中粉塵濃度極高同時有毒物的環(huán)境中，或在有毒有害物質作業(yè)環(huán)境中，僅靠防塵濾膜作為防護是不夠的，不妨在帽體濾膜內，將一塊活性炭固定在緩沖氣室中，能夠吸收對人體有毒有害的物質。定期地更換活性炭，能夠降低被工人吸入的空氣中毒物的含量或濃度，保護作業(yè)人員的身體健康和生命安全，減少職業(yè)?。▔m肺病和職業(yè)中毒）的發(fā)生。在空氣質量惡劣的環(huán)境中，“防塵防毒安全帽”還能夠有效地控制有毒有害氣體的吸入，使之增加了防毒性能。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
社會雖然比學校要復雜很多，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。
這次實踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實踐中把經驗與所學到的知識相結合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
3、在礦山井下的生產活動中，免不了要使用光源，可在帽體上安裝照明燈。照明燈同時測定礦井中瓦斯?jié)舛?，一旦瓦斯?jié)舛冗M入危險范圍，就會發(fā)出警報。安上體積小的照明燈，不會增加太大體積和重量，使“防塵防毒安全帽”增加了一種安全性能。
在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我知道，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
設計的防塵防毒安全帽，不僅具有安全帽的作用，還具有防塵防毒作用，進一步保證了民工的人身安全。
游實踐報告 篇6
沒有邁出校門，沒有去社會鍛煉都不好意思說自己是一個大學生，這次我暑假我選擇去外面打工，一是勤工儉學，二是鍛煉自己，三是增長見識。
我擁有一雙手，利用自己的雙手去創(chuàng)造財富，去運用自己所學知識把知識轉化成力量，才是我要做的。
當然來到社會上我第一部要做的就是要找一個工作，找什么工作呢？我來到了人才市場，又通過一些找工作的軟件去尋找合適的暑假工作，終于經過了我多天的努力我找到了一份工作那是淘寶客服。
這份工作是我面試了多加公司投了好多份簡歷后最終選中的。我懷著期待，帶著忐忑來到了公司上班，公司規(guī)模不帶，有約五十人左右，我被安排在了一處辦公桌前，一臺電腦，一個電話這就是我工作需要的工具。
我們經常在淘寶上購買東西我認為這非常簡單也挺適合我的，才選擇他的，但是想象永遠與現(xiàn)實存在著差距，當我自己真實面對的時候我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的。
我工作時需要作的工作有接聽客戶的投訴電話，回訪客戶解決客戶問題，還需要促銷產品。這些都是我要做的，我上班的第一天就收到了一個客戶的投訴電話，客戶語氣非常不好，抱怨產品問題，情緒非常激動，我一時居然不知道怎么去與客戶溝通，最后還是向其他同事尋求幫助解決的，通過學習同事的工作，我慢慢的自己去嘗試，經過了了幾次失敗在我不懈的努力下終于獲得了成功成功解決了一次糾紛，我當時非常興奮，那是我也沒想到我能顧成功，抱著試一試的態(tài)度最終完成了工作，在工作的過程中我也會經常犯錯，犯了錯當然既要被責罵了，我被我們領導狠狠的批評，我為了繼續(xù)工作只有忍受了，在社會上工作沒有人能夠幫到你全得靠自己，因為其他人提供的幫助是有限的，在社會上也沒有人會袒護你犯錯被罵，受委屈是經常發(fā)生的，只有一個好的心態(tài)才能夠做好工作。
暑假時間過得很快轉眼就要結束了，在暑假工作中我學到了好多，在工作中我知道了工作的重要性，學會了與其他人溝通，與人交流，通過社會工作鍛煉了我的動手能力讓我開闊了眼界。
在社會上知識的重要性，在大學不是我們游玩的時候，而是我們?yōu)橐院髞淼缴鐣ぷ鲗W習的時候，無論什么專業(yè)，沒有無用的專業(yè)，只有學不精的人，因為對自己的專業(yè)不熟導致自己至少不到工作那就太不值了。
走出學校去體驗工作對我們的幫助很大，讓我提前了解到了社會，認識到了社會，我會利用好我們的大學時光讓自己有足夠的經歷應對未來社會工作。
游實踐報告 篇7
這是邁入大學校門后的第一個暑假，本來是想要找份兼職在學校待一個月，然后再回家好好放松下，擺好心態(tài)，精力充沛的迎接大二的課程。但是還是舍不得想要回家。為了讓在家的假期生活同樣的精彩，在這個暑假我進行了一份家教實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐情況做以下報告
第一，從事教學工作需要“耐心”：面對一個僅初中二年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次實踐，學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時行為過與懶散，經常我行我素。經過這次，我懂得了：準時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的`話,為人師表很重要.
第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責任感。
經過了一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的羞澀，有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，
可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時，原先最熟悉的稱謂，只留下陌生的印象．
從一個學生通過家教可以嘗試一下為人師的感覺（雖然這并不是真正的老師）。師者，所以傳道授業(yè)解惑也！雖然講的知識不難，難的卻是怎樣講得更懂，讓學生更明白、透徹??
我一直認為想當一個合格的老師并不容易，所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學生的前程；虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。也許當好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。
已經大二了，是應該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。通過這次家教，體會到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責任。
也許當老師不會成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望自己能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識
每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。每天傍晚從家教中心回來，雖然感覺有點兒累，但是我的暑假也因此而充實．
寶貴的第一次家教工作給了我很深的感觸，受益匪淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了！
游實踐報告 篇8
又到月末了想本月沒什么事情，倒是一件事情蠻有意義的，于是著文以記之。
7月16號，進行一次為期一天的暑期社會實踐，內容是與小朋友互動，參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。早上7點鐘，我們準時在學校中門集合，然后在劉老師和另一位阿姨開車送我們去目的地—宜興，在路上我們幾個學院在商量怎么進行互動，該和小朋友怎么交流之類的話題。經過了1個半小時的行程，我們終于到達宜興陶瓷博物館門口。
當我們下車之后發(fā)現(xiàn)，小朋友們已經在等待我們了，經過短時間的見面寒暄之后，我們在工作人員的領導下，和小朋友們一起進入了博物館。我是第一次現(xiàn)場感受這么多精美的陶瓷，有時候看到造型精致的瓷器，就會和身邊的小朋友交流，講述我對陶瓷的一些認識，然后問問他們的看法。剛開始由于比較陌生，大家交流起來有點困難，當時間一長，我們就漸漸關系拉近了，然后小朋友就拉著我們的手，一起欣賞造型精致的陶瓷，和我們有說有笑的，場面很活躍，在博物館我們還看到工藝師們怎么精心制作陶瓷的，在他們的精心講解下，我們對陶瓷的制作和辨別有了一定的認識，我們還了解到制作陶瓷的配方，流程，這些都是課本上學不到的知識，拓展了我們和小朋友的視野，也增進我們和小朋友的關系。在參觀完之后，我們又再劉老師的帶領下，去了陶瓷制作間，在那里我們和小朋友們一起動手玩泥巴—制作陶瓷，小朋友們挺樂意自己動手的，在制作過程中有時候會做出各種各樣的搞笑的舉動，還會叫我們幫他們忙，總之每個人的臉上總之洋溢著幸福的微笑，在制作自己喜歡的陶瓷過程中，我們也用相機留下了許多美好的瞬間。親手制作過了陶瓷，讓我對陶瓷的制作有了深刻的認識，當然我們制作的都比較簡單，只是屬于學徒級別的，要真正成為專業(yè)人員還需要經過長時間的練習。
時間過的真快，轉眼間就到了午飯時間，我們驅車去照吃的地方，其實劉老師早就安排妥當了，由于周邊沒有吃飯的地方，我們來到一個之前預定的小飯館，在吃飯前小朋友們在挨個的一個一個的問我們要qq號碼，有點還要手機號碼，弄得我們哭笑不得。在那家小飯館我們感受了農家宴席，我是農村出生的，因此更加感覺到那濃濃的農村風味，還有那些只有當地才有土特產。在飯桌上我也領略到宜興，這個三省(江蘇，浙江，安徽)交界處的風情和文化。
午飯之后，我們和小朋友們告別了，報社的石記者去傳新聞稿件，等事情完成之后，我們便去了當地的一處4a級名勝—善卷洞游玩，這里的游客真的不少，最近一段時間梅雨下個不停，幸運的是中午那段時間出太陽了。嗯，劉老師這下有當我們的導游了，那是一個碩大的山洞，在那光線昏暗的山洞里面，頭頂上的石乳會有滴水的現(xiàn)象，冰涼涼的。我在那里面倒是拍了不少照片，多虧問國振兄借了單反，不然還拍不成呢，呵呵，不過你面的水汽比較大，后來發(fā)現(xiàn)照片有點霧蒙蒙的感覺，估計和我們拍照的人的技術有關系吧，怎么說我們都是業(yè)余的攝影家。最難忘的還有那深邃的通往山地的臺階，很嚇人，黑乎乎的，不知道伸什么時候到達盡頭，在極度緊張之后終于來到了世外仙境，幫隨著隆隆聲，和那朦朧的霧氣，一條漂亮銀色的瀑布，掛在我們的眼簾。大家都搶著在瀑布前的磐石上留影，我當然也不會放棄這機會啦。之后順著瀑布而下，我們來到水晶宮，據說當年老版本的西游記有部分就是在那里拍攝的，大家看看老版本西游記有關山洞的場景就知道善卷洞內部大概有多玄幻了，呵呵。在路的盡頭發(fā)現(xiàn)是一水塘，我們當然要乘船啦，我們感受這船的傾側還有那潺潺的劃槳的聲音，山洞兩旁的一些景物在我們身后漸漸消失，坐在船上要不斷的改換姿勢，很簡單，要避開頭頂上的尖尖的石鐘乳啦，洞中的水挺涼的，也很清澈。在進過七道彎八道巷，我們看見空口傳來的耀眼的光線，仿佛有一種從一個時間來到另一個世界的驚喜。
出了山洞來到一個小廣場，一群美麗的和平天使白鴿子，在那邊我忽悠了一下鴿子，假裝手中有食物，然后在鴿子向我走來的時候抓拍了一張照片，那些鴿子野蠻機靈的，看我手中沒有吃的，頭也不轉就回去，呵呵，可愛的小精靈。之后我們坐著旅游車回到了停車場，接下來的事情大家都知道了，我們踏上了返回學校的歸途，在車上其他的同學都睡了，因為中午酒喝多了，我則清醒的看著窗外，看著那一道道美麗的風景在我身邊飛馳而過，再見了陶瓷博物館，再見了善卷洞，再見了宜興，最后感謝在這次實踐中劉老師的細致的安排，劉叔叔的熱心，石記者的專業(yè)，還有那群可愛的小朋友和我們這些大朋友們!
游實踐報告 篇9
一，實踐目的：
經過在常林股份有限公司為其十天的社會實踐活動，我得到了不少意想不到的收獲。在這段時間里，我學到了很多在學校所學不到的東西，鍛煉了自己的意志，提高了自己各方面的能力。通過和負責人的交流我體會到了社會上競爭的激烈，激勵我以后要更加努力地學習知識充實武裝自己，為今后正式步入工作崗位打下堅實的基礎。這次的社會實踐活動給了我很大的幫助，我明白了參加社會實踐活動的重要性，今后會積極參加各種實踐活動，從而更好的提升自我。
二，實踐內容：
**年7月15日，我來到了位于**常州的常林股份有限公司。通過這次暑假社會實踐活動我了解了常林股份有限公司的發(fā)展歷程并學到了一些實際生產知識。
常林股份有限公司始建于1961年，于1996年由中國林業(yè)機械總公司常州林業(yè)機械廠改制成立的股份制上市公司，為國家大型企業(yè)，是國內生產工程機械和林業(yè)機械的重點骨干企業(yè)。公司占地15.7萬平方米，擁有國家技術中心一個。至20xx年末，擁有總資產22.44億元、凈資產11.09億元，在職員工1363人。
常林股份有限公司是國家大型企業(yè)、國家級高新技術企業(yè)、全國質量效益型先進企業(yè)、國內工程機械行業(yè)重點骨干企業(yè)，在行業(yè)內率先通過了iso9001質量管理體系和iso14001環(huán)境管理體系認證。
常林股份有限公司近年來持續(xù)保持健康、快速的發(fā)展勢頭，在行業(yè)中始終保持前列位置，三大主產品均在行業(yè)中名列前茅，主要經濟指標持續(xù)在高位運行。尤其是進入21世紀以來，企業(yè)銷售收入實現(xiàn)快速增長，20xx年實現(xiàn)銷售收入4億元，20xx年實現(xiàn)銷售收入18.6億元，年平均增長速度達到21%。同時，具有較強的參與國際市場競爭能力，20xx年至今產品出口額持續(xù)保持年均70%的高速增長。
常林股份有限公司擁有國家級技術中心和國家人事部確定的“企業(yè)博士后科研工作站”，擁有一批經驗豐富、技術水平較高的專業(yè)技術人才隊伍，技術研發(fā)基礎設施和研發(fā)能力在行業(yè)中處于先進水平，多年來注重跟蹤國外先進技術，形成了較強的消化吸收及自主創(chuàng)新能力。
經國家科技部“863”項目組批準，常林股份有限公司成為國家首批13家制造業(yè)信息化工程示范企業(yè)之一，并先后榮獲“中國企業(yè)信息化500強企業(yè)”、“中國產品創(chuàng)新數字化應用示范獎”、“中國制造業(yè)信息化支撐管理創(chuàng)新最佳實踐單位”等榮譽和稱號，20xx年公司信息化成果獲**省管理創(chuàng)新一等獎。
在這次社會實踐活動中，我向常林的員工了解到大學生雖然掌握了一定的理論知識，但還難以完全適應目前的技術要求，并且缺乏實踐經驗，所以剛招聘進去的大學生一般要到車間實習半年到一年，以了解實際生產流程。所以企業(yè)需要的是能夠在短時間內能迅速學習和掌握新知識新技術的大學生，并能踏踏實實地做好實踐工作。雖然目前我們學習的知識并不一定能完全運用到今后的工作實踐中，但一定要注重培養(yǎng)自己在校期間的學習能力和接受新知識的能力，這是企業(yè)最青睞的大學畢業(yè)生所具備的能力之一。
熱門思想匯報另外我們還向他們的車間主任了解到最近幾年鋼材等生產資料價格漲價幅度很大，成本也在逐步增大，還有目前整個機械行業(yè)的不景氣，導致他們目前也面臨著一些發(fā)展方面的問題。雖然他們公司是“中國企業(yè)信息化500強企業(yè)”，但產品科技含量還不是很高，跟國外先進的機械制造企業(yè)相比差距就更大了。所以他希望機械及相關專業(yè)的學生能更好地掌握先進技術，為機械行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、實踐結果
通過這次的暑假社會實踐，我不僅參觀了大型的機械生產車間，看到了實際生產流水線工作，而且通過與企業(yè)負責人的交流，學習了很多工作實踐中的知識。我明白了在校期間一定要培養(yǎng)自己的學習能力和實踐能力，將來才能更加迅速地融入到現(xiàn)代化的企業(yè)生產和管理當中。更重要的是，我認識到了社會工作的復雜，增加了難得的社會經驗。
在這些天里，我主要是幫助員工做一些基本的工作。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司員工工作中的具體知識，拓展了所學的專業(yè)知識。從個人發(fā)展的方面來說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
暑假實習是每個大學生必須有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也拓寬了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然我第一天就因為坐了一天覺得腰酸背痛的，但是過了幾天就有點習慣了，每天向同一個辦公室的員工學習一些工作知識，收獲了學習的滿足感。剛開始實踐便發(fā)現(xiàn)自己有很多不清楚的地方，經常遇到自己無法獨立解決的問題，每次都虛心向人求教。也許我是剛開始工作，有時受不了別人給的壓力，以前從來沒有這樣的體驗，自己心里很不舒服。但靜下心來仔細想想，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始就應該踏踏實實地干好自己的工作，畢竟沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會就要從各方面鍛煉自己，否則，以后正式開始工作只會遇到更大的困難。我現(xiàn)在的工作并不算難，很容易進入工作，所以我應該抓緊時機充分鍛煉自己，不能有任何想松懈的想法，應該把磨練自己放在第一位。
在這些天中，我學到了很多在學校學不到的東西，自己的能力有了很大的提升。我明白了做事不僅要有虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”也就是堅持不懈，才能取得更大的進步。在這些天中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實踐時間短和我并非專業(yè)的關系，對有些工作的認識僅僅停留在表面，只是看別人做，聽別人講如何做，所以未能領會其精髓。總之，這十天的活動是收獲與困難共有，意義與挑戰(zhàn)并存，雖然期間產生了許多不可預料的問題，但我正是在解決這些問題的過程中得到了難得的鍛煉，提高了自身的能力。
經過這一段時間的實踐，我認識到要做好工作不但要有認真的態(tài)度，而且要有責任心，無論這份工作是否體面，都應該用心對待。在實踐的過程中，我努力做好每一件該做的事。原以為自己學會了一些基礎的知識就差不多了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，自己今后要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要不斷進取。十幾年的學習卻忽視了實踐，只學不實踐，那么所學的近乎于零。而實踐可為以后找工作打基礎，理論應該與實踐相結合。通過這些天的工作我積累了一些社會經驗，學會了與人接觸認識，并與人交流，我在這個過程中克服了自己害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
暑假社會實踐活動已經結束了，雖然沒有經過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束。它讓我走出校園，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂里見識世面、施展才華、磨練意志、增長才干，在實踐中檢驗自己。這些天的社會實踐雖然有些辛苦，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。這次的社會實踐是豐富的、充實的。完成計劃的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的充實、別人幫助的快樂等等都充滿了意義。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，同時我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了社會實踐，動手能力特別差，對壓力的承受能力不夠，責任感不強。也許有了這次的體驗，能使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。
在實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己。這次的實踐工作讓我有機會接觸到社會，并服務于社會，不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力，同時也讓我在實踐中積累了一些經驗，這些是在學校以及書本上所學不到的。然而，對于現(xiàn)今普通高校的大學生來說，這種步入社會進行社會實踐的機會少之甚少?，F(xiàn)今社會需要的是集知識、專業(yè)技能和工作實踐經驗于一身的高素質人才，作為高校大學生的我們更應積極參加社會實踐活動來更好地鍛煉自己和提升自己。作為新時期的大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，心得體會除此之外，我們還應該參加各種社會實踐，到校園外的社會鍛煉自己的意志，增強自身的社會責任感，提高適應社會的能力，為大學畢業(yè)以后完全進入社會打下堅實的基礎。耐心，寬容，責任，關心，友善，都不可少，這將是我在踏入社會后需要永遠銘記的。我想，這應該是我今年暑假最大的收獲。雖然這是沒有任何報酬的實踐活動，但我更加真切地明白了錢的來之不易和珍貴。
世界在不斷發(fā)展，如果我們一天不好好學習，不去學習別人的先進生產技術的話，我們就勢必會被這個社會淘汰。如果我們只在大學里學習理論知識而不用于實踐的話，那就等于紙上談兵。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論應該用來指導實踐，才能發(fā)揮出最大的效用。我深刻地意識到了實踐的重要性，實踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬卷書不如行萬里路，從實踐中學習，才能學到真正屬于自己的東西。
四、實踐總結或體會：
回顧在常林實踐的這些天雖然沒有驚心動魄的經歷，卻讓我難以忘記，給了我不少人生的啟發(fā)和動力。我深刻地體會到一個道理，那就是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。此時的我雖然已經離開了常林，但是這段時間的經歷將陪伴我以后的生活，受用一生。無論今后踏入怎樣的工作崗位，我都會不斷地在工作實踐中努力提升自我充實自我，從而實現(xiàn)自身的人生價值。
游實踐報告 篇10
引言：
xx年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進行了為期14天的社會實踐，這次社會實踐我感受頗深受益匪淺?，F(xiàn)將該次實踐的具體情況作如下報告：
實踐對象：
趙家果園 扯拽溝村
實踐目的：
深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產第一線，通過互動推廣農業(yè)科技成果、宣傳、動員更多的人科學種植。
實踐過程以及階段效果：
第一階段：深入實地搞調查，因地制宜定計劃
8月10日，我來到了淶源縣林業(yè)局說明了來由，受到了熱情的接待，領導表示，一定會大力支持有關基層農業(yè)發(fā)展建設的大學生實踐活動。
隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農講了果樹的分類、果苗的繁殖法、實生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。
講述了果園的土壤耕作，應適當深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。
果樹的定制要點應有：土壤準備、定植密度、定植方式、定植時間、定植方法，和果農一起施肥。
第二階段：酷暑驕陽烈，科技培訓忙
在果園我向果農講述了果樹的整形及果樹的修建，告訴他們果樹整形是把果樹樹體造成一定的樹冠形式，使樹上的主枝和側枝分配均勻，骨架構造堅固，從而為豐產打下好基礎。整形的形式要根據果樹的特性和地理環(huán)境而定，如：疏散分層形適于蘋果、半自然形適于我國東北蘋果采用、圓錐形適于梨樹、杯狀形，桃、李、梅、櫻桃、石榴都可以采用、二重開心形桃樹采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區(qū)的蘋果、櫻桃、梨。
對于果樹的修剪則注意修剪時期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。
注意事項：
1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。
2：鋸除大枝要有另外一人輔助，以免樹干裂開，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。
3：剪子和鋸子必須鋒利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來的枝條要全部掃清運出園外，病蟲枝條用火燒去。
第四階段：深入果園，揮灑青春汗水，收獲承載喜悅的果實
實踐活動期間，我們一起深入果園，農事活動間隙，果農朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題,抱著“求實，嚴謹”的態(tài)度，能肯定的我都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，回去后查閱資料仔細學習，贏得了果農朋友們的一致好評。
我和果農朋友一起采摘那承載喜悅的果實，我知道了每個果實都是果農汗水的結晶，品嘗那果實是那樣的甘甜美味。
第五階段：回歸自然，下鄉(xiāng)實習
8月21日，作為下鄉(xiāng)實踐必要的前期籌備工作，局里對我進行了培訓。上午，我和局里的領導邢志維到扯拽溝村山上察看,邢局長給我講解了山的形式和下來局里對山的規(guī)劃，我聽后內心澎湃，好一幅美景出現(xiàn)在眼前，這是全部人的夢想啊！
針對村里大山的實際情況，局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的林業(yè)科技知識和技術。
我真心的希望自己能為建設美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
實踐體會：
在這次社會實踐活動中，我向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料，為林業(yè)的發(fā)展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂解難，為和諧社會的構建做了貢獻。我個人的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學到的知識和實際問題結合起來，從中體會到了學習的樂趣。
在實踐中成長，在成長中實踐，實踐團全體隊員在走進大學的第一個夏日里，用自我的熱情與執(zhí)著，走過了一段艱辛而精彩的實踐旅途。疲憊過，猶豫過，“痛苦著，并快樂著”，我們攜手走過了這個完美的夏天，在屬于自己的知識田野中開辟了另一塊嶄新的天地！
這14天在同事的協(xié)助下，順利的完成社會實踐工作任務，體會頗多。這次實踐把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定，我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，這里的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收獲。這十幾天我沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實踐機會。