年終總結(jié)是為了更好地聚焦目標(biāo)，不至于自己跑偏了。在眾多文章中出國留學(xué)網(wǎng)為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，希望本次交流能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇1)
剛才聽了前面幾位老師的經(jīng)驗介紹真是獲益匪淺。我接下來的發(fā)言就不敢稱為經(jīng)驗了，我只想談幾點我的做法和對班主任工作的一些感想，如果也能引起大家的一些思考，那我就是拋磚引玉，已經(jīng)相當(dāng)滿足了。
一、首先我想談一下本人關(guān)于班集體建設(shè)和管理方面的一些做法:班集體現(xiàn)在用社會上流行的說法也叫團隊。我心目中最理想的團隊莫過于唐僧師徒四人了。有唐僧在，他們永遠不可能迷路;有孫悟空，他們永遠具有核心競爭力;而有豬八戒，使得取經(jīng)路上雖經(jīng)歷九九八十一難，卻永遠充滿歡聲笑語;當(dāng)然，更不能缺少最任勞任怨的藍領(lǐng)工人沙和尚;有時候，孫猴子不聽話了，唐僧就把緊箍咒念幾遍，于是他們就有了最簡單實用的規(guī)章制度和最強大的執(zhí)行力。
在這個班上，我更多的扮演的是唐僧的角色。我和學(xué)生的目標(biāo)永遠都是中考，為保證目標(biāo)的達成，必須建立實用的班規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行。除此之外，我堅持每天早到校，發(fā)現(xiàn)有人不老實了，早讀前便把緊箍咒在班上念幾遍，一日之計在與晨，早上必須要有一個好的開始。唐僧為人處事斯文含蓄，但在贊賞和愛護弟子方面卻表達地真誠而且直接。所以我覺得老師對學(xué)生的愛和賞識不應(yīng)該是愛在心口難開，而應(yīng)該表達的明明白白，響響亮亮。泰戈爾不是有句名言嗎，“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前你卻不知道我愛你!”這句話同樣適用于師生關(guān)系。經(jīng)常用放大鏡去看學(xué)生的優(yōu)點你會發(fā)現(xiàn)，只有在你的微笑、鼓勵、贊揚聲中，學(xué)生才能自由的呼吸，不斷進步成長。但我們也應(yīng)該清醒認(rèn)識到，光會賞識是遠遠不夠的，沒有懲罰的教育也不是完整的教育。只把玫瑰花給人看而刻意回避玫瑰花還帶刺，這是一種自欺欺人的教育，只是要特別注意批評和懲罰的時候應(yīng)把握尺度， 批評和懲罰不要上升為體罰，甚至是對學(xué)生進行人格侮辱，這一點就不再展開講了。.
二、常言道，“親其師，方能信其道”，為了縮短師生間的距離，贏得學(xué)生的好感，樹立自己的威信，我從以下幾個方面入手努力追求讓自己成為一個有個人魅力的班主任:
1、專業(yè)上鎮(zhèn)住學(xué)生，盡量通過講故事的方式來說明道理，有時甚至把道理說得文學(xué)味濃一點。如學(xué)生不愿意背書沒完成作業(yè)老是拿“忙”為借口，我就跟他們分析“忙”這個字的寫法，它是由“心”和“亡”組成，心的死亡就是“忙”。 你沒有做那件事情不是缺少時間，而是你根本不在乎，無所謂，心已死了，忙只是借口。
2、努力培養(yǎng)自己的幽默感。學(xué)生每天讀書也挺累的，碰到一個上課乏味的教師確實沒勁，如果這個教師還經(jīng)常罵人，不逆反才怪。
3、有時候面對一些變態(tài)的學(xué)生實在幽默不起來，我就參加他們的體育活動，對調(diào)皮學(xué)生開展籃球外交。前幾屆的李建業(yè)，去年的黃偉龍都是先通過籃球外交才與他們建立感情并安撫了他們。上次李建業(yè)和幾個畢業(yè)的同學(xué)去我家，幾個人自己買菜我們一起做飯，最后李建業(yè)主動洗碗，這件事對我觸動很大。
4、多點關(guān)注現(xiàn)實，與時俱進，天南海北的新鮮事盡量多知道一點，否則走近學(xué)生與學(xué)生聊天時他們就要笑我們落伍了。
三、接下來我想談?wù)勥@段時間我正在反思的一些問題，總的來說，我感覺我們德育的路走得還是窄了點，德育的陣地需要我們?nèi)ラ_拓壯大。
1、如何應(yīng)對班主任工作重心錯位的問題:班主任把大量的時間和精力都花在了處理班級日?，嵤律厦妫缱バl(wèi)生，考勤，早午餐管理，維護課堂紀(jì)律，處理突發(fā)事件和上面派下來的政治事務(wù)，應(yīng)付收費…突然之間，我們發(fā)現(xiàn)自己其實早已經(jīng)做了學(xué)生在校生活的全職保姆，可是，有誰來做他們精神上的保姆?其實我們靜下心來想想，人與人之間，有時候真正需要的不就是一顆可以傾述的心靈和一雙可以信任緊握的手嗎?可是，我們究竟花了多少時間在與學(xué)生進行心靈的溝通?想到這些，我很慚愧。
2、學(xué)生課外集體活動的機會和參加體育運動的時間太少，特別是學(xué)習(xí)壓力較大，容易心理疲勞的初三學(xué)生尤其缺乏?，F(xiàn)在的獨生子女從小養(yǎng)尊處優(yōu)，自私自利，惟我獨尊，目中無人早已成習(xí)慣，如何才能讓他們在集體活動中學(xué)會與他人交往，逐漸走向心智的成熟?學(xué)校的范圍已很小了，可怕的是他們的心靈空間更窄。
3、不要停下學(xué)習(xí)的腳步。班主任工作是一門藝術(shù)，探索的道路永無止境。你看，別人連兵法都用在了與學(xué)生斗智斗勇上，我們怎敢懈怠呢?另外還要多點參加班主任技能大賽，多寫教育論文，過去的兩屆大賽我因為抓閹而參加，好在最終還是拿了幾張小獎狀，為這次升中級撐了一下門面，算是被迫嘗到了點甜頭了。
4、學(xué)會放松自己，為自己減壓。工作中，我們經(jīng)常會遇到，學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓你動氣，也許領(lǐng)導(dǎo)同事對你的誤解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到自己身上就是惡氣攻心。不想辦法放松怎么能行?而且千萬不能把情緒帶回去影響家里人。最近老婆回老家了，打電話一般盡聊開心的事，特別是發(fā)什么獎金福利等發(fā)錢的事情要重點說。
做老師不容易啊，做班主任更難。
所以，最后請允許我提議，向在座的奮斗在德育工作第一線的班主任們致以最崇高的敬意。同意的，請為自己鼓掌。謝謝!
學(xué)生是鮮活的生命體，教育是養(yǎng)育人的事業(yè)，教師是生命成長的養(yǎng)育者和提升者。今年的德育研討會把主題確定為“為了生命的成長”，就是喚醒我們教育人的生命意識，把“育人”作為我們的責(zé)任和使命，把“生命的養(yǎng)育者”作為我們的新角色。
從今天的會風(fēng)來看，老師們參與積極認(rèn)真，表現(xiàn)在幾個細(xì)節(jié)上，例如老師們基本上是提前到;例如聽課認(rèn)真，中途沒有人外出閑逛;例如評課積極發(fā)言，參與度高，班會課中科任老師也積極發(fā)言。這說明，xx老師是熱愛學(xué)校，注重自身發(fā)展，把學(xué)生的生命提升融入到自己的生命使命之中。xx老師的這種精神風(fēng)貌和職業(yè)追求是學(xué)生的生命之福，是學(xué)校的發(fā)展之福，是教師自身以及教師親人的生活之福。其實，教育也罷，生活也罷，只要我們多一分生活責(zé)任感，多一分生活情趣感，真誠而積極的投入到生活之中，我們不但能給別人帶來生命的陽光，也能讓自己的生命更加燦爛多彩。
今天老師們呈現(xiàn)的課程實例、教育案例和教育思想十分珍貴，值得我們進一步去回味和升華。
卿xx老師所授高中語文課的課題是《鳥啼》，該文作者勞倫斯通過描寫嚴(yán)冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴，表達了對生與死的思考和對生命生氣的由衷贊美。這堂課中，卿xx老師引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀文本來對生命的價值和意義進行審思和反省，領(lǐng)悟生命的堅強和倔強。
張艷梅老師上的歷史選修課《民國那些事兒》，引導(dǎo)學(xué)生回到歷史現(xiàn)場對袁世凱進行理性的、立體的解構(gòu)，然后重構(gòu)，不但培養(yǎng)學(xué)生歷史分析法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對生命的理性認(rèn)識，克服浮躁、盲目的生命缺陷，并去追尋生命的社會意義。
劉xx老師上的高中班會課《奔跑吧，夢想》，借用學(xué)生喜歡的《奔跑吧，兄弟》的文藝形式，讓學(xué)生通過認(rèn)識夢想、分享夢想和實現(xiàn)夢想等歷程去明白生命需要有方向，需要不斷自我灌注動力，讓生命充盈著活力。
何xx老師的初中班會課《學(xué)習(xí)踐行中小學(xué)生守則》，既讓學(xué)生對比新舊版中小學(xué)生守則的變化，又讓學(xué)生重點探討?zhàn)B成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活三個學(xué)生熟悉且關(guān)切的熱點問題，這既讓學(xué)生明白生命存在自由與規(guī)則之間沖突與協(xié)調(diào)的張力，也讓學(xué)生明白生命存在的社會性和交互性。
童、兩位班主任給大家分享了和學(xué)生交往的故事，解讀了學(xué)生成長的個案，這十分值得我們?nèi)シ此己突匚丁Ｃ恳粋€生命都是不同的，這不僅僅是學(xué)生個體的需求和特質(zhì)不同，更重要的是每一個學(xué)生成長的路徑是不同的。教師要去精心和盡心去觸摸每一個生命跳動的脈搏，從孩子內(nèi)心的渴求出發(fā)去激發(fā)學(xué)生生命成長的欲望，把學(xué)生引向他能行走的可靠路徑之中。因此，教師需要去理解學(xué)生、和學(xué)生對話、與學(xué)生建立教育性關(guān)系等等，只有這樣才能擔(dān)負(fù)“生命養(yǎng)育者”的使命和責(zé)任。這不僅僅是班主任的工作，而是所有的教育人的工作。教育故事蘊含著教育的方法，蘊含著教師的思想，希望老師們?nèi)ふ?、整理、升華和傳播自己的教育故事，讓自己的教育生涯變得有味道、有人性和有價值。
姜xx老師給大家分享了自己作為教師，作為班主任的成長歷程，經(jīng)歷了青澀到成熟的蛻變，經(jīng)歷了粗魯?shù)轿难诺倪M化，經(jīng)歷了專制到民主的轉(zhuǎn)變。這是一個真實的生命體的成長與轉(zhuǎn)化過程。這不僅僅是姜老師對自己生命歷程的自我暴露和自我反思，更重要的是促進我們每一個人對自己的生命狀態(tài)、生命方向和生命發(fā)展進行深刻反思和反省。用現(xiàn)象學(xué)來說，姜老師把自己呈現(xiàn)給我們，其實我們也將自己呈現(xiàn)給自己。這要求我們尊重每一各位同事，解讀每一位同事，學(xué)習(xí)每一位同事。
李xx老師從化學(xué)老師的角度向我們闡述了作為學(xué)科教師要立足于三維目標(biāo)的整體實現(xiàn)而展開教學(xué)，注重核心素養(yǎng)的培育，既有理論高度，又有實戰(zhàn)案例。相對于其他的生命體，人的生命具有尊貴性是因為人的生命是完整的，不是吃喝拉撒就能解決的，而是不斷追求生命的意義，也就是講，人的生命屬性核心體現(xiàn)在人的精神追求上。這就要求我們的日常教學(xué)要立足于人的生命的完整需要，走出知識教學(xué)的局限，而走向人的全面發(fā)展，從“學(xué)科教學(xué)”走向“學(xué)科教育”。作為教師，如果把自己的關(guān)注點和使命局限于學(xué)科教學(xué)，那么你就把自己的生命庸俗化，你就把教育工具化，把學(xué)生對象化，自己就淪落為“教書匠”，自己的生命會變得暗淡。
今天，我們還展示了部分學(xué)生作品和學(xué)生社團，這不是為了功利化的成果展示，而是想告訴老師們，學(xué)生的生命樣態(tài)是多彩多樣的，他們的多元化需求值得老師們?nèi)プ鹬?，去呵護，去幫助。因此，當(dāng)學(xué)生向你們請假參加某項活動時，我代學(xué)生肯請您同意;當(dāng)學(xué)生因為參加興趣活動或競賽培訓(xùn)而出現(xiàn)成績波動時，我代學(xué)生肯請您不要責(zé)怪他;當(dāng)學(xué)生提出某項需求時，我代學(xué)生肯請您力所能及地去開發(fā)相應(yīng)的課程。諸如此類的要求都是我們xx教師應(yīng)該也能夠滿足的，拜托大家!
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇2)
同志們：
為期五天的基層干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。在開班動員會上，鎮(zhèn)黨委崔書記從戰(zhàn)略的高度對做好新時期基層干部培訓(xùn)工作做了很好的講話，幾位輔導(dǎo)老師從理論和業(yè)務(wù)方面分別給我們進行了精心講解。我認(rèn)為，無論是崔書記的講話，還是老師們的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，都具有很強的針對性、指導(dǎo)性和實踐性。大家回去后，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好貫徹落實，下面我就此次培訓(xùn)班的舉辦情況作一個簡要的小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、重點突出、形式多樣、管理嚴(yán)明，為辦好這次培訓(xùn)班提供了有力的工作保障。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有方。舉辦基層干部培訓(xùn)班是泰州市委的統(tǒng)一部署，是當(dāng)前新形勢和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)村基層干部的重要途徑。上級黨委對此非常重視，泰州市委和**市委專門召開會研究部署此項工作，泰州市委組織部和**市委組織部還聯(lián)合編印了《學(xué)習(xí)手冊》。鎮(zhèn)黨委政府也十分重視這次培訓(xùn)工作，專門召開了會議，成立了基層干部“培訓(xùn)周”領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，做到了早計劃、早安排、早落實。在五天的培訓(xùn)中，組織嚴(yán)密，程序井然。
二是內(nèi)容豐富，形式多樣。這次培訓(xùn)時間雖短，但是為了確保全體學(xué)員在課堂上學(xué)到盡量多的有益知識，在今后的工作實踐中謀求更大的發(fā)展，泰州和**市委組織部安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容涉及黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》、《條例》、系列講話的先進理論、法律法規(guī)、農(nóng)村基層黨的建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識領(lǐng)域。在教學(xué)方式上，堅持理論聯(lián)系實際，堅持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合，集中授課與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，形式多樣、內(nèi)容豐富、由淺入深，確保了所有學(xué)員對各方面知識有較為全面的了解和掌握。
三是抓住關(guān)鍵，重點突出。當(dāng)前農(nóng)村工作的主要任務(wù)就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、保持農(nóng)村穩(wěn)定。這次培訓(xùn)始終緊緊圍繞“強黨性、爭進位、做先鋒”這一主題，加強農(nóng)村基層黨的建設(shè)。重點突出“兩學(xué)一做”、加強農(nóng)村基層黨的建設(shè)，貫徹“五大發(fā)展理念”、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、創(chuàng)新發(fā)展思維和爭先進位。尤其是泰州市委講師團副團長顧戛良師為《學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，做合格共產(chǎn)黨員》的輔導(dǎo)講話，使同志們充分認(rèn)識了“兩學(xué)一做”的重大意義，明確了“兩學(xué)一做”的總體要求，力爭做一名合格的共產(chǎn)黨員指明了方向，也為下一步更好地開展各項工作、貫徹上級和鎮(zhèn)黨委的工作部署奠定了良好基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，使大家充分認(rèn)識在新的歷史起點上提出全面從嚴(yán)治黨的重要背景，準(zhǔn)確把握了全面從嚴(yán)治黨思想的深刻內(nèi)涵，增強了構(gòu)建**全面從嚴(yán)治黨新格局的主動性和自覺性。
四是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真。本期基層干部培訓(xùn)班學(xué)風(fēng)好，所有參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性高。大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，在五天的學(xué)習(xí)中始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，真正做到從干部到學(xué)員，從工作到學(xué)習(xí)，從家庭生活到培訓(xùn)生活的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)習(xí)中，同志們始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，著眼于對實際問題的理論思考，緊密聯(lián)系自身工作實際，刻苦自學(xué)，思考問題，交流經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研，力求學(xué)懂弄通理論，表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)積極性和刻苦精神。
五是管理嚴(yán)格，自覺性高。鎮(zhèn)黨委對這次培訓(xùn)工作做了精心的安排，在對參訓(xùn)人員進行嚴(yán)格而規(guī)范管理的同時，及時了解掌握學(xué)員們的各種情況，主動熱情地為學(xué)習(xí)提供各種幫助。廣大學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺遵守培訓(xùn)期間的各項管理規(guī)定，自覺維護教學(xué)秩序。培訓(xùn)期間，除個別同志請假外，參訓(xùn)率始終保持在98%以上。
二、夯實基礎(chǔ)、提高水平、增強能力、鍛煉黨性，這次培訓(xùn)班收到了較好效果。
一是思想境界得到升華。通過五個專題的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，大家的思想認(rèn)識得到了提高，思想觀念得到了更新，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所感、學(xué)有所用。許多同志認(rèn)為，學(xué)與不學(xué)大不一樣，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的理論水平和工作能力，才能做一名合格的黨員干部。剛才幾位同志的交流發(fā)言，也充分說明了這一點。
二是理論基礎(chǔ)得到夯實。通過習(xí)系列重要講話精神的專題學(xué)習(xí)，使我們進一步加深了對十八屆三中、四中全會精神的認(rèn)識和理解，準(zhǔn)確把握了全面從嚴(yán)治黨思想的深刻內(nèi)涵，進一步筑牢了“全面從嚴(yán)治黨”的信仰根基，夯實了組織保障，踏實了落地之根，扎緊了制度籠子。
三是政策水平得到提高。通過黨在農(nóng)村政策的學(xué)習(xí)，尤其是通過對原蘇州市委農(nóng)村工作辦公室副調(diào)研員盧水堅關(guān)于《創(chuàng)新發(fā)展思維，打好農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展攻堅戰(zhàn)》專題的學(xué)習(xí)，使我們的全體干部充分認(rèn)識新形勢下發(fā)展村級集體經(jīng)濟的必要性。并懂得了如何以創(chuàng)新理念認(rèn)清當(dāng)前形勢，以創(chuàng)新方式加快土地流轉(zhuǎn)，以創(chuàng)新模式發(fā)展集體經(jīng)濟。思想得到進一步解放，理念得到進一步更新，政策水平得到進一步提高，為各自理清今后的發(fā)展思路奠定了良好基礎(chǔ)。
四是自律意識得到強化。通過對泰州市紀(jì)委、監(jiān)察局副局長方捷關(guān)于《學(xué)習(xí)〈準(zhǔn)則〉、〈條例〉，當(dāng)好基層發(fā)展的帶頭人》專題的學(xué)習(xí)，使大家深刻認(rèn)識形勢，全面了解了兩項法規(guī)的思想自覺;原原本本學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握了兩項法規(guī)的主要內(nèi)容;立足自身實際，爭當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹兩項法規(guī)的模范。
五是宗旨理念得到增強。通過聽取靖江市新橋鎮(zhèn)德勝中心村黨委書記楊恒俊關(guān)于《奮發(fā)圖強、爭先進位，全心全意帶領(lǐng)黨員群眾致富》的經(jīng)驗介紹，進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和爭先進位意識，學(xué)到了許多做法和經(jīng)驗，增強了帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的勇氣和信心。
六是黨性修養(yǎng)得到鍛煉。本期培訓(xùn)班我們始終把加強學(xué)員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過對黨建理論、思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員的黨性得到鍛煉，黨性修養(yǎng)得到提高，增強了全心全意為人民服務(wù)的意識，進一步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把好權(quán)利關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)，提高了政治素質(zhì)。
七是發(fā)展理念得到更新。通過對泰州市發(fā)展改革委主任、黨組書記張小兵關(guān)于《貫徹“五大發(fā)展理念”，描繪“十二五”泰州農(nóng)村美好藍圖》專題的學(xué)習(xí)，對全市“十二五”的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)有了基本了解，并就如何貫徹“五大發(fā)展理念”，促進三農(nóng)工作健康發(fā)展有了全新的認(rèn)識。大家一致認(rèn)為，思路決定出路，創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。決心進一步解放思想，更新觀念，理清思路，以“五大發(fā)展理念”，促進本村本單位各項工作。
八是責(zé)任意識得到增強。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對國際國內(nèi)發(fā)展的大趨勢、對執(zhí)政黨建設(shè)所面臨的新問題、對當(dāng)前所面臨的新挑戰(zhàn)、對新時期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進一步的認(rèn)識，特別是對如何加強村級黨組織建設(shè)、依法治村、反腐倡廉，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進一步增強。
三、正視不足、排找差距、結(jié)合實際、創(chuàng)新形式，切實搞好今后的培訓(xùn)工作。
這次培訓(xùn)班雖然取得了較好成效，同時也還存在一些不足，主要表現(xiàn)：
一是重視程度不夠。少數(shù)村和單位負(fù)責(zé)人錯誤的認(rèn)為，培訓(xùn)班年年搞，還是老一套，學(xué)與不學(xué)一個樣、無所謂，有消極應(yīng)付的思想。
二是創(chuàng)新意識不夠強。對照“規(guī)定動作不個不少，自選動作謀求特色”的要求，還做得不到位。少數(shù)村和單位在培訓(xùn)期間，滿足于完成上級指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，未能結(jié)合本村本單位的工作實際，創(chuàng)新方法，謀求特色，打造亮點。
三是遵守紀(jì)律不嚴(yán)。少數(shù)同志在培訓(xùn)期間，只帶耳朵不帶筆，沒有能夠很好的記學(xué)習(xí)筆記，有的同時做與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)，少數(shù)同志有遲到早退現(xiàn)象，個別同志甚至不參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
總之，這次基層干部培訓(xùn)班的舉辦，只是我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)工作的一部分。今后我們將以此為起點，不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)新形式，促使我鎮(zhèn)的干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇3)
大家好！
首先，衷心的感謝大家一直以來為公司的辛勤付出！冬天已經(jīng)來臨，天氣變得寒冷！請大家多注意氣溫變化，穿著適量的'衣服，同時注意適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w，祝大家身體健康，家庭幸福。
經(jīng)過xx年的發(fā)展，紅xx公司已從原來僅僅x人的小作坊發(fā)展到今天將近xx人，年產(chǎn)銷總量接近xx萬的初具規(guī)模的中小型企業(yè)！在同行業(yè)內(nèi)享有較高的知名度！這些都是大家共同努力，辛勤工作的戰(zhàn)果！因此，在此對大家說一聲：謝謝！你們辛苦了、我們除了不斷的創(chuàng)造出新的業(yè)績外，更重要的是建立了一支優(yōu)秀的企業(yè)團隊，培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀員工和精英骨干！員工整體素質(zhì)、綜合能力獲得了較大的提升！這為紅xx公司將來更大的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在紅xx公司經(jīng)營理念中，員工永遠是公司最大財富和最寶貴的資源！企業(yè)沒有優(yōu)秀的員工如同一支軍隊沒有精兵良將一樣，在激烈的市場競爭中將難以取勝！
目前，因受到國際金融危機的影響，國內(nèi)市場需求不斷下降，公司業(yè)務(wù)受到了極大的沖擊，銷售額急劇下滑！因此，我們不得不正視目前存在的各種問題和充分認(rèn)識當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢！為為了應(yīng)對金融危機帶來的沖擊和負(fù)面影響，公司各級員工特別是管理干部，必須從下面幾方面做好工作！
公司當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的考驗，穩(wěn)定向前發(fā)展是我們當(dāng)前主要任務(wù)。這離不開每一位員工積極、努力、負(fù)責(zé)的工作！因此，我們每時每刻都應(yīng)有一種高度的危機感、緊迫感和責(zé)任感！無論在什么崗位上都要盡職盡責(zé)、赫赫業(yè)業(yè)地做好本職工作！每一工作個環(huán)節(jié)和每一工作個崗位都不可馬虎和缺失。各級管理干部要以身作則，起到帶頭示范的作用！大家要明白一個道理，工廠不單獨是老板的，還是我們大家的！我們共同的目的是要努力把它辦好！俗語說水漲船高，只有公司效益好了，大家的工資、獎金回報才會高！每個人都應(yīng)要努力鉆研，積極創(chuàng)新，爭當(dāng)優(yōu)秀！只要每人進步一小步，公司就會進步一大步！公司為大家都創(chuàng)造一個大的空間和平臺，對工作努力，成績優(yōu)異，貢獻突出的員工公司會給予大的獎勵和工資待遇！對工作馬虎，責(zé)任心不足，得過且過者予以淘汰！
市場經(jīng)濟時代企業(yè)競爭如逆水行舟，不進則退！市場規(guī)律會不斷淘汰不思進取、得過且過的企業(yè)和個人！因此，我們要比競爭對手付出加倍的努力，在實際工作中不斷完善，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，尋求突破！不斷努力地提高工作成效和管理水平！所以，我們第一是要不斷學(xué)習(xí)行業(yè)先進技術(shù)知識，不斷得到外界的信息，使自己適應(yīng)環(huán)境的變化和市場的要求；第二是要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不但要跟上行業(yè)的步伐，還要走在市場的前面，要做時代的弄潮兒，而非跟在別人后面隨波逐流！要努力做到人無我有，人有我優(yōu)！第三是不斷學(xué)習(xí)先進的管理模式，通過實施績效考核、ISO品質(zhì)管理體系、5S現(xiàn)場管理等先進管理模式武裝企業(yè)，提高管理成效。
績效考核是公司對每一位員工工作表現(xiàn)做出一個合理、公平、公正的評價，是公司獎勵優(yōu)秀，鼓勵學(xué)習(xí)創(chuàng)新，約束和處罰馬虎消極人員，并為大家提供獲取各種獎勵的一套有效的管理系統(tǒng)?？冃Ч芾肀旧砟康氖且I(lǐng)公司和個人創(chuàng)造更多利潤和價值。工資不是算出來的，而是干出來的，你的行動決定您的薪酬?？冃Э己藢嵤┻^程中必會有這樣或那樣的問題，初期必會有種種不足之處，但我們不是去打擊他、懷疑他，更不能成為不執(zhí)行的理由，而是應(yīng)該不斷完善和不斷的改進他！
公司下一步是要用3—5年的時間，將企業(yè)管理水平、科研水平、業(yè)務(wù)水平提高到世界級的前端！實現(xiàn)年銷售額x個億！這是我們發(fā)展經(jīng)營的短期目標(biāo)！在達成此短期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，通過股份制改造來實現(xiàn)企業(yè)上市，最終實現(xiàn)團結(jié)一致，共同打造你們的，中國的，世界的紅xx！建立百年企業(yè)的長遠目標(biāo)！商場上有一句明言：企業(yè)要上市，管理首先要上市，我們要通過建立獨特的紅xx企業(yè)文化，提高每一位紅xx員工的主觀能動性和創(chuàng)造性，通過加大企業(yè)的宣傳力度，實施科學(xué)管理，不斷的爭取業(yè)績、業(yè)務(wù)水平上一個新的臺階，實現(xiàn)創(chuàng)新科技引導(dǎo)市場。
外部環(huán)境已向我們提出了更高的要求，我們每一位員工作為公司整體的一分子，每人都應(yīng)更自覺的要求自己！改變自己！首先從我做起，加強自律，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項制度和政策。只有這樣，公司經(jīng)營策略才能有效地貫徹實施，公司整體管理水平才會逐步提高！
各位員工，時不我待，讓我們大家共同努力吧！
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來新的一年。在這一年的工作中，大家辛勤努力、團結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，共同譜寫了屬于我們的篇章。在這樣的背景下，我們迎來了年終總結(jié)表彰大會。我在這里代表公司的領(lǐng)導(dǎo)班子，對大家在過去一年里所取得的成績表示衷心的感謝和最高的認(rèn)可。
過去的一年，是時代賦予我們的不平凡一年。世界經(jīng)濟下行壓力更加明顯，各行各業(yè)都在面臨巨大的轉(zhuǎn)型和壓力。在這樣的大背景下，我們集團公司更是面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。但是，大家在面對這些挑戰(zhàn)的時候，一直保持著高度的責(zé)任感和緊迫感，通過協(xié)作和努力，通過調(diào)整和改革，我們?nèi)〉昧嗽S多的成功。從營銷到管理，從項目到產(chǎn)品，我們都掌握了先機，搶占了市場，為公司的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
對于這樣的成績，我們需要用最高的興奮和敬意來評價。我們在過去一年里，在各項工作中都保持了高度的完成率。從年初制定計劃到年末完成使命，大家都沒有停歇，一直在做實事，打造出一流業(yè)績。通常，我們很少看到如此出類拔萃的業(yè)績，但是在我們面前出現(xiàn)了這樣的成果，這表明我們的團隊是真正的優(yōu)秀，是真正值得信任和仰慕的。毫無疑問，我們在未來幾年里將繼續(xù)在新的前線前進，保持領(lǐng)先的地位，為公司發(fā)展貢獻更大的力量。
當(dāng)然，在這個成功的背后，還有很多因素和因素。其中，最重要的就是團隊精神和共同的溝通。我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，每個人都在為公司的發(fā)展做出貢獻。事實上，不能沒有一種“人人為我，我為人人”的公司文化。我們需要的是相互的尊重和理解，在工作中充分挖掘各自的優(yōu)點和長處，共同推動公司不斷前進。在這樣的工作環(huán)境中，大家的成就就是公司的成就，而公司的成功就是大家共同的果實。
當(dāng)然，在這個成功的背后，還有許多要做的事情。我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上需要不斷進取，不斷開拓新領(lǐng)域。我們需要更加注重市場的調(diào)研和開發(fā)，更加注重企業(yè)的社會責(zé)任和文化建設(shè)。我們需要進一步加強員工培訓(xùn)，提升我們的核心競爭力。我們需要不斷改進和優(yōu)化我們的管理體制，提高我們的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場策略。同時，我們鼓勵大家積極參與各種科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，推動公司的發(fā)展。
最后，我想再次向大家表達我們的感謝和尊重。大家在過去的一年里做出了杰出的貢獻，這個成績是絕對值得表揚的。作為公司領(lǐng)導(dǎo)，我們保證在未來的工作中會繼續(xù)給大家提供廣闊的舞臺和豐富的資源，激發(fā)大家的積極性和創(chuàng)造力，使大家更好地為公司的發(fā)展而努力。同時，我們也希望大家在未來的工作中要繼續(xù)發(fā)揮個人的優(yōu)勢和長處，團結(jié)協(xié)作，迎接更大的挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
謝謝大家！
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇5)
同志們：
在工作中我深深體會到了這一點，德育工作是學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位;而對于教育而言，德育要放在首位。我想，我們要開展好學(xué)校的德育工作，首先應(yīng)從思想覺悟上來認(rèn)識到這一點，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的青少年，我們的教育越來越顯得力不從心，其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細(xì)。教育的根本任務(wù)是教書育人，教書就是傳授書本知識，而育人即指在教學(xué)或其他時間對學(xué)生進行道德、理想、人生觀價值觀等教育，從某種角度講就是德育，當(dāng)然德育的范圍要比他大得多，之所以在這里啰嗦，只是想說明德育與教學(xué)是分不開的，因為現(xiàn)在教育界流行一句話是來形容德育的：說起來重要，抓起來次要，考起來不要。在當(dāng)前的中小學(xué)校的教育過程中，“重智育，輕德育”的傾向是比較明顯的，很多人認(rèn)為，“德育工作可有可無，只要學(xué)習(xí)好，成績好，考得高分就好”。其實不然，德育工作是學(xué)校的重要組成部分，是教育的核心。因為只有培養(yǎng)出有良好品德的學(xué)生，教育才算是取得成功，因為培養(yǎng)出能遵紀(jì)守法、有禮貌有道德而又有知識有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時代新形勢下的教育，我們應(yīng)該走出誤區(qū)，既要重視智育，更要重視德育。今天有幸參加這次德育工作專題研討會，我就粗淺的談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識和思考，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評、指正。
瑞士教育家裴斯泰洛齊說，教育是“依照自然的法則，發(fā)展兒童的道德、智慧和身體各方面的能力”。綜觀古今中外，我們不難發(fā)現(xiàn)都把教育的“育”放在了第一要位。育人先育德，學(xué)生沒有良好的思想品質(zhì)，沒有正確的人生觀、價值觀、沒有崇高的理想，也就沒有學(xué)習(xí)的動力。然而學(xué)習(xí)動力就要依靠我們的教育來產(chǎn)生，加強學(xué)校管理，加強班集體的建設(shè)，加強學(xué)生的思想品質(zhì)教育，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班集體的學(xué)習(xí)氛圍，這些都是我們工作中的重中之重。所以在工作中我們以扎實、穩(wěn)健、求實效、抓落實的工作態(tài)度去做好教育教學(xué)的有機結(jié)合，來提高教學(xué)質(zhì)量 。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè) ，定期召開班主任會議，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。
每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班會，結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實到位，常規(guī)、安全值日員檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合教務(wù)處、教研組、團支部開展各種文藝、體育、知識競賽、愛心募捐，學(xué)習(xí)新時代雷鋒精神等活動，同時還進行每周一次文明班集體、文明宿舍的評選與表彰，家長會的召開，定期對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育，防震減災(zāi)、火災(zāi)逃生與自救等安全教育。除此之外還開展了留守兒童關(guān)愛活動，弘揚民族精神征文比賽，參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。
5、經(jīng)常關(guān)心和幫助后進生，特困生、單親生、以及孤兒。做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園，關(guān)愛留守兒童，了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。舉辦了心理健康講座，隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。
7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，維護班級紀(jì)律，增強班級學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。在每學(xué)期的開學(xué)典禮上，對每班評選出的進步生進行表彰。
二、抓住一條主線，即“重視德育工作” (1)抓不文明行為。如學(xué)生說臟話、打架、吃零食等現(xiàn)象，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真配合抓。同時，組織學(xué)生進行了小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與考查，以學(xué)習(xí)正言行，以考查促改進，有效地規(guī)范了學(xué)生的文明行為。 (2)抓班會課質(zhì)量。我們重視班會課對學(xué)生成長的教育作用，周一的班會課統(tǒng)一作布置，做到“三有”：有活動主題、記錄和學(xué)生知曉簽名。(3)抓養(yǎng)成教育。我們將養(yǎng)成教育常態(tài)化：一是開展“清潔班級”比賽，以評比促進步，成立環(huán)保志愿小組，在主要場所值崗監(jiān)督，向亂丟亂扔現(xiàn)象說“不”;每天第二節(jié)大課間時間，由政教處對班級衛(wèi)生進行檢查、拍照，一天一公布，在校政日志公布檢查結(jié)果，一周一總結(jié)，在周前會展示各班衛(wèi)生情況，并按“最清潔、清潔、欠清潔”進行評比，發(fā)放牌子，此舉使校園衛(wèi)生大為改觀?，F(xiàn)在無論什么時候走進校園，展現(xiàn)在你眼前的一定是清潔衛(wèi)生。 同時，我們?nèi)匀话盐拿骶筒妥鳛閷W(xué)生養(yǎng)成教育的一個突破口，重點抓，抓落實，抓出成效。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”。 班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：
1、開學(xué)前，政教處就召開班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任經(jīng)驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來。
2、認(rèn)真開好班主任經(jīng)驗交流會。我們每期要召開幾次班主任經(jīng)驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來。出臺《班級目標(biāo)管理評分細(xì)則》，以評比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色。
四、緊緊圍繞“我的家在紅寺湖畔”系列德育教育這一主題，精心組織開展相關(guān)系列特色教育活動。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)制。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、德育導(dǎo)師工作職責(zé)、考核細(xì)則，，對德育導(dǎo)師工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為先進，進行獎勵。 學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
3、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)。
未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育;改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向;更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會健體。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)，“打鐵要自身硬”。學(xué)校把德育導(dǎo)師制的初期工作重點放在了對教師的培訓(xùn)上。首先，通過教育理論學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)，樹立正確、健康的人生觀和價值觀。我常常用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切。來與我們的教師共勉。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責(zé)。因為，教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。樹立德育工作者的良好形象。其次，加強自身文化涵養(yǎng)的提高，正因為我們在這偏遠的鄉(xiāng)村學(xué)校，學(xué)校和教師在當(dāng)?shù)厣鐣图议L們眼里，往往是知識的化身、文明的代表。我們的老師既要親近當(dāng)?shù)?，又要超俗于?dāng)?shù)厣鐣?。所以只有?停的學(xué)習(xí)，才能提高自己。再次，加強橫向之間的學(xué)習(xí)，在校內(nèi)，不論是辦公時間正式的交流個案，還是在太陽底下嘮嗑，都可以，不拘于形式，相互探討。
4、加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我努力健全的學(xué)校的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩興趣小組活動并形成了學(xué)?！傲弧?、“元旦”的大型活動傳統(tǒng)，六張教師講臺拼湊了個文藝舞臺。利用移動宣傳板展示學(xué)生的藝術(shù)特長。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
5、重視學(xué)生的心理健康教育。
6、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家下午好!
美羊回宮傳捷報，金猴奮慶迎新春，值此新春佳節(jié)來臨之際，我有幸代表佳陽集團向一年來辛勤工作、團結(jié)拼搏的廣大員工表示衷心的感謝和誠摯的問候!祝大家新年快樂，萬事如意!
今天是我們××集團----××××大賓館的年終總結(jié)表彰大會，我們歡聚一堂，交流經(jīng)驗，表彰先進，共謀發(fā)展。20xx年，是咱們公司也是賓館保持良好發(fā)展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設(shè)取得驕人成績的一年，是全體員工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年。賓館從營運到現(xiàn)在還不到兩年的時間，在總經(jīng)理×總的經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)以及大家的齊心協(xié)力、共同努力下，已快速步入正軌并得到顧客的一致好評，充分體現(xiàn)了咱們四星級賓館的標(biāo)準(zhǔn)和高度。這些成績的取得與×總的正確領(lǐng)導(dǎo)和大家的辛勤工作是分不開的，是賓館上下一致努力、共同拼搏的結(jié)果。在此，我們要向今天非常高興能在這個溫馨祥和的時刻跟大家道一聲：你們辛苦了!
激情與汗水成就了過去，智慧與堅韌鑄就著未來。20xx年，是新的開始新的希望，是我們新的歷程新的夢想。我們要抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。以高度的使命感和責(zé)任感來推進咱們賓館的發(fā)展，共同創(chuàng)造更好的企業(yè)效益和社會效益。為此，我謹(jǐn)提幾點希望：一是積極開拓市場，提高賓館的入住率和知名度，增進品牌意識，這一點對客房部和餐飲部的作用非常重要;二是進一步加強賓館管理，完善制度建設(shè)，增強賓館可持續(xù)發(fā)展的能力;三是加強人才培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)人才，賓館是高要求的服務(wù)行業(yè)，對于專業(yè)人才的培養(yǎng)非常重要;四是團結(jié)互助，織造“至親至愛、至誠至信”的文化精神，給顧客以人性化、高品質(zhì)服務(wù)。
20xx年，是值得期待的一年，讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，向著更加高遠的目標(biāo)邁進，共同創(chuàng)造××××大賓館更加燦爛的明天!
最后，再次感謝大家為賓館為××集團的付出和努力，祝福大家在新的一年里工作順利，幸福安康，闔家歡樂!
謝謝!
年度總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇7)
1、
策馬揚鞭辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。我們走過了忙碌多彩的20xx年，迎來了充滿生機的20xx年。在新春佳節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表公司向這一年來無私奉獻和辛勤工作的全體員工致以節(jié)日的問候。祝大家新年快樂!
2、
大家好!20xx年新春佳節(jié)正在款款地向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表**公司，向辛勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝，并致以親切的問候。下面，我代表**公司經(jīng)營班子向大家報告公司過去一年的工作，并對20xx年進行工作展望與安排。
3、
俗話說得好，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”20xx年，有人說它是法治年、反腐年，也有人說它是改革年、外交年，不論如何這是一個“筑夢年”。對于xx學(xué)校來說，今年是學(xué)校發(fā)展歷程中的一個重要里程碑，辦學(xué)10周年，也是xx學(xué)校規(guī)劃改建校舍爭創(chuàng)品牌特色學(xué)校的起步年，所以說對于xx學(xué)校來說也是一個“筑夢年”。今天既然是20xx年總結(jié)會，下面本人就代表董事會談幾點想法和體會：
4、
旭日點亮往復(fù)的白晝，明月托起不息的年輪!寒來暑往，春秋更序，頜首回望，我們攜手同心走過了充實、辛苦、振奮、輝煌的××年，迎來充滿挑戰(zhàn)和機遇的××年?！痢聊?，依靠我院廣大干部職工的開拓進取、勇于創(chuàng)新以及堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使我院在管理、醫(yī)療、科研、教學(xué)、黨建和精神文明等各項工作上都取得了可喜的成就，為促進我院健康可持續(xù)地發(fā)展起到了促進和保障的作用。這些成績的取得，凝聚著全院干部職工的智慧、汗水和心血，凝聚著在座每一位無私奉獻的高尚情操。在此，我為全院干部職工所具有的不怕吃苦、勇于拼搏，刻苦敬業(yè)、大公無私的精神而感動。為那股噴薄而出的強大凝聚力而深感震撼和自豪，并引以為傲。衷心的感謝大家，同志們辛苦了!