感悟四季(通用9篇)

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    當(dāng)我們?cè)诿媾R一些特別的場(chǎng)合或者重要時(shí)刻。都需要我們?nèi)ケ磉_(dá)一些最真摯的感言,感言讓每一天更加精彩,書寫優(yōu)秀的感言需要注意哪些呢?以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來的感悟四季,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏!
    感悟四季(篇1)
    編者按:風(fēng),無形無質(zhì),各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng),活潑的夏風(fēng),勤勞的秋風(fēng),冷酷的冬風(fēng)。
    風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒,大女兒春風(fēng)溫柔;二女兒夏風(fēng),活潑;三女兒秋風(fēng),勤勞;小女兒冬風(fēng),冷酷。她們構(gòu)成了四季。
    春天到了,春風(fēng)要去工作啦,她身穿一件綠衣,美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng),宛如一位美麗的天仙下凡,萬物深情地望著她,情不自禁地說:“哇!她好美?!贝猴L(fēng)來到還未解凍的小河旁,她先蹲下,用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草,一瞬間,小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服,小草弟弟笑著對(duì)她說“謝謝你,春風(fēng)姐姐,謝謝你!”她淺淺一笑,起身離去,留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭,望了望正在打盹兒的太陽公公,柔聲說道:“公公,幫幫我,請(qǐng)釋放您那金光吧!”太陽公公打起精神,釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了,成了小河的一員。
    夏天,活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃,可是,小池塘中的荷花卻沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說,“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢!”突然間,一個(gè)想法在她的腦中綻開:那么,就讓我來幫忙一下吧。她伸出手,在荷花苞上揮了揮,霎那間,荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒,整池的荷花都開了,荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手,“嗯,干的不錯(cuò),回家嘍!”身后,一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著,似乎在揮手告別。
    秋天,勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來到農(nóng)民伯伯的田野上,這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈,農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過她那精巧的臉龐,她又來到了果園。果園里,水果們張開笑臉,迎接這秋的使者,秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛的果子了?!班拧€不想回去呢,拜拜了,親愛的果子們,下個(gè)秋天,我還會(huì)來的。”說著,秋風(fēng)還握了握拳頭。
    冬天的大地,銀裝素裹,分外妖嬈,大雪紛飛,如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng),跟著雪娃娃,在大地上空玩耍,潔白無瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
    因?yàn)樗齻儭L(fēng)姐妹,四季變得多姿多彩。
    感悟四季(篇2)
    大自然是神奇的,四季交替,周而復(fù)始,處處都有精彩,我無法去捕捉四季每一個(gè)精彩瞬間,但是我可以融入其中感受它的美麗。
    春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草從松軟的泥土里鉆出了小腦袋,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,柳樹長(zhǎng)出了茂盛的葉子。還有那迎春花,橘黃色的花瓣,淡黃色的花蕊,伴隨著和煦的春風(fēng)搖曳著,散發(fā)出清香的味道。小河的冰也開始融化了,變成了清清的河水,唱著歌流向遠(yuǎn)方。春天是多么五彩繽紛。
    春姑娘走后,夏天到來了。大地沐浴著溫暖,花兒們都開放了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色。一些小蟲們聞到了花香便飛來了,有勤勞能干的蜜蜂,有活潑可愛的蜻蜓,還有美麗的各色小蝴蝶。而且池塘里的荷花也開了。不一會(huì)兒,幾只蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)地站在了上面,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天可真美麗啊。
    秋天是成熟的季節(jié)。果園里,農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚?,農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。但是花草樹木失去了原來的活力,落下來的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我愛秋天的景色,因?yàn)樗笳髦墒欤锾彀沿S收的喜悅帶給人間。
    不知不覺中,寒冷的冬天就到來了,漫天飛舞的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈從天而降,活潑可愛的孩子們出門堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。這時(shí),墻角的幾株寒梅開放了,它,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神矗立著,梅花的這種精神多么讓人佩服。冬天給人以深深地思索。
    讓我們感受四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一幅多彩的四季畫卷,美不勝收!
    感悟四季(篇3)
    人生四季,春夏秋冬,感受四季,感悟人生
    ——題記
    春·追夢(mèng)
    春,是生機(jī)勃勃的,有如人生中的幼年,朝氣蓬勃,充滿希望。這段時(shí)期,人是幸福快樂的,是受人滋養(yǎng)的,磨難極少。每日只見得,一群人,迎著朝陽奔跑,追逐成功,追尋夢(mèng)想。
    夏·拼搏
    夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做!年少輕狂,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題,深思熟慮,直至深夜;敢于為了一場(chǎng)比賽,堅(jiān)持拼搏,直至累到;敢于為了班級(jí)榮譽(yù),與他人競(jìng)爭(zhēng)到底?!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!闭窍模炀土宋覀兊挠赂?、拼搏。
    秋·收獲
    秋,是收獲之季。有如人生的中年,收獲了失敗與成
    功,痛苦與甜美,收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖,世間百態(tài);知道了如何去待人處事;知道了冷靜;知道了拼搏;知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來的未來,似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì),似乎都于此刻凝結(jié)。秋,讓我們知道了什么是收獲!
    冬·回味
    冬,天寒地凍,漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們,有了一生的經(jīng)驗(yàn)?;叵氘?dāng)初,幼兒的追夢(mèng),青年的拼搏,中年的收獲,造就了怎樣一個(gè)自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回憶。冬,便在回憶中積淀。
    春夏秋冬,凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年,凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中,我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
    感悟四季(篇4)
    櫻花、大海、麥田、達(dá)子香……無數(shù)美好的回憶并沒有隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失于記憶的角落。在這十多個(gè)春秋流逝中,我感悟到生命的芳香。
    春之夢(mèng)
    春天踏著愉快的腳步到來了。
    陽春三月,櫻花也開了。街道旁的櫻花,一朵朵,一簇簇,淡淡的粉色花瓣掛在枝頭??矗L(fēng)吹過,落英繽紛,那空中飄落的櫻花,把空氣也染成粉紅色!
    隨風(fēng)而飛的櫻花,載著兒時(shí)歡樂的回憶,珍藏于心底。
    春天的櫻花就是一場(chǎng)充滿童趣的夢(mèng)。
    夏之樂
    夏天是最適合游海的季節(jié)。
    碧濤萬頃,藍(lán)天、白云和青山都成了大海的點(diǎn)綴。海浪拍打在黝黑的海岸上,奏成一曲曲優(yōu)美的樂章。
    低頭,是黑色的海螺,一圈又一圈的花紋,獨(dú)特的青黑色,放在耳邊——傳來大海的呼嘯,雄偉而宏亮,我聽到了生命的進(jìn)行曲。
    秋之思
    秋天是豐收的季節(jié)。
    麥田里一片金黃。陽光是金黃的,麥田是金黃的,風(fēng)不斷把這金黃色灑向人間。
    人們欣慰地笑了;果子頑皮地笑了;稻田喜悅地笑了;菊花嫵媚地笑了。這一切的一切,都如同火把,溫暖著每一個(gè)人。
    望著那涌向天邊的金色,我頓悟,原來最令人高興的事就是勞動(dòng)后的收獲。秋天的麥田是值得人思考的景象。
    冬之靜
    冬天是格外寧?kù)o的季節(jié)。
    光禿禿的樹,光禿禿的山,唯獨(dú)山上皚皚的白雪與迎寒怒放的達(dá)子香,在這寧?kù)o中格外引人注目。
    小小的達(dá)子香,安靜地開放于雪山之上。達(dá)子香選擇了這雪花飛舞的寒冬,為何?“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”它是在靜靜地等待。
    冬天的達(dá)子香是充滿希望的寧?kù)o。
    生命存在于自然,靜靜地品味自然,品味四季,感悟生命的芳香。
    范文站點(diǎn)評(píng):這篇文章很優(yōu)美,應(yīng)該每個(gè)人對(duì)于四季的感悟都是不一樣的吧,在我看來,春天是新的開始,夏天是希望的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是冬眠的季節(jié)(雖然這么想,可是還是會(huì)去運(yùn)動(dòng))。
    感悟四季(篇5)
    聽!春天的腳步,夏天的蟬鳴,秋天的葉落,冬天的寂靜。這就是四季的聲音???春天的生機(jī),夏天的熱情,秋天的豐盛,冬天的冷漠。這,就是四季。
    春天如一位仙子,邁著輕輕的腳步來到了人間,萬物都感受到了她的到來。瞧,小草從土里探出了頭,好奇地打量著這個(gè)世界。柳樹也梳起了自己的長(zhǎng)辮子,正在河邊欣賞著自己的美麗呢!花兒們更是可愛,一朵朵張著開心的笑臉。轉(zhuǎn)眼間,春天又悄悄地走了。
    夏天來了,他就是一個(gè)淘氣的孩子。他一來,整個(gè)世界都熱鬧了起來,植物們瘋狂生長(zhǎng),枝繁葉茂。人們也脫去了春衣,換上了清涼的短袖。就連太陽也不安生,更加“努力”地照耀著大地。知了也受不了了,不停地喊著:熱死了,熱死了……瞧,這就是他的熱情。
    和夏天相比,秋天就顯得安靜了。秋天如一位老爺爺,他一來,樹葉就在一夜間變黃了,如一只只翩翩起舞的蝴蝶,回歸了大地的懷抱。不過秋天也有多彩的一面,看田野果園,那里五谷豐登,瓜果飄香,農(nóng)民伯伯更是樂得合不上嘴,一切都是豐收的景象。
    噓!冬天來了,她一來,這個(gè)世界才算徹底安靜。萬物都披上了雪白的棉被,在安靜中沉睡了,只有松竹梅不肯認(rèn)輸,向冬天展示著它們生命的魅力與頑強(qiáng)。
    啊,這神奇的四季。雖循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始,可它們總是給世界驚喜。
    感悟四季(篇6)
    從古自今,大自然的春夏秋冬都是文人墨客詩(shī)詞歌賦里的???,那些凝練凄美的文字里不知承載了多少悲歡與離合。但是,在我眼里,四季是那么明朗,那么純粹,幾乎可以用我們最為熟悉的一切去表征。
    春天是雨,夏天是風(fēng),秋天是霜,冬天是雪。
    春天是早晨,夏天是正午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
    春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。
    春天是青綠色的,夏天是金黃色的,秋天是火紅色的',冬天是銀灰色的。
    春天是五彩繽紛的花毛衣,夏天是色彩艷麗的T桖衫,秋天是隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)風(fēng)衣,冬天是肥肥胖胖的羽絨服。
    春天是小提琴奏出的悠揚(yáng)輕快的序曲,夏天是小快板敲出的熱烈奔放的開場(chǎng)白,秋天是二胡拉出的深沉穩(wěn)重的劇目,冬天是長(zhǎng)笛吹出的莊嚴(yán)肅穆的尾聲。
    春天是結(jié)識(shí)新朋友的喜悅,夏天是誓為朋友兩肋插刀的豪言壯語,秋天是與朋友的促膝長(zhǎng)談,冬天是與朋友離別時(shí),怎么也喝不下的酸奶。
    但,春天還是春天,夏天還是夏天,秋天還是秋天,冬天還是冬天。他們都是獨(dú)特的,唯一的。我也一樣,是獨(dú)特的,唯一的,個(gè)性的我。
    感悟四季(篇7)
    綠點(diǎn)跳動(dòng)的春色,留下了是一嫩嫩脆弱的生命。蒙蒙的細(xì)雨,如待字閨中的奼女,帶著朝氣,柔和的清風(fēng)老是帶著幾絲溫順,細(xì)心呵護(hù)待蕾的花朵。偶爾老是有那么幾天心血來潮,嬌弱只能成為溫室的代名詞。春雨浸禮別生面,喜上眉梢樂開懷。
    謝落生命的羈絆,破殼而出的飛躍。洋洋灑灑的傾注,那萬馬飛躍夏天,褪去往日的芊芊細(xì)柳,驕陽兩重天,雷厲風(fēng)行的及時(shí)雨,都為那正在成長(zhǎng)帶著幾分倔強(qiáng)氣的騎士設(shè)置了路障。道路的高低不平,積水凹坑,策馬飛躍的身影,忙忙碌碌,夏日在交相照映的蕃廡的歡慶里,當(dāng)頭沉甸甸伴著綠葉的成果,在燥熱空地空閑里,悄然而入的秋風(fēng),送來了清涼溫潤(rùn)的秋意。
    忙碌停息的腳步,伴著秋風(fēng)的落葉染紅半邊天,裸露在枝頭金色似水的年華,訴說著當(dāng)年的陳年舊事。垂掛綠蔭道上的是舊事征程,披發(fā)落道路的是汗水串成的珍珠。抬頭,一抹抹柔和金色彩帶投射在載滿歷史歲月的歌聲與微笑倘佯里。滿滿的愛憐愛,恩惠膏澤著那付出的人們,帶著喜悅的收成秋天的金色。
    飄落在遠(yuǎn)方的思念,寄予了暖暖的錦書。那晶瑩剔透的六角花瓣,洋洋灑灑帶來了來年春耕。嘻嘻吵鬧的孩童,穿上了新年的祝福。淘氣的雪人兒千奇百怪,洋溢著暖冬氛圍。促膝長(zhǎng)談的燈影下是兒孫滿堂的喜氣洋洋。推開門,留下一串串新年祝福的`腳印,打開窗,飄進(jìn)了熟年的祈福。滿掛天長(zhǎng)地久的祝愿,門前紅紅火火暖東舒服。默默的點(diǎn)贊在雪白的冬季戀歌中。
    譜曲孕育著春天的錦繡,弦續(xù)彈奏著夏天的奮斗,歌功頌德著秋天的成果,坐享其成著冬天的悠閑。
    感悟四季(篇8)
    不必概嘆生命的匆匆流逝,讓我們一起融入四季,品味人生。
    春之望
    是誰留下了一時(shí)節(jié)的燦爛和一時(shí)節(jié)的希望,是誰拋酒了一地的紫花和一原野的翠綠。春雨過后,如弓廬一般天空高掛一彎彩虹。春神你是否從這里走過,泉水淙淙,和著麻雀優(yōu)美的旋律,七里香的味道漫幕原野,給春籠罩上一層沁人心脾的甜美。
    感受春的生機(jī)與希望,你是否品味到人生需要磨練才有希望。
    夏之戀
    炎炎夏日,漫步千變?nèi)f化卻又變幻莫測(cè)的海邊,是一種至高無上的享受。平靜的海面被夕陽鍍上了一層金粉,隨著微風(fēng)下起伏。天色漸黑,大海上一個(gè)個(gè)波浪猶如野獸,追逐著偶爾幾朵猶如小羊的白色浪花。奔跑,追逐,吞鋈。
    感受夏的炙熱與激情,你是否品味到人生需要磨練才能堅(jiān)強(qiáng)。
    秋之思
    “緩緩飄落的楓葉像思念,為何挽回要等到冬天來之前……”秋真的只是孤單與悲寂嗎?火紅的楓葉林里,友人相互告別,馬聲長(zhǎng)嘯,拾一枚楓葉,承載著對(duì)友人的不舍,連同思念,一起送給了友人??粗鴿u行漸遠(yuǎn)的友人,眼淚悄然而下,花落人斷腸,珍重!
    感受秋的火紅與思念,你是否品味到人生需要磨練才能刻骨銘心。
    冬之盼
    高掛在天空的是孤獨(dú),墜落在人生的是期盼。冬永遠(yuǎn)充滿靜瑟。雪白的山,雪白的樹,雪白的人。北風(fēng)亂,夜微漾,慘白的月彎彎。冬,我是該恨你早臨,還是該怨春的遲來?
    感受冬的靜瑟與慘淡,你是否品味到人生需要才要不放棄的勇敢。
    感悟四季(篇9)
    我記得亞里士多德曾說過:“大天然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的?!暗拇_,我們置身于這美妙的大天然中,感觸感染著鳥語花香,感觸感染著四季循環(huán),這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。
    “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥?!按夯卮蟮?,萬物復(fù)蘇,楊柳吐翠,枯草返青,桃花吐芬,天降甘霖,新春新雨后,大地萬物,無不春意盎然,生氣希望勃勃。在這樣一個(gè)暖和的春天,常聽到這樣一句話:”一年之計(jì)在于春,“可見,春天是我們學(xué)習(xí)最有動(dòng)力的階段。沒有了嚴(yán)重的寒冬,在這個(gè)時(shí)候,我們便要抓緊時(shí)間,為日后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。
    “力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)?!笔⑾牡钠咴?,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似也被太陽燒化了。嚴(yán)酷的夏日,考驗(yàn)的便是我們的毅力與決心。作為恰同學(xué)少年的我們,不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就拋卻,而要勇敢的向前。再勇敢一點(diǎn),你便會(huì)看到:月季花像一個(gè)穿戴粉紅色衣裙的奼女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開得嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿了綠色,像一把撐開的綠絨大傘。大天然讓你感觸感染別樣的盛夏?!按街仃柸眨€來就菊花。”一片片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是激昂大方的,然而它只對(duì)勤勞的人激昂大方,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。在這個(gè)豐實(shí)的秋天里,我們不僅要辛勤的學(xué)習(xí),勞動(dòng),我們更要盡情收成自己曾在那暖春中播種的理想與但愿,收成自己在大天然中感悟到的真諦。在許多人眼里,秋天也許只是落日黃昏,枯藤老樹,但在我眼里秋天是金色的成熟和豐收的吉兆。“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!眲C冽的冬風(fēng)咆哮而來;窗前的臘梅傲霜斗雪,凌寒獨(dú)開;六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下……冬日之景,惟妙惟肖。我想大多數(shù)人都害怕冬日的嚴(yán)寒,但我們無法逃避,我們要懂得“不是一番寒透骨,怎得梅花撲鼻香”這一道理。晶瑩的雪花,神奇的冰雕,都是冬日帶給我們美的享受啊。四季循環(huán),回不去過往的歲月。在以后的日子里,我愿細(xì)細(xì)閱讀大天然這本無字的書,品味人生的夸姣。