年度師德考核述職報告精選5篇

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    年度師德考核述職報告 篇1
    一、在依法執(zhí)教方面
    我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的`言行,積極學習和宣傳教育政策,從嚴格守法的高度執(zhí)教,在教學中始終堅持正確的方向。
    二、在愛崗敬業(yè)方面
    我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。
    三、在熱愛學生方面
    我關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。無論是在生活上,還是在學習上,我都會給予學生必要的關(guān)心和幫助。
    利用課余時間與學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。
    四、在嚴謹治學方面
    我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學規(guī)律,教育教學方法靈活、多樣,注重實效性和時效性,教學水平取得顯著成績。
    年度師德考核述職報告 篇2
    古人云:學高為師,德高為范??梢妿煹碌闹匾鳛橐幻處?,我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡單總結(jié):
    一、政治思想方面:
    本學期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。
    二、德育工作:
    教書用心,育人用愛。德育工作的秘訣就是愛。教師要有一顆母愛的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛護每一個孩子,包容每一個孩子。不管是淘氣的還是乖巧的,不管是聰明的還是接受知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長相一般的,在我的眼中,他們都是可愛的天使,都是未來的希望。
    我熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;相信他們的潛在能力。同時,我嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
    三、教學:
    在教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了孩子,為了孩子一切,重視對學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,正確處理教師與家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究學生的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教學過程中,利用故事、游戲等手段對學生進行思想。
    總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化改革的今天才能不會落伍。記得泰戈爾說過:花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿用慈愛呵護純真,用平等孕育成長,用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽!
    年度師德考核述職報告 篇3
    為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    一、宣傳學習工作
    組織教師學習了《__中學教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
    二、組織考核
    1、學生評價。每班下發(fā)__張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
    2、家長評價。每班下發(fā)__張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。
    3、教師互評和師德管理機構(gòu)考核工作評分,每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學校師德管理機構(gòu)考核工作評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。
    三、統(tǒng)計成績
    將所有教師的互評分、師德管理機構(gòu)評分、學生和家長評價表等錄入電腦,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。將每位教師的四項評分相加,
    四、效果
    通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設(shè),從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
    總之我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。
    年度師德考核述職報告 篇4
    在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有總結(jié)提高的必要。在思想方面,本人有著強烈的上進心和責任感,一貫將學校當成自己的家,集體榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。能認真執(zhí)行教育方針政策,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結(jié)協(xié)作。
    在教學過程中關(guān)愛每一位學生,注重學生思想品德教育,對每位學生都能循循善誘,耐心教導(dǎo)。傳授知識的同時教育學生如何做人。本年度上半年擔任初二(2,3)兩個班的英語教學工作,周課時18節(jié)。下半年繼續(xù)擔任初三(2、3)兩個班的教學工作,周課時16節(jié)。兩個班的學生各有特點,依據(jù)學生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點,由淺入深,拓展深化。平時善于和學生交朋友,教育學生時能注意方式方法和場合機會,注意保護和激發(fā)學生的學習積極性和自尊心。教學中力求形成活潑互動,獎懲分明的教學風格,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和教授學生學習方法。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎,力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風,在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,兩個班成績優(yōu)秀,列同軌班級前兩名。
    在評教評學的評估活動中也受到了學生的肯定。2月,被評為XX年度校優(yōu)秀黨員;8月被授予市級教學能手稱號。在擔任備課組長期間,能及時組織同組教師集體備課,鉆研教材,分析重點難點,探討適當?shù)慕虒W方式。積極組織學生參加英語能力競賽,做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。每次規(guī)模考試后能做好閱卷和成績統(tǒng)計工作。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課。在擔任市初二、初三英語協(xié)作組長期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內(nèi)活動的工作。9月—11月期間,指導(dǎo)常熟理工學院外語系實習教師費韻帆完成專業(yè)實習。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,以便能更好地勝任英語教學工作,我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進修學習。除了積極參加校教研活動外,我參加了市首批網(wǎng)上非學歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導(dǎo),布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力,我完成了全國自學考試英語本、??频膶W習。
    今年兩上南京,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,為自己的漫漫自學之旅作了一個階段性的小結(jié)。此外,在去年市級初賽的基礎(chǔ)上,我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎,隨后在市骨干教師培訓活動中上市級公開課一次;9月,參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動,經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計一等獎。5月,參加市多媒體課件評比獲三等獎,7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學之余,我積極進行教育教學研究。10月參加并通過了了蘇州市教育學“十·五”~“十一·五”滾動規(guī)劃課題:英語“任務(wù)型”教學中培養(yǎng)包括學生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究的中期評估。9月,課題模擬結(jié)題報告獲XX年校課題研究成果二等獎。3月,常熟市級課題《多維課堂教學目標的設(shè)立及實施的有效性研究》立項。
    一年來,我積極參與了校課題研究的各項活動,就自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會,“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言,于與會教師交流教學感悟。在學校良好教研氛圍的帶動下,我積極參與到“新教育”實踐的并擔任了部分實踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動行в⒄Z教學中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》;論文《以學生為主體,進行真實有效形式多樣的教學》獲校一等獎,蘇州市級三等獎。今年,我繼續(xù)擔任初中黨支部書記的工作。
    在一年的工作中,我認真貫徹黨總支學習、活動安排。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求,從自身做起,從教育教學的細致工作做起,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強了榮譽感和責任感,更主動自覺地投入到工作中去;也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來,今年確定了發(fā)展對象一個,并確定了考察培養(yǎng)的計劃。一年來,我分別擔任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學管理。負責所在班級的冬季晨跑活動,常常和學生談心,耐心指導(dǎo),給予適當?shù)墓膭?。熱愛學生,關(guān)心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。當然,在過去一年的工作中還有許多不足之處,新的一年中,我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
    年度師德考核述職報告 篇5
    漫長的一年又到盡頭,回顧這一年自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真相時光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只能提醒自己吃一塹,長一智,以后把工作做得更好些。心中感受著沉甸甸的學校和學生寄予的信賴,期望和重托,我將對本學年度的教育教學工作匯報如下:
    自xxxx年x月參加工作以來,我首先以學高為師,身正為范的師德嚴格要求自己,做一個合格的人民教師。在工作中,我踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學生,努力去做一個受學生信賴和尊敬的教師。在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個研究型的教師,虛心向有寶貴經(jīng)驗地老教師們學習,自己也在平時空閑的時間里,閱覽一些教學方面的書籍,從而使自己在教學方法,教學技能,課堂調(diào)控能力等多方面不斷地進步。在班主任工作方面,我從對紀律松散,學習態(tài)度不端正的學生們不知所措,到現(xiàn)在多觀察班級學生,了解班級學生,不斷鼓勵他們,從而來提高自己的管理能力。
    當然,我也深知自己在教學水平和管理能力還不是很好,但我相信,通過學習,操作,再反思,總結(jié),然后再不斷地學習,在不久的將來,我一定會取得進步,實現(xiàn)自己當教師的價值,讓自己的工作能力和水平躍上新的臺階。