幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇

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    從小培養(yǎng)孩子的感恩意識,有利于他的健康成長以及家庭生活的和諧穩(wěn)定。幼兒園在母親節(jié)來臨之際,要做好相應(yīng)的活動方案。出國留學網(wǎng)為大家整理了“幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇”,希望對大家有幫助。
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇一
    一、活動主題:
    感恩母親,母愛永恒
    二、活動目標:
    五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
    三、活動時間:
    20xx年5月x日——5月x日
    四、活動參與人員:
    全體大班教師和幼兒
    五、活動負責人:
    大班各班教師
    六、具體活動內(nèi)容
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
    3、“送給媽媽的健康一餐”活動。
    事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的'健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
    組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
    4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。
    5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。
    母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇二
    活動目標:
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動準備:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    活動內(nèi)容:
    低幼、幼幼組:
    1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
    2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組:
    1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話
    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
    3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇三
    一、設(shè)計思路:
    在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。
    二、前期活動:
    1、談話活動:我的好媽媽。
    2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。
    3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。
    4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。
    三、活動目標:
    1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    四、活動準備:
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
    3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
    4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    五、活動過程:
    (一)、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。
    師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
    幼:因為媽媽要過節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
    (二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
    師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!?BR>    小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”
    師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
    2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
    六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇四
    一、活動主題:
    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
    二、活動目的:
    利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
    三、活動時間:
    20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
    四、準備時間:
    20xx年4月12日—5月5日
    五、參加對象:
    全體幼兒和母親
    六、準備階段:
    1從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
    2父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
    3孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
    七、活動過程:
    1開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)
    2、親子活動時刻:
    A游戲:
    (1)“我與媽媽心有靈犀”
    游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
    (2)“獨木橋上的愛”
    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
    B親子合作時刻
    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
    C真愛無限:
    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。
    八:活動結(jié)束
    各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
    九:道具準備:
    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備
    十:經(jīng)費預(yù)算:(略)
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇五
    5月x日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
    活動目標:
    1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
    2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
    3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
    4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
    活動形式:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、“我對媽媽知多少”記錄表。(xx班和xx班)——周四完成,周五展示在KT板上。
    媽媽最喜歡吃的水果。
    媽媽最喜歡的休閑活動。
    你最愛吃媽媽做的哪道菜?
    媽媽的愿望是什么?
    3、我為媽媽來分擔。(xx班和xx班)——周五中午前展示出來。
    幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
    4、我為媽媽尋找歡樂。(xx班和xx班)——周五中午前展示出來。
    請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
    活動延伸:
    家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上。
    課程推薦:
    詩歌《媽媽的手》
    視頻《母親的故事》
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇六
    一、設(shè)計意圖:
    為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
    二、活動目標:
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.
    三、活動準備:
    1、發(fā)放邀請函 。
    2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)
    3、做好活動時的座位安排。
    4、準備游戲的材料
    5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
    6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》   《我的好媽媽》
    四、活動過程:
    1、教師開場白: (老師自己組織語言)
    2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣;
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉?
    3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
    《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
    五、親子游戲:
    1、親子拋接球游戲:(小班)
    游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的`距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
    2、擊鼓傳花:(中班)
    游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長) (結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
    3、兩人三足跑。
    游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
    六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:
    背景音樂《燭光里的媽媽》
    1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
    “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
    2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
    “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
    3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
    “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
    七、家長代表分享
    八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
    九、教師結(jié)束語
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇七
    5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:
    一、活動時間
    20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
    二、活動地點
    小三班活動室
    三、參與活動人員
    1、小三班全體老師
    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
    四、活動內(nèi)容
    (一)5月11日上午
    1、講母愛的故事。
    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
    3、朗誦古詩《游子吟》
    (二)5月11日下午
    制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
    (三)放學前
    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
    2、給媽媽捶背捶腿。
    3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。
    (四)雙休日在家
    1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
    3、拍下感恩媽媽的照片。
    五、活動延續(xù)
    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
    六、活動反思:
    當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的'那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
    幼兒園慶祝母親節(jié)活動方案8篇 篇八
    一、設(shè)計思路
    在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。
    二、前期活動
    1、談話活動:我的好媽媽。
    2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。
    3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。
    4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。
    三、活動目標
    1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
    3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    四、活動準備
    1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
    3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
    4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    五、活動過程
    (一)、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。
    師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
    幼:因為媽媽要過節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
    (二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
    師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!?BR>    小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”
    師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
    2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。