高中口號

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    1、我的意志體現(xiàn)我的風(fēng)采。
    2、初189班 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 開拓創(chuàng)新
    3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每月檢查教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
    4、高一、二年級教師認(rèn)真研讀考試說明,把握考試范圍及重難點(diǎn);安排每天下午6:40—7:10的晚讀輔導(dǎo)。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情要及時上報。
    6、組內(nèi)比賽,各**領(lǐng)先,僅我九班,第一名。
    7、凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展,拓寬德育渠道,抓好對學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項(xiàng)目的德育課程,如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動,及“我的中國夢”、“三節(jié)三愛”、、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題,廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展,不斷完善心理健康教育檔案,開展生命教育、挫折教育等專題講座,提高心理健康教育水平,保障學(xué)生的健康成長。
    8、每月召開兩次高三年級會議,及時了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度和復(fù)習(xí)情況;科學(xué)有序組織復(fù)習(xí);不定期召開學(xué)生座談會,做好學(xué)生思想工作和備考的心理輔導(dǎo),盡量解決高三學(xué)生遇到的困難。
    9、積極開展課堂交流研討活動,加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課,聽課,評課結(jié)合。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)和教研組的課題實(shí)施。
    10、加強(qiáng)團(tuán)籍管理,嚴(yán)格團(tuán)費(fèi)收繳等常務(wù)工作。
    11、勤奮大造人生 知識改變命運(yùn) 天道酬勤 勤能補(bǔ)拙
    12、佳作展示臺(后左) 成才龍虎榜(后右)
    13、學(xué)生會工作進(jìn)一步深化,逐步規(guī)范化,嘗試創(chuàng)新管理。
    14、健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用,把社會、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會,落實(shí)家長開放日,邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂、上講臺。做好家訪工作,積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪,及時做好信息的互通工作,融洽教師與家長們的關(guān)系,學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長一封信等途徑,定期向家長發(fā)送有關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。
    15、抓教學(xué)常規(guī),建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化,并及時通報有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子,讓落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺行動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加大教學(xué)改革的研討力度,特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國卷的課堂教學(xué)指導(dǎo),定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié),爭取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)智慧課堂建設(shè)。
    16、高197班 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活 學(xué)會發(fā)展
    17、抓好工會、教代會、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實(shí)送溫暖工程,做好教職工福利待遇的保障工作,關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問工作。每逢重大節(jié)日,組織教師開展豐富多彩的教職工活動,愉悅教職工身心,增進(jìn)感情,提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
    18、初185班 苦盡甘來 風(fēng)雨無阻 同舟共濟(jì)
    19、能吃苦,不怕累,要打拼,搏一回。
    20、我的是:父母養(yǎng)育辛苦 報恩惟有苦讀(后)
    21、高212班 融合奮進(jìn) 山高為人峰
    22、后門上 是一句英語歡迎詞
    23、抓好智慧型教師隊伍建設(shè)。加大教師隊伍培訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長,特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度,落實(shí)青藍(lán)結(jié)對幫扶工程,加強(qiáng)“三名”工程的落實(shí),促進(jìn)全體教師向“”發(fā)展,努力填充市級的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴(kuò)班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊伍建設(shè),健全師德教育培訓(xùn)制度,制定師德書和師德考核清單,努力建設(shè)智慧型教師隊伍。
    24、落實(shí)績效考核制度,利用新型的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    25、本科及以上學(xué)歷,有高中教師資格證書者優(yōu)先。 2.年齡不超過45歲,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認(rèn)同本校辦學(xué)理念;身心健康,精力充沛。
    26、高200班 博學(xué)審問 慎思明辯
    27、班務(wù)一點(diǎn)通(前左) 信息八面風(fēng)(前右)
    28、高215班 精誠所至 金石為開 天道酬勤
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