出國留學網(wǎng)編輯希望大家能夠喜歡他關(guān)于“館建設(shè)方案”的文章。在謀劃事業(yè)的道路上，仔細策劃是至關(guān)重要的。這對于那些剛剛踏入職場的新人來說，是更為重要的。因此，我們應該認真制定一個詳細的工作計劃。雖然工作計劃不是立刻就能制定出來的，它需要經(jīng)過無數(shù)的改良和完善。相信你可以從中找到自己所需要的內(nèi)容！
館建設(shè)方案 篇1
為切實做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設(shè)，在充分征求局機關(guān)各處室、××市水投集團意見基礎(chǔ)上，形成20xx××市水利信息化工作實施計劃。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、建設(shè)目標
在20xx年、20xx年重點信息化項目建設(shè)成果基礎(chǔ)上，進一步建立以水、雨、工、旱、災情以及相關(guān)信息采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)為保障、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進實用、高效可靠、達到國內(nèi)先進水平。
二、建設(shè)任務
20xx年的水利信息化主要建設(shè)任務有七項，具體為：
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)項目
1、工災情采集系統(tǒng)
××市范圍內(nèi)建設(shè)40個工災情信息采集站，配置相關(guān)工災情采集設(shè)備和工災情數(shù)據(jù)整理上報軟件。
2、智能圖像水文采集系統(tǒng)
××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設(shè)，共建設(shè)18個重要報訊站點的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。
3、××縣分會場項目
在視頻會商系統(tǒng)主會場項目建成基礎(chǔ)上，向下延伸，××縣視頻分會場系統(tǒng)建設(shè)。
4、應用軟件二期工程
在軟件一期工程基礎(chǔ)上，啟動包括洪水預報系統(tǒng)、山洪災害預測預報系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設(shè)與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設(shè)管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)
建設(shè)中洞等7個水文站生產(chǎn)業(yè)務用房、雨量觀測場、水位流量測驗設(shè)施，配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)
建設(shè)33座中型、?。ㄒ唬┬退畮齑髩伟踩芾硐到y(tǒng)，維護21座已成的水庫大壩安全管理系統(tǒng)，××市級大壩安全管理系統(tǒng)平臺。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)
采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將各取水單位取水信息及時匯集；通過研發(fā)信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資源費征收情況；建成系統(tǒng)遠程管理平臺，實現(xiàn)實時、科學、高效的管理。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)
建立物資管理數(shù)據(jù)庫，物資出入庫和調(diào)撥流程管理，實現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。
（六）河道管理信息系統(tǒng)
××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設(shè)項目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。
（七）檔案資料信息庫
通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng)，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫。
三、分解落實責任
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)和檔案資料信息庫項目：××市水利信息化項目辦總體牽頭負責，防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)：××市水文局總體負責。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)：××市水管總站總體負責，××縣協(xié)助。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)：××市水資源管理站總體負責，市水利信息中心協(xié)助。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)：××市防辦總體負責，市防汛機動搶險隊協(xié)助。
（六）河道管理信息系統(tǒng)：由河道管理處總體負責，市水利信息中心協(xié)助。
四、有關(guān)要求
20xx××市水利信息化建設(shè)必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”的“三統(tǒng)一”原則，具體做好以下工作：
（一）高度重視，加強領(lǐng)導
水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的新任務被水利部列為“十一五”水利十大工作任務之一，××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點地區(qū)，水利信息化工作已成為當前和今后一個時期水利工作的重點工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內(nèi)容之一。為此，××縣（××縣）水利（水務、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視，明確信息化分管領(lǐng)導，成立專門機構(gòu)，落實專項經(jīng)費，明確具體工作人員，切實做好20xx年各項水利信息化建設(shè)工作。
（二）明確任務，落實經(jīng)費
××縣（××縣）水利（水務、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設(shè)任務，結(jié)合實際，倒排工作計劃，按照“誰負責、誰建設(shè)，誰籌資、誰維護”的原則，逐一落實項目建設(shè)及管護經(jīng)費（詳見附件1、2），未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則，統(tǒng)籌安排，確保信息化工作有序推進。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則，切實做到各子項目技術(shù)標準、××市級平臺相一致，確保資源共享。各項信息化項目（含水文信息化）××市水利信息中心備案。
（三）切實加強已成信息化項目的運行維護
我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計算機主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設(shè)項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應用服務平臺項目”、“視頻會商系統(tǒng)主會場項目”以及“工災情應急系統(tǒng)”等工程項目，××市水利信息化系統(tǒng)的應用水平，關(guān)系著重慶“金水工程”建設(shè)的成敗。請各管護單位務必高度重視，每年明確專項的信息化運行維護專項經(jīng)費，充分保障已成項目發(fā)揮應有的作用。
館建設(shè)方案 篇2
為了進一步加強班組建設(shè)工作，強化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實班組建設(shè)基礎(chǔ)，逐步實現(xiàn)安全工作標準化、規(guī)范化、制度化，確保安全運行，特制訂本方案。
一、加強班組建設(shè)方面
（一）提升員工基本素質(zhì)：加強員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務技能建設(shè)，從理論知識、技能操作和工作業(yè)績等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強崗位基本功訓練，以點帶線、以線帶面，全面加強班組隊伍建設(shè)。
（二）加強基礎(chǔ)管理：完善管控機制，細化實施方案，深入推進崗位責任制和專項責任制的全面落實，落實公司、部門各項工作要求，做到崗位目標清楚、職責清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡約，執(zhí)行有力。
（三）基層建設(shè)：以班組建設(shè)為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長模范帶頭作用，以部分帶動整體，落實水暖站日常維護保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設(shè)備運行正常；通過班組教育培訓學習、實操演練，提高員工業(yè)務能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，強化崗位責任落實。
（四）不斷提升班組人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責任和義務，促進師徒共同提高，營造良好學習氛圍。二是要加強班組員工的技能培訓。堅持干什么學習什么、缺什么補什么的原則，通過開展多層次多種形式的技能培訓，達到應知應會的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武活動，營造“比學趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學習，培養(yǎng)崗位核心力量。
（五）統(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務。班組長做該做的事，不能推給其他員工或科隊，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應該一次完成的工作，不要重復做。要盡量精簡臺賬、資料和報表，盡量減少重復檢查、考核、評比，為班組減壓減負。
（六）進一步改進評比獎勵辦法。不斷改進班組優(yōu)秀員工的評比、獎勵，如優(yōu)秀員工、季度標兵等等；不斷完善班組評比標準，不斷改進班組檢查評比的方法，盡量做到客觀真實，班組要重視精神激勵作用，合理運用表揚和批評，增強班員的團隊意識，不斷激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、提高安全裕度工作
（一）加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。
（二）教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章。
（三）履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內(nèi)容，明確安全管理責任，并通過安全教育和日常績效考核，督促員工落實安全責任，切實把各項崗位安全工作落到實處。
（四）協(xié)助科室搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，強化“安全第一”思想，把安全工作當成頭等大事，發(fā)動全員力量，人人將安全，人人落實安全責任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。
（五）積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導提出有利于安全工作的合理化建議。
（六）落實信息報告制度。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時報告；并分析事故原因，吸取教訓，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時，立即報告班組長，班組長安排處理或上報信息。
館建設(shè)方案 篇3
一、社區(qū)文化與物業(yè)管理的關(guān)系
吃好穿好，這是很長時間以來中國人對生活的要求。而隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們的需求也同樣在悄悄發(fā)生改變，享受物質(zhì)生活的同時，強健自己的精神生命，成為幾乎所有人共同的目標。因此，H豐物業(yè)公司相信，追求有文化內(nèi)涵的物業(yè)管理服務，將成為未來物業(yè)管理市場的一大特色。
H豐物業(yè)人相信，任何以人的生活為主要內(nèi)容的領(lǐng)域，比如國家、城市、社區(qū)，必然應該有一種文明健康、積極向上的居住氛圍。而人的精神生命的強健，也必將帶動其物質(zhì)生活的大發(fā)展。H豐物業(yè)人希望自己的業(yè)主是物質(zhì)的，也是精神的富有者。然后，將這樣的理念和價值觀，傳達至與我們息息相關(guān)的整個城市、國家和民族。
物業(yè)管理公司只有同業(yè)主充分溝通，啟發(fā)業(yè)主自律和參與意識，相互配合，才能形成雙向共管的局面，使物業(yè)管理收到事半功倍的效果。而社區(qū)文化正是建立這種溝通的橋梁。
二、某某區(qū)市級行政中心社區(qū)文化總目標
1、更好地塑造開放、高效、親和的政府形象。
2、滿足公務人員對高品位文化的需求。
3、面對世界，展現(xiàn)中華民族文化特色。
4、面向全國，體現(xiàn)強市升位風采。
5、實現(xiàn)物業(yè)管理與社區(qū)文化的良性互動，促進物業(yè)管理水平的不斷提升。
三、某某區(qū)行政中心社區(qū)文化的特點
沒有文化的環(huán)境不算是文明，沒有文化的商品不是精品，沒有文化的服務不是享受，沒有文化的競爭不能取勝。隨著社會經(jīng)濟、文化的飛速發(fā)展，物業(yè)管理已從對物的管理，不斷提高到精神文明、物質(zhì)文明雙豐收的高度、倡導管理與服務齊抓，軟件與硬件并重的管理理念。
在某某區(qū)行政中心社區(qū)文化的建設(shè)中，我們將不斷學習，深刻領(lǐng)會黨和政府關(guān)于"兩個文明"建設(shè)的指示精神，聽取機關(guān)干部對社區(qū)文化工作的意見、建議，領(lǐng)會其真正含義，做到既是宣傳者，又是執(zhí)行者，更是組織者。配合區(qū)委、區(qū)政府的大目標，以各種形式開展豐富多彩的文化活動，塑造高尚的價值觀和正確的人生觀，營造新時代的文化背景。抓住當今世界社會主流脈搏。站在時代的前列，實現(xiàn)物業(yè)管理與社區(qū)文化的良性互動，促進物業(yè)管理水平不斷提升，共同打造出:
·一種全新的工作環(huán)境和生活環(huán)境
·一種高尚的文化氛圍
·一種崇高的思想境界
1、以機關(guān)文化為背景，注重突出:
·思想性、政治性
·高雅性、品味性
·專業(yè)性、鑒賞性
2、結(jié)合區(qū)域文化，
營造特色文化
·歷史文化
·本土文化
·民族文化
3、多種形式:
·文化藝術(shù)活動
·體育活動
·節(jié)日慶祝活動
·教育活動及日常辦公
快節(jié)奏、高效率地為民辦事是某某區(qū)行政中心干部職工的工作作風。在這里，辦公人員相對較為集中，辦公時間長，腦力工作負荷量大，常年累月，沒有閑暇，我們本著為機關(guān)服務，為領(lǐng)導服務，為廣大干部職工服務的思想，采取多種形式，有目的、有計劃地進行策劃，組織系列活動，創(chuàng)造清新、明朗、高雅的辦公環(huán)境。
4、組織特點:
·計劃組織與自愿參加相結(jié)合
·分散與集中相結(jié)合
·日常與節(jié)日相結(jié)合
·高雅藝術(shù)與大眾文化相結(jié)合
辦公人員總體素質(zhì)高、文化品味高，愛好廣泛，并具有一定的專業(yè)性，這就需要我們抓住時機，在緊張繁忙的工作之余，充分利用任何點滴時間等一切可利用的條件，根據(jù)個人興趣，各崗位職能和工作特點，參照國家政策、道德風尚、民族習俗，在某某區(qū)機關(guān)事務管理部門領(lǐng)導下，結(jié)合當前形勢，開展多種形式展現(xiàn)機關(guān)文化風采，體現(xiàn)機關(guān)文化特色的一系列社區(qū)文化活動。
物業(yè)管理滲透在后勤服務的整個過程中，作為物業(yè)管理的重要組成部分，社區(qū)文化同樣蘊藏在物業(yè)管理體系中，在社區(qū)文化開展過程中，針對每項具體的操作運行程序，均設(shè)置短期目標與長遠目標，根據(jù)功能區(qū)域，創(chuàng)立主題文化。如:綠色文化、清潔文化、餐廳文化……使某某區(qū)行政中心處處都凝聚著我公司的文化底蘊。
四、社區(qū)文化定位
定位:圍繞三項主題，體現(xiàn)三個特征，使某某區(qū)行政中心成為我國政府物業(yè)專業(yè)化管理的新亮點。
1、三項主題
(1)創(chuàng)造工作和生活全新觀念
--體現(xiàn)某某區(qū)政府與時俱進的精神。
--科技興國、科技興市，科技興區(qū)、交流新科技、新文化。
--提供更多的欣賞文學、藝術(shù)和體育運動的機會。
--防止"第三種狀態(tài)"--亞健康。
(2)熱愛地球、保護環(huán)境
--從宣傳欄、"用戶手冊"、網(wǎng)站到 "H豐報物業(yè)?？?，全方位宣傳環(huán)境保護理念。
--響應政府府組織的系列環(huán)?；顒?。
--開展循環(huán)經(jīng)濟概念與城市建設(shè)講座。
(3)做新世紀的文明使者
--按照政府建設(shè)文明城市的要求，爭做文化長沙人。
--法定節(jié)日開展系列有針對性的主題活動。
--組織開展各種形式的社會公益活動。
--倡導關(guān)注社會、扶貧幫困。
2、三項特征
(1)"人性化"的管理理念
以"人"為核心，以環(huán)境為重點，體現(xiàn)出深厚的文化氛圍以及對人的尊重和關(guān)心。當人們步入某某區(qū)行政中心，立即能感受到優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，安全有效的交通管理，方便快捷的信息服務和舉止文明、熱情周到的一流服務。這僅僅是某某區(qū)行政中心社區(qū)文化最基本的外在體現(xiàn)，通過對環(huán)境管理中的文化改進，啟發(fā)人們的自律意識，培育人們的文明意識，才是現(xiàn)代辦公大樓社區(qū)文化的重要內(nèi)涵。
(2)具有超前的文化視角
某某區(qū)行政中心對其社區(qū)文化的要求必然要體現(xiàn)出一定的前瞻性。隨著社會的發(fā)展，社區(qū)文化從概念，形式到內(nèi)容都必須以全新的審視角度去定義、規(guī)劃和實施，從而豐富工作人員對工作環(huán)境，生活質(zhì)量和品位的更高要求。
(3)寧靜、祥和的文化氛圍
倡導文明、優(yōu)雅的社區(qū)文化、尊重群體性、個體性對高品位文化的需求，在安靜的辦公環(huán)境中營造精神樂園、寧靜、詳和的文化氛圍體現(xiàn)了對他人的尊重，同時蘊藏更為精深的文化和細膩的情感。
五、社區(qū)文化活動流程圖(略)
六、社區(qū)文化活動計劃
1、綜合管理部嚴格遵循公司整合型管理體系要求，實施社區(qū)文化工作，做到年初有計劃、年終有總結(jié)，中間有檢查，按季度制訂具體實施活動計劃，協(xié)調(diào)部門關(guān)系，通過詳細的文字記載，并運用攝影，攝像等現(xiàn)代手段將每次活動記錄下來。
2、協(xié)助舉辦文學藝術(shù)活動，體育健身活動、科技知識活動、社會公益活動、節(jié)日慶祝活動和各類主題活動等，廣泛吸引工作人員參與，豐富某某區(qū)行政中心用戶的業(yè)余文化生活。
3、以節(jié)日慶?；顒訛橹攸c，針對不同節(jié)日文化和背景，協(xié)助相關(guān)部門開展專項活動。
4、加強與社會各界的交流，密切管理處與各部門的聯(lián)系，培養(yǎng)骨干人員和活動積極分子?；顒雨犖槌Ｗゲ恍福顒觾?nèi)容新穎別致，活動形式多樣化。
5、調(diào)節(jié)社區(qū)文化氛圍，每月通過網(wǎng)站廣泛宣傳物業(yè)管理法規(guī)及生活百科知識、文化娛樂、知識更新、體健服務、科技知識等。取得業(yè)主對物業(yè)管理的充分理解和大力支持，促進物業(yè)管理工作的良性循環(huán)。
6、利用展廳和連廊，以政府工作為核心，協(xié)助有關(guān)部門開展各種展覽活動及相關(guān)的宣傳活動。
7、利用現(xiàn)有及H豐物業(yè)所管理其他硬件設(shè)施和場地，長期舉辦群眾喜聞樂見的各種娛樂活動。吸引眾多的人員踴躍參加，以各種健康有益的活動項目為主線，貫穿全年的社區(qū)文化活動。
8、按類別和重點，分階段針對不同文化層次、背景和不同年齡的對象開展專項活動，實現(xiàn)文化活動層次性與群眾性的統(tǒng)一。
9、每日公布天氣預報及氣溫變化情況，溫馨提示干部職工注意天氣變化，同時，定期公布空氣質(zhì)量指數(shù)。
館建設(shè)方案 篇4
一、方案概述
本方案主要針對三農(nóng)行業(yè)相關(guān)信息服務為主體、以電子商務為運營模式的行業(yè)商務門戶網(wǎng)站提供完整的建設(shè)、運營、管理服務。
方案突出有針對性地為業(yè)內(nèi)企業(yè)、從業(yè)人員提供行業(yè)內(nèi)及行業(yè)相關(guān)信息服務，強化業(yè)內(nèi)信息的分類，體現(xiàn)行業(yè)特色，并區(qū)別于綜合門戶網(wǎng)站。同時全面實施與行業(yè)特征緊密結(jié)合的供求、招商、推廣等電子化的商務運作，從而樹立業(yè)內(nèi)信息權(quán)威形象，確立行業(yè)門戶地位。
二、方案基礎(chǔ)架構(gòu)
方案完全采用流行的編程語言php和mysql數(shù)據(jù)庫搭建。它擁有先進的系統(tǒng)架構(gòu)和強大靈活的功能拓展體系。
三、方案主要構(gòu)成
行業(yè)頻道系統(tǒng)
獨特的網(wǎng)站頻道分類管理，具有靈活、簡易、個性化的特點。
1、任意頻道分類，無限擴展子分類及其相關(guān)屬性設(shè)置，可隱藏、訪問限制、批量管理等;
2、頻道風格自定義，隨意修改頁面風格，實現(xiàn)不同行業(yè)應用需要;
3、每個頻道都可完整的功能體現(xiàn)，根據(jù)需要可靈活選擇行業(yè)動態(tài)、產(chǎn)品展示、供求信息、價格查詢、市場信息等內(nèi)容體現(xiàn);
4、頻道管理實現(xiàn)靈活的權(quán)限分配，既可專人統(tǒng)一管理，可分工時管理。
行業(yè)信息管理系統(tǒng)
信息管理系統(tǒng)功能完善，考慮周全并注重細節(jié)上的體現(xiàn)。
1、完全支持海量信息的發(fā)布和管理，多分類同步添加信息和批量增刪、移動，簡化繁瑣的信息管理工作;
2、根據(jù)不同行業(yè)應用需要，可自定義修改、擴展信息相關(guān)屬性，體現(xiàn)信息內(nèi)容的專業(yè)性;
3、可應用于政策法規(guī)、市場動態(tài)、行業(yè)分析等各種分類信息發(fā)布的相關(guān)頻道;
4、信息分類無任何限制，并可自行建立多個信息專題，從而加強網(wǎng)站的信息匯總能力;
5、無需后臺操作，真正的同步靜態(tài)頁面生成，擁有高效的瀏覽機制和響應速度。
企業(yè)資料庫系統(tǒng)
切實考慮多行業(yè)企業(yè)的實際需求，能夠隨需應變。
1、對于企業(yè)分類和行業(yè)內(nèi)容特征定義無任何限制;
2、支持企業(yè)視頻展播，支持企業(yè)介紹圖文并貌，支持在線企業(yè)留言;
3、任何企業(yè)可在網(wǎng)站前臺申請加入，后臺進行審核、統(tǒng)計及批量管理;
4、通過靈活的會員組設(shè)置，可實現(xiàn)多級別企業(yè)會員體系，體現(xiàn)對不同規(guī)?？蛻舻闹艿椒?
5、根據(jù)網(wǎng)站運營需要，可實現(xiàn)企業(yè)TOP排行、明星企業(yè)、推薦企業(yè)、行業(yè)知名企業(yè)等多種企業(yè)推廣服務方式;
6、能夠以企業(yè)名稱、行業(yè)分類、所在地區(qū)、企業(yè)法人等單一特征進行檢索查詢，可以多種方式混合查詢。
產(chǎn)品信息系統(tǒng)
多元化的產(chǎn)品表現(xiàn)形式，最大可能表現(xiàn)不同行業(yè)的產(chǎn)品特點。
1、如同頻道管理一樣，產(chǎn)品能實現(xiàn)任意分類的設(shè)置和管理;
2、產(chǎn)品發(fā)布內(nèi)容可運用目前已知的所有多媒體效果來實現(xiàn);
3、為應不同行業(yè)需求，產(chǎn)品的內(nèi)容屬性可以靈活修改和擴展;
4、支持產(chǎn)品優(yōu)排序、熱門排序、類別排序、更新排序等眾多形式體現(xiàn);
5、支持按分類、價格、名稱等及行業(yè)產(chǎn)品的自定義特征進行分類檢索查詢。
供求信息系統(tǒng)
不僅僅是一個孤立的系統(tǒng)，與眾多功能的有機結(jié)合更具體貼的實際運用。
1、結(jié)合用戶組管理，實現(xiàn)多樣化、多等級會員的供求信息發(fā)布權(quán)限;
2、買方信息、賣方信息、企業(yè)信息、個人信息等，分類形式由您決定;
3、免費信息、付費信息靈活設(shè)置，可實現(xiàn)會員制付費、點擊查閱付費等多種收益方式;
4、支持供求信息的優(yōu)排序、熱門排序、更新排序、分類排序等多種排序方式;
5、信息內(nèi)容不拘一格，圖文、動畫、影音皆可實現(xiàn);
6、多種在線交流方式，站內(nèi)短信、留言系統(tǒng)、電子郵件，細節(jié)之處為客戶處處著想。
招商信息發(fā)布系統(tǒng)
1、招商信息包括招商引資、企業(yè)合作、聯(lián)合加盟等諸多分類需要，可自行修改、設(shè)置、擴展;
2、與企業(yè)資料庫、產(chǎn)品信息系統(tǒng)、供求信息系統(tǒng)等結(jié)合，為企業(yè)客戶提供全方位的專業(yè)級信息服務;
3、支持多媒體視頻在線展示，為淋漓盡致的傳遞企業(yè)特質(zhì)和優(yōu)勢產(chǎn)品創(chuàng)造可能;
4、企業(yè)會員之間可以通過交流系統(tǒng)進行短信、郵件的溝通，實現(xiàn)進一步的了解;
5、支持形式各樣的分類查詢，如招商項目名稱、所屬分類、企業(yè)名稱、發(fā)布日期等。
廣告投放系統(tǒng)
1、廣告內(nèi)容可以投放到網(wǎng)站任意欄目、任意頁面位置;
2、廣告內(nèi)容可以以任意電子媒體方式體現(xiàn)，完全隨心所欲;
3、千變?nèi)f化的廣告模式，既可指定廣告內(nèi)容，能完全隨機顯示;
4、能夠定義多個廣告關(guān)鍵字，能夠廣告優(yōu)排序，擴展廣告運營方式;
5、通過對廣告的分類管理，能靈活選擇網(wǎng)站頻道的不同廣告投放區(qū)分;
6、詳盡的廣告瀏覽、廣告點擊等統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析。
數(shù)據(jù)發(fā)布系統(tǒng)
1、系統(tǒng)能有選擇的開放，或針對部分類型的會員，或采取收費模式運作;
2、完全自定義分類管理，如單項分類數(shù)據(jù)、行業(yè)地區(qū)數(shù)據(jù)、年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)等;
3、提供數(shù)據(jù)瀏覽或下載服務，并擁有提供數(shù)據(jù)內(nèi)容或地址的加密、防盜、防拷貝等功能;
4、支持多種付費方式，網(wǎng)銀、支付寶、傳統(tǒng)支付等。
人才信息系統(tǒng)
1、按行業(yè)崗位或地區(qū)劃分等特征進行分類管理，有特殊行業(yè)需要可自定修改和擴展相關(guān)屬性;
2、企業(yè)招聘信息能實現(xiàn)優(yōu)先發(fā)布、信息優(yōu)排名和招聘企業(yè)推薦等功能;
3、發(fā)布求職信息時能實現(xiàn)與WORD相似的在線圖文編功能;
4、短信、留言、郵件等多種交流方式提供選擇，實現(xiàn)招聘雙方的互動交流。
四、方案特點
1、應諸多行業(yè)商務網(wǎng)站建設(shè)的需求，針對行業(yè)特征或特殊需求，具備靈活的運用性;
2、各主要功能體系都能依據(jù)實際建設(shè)需要進行修改、擴展和自定義，實現(xiàn)個性化運用;
3、系統(tǒng)迅速實施架設(shè)，全智能化即時安裝，無需專業(yè)的行業(yè)知識;
4、系統(tǒng)能在多種操作系統(tǒng)平臺架設(shè)安裝并全面兼容多種瀏覽器訪問;
5、系統(tǒng)均采用模塊化架構(gòu)，無需周期性的開發(fā)即可進行功能無限擴充;
6、所有系統(tǒng)功能采用統(tǒng)一接口，功能模塊完全實現(xiàn)無縫銜接;
7、一站式通行證用戶管理模式，靈活多樣的用戶組及特殊跨組權(quán)限設(shè)置;
8、擁有高效安全的數(shù)據(jù)備份、恢復機制和強大的后臺管理功能，簡化繁瑣的網(wǎng)站后期管理維護工作。雜志在線閱讀
實現(xiàn)在線上傳管理等功能?？蓪γ恳黄赿m或雜志進行分類。獨立后臺，與三農(nóng)網(wǎng)站平臺實現(xiàn)互相連接。
館建設(shè)方案 篇5
一、指導思想
以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè)，提升班主任班級管理效能，發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能。
二、總體目標
為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
三、具體要求
1．提出“班訓”。各班“班訓”要圍繞班級文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點提出，以培養(yǎng)學生良好的習慣為主。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。（不超過10個字）
2．制定“班規(guī)”?！鞍嘁?guī)”在班主任老師的組織下，發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗，學生易記，以此為學生導行。（5～8條）
3．“三表”上墻。（作息時間表、課程表、活動安排表。）
4．布置“班級特色墻”。要符合學生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個性；激發(fā)學生主動參與，體現(xiàn)學生的主人翁意識。
5．建立“ 雛鷹角”。 “雛鷹角”的欄目由班主任、掛班老師一起組織隊員創(chuàng)造性地設(shè)計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性，展示隊員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。
6．定期更換黑板報內(nèi)容，主題由學校大隊部規(guī)定。
7．班級圖書角。由班級同學捐贈書籍，柜子里面為班級書本臨時存放區(qū)，要求擺放整齊，干凈衛(wèi)生。
8．班級生物架。 生物架上品種多樣，精心呵護，細心照料。 保持架子干凈，做到澆水不外溢，泥土不打翻。
9．其他：多媒體講臺、中控、展臺、電腦、顯示屏、高低柜等配套設(shè)施保持干凈，物品擺放整齊。
10．班級活動文化：活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確，活動能正常有效地開展，學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種興趣活動，積極配合學校各項活動的開展。
館建設(shè)方案 篇6
一、指導思想
班級文化建設(shè)作為學校校園文化建設(shè)的基本單位，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。對于學生的教育和學習、成長和成才起著重要的不可估量的作用。搞好各具特色的班級文化建設(shè)，以加強學生對班集體的歸屬感、凝聚力，營造書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的學習氛圍，既有助于班級管理，更有利于學校管理與學校形象建設(shè)。
二、指導理念
尊重、激勵、善導、自主、成長
尊重：一是教師相信學生有自主發(fā)展的能力，對學生給予充分的信任和尊重；二是引導學生之間也要充滿信任和尊重。
激勵：對學生的表現(xiàn)要多肯定、多鼓勵，少批評，杜絕諷刺、挖苦等不尊重行為。
善導：教師要定好位，在學生需要之時發(fā)揮引導、指導作用，而不能包辦代替，不能處處拍板，要多觀察學生的表現(xiàn)，多傾聽學生的心聲，多采納學生的意見。
自主：學生能夠?qū)崿F(xiàn)班級事物主動群策群力，組織自制，自主管理，協(xié)作管理。班委會、中隊委能夠自覺發(fā)揮組織功能，學生能夠主動參與班級事物。班級當中，班主任、班委、中隊委、學生個體形成良好的民主商議、決策與服從和改進機制。
成長：在此過程中，學生獲得生命的主動成長，養(yǎng)成各種良好品質(zhì)和習慣，為成為未來合格公民奠定堅實基礎(chǔ)；教師更加理解學生、學會管理，更加具有成就感，職業(yè)生涯更加豐滿，使班主任更加受人尊重。
三、活動目的
啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
四、活動主題
彰顯班級特色建設(shè)溫馨家園
五、總體目標
讓班級充滿活力，充滿團結(jié)一致、昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生有個性的家。
六、活動主題（初定）
一年級：著眼細節(jié)培養(yǎng)習慣二年級：學會尊重誠實守信
三年級：富有同情表達善意四年級：加強責任具備良知
五年級：為人謙遜做人公正六年級：善于自律培養(yǎng)公民意識
七、活動要求
（一）以人為本。
在班級建設(shè)中，“把班級還給學生”、“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，班主任要從學生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和自身的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。
（二）自主創(chuàng)新。
突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。
（三）實用美觀。
以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
1、提出“班訓”。
各班“班訓”要圍繞班級文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。此班訓也可作為路隊口號。
2、制定“班規(guī)”。
“班規(guī)”在班主任、輔導員老師的組織下，發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗，學生易記，以此為學生導行。
3、“表格”上墻。
作息時間表、課程表、清潔值日表、班級公約等。
4、布置“班級特色墻（黑板報）”。要符合學生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個性；激發(fā)學生主動參與，體現(xiàn)學生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學生的激勵作用。
5、完善“隊角”。
“隊角”的欄目由班主任組織隊員創(chuàng)造性地設(shè)計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性，展示隊員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。
6、完善“評比欄”。如：“志做童真少年”、“我自豪”等。
八、活動重點
（一）抓好學生干部隊伍建設(shè)。明確職責，指導自主管理，提升自主管理效能。
（二）建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵性。
（三）開展班隊活動。要求主題鮮明，目標明確，記錄完整。
（四）教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。
（五）黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵后進，全面推進特色班級集體的建設(shè)。
（六）結(jié)合少先大隊的月、周的活動主題，通過每周一次的升旗儀式來展現(xiàn)班級特色，具有一定的教育意義和引領(lǐng)作用。
（七）遵照學校廣播站、電視臺播出要求，每班按要求準備一期主題廣播節(jié)目。
九、具體工作
良好的班級環(huán)境能使學生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級建設(shè)中應該努力塑造環(huán)境文化，賦予班級環(huán)境一定色彩和教育意識，增強環(huán)境育人的功能，“努力使教室的墻壁也會說話”。因此，必須做好以下幾項工作：
（一）班級物質(zhì)文化建設(shè)。
教室是師生生活和學習空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學生的身心健康，學習氛圍的營造。當師生走進書香彌漫的一方小天地，會油然升起一種莊嚴神圣的感覺，內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起，會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應該精心布置文化型教室，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。
班級四周的布置應有講究。如，干凈而整潔的講臺桌、工具排放整齊的衛(wèi)生角、錯落有致的學生書桌，豐富而多彩的黑板報、樸素大方的班級公約等，讓教室的每一樣東西都好象能說話。在這樣的這樣的教室里，師生總會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么，做點什么。
（二）班級制度文化建設(shè)。
在班級集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則稱為班級制度。班級制度，不僅為學生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度，而且使每個學生時時都在一定的準則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養(yǎng)目標的方向發(fā)展。這也是一種文化形態(tài)。從文化學來審視班級制度，不斷賦予制度以文化色彩，在班級制度的各項條文中，突出精神風貌，價值觀念等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，使之真正實現(xiàn)具體規(guī)定與培養(yǎng)目標的和諧統(tǒng)一。這樣更有助于規(guī)章制度的強制作用與激勵作用。班級制度主要有班級公約、獎懲制度、值日生制度等等。
班級公約是全班共同信守的制度，包括文明禮儀、學習常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學生活動的行動指南。班級公約具有權(quán)威性，是每一個人自我監(jiān)督和規(guī)范的準則。班級公約可以以“學人箴言”的形式上墻，并要求能時刻銘記在心。
制度如何實施也是班主任必須深刻考慮的一個問題。班級制度如果沒有辦法保證它堅定地貫徹下去，這樣的班級班風不會長進。因此，在班級內(nèi)絕不應當有特殊的人物或團體，或者說不能讓一個人或幾個人隨便違背班級制度。同時必須在班級制度中有明確的獎懲條例，有合理的監(jiān)督機制。班主任應是制度實施的重要監(jiān)督人，在面對班級制度時的執(zhí)行過程中應該公平公正。
每月可評選最佳表現(xiàn)獎。每月至少一次班干會議，統(tǒng)計好每周學生的違規(guī)處罰、班級里的好人好事和班級獲得的各種榮譽。這樣的素材極具說服力，對于應當?shù)奶幜P，學生便能更好地接受。
（三）班級精神文化建設(shè)。
學生大部分時間是在班集體中度過的。班級文化是學生受教育最直接、最重要影響源之一。因此一個良好的班集體，對學生產(chǎn)生著潛移默化的作用。班級精神是班級中全體成員的群體意識、輿論風氣、價值取向、審美觀念等的精神風貌的反映，是班級文化的核心。班級成員的自我規(guī)范除了制度的監(jiān)督外，班級精神更是一種無形的約束。它能在班級成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵因素，從而增強班級集體的向心力和歸宿感。
班級文化建設(shè)的目標是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導成長、促進發(fā)展。讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家，是我們班共同的努力方向。
十、創(chuàng)建主題、（供參考）
（一）自我管理特色：創(chuàng)建學生自主、自治特色班。
（二）和諧家庭特色：創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級建設(shè)獻一策、做好事活動。
（三）衛(wèi)生免檢特色：創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。
（四）常規(guī)管理特色：創(chuàng)建常規(guī)管理示范班
（五）自主學習特色：創(chuàng)建自主學習特色班。開展學習方法研討活動。
（六）文明禮儀特色：創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動
（七）文學特色：創(chuàng)建文學特色班。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動。舉辦文章詩歌展覽。
（八）藝術(shù)特色：創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動，舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。
（九）科學興趣特色：創(chuàng)建科學興趣特色班。開展科技知識講演活動和科技作品展示活動。
（十）體育特色：創(chuàng)建體育競技特色班，開展田徑、球類等活動
英語特色：
（十一）創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。開辦班級英語沙龍。
（十二）文明路隊特色班：創(chuàng)建文明路隊班，平時在生活學習中，文明守紀，安全、有序路隊。
（十三）文明課間特色班：課間文明有序游戲、活動。展現(xiàn)班級活動特色。
十二、活動過程與競賽評比
（一）領(lǐng)導小組：
組長：陶瑞忠
副組長：郭愛蘭趙恩國王艷軍張春紅田小錄蔡紅玉
成員：班主任、副班主任、全體學生
評審小組：陶瑞忠郭愛蘭趙恩國王艷軍張春紅田小錄蔡紅玉
（二）活動方式：
1、將班級文化經(jīng)營的主動權(quán)交給班主任和學生。
2、在結(jié)合自身情況，經(jīng)過民主討論確定本班建設(shè)目標，充分調(diào)動和發(fā)揮班主任、學生的積極性。
3、在建設(shè)特色班級文化的過程中要激發(fā)班集體的凝聚力和創(chuàng)造力。特色班級要有長期的引領(lǐng)和示范作用。
4、通過評比和表彰，幫助班集體樹立牢固的自信心和集體榮譽感。
（三）評比標準：
1、班級文化主題鮮明有特色，師生參與度、認同度高。
2、師生儀表端莊，路隊有序，著裝規(guī)范，文明有禮，整體精神面貌好。
3、教室環(huán)境衛(wèi)生做到“三凈”、“五無”、“兩整齊”?！叭齼簟保呵鍧崊^(qū)、室內(nèi)地面清潔干凈；課桌、講桌、窗臺整齊干凈；門窗、玻璃明凈。“五無”：室內(nèi)無塵土，無紙屑，無痰跡，無雜物，無蜘蛛網(wǎng)?！皟烧R”：桌椅排放整齊、書本擺放整齊。班內(nèi)的笤帚、水桶、簸箕等衛(wèi)生用具整齊放置，擺放有序。
4、教室布置、升旗儀式及平時的各種活動，要充分展示班級特色，內(nèi)容生動活潑，有教育意義，深受學生喜歡。
（四）評比與表彰
每學期末，評審小組深入到各班級進行評審，并公布評比結(jié)果。
評比結(jié)果確定：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績和評審小組成績總和。設(shè)一等獎5名，二等獎9名，三等獎3名。特色班級建設(shè)成績和優(yōu)秀班集體優(yōu)秀班主任評選掛鉤，學期末進行表彰。
館建設(shè)方案 篇7
班組是管理的基礎(chǔ)單位，是通行費征管工作中最基礎(chǔ)的一級管理組織，也是完成征費計劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高管理水平，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化，經(jīng)研究，決定將20xx年確定為ⅩⅩ中心收費站班組建設(shè)年?，F(xiàn)制訂《ⅩⅩ中心收費站班組建設(shè)年活動方案》如下，請遵照執(zhí)行：
一、總體目標：
以“管理規(guī)范、服務優(yōu)質(zhì)”為主題，圍繞“四個創(chuàng)新”（觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新）和“二項工程”（素質(zhì)工程、形象工程）。突出班組的地位和作用，創(chuàng)新班組建設(shè)理念，重視發(fā)揮班組長的作用，使班組管理立足制度化，著眼人本化，努力創(chuàng)建學習型班組，推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標準化，提高收費站工作人員的整體素質(zhì)。
二、成立班組建設(shè)年活動領(lǐng)導小組：
組長：ⅩⅩ；
副組長：ⅩⅩ；
組員：ⅩⅩ。
請各收費站依據(jù)此模式，迅速成立相應的內(nèi)部組織機構(gòu)，并予上報。
三、措施和要求：
(一)領(lǐng)導重視,措施得力。各收費站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導小組，制定班組建設(shè)年度計劃，并把班組建設(shè)納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設(shè)工作的順利開展。各級領(lǐng)導和機關(guān)一定要樹立為班組服務的思想，為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義，下基層班組了解情況，聽取意見，幫助班組排憂解難，調(diào)動各方面的力量，提高班組的管理水平。
(二)確定班組創(chuàng)建目標，擬訂創(chuàng)建主題詞。收費站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長，確定本班組的創(chuàng)建目標，提出創(chuàng)建主題詞，并圍繞主題詞制訂實施計劃，開展各項活動。
(三)健全和完善《班組管理辦法》，建立適合班組建設(shè)和運行的規(guī)章制度。
1、建立班組例會制度。通過例會的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實。通過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作，使班組工作不斷進步。
2、建立班組學習制度。班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，影響著工作的質(zhì)量、任務指標的完成。建立學習制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動各項工作有效開展的根本保證。
3、建立班組交流制度。班組交流可以借鑒先進的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法，防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生，取長補短，提高認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團結(jié)的氛圍。
4、建立安全生產(chǎn)制度。牢固樹立安全第一的思想，嚴格執(zhí)行各項安全制度，加強安全生產(chǎn)學習和培訓，組織和開展安全活動，提高安全意識和技術(shù)水平。
5、建立班組個人檔案。班組內(nèi)通過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進事跡，為評先創(chuàng)造條件。
6、建立班組考核制度。實踐證明考核機制是非常有效的，是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的加強，有效地促進班組凝聚力的加強，有效地促進班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。
(四)加強培訓，全面提高班組素質(zhì)。組織豐富多彩的培訓，加強職工尤其是班組長的政治學習、崗位訓練，結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務比武等活動，使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式，加強業(yè)務知識和技能培訓，開展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動。另外，積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育，樹立良好的職業(yè)道德；進行形勢教育，增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
(五)開展班組競賽活動，促進班組建設(shè)全面發(fā)展。為推動班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展，激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，開展針對性強、便于操作的班組競賽活動，對先進班組實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的政策，充分調(diào)動職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進班組建設(shè)的健康發(fā)展。
四、工作計劃:
活動階段
活動內(nèi)容
時間
一
確定方案宣傳動員
1．印發(fā)班組建設(shè)年活動方案，明確總體目標、措施要求和工作計劃。
2月
|
3月
2．成立ⅩⅩ中心班組建設(shè)年活動領(lǐng)導小組，做到有組織、有領(lǐng)導。
3．召集各部門、收費站領(lǐng)導召開動員部署會議。
二
制定制度組織實施
1．制定班組建設(shè)年度計劃，并把班組建設(shè)納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設(shè)工作的順利開展。。
4月
|
5月
2．指導收費站確定班組創(chuàng)建目標，擬訂創(chuàng)建主題詞。
3．建立適合班組建設(shè)和運行的規(guī)章制度和考核辦法。
三
全面貫徹自我完善
⒈認真學習、貫徹班組建設(shè)年的各項規(guī)章制度和考核辦法，同每個班組長簽定責任狀，將開展班組建設(shè)年活動與獎懲掛鉤，調(diào)動各方積極性,保證班組建設(shè)年活動順利、有效的進行，全面提升文明形象。
6月
|
12月
⒉進一步深化各項規(guī)章制度和管理
規(guī)定的貫徹落實，重點抓好窗口服務建設(shè)，鞏固已取得的成果。
⒊對照各項規(guī)章制度和創(chuàng)建要求，認真查找自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到有的放矢。
⒋各班組對開展的活動通過自制版面宣傳，宣傳板報也將納入考核目標。
四
考核評議總結(jié)表彰
1．對班組建設(shè)年活動進行回顧和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，將建設(shè)年活動與征管工作長效管理有機結(jié)合起來，使文明服務、規(guī)范管理再上新的臺階。
20xx年
1月
|
2月
2．做好各類資料、臺帳的整理和匯總工作。
望各單位緊緊圍繞活動要求，群策群力，統(tǒng)籌推進，迅速掀起活動高潮，確保通行費征管工作再上新臺階，全面提升ⅩⅩ中心管理水平。
館建設(shè)方案 篇8
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》（甘教基一20xx1號），《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件項目規(guī)劃的通知（20xx-20xx年）》精神，依據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案：
一、現(xiàn)狀分析
（一）學校基本情況
xx區(qū)第一小學創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市。學校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學?，F(xiàn)有在校生xx人，教職工xx人（其中：專任教師xx人）。
（二）存在問題
1、學校初建時規(guī)劃前瞻性不夠，學校占地面積較小，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進城務工子女增多，學校生源劇增，導致生均面積不足，各種教育教學功能室和學生活動場所不足。
2、部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。
3、學生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學生體育活動的開展。
總之，xx學校標準化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無法滿足學生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴重制約著教育的發(fā)展。
二、項目建設(shè)依據(jù)
依據(jù)《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》GB50099-20xx和現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。
三、項目建設(shè)指導思想
（一）以教育"面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)。
（二）堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，一次規(guī)劃滾動發(fā)展。
（三）充分利用自然地形，地貌，依托學校積淀的歷史文化淵源，創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境。
（四）注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計，為師生提供不同層次，不同形式的交往聚合場所和活動空間。
四、項目建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)學校教學和學生室外活動的需要，主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地，項目總面積10040平方米。
（一）教學及輔助用房新建。
（二）學生塑膠運動場地建設(shè)。
五、項目資金安排
學校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學及輔助用房新建概算資金325萬元；學生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
（一）教學及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
（二）學生運動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
六、項目實施效果
（一）改變目前教學用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。
（二)可以滿足基本的教育教學用房需求，達到《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行）》的要求，為今后學校的進一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
（三）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民進城務工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務工家長解決后顧之憂，為外來務工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進城務工人員和外出務工人員放心。
七、項目實施措施
（一）規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要出發(fā)，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標任務，保障學校教學和學生生活設(shè)施的基本需要，補齊短缺。
（二）完善制度。學校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規(guī)范，合理配置資源，不重復，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
（三）加強領(lǐng)導。成立由校長任組長，主管副校長、總務、財務等相關(guān)負責人為成員的領(lǐng)導小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學效果，使每一位學生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學校建設(shè)，促進基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展，確保各項工作順利開展。
（四）規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標機制和相應的責任機制，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍。
館建設(shè)方案 篇9
一、工作概述
重慶市科能高級技工學校門戶網(wǎng)站建設(shè)的目的，是提高科能學校在重慶市內(nèi)與市外的招生與影響力。近期主要工作是迅速完成網(wǎng)站的基本建設(shè)，為學生提供詳細的信息。
主要工作包括：網(wǎng)站的基本建立、網(wǎng)站的設(shè)計與制作、資料的編輯與上傳、網(wǎng)上宣傳、系統(tǒng)維護等 6 個方面。
二、網(wǎng)站技術(shù)形象方案
1、域名設(shè)計：
1） 建議重慶市科能學校的英文域名為：
解釋：
本網(wǎng)站的宣傳主要面向國內(nèi)的網(wǎng)民，所以域名考慮采用諧音方案：
Cqkn, 可以諧音為“重慶科能”，非常適合以自助為主題的重慶科能學校的形象。
2 ）中文域名為：
重慶科能
根據(jù) 3721 中文實名占市場絕對優(yōu)勢大的現(xiàn)狀，申請 3721 的中文實名服務。
2、網(wǎng)站名稱：
經(jīng)過需求分析確定，網(wǎng)站中文名稱用“重慶科能學?！?。
3、頁面嵌入內(nèi)碼設(shè)計
1 ）搜索引擎關(guān)鍵詞（ Keywords ）：科能、重慶、學校、
2 ）網(wǎng)站描述（ Description ）：重慶市上橋科能學校。
3 ）搜索分類（ Classification ）：（地域）重慶、（信息）招生、
三、系統(tǒng)規(guī)劃
1、系統(tǒng)環(huán)境
1） 主機空間：
考慮到投資預算限制，前期不購買獨立服務器，網(wǎng)站放置于虛擬主機空間，本期工程中，需 1000M 虛擬主機空間。
2） 程序環(huán)境
為了保障開發(fā)速度，主機系統(tǒng)采用 WIN20xx server 操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)采用 SQL Server20xx ，開發(fā)語言用 ASP 。
2、形象設(shè)計：
1） 制作本站 LOGO ，用于交換鏈接；制作 FLASH 口號標語；制作近期重大活動宣傳橫幅。
2） 六大板塊加論壇，均在頁面上進行 5 元素展現(xiàn)。
四、系統(tǒng)程序開發(fā)
本網(wǎng)站包括以下 4 個應用程序的開發(fā)：
1、信息管理：
用于支撐全部功能性頁面，支撐后臺認證式信息更新。
2、師資力量上傳
用助于網(wǎng)友了解學校的能力。
3、網(wǎng)友交流論壇：
用于提供網(wǎng)友間的交流；留言板直接在論壇中進行支持
4、調(diào)查板：
用于支持各項宣傳與調(diào)查任務
編輯工作方案：
1、整理基本資料
根據(jù)重慶科能學校提供的資料，與欄目規(guī)劃，對原始 文字資料進行編輯與整理，圖片資料進行掃描與后處理；不足資料從互聯(lián)網(wǎng)上進行收集補充。
5、資料錄入與上傳
整理好的文字資料通過信息發(fā)布系統(tǒng)進行錄入，處理后的圖片進行上傳。
6、論壇管理：
A、論壇管理制度建設(shè)
B、版主團隊建設(shè)：
為了啟動論壇的影響力，需要由委托方與制作方共同監(jiān)管論壇一個月左右，為各欄目選定網(wǎng)友版主，并授予管理權(quán)限，教給管理工具使用方法
五、宣傳工作
7、搜索引擎登記
在 GOOGLE、YAHOO、百度、新浪、一搜、搜狐上進行登記
8、交換鏈接
與有關(guān)網(wǎng)站進行友情連接，預計第一期實現(xiàn) 10 個網(wǎng)站。
六、系統(tǒng)運維服務方案
1、網(wǎng)站備份 ：
為了避免網(wǎng)站意外內(nèi)容損失，采用下列措施進行備份：
一期制作網(wǎng)站全部保留備份一套；每周動態(tài)更新信息進行數(shù)據(jù)庫備份；每次頁面修改結(jié)果進行備份。
2、季節(jié)改版
網(wǎng)站建設(shè)完成后第一年，根據(jù)需求一年進行四次以內(nèi)風格改版。
3、訪問數(shù)據(jù)報表
申請比較全面反映網(wǎng)站受訪情況的統(tǒng)計工具，并在首頁、欄目頁與關(guān)鍵頁面進行放置，以保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可用性。
每月、每次宣傳活動前后，提供受訪情況報表一份，對流量的 IP 來源變化、流量變化進行分析。以反映網(wǎng)站宣傳的效果。
1、活動支持：
1、學方式上傳到上面，有助于學生的了解
2、宣傳。
七、配套需求
1、欄目對口資料提供人
2、提供各欄目文字、圖片資料到位時間表
八、其他說明：
1、科能學校應該大量宣傳，增加訪問量。
2、隨著訪問量增長，網(wǎng)站信息與動態(tài)信息的審核將變得重要，要維護學校的榮譽。
館建設(shè)方案 篇10
一、參評對象及分值
北校區(qū)處（室）分值為分，年級組分值為分。
二、評比程序
1、學期初由各部門制定本部門所負責欄目的設(shè)計方案，包括欄目名稱設(shè)計和欄目具體內(nèi)容設(shè)計，欄目內(nèi)容要能夠展示本部門所負責的工作（涉密內(nèi)容除外），并形成文字材料。本項占分值十分之一。
2、學期末，各部門總結(jié)本學期內(nèi)本部門所負責欄目的建設(shè)情況（即方案的實施情況），并形成文字材料。在調(diào)度會上下發(fā)給評比小組，并由指定人員介紹。本項占分值十分之一。
z、z、各參評部門主任一名。
四、評比標準
1、內(nèi)容全面（4分）；
2、設(shè)計有特色（3分）；
3、上傳及時（3分）。
五、評比結(jié)果
評比結(jié)果將計入宣傳工作考核分數(shù)中。
館建設(shè)方案 篇11
今年以來，我項目部在公司黨紀的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的指示精神，緊緊圍繞項目施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心目標，加大項目黨風廉政建設(shè)力度，積極與上級組織溝通協(xié)調(diào)，以八個倡導、十個不準為工作出發(fā)點，健全規(guī)章，完善體系，加大黨風廉政建設(shè)的力度，把黨風廉政建設(shè)工作做到與施工生產(chǎn)目標任務的完成一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，使我項目部黨風廉政建設(shè)工作再上新臺階。
一、加強項目班子建設(shè)，促進項目廉政建設(shè)工作的落實。
為高質(zhì)量的干好西商高速公路工程項目，我們按照上級黨委的要求，從項目進場以來就把加強班子建設(shè)作為首要工作來抓，在提高項目班子成員整體素質(zhì)上下功夫，在加強班子凝聚力、向心力和號召力上做文章，努力營造班子成員之間團結(jié)和諧、相互補充、共同進步的工作氛圍。并按照上級組織的要求進行班子成員的工作分工，對黨風廉政建設(shè)的責任和目標進行了分解，將重點工作逐項分解落實到班子成員和各部門負責人頭上，做到目標明確，責任到人。
同時與公司和業(yè)主簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，以強化工程在施工過程中的廉政建設(shè)目標管理，推動了xx高速公路工程項目建設(shè)的順利進行，使各項工作落到實處。
二、認真落實黨風廉政建設(shè)規(guī)定，為項目的施工生產(chǎn)提供強有力的政治保證。
一是加強了思想政治建設(shè)。按照公司黨委要求和工程建設(shè)實際情況，我們采取集中學習與自學相結(jié)合，理論學習與現(xiàn)場實踐相結(jié)合等多種形式，先后認真組織項目班子成員學習十七大精神、巨曉林先進事跡、高速公路施工規(guī)范、企業(yè)的各項規(guī)章制度、管理措施和各類重要文件，在項目內(nèi)部形成了學習中工作、工作中學習的良好氛圍。為了推動學習的深入開展，項目部還利用公司帶頭開展的八個倡導、十個不準以及創(chuàng)爭優(yōu)等主題教育活動為主，先后展開學習。為確保學習質(zhì)量，項目黨工委堅持一個專題一學習，一個主題一討論，并將學習的成果轉(zhuǎn)化為工作實績。
二是加強了作風建設(shè)。項目部針對xx高速公路LJ-oo合同段的施工特點，由于工地離項目部駐地較遠，我們要求項目部各部門負責人必須每天深入現(xiàn)場，對工地安全、工程質(zhì)量、施工工期、經(jīng)營效益、文明施工等環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。并明確規(guī)定項目黨工委書記是黨建目標管理第一責任人，每個班子成員都是責任人。我們在要求項目部門負責人每天深入現(xiàn)場的同時，班子成員也分片蹲點，做到相互配合，相互補位，每天進行一次碰頭會，及時解決現(xiàn)場急、難事項，并建立工作匯報制度和民主生活會制度，更加有效的促進項目部的作風建設(shè)。
三是加強了黨風建設(shè)。項目部建立健全了黨風建設(shè)班子體制和工作機制，根據(jù)公司黨的文件精神，立即在全項目部展開自查自糾工作，項目部班子高度重視，充分認識到開展項目黨風廉政建設(shè)大檢查的重要性和緊迫性，并由項目黨工委書記牽頭，部門負責人協(xié)助，按照公司八個倡導、十個不準的規(guī)定一一對照檢查，并建立長效機制，經(jīng)常對重點對象、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時段進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，督促整改。以此引導項目全體員工自覺規(guī)范自己的行為，加強自我約束和自我管理，增強班子廉潔自律的主動性。并在項目部顯著位置設(shè)立宣傳欄，將公司的重要制度和舉報電話公布于眾，讓廣大員工及時了解公司的重要決策和監(jiān)督項目的生產(chǎn)經(jīng)營，有效杜絕了不廉潔現(xiàn)象的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督，強化責任追究，搞好廉潔自律
一是通過建立完善干部管理教育機制，狠抓黨員及職能部門負責人的管理教育，重點抓好職能部門負責人的思想道德教育，強化監(jiān)督和管理，教育主管級員工在工作中正確用權(quán)，廉潔從業(yè)，杜絕吃、拿、卡、要等問題?？陀^講，工程建設(shè)是一個特殊的工作環(huán)境，每個職能部門或多或少掌握著一定的權(quán)利，極容易產(chǎn)生腐敗問題。為了把腐敗的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，自工程開工以來，項目部本著對廣大干部員工負責的原則，對職能部門實行跟蹤督察，教育引導的全方位動態(tài)管理，規(guī)范業(yè)務操作活動，嚴格操作程序，完善了內(nèi)控制度，強化了管理力度，有效防范了不良風氣的產(chǎn)生。
如與班組簽訂施工單價承包合同，堅持班子討論表決制度，一次表決不能通過的，與班組承包人進行協(xié)商調(diào)整，確保分包單價公平、公正、合理;再就是加強材料采購和其它費用報銷的過程控制，對材料的采購，先進行市場調(diào)查、報價、網(wǎng)上復核，主管生產(chǎn)領(lǐng)導簽認，行政第一負責人審批后方可購買，對辦公費、招待費、差旅費用的報銷更是嚴格控制，對外經(jīng)營費則必須是集體研究把關(guān)，決不讓亂花企業(yè)一分錢，很好地制約了項目部規(guī)范化管理。
館建設(shè)方案 篇12
黨風廉政建設(shè)責任制是一項具有全局性、基礎(chǔ)性和根本性的制度。近些年來，崇義縣圍繞中心、服務大局，以堅決的態(tài)度、有力的措施、扎實的工作，以黨風廉政建設(shè)責任制為龍頭，有力推動了黨風廉政建設(shè)工作的深入開展，取得了一定成效。但是在全面落實黨風廉政建設(shè)責任制的過程中，還存在不少問題和有待完善的地方，需要我們認真研究，切實加以解決。
一、存在的主要問題和原因
1、認識不到位。落實黨風廉政建設(shè)責任制一崗雙責，地方、部門單位黨政主要負責人是關(guān)鍵。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要領(lǐng)導對落實黨風廉政建設(shè)責任制的重要性、必要性缺乏正確的認識。有的不想抓，認為經(jīng)濟和業(yè)務工作是務實，黨風廉政建設(shè)是務虛，是紀檢監(jiān)察機關(guān)的事;有的不真抓，出于自己小集團利益或覺得出力不討好，只喊口號或只下文，被動應付了事;有的不會抓，對黨風廉政建設(shè)責任制不學習、不了解，對如何抓、怎么抓不去思考，將落實責任制與部門單位中心工作、業(yè)務工作割裂開來，沒有融入到日常業(yè)務工作中去。
2、責任不明確。部分部門單位沒有立足單位、崗位實際進行責任分工，責任主體不明確，責任條款不夠細，缺乏可操作性。制定《黨風廉政建設(shè)責任書》過于標準化，千篇一律，不分級別、不分崗位，沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應該履行什么責任、哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任，雖然層層簽訂，但對促進黨風廉政建設(shè)責任制的落實沒有實際作用。對縣委、縣政府責任分工，牽頭單位主動召開專門工作任務會議很少，參與單位主動溝通牽頭單位聯(lián)系落實責任任務也少之又少，沒有真正形成齊抓共管抓落實的工作局面。
3、缺乏日常監(jiān)督。落實責任制主要是靠年初分解、年中督查、年終考核三個時段，沒有建立經(jīng)常性的督導、檢查、提醒制度。黨務、政務透明度不足，公開的程度和范圍不夠，造成群眾有監(jiān)督意愿卻不了解情況。致使一些地方、部門及其領(lǐng)導干部責任意識淡薄，只是上面布置的動手抓一下，檢查的臨時應付一次，考核的重視一會兒，對分管部門及其下屬長期失管、失教、失察、失監(jiān)。
4、責任考核不規(guī)范。目前在責任制落實的考核上欠缺科學統(tǒng)一、能定性定量又方便操作的指標體系，對考核對象特別是領(lǐng)導班子執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況，難以作出精確的評判，在責任考核實際操作中缺乏規(guī)范的程序和有效的依據(jù)，導致實行責任考核時普遍存在著好人主義和形式主義。同時，在考核結(jié)果的運用方面也存在責任制考核結(jié)果與領(lǐng)導干部的獎懲、選拔任用脫鉤，存在責任履不履，履行好不好都一個樣的現(xiàn)象。
5、責任追究不嚴。一方面，對出現(xiàn)黨風廉政問題的單位或個人進行追究的執(zhí)行主體不明確。因為沒有明確規(guī)定，雖然知道出了問題，責任在誰頭上，經(jīng)常出現(xiàn)在實際工作中往往造成責任追究案件無人管的局面。另一方面，對集體責任和個人責任界定比較模糊，責任追究往往取決于主要領(lǐng)導的態(tài)度和決心，受人的因素影響較大，容易出現(xiàn)遮蓋捂掩，大事化小、小事化了的現(xiàn)象。
二、進一步抓好黨風廉政建設(shè)責任制落實的建議
全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，要緊緊扣住責任分解、責任考核、責任追究三個環(huán)節(jié)，而抓好責任的分解、考核是前提，加強監(jiān)督檢查是保證，加強配套制度建設(shè)是基礎(chǔ)。
1、細化目標任務,明確責任主體。這是抓好黨風廉政建設(shè)責任制落實的首要環(huán)節(jié)，是責任制的基礎(chǔ)。一是細化任務分工。在年初對反腐倡廉建設(shè)任務進行分解時，任務分工要做到班子成員全覆蓋，每項工作任務要明確主要責任單位和主要責任人。各地方、各部門單位也要結(jié)合本地本部門單位的實際，做好承辦任務的再分解、再落實，將承辦任務分解到各職能科室和部門，明確每一項工作的負責人、任務要求和完成時限，建立健全橫向到邊、縱向到底的責任網(wǎng)絡(luò)。二是明確責任主體。在制定黨風廉政建設(shè)責任制時，除了要明確領(lǐng)導班子的責任外，把重點放在領(lǐng)導干部個人的責任上，根據(jù)職權(quán)和任務的不同，規(guī)定不同的責任，特別是要對一把手的責任提出明確的要求。避免出現(xiàn)個人領(lǐng)導責任變成集體領(lǐng)導責任，集體領(lǐng)導責任變成誰也沒有責任的情況。三是完善黨風廉政責任狀。與推進廉能風險防控機制建設(shè)相結(jié)合，結(jié)合崗位職責和廉能風險點制定共性+個性的黨風廉政建設(shè)責任書，在保留共性部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)班子成員、各下屬部門和單位、各崗位，不同的工作職責和特點制定出相應的個性責任條款，并就誰該承擔責任、在哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任提出明確具體的責任條款。
2、完善考核機制，注重結(jié)果運用。建立科學、合理、實用的考核評價體系，是落實黨風廉政建設(shè)責任制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是注重過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合。加大日常工作完成情況在考核內(nèi)容中的比重，將各單位開展工作的信息、資料報送和縣領(lǐng)導小組日常工作督查、專項督查情況以及督查發(fā)現(xiàn)問題的整改情況列入考核范圍;二是要完善責任考核的方法。堅持定性考核與定量考核相結(jié)合，對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化，同時還要充分征求群眾意見，注重民主測評，讓人大代表、政協(xié)委員、機關(guān)黨員干部及基層群眾代表參與評議鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位推進懲防體系建設(shè)和履行黨風廉政建設(shè)責任制情況，并將測評結(jié)果作為責任評定考核的依據(jù)。三是完善激勵制約機制。要注重考核結(jié)果的運用，領(lǐng)導干部個人測評結(jié)果存入廉政檔案，把考核結(jié)果作為領(lǐng)導干部業(yè)績評定、獎勵懲處、提拔任用的重要依據(jù)。對年終考評為優(yōu)秀的單位進行鼓勵和適當獎勵，對其主要領(lǐng)導作為提拔重用的資格條件之一?？荚u為不合格的列為翌年黨風廉政建設(shè)重點整治對象，對黨政主要領(lǐng)導實行誡勉談話，取消當年評先評優(yōu)資格。
3、創(chuàng)新監(jiān)督方式，加強日常督導。加強落實黨風廉政建設(shè)責任制的日常監(jiān)督，是破解個別單位平時消極對待，年終積極應對現(xiàn)象的有效方式。一是建立定期匯報制。以書面、工作例會等形式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門每季度匯報一次紀檢監(jiān)察工作，重點匯報黨風廉政建設(shè)責任制各項內(nèi)容完成情況，交流好的經(jīng)驗和做法，探討存在的問題和解決的辦法，督促目標任務全面落實。二是完善經(jīng)常性監(jiān)督檢查制度。充分發(fā)揮紀工委監(jiān)督分局的職能作用，加強和改進監(jiān)督的形式、途徑、方式，深入了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位，尤其是重點領(lǐng)域、部門單位反腐倡廉重點工作進展情況及黨風廉政建設(shè)責任制落實情況，協(xié)調(diào)解決遇到的實際困難，對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改糾正。三是構(gòu)建全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。做到黨內(nèi)監(jiān)督與民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合，深化縣委權(quán)力公開透明運行工作，加強黨務、政務公開，全面保障黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。拓寬和暢通群眾監(jiān)督渠道，通過設(shè)立公開電話、舉報信箱，聘請黨風廉政建設(shè)監(jiān)督員，及時監(jiān)督、反映責任制的落實情況，切實發(fā)揮廣大人民群眾的監(jiān)督作用。
4、強化責任追究，嚴肅執(zhí)行紀律。嚴格責任追究是落實黨風廉政建設(shè)責任制的重要保障，也是從嚴治黨方針的具體體現(xiàn)。一是有責必究，追究必果。把黨風廉政建設(shè)責任制和領(lǐng)導干部問責制結(jié)合起來，實施責任追究倒查制，出了問題從嚴從快處理，實行層層追究，不管查到什么人，都要堅決處理，輕則輕罰，重則重罰，不搞下不為例，不搞遷就，杜絕以經(jīng)濟處罰為由，逃避執(zhí)紀，或以集體決策失誤為由，逃避個人責任，形成良性的責任導向;二是分清主次,抓住重點。在責任追究的重點對象上，要堅持以抓領(lǐng)導干部為重點，就各類領(lǐng)導班子而言，應以黨政領(lǐng)導班子為重點，就各部門領(lǐng)導干部而言，應以重要崗位的主要領(lǐng)導干部為重點;三是寬嚴相濟，區(qū)別對待。把出了問題積極查處與出了問題遮遮掩掩的責任分開，對職責范圍內(nèi)發(fā)生的問題進行掩蓋、袒護，或者干擾、阻礙責任追究調(diào)查處理的作為責任追究的著重點,充分調(diào)動領(lǐng)導干部履職盡責的自覺性和積極性，特別是黨政一把手切實履行一崗雙責的責任意識。
總之，貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，要按照抓源頭、抓重點、抓關(guān)鍵、抓懲處的基本思路，緊緊圍繞責任分解、責任考核、責任追究三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細化工作責任和目標，明確職責分工，強化制度執(zhí)行，加大檢查考核力度，實施責任追究，才能確保責任制的有效落實。
館建設(shè)方案 篇13
一、指導思想
為了踐行我?！巴酃矟椭C發(fā)展”的辦學理念，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，逐步提升具有我校特點的校園文化內(nèi)涵，為全體師生創(chuàng)建勤奮學習、快樂生活、健康成長的良好環(huán)境，根據(jù)我校第三輪三年主動發(fā)展規(guī)劃中對班級文化建設(shè)的相關(guān)指導精神，特制定本實施方案。
二、領(lǐng)導小組
組長:張萍
副組長:陳鋼賈秋萍霍雄鷹殷軼曌于仁娟張曉霞趙雯君
組員:全體班主任
三、主要內(nèi)容
1、物質(zhì)文化——班級文化建設(shè)的載體
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”，創(chuàng)建潔、齊、美、趣的學習環(huán)境，有生長茂盛的綠色植物，班級獎狀、布告欄、規(guī)章制度、宣傳標語等要制作雅致、張貼規(guī)范，有班級特色，能對學生產(chǎn)生潤物細無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
2、制度文化——班級文化建設(shè)的關(guān)鍵
以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。建立健全的班級制度，包括班級公約、一日常規(guī)、評價制度等等，以此引導學生的言行;建立班級自主管理委員會，實行崗位責任制，如值日班長、值周班委、板報小組、衛(wèi)生值日等，讓每一位學生都參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，倡導學生發(fā)揮主人翁精神。
3、精神文化——班級文化建設(shè)的核心
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風氣、價值取向、審美觀念等精神風貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。制定富有特色的班名、班徽、班歌、班訓、班級口號以及班級目標等，開展豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識，增強班級凝聚力，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。
四、主要日程安排
(見附表一《班級特色文化建設(shè)主要日程安排》)
五、評比標準
1、班級特色文化建設(shè)方案完整(情況分析、建設(shè)目標、主要措施、進程安排)、主題鮮明，受大多數(shù)學生喜歡，可持續(xù)發(fā)展。
2、班級環(huán)境布置整潔、美觀，育人功能佳。
3、班級日常管理好。衛(wèi)生打掃及時、整潔;學習用品擺放整齊;桌椅、墻壁無亂畫痕跡;學生儀表儀容整潔美觀，言談舉止文明。
4、學生整體精神面貌好，學習氣氛濃(上課認真聽講，積極投入;自習課安靜守紀，主動完成作業(yè);同學之間互幫互助)，能不斷超越自己。
5、班級各項活動富有創(chuàng)新精神，并形成鮮明的班級個性特色。
六、評比辦法
1、參與對象:全校17個班級;
2、按照“一看材料，二聽匯報，三到班隨訪，四常規(guī)管理檢查，五實際成效”的操作程序?qū)徍嗽u定;
3、評比將與文明班級的評比相結(jié)合;評出一等獎3名，二等獎6名、三等獎若干名，分別獎勵500元、300元、100元。
七、注意事項
1、學生是班級特色文化建設(shè)的主人
各班級要確立學生在班級特色文化建設(shè)中的主體地位，使每個學生都能積極參與班級文化建設(shè)，讓班級始終充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化。
2、班級特色文化建設(shè)的針對性、特效性
班級特色文化建設(shè)的主題的確定一定要植根于班級這一塊土壤，只有在充分了解與把握班級學生心理與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上確立的班級特色文化建設(shè)的主題才最有生機與活力，才會發(fā)揮出它應有的實效性，才會形成自己的特色!(見附表二:《班級特色文化建設(shè)參考主題》)
3、班級特色文化建設(shè)是一個集體參與的動態(tài)的過程
隨著班級特色文化建設(shè)的開展與推進，學生會不斷有新的見解、新的觀點、新的問題出現(xiàn)，班主任要及時發(fā)現(xiàn)并采納、更新。只有群體主動參與創(chuàng)造班級文化，形成共同價值取向，學生個體才能在濃厚的班級文化氛圍中"隨風潛入夜,潤物細無聲"般地健康成長，獲得創(chuàng)造的自由，發(fā)展的自由。
館建設(shè)方案 篇14
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
二 、 具體內(nèi)容：
班級名字 ： 陽光
班風： 靜、竟、凈
班級形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級公約 ：
學風嚴謹 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛友 團結(jié)互助
自立自強 知恩圖報
靜凈敬競 永不言棄
班級口號 ： 我奮發(fā)、我向上、我勤學、我善思
班風 ：主動認真、團結(jié)向上
班訓 ：勤學立志、感恩報國
班級格言：集體促我進步，合作促我成長
班歌 ：《感激在心》
三、 形式內(nèi)容：
公告欄：課程表、作息制度，班委、隊委員，安全委員會、家長委員會，衛(wèi)生監(jiān)督崗，臨時通知等。
班：班級整體面貌，班級口號、 班級形象 ，班級公約。
雛鷹爭章：孩子們在學習生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步。
榮譽榜： 孩子在課外取得的一些成績，展示出來給大家，營造一個競爭的氛圍。
讀書驛站：孩子們讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。
書畫天地：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。
（一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會。）
墻內(nèi)文化：
四、具體內(nèi)容安排 ：
1、 每月主題 ：4月，自信月，組織活動開展，提高學生自信心
5月，目標月，根據(jù)考試成績，制定人生、長短期目標
6月，月，開展各種活動，促使學生把字跡寫好，洗好自己的臉，為假期練字做準備
7月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學習做準備
2、 主要抓手 ： ① 抓閱讀教學，用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來；
② 抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進學生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習慣；
③ 充分利用好家長學校這個招牌，使家長、學校擰成一根繩，合力對學會上進行教育，促使學生良性成長；
④ 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚，揚良好行為習慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學生中不良行為斗爭。