在成長過程中，我們或多或少都會被要求寫檢討書。這是因為我們不可避免地會犯錯，而寫檢討是我們認(rèn)識錯誤、反思行為的必要過程。為此，本站整合了多篇關(guān)于“怎么寫一份完整的檢討書？”的文章，希望可以幫助大家更好地應(yīng)對寫檢討的難題。歡迎大家收藏本站，并持續(xù)關(guān)注我們的更新！
學(xué)校里檢討書 篇1
在學(xué)校打牌是一件很不應(yīng)該發(fā)生的事情，它不僅違背了學(xué)校對學(xué)生的要求，也會造成諸多負(fù)面影響。本人在某次課間時間，因為無聊打起了牌，沒想到被老師撞見并立即被帶到校長室進(jìn)行嚴(yán)肅的談話。在這里，我深刻意識到了自己的錯誤，愧疚的心情與情愿認(rèn)罰，寫下了這篇檢討書。
在學(xué)校中打牌是一種不端行為。它不僅讓我們的注意力分散了，也會引起其他學(xué)生的散心。在學(xué)校里，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好我們自己的本職工作，因為這是我們接下來更將步入的社會需要學(xué)習(xí)的基本能力。珍惜上學(xué)的時光，不僅要學(xué)會知識，也要學(xué)會規(guī)矩，這就是我們應(yīng)該做的。
打牌只是一種引申出來的帶給我們的某種刺激的娛樂方式，但它實際上帶給我們的是盲目的娛樂與拙劣的消磨時間的方式。它并沒有真正幫助我們的成長，而是口腹之欲的體現(xiàn)。更關(guān)鍵的是，我們還會對曾經(jīng)辛苦付出的學(xué)業(yè)形成好奇甚至抱怨心態(tài)，導(dǎo)致思想的混亂。同時，如果老師看到了這種行為，不僅僅會讓他們對我們的評價下降，也會對學(xué)校美譽(yù)度的提高產(chǎn)生不利影響。
打牌可能就是我們的一種小小錯誤，但卻對學(xué)校和他人帶來了諸多不好的影響。所以，今天向老師，校長以及我的家長賠罪，我同樣要向自己的良好習(xí)慣保證以后不會再出現(xiàn)這種情況，同時也不希望其他同學(xué)也重蹈我的覆轍。
在我們學(xué)習(xí)的同時，我們要保持健康的生活方式，積極參加各類活動，并且與心靈感恩，更要相信通過良好的習(xí)慣不斷提高自己，將來我們一定能成為更好的自己，為社會做出貢獻(xiàn)。
總而言之，我對自己的行為感到羞愧，對學(xué)校的教育理念表示道歉，同時，我希望以此為前車之鑒，告訴所有的同學(xué)們，要學(xué)會從自我制定的規(guī)范以及法律法規(guī)中，在學(xué)校中盡情地學(xué)習(xí)，成為一個更好的自己，為自己的未來奮斗。
學(xué)校里檢討書 篇2
學(xué)校打架檢討書
這是我第一次寫學(xué)校打架檢討書，我深感自己的過錯和錯誤，對于我此次的行為我深感愧疚和自責(zé)。
我是一名初中生，自入學(xué)以來一直很好，成績優(yōu)異，同學(xué)們也都很賞識我，生活也是充滿了笑聲和課堂樂趣。但是，一件事情改變了這一切。
那是一個寒假，我沒有外出旅游，因為我要為即將到來的期末考試做準(zhǔn)備。我每天在家自習(xí)，感覺充實而充滿收獲，但是我的一位同學(xué)A卻經(jīng)常打電話找我，噓寒問暖，這些電話讓我感覺有些心煩，但是我還是接了。一次電話中，A告訴我他有些困擾，因為班級中一位同學(xué)B搶了他女朋友的男朋友，他很憤怒卻又無可奈何，于是我安慰他，讓他不要想太多，讓時間解決一切。我們的電話結(jié)束了，但是我的心卻感覺有些不安，這一份不安和A的“心事”都成為了下一步的導(dǎo)火索。
沒過多久，一次班上考試，我發(fā)現(xiàn)B的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我的，這引起了我的不滿和嫉妒，我想要一個“機(jī)會”，用暴力解決我的不滿和嫉妒。這個機(jī)會很快就來了。放學(xué)后，我在操場上碰到了B，我拉住他的書包，質(zhì)問他考試作弊，并開始了互相推搡，甚至打了起來。這個過程中，我們打傷了對方的眼睛和耳朵，也傷及了在附近玩耍的同學(xué)和路人，引起了圍觀甚至是警察局的介入。這一切都是我的錯，如果我沒有錯過那個寒假，在那個電話中正確引導(dǎo)A，也沒有去牽扯到B的問題，也不會有這次對打架事件的導(dǎo)火索。我深感愧疚和自責(zé)，因為打架可不光是違法的行為，也會有長期的影響，影響不僅是個人也是班級和社會。
對于我自己的行為，我必須把它記錄下來并向讀者和同學(xué)認(rèn)錯。我也認(rèn)為這是一個機(jī)會，讓讀者提醒自己，告訴自己打架是有罪的行為，對于類似的情況，一方面我們要學(xué)會控制自己的情緒，另一方面還要學(xué)會與同學(xué)們講道理，交流和互相尊重。
最后，我向受傷同學(xué)和家長們表示深深的道歉，我也向班級里的同學(xué)們致歉，我發(fā)誓再也不會打架，也不再引導(dǎo)別人打架。如果你們還有什么不爽的話，可以私下找我談，我愿意接受任何懲罰和批評。
學(xué)校里檢討書 篇3
學(xué)校打牌檢討書
最近，我在學(xué)校里被抓到玩牌，受到了校方的處罰。接受處罰的同時，我深刻反思了自己的行為，認(rèn)識到了打牌的危害性。在這里，我想寫一篇文章，來向大家道歉并表達(dá)我對學(xué)校打牌的看法。
首先，我想為自己的行為向?qū)W校、老師以及同學(xué)們道歉。我知道我的行為違反了學(xué)校的紀(jì)律，影響了學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常進(jìn)行，給大家?guī)砹寺闊┖屠_。我對此表示深深的歉意，并承諾今后不再犯同樣的錯誤。
其次，我想說一說關(guān)于學(xué)校打牌的看法。其實，學(xué)生們打牌的現(xiàn)象并不少見，這背后其實也暴露了我們的某些問題。
首先，缺乏正常課余活動。學(xué)生們在放學(xué)后往往很難安排自己的時間，沒有足夠的課余活動來填充自己的空閑時間。如何讓學(xué)生利用好課余時間，展開多元化、豐富的課余活動并不是一件容易的事情。
其次，缺乏正確的文化引導(dǎo)。學(xué)生在校園中的自我管理能力還有待提高，需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)略更多有益的文化和精神，才能更好地塑造自己的人格和價值觀。如果我們能在引導(dǎo)方面下更多的功夫，帶領(lǐng)學(xué)生開展廣泛的校園文化活動，并在上面做好宣傳和推廣工作，應(yīng)該能夠有效地引導(dǎo)和治理學(xué)校打牌現(xiàn)象。
最后，我想呼吁各位同學(xué)，引以為戒，參與到學(xué)校文化建設(shè)中來。除了努力學(xué)習(xí)之外，多參加社團(tuán)活動、參觀博物館、充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，廣泛了解社會，這些都會對我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的好處。
在進(jìn)行檢討的過程中，我深深認(rèn)識到了學(xué)校打牌對自己以及校園文化建設(shè)的壞處，也意識到了自己應(yīng)該更加珍惜時間和機(jī)會，深入學(xué)習(xí)文化知識。今后，我一定會在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)安排好自己的課余時間，積極參與學(xué)校文化建設(shè)，為校園文化更加貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也希望廣大同學(xué)一同行動，積極參與校園文化建設(shè)，為學(xué)校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校里檢討書 篇4
近日，關(guān)于學(xué)校學(xué)生打牌的問題引起了人們的廣泛關(guān)注。學(xué)校作為教育的場所，本應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能的地方，但由于一些學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，追求刺激感，選擇在學(xué)校內(nèi)打牌，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。經(jīng)過各方面的調(diào)查與了解，我們意識到學(xué)校打牌行為的不良影響，因此特此寫一篇“學(xué)校打牌檢討書”，以此自警與自省。
首先，學(xué)校打牌行為嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)校的時間本該是用來學(xué)習(xí)的，打牌行為讓他們無心學(xué)習(xí)，甚至在課堂上注意力不集中，浪費了大量的時間和機(jī)會。無論是家長、老師還是學(xué)生自己，都應(yīng)該認(rèn)識到這個問題，不能因為一時的興致而浪費了學(xué)習(xí)的時間。
其次，學(xué)校打牌行為會影響學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)在的打牌游戲為了吸引玩家，往往會通過闖關(guān)、攻擊等方式，增加游戲的刺激性和趣味性，然而長期玩游戲必然會影響學(xué)生的身體健康，例如眼睛近視、手腕僵直等。更重要的是，過度的打牌行為會使學(xué)生失去對現(xiàn)實生活的認(rèn)知，無法正常與人交往，這將給學(xué)生以后的成長和發(fā)展帶來極大的困擾。
再次，學(xué)校打牌行為會影響學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和形象。學(xué)校作為一個集體，應(yīng)該樹立起健康向上的形象。如果學(xué)生在校園內(nèi)打牌，如同在學(xué)校中娛樂，這將影響到學(xué)校的嚴(yán)肅性和專業(yè)性，也會引起老師和家長的不滿。
針對以上問題，我們應(yīng)該從多方面入手，解決學(xué)校學(xué)生打牌的問題。首先，學(xué)校應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的道德教育，教育學(xué)生懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和利用時間。其次，學(xué)校應(yīng)該建立相關(guān)的法規(guī)控制打牌行為，明確打牌行為的違規(guī)并設(shè)定相應(yīng)的懲罰措施。最后，學(xué)生自己也應(yīng)該意識到打牌的后果，不僅要增強(qiáng)自我管理意識，還應(yīng)該利用余暇時間參加課外活動，培養(yǎng)更多的興趣愛好，增加社交交際的機(jī)會。
總之，“學(xué)校打牌檢討書”提醒我們，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，不能因為一時的興致而忘記自己的使命。希望每一個學(xué)生都能樹立起積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，以此為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校里檢討書 篇5
學(xué)校打牌檢討書
近日，我參加了一個非法打牌活動，在校內(nèi)巨大的社會壓力下，我感到異常的焦慮和壓力。恰巧有同學(xué)約我去玩牌，我便違背了校規(guī)，在校內(nèi)參與了這項非法活動。由于我的不慎，我被校方發(fā)現(xiàn)并遭到了懲處。我深感愧疚和懊悔，決定寫下這份檢討書。
首先，我要認(rèn)識到我所犯的錯誤和其嚴(yán)重性。學(xué)校禁止打牌和其他賭博活動，這是出于對學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)。此外，我作為一名在校學(xué)生，應(yīng)該時刻保持良好的道德修養(yǎng)和文明禮儀，不能做出不符合社會公德和校規(guī)校紀(jì)的行為。我所逃避的壓力其實也是我內(nèi)心的貪婪和懶惰，這種行為已經(jīng)產(chǎn)生了極為惡劣的影響。
其次，我要誠懇地向校方、家庭和同學(xué)道歉。我不僅傷害了自己，更傷害了我身邊的人，擾亂了校園秩序和社會風(fēng)氣。我將會以行動來彌補(bǔ)我的過失，積極地參與各種有益的活動，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己的言行舉止。
最后，我要感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會來認(rèn)識和改正自己的錯誤。這次經(jīng)歷給了我一個深刻的教訓(xùn)。我要把它當(dāng)成一個信號，提醒自己在以后的生活中謹(jǐn)記身份和權(quán)責(zé)，不再輕易犯錯。我相信我能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓自己變得更加優(yōu)秀和成熟。
總之，我對此事感到非常抱歉，我的行為給校方、家庭、同學(xué)和社會帶來了不好的影響，我深感懊悔。我決心改正錯誤，做一個守法守紀(jì)守信的好學(xué)生，在學(xué)校和社會中發(fā)揮出自己的價值。
學(xué)校里檢討書 篇6
作為一名學(xué)生，酒精對我的身體和思維的破壞是不可忽視的。最近，在學(xué)校的一個聚會上，我因為喝酒而失去了自我控制，給其他參與者帶來了不便，也影響了自己的形象。在這里，我要對我的行為深深反思，并寫下這份飲酒檢討書，以表達(dá)對學(xué)校和社會的歉意。
首先，酗酒已經(jīng)讓我失去了自我控制。在這個聚會上，我本來只是想放松一下自己，享受一下聚會的氛圍。但我沒有想到的是，由于喝了太多的酒，我開始失去自我控制。我變得失態(tài)，說話不清，舉止幼稚，甚至對其他參與者的有些惡意言論。
此外，我的這個行為也對其他參與者產(chǎn)生了影響。當(dāng)我突然失去自我控制時，我開始清晰地看到在場其他人的不安和擔(dān)憂，開放的氣氛轉(zhuǎn)為了尷尬。我還意外地打翻了飲品，讓其他人遭受了不必要的麻煩。盡管我事后已經(jīng)向他們道歉，他們的心情恢復(fù)得也不難，但我深知我的行為對他們造成了一定的麻煩。
最后，通過這次聚會，我意識到自己對飲酒的認(rèn)識還不夠，需要更加謹(jǐn)慎對待。我從中明白到，喝酒并不是解決問題的方式，也不會讓我變得更加自信。相反，這會讓我失去自我控制，并引起不必要的麻煩。就我本人而言，我應(yīng)該盡量避免飲酒，并尋找其他方式來放松自己。
在對我的錯誤和錯誤行為進(jìn)行反思之后，我非常感謝我的學(xué)校和社會給我提供了一個可以更好了解我自己問題的機(jī)會。我將堅持對我的行為進(jìn)行反思，并且永遠(yuǎn)不會重復(fù)這樣的錯誤，以免影響其他人的情緒或造成不必要的社會麻煩。同時，我也希望在未來的生活中，更加注重自我控制和成長，讓自己成為一個值得信賴和尊重的人。
總的來說，這次聚會讓我認(rèn)識到了酒精對我和社會的影響，我承擔(dān)了自己借由酗酒所產(chǎn)生的后果并對我的行為深聲道歉。我會堅持控制自己，避免對別人和自己造成不必要的影響。我也希望通過我的錯誤，給那些正在摸索著自己的人提供一點借鑒，讓他們在成長路程中看到更多的陽光和希望。