家庭聚會策劃方案 篇1
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進(jìn)家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線,特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
1.建議在家庭購置圖書架,設(shè)置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間,低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級不少于1小時(shí),高年級1—2小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣,家長、學(xué)生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性,請及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報(bào)·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。
8、 新學(xué)期開學(xué)后,每個(gè)班級要展出本班的讀書成果,學(xué)校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們, 愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
家庭聚會策劃方案 篇2
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕
2、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角5高高個(gè)兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵
6、一個(gè)小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米
7、老大頭上一撮毛,老二紅臉?biāo)苹馃?,老三越長腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花
12、小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不長糧。蘆葦
家庭聚會策劃方案 篇3
為了提高計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,根據(jù)區(qū)上的安排統(tǒng)籌,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以“創(chuàng)建幸福家庭,促進(jìn)社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,使全鄉(xiāng)80%以上的計(jì)生家庭達(dá)到幸福家庭的目標(biāo)。分步實(shí)施的目標(biāo)是:20__年至20__年,全系統(tǒng)分別有20%、40%、60%、80%以上的家庭達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。同時(shí)每年要評選出具有代表性,典型事跡突出的家庭作為“幸福使者”在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“幸福感召”巡回報(bào)告演講活動。
二、工作內(nèi)容
創(chuàng)建幸福家庭活動圍繞“計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、文明富裕、身心健康、和諧幸福、奉獻(xiàn)社會”六個(gè)方面展開。
——計(jì)劃生育。計(jì)劃生育是幸福家庭的前提??茖W(xué)合理制定人口計(jì)劃,最大限度減少計(jì)劃外生育,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外多孩生育,全額征收社會撫養(yǎng)費(fèi),嚴(yán)厲打擊“兩非”行為,使全鄉(xiāng)農(nóng)村計(jì)劃生育率在完成年度計(jì)劃的同時(shí),呈逐年上升勢頭。
——優(yōu)生優(yōu)育。優(yōu)生是幸福家庭的希望所在。加強(qiáng)人力資源開發(fā),著力提高人口素質(zhì),建立起出生缺陷預(yù)防服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展孕前預(yù)防出生缺陷實(shí)驗(yàn)室篩查、孕期重點(diǎn)監(jiān)控、圍產(chǎn)期保健和隨訪工作,全鄉(xiāng)婚前免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢查達(dá)到98%以上,孕前優(yōu)生健康檢查率達(dá)到85%以上,出生缺陷發(fā)生率下降到1%以下,降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。引導(dǎo)家庭成員有計(jì)劃、負(fù)責(zé)任科學(xué)生育,掌握科學(xué)育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展。
——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引導(dǎo)、基地帶動、產(chǎn)業(yè)扶持、部門聯(lián)運(yùn)、資金引導(dǎo)、社會參與、項(xiàng)目運(yùn)作、典型引領(lǐng)”等多種幫扶救助方式,大力扶持計(jì)生家庭特別是計(jì)生困難家庭勤勞致富,結(jié)合產(chǎn)業(yè)計(jì)劃,幫助計(jì)生家庭發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè),掌握一門致富技術(shù),通過扶持,在“”期間使被扶持的所有計(jì)生家庭實(shí)現(xiàn)收入增加、生活富裕、富足祥和、安居樂業(yè),實(shí)實(shí)在在讓廣大群眾感受到幸福。
——身心健康。健康是幸福家庭的基礎(chǔ)條件。通過經(jīng)常性,長期性的宣傳引導(dǎo)和開展“生殖健康服務(wù)進(jìn)家庭”行動,提高生活保健和生殖健康的意識、能力和水平;培養(yǎng)家庭成員科學(xué)文明、低碳環(huán)保、“空巢”家庭實(shí)施生育援助;配合開展“青春健康教育進(jìn)校園”活動,為少男少女解疑解惑,提供相關(guān)指導(dǎo)和服務(wù);建立幸福家庭“六優(yōu)”促進(jìn)中心,創(chuàng)辦幸福家庭心理健康咨詢熱線,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提升。
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進(jìn)家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線,特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
1.建議在家庭購置圖書架,設(shè)置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間,低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級不少于1小時(shí),高年級1—2小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣,家長、學(xué)生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性,請及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報(bào)·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。
8、 新學(xué)期開學(xué)后,每個(gè)班級要展出本班的讀書成果,學(xué)校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們, 愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
家庭聚會策劃方案 篇2
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕
2、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角5高高個(gè)兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵
6、一個(gè)小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米
7、老大頭上一撮毛,老二紅臉?biāo)苹馃?,老三越長腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花
12、小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不長糧。蘆葦
家庭聚會策劃方案 篇3
為了提高計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,根據(jù)區(qū)上的安排統(tǒng)籌,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以“創(chuàng)建幸福家庭,促進(jìn)社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,使全鄉(xiāng)80%以上的計(jì)生家庭達(dá)到幸福家庭的目標(biāo)。分步實(shí)施的目標(biāo)是:20__年至20__年,全系統(tǒng)分別有20%、40%、60%、80%以上的家庭達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。同時(shí)每年要評選出具有代表性,典型事跡突出的家庭作為“幸福使者”在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“幸福感召”巡回報(bào)告演講活動。
二、工作內(nèi)容
創(chuàng)建幸福家庭活動圍繞“計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、文明富裕、身心健康、和諧幸福、奉獻(xiàn)社會”六個(gè)方面展開。
——計(jì)劃生育。計(jì)劃生育是幸福家庭的前提??茖W(xué)合理制定人口計(jì)劃,最大限度減少計(jì)劃外生育,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外多孩生育,全額征收社會撫養(yǎng)費(fèi),嚴(yán)厲打擊“兩非”行為,使全鄉(xiāng)農(nóng)村計(jì)劃生育率在完成年度計(jì)劃的同時(shí),呈逐年上升勢頭。
——優(yōu)生優(yōu)育。優(yōu)生是幸福家庭的希望所在。加強(qiáng)人力資源開發(fā),著力提高人口素質(zhì),建立起出生缺陷預(yù)防服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展孕前預(yù)防出生缺陷實(shí)驗(yàn)室篩查、孕期重點(diǎn)監(jiān)控、圍產(chǎn)期保健和隨訪工作,全鄉(xiāng)婚前免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢查達(dá)到98%以上,孕前優(yōu)生健康檢查率達(dá)到85%以上,出生缺陷發(fā)生率下降到1%以下,降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。引導(dǎo)家庭成員有計(jì)劃、負(fù)責(zé)任科學(xué)生育,掌握科學(xué)育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展。
——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引導(dǎo)、基地帶動、產(chǎn)業(yè)扶持、部門聯(lián)運(yùn)、資金引導(dǎo)、社會參與、項(xiàng)目運(yùn)作、典型引領(lǐng)”等多種幫扶救助方式,大力扶持計(jì)生家庭特別是計(jì)生困難家庭勤勞致富,結(jié)合產(chǎn)業(yè)計(jì)劃,幫助計(jì)生家庭發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè),掌握一門致富技術(shù),通過扶持,在“”期間使被扶持的所有計(jì)生家庭實(shí)現(xiàn)收入增加、生活富裕、富足祥和、安居樂業(yè),實(shí)實(shí)在在讓廣大群眾感受到幸福。
——身心健康。健康是幸福家庭的基礎(chǔ)條件。通過經(jīng)常性,長期性的宣傳引導(dǎo)和開展“生殖健康服務(wù)進(jìn)家庭”行動,提高生活保健和生殖健康的意識、能力和水平;培養(yǎng)家庭成員科學(xué)文明、低碳環(huán)保、“空巢”家庭實(shí)施生育援助;配合開展“青春健康教育進(jìn)校園”活動,為少男少女解疑解惑,提供相關(guān)指導(dǎo)和服務(wù);建立幸福家庭“六優(yōu)”促進(jìn)中心,創(chuàng)辦幸福家庭心理健康咨詢熱線,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提升。

