??孩子最喜歡的六一兒童節(jié)即將來臨，這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，小學校園總是會有許多快樂有趣的六一慶?；顒樱阒涝趺慈蕚湫W六一兒童節(jié)活動方案嗎？出國留學網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）》，希望能對您有所幫助，請收藏。
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇一】
??6.1兒童節(jié)馬上就到了，為了能讓孩子過一個既快樂又長知識的節(jié)日，本臺擬計劃組織一次游園活動，此次的目的地為：天津市希樂園；希樂園位于xx區(qū)xx鎮(zhèn)曹莊花卉旅游區(qū)，設有多達61個體驗場館，共提供了100多種特色職業(yè)可以體驗。這些職業(yè)都是現(xiàn)實社會中真實存在的，多種職業(yè)形成了一個真實的小社會，讓孩子們通過角色扮演、親身體驗，進一步開闊視野、認識社會、陶冶情操、培養(yǎng)能力提供了平臺。并且其為一個集游樂、餐飲、購物的一站式游樂園。
??活 動 時 間：6.1兒童節(jié)當天
??活 動 地 點：天津xx城
??參加人員要求：小朋友的年齡在3周歲以上（因為場館是一個適合3周歲以上兒童游玩的地方），每個小朋友必須由1名家長陪伴，參加活動人數(shù)擬定在30人（家長和孩子總數(shù)）
??活動參與方式：首先找一支車隊（同一品牌的車），然后找相應的汽車4S店做贊助，我們可以通過廣播為4S店做宣傳，比如：歡迎大家參與XX車的6.1一日游活動.通過活動，對汽車4S店將會是一個不錯的宣傳機會，并且我們的發(fā)車地點可以在某品牌的4S店.
??商家贊助方式：商家負責車輛的車油費和過路費，由于車隊車輛均為是其自己品牌的車輛建議商家為車隊提供一些小禮物。（如有需要商家也可自己安排幾輛標有自己4S店店名及地址的車編入車隊）
??本臺負責項目：為所有參加人員提供衣服及帽子（小朋友提供帽子）；為車隊提供精美車貼；提供飲用水、面包、火腿腸等簡單食物；為商家、車隊人員及工作人員安排晚餐。
??活動需要車輛：車隊擬由8輛車組成（不包括商家提供車輛）及本臺臺車一輛（做應急準備）
??活動所需物品：車貼、上衣、帽子、臺旗、水、面包、火腿。
??活動工作人員：本臺工作人員4名 兒童醫(yī)務人員1名 另需人員再進行安排
??安 全 方 面： 本臺每人備安全協(xié)議一份
??本次活動路程及時間：本次活動的路程單程約為108.5公里 所需時間約1小時23分鐘
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇二】
??為了激發(fā)幼兒對一些科學現(xiàn)象的興趣，感受科技帶來的奇妙現(xiàn)象，同時讓寶寶在和家長的共同游戲的過程中，感受一個快樂與有意義的六一兒童節(jié)。在增進家長與寶寶之間的情感、增進幼兒的探索與發(fā)現(xiàn)的能力的同時，讓家長關(guān)注幼兒的成長過程。昆明萬達房地產(chǎn)有限公司、昆明萬達物業(yè)管理有限公司、揚帆貝貝滇池衛(wèi)城全程幼稚園于20xx年6月1日早9：00聯(lián)合舉辦“世界真奇妙”—大型親子游園會。
??一、活動主題
??本次活動以 “世界真奇妙”為活動主題，通過“科學探索、奇思妙想、快樂DIY、親子游戲”等形式，達到“家園同樂、親子同樂”的目的，同時也突出“幸福教育、快樂童年”的社區(qū)兒童特色。
??二、活動內(nèi)容
??各年齡組分別按其幼兒的年齡特點與實際特點設計3—5種科技游戲，并詳細注解各游戲其游戲規(guī)則后，由各年齡組負責，將家庭分組別，按年齡段、以組別為單位進行游戲，突出家園同樂、親子同樂的特點。
??1、科學探索
??每個年齡段都根據(jù)幼兒特點設計科學游戲，要求家長與幼兒共同進行探索活動，從中不但幼兒可以學習更多的科技探索方面的知識，同時家長也能有所收獲。
??2、奇思妙想
??提供各種制作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓勵家長和
??寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進行手工作制作，對所有奇思妙想的作品給予鼓勵。
??3、快樂DIY
??開辟快樂DIY區(qū)域，將沙畫、彩繪等材料提供家長，讓寶寶和家長共同為這個快樂的六一節(jié)留下紀念。
??4、親子游戲
??在科技游戲的項目中加入親子游戲的環(huán)節(jié)與活動內(nèi)容，并按年齡段劃分與游戲。
??三、活動布景
??整個會場以“科技”“奇妙”為主，將會場用八種顏的“彩色布”布置，除主大門由七色氣球布置成七彩大門外，各班級八個活動場地，均由一種顏色構(gòu)成，達成和諧統(tǒng)一的目的。
??四、 活動準備
??1、由物業(yè)公司負責組織并征求業(yè)主的意見，并統(tǒng)一設計整個會場的場景設計方案，審批后，物資交后勤部進行采買。
??2、親子游戲器材準備，由各年齡組商討后，由各年齡組負責報地產(chǎn)公司營銷部，經(jīng)審批后，報行政人事部采買。
??3、表演項目由各節(jié)目負責人報請審批后，由行政人事部進行采買。
??五、活動規(guī)則
??1、本次活動以游園形式為主，以游園券和兌獎券為活動的分類，每位幼兒免費發(fā)放十張游園券，憑此游園券可進行十個游戲，如還需要進行其它游園項目，需要進行購買游園券，每張一元。
??2、所有的負責人員，應對每一個幼兒都一視同仁，必須嚴格按游戲規(guī)則發(fā)放兌獎券，以保證此次活動的公平性。
??3、本次活動為競技性比賽形式，幼兒家庭必須全部參加，因此要求運動員必須身體健康，如在比賽過程中因身體不適，導致不良后果者，幼兒園概不負責。在通知家長的過程中，必須注意此事項。
??六、活動時間進程表
??七、 活動時間
??7：20起床
??8：00早餐
??8：30活動準備
??9：00家長及幼兒到達現(xiàn)場
??9：30活動開始
??11：00 活動結(jié)束 幼兒離場 整理物品
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇三】
?? 一、指導思想
??“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
?? 二、活動目標
??通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
?? 三、活動主題及口號
??主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
??口號：“我能行，我努力，我真棒！”
?? 四、活動安排
??1、活動時間：x月xx日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目；x月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；
??x月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
??2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。
??3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
??4、總策劃：x園長、x園長
??5、安全工作：各班班主任
??6、主持人：教師主持，幼兒主持。
?? 五、活動流程
??1、園長及領(lǐng)導代表講話。
??2、幼兒文藝匯演。
?? 六、活動準備
??1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。
??2、以班為單位作好參加活動的準備
??（1）排練歌表演節(jié)目（x月中旬選定節(jié)目，x月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，x月xx日全園彩排）；
??（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
??（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
??3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
??4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
?? 七、活動方案及具體時間安排
??（一）、慶祝大會
??1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
??2、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言
??（二）幼兒文藝匯演。
??本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
??1、文體節(jié)目表演
??（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
??（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
??2、禮儀小品
??（1）目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
??（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
??3、超級變變變
??（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。
??（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
??4、教師和家長助興表演
??（1）目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
??（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇四】
?? 美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
?? 活動主題：
?? 《大手牽小手、大家齊歡游》
?? 活動時間：
?? xxxx年6月1日上午：9:00—11:00
?? 活動目標：
?? 1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動
?? 2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
?? 3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
?? 活動準備：
?? 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
?? 活動過程：
?? 1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
?? 2、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當天的活動內(nèi)容及要求
?? 3、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。
?? 4、主持人宣讀活動目標，各班教師回班準備，等待游戲開始
?? 5、9:00活動準時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
?? 6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。
?? 7、游園活動正式開始
?? 人員安排：
?? 1、總負責人員：xxx xxx
?? 2、節(jié)目主持人：xxx、xxx
?? 3、獎品領(lǐng)取人員：xxx xxx
?? 4、會場安全員：門衛(wèi)
?? 注意事項：
?? 1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
?? 2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
?? 3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
?? 方案發(fā)到網(wǎng)上
?? 游園活動游戲內(nèi)容:
?? (一)謎語猜猜猜
?? 游戲地點：大廳
?? 負責教師：xxx xxx
?? 準備：謎語若干
?? 規(guī)則：
?? 1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;
?? 2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
?? 3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
?? 4請注意不可亂扯字條，并注意安全。
?? (二)拼圖與套圈
?? 游戲地點：親子班
?? 負責教師：xxx xxx
?? (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
?? (2)套圈：2——3個家庭進行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
?? (三)夾彈珠與貼鼻子
?? 游戲地點：貝貝班(一層第二教室)
?? 負責教師：xxx、袁華
?? (1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
?? 玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
?? 規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
?? (2)貼鼻子：
?? 游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子?？煞侄M同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
?? (四)拋接球與豆子回家
?? 游戲地點：點點班
?? 負責教師：?，摻?顧曉軍
?? (1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
?? (2)豆子回家：
?? 1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
?? 2、在30秒內(nèi)誰夾得最多，誰獲勝。
?? 3、2——3組家庭共同進行
?? (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
?? 游戲地點：粒粒班
?? 負責教師：xxx xxx
?? (1)闖關(guān)釣魚
?? 游戲規(guī)則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
?? (2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇五】
?? 一、活動目的
?? 通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
?? 二、活動準備
?? 1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
?? 2、4月中下旬確定節(jié)目
?? 3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班教師負責。
?? 4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。
?? 5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由曾廣容老師負責。
?? 6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。
?? 7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
?? 8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。
?? 三、文藝匯演流程
?? 1、介紹來賓
?? 2、鳴炮宣布活動開始
?? 3、領(lǐng)導講話
?? 4、園長致辭
?? 5、家長代表講話
?? 6、觀看幼兒文藝表演
?? 7、文藝匯演結(jié)束
?? 8、清查學生人數(shù)，帶回教室，與家長交流，交流完后上課。
?? 四、活動地點：蓬塘中心幼兒園運動場
?? 五、活動時間：
?? 20xx年6月1日上午9時至11時
?? 六、主辦單位：
?? 蓬塘中心幼兒園
?? 七、組織編排：
?? 郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
?? 八、監(jiān)制：
?? 劉生華
?? 九、協(xié)助：
?? 鄔芝芝、陳佳麗
?? 十、后勤：
?? 康艷春、劉志英、谷月花
?? 十一、安全：
?? 制定安全預案
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇六】
?? 活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》
?? 活動時間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00
?? 活動目標：
?? 1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動
?? 2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
?? 3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
?? 活動準備：
?? 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
?? 活動過程：
?? 1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
?? 2、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當天的活動內(nèi)容及要求
?? 3、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。
?? 4、主持人宣讀活動目標，各班教師回班準備，等待游戲開始
?? 5、9:00活動準時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
?? 6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。
?? 7、游園活動正式開始
?? 人員安排：
?? 1、總負責人員：xxxxxx
?? 2、節(jié)目主持人：xxx、xxx
?? 3、獎品領(lǐng)取人員：xxxxxx
?? 4、會場安全員：門衛(wèi)
?? 注意事項：
?? 1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
?? 2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
?? 3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
?? 游園活動游戲內(nèi)容:（請各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）
?? (一)謎語猜猜猜
?? 游戲地點：大廳
?? 負責教師：xxxxxx
?? 準備：謎語若干
?? 規(guī)則：
?? 1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;
?? 2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
?? 3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
?? 4請注意不可亂扯字條，并注意安全。
?? (二)拼圖與套圈
?? 游戲地點：親子班
?? 負責教師：xxxxxx
?? (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
?? (2)套圈：2——3個家庭進行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
?? (三)夾彈珠與貼鼻子
?? 游戲地點：貝貝班(一層第二教室)
?? 負責教師：xxx、袁華
?? (1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
?? 玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的..為勝。
?? 規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
?? (2)貼鼻子：
?? 游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
?? (四)拋接球與豆子回家
?? 游戲地點：點點班
?? 負責教師：?，摻茴檿攒?BR> ?? (1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
?? (2)豆子回家：
?? 1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
?? 2、在30秒內(nèi)誰夾得最多，誰獲勝。
?? 3、2——3組家庭共同進行
?? (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
?? 游戲地點：粒粒班
?? 負責教師：xxxxxx
?? (1)闖關(guān)釣魚
?? 游戲規(guī)則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
?? (2)打保齡球：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
?? (四)超級童星小舞臺
?? 游戲地點：音體室
?? 負責教師：xxx宋寧
?? 1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。
?? 2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
?? 3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節(jié)目、一次機會。
?? 4、在表演的時候允許親子同臺表演。
?? (五)小小建筑師與吃豆豆
?? 游戲地點：芽芽班
?? 負責教師：xxxxxx
?? (1)小小建筑師：分成3組，每組一個家庭，在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
?? (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
?? (六)運小球
?? 游戲地點：苗苗班
?? 負責教師：韓育苗劉林翔
?? 運小球：準備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇七】
?? 一、活動目的：
?? 1.營建活潑向上的學校文明，進步隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個高興、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
?? 2.進一步推進我校書香學校建設，活潑學校文明生活，營建濃厚的學校讀書氛圍。
?? 3、使隊員們在活躍的參加中體驗高興、展現(xiàn)風貌，激發(fā)酷愛生活、酷愛學習、酷愛學校的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、活躍向上的精神風貌。
?? 二、活動組織：
?? 1、學校布置彩旗。
?? 2、興趣活動會。
?? (1) 團體活動：跳繩、 拔河比賽
?? (2)自在活動：
?? ?、偻肚?BR> ?? ② 捶球
?? ?、埸c鞭炮
?? ④吹蠟燭
?? ?、?摸鼻子
?? ?、?垂釣
?? 三、時間組織：
?? 5月31日下午 2：30-4：00
?? 四、興趣運動會組織：
?? (一)自在活動：
?? (1)投球比賽：四~六年級。(地址：南面球場)
?? (2)捶球比賽：一~三年級。(地址：北面球場)
?? (3)拋乒乓球：低年級和高年級分隔。
?? (地址：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室 )
?? (4)吹蠟燭：低年級和高年級分隔。
?? (地址：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 )
?? (5)摸鼻子：低年級和高年級分隔。
?? (地址：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室 )
?? (6)垂釣：低年級和高年級分隔。
?? (地址：低年級在車庫旁，高年級在原來的文明長廊處)
?? (二)團體活動：
?? ?、偬K：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)
?? ②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。
?? (整體教師擔任)
?? 五、注意事項：
?? 1、講安全：服從擔任教師的組織，按要求活動。
?? 2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌推讓。
?? 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊廢物?；顒油戤吅螅鍜吒蓛艋顒訄鏊?。
?? 4、講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，恪守各項規(guī)定，有事向班主任請假
?? 5、班主任、擔任人加強責任心，確保無事故。
?? 備注說明：
?? 1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參加，隨班管理;
?? 2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要確保所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云教師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。
?? 3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
小學6.1兒童節(jié)活動策劃（通用8篇）【篇八】
?? 一、活動方針
?? 1、通過活動的開展，讓家長和孩子充沛感觸節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
?? 2、增強家校聯(lián)絡、社區(qū)協(xié)作、形成一起育人的合力。
?? 3、以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)矩,通過競賽的方式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的協(xié)作，體會節(jié)日的高興。.
?? 二、活動安排
?? 1、活動時間：6月1日上午9：30
?? 2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)
?? 3、參加人員：轄區(qū)少年兒童
?? 4、音響：XX、XX
?? 5、攝影：XX
?? 6、場所規(guī)劃、安全作業(yè)：當天值班護街隊
?? 7、主持人：XX
?? 三、游園活動項目：
?? 以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)矩,以游戲的方式參加各組游戲活動：
?? 游戲一：運西瓜
?? 游戲玩法與規(guī)矩：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到結(jié)尾，繞過小椅子后回來起點線，先到的家庭為勝。(擔任人：XXX)
?? 游戲二：盲人打鼓
?? 游戲玩法與規(guī)矩：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的當?shù)厥帜霉拈?，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(擔任人：XX)
?? 游戲三：摸瞎子
?? 游戲玩法與規(guī)矩：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(擔任人：XXX)
?? 游戲四：夾小球
?? 游戲玩法與規(guī)矩：家長與小孩兩兩協(xié)作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，半途掉下回來再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(擔任人：XXX)
?? 游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
?? 玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(擔任老師：XX)