下面是我們精心整理的“升旗手發(fā)言稿”。有時候因為表達不當，單單一句話就能帶來不必要的麻煩。為了加強人與人之間的聯(lián)系，人們會參加一些社會活動，而發(fā)言就是其中重要的一種。優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們消除演講時的各種顧慮和恐懼心理。未來，我們還將不斷為大家提供相關(guān)內(nèi)容，敬請期待！
升旗手發(fā)言稿 篇1
小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學，老師介紹自己，表達自己的個人觀點，下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿一
大家好，我是杜鵑花班的***，今天我很高興地當上了小小升旗手。我是個喜歡運動，喜歡芭比娃娃，喜歡學本領(lǐng)的女生。我會彈鋼琴，音樂能陶冶人的情操，我喜歡畫畫，畫畫能夠讓人感到快樂。(第一段：主要是介紹自己)
秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅持每天早早地來園參加各種活動。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛的小朋友，當我們遇到困難的時候，不要害怕，多動動腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)
我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語)
小小升旗手發(fā)言稿二
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
我叫王梔羽，來自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了。我是一個對學習充滿熱情的孩子。無論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學上進的孩子。
我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學會了滑輪，滑板，我還會畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說：“不累。”因為我懂得，只有從小打好扎實的基礎(chǔ)，長大了才能有過硬的本領(lǐng)。
今天，我站在莊嚴的國旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴格要求自己，努力學習，關(guān)心集體，團結(jié)同學，做大家的好榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
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升旗手發(fā)言稿 篇2
還剩不到兩周的時間，中專三年級和大專二年級的畢業(yè)生們就要離開學校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開我們一起成長過和生活過的校園時，對于我們這些還繼續(xù)留在家里的親人們來說真的是有很多的不舍，也有很多心里話想要對你們說。
大家應(yīng)該還記得，老師告訴我們，我們是被愛的，我們的生命是有價值，有意義的;老師分享給我們的生命原則，種什么收什么，你今天所做的事情是為明天而預備的;每一件事情的發(fā)生都不是偶然的;老師教導我們順服，感恩于父母，知足喜樂的生活;勤奮盡責的對待自己的學業(yè)等等。這些日復一日年復一年的教導對于我們的生命成長來說是非常寶貴的，這一系列的生命原則都是在強調(diào)著我們對待生命，對待生活的態(tài)度。
三年或五年來學校特有的福尼斯精神無時無刻不在鼓勵著我們。那一次次唱響的校歌，表明了我們心中服侍我國愛我家的決心;那一個個表揚，都讓我們共同見證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語，都警戒我們做人的基本準則;每一個生命見證的分享也都鼓勵著我們認真、負責地對待被賦予的寶貴生命。這一切都是我們在周會上所得到的生命成長的供應(yīng)糧。
當你們踏出校園時，已經(jīng)堅實了品格的根基。在生命成長的路途中，或許會遇到不同的誘惑。在這里鼓勵你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無論外界的挑戰(zhàn)有多大，請以品格為根基，保守好自己的心，從自身做起。當你進入工作單位或是加入一支團隊時，要委身于自己所做的事情上。不要擔心自己的工作不夠宏偉，更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項責任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周圍的人。
親愛的畢業(yè)生們，請牢記我們的傳統(tǒng)，我們的生命原則，我們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景春風化雨，利國利民!
批戴著以品格為標桿的榮裝，帶著我們所有人的祝福，向這個世代發(fā)出有影響力的聲音!
升旗手發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記?。撼晒?，只會光顧那些珍惜時間的人。
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