關(guān)于“六一兒童節(jié)的主持詞”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊，歡迎閱讀，希望對你有幫助。每一年都會有節(jié)假日名稱，需要考慮相關(guān)的活動主持工作了。作好一份活動主持詞是重要的環(huán)節(jié)。
六一兒童節(jié)的主持詞 篇1
甲：今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)！
乙：懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)也借此機(jī)會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！
甲：各位家長，幼兒時(shí)期是美好人生的開端，是最佳的教育時(shí)機(jī)，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長，是我們共同的責(zé)任。
乙：孩子們你們生長在一個(gè)繁榮興旺的社會時(shí)代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達(dá)到家園共育。
甲：六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
乙：各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！
合：祝老師們身體健康、心情舒暢！
六一兒童節(jié)的主持詞 篇2
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好?。ü恼疲?BR> 甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
甲：在我們的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活？
乙：又是誰教給我們知識？
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學(xué)會感恩，讓我們用實(shí)際行動回報(bào)這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》?。ü恼疲?BR> 剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?BR> 甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）
美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。
乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）
甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！
乙：春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場?。ü恼疲?BR> 甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）
乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞?。ü恼疲?BR> （中場）甲：各位親愛的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。（鼓掌）
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）
甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》！（鼓掌）
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）
甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。（鼓掌）
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?BR> 甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?BR> 乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！（熱烈鼓掌）
甲：快樂的時(shí)間總是如此短暫，
乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放，
乙：細(xì)致地培育，種子就會成長。
甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，
乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個(gè)好的童年！我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 篇3
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉同學(xué)上臺。
大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來（1925年8月，世界54個(gè)國家的代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，19吳年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié)，也叫六一國際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。）謝謝大家！
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您！（鞠躬）
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。（J458.cOM ）
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
六一兒童節(jié)的主持詞 篇4
愿那一個(gè)個(gè)生動而美好的故事照亮我們成長的路途。
廖：首先孩子們和著歡快的音樂舞動起來，拉開活動的序幕。有請孩子們閃亮登場
廖：第一個(gè)版塊是朗誦，來，我們一起聽聽孩子們優(yōu)美的聲音。
A瞧，那邊有幾個(gè)小朋友在躍躍欲試，他們?yōu)槲覀儙砹耸裁垂?jié)目呢?
A那趕快讓我們一飽耳福吧!
小朋友們，你們見過露珠妹妹嗎?她正在小草姐姐的懷里做著甜甜的夢呢，請欣賞《〈露珠妹妹〉
艾XX:媽媽，感謝您哺育我張大，我愛您!請欣賞詩朗誦〈我愛媽媽的眼睛〉表演者大三班小朋友
1〈謝謝小猴子〉
小猴子活潑機(jī)靈是小朋友最喜歡的動物了，它總是會帶給我們許多的歡笑。接下來請欣賞大二班胡XX帶來的故事〈謝謝小猴子〉
2郭XX:動物運(yùn)動會要開始啦!到底誰是第一呢?請欣賞故事〈蜘蛛跳傘〉。
魏老師：接下來是表演時(shí)間，孩子們在老師精心的編排下，都積極排練。有請可愛的、
經(jīng)典的童話故事〈沒有牙齒的大老虎〉大家都聽說過吧，請欣賞大一班孩子們帶來的
音樂童話劇〈小貓釣魚〉
3舞蹈〈戲曲娃娃〉
4三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉
劉XX:咚咚鏘，咚咚鏘，幼兒園里真熱鬧。瞧，大三班的孩子們來了，請欣賞
三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉
5黃XX:一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚沒水喝，三個(gè)很上沒水喝。你說這是為什么呢
請欣賞舞蹈〈三個(gè)和尚〉，表演者;郭XX,王XX等。
四廖老師：孩子們的表演真不錯(cuò)，我們也準(zhǔn)備了許多好玩的游戲喲。希望家長們都參與
請家長看圖片，不直接說出答案，用語言來描述請孩子來猜。
傳球游戲，當(dāng)音樂停的時(shí)候，請家長看大屏幕的繞口令，并朗讀。
六一兒童節(jié)的主持詞 篇5
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：xx，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看――新時(shí)代的
兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油?。┲笇?dǎo)教師：xx
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：xx
四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：xx
五、五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：xx
六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：xx
七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）
班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：xx
八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：xx
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時(shí)代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：xx
A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏
C一種叫做離愁的心情開始飄散
D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學(xué)準(zhǔn)備。
A六一的歌聲這樣的動聽。
B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C六一的集會這樣的歡騰！
D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 篇6
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表安迪貝貝幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑，看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里很快就要迎來了小朋友的節(jié)日“六.一”國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福?，F(xiàn)在我宣布安迪貝貝幼兒園“慶六.一”匯報(bào)演出正式開始。為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和親子活動，請大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖羌w操表演《小蘋果》和《super健康操》。
多少年的追求和探索，我們付出了許多許多----求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)也收獲著，每一次進(jìn)步，都令我們感動;每一次成功，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報(bào)社會，回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任安迪貝貝幼兒園的你和她。
親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為你們祝福!你們像一只只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔!愿今天的你們展翅高飛，展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也祝福在座的各位來賓、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!最后，祝賀今天的六.一文藝活動取得_成功!謝謝大家!
六一兒童節(jié)的主持詞 篇7
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好！ 男：實(shí)驗(yàn)幼兒園
女：慶“六一”文藝演出， 合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍(lán)的天空 女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
男：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男：就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧 女：盡情釋放我們心中的熱情 男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺 女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看
男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）
女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界 男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛 女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛 男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛 男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩 男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度 男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）
女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會?。?！
六一兒童節(jié)的主持詞 篇8
《小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞》適用于小學(xué)“六一”兒童節(jié)的主持詞，媽媽，風(fēng)里雨里有您，忙里忙外有您。因?yàn)槟?，我才有了向前的勇氣；因?yàn)槟?，我明白了世間所有的美好都抵不過您溫暖的懷抱。母愛是最偉大，血脈親情也是無法言說又割舍不斷的。我在此提議，孩子大聲齊喊：“爺爺奶奶，爸爸媽媽！您們辛苦啦” ? ? ? 好，我想問一下大家，在天晴的時(shí)候你們會干嘛？我聽到了，“跳繩”“玩游戲”“隨便走走”。那下面就有請四年級的孩子們朗誦《在天晴了的時(shí)候》，掌聲歡迎！
主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，各位同學(xué)，早上好！
主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的陽光。讓我們帶著喜悅走進(jìn)六月。讓我們唱歌跳舞進(jìn)入兒童節(jié)吧！我來說幾句少先隊(duì)輔導(dǎo)員說的，就是我自己。
主持人:好的，今天的第一個(gè)節(jié)目是一年級小朋友帶來的《古詩朗誦》。請大家鼓掌！
主持人:感謝一年級小朋友大聲精彩的讀古詩。看到它們盛開，我仿佛看到了祖國的希望。加油！蟾蜍有一張嘴，兩只眼睛和四條腿，兩只蟾蜍有兩張嘴，四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿？接下來有請二年級小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。
主持人:我明白了，3只蟾蜍有12條腿。好了，謝謝二年級小朋友的精彩表演?？粗@些天真可愛的孩子，我覺得父母老師累都是值得的！"閃爍的星星，天空布滿了小眼睛。“這應(yīng)該是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國人會不會唱，怎么唱？”接下來，有請四年級的兄弟姐妹們帶來英文版《小星星》的演唱表演。說來聽聽！
主持人:哦...外國人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級的小朋友唱出我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，“天下只有媽媽好”，并給予熱烈的掌聲！
主持人:媽媽，你在風(fēng)雨中，里里外外忙。因?yàn)橛心悖也庞杏峦鼻暗挠職?；因?yàn)槟?，我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛是最偉大的，血緣親情是無法形容的，是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶，爸爸媽媽！你努力了?！班?，我想問你，晴天的時(shí)候你會干什么。”聽說“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請四年級的小朋友來背誦《晴天的時(shí)候》給他們一輪掌聲吧！
主持人:感謝四年級小朋友帶來的精彩朗誦。原來晴天出去感受大自然是那么美好。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，要么美好，要么激動，要么悲傷...我們來聽一聽初三學(xué)生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》，看看歌曲是否也訴說了你的回憶或現(xiàn)實(shí)。歡迎光臨！
主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我覺得要說我？你也在說你嗎？反正童年很美好不是嗎？
好了，接下來進(jìn)入游戲時(shí)間。羅老師看了看時(shí)間。
比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人，每人完成50個(gè)跳躍，第一個(gè)完成第二次啟動，直到6人全部完成，時(shí)間最少的班獲勝。
第二個(gè)項(xiàng)目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人，每端站3人。一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊往前走。1號參與者走向2號參與者，2號參與者轉(zhuǎn)到3號參與者，直到所有參與者完成。用時(shí)最少的班級獲勝。
主持人:游戲時(shí)間結(jié)束，請根據(jù)廣播體操隊(duì)形快速起立，跳下面的“兔子舞”
主持人:主持人總結(jié)比賽，邀請嘉賓頒獎。
主持人:接下來，有請嘉賓和校長發(fā)言，結(jié)束活動。
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