最優(yōu)五年級心得體會和感想(匯總19篇)

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    通過心得體會,我們可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓。撰寫心得體會時,可以適當加入一些反思和深度思考,以突出個人獨特的見解和觀點。接下來是一些寫心得體會的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
    五年級心得體會和感想篇一
    如果你們問我什么愛最讓我感動?我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上,她——默默為我做了個母親的職責。但她——母親卻從來沒收到過,我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動,轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié),我不會在讓她失望了。我不想送別的,只想說幾個字——謝謝您,媽媽。
    我至今還記得,在那個炎炎夏日里又停電又停水的那個夜晚,家里就只剩一杯水了。我渴得很,就向媽媽要水喝。媽媽給了我水,我問她渴不渴她說她不渴,可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了,免得我中暑了??伤蜎]想過自己會中暑。
    這就是偉大的母愛,母親從就不會為自己著想。她只會了自己的.兒女。明天我會對她——母親,說聲“媽媽,我愛您!”
    五年級心得體會和感想篇二
    五年級是小學的重要年級之一,對于每一位學生來說都是成長的重要一年。在這一年中,我們學習了很多知識,也經(jīng)歷了很多事情,讓我們變得更加成熟和自信。在這里,我想分享一下我在五年級的心得體會。
    第一段:學習方法
    在五年級,我們學習課程更加豐富和深入,學習方法變得更加重要。我發(fā)現(xiàn),科學地安排學習時間、適當?shù)耐卣箤W習、多準確的記錄筆記等方法都能提高學習效率。我也感受到了課堂上積極思考、勇于發(fā)問很有必要,這樣可以加深對知識點的理解和掌握。
    第二段:人際關(guān)系
    在五年級,我們除了學習知識和技能,還加深了與同學們的交流和了解。我學會了分享、傾聽和尊重他人,這些能讓我們與身邊的人相處得更好。我在集體活動中體驗到了團隊協(xié)作的重要性,感受到了每個人的貢獻都能將團隊凝聚在一起。
    第三段:管理能力
    五年級還教會了我們?nèi)绾斡行Ч芾頃r間和物品。通過學習時間管理技能、整理學習物品、獨立制定計劃等,我發(fā)現(xiàn)時間管理可以讓我們更好地利用時間,任務完成更加高效。同時,養(yǎng)成整潔的習慣也幫助我更好地整理每日生活。
    第四段:危機處理
    在五年級,我們面臨的挑戰(zhàn)越來越大,一些差錯或者突發(fā)事件也會給我們增加壓力和困難。這時候,我們要學會處理危機,勇敢而冷靜地面對。我們要學會處理沖突,把握溝通技巧;學會承認自己的錯誤,勇于改正;學會面對挫折,努力克服。這些經(jīng)驗都能運用到我們將來的生活中。
    第五段:成長與未來
    五年級是我們成長的重要一年,我在這一年經(jīng)歷了很多、學習到了很多,收獲也很多。我懂得了學習讓自己更有力量,懂得了關(guān)心他人和協(xié)作讓工作變得更有趣。我也意識到了時間管理和危機應對對未來的重要性。未來,我會更認真地學習,更自信地面對挑戰(zhàn),更勇敢地朝著自己的目標前進。
    在這一年里,我的老師和同學們給了我很多幫助與支持,讓我更加堅定了努力前進的信念。我會把這些經(jīng)驗帶到未來,努力成為一個有責任心和擔當?shù)娜恕?BR>    (總字數(shù): 1199字)
    五年級心得體會和感想篇三
    五年級是小學生涯最后一個學習階段,是從兒童向青春邁出的一步。在這一年里,通過學習各種科目知識,同學們在學術(shù)上得到了很大的提高。除此之外,五年級更重要的是培養(yǎng)了我們許多品德和感情上的素質(zhì),為我們的成長奠定了堅實的基礎。
    第二段: 經(jīng)驗分享
    在五年級,為了在學業(yè)上更上一層樓,我開始學會了計劃時間。每天早上,我都會制定一個詳細的學習計劃,安排好每門科目的復習時間,同時還會給自己留一些休息時間,充電以應對下一科目的挑戰(zhàn)。此外,我也學會了精細化管理和科學化學習:比如化學實驗時,我開始注意儀器的使用、實驗步驟的正確性,以及記錄實驗過程和研究結(jié)果等等。這些細節(jié)的把握不僅是對自己的負責,更是對科學嚴謹?shù)淖鹬亍?BR>    第三段:挑戰(zhàn)和解決
    隨著五年級學業(yè)的增加,我也開始面臨了許多不少的挑戰(zhàn)。有時候我會發(fā)現(xiàn)自己的英語水平?jīng)]有跟上教學進度,甚至連看懂課文都有困難。這時,我想到了強制性語言環(huán)境訓練。我開始積極參加英語角、閱讀英文故事書,甚至通過不同媒體看英文新聞。這樣的訓練,雖然最開始有些受挫,但越來越多的語言資源供我選擇,一次又一次地提高了我的外語水平。當我看到自己在英文口語表達方面的進步,我為自己的堅持感到自豪。
    第四段:人際交往
    五年級也為我提供了更多和同學交往和溝通的機會。有時候我們會進行小組討論,傾聽別人的觀點,并和他們互動。這些經(jīng)歷教會我們要更好地理解他人,并學會以一種盡量合適大家需求的方式為溝通提供更多樂趣。在這樣的交往中,我更加自信,我也更樂于在社交場合中放心地表達自己的看法。
    第五段:總結(jié)
    五年級對我來說是一個難忘的時光,讓我學會了如何更好地與人交往、掌控時間分配、自我管理以及提高學習動力。除此之外,我也意識到要更好地擁抱變化,認真規(guī)劃,并堅定信仰,這些都是學生生涯中必要的素質(zhì)。我深深地感激這一年,它讓我以更好的狀態(tài)去迎接我在未來的學習與生活。
    五年級心得體會和感想篇四
    第一段:介紹執(zhí)勤的背景和目的(200字)
    五年級執(zhí)勤是學校為了培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作能力而設置的一個重要活動。在我們學校,每個五年級學生都有機會執(zhí)勤,我們輪流負責操場上午和下午的安全和秩序。作為一名五年級執(zhí)勤員,我們的目標是維護學校的社會秩序,保證每一個同學的安全和快樂。
    第二段:執(zhí)勤期間的工作內(nèi)容(200字)
    在執(zhí)勤期間,我們執(zhí)勤員需要做的工作內(nèi)容有很多,主要包括指揮交通、維持操場秩序、巡視校園安全等。早上和下午上學、放學時,我們需要指揮同學們有序上下樓梯,遵守交通規(guī)則,確保沒有擁擠和混亂的現(xiàn)象發(fā)生。我們還負責在操場上維持秩序,遇到同學之間的沖突,要及時制止和解決,確保同學們能夠平安快樂地玩耍。此外,在每個執(zhí)勤的時間段結(jié)束前,我們還要巡視校園的各個角落,確保沒有安全隱患,比如電線松脫、水庫周圍沒關(guān)好的大門等。
    第三段:執(zhí)勤過程中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
    執(zhí)勤并不是一件容易的事情,其中有很多困難和挑戰(zhàn)。首先,執(zhí)勤員需要站立很長時間,有時候會感到腳酸背痛。其次,受制于天氣,如果是寒冷的冬天或炎熱的夏天,我們需要忍受嚴寒或酷暑。有時候,我們還會遇到同學們不聽從指揮,不遵守規(guī)則的情況,這時候我們需要耐心與他們溝通,并解決沖突。執(zhí)勤過程中,有時候還需要我們?nèi)ヌ幚硇〔?,給同學們提供幫助和安慰。這些都是執(zhí)勤過程中需要我們克服的困難和挑戰(zhàn)。
    第四段:執(zhí)勤收獲和得到的成長(300字)
    盡管執(zhí)勤中會遇到一些困難,但我也從中得到了很多收獲,并在某些方面得到了成長。首先,養(yǎng)成了對工作負責的態(tài)度,我學會了用心去完成每一項工作,不怕累不怕苦。其次,執(zhí)勤鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,我需要與同學們進行有效的溝通,引導他們遵守規(guī)則。在處理沖突和問題的過程中,我學到了如何與人和睦相處,如何妥善解決問題。同時,執(zhí)勤也讓我體會到了團隊合作的重要性,在和其他執(zhí)勤員一起工作的過程中,我學會了相互協(xié)作、互相支持,共同完成任務。
    第五段:展望未來(200字)
    通過五年級的執(zhí)勤經(jīng)歷,我深刻體會到了責任和團隊合作的重要性。我希望以后在任何工作中都能保持這種責任感和團隊合作精神。我也希望能夠繼續(xù)在學校的各項活動中發(fā)揮積極的作用,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,在執(zhí)勤過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如溝通能力還不夠強等,我希望通過不斷的努力和學習,可以不斷提高自己,變得更加完善。
    總結(jié):五年級執(zhí)勤讓我體驗到了責任、團隊合作和成長的重要性。雖然執(zhí)勤過程中有困難和挑戰(zhàn),但收獲和成長遠遠大于困難。希望未來能繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為社會和學校做出更大貢獻。
    五年級心得體會和感想篇五
    隨著時間的推移,我們已經(jīng)順利進入了新的一年,新學期也開始了?;厥走^去的一年,五年級的我有許多心得與感悟。在這篇文章中,我將分享我的新年心得體會,希望能夠把自己的成長與進步與大家分享。
    第一段:成就自我,迎接挑戰(zhàn)
    回首過去一年,我為自己的成績感到非常自豪。通過不斷努力學習,我的成績逐漸提升。特別是在英語和數(shù)學方面,我取得了較大的進步。然而,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。有時候,我會遇到困難,感到自己無法勝任。但是,我學會了面對挑戰(zhàn),并找到了解決問題的方法。通過克服困難和挑戰(zhàn),我學會了成長,變得更加堅強。
    第二段:團結(jié)合作,共同前行
    在新的一年里,我認識到了團隊合作的重要性。在課堂上,我與同學們一起完成小組項目時,我們彼此配合,互相幫助。在這個過程中,我學會了傾聽他人的建議和意見,也學會了站在別人的角度考慮問題。通過團結(jié)合作,我們共同完成了任務,并獲得了更好的成績。這讓我明白到,只有與他人合作,我們才能取得更大的成就。
    第三段:保持積極,堅持夢想
    在新的學期里,我遇到了一些困難和挫折。有時候,我感到沮喪和失望。然而,我學會了保持積極的心態(tài),并堅持自己的夢想。我告訴自己,困難只是暫時的,只要堅持努力,就一定能夠取得更好的結(jié)果。通過保持積極和堅持,我不斷地追求自己的夢想,取得了許多突破。
    第四段:鍛煉身體,培養(yǎng)健康習慣
    在新年里,我也注意到了保持健康的重要性。我意識到,只有身體健康,才能更好地學習和生活。因此,我開始參加體育鍛煉,并養(yǎng)成了每天鍛煉的習慣。我發(fā)現(xiàn),體育鍛煉可以讓我放松心情,提高注意力,從而更好地投入學習。通過鍛煉身體,我不僅身體更加健康,而且在學習方面也取得了更好的效果。
    第五段:展望未來,設立目標
    通過反思過去的一年,我已經(jīng)明確了未來的目標。我希望在學習上繼續(xù)努力,爭取更好的成績。同時,我也希望在其他方面不斷進步,例如培養(yǎng)更多的興趣愛好和實踐技能。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,并取得更大的成功。
    總結(jié):
    回首過去,我深刻地意識到自己在過去的一年里所取得的成就和成長。通過面對挑戰(zhàn),團結(jié)合作,保持積極,鍛煉身體,并設立明確的目標,我已經(jīng)成為了一個更好的自己。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,在學業(yè)和生活中取得更大的進步。希望大家也能夠與我一同前行,共同實現(xiàn)自己的夢想。
    五年級心得體會和感想篇六
    做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落,總有幾個跌倒的時候。
    我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。
    這學期剛開學時,我從車庫里“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了。”說著他就離開了,只留下我。
    雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經(jīng)高高掛,烈日烘烤著大地。我吃力地前進著,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流著鮮血?!胺艞墸俊币粋€念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車,我怎么能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風。有了動力,我加緊練習,終于學會了騎車。汗水與激動的'淚水混在一起弄濕了我的臉。
    相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”
    五年級心得體會和感想篇七
    五年級是一個孩子們最后一年的小學生活,也是他們進入中學前的重要階段。在這一年里,孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn),積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從學業(yè)、人際關(guān)系、自我認識、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個方面來談談我的心得體會。
    學業(yè)方面,五年級的課程更加深入和拓展,對我們的學習能力和學習方法提出了更高的要求。我從這一年的學習中明確了一個道理:學習不僅僅是為了取得好成績,更重要的是為了能夠掌握知識并運用到實際生活中。因此,我開始注重培養(yǎng)自己的學習興趣,并主動參與到各種活動中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動,我學到了許多新的知識和技能,這對我的學習和成長幫助很大。
    人際關(guān)系方面,五年級是一個人與人交往更加廣泛和復雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學一起學習和玩耍。在這個過程中,我學到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個人的不同意見和觀點,與人友好相處,努力解決矛盾和沖突。通過與同學的相處,我結(jié)交了很多好朋友,這讓我的學習和生活更加豐富多彩。
    自我認識方面,五年級是一個逐漸認識自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn),了解自己的優(yōu)勢和不足,從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦,因此我加強了對語文的學習,并取得了很好的成績。同時,我也認識到自己在數(shù)學方面的薄弱,于是我主動請教老師和同學,尋求幫助并努力提高。
    興趣發(fā)展方面,五年級的學習不再局限于課本知識,我們開始有機會接觸到更多的興趣課程和活動。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程,通過自己的選擇和努力,我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂很感興趣,于是我主動參加了學校的合唱團,并在音樂比賽中獲得了獎項。通過興趣課程和活動,我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好,還鍛煉了自己的表達能力和合作能力。
    未來規(guī)劃方面,五年級的學習和成長給我更多的思考未來的機會。我明白了未來的成就和努力是分不開的,只有通過不斷地學習和努力,才能實現(xiàn)自己的目標和理想。因此,我制定了一個明確的學習計劃,并根據(jù)自己的實際情況和能力,為自己設定了長遠的目標。我堅信只要我持之以恒地努力,未來一定會有美好的成就等待著我。
    總而言之,五年級是我人生中一個重要的階段。在這一年里,我學到了很多知識、遇到了很多挑戰(zhàn),更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和體會。我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來學習和成長的基石,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    五年級心得體會和感想篇八
    五年級,是我人生中一個重要的階段。在這一年里,我經(jīng)歷了許多成長和進步,體驗了無數(shù)的學習和經(jīng)歷,給我留下了許多難忘的回憶,下面讓我來分享一下我的五年級心得體會。
    第一段:學會自主學習和時間管理
    五年級是一個學習內(nèi)容比較多、難度也逐漸增加的年級。在這一年里,我逐漸明白了要取得好成績,必須要學會自主學習和時間管理。老師會布置許多作業(yè)和復習任務,而且時間往往是緊迫的。為了提高效率,我開始制定自己的學習計劃,并按計劃完成任務。通過這樣的實踐,我逐漸養(yǎng)成了自主學習的習慣,并提高了時間管理的能力。
    第二段:鍛煉自己的溝通與合作能力
    五年級是集體活動較多的一年級,因為我們開始接觸到了各種團隊合作的項目。在音樂、舞蹈和體育課上,我們經(jīng)常以小組形式進行活動。在這些活動中,我學會了與同伴們進行有效的溝通,合理安排任務,并尊重每個人的意見。通過和團隊合作,我收獲了友誼和成長,也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。
    第三段:培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展特長
    在五年級,我們有更多的時間和機會去發(fā)展自己的興趣愛好和特長。我喜歡閱讀和寫作,因此我經(jīng)常去圖書館借書,閱讀各種各樣的故事和文學作品,同時也參加了學校的寫作比賽。通過這樣的努力,我不僅在閱讀和寫作方面有所進步,還深深地喜歡上了閱讀和寫作。
    第四段:認識到個人的價值和責任
    五年級,是一個逐漸增長自信心和認識到個人價值的時期。在班級活動和家長會上,我表演了很多次,這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹,并增強了自信心。老師不僅鼓勵我們展示自己的才華,還教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。我明白了每個人都有自己的獨特價值,而且作為學生,我們也有責任去學習和進步,為自己和社會做貢獻。
    第五段:重要性珍惜友誼和美好時光
    在五年級,我結(jié)交了許多好朋友,在一起度過了許多美好時光。我們一起學習,一起玩耍,一起成長。我們相互幫助,相互支持,成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性,并下定決心要好好珍惜我們的友誼,共同度過每一段美好時光。
    總結(jié)起來,五年級給予我很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學會了自主學習和時間管理,培養(yǎng)了溝通與合作能力,發(fā)展了興趣愛好和特長,認識到個人的價值和責任,也珍惜了友誼和美好時光。我相信這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我一生,讓我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
    五年級心得體會和感想篇九
    五年級新年心得體會
    2021年就要結(jié)束了,回顧這一年的成長與收獲,我不禁感慨萬分。五年級是一個重要的轉(zhuǎn)折點,我有幸在這個階段得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在新的一年里,我決心要更加努力,邁向更高的目標。
    第二段:充實的學習與成長
    五年級新年心得體會
    在過去的一年里,我體驗到了充實的學習生活。老師們教給了我們許多新的知識,幫助我們更好地理解世界。通過不斷地練習和努力,我的成績有了明顯的提高。同時,我也發(fā)現(xiàn),平時注意力的集中和勤奮學習是成功的關(guān)鍵。新的一年,我將繼續(xù)努力,提高自己的學習成績。
    第三段:班級合作與友誼
    五年級新年心得體會
    五年級是班級合作與友誼的重要時期。我班的每個同學都非常團結(jié),我們互相幫助,共同進步。在各種活動和班級比賽中,大家團結(jié)協(xié)作,取得了很多成績。我深刻地體會到,團隊合作的力量是無窮的。在新的一年里,我將更加積極主動地和同學們合作,為班級的進步貢獻自己的力量。
    第四段:培養(yǎng)興趣愛好和健康生活
    五年級新年心得體會
    在五年級,我開始培養(yǎng)自己的興趣愛好。我選擇了樂器,每天堅持練習,取得了一些進步。興趣愛好不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。與此同時,我也意識到健康生活的重要性。我開始每天早晨鍛煉身體,遵守合理的作息時間,注意飲食營養(yǎng)均衡。我相信只有擁有健康的身體,我才能更好地學習和生活。
    第五段:展望未來,迎接新的挑戰(zhàn)
    五年級新年心得體會
    在新的一年里,我展望未來,迎接新的挑戰(zhàn)。我渴望在各個方面繼續(xù)取得更大的進步,爭取更好的成績。同時,我也希望培養(yǎng)更多的興趣愛好,學會更多實用的技能。我相信只要我堅持努力,追求進步,將來一定會取得更多的成功。
    總結(jié):五年級新年心得體會
    回顧五年級的學習與生活,我深深地體會到了努力與收獲的關(guān)系。在這一年里,學習使我成長,班級合作讓我們更團結(jié),培養(yǎng)興趣愛好和健康生活讓我更快樂。新的一年,我要把這些經(jīng)驗更好地運用到生活中,追求更高的目標,迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信只要我堅持努力,每一天都會成為新的收獲和成長的開始。
    五年級心得體會和感想篇十
    1、1學生對克、千克這兩個質(zhì)量單位并不太了解,在本課的學習中,學生有了一定的初步認識,但這還遠遠不夠,需要在日常的生活中進一步加強練習與鞏固,才能讓學生真正了解這兩個單位的使用。
    1、2噸作為一個質(zhì)量單位對學生而言非常的陌生,他們沒有感性的認識,只知道表示很重很重的物品時可以用噸來表示。教學時借助一袋大米來學生來搬一搬,親身感受25千克有多重,以此幫助學生感知一噸的重量。
    1、3通過練習,學生對三個質(zhì)量單位有了更深刻的理解,但這還不能夠達到熟練運用的目的。必須加強學生的平日運用,只有密切聯(lián)系生活實際,才能夠幫助學生進一步理解它們。
    1、4、學生在活動中運用了學到的知識,在游戲中進一步鞏固了所學知識,并加強了與生活的聯(lián)系。教學效果較好。
    2、1學生對這部分知識掌握比較好,能夠熟練運用乘法口訣,解決整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算問題。但也有部分學生對乘法口訣的掌握還不熟練,需要進一步加強。
    2、3在上節(jié)課學習的基礎上,學生對本節(jié)課學習的知識掌握不錯,能夠正確書寫豎式,理解算理。
    2、4書上的練習比較少,在完成書上練習的基礎上要加大練習的數(shù)量,使學生熟練掌握。
    2、5學生對本節(jié)課的學習內(nèi)容掌握比較好,基本上能夠熟練掌握所學知識
    2、7末尾有0 的兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計算容易出錯,所以在教學時要特別提醒學生注意,不要漏寫乘數(shù)后面的0。同時要進一步加強練習,使學生做到熟能生巧。
    2、8中間有0的兩三位數(shù)乘一位數(shù)比較難,要注意提醒學生0乘任何數(shù)都等于0。同時還涉及到價錢的計算,一節(jié)課要完成全部內(nèi)容很緊張,因此必要的練習要跟上。
    3.2通過各種形式的練習,學生對方位有了更深刻的了解,能夠正確完成課后的練習。
    3.3單一的旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象對學生來說比較容易理解,如電動門、電梯、風扇、車輪……但對于一些易讓人產(chǎn)生歧義的就容易造成誤解,如:開門、翻書、跳繩等,需要教師幫助學生仔細分析,弄明白其中的區(qū)別,從而真正明白平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
    3、4學生完成不錯,在此基礎上,學生還找到了生活中其他的旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象,提出了不少問題。 5、1理解周長的意義是本節(jié)課的重點,也是難點內(nèi)容。因此在教學過程中要運用各種方式引導學生感受周長,教給學生測量、估計周長的方法,并讓他們進行實際操作,在測量的過程中進一步加深理解。
    5、2學生對本節(jié)課的內(nèi)容掌握不錯,能夠運用學到的知識,解決各種問題
    5、3在進行練習的過程中,學生完成的比較好,但在估計圓柱形物體的周長時出現(xiàn)的問題比較多。在今后的練習中要加大這方面的練習力度。
    5、4在前面學習的基礎上,學生對長方形的周長計算較好,能夠根據(jù)給出的條件解決提出的問題。對于長方形的周長公式到底該不該要求學生必須使用,存在疑慮。
    5、5在學習長方形周長的基礎上再來學習正方形的周長就比較簡單了。學生掌握不錯,能夠靈活加以運用。在解題的過程中,公式的使用也不錯。
    5、6自主練習第九題的題意表述不清楚,池塘已用石塊砌好,是否還需要加木柵欄?因此學生在這兒產(chǎn)生了不同的看法。
    5、7通過這個小的綜合練習,學生對周長的理解更深刻了,也深切的體會到數(shù)學在生活中的運用。但其中的一些專業(yè)術(shù)語,學生不明白,需要教師加以解釋。
    6、1 通過看圖和實際的操作,學生對分數(shù)的含義認識比較好,知道分母、分子的意思。分數(shù)的認讀需要加強練習,一部分學生習慣從分子開始讀,導致錯誤。
    6、2 分數(shù)的比較是學習的重點,也是難點,需要通過大量的練習來加強鞏固與理解。
    6、3 異分母分數(shù)的比較對學生來說比較難理解,開始時可以借助圖畫來觀察、理解。慢慢地過度到抽象的分數(shù)比較大小。
    6、4 同分母分數(shù)的加減法比較簡單,學生掌握較好,但是個別學生還需要加強練習。有時候,在練習中,就可以自然而然地掌握知識。因此必要的練習必須加強。
    6、5 通過一些各種各樣的練習,學生對分數(shù)部分知識的學習得到了進一步的鞏固與提高。 6、6通過這個綜合的小練習,學生們進一步地鞏固了所學習的知識,教學效果比較好。在教學中,也要適當增加一些練習,幫助他們鞏固知識。
    五年級心得體會和感想篇十一
    4月27日,全縣五年級數(shù)學教師在第二思源實驗學校聚集一堂,共享專家分享,早上聽張國紅主任《基于學段目標的課堂教學的有效性》的報告,在報告中,張主任談到:
    1、如何提高小學生數(shù)學成績的幾點建議,
    2、組織與管理好課堂是提高課堂效率的基礎
    3、教學目標明確、具體。
    4、作業(yè)一定要及時批改,及時反饋,及時改正。并提到課堂作業(yè)比課后作業(yè)更重要。
    下午有幸聆聽了瓊海市第一小學王崇青老師的展示課《打電話》,這節(jié)課使我受益匪淺,王老師以談話方式引入課題,通過課前提到的打電話通知,引導學生就《怎樣打電話省時間》這個話題進行探討,學生通過思考、動手操作等活動,設計出最優(yōu)方案,開拓學生的學習視野,讓學生懂得數(shù)學來源于生活,學習數(shù)學為生活服務,從小培養(yǎng)學生熱愛學習,啟發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和習慣,特別是練習提升,要通知13億中國人需要幾分鐘?通知全世界60億人需要幾分鐘?練習經(jīng)典,這是一堂好課。
    通過這次的培訓,很好的解決了我們教學中遇到的難題,更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鑒的是,作為教師我們要不斷的反思更新自我才能不斷進步。教學中我們要善于使用教具輔助教學,才能直觀的幫助學生解決問題,備課中要思考學生已有的知識度設計教學才能達到高效的課堂。通過這張老師的報告以及王崇青老師的《打電話》這堂課,使我受益匪淺!今后將運用張老師的六點法寶以及王崇青老師的設計理念運用到工作和教學中去。
    五年級心得體會和感想篇十二
    水是生命之源,沒有水,地球上的生物將無法生存。然而,隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,水資源的供應越來越緊張,節(jié)約水資源變得至關(guān)重要。作為五年級的學生,我也深深地感到了節(jié)水的重要性,并在日常生活中采取行動保護水資源。
    第二段:了解節(jié)水的重要性
    節(jié)水是一項關(guān)乎全人類的大事。每當我看到那些缺水的地區(qū)的新聞報道,我就感到深深地擔憂。為了增加對節(jié)水的認識,學校組織了專門的講座和主題班會,老師詳細介紹了節(jié)水的重要性以及節(jié)水的方法和技巧。通過學校的教育,我明白了我們每個人都應該為保護水資源貢獻自己的一份力量。
    第三段:學校和家庭一起行動
    為了加強節(jié)水的意識和實踐,學校開展了一系列的節(jié)水活動。學校的自來水獲取系統(tǒng)經(jīng)過專業(yè)修整,確保水流暢順。在衛(wèi)生間安裝了節(jié)水坦克,每次用水的量都減少了。此外,我們還建議學校設置飲水機,以供同學們隨時獲取飲用水,減少使用瓶裝水的數(shù)量。
    除了學校的努力,我的家人也在家庭中推行節(jié)水的理念。我們家購買了節(jié)水型的水龍頭和淋浴頭,這些節(jié)水裝置可以減少家庭的用水量。我還鼓勵家人每次洗手時關(guān)閉水龍頭,及時修理漏水的管道和水龍頭,確保家中不浪費水資源。
    第四段:起身做節(jié)水先鋒
    作為一名五年級的學生,我感到有責任在班級中起到帶頭作用。我設計了一份節(jié)水宣傳海報,貼在教室和走廊的墻壁上,向同學們傳達了節(jié)約水資源的重要性。我還組織了一次班級活動,與同學們一起去附近的公園清潔,更好地保護水資源。
    在日常生活中,我還主動與同學和朋友分享自己的節(jié)水心得。從小事做起,例如洗手時關(guān)掉水龍頭,收集雨水澆花等,積小功以成大器。通過與同學們的共同努力,我們正在逐漸形成節(jié)約用水的良好習慣。
    第五段:總結(jié)
    通過這些年的節(jié)水實踐,我明白了節(jié)約用水的重要性。水是生命之源,只有妥善利用和保護,才能確保我們和后代能夠繼續(xù)享受清潔的水資源。學校和家庭的共同努力,以及我個人的實踐行動,使我成為了一名真正的節(jié)水先鋒。我希望未來更多的人能夠意識到節(jié)水的重要性,并加入到保護水資源的行動中來。只有我們共同努力,才能讓地球的水資源變得更加豐富和可持續(xù)。
    五年級心得體會和感想篇十三
    五年級是小學最后一個學年,也是一個轉(zhuǎn)折點,決定著我們的初中生活。于是,在這一年,我們開始追求榮譽和成就。而爭奪五年級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文體明星”等各種稱號,成為了我們的共同目標。在這個過程中,我留下了許多心得體會,以下是我的五年級爭章心得體會。
    第一段: 起始段
    五年級,是一個充滿挑戰(zhàn)的學習之年。我們面臨著許多大大小小的考試,需要在學習成績上拼搏。因此,“爭章”的心態(tài)也逐漸在我們心中生根發(fā)芽。我們開始為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文體明星”等各種榮譽稱號而奮斗。在這個過程中,我明白了一個道理:人生本就是一場不斷向上攀登的艱苦挑戰(zhàn),爭取每一個榮譽,都是一次對自己的肯定。
    第二段: 爭取“三好學生”的經(jīng)歷
    從五年級開始,班里各種評比活動增多,其中最吸引我的便是“三好學生”評選。一提到“三好學生”,就感覺到很有壓力。于是,我便開始進一步了解評選規(guī)則和要求,以更好地爭奪這個稱號。我開始制定計劃,在每個科目上下功夫,平時課外閱讀,并逐步成為了同學們的好榜樣。最終,在同學們的投票中,我被選為了本班的“三好學生”。這個榮譽使我更加驕傲和自信,激勵我在接下來的日子里更加努力。
    第三段: 競爭“優(yōu)秀學生干部”的體會
    在學生會選舉中,我決定爭取成為一名優(yōu)秀學生干部。我在策劃活動、為班級著想方案、幫助同學解決問題方面下了不少功夫。然而,最讓我受益的是一次意外的失敗。在選舉中,我失利了,這很讓我沮喪。但我認識到,人生是一次不斷成長的過程,也不需要總是獲得成功。經(jīng)歷了一次失敗,我更清楚自己的不足,學會了更好地面對挫折。
    第四段: 追求“文體明星”稱號的收獲
    在五年級,我尤其喜歡參加體育活動,認為這是一種很好的鍛煉身體的方式。因此,在文體活動方面的榮譽對我而言尤其有吸引力。我參加了幾次長跑比賽,并發(fā)奮爭取獲得本班的“體育明星”。最終,我贏得了這個榮譽。這讓我更熱愛體育,體會到了運動所帶來的快樂,同時也更清楚體育對身體健康的重要作用。
    第五段: 總結(jié)段
    五年級,在榮譽和成就的追求中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中,我收獲了許多收獲。我獲得了“三好學生”、“體育明星”等許多榮譽和成就,也經(jīng)歷了一些失敗。但這些都是我成長的經(jīng)歷,讓我更加堅定信念,邁向更高目標的路途。在升入初中之際,我希望自己能夠繼續(xù)保持追求榮譽和成就的動力,更好地實現(xiàn)自己的夢想。
    五年級心得體會和感想篇十四
    為了做好這次社會實踐活動,學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經(jīng)過多次協(xié)商后,與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案,并贏得了學部家長委員會的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《xx的一封信》,讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
    活動前,學部召開師生大會,強調(diào)了此次活動的目的、紀律,進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據(jù)學生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學生擔任組長,并對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細致到如何與農(nóng)戶打招呼,共同進餐……大家思想上的重視,是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
    進入營地,雖然學生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導員,每日活動安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學生一道住進農(nóng)家。
    每天清晨x:00,老師們就和學生一起早早起床,整理內(nèi)務,和學生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來。
    年輕的xx老師對學生的指導耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務,炒菜,師生其樂融融的情景,讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學生入住到了好幾個農(nóng)戶家,為了更全面地了解學生狀況,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學生,一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關(guān)要求,活動后及時進行小結(jié),表揚先進,指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。
    第二天早晨,同學們親自動手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,雖然蒸出來的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯的!下午三點半,同學們帶著鍋碗瓢盆,排著整齊的隊伍去河邊野炊。x個小組在河灘一字排開,一聲令下,比賽開始。打灶的,準備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動起來,那場面好不熱鬧。夕陽西下,田間小路上又響起了叮當叮當?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上,同學們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽,經(jīng)過激烈的角逐,xx班獲得了第一名。充實的一天,在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。
    五年級心得體會和感想篇十五
    第一段:引言安全意識的重要性
    五年級生活多姿多彩,每天都會有各種各樣的事情發(fā)生。我們有時候會忙碌得忘記保護自己的安全,但是安全是我們最重要的事情。在五年級居住的這段時間里,我意識到安全意識的重要性,并收獲了很多的安全心得體會。
    第二段:學校安全規(guī)則的遵守
    在學校,老師經(jīng)常給我們講解關(guān)于安全的知識,并制定了一系列的安全規(guī)則。比如,我們不可以奔跑,要走樓梯時需要抓好扶手,不能在校園內(nèi)隨意亂扔垃圾,等等。這些規(guī)則看似簡單,但是卻可以避免很多的危險。我發(fā)現(xiàn),只有遵守了這些規(guī)則,我們才能確保自己的安全,同時也保護了他人的安全。
    第三段:交通安全
    在五年級,我們開始逐漸接觸到交通工具,如公交車、自行車等。交通安全成為了我們關(guān)注的問題。我發(fā)現(xiàn),要保護自己的安全,首先要了解交通規(guī)則。我們要遵守紅綠燈的信號,過馬路時要走人行橫道,站在人行道上乘坐公交車,騎自行車時要戴好頭盔等等。同時,我們還要做好觀察,時刻注意周圍的交通狀況,避免發(fā)生意外。
    第四段:網(wǎng)絡安全
    隨著科技的發(fā)展,我們生活中也離不開互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡帶給我們便利的同時也存在很多的安全隱患。我通過學習,認識到了保護個人信息的重要性。在網(wǎng)上,我們不能隨意泄露個人信息,要保護好自己的賬號和密碼,以免受到不法分子的攻擊。同時,我們還要正確使用互聯(lián)網(wǎng),在合法合規(guī)的網(wǎng)站上播放游戲和觀看視頻,不隨意點擊陌生鏈接,避免中毒或被不良信息侵害。
    第五段:家庭安全教育的重要性
    在家里,家長起著重要的安全教育作用。我們要聽從父母的教導,遵守家里的安全規(guī)則,不亂翻電器、不觸摸危險的工具,不亂玩火柴等等。家長還會根據(jù)我們的年齡,教導我們安全知識,如如何正確使用刀具、火柴等,以免發(fā)生意外傷害。家長的關(guān)愛和教導讓我明白了安全的重要性,也更加懂得如何保護自己。
    結(jié)尾段:總結(jié)與展望
    五年級的生活讓我深刻體會到了安全意識的重要性。只有時刻保持警醒,同時遵守學校的規(guī)則,重視交通安全、網(wǎng)絡安全以及家庭安全教育,我們才能更好地保護自己的安全。我希望,未來的生活中,我能時刻牢記這些安全心得,讓自己更健康、更安全地成長。
    五年級心得體會和感想篇十六
    五年級復習是一個重要的階段,它是我們?yōu)榱藨獙ζ谀┛荚嚩M行的全面溫習和總結(jié)的過程。在這個過程中,我們不僅學到了知識,還培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。下面就是我在復習中的心得體會。
    首先,在五年級的復習中,我深刻意識到記憶是學習的基礎。為了鞏固已學的知識,我每天都會抽出一部分時間進行復習。通過不斷地重復和復盤,我能夠牢牢掌握各個科目的重點知識點。比如,在語文中我通過默寫課文和背誦古詩詞來鞏固詞匯和句子結(jié)構(gòu)的掌握;在數(shù)學中,我通過大量的例題和習題來熟練掌握各種運算方法。這種不斷復習的方法讓我在復習中增強了記憶力,也使我在考試中更加得心應手。
    其次,復習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題。通過瀏覽過去的試卷和作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了自己一些經(jīng)常犯的錯誤。比如,在語文中,我常常忽略了標點符號的使用,導致句子表達不清晰;在數(shù)學中,我有時會出現(xiàn)計算錯誤,導致答案不準確。通過認真分析這些錯誤和問題,我發(fā)現(xiàn)其實這些錯誤都是因為粗心和馬虎導致的,因此只要我在日常學習中更加細心、認真,就能避免這些問題的發(fā)生。這種自我發(fā)現(xiàn)和反思的能力是復習過程中非常重要的,它讓我能夠更好地了解自己,提高自己的學習質(zhì)量。
    另外,在五年級的復習中,我也逐漸意識到復習不僅僅是記憶知識,更要注重理解和應用。為了更好地掌握知識,我一直保持一個好奇心,努力去理解每個知識點的原理和邏輯。當遇到自己理解困難的問題時,我會主動向老師或同學請教,或者通過上網(wǎng)查找相關(guān)的資料和解釋。通過不斷的學習和思考,我發(fā)現(xiàn)一些知識點的表面的東西很容易學會,但是真正深入理解和運用起來是很困難的。這時候,反復練習和自己思考是很有必要的,它讓我們在理解的基礎上,更加熟練地應用知識點。
    此外,在五年級的復習中,我也逐漸體會到了堅持和努力的重要性。當我遇到一些難題或者困難時,我學會了不輕言放棄,而是通過努力和堅持去解決它們。有時候,單純依靠自己的努力是不夠的,這時候我會主動找老師和同學請教。通過和他們的交流和學習,我會得到更多的幫助和理解。這樣,我就能克服自己的困難,漸漸地變得更加自信和堅強。
    綜上所述,五年級的復習是一個全面鞏固知識和提高能力的過程。通過深入的記憶、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題、理解和應用知識以及堅持和努力,我對自己的能力有了更深層次的認識和提高。我相信,只要在以后的學習中能夠繼續(xù)保持這種學習態(tài)度和方法,我一定能夠取得更好的成績。
    五年級心得體會和感想篇十七
    從7月15日開始為期五天的軍訓活動在操場上順利地拉開了帷幕,自此掀開了我們軍事夏令營生活的新篇章。
    回想那短短五天軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對我們每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。
    但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去應對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生應對面的坐著,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
    此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關(guān)系,提高了我們營員的溝通潛力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高了我們的綜合素質(zhì),團隊精神。
    白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓生活就結(jié)束了?;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風流人物,還看今朝”。
    五年級軍訓心得體會3
    五年級心得體會和感想篇十八
    軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是我們大學生活的前奏,在走進大學生活之前,我們都要接受軍訓的考驗和歷練,軍訓給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學間的感情和團隊的精神,所以說軍訓是我們每個大學生的必修課,也可能是我們大學生生活最難忘的一課。
    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?進入軍訓生活了,才體會到了這里的苦,人間煉獄!每天頂著炎炎烈日,穿著一套不大好看的軍訓服裝,而且一穿就是十幾天,在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了,生活被扣死了,我們沒有一點活動的空間。還好,在長時間暴曬的間隙中,我們還可以坐在臟兮兮的地上,享受片刻歡愉!可是,在經(jīng)過一天的折磨,還得弄內(nèi)務。弄了發(fā)現(xiàn),地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室,小心翼翼,生怕抖下灰塵,弄臟了干凈的地板。忍受度過了漫長的第一天,第二天……隨著時間的推移,我們也學會了去忍受軍訓事給我們的痛苦。肉體的折磨,精神的煎熬,漸漸地也不再那么可怕,盡管有時我們也會累得頭昏眼花,但挺過了第一天的我們,為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時,就似乎看到了古代的那些軍官,一個個都好像是木頭人,只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下,想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬,比起那些正規(guī)軍人,在面對死亡時的無所畏懼,我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些,也在心里為自己打氣,堅持吧,堅持就是勝利!
    古人說"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚"。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的,而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調(diào)一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。
    軍訓期間,給我印象最深的,莫過于那晚去看錄相。我們那個連去時,沒有發(fā)出一丁點聲音,坐在教室里也是安安靜靜的,掉下了根針也能聽見,那時我覺得,我多么守紀律啊,我就是一個合格的、標準的"軍人"!開始放映了,屏幕上出現(xiàn)一個個軍人,他們一個個身穿軍裝,也是昂首闊步地,讓人望而生畏,敬而遠之。然而,看過他們操練過后才知道,軍人不是一出身就是軍人的,他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來的。他們的動作是那么到位,整齊劃一,步子穩(wěn)穩(wěn)健健。行動處,自有一方規(guī)矩;隱微處,暗藏一種威嚴!讓人折服,令人欽佩!當時我就對我自己說:"這就是軍人,真正的軍人!我也要做一個合格的軍人,而且我堅信我會成功!"在后來的訓練中,我盡我最大努力去完成了每一個動作!
    最讓人激動的,莫過于射擊了。我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽,可以為我們連隊出自己的一份力,盡管后來我們連沒有拿到名次,但是我很開心。教官和指導員讓我們每個人認真的打,慢慢地打,盡量打出自己的水平。當我端著槍,扒在地上時,我瞄準了靶心。在那一刻,我有一種似曾相識之感,并不陌生。猛一回頭,才知道那是我們高三的生活。一個個選定了自己的目標,選定了心中的大學,為自己的目標而努力。那目標不正是現(xiàn)在的靶心嗎?為了將自己射向靶心,我們扒在地上,端著重槍,地被扒爛了,槍也端穩(wěn)了,手軟了,眼困了,還在堅持,直至子彈打完的最后一刻才松了一口氣。這種感覺的再次體味是多么美妙??!
    時光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結(jié)束了,也許我們每人都會有這樣的感受,愛上軍訓,竟然是在它接近尾聲之時。閱兵式上,一個個士兵雄姿英發(fā),昂首闊步地走著,十幾天的日光浴沒有讓他們屈服,反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下,以最激昂的斗志,完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓結(jié)束了,我卻埋怨它過得太快了,正如一個學著喝酒的人一樣,開使喝時是苦的,等他學會喝時卻被宣告:"沒酒了。"這不是一種悲哀?回頭望去,軍訓操場上依舊塵土飛揚。那里,有我們的苦與樂,有我們的淚與笑,載滿了我們成功,回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水,我們的付出,同時也在收獲著。
    軍訓過了,它給我們的挑戰(zhàn)也過了,然而真正的較量還沒開始。大學比軍訓更加殘酷,然而我相信,在今后的日子里,我們不會畏懼,定會一路披荊斬棘,所向披靡!軍訓讓我們脫胎換骨,給我我們足夠的力量,讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學生活中的大風大浪!
    五年級心得體會和感想篇十九
    第一段:逐漸適應新環(huán)境
    五年級,是我小學生活中的最后一年,也是我逐漸長大的一年。剛進五年級的時候,我感到有些不適應,因為這是一個新的環(huán)境和一個新的老師。但是隨著時間的推移,我逐漸適應了這個新的環(huán)境,和同學們打成一片,和老師建立了良好的師生關(guān)系。
    第二段:學會主動合作
    在五年級,我們開始接觸到更多的集體活動,例如組織班級活動和參加校園社團。我發(fā)現(xiàn),在集體活動中,需要我們主動合作。面對協(xié)作,我學會了虛心聆聽他人的意見,學會了尊重和包容不同的觀點。通過這樣的合作,我學會了團隊合作的重要性,也收獲了更多的友誼。
    第三段:培養(yǎng)自主學習的能力
    在五年級,老師鼓勵我們培養(yǎng)自主學習的能力。對我而言,這是一項全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白,自主學習不僅僅是對作業(yè)的認真完成,更重要的是如何主動積極地去獲取知識。通過自主學習,我逐漸建立了良好的學習習慣,并提高了自己的學業(yè)成績。
    第四段:有意識地培養(yǎng)愛心
    在五年級,我開始有意識地培養(yǎng)自己的愛心。在班級中,我關(guān)心并幫助身邊需要幫助的同學,盡力創(chuàng)造一個和諧的班級氛圍。除了班級中的愛心,我還積極參加學校組織的公益活動,幫助社區(qū)和學校的老人,讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。
    第五段:承擔責任,成為班級的驕傲
    在五年級,我漸漸意識到,作為一個學生,自己有責任去關(guān)心和幫助他人。我主動參與班級的有益活動,積極向老師請教學習問題,向同學們傳授自己的知識。我學會了承擔責任,成為班級的驕傲。當老師和同學們都對我表示認可時,我的自信心也得到了極大的提高。
    總結(jié):
    五年級的生活中,我更加懂得了如何適應新環(huán)境,學會了主動合作,培養(yǎng)了自主學習的能力,有意識地培養(yǎng)了愛心,承擔了責任。這一年的成長,讓我看到了未來無限的可能性,也為我小學生活畫上了美好的句號。在未來的學習生活中,我會繼續(xù)努力,不斷成長。