處理大量文檔是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨毻瓿傻娜蝿?wù)之一，不知道怎么寫的時候可以參考網(wǎng)絡(luò)上的文章。范文的寫作架構(gòu)值得我們?nèi)シ治?，我們最好怎么樣寫范文呢？小編今天為大家精心挑選了一篇與“校外教育活動總結(jié)”相關(guān)的文章，所述建議僅供參考還請您自行權(quán)衡！
校外教育活動總結(jié) 篇1
一、加強課外教育陣地的建設(shè)和管理，為學生創(chuàng)造課外校外活動空間。
學校依托學校周邊人文環(huán)境，積極與機關(guān)、部隊、企事業(yè)、社區(qū)等場所聯(lián)系，共同建立學生課外校外活動場所，不斷拓寬教育空間。中心校分別與梨園敬老院、梨園派出所、部隊、周邊社區(qū)、村隊等校外機構(gòu)聯(lián)系，建立共建關(guān)系。本學期積極組織開展了“國防教育日”、“法制教育日”、“環(huán)境整治行動日”、“尊老敬老服務(wù)日”、“交通安全宣傳月”、“消防安全消防月”等活動。一年來，學校組織敬老院服務(wù)活動3次，大型環(huán)境整治活動2次，組織其他課外教育活動20余次，參與的學生達到20xx人次，收到非常良好的教育效果。
二、依托課外校外教育機構(gòu)，開展豐富多彩的課外教育活動。
通州區(qū)青少年活動中心是組織青少年積極開展課外校外教育活動的領(lǐng)導機構(gòu)。學校配合青少年活動中心課外校外教育辦公室的工作，積極開展了豐富多彩的課外教育活動。
藝術(shù)教育：20xx年3月，梨園中心校組織開展了第十屆學生藝術(shù)節(jié)活動（以合唱為主）.3月17日，在梨園鎮(zhèn)政府舉行了“藝術(shù)節(jié)節(jié)目調(diào)演”專場，共有四所完小的300名少先隊員參加了舞蹈、歌舞劇演出。最終小街小學的歌舞劇《雪孩子》獲得比賽一等獎，并代表我校參加區(qū)級競賽、市級競賽并獲市級一等獎。20xx年中心校積極組織開展了第十屆學生藝術(shù)節(jié)個人項目的比賽活動?；顒又?，學生積極參加了個人器樂、聲樂、舞蹈、、朗誦、書法（軟、硬）、繪畫、工藝美術(shù)等藝術(shù)項目的競賽，37人次獲得市區(qū)級獎勵。
科技教育：20xx年4月，梨園中心校組織開展“新星杯英語詞匯大賽”活動，中心校共派三、四、五、六年級組共6個隊48人參加了區(qū)級比賽，成績優(yōu)異，小街小學代表隊獲市級漢語詞匯比賽二等獎。20xx年10月，通州區(qū)第二十五屆學生科技節(jié)開幕了，中心校積極組織學生參加了小學生“奧運家庭總動員”系列教育活動、小學生“科技創(chuàng)新大賽”系列活動、小學生科學幻想畫征集、科技制作大賽、“七巧板創(chuàng)新比賽”等活動，做到每名學生都能夠參與1——2項科技活動，掀起了科技教育活動的高潮。
總之，我校依托課外校外教育機構(gòu)常年開展了豐富多彩的科技、藝術(shù)、法制等教育活動，學生參與率達到100％，教育效果非常突出。
校外教育活動總結(jié) 篇2
為了進一步加強安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由李海波校長任組長，李改蓮為副組長，牛春泉、賈雪芳、宋克江、鄭澤本、王紅偉為組員。
二、強化學校內(nèi)部管理，安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學校教師輪流值班，值日。
2、抓好師生進出校門管理。由教導處全面負責，制訂師生守則，由值班老師定時上鎖，每天實行四開門、四關(guān)門的制度，確實保障校園安全。
3、強化食堂管理。搞好教師食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
4、加強消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，電教室已經(jīng)安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；?、制度化。每周將此項工作列入學校工作議程，每周不少于一次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式，記入學校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
1、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;
2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對學生進行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校產(chǎn)進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、充分利用主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳。
6、與社會聯(lián)系進行安全教育，學校在組織各種活動的同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯(lián)系起來。
校外教育活動總結(jié) 篇3
時代在發(fā)展，社會在進步，當代的校園生活已經(jīng)成了“拼分數(shù)、比才藝”的世界，很多家長千方百計地為孩子找好的學校，甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校，周末的時間也是一點都不落下，為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為，孩子學習的好壞是學校教育的結(jié)果，很少有家長將孩子的學業(yè)好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其實他們沒有真正認識到做父母的責任，沒有認識到科學的家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學的教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯誤的`教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來，很多專家呼吁家長們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子學習知識，又要教會孩子學會做人。
為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用，20xx年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。
一、召開家長座談會
為了促進學員全面發(fā)展，引導家長更理性地對待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長座談會。座談會上，中心負責人就《如何培養(yǎng)孩子健全的人格》這個話題，從“如何培養(yǎng)孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的交流。尤其是用家長身邊的人和事強調(diào)科學家庭教育的重要性，使家長們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見表，征求家長對中心各方面發(fā)展的意見。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離，使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面與中心達成了共識，為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、舉辦創(chuàng)意美術(shù)親子活動
8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)親子活動。如今很多家長對孩子的物質(zhì)生活非常關(guān)注，但是對孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長對孩子的了解，中心學員和家長一起在活動現(xiàn)場制作風箏。有的小朋友手拿畫筆在風箏上認真地涂抹顏料，有的小朋友在一旁認真地觀看家長制作……在老師和家長的指導和幫助下，一個個風箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。
三、舉行親子公開課
8月18日至8月20日，中心開展了葫蘆絲、經(jīng)典詩文誦讀等親子公開課，孩子們根據(jù)各自的特長表演了精彩的節(jié)目，向家長匯報暑期的學習收獲。看到孩子們的進步，家長們的臉上露出了滿意的微笑。在活動現(xiàn)場，老師們還啟發(fā)了家長怎么督促孩子練習，讓家長和孩子“共同學習，陪伴成長。”
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色，但是也存在不足。所以在展望未來之時，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實更細，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和校外教育有機結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。
校外教育活動總結(jié) 篇4
為貫徹落實德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，進一步推進素質(zhì)教育，推動學校藝術(shù)教育工作的開展，培養(yǎng)學生多方面興趣，發(fā)揮學生特長。我校依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，進一步推動我?；顒诱n的開展，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生快快樂樂的學習，健健康康的成長。
一．工作措施
1、建設(shè)一支強有力的德育工作隊伍。
學校的各項工作，都要通過教師的辛勤工作去完成，也就是說教師是最為寶貴的人才資源。如何建設(shè)好這支隊伍，是做好校外教育的首要任務(wù)。學生的'成長、發(fā)展，離不開教師的正確指導。因此，教師的示范性尤為重要。
2、建設(shè)一支強有力的校外輔導員工作隊伍。
我們要充分發(fā)揮校外輔導員作用，在統(tǒng)籌規(guī)劃、安排的前提下，協(xié)助、配合學校做好學生思想道德教育。
二．教育的途徑。
1、以活動為載體，寓思想道德教育于各項活動之中。
2、采取靈活多樣的教育方式，激發(fā)學生學習興趣和求知欲，讓學生在游樂中愉快地接受教育。
組織學生參加科普活動。讓學生在動腦、動手的實踐活動中進行小發(fā)明、小制作的同時，去挖掘自身的潛能和創(chuàng)新精神。
組織學生觀看電教片，百部愛國主義教育影片，戲劇和中央電視臺重要新聞、開心辭典，今日說法等適合小學生認知水平文藝節(jié)目，使學生在藝術(shù)教育的氛圍中，體驗思想教育的深刻內(nèi)涵。
三、活動育人、全面開花
為了豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，展學生風采，我校開展了各種活動，目的是培養(yǎng)學生的各項特長，提高學生的興趣，極大的促進了我校校外教育的發(fā)展，也將我校的校外教育邁上了新的臺階。由于從領(lǐng)導到教師，從家長到孩子，都非常的重視校外教育，注重培養(yǎng)學生的特長，在領(lǐng)導的支持、家長的配合、教師的付出，學生的努力下，我校在校外教育這一方面取得了較好的成績：廣播體操比賽獲縣一等獎、鄉(xiāng)二等獎；跳繩比賽獲鄉(xiāng)二等獎；在鄉(xiāng)田徑運動會中，獲小學組團體總分第一名等。我校教師也取得了可喜的成績，劉春燕同志被評為縣“優(yōu)秀輔導員”；陳小平同志被評為鄉(xiāng)“師德標兵”；劉堅同志被評為鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”。
四、改進措施：
1、提高各科教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加大課外小組訓練，保障小組活動時間，促進學生能力提高。
3、開展多項比賽，以賽代練，調(diào)動學生學習積極性。
校外教育活動總結(jié) 篇5
為了進一步加強安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”，學校圍繞主題進行了 “安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由李海波校長任組長，李改蓮為副組長，牛春泉、賈雪芳、宋克江、鄭澤本、王紅偉為組員。
二、強化學校內(nèi)部管理，安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學校教師輪流值班，值日。
2、抓好師生進出校門管理。由教導處全面負責，制訂師生守則，由值班老師定時上鎖，每天實行四開門、四關(guān)門的制度，確實保障校園安全。
3、強化食堂管理。搞好教師食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
4、加強消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，電教室已經(jīng)安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)常化、制度化。每周將此項工作 列入學校工作議程，每周不少于一次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式，記入學校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
.1、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;
2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對學生進行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校產(chǎn)進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、充分利用主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳。
6、與社會聯(lián)系進行安全教育，學校在組織各種活動的
同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯(lián)系起來。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
校外教育活動總結(jié) 篇6
為了更好地領(lǐng)導開展學校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源，讓學生有全面發(fā)展的機會，學校組織成立了勞動實踐教育基地。我們在勞動實踐中老師學生一起干，全員參與，分工合作，老老師教學生，學生教學生，互幫互學，教學相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在同一片藍天下共同成長。下面把五年級校外勞動教育實踐活動情況總結(jié)如下：
1、積極組織學生參加勞動實踐活動。結(jié)合場所種養(yǎng)項目，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)，合理選擇蔬菜品種，組織學生到場所松土、鋤草、澆水、施肥。建立評比制度，對各班場所內(nèi)蔬菜種植和長勢情況進行評比，同時，各班勞動場所評比結(jié)果與班主任績效考評掛鉤。
2、我們五年級幾位教師作為學生勞動實踐的輔導老師，對于學生來說，我們把勞動場所作為載體，促進了他們的發(fā)展，讓教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合起來，充分培養(yǎng)學生的主體意識和吃苦耐勞的精神，引導他們通過觀察、動手、動腦，以濃厚的興趣，讓他們親身體會到勞動艱辛與快樂。每當他們品嘗自已的勞動果實時，那種高興、喜悅不言而喻。我們就是本著學生全面發(fā)展這一目的，讓學生與自然接觸，在勞動中通過真切的感受，心理體驗，獲得對自我，對世界，對生命，對生活的認識理解，讓學生形成樂觀的生活態(tài)度和美好的生活體驗，形成健康的個性與品格。激發(fā)了他們的潛能，提高他們的積極性。
3、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。收獲花生、絲瓜、南瓜、豆角等，學生在品嘗成果中感受東勞動的快樂。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果：
（1）鍛煉了師生的勞動實踐能力。
（2）消除了勞動可恥觀念，怕勞動、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的思想煙消云散。
（3）擴大課程資源，拓寬學生的`科學知識視野，免戴“五體不勤，五谷不分”的高帽。大自然的課堂，讓學生不再是魯迅先生描述的生活在封閉的環(huán)境中只知四角天空里的“少爺”，而是各種能力得到發(fā)展，各種實踐得心應(yīng)手，知事甚多的“少年閏土”。
（4）快樂生活，享受生活。農(nóng)活雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護莊稼，看著勞動成果茁壯成長，使師生有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
總之，通過對學生的勞動技能的培養(yǎng)，使學生樹立勞動觀念，養(yǎng)成良好的勞動習慣，培養(yǎng)了學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，還培養(yǎng)了他們對現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的興趣，樹立對社會的責任感和質(zhì)量意識，具有一定的創(chuàng)造能力。
校外教育活動總結(jié) 篇7
xx學校在校領(lǐng)導的熱心指導和幫助下，順利開展了本學期的社會實踐活動并圓滿的完成了各項預(yù)定任務(wù)。經(jīng)過我們小組全體成員的團結(jié)協(xié)作，精心策劃，嚴密布置，認真落實，向團委交上了一份令人滿意的答卷。通過這次的活動，本組中學生志愿者普遍增長了勞動和服務(wù)經(jīng)驗，提高了各項義務(wù)勞動技能。
為了給孤寡的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當代學生服務(wù)社會的風采，我們小組做了很長時間的前期準備工作。我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內(nèi)容，細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)街道辦負責人并多次實地踩點，熟悉路線和環(huán)境，協(xié)商活動細節(jié)，取得了不錯的效果，為后續(xù)活動的順利進行提供了有力保障。
在活動策劃書得到學校團委的批準后，我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物，通知所有志愿者準時出發(fā)，各項工作都安排得有條不紊。本小組全體志愿者準時在廣場集合。大家打出學校的旗幟，浩浩蕩蕩的社區(qū)進發(fā)。
到了社區(qū)后，我們?yōu)橹驹刚吆凸鹿牙先藗儼才帕艘粋€小型見面會，并請學校負責人致宣誓詞。社區(qū)負責人介紹了孤寡老人的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與校方共同擬定的活動方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。
一部分志愿者被安排與老人們聊天。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間
心與心的交流與溝通。在這里，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會人民的遠大志向，并在他們青春依在的時候，為建設(shè)祖國，建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應(yīng)該好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛護，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛(wèi)生，修理樹枝，擦窗戶，他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了關(guān)愛孤寡老人的生活和活動中去了。
校外教育活動總結(jié) 篇8
20xx年，全市教育系統(tǒng)按照市委市政府的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“擴充資源、提升品質(zhì)、以生為本、深化內(nèi)涵”的總體工作思路，加強規(guī)劃引領(lǐng)，注重項目跟進，教育資源不斷拓展，教育內(nèi)涵質(zhì)量持續(xù)提升，各級各類教育協(xié)調(diào)并進，教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
一、學前教育步入快速發(fā)展軌道。投入8.2億元，全市開工新建、改擴建幼兒園93所，新增學位3萬個。271所幼兒園在原有等級上實現(xiàn)了達標升級，上等級幼兒園占全市注冊園比例達到73.3%，一級以上優(yōu)質(zhì)園比例達到38.6%，又有22所幼兒園被認定為市級示范園，7所幼兒園被認定為省級示范園。完成了960名幼兒園市級骨干教師專項培訓，對300名民辦園園長進行了任職培訓，實施了“百園扶百園”提升工程，被幫扶的121所薄弱園在教育管理、環(huán)境與游戲、教師成長、保教質(zhì)量方面有明顯提升。以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于整治無證幼兒園的通知》，共準入幼兒園258所，取締179所。
二、中小學規(guī)劃建設(shè)持續(xù)實施。編制完成了《鄭州都市區(qū)中小學布局規(guī)劃》，配套研制了“鄭州都市區(qū)中小學校規(guī)劃建設(shè)管理系統(tǒng)”并投入使用，實現(xiàn)了對現(xiàn)狀學校、規(guī)劃學校和新建學校等綜合信息的統(tǒng)一動態(tài)管理。全年市區(qū)實際開工建設(shè)31所中小學，超額完成任務(wù)。31所中小學總投資15.3億元，將增加901個班、4.2萬個學位，其中小學636個班、2.9萬個學位，初中265個班、1.3萬個學位。與市財政局聯(lián)合制定了《鄭州市市區(qū)中小學和城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)獎補資金管理辦法》，明確了獎補標準、申請程序和要求，財政獎補機制得到進一步完善。局屬學?；椖坑行蛲七M，鄭州十四中、十八中、實驗高中、一○一中學、一○六中學新校區(qū)和鄭州龍湖一中建設(shè)進展順利，其中，市實驗高中、龍湖一中建成并實現(xiàn)招生。
三、優(yōu)質(zhì)教育資源促進計劃效果顯著。優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程年度3.5萬個優(yōu)質(zhì)學位增量任務(wù)順利完成，其中，小學1.9萬個、初中1.2萬個、高中3600個。投資5.2億元，15個基建項目全部竣工投入使用，改擴建面積7萬平方米;今年確定的6個基建項目全部開工，建筑面積3.7萬平方米，預(yù)計明年全部竣工投入使用。投入1億元實施505個設(shè)施設(shè)備裝備項目，項目學校教學裝備水平得到提高。為期三年的學校優(yōu)質(zhì)化工程順利完成，15所項目學校在原來的基礎(chǔ)上，辦學理念得到提煉，辦學特色得到強化，辦學品位提到一定提升，形成論文、調(diào)研報告、案例分析等不同形式的科研成果400多篇，為其他同層次學校在“課程建設(shè)、課堂教學、課題研究、專業(yè)化發(fā)展”等方面提供了值得借鑒的實踐方法。
四、職業(yè)教育與高等教育資源不斷整合優(yōu)化。中牟產(chǎn)業(yè)園職教園區(qū)全年完成投資1.48億元，累計完成投資3.5億元。主體工程3個批次13個標段順利施工，其中4個標段施工任務(wù)已完成。制定完成《鄭州市職業(yè)學校整體改造提升工作方案》，首批掛牌成立了6個職業(yè)教育專業(yè)技能教師工作室，18所中職學校學分制試點學校已經(jīng)建立了與高職院校學分互認工作機制。創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校、創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校工作順利推進，組織指導14所學校積極創(chuàng)建。鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校、鄭州嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學院等3所民辦升本高校已經(jīng)省政府同意正式上報教育部。
五、民辦教育發(fā)展逐步規(guī)范有序。建立了民辦學校年檢與日常管理相結(jié)合的長效管理機制，完成了189所市管民辦學校的年審工作，對6所民辦學校給予停止招生處理，取消1所民辦學校招生資格。完善了民辦學校扶持獎勵機制，對27所名優(yōu)民辦學校、40個民辦教育單位、30位民辦教育杰出人物和100名民辦教育優(yōu)秀教師進行獎勵。出臺了今年市區(qū)36所民辦初中招生管理辦法，統(tǒng)一報名時間，統(tǒng)一測試時間，統(tǒng)一錄取，民辦初中學校招生秩序良好。
六、教育內(nèi)涵提升發(fā)展逐步深入。研究出臺了《鄭州市普通高中多樣化特色化建設(shè)實施方案》并啟動了創(chuàng)建工作。啟動了10所校園文化試點學校建設(shè)。開展學生健康巡回體檢，為每個學生出具體質(zhì)健康狀況監(jiān)測報告和運動處方，啟動“運動處方”體育教學模式試點。開展全市中小學心理咨詢室功能發(fā)揮及心理健康教育情況調(diào)研，出臺了《鄭州市中小學心理健康教育實施方案》。印發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于加強課程建設(shè)工作的意見》，進一步加強學校校本特色課程建設(shè)，25所學校獲得“校本課程建設(shè)獎”。繼續(xù)開展道德課堂診斷交流活動，道德課堂建設(shè)水平進一步提升。制定出臺了《鄭州市中小學校外教育工作規(guī)程》及考核辦法。開展鄭州市中學社團評定工作和“中學生志愿服務(wù)品牌年”活動，局屬學校789個社團管理水平和活動質(zhì)量得到提高，100個社團被評為“四星社團”。
七、教師隊伍建設(shè)整體推進。通過教師職稱改革、績效工資制度、教師崗位設(shè)置等工作的推行，初步形成職稱改革、崗位聘用、年度考核、績效管理、工資分配等五位一體的教師人事管理格局。組織培訓18項，培訓各級各類教師共計2.1萬人次，針對不同類別、層次、崗位教師的需求，研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式自選課程”體系。出臺了發(fā)展評價機制，加強50個名師工作室、23個校長工作室、30個名班主任工作室建設(shè)，研究出臺發(fā)展評價機制。評選出了109名鄭州市第四屆名師并在此基礎(chǔ)上遴選出了10名鄭州市第二屆杰出教師。187名教師到農(nóng)村學校支教，560多位教師到農(nóng)村學校送課2200多節(jié)次，近300名教師到農(nóng)村學校開展結(jié)對指導1200余節(jié)次。
八、教育綜合管理水平進一步提升。組建了由20名國內(nèi)知名教育專家、教授、名校長組成的評估組，對局屬16所初中，14所高中的三年發(fā)展規(guī)劃實施情況進行了督導評估，逐校反饋整改意見。組織專家、督學對新密市、滎陽市、二七區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作進行過程督導并順利通過國家驗收。出臺了《鄭州市區(qū)中小學教育技術(shù)裝備標準和公用經(jīng)費標準》，五縣(市、區(qū))共投資9020.2萬元用于455所義務(wù)教育階段學校改善辦學條件。進一步完善了《鄭州市教育局學校安全管理標準化考核辦法》和實施細則，55所市直學校被評為市平安校園建設(shè)工作達標單位，達標比例達到86%。
九、招生入學工作平穩(wěn)有序。今年我市高招報名7.95萬人，比去年下降4.7%，其中參加普招的考生5.32萬人，比去年下降5.2%。全市共有7.3萬名考生參加中招考試，其中市區(qū)3.7萬人，比去年增加11%。高招、中招平穩(wěn)有序，沒有發(fā)生考風考紀問題。今年市內(nèi)四區(qū)義務(wù)教育階段學校參加入學報名8.85萬人，其中外來務(wù)工人員子女3萬人，全部以公辦學校為主，妥善安置入學就讀。
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