如果我們希望事情順利進(jìn)展，需要重點(diǎn)作好方案，當(dāng)我們接到新的工作要求。就不得不需要事先制定工作方案，方案是整場的戰(zhàn)略，你有過寫方案的經(jīng)歷嗎？我們今天為大家介紹的是一篇有關(guān)“幼兒園雷鋒活動方案”的文章，感謝您光顧我們的網(wǎng)站希望您能喜歡我們的內(nèi)容！
幼兒園雷鋒活動方案 篇1
活動一:認(rèn)識雷鋒叔叔
目的:
1.認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動二:我來照顧你
目的:
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動三:社會實(shí)踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動四:家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。
通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。
活動五:“小手牽大手”
幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動六:結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園雷鋒活動方案 篇2
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個一”系列活動，具體活動安排如下：
活動一：認(rèn)識雷鋒叔叔
目的：
1.認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動二：我來照顧你
目的：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動三：社會實(shí)踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。
通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。
活動五：“小手牽大手”
幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動六：結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園雷鋒活動方案 篇3
指導(dǎo)思想：
陽春三月，正值毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我園開展將以“學(xué)雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動，以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。具體工作安排如下：
一、活動內(nèi)容《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動。
二、活動時間：20XX年3月份
三、活動范圍：全體教師、家長、幼兒
四、活動實(shí)施階段：
第一階段：制定《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動方案。
第二階段：學(xué)雷鋒倡議、宣傳活動
1、張貼學(xué)雷鋒倡議書。
2、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。
3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
第三階段：
“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動等各項(xiàng)活動，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神永放光芒。
幼兒學(xué)雷鋒實(shí)踐活動：
1、帶領(lǐng)小朋友清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學(xué)會關(guān)注我們身邊的大環(huán)境，爭做幼兒園中的小雷鋒。
4、“環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)小區(qū)，擦果皮箱、撿拾垃圾等等??知道“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，培養(yǎng)幼兒樂于為保護(hù)環(huán)境付出自己的努力的思想。
第四階段：評選、表彰"小小活雷鋒"，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
“學(xué)雷鋒、樹典型”----評選表彰“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀家長、等一系列活動，并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。
第五階段：總結(jié)、整理資料
總結(jié)主題活動，收集整理相關(guān)資料存檔。
幼兒園雷鋒活動方案 篇4
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，教育全體師生樹立助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，營造“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”校園文化氛圍，全面推進(jìn)幼兒園的德育工作，按照上級關(guān)于掀起學(xué)雷鋒活動熱潮的要求。我園決定開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，立足崗位，共建和諧校園”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒活動月系列活動，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
要求各部門各班級圍繞活動主題“弘揚(yáng)雷鋒精神，立足崗位，共建和諧校園”積極開展活動，一要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，引導(dǎo)教職工具有愛國主義、集體主義精神;二要學(xué)習(xí)雷鋒只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀與價值觀;三要學(xué)習(xí)雷鋒服從大局，不計(jì)個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，培養(yǎng)教職工科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ê团?chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和良好的生活習(xí)慣。
二、 活動時間:3月1日至3月31日
三、活動要求
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處，要求全園教職工積極行動起來，立足本職，從日常、從身邊、從小事做起，認(rèn)真落實(shí)開展學(xué)雷鋒活動。各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
(一)宣傳發(fā)動:通過校園宣傳廊、標(biāo)語、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專題等宣傳陣地，組織教職工學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍，號召全體教職工學(xué)雷鋒、做雷鋒，立足本崗，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意的教育，爭當(dāng)家長信賴的幼兒喜愛的.好老師。
(二)學(xué)習(xí)教育:以年級為單位，組織本年級全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
(三)宣傳報道:各班積極把開展活動的文字和圖片材料上傳班級主頁，并踴躍投稿到幼兒園網(wǎng)站，大力宣傳活動中的好人好事，向教育網(wǎng)站推薦最有代表性、最有意義的好人好事材料。
四、活動內(nèi)容與安排
(一)“學(xué)雷鋒”活動宣傳動員階段(1日——6日)
1.召開學(xué)雷鋒專題活動動員會。
2.晨間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.各年級出一板相關(guān)學(xué)雷鋒活動的宣傳板報。
(二)“學(xué)雷鋒”活動落實(shí)階段(7日——25 日)
1.結(jié)合“三八”系列活動，開展黨員慰問困難母親活動，并幫助整理房間，洗衣做飯等活動;組織幼兒開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，打一次飯菜，做一件力所能及的家務(wù)活等)，活動形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
2. 開展一次全園性的衛(wèi)生大掃除活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境;共青團(tuán)員打掃大門外(沿著圍墻)的道路，清理道路兩旁白色垃圾，清洗亂貼亂畫的廣告，號召全體師生、家長愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
3. 各部門各年級組織開好一次主題會(可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡;召開“我向雷鋒學(xué)什么”專題討論活動)。
4. 結(jié)合植樹節(jié)活動，各部門各年級在園內(nèi)開展種桃樹活動。
5. 各班開展學(xué)雷鋒教育活動，組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
6. 組織發(fā)動幼兒開展我為學(xué)校增添綠活動，為班級帶一盆花、一盆草，綠化校園。
(三)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)階段(26日——31 日)
檢查各部門各班級活動開展情況，組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，認(rèn)識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己;熱愛生活，就要熱情奉獻(xiàn)。
幼兒園雷鋒活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”念日，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德?，F(xiàn)制定本方案
二、活動時間：3月1日至5日
三、活動內(nèi)容：
1、活動一：“認(rèn)識雷鋒”。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等，開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動，以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的愿望。
2、活動二：“學(xué)做小雷鋒”。
分年級開展適宜的主題活動：
大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)，擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具，整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草??
中班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：
愛倫班：清洗樓梯底下的所有體育器材。
愛貝班：清洗幼兒園單車及羊角球。
貝德班：清洗幼兒園輪胎及長凳。
小班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：
貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。
科林班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。
3、愛心進(jìn)家庭。結(jié)合國際“三?八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事，如分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物??
4、具體日程安排：
3月1日 宣傳發(fā)動階段
3月4日——3月5日 認(rèn)識雷鋒
3月5日 10：30——11：10 大班組“愛心在社區(qū)”活動
中、小班組“愛心在幼兒園”活動
3月8日——3月9日 三八婦女節(jié)教育活動
各年齡組“愛心進(jìn)家庭”活動
3月12日 總結(jié)、建檔
5、活動準(zhǔn)備：
A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。
五、活動要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署。
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。
4、建立長效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，納入班級工作計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。
幼兒園雷鋒活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1.知道雷鋒叔叔和他的實(shí)際，產(chǎn)生崇敬之情。
2.學(xué)雷鋒撿垃圾，體驗(yàn)幫助他人的快樂。
材料準(zhǔn)備：
1.垃圾袋若干。
2.雷鋒叔叔的故事。
活動過程：
一、講故事吸引孩子
1.教師講雷鋒的有關(guān)故事
2.提問：里面有誰?在干什么?他做了好事是怎么樣的?心情呢?
3.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒，他是一位解放軍，做好事不留姓名。
二、交流自己是怎樣幫助別人做好事的，你的心情怎么樣?
三、學(xué)雷鋒做好事——撿垃圾
四、總結(jié)交流：
現(xiàn)在你們的心情怎么樣?
我們以后還可以怎樣幫助別人?
反思和建議：
現(xiàn)在的孩子索取多，付出少，對他們的關(guān)愛、幫助意識缺乏。3月5日是雷鋒日，通過這樣一個契機(jī)引導(dǎo)孩子去關(guān)心他人，盡自己的能力去幫助他們，體驗(yàn)幫助的快樂?；顒又?，我們首先了解了雷鋒叔叔的故事，激發(fā)孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。其次，我注重孩子的情感體驗(yàn)，如幫助他人后的心情?撿垃圾后，校園變得美麗，你的心情又怎么樣……雖然小班孩子的語言比較貧乏，但從他們撿垃圾是忙碌的身影，快樂的笑容及發(fā)現(xiàn)幼兒園的地面干凈時興奮的模樣足以說明了付出自己的力量幫助了別人的快樂。
幼兒園雷鋒活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。今年是雷鋒犧牲50周年，也是毛主席等老一輩革命家為雷鋒題詞49周年。在這個特殊的日子里，我園制訂了“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
組織幼兒園里的黨、團(tuán)員教師到金廈社區(qū)的孤寡老人家開展幫撫慰問活動，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，送上溫暖與愛心。
參加社區(qū)學(xué)雷鋒活動，在社區(qū)活動廣場向家長宣傳科學(xué)育兒的知識和方法，并接受家長的'咨詢。
中、大班年級組針對幼兒年齡，以年級組為單位，開展形式多樣的幼兒學(xué)雷鋒活動。
邀請幼兒園中的一名黨員爺爺，給孩子們講雷鋒叔叔的故事，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
走進(jìn)養(yǎng)老院，為爺爺奶奶們送上水果、賀卡及精彩的節(jié)目。把歡笑、歌聲帶給爺爺奶奶，送上一份溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
幼兒園雷鋒活動方案 篇8
活動目的：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年學(xué)生。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的凝聚力，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
活動主題:踐行“一學(xué)一做”——青春志中國夢·南洋青年在行動青春志中國夢,我們南洋青年在踐行
2、管理系團(tuán)學(xué)組織的x發(fā)送推文進(jìn)行宣傳，團(tuán)學(xué)組織內(nèi)部進(jìn)行宣傳，鼓勵各部門干部干事積極參與此次活動
3、團(tuán)總支素拓部提前兩天準(zhǔn)備齊全所需道具，將所需物資整理后分配給各個項(xiàng)目
4、自律分會策宣部負(fù)責(zé)提前清理打掃活動場地，劃分出各個項(xiàng)目所需活動場地的大小，以防舉行活動時造成擁擠
(一)、天氣問題：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則另行安排。
(二)、活動所需物品在活動開展前2天準(zhǔn)備好，以便提前檢查物資是否齊全和可用。
(三)、利用x開展事先宣傳，提前與所有相關(guān)人員做好溝通，確?；顒禹樌_展。
(四)、活動期間注意維護(hù)活動現(xiàn)場紀(jì)律，維持好活動參與順序，避免過分擁擠，發(fā)生擁擠時工作人員做好協(xié)調(diào)工作，防止受傷事故。
(五)、活動開展前，需要理順每個環(huán)節(jié)及需要注意的事項(xiàng)，做好備用方案，保證各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
(六)、保護(hù)私人財產(chǎn)，由于活動現(xiàn)場人員較多，請工作人員及參與活動人員隨身帶好自己的重要物品，以免遺失。
(七)、保護(hù)公共財產(chǎn)。
(八)、活動舉行時各項(xiàng)目的工作人員一定要講述清楚活動項(xiàng)目規(guī)則，以防違規(guī)。
(九)、工作人員應(yīng)佩戴好自己的工作牌，讓活動參與者在遇到不懂時可以及時找到工作人員
活動開始前，團(tuán)學(xué)干事負(fù)責(zé)在規(guī)定的位置上將帳篷支好，準(zhǔn)備好攤位的設(shè)計(jì)以及活動所需物品;活動結(jié)束后，團(tuán)學(xué)干事負(fù)責(zé)攤位的衛(wèi)生及收尾工作。(詳情見活動說明)
通過這次的活動，一來可以讓學(xué)生了解弘揚(yáng)五四青年精神，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營造學(xué)院濃厚校園文化
如果活動當(dāng)天遇到突變天氣及時作出安排，并且第一時間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并。如遇其他緊急問題，需立刻反映至該項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人處，該負(fù)責(zé)人無論是否解決，都要向書記說明情況。保持消息的通暢，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。
攤位準(zhǔn)備就緒后由工作人員用音響設(shè)備致開場白(形式不定)，接著播放歌曲吸引人流量。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在劃分好的地點(diǎn)布置所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。
在活動結(jié)束后，工作人員收集最終評分表計(jì)算得出獲獎人員名單，聯(lián)系獲獎人員并將排名告知團(tuán)總支新聞部，由團(tuán)總支新聞部編寫推文公布獲獎?wù)呙麊闻秪
五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動、偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐，推動港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
(一)弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強(qiáng)互動交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級團(tuán)組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團(tuán)干部要主動加強(qiáng)與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強(qiáng)青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。“五四”期間開展團(tuán)的活動，是展示團(tuán)的形象，促進(jìn)團(tuán)的工作有利時機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團(tuán)建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動模式。
各團(tuán)支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項(xiàng)活動情況總結(jié)上報公司團(tuán)總支。
為大力弘揚(yáng)“五四精神”，弘揚(yáng)“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示x青年積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，集團(tuán)團(tuán)委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風(fēng)采”主題活動。
1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關(guān)于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關(guān)于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、“x好青年”風(fēng)采：
將前期各單位團(tuán)組織選拔上來的“x好青年”通過篩選形成系列專題，在“MN青年”平臺上進(jìn)行連載，以此來弘揚(yáng)蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、孝老愛親、志愿奉獻(xiàn)”的精神。
1、各處室組織整理篩選本單位手寫“青春寄語”的照片和記錄x成長的照片“配圖并加感恩的人、事和感謝的話”陸續(xù)在4月28日前發(fā)給人事行政處張x，我們統(tǒng)一在x之聲以及“MN青年”平臺上進(jìn)行宣傳;
2、每件投稿作品須寫明投稿板塊(“青春，我想說”或“青春那些事”)以及作者真實(shí)姓名、性別、詳細(xì)部門、職務(wù);
3、各處室組織將已選出的“x好青年“事跡縮寫為50字小文，同時附帶本人工作場景照及生活照電子版，于4月28日前發(fā)人事行政處張x處;
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。
三、活動方案：
1、推優(yōu)入團(tuán)內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團(tuán)積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級”學(xué)習(xí)討論的主題班會活動時間：五月四日內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
推選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)：
①注重道德修養(yǎng)，思想品德高尚，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤儉節(jié)約。
②遵守團(tuán)的紀(jì)律，積極參加團(tuán)隊(duì)的活動，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并取得較好的成績。
③刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動。
④積極參加課外活動，關(guān)心集體。
⑤未受過任何處分。
評選方式：由各團(tuán)支部組織全體團(tuán)員大會，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團(tuán)委審核。
時間：四月至五月內(nèi)容：紀(jì)念五四運(yùn)動專題報道——x縣實(shí)驗(yàn)高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動x周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬訂如下：
1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中，進(jìn)行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動x周年文藝匯演活動，屆時將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。
幼兒園雷鋒活動方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。
二、主要目標(biāo)
開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明)，形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容，為確保活動實(shí)效，成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊(duì)，負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動內(nèi)容
1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動，11月份，組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的.家園。
2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。
五、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作，要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達(dá)到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
六、活動要求
1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳，讓全園教職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。
2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍胸標(biāo)，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。
3、主動聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
幼兒園雷鋒活動方案 篇10
學(xué)雷主題活動方案
指導(dǎo)思想：
陽春三月，正值毛同志“向雷同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷精神，我園開展將以“學(xué)雷做好娃娃”為主題的一系列活動，以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓“雷”永遠(yuǎn)活在我們中間。具體工作安排如下：
一、活動內(nèi)容《學(xué)雷做好娃娃》主題活動。
二、活動時間：20__年3月份
三、活動范圍：全體教師、家長、幼兒
四、活動實(shí)施階段：
第一階段：制定《學(xué)雷做好娃娃》主題活動方案。
第二階段：學(xué)雷倡議、宣傳活動
1、張貼學(xué)雷倡議書。
2、“學(xué)雷，樹新風(fēng)”——通過出版家教?？ｎ}報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷同志的光輝。
3、“走近雷”——通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷生前的事跡及雷精神，激勵幼兒以雷為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
第三階段：
“學(xué)雷、獻(xiàn)愛心”——組織全園師生、職工、家長積極參與獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動等各項(xiàng)活動，把雷精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷精神永放光芒。
幼兒學(xué)雷實(shí)踐活動：
1、帶領(lǐng)小朋友清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學(xué)會關(guān)注我們身邊的大環(huán)境，爭做幼兒園中的小雷。
4、“環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)小區(qū)，擦果皮箱、撿拾垃圾等等知道“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，培養(yǎng)幼兒樂于為保護(hù)環(huán)境付出自己的努力的思想。
第四階段：評選、表彰”小小活雷”，發(fā)揚(yáng)雷精神
“學(xué)雷、樹典型”——評選表彰“學(xué)雷”標(biāo)兵、“學(xué)雷”優(yōu)秀家長、等一系列活動，并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷XX永留幼兒心中。
第五階段：總結(jié)、整理資料
總結(jié)主題活動，收集整理相關(guān)資料存檔。
幼兒園雷鋒活動方案 篇11
今年3月5日是第54個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為進(jìn)一步促進(jìn)全縣“三線五風(fēng)”建設(shè)，大力營造好校風(fēng)、好學(xué)風(fēng)、好教風(fēng)、好班風(fēng)、好行風(fēng)，促進(jìn)家園合作，共同培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。我園特組織開展“我是小雷鋒”主題教育活動。
一、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧周至
二、活動時間
20XX年3月1日—20XX年3月31日。
三、活動對象：
全體師生、家長
四、活動內(nèi)容：
1.教師講述雷鋒的故事。
2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
4.與家長分享雷鋒的事跡，并積極幫助身邊的人，體驗(yàn)助人為樂的喜悅。
五、活動目標(biāo)：
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。
4. “小手拉大手”實(shí)現(xiàn)家園共育，積極幫助身邊的人，體驗(yàn)助人為樂的喜悅。
六、具體活動安排：
開展升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用我園的宣傳陣地，開展宣傳活動。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
4.回家后，與家長分享雷鋒的事跡。做力所能及的事情，積極幫助身邊的人，體驗(yàn)助人為樂的喜悅。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。
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