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中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇1)
本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。
為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓(xùn)練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗(yàn)，展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì)操表演中，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊(duì)列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)伍，規(guī)范的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、用心組織，認(rèn)真開展入學(xué)教育工作。
為讓每一個(gè)學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對(duì)高一新生熟悉學(xué)校生活、規(guī)章制度詮釋、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊(duì)，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”，《城舒中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭(zhēng)做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等），杜絕在校學(xué)生的違紀(jì)、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
三、齊抓共管，強(qiáng)化班級(jí)量化管理
班級(jí)量化管理評(píng)比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理?xiàng)l例，及時(shí)收集各類評(píng)比數(shù)據(jù)并定時(shí)張榜公布，以便表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過各個(gè)部門的共同努力，我校集會(huì)紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場(chǎng)、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項(xiàng)集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、德育為先，堅(jiān)持開展各類活動(dòng)
學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚(yáng)自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭(zhēng)取并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德情懷。
1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場(chǎng)初賽的激烈角逐，我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。通過此次競(jìng)賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)，牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識(shí)。
2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國(guó)夢(mèng)”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過層層選拔，高一3班代表隊(duì)的朗誦節(jié)目《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無前、時(shí)而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。
五、落實(shí)計(jì)劃，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級(jí)管理目標(biāo)，探索班級(jí)管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇2)
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以打造精致學(xué)校環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育資料，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩(shī)意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營(yíng)造精致德育品牌。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅(jiān)持良好。
3.完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。經(jīng)過各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育
1．堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，夢(mèng)想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。
（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理本事
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的'評(píng)選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評(píng)比
“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的職責(zé)感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)提議，構(gòu)成教育合力。
1.經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、教師更了解，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動(dòng)，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課教師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通，應(yīng)對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的資料、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長(zhǎng)的過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫忙他們找回自尊和自信。
三、具體安排
二月：
1.各班召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會(huì)
2.值周、國(guó)旗下講話等安排
3.收集“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”
4.“壓歲言”評(píng)比
三月：
1.班主任工作會(huì)議
2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)
3.各班召開“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)
4.德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比
5.“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比
6.學(xué)生儀容儀表檢查
7.出一期主題班刊
四月：
1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會(huì)
2.留守兒童座談會(huì)
3.德育學(xué)分中期評(píng)估
4.組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓
五月：
1.組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)
2.各班召開“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)
3.學(xué)生儀容儀表檢查
4.出一期主題班刊
六月：
1.年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比
2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選
3.各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信考試”主題班會(huì)
4.主題班刊評(píng)比
5.班主任工作會(huì)議
七月：
1.德育學(xué)分評(píng)比
2.暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇3)
政教處工作計(jì)劃—中學(xué)政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定
基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（常規(guī)、安全、活動(dòng)）、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）、“六個(gè)渠道（課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）、七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）作為本的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教育管理護(hù)航。
1、中學(xué)政教處工作計(jì)劃。班主任
隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍。績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
2、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員，通過推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
3、加強(qiáng)值周班培訓(xùn)，明確任務(wù)，明確責(zé)任，引導(dǎo)到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4、推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完
善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，愛國(guó)主義教育基地，國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。政教處工作計(jì)劃
（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2、營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3、培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍，
使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話以教師講話為主，學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國(guó)要從愛班級(jí)，愛學(xué)校，愛家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾，同時(shí)增加曝光臺(tái)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
（三）夯實(shí)安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
1、抓好安全管理工作，保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹立“責(zé)任重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到警鐘長(zhǎng)鳴，把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)
工作的首位，不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人，各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?，F(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、班主任簽到、紀(jì)律、課間操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班會(huì)情況、推薦優(yōu)秀廣播稿情況、各種上交資料等。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。 3，組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)助精神，和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念。
4、校園文化建設(shè)有了明顯的改觀，增添了標(biāo)語，創(chuàng)造了氛圍，實(shí)現(xiàn)了每堵墻會(huì)說話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈的洗禮。
5、保潔員的設(shè)立使校園內(nèi)到處亂飛的爛紙有所節(jié)制。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊等。
四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
（1）開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。
（2）開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育。
五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。
1、以主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過演講賽、藝術(shù)表演等多種形式為載體，
對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。
高三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后，我們開展了全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、等多種極具特色的教育形式，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
六、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
七、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。制定新的《班主任考核制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇4)
16、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生自我管理機(jī)制，努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。加強(qiáng)對(duì)外地學(xué)生的管理，做好外地學(xué)生政治思想工作，加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。
17、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播，板報(bào)、櫥窗，校史館，文化長(zhǎng)廊等宣傳輿論工具的功能，通過國(guó)旗下講話、班會(huì)、課外興趣活動(dòng)小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項(xiàng)活動(dòng)，寓德育教育于具體的活動(dòng)之中。
18、完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺(tái)賬。
19、寒假德育“八個(gè)一”工程進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的有初一年級(jí)的1，4，5，9，10班；初二年級(jí)的1，2，5，6，7班；初三年級(jí)有3，4，6，11，12。另有單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。學(xué)生的很多作品送教育局參加市級(jí)評(píng)比。
20、開學(xué)工作三項(xiàng)大檢查總結(jié)評(píng)比：獲得總分獎(jiǎng)的是初一年級(jí)的4，5，1，12班；初二年級(jí)的1，3，6，11班，初三年級(jí)的4，3，6，12班。
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇5)
一年來，xx八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國(guó)防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
（1）開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。
（2）開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)，“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1.以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3．積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷；各種競(jìng)賽活動(dòng)認(rèn)真組織，積極參加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；xx、xx、xx、xx等同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中榮獲高三年級(jí)組國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；xx同學(xué)在“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)中奪得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；xx、xx同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。此外，xx同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；xx、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中分獲二、三等獎(jiǎng)。我校跆拳道代表隊(duì)在xx省第11屆全運(yùn)會(huì)奪得2金3銅的優(yōu)異成績(jī)。
5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)形成多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效；為了贏得上級(jí)部門的支持、社會(huì)的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇6)
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)如下：
取得的成績(jī)：
（一）構(gòu)建德育平臺(tái)，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作，安排后期任務(wù)，對(duì)政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。
學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心，是年級(jí)德育工作的中堅(jiān)，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，滲透“明理博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會(huì)議達(dá)12次以上。每月班主任會(huì)議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時(shí)間固定不變。每次班主任工作會(huì)議，
政教處特邀各年級(jí)主任參加，因工作需要，還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于20xx年開展了月主題教育。每月一個(gè)主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話，講話內(nèi)容有：表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項(xiàng)，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會(huì)教育外，在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì)，辦專題黑板報(bào)。
為了使我校有自己德育教育的特色，長(zhǎng)期以來，我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄，評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠(chéng)”，每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星，學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。20xx年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》，每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí)，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí)，我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20xx年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講—法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái)，我校于20xx年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng)，其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，達(dá)到了三個(gè)目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè)，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時(shí)間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上，我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育，班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國(guó)旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化，對(duì)于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇7)
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，政教處按照上級(jí)教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育活動(dòng)，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。
1、認(rèn)真落實(shí)《開學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門。
4、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求，政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會(huì)議，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等)，認(rèn)真開展活動(dòng)，并且及時(shí)寫出總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6、本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理，放假前會(huì)通過致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生的安全教育及防范。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的'。
2.利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營(yíng)造健康文明的校園。
4、結(jié)合市局下發(fā)文件，開展德育育人活動(dòng)，如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)、國(guó)慶網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等，通過開展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結(jié)：
一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個(gè)方面：
1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)政教處工作總結(jié)(篇8)
一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?，F(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、班主任簽到、紀(jì)律、課間操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班會(huì)情況、推薦優(yōu)秀廣播稿情況、各種上交資料等。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。 3，組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)助精神，和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念。
4、校園文化建設(shè)有了明顯的改觀，增添了標(biāo)語，創(chuàng)造了氛圍，實(shí)現(xiàn)了每堵墻會(huì)說話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈的洗禮。
5、保潔員的設(shè)立使校園內(nèi)到處亂飛的爛紙有所節(jié)制。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?。
四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
（1）開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。
（2）開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育。
五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。
1、以主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過演講賽、藝術(shù)表演等多種形式為載體，
對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。
高三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后，我們開展了全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、等多種極具特色的教育形式，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
六、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
七、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。制定新的《班主任考核制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階
嵐縣職業(yè)中學(xué)政教處
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