以下是由出國留學網(wǎng)編輯為你整理的《村小組長個人述職報告》。時間是不等人的，眼下這一階段的工作就這樣過去了，我們可以從下一階段崗位述職報告開始著手了。述職報告有助于我們進行反思，便于今后改進工作。請收藏本文并分享給你的朋友們吧！
村小組長個人述職報告【篇1】
篇1：工會小組長的職責
工會小組長的職責
一、做好工會小組員工的日常政治思想工作，帶領小組員工積極參加政治、業(yè)務、文化學習，提交職工隊伍素質(zhì)，開展有益于身心健康的文藝體育活動；
二、動員員工群眾參加班組民主管理，組織開展勞動競賽，維護職工工會法權(quán)益，努力完成項目部的生產(chǎn)和工作任務；
三、關心職工生活，熱心為職工辦實事，經(jīng)常進行職工家訪和談心，對生病職工進行慰問，開展小組的經(jīng)濟、勞動、生活互助活動；
四、加強工會小組的自身建設，定期開好工會小組民主生活會，傳達上級工會決議，討論小組工作，開展批評與自我批評，進行會員權(quán)利、義務教育，做好發(fā)展新會員和按時收繳會費工作；
五、做好班組勞動爭議調(diào)解工作，依法維護職工群眾的合法權(quán)益；
六、加強工會小組的制度建設，建立健全工會小組的民主制度、工作制度、工作臺賬等，用科學的制度和規(guī)范工會小組工作。
基層各單位：
根據(jù)《中國工會章程》有關條款的規(guī)定，經(jīng)公司工會委員會研究決定，擬在公司的分公司基層單位成立工會小組，現(xiàn)將具體辦法通知如下：
一、工會小組建設的意義與任務
工會小組是工會組織系統(tǒng)中最基礎的組織，是工會組織的細胞，建立工會小組，有利于更好地組織和動員員工實現(xiàn)工會工作方針，有利于體現(xiàn)工會組織群眾化的特點。把廣大員工吸引到工會組織中，使工會工作緊密圍繞公司中心工作開展各項工作、開展各項活動。工會小組的任務是圍繞新時期工會工作的方針，動員和依靠群眾辦公會，實現(xiàn)工會組織群眾化，認真落實工會提出的各項任務。
二、工會小組的設置
工會小組按公司行政單位劃分，即機關、基層各項目部都建立一個工會小組。
三、工會小組長的產(chǎn)生及報送時間
各小組成立后，經(jīng)過民主推薦，選舉一名工會小組長，請各基層單位于8月31日把成立工會小組及產(chǎn)生組長的名單報公司工會。
四、工會小組的劃分 1.銅川分公司機關工會小組；
2.銅川分公司第一項目部工會小組；
3.銅川分公司河東項目部工會小組；
4.銅川分公司雙龍礦項目部工會小組；
5.銅川分公司飛龍小區(qū)第一項目部工會小組；
6.銅川分公司飛龍小區(qū)第二項目部工會小組；
7.銅川分公司小莊礦項目部工會小組；
8.銅川分公司彬長項目部工會小組；
9.銅川分公司陜北項目部工會小組；
10、銅川分公司新豐項目部工會小組。
附：
1、工會小組長的職責
2、工會小組的作用和職責
3、工會小組安全工作職責
工會小組的作用和職責
工會小組的作用是由工會組織的性質(zhì)、地位、職能和擔負的歷史使命決定的。工會小組的最重要的四項作用是：
一、維護作用。即對班組內(nèi)的職工負責，搞好班組民主管理，保證職工合法的勞動權(quán)利、經(jīng)濟利益和民主權(quán)利不受侵犯。
二、紐帶作用。即把黨的方針政策，國家的法律法規(guī)、上級工會的文件精神直接傳達到職工，又把職工的意見、要求、愿望反映給上級和有關黨政組織。
三、支柱作用。工會小組能最大限度地調(diào)動班組職工生產(chǎn)經(jīng)營的積極性，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)基礎。
四、教育作用。工會小組可經(jīng)常組織職工學習政治、文化、業(yè)務技術(shù)和經(jīng)營管理知識，提交職工政治思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
根據(jù)新《工會法》、《企業(yè)法》、《勞動法》、《中國工會章程》和《職工代表大會條例》等規(guī)定，歸納起來工會小組主要有以下五項職權(quán)：
一、工會小組有權(quán)依法保證班組工會會員的民主權(quán)利，維護工會會員的合法權(quán)益，代表工會會員向上級工會反映情況；
二、工會小組有權(quán)負責班組民主管理日常工作，組織職工實施民主管理；
三、工會小組有權(quán)對職工的獎罰、獎金分配，聘用、解聘、辭退、處分等涉及職工切身利益的有關重要問題提出建議；
四、工會小組有權(quán)組織職工開展有利于保證班組生產(chǎn)工作任務完成和提高職工素質(zhì)的各項群眾生產(chǎn)活動；
五、工會小組有權(quán)按照上級工會要求，布置開展工會活動，完成上級工會提出的各項工作任務。 篇2：工會委員工會小組長工作職責
工會委員工會小組長工作職責
一、組織委員工作職責
1、經(jīng)常了解工會會員的學習、思想、工作和生活情況，調(diào)動其積極性。
2、安排好工會民主生活，幫助職工大會做好提案及會務等有關工作。
3、按照工會章程，做好發(fā)展新會員工作；建立健全會員登記卡和檔案。
4、做好工會積極分子、先進工會小組的評選和管理工作，建立勞模和先進工作者等人員的相關檔案。
5、按期填報會員增減報表和年度統(tǒng)計表。
6、建立困難職工檔案。協(xié)助單位行政做好民事調(diào)解工作。
7、負責與公司工會相關部門的聯(lián)系，并做好上級工會布置的有關活動。
二、生活福利委員工作職責
1、關心職工生活，積極做好職工福利工作。注意了解和反映職工的意見和要求。維護職工的合法權(quán)益。
2、深入調(diào)查、建立特困職工檔案。掌握困難職工生活水平及發(fā)生困難的原因，做好職工的困難補助工作，實行“六必訪”。
3、關心勞動模范、先進職工的工作和生活。組織好慰問活動,做好節(jié)日對住院職工的慰問工作。
4、協(xié)助組織委員做好民事調(diào)解工作。
5、負責與分工會相關部門的聯(lián)系，并做好工會布置的有關活動。
三、宣傳委員工作職責
1、協(xié)助工會主席做好分工會的各項工作，經(jīng)常了解并分析會員的思想情況。
2、宣傳工會工作的重要性，努力提高廣大職工參與企業(yè)民主管理的能力。組織發(fā)動職工搞好政治、時事政策學習，努力搞好精神文明建設。
3、抓好信息交流和通訊報導工作。報道分工會各種活動、職工中的先進事跡等，積極向公司內(nèi)部刊物投稿。
4、調(diào)查、收集各時期職工思想動態(tài)，及時反映職工的意見、建議和要求，并開展有針對性的宣傳教育活動。
5、充分開展和利用宣傳陣地，做好宣傳鼓動工作，協(xié)助文體委員開展各項文體活動。
6、積極完成工會交辦的其它有關工作。
四、女工委員工作職責
1、負責女職工及兒童有關的各種活動，安排好“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動。
2、積極主動關心女職工及兒童身心健康等問題。及時了解職工家庭問題，多溝通、多詢問。
3、組織安排女職工的健康體檢工作。
4、宣傳婚姻法，協(xié)助做好晚婚和計劃生育工作。
5、負責與公司工會相關部門的聯(lián)系，并做好上級工會布置的有關活動。
五、文體委員工作職責
1、執(zhí)行公司工會關于文體活動的布置和要求。組織職工積極參與公司工會有關部門組織、布置的文體活動。
2、制定文體活動計劃，積極開展有益于職工身心健康、靈活多樣、普及型的文體活動。
3、組織好文體工作的檢查、評比和表彰工作。
4、在開展文體活動中注意安全教育，防止事故發(fā)生。
5、積極完成工會交辦的其它有關工作。
六、青工委員工作職責
1、配合單位做好青年職工的思想政治教育，動員組織青年職工積極參加各種活動。
2、協(xié)助和督促行政部門努力為青年職工創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境。
3、關心青年職工的學習、生活和工作，深入調(diào)查研究，聽取他們的意見和要求，積極向有關部門反映，創(chuàng)造條件，解決困難。
4、做好青年職工先進典型的培養(yǎng)、選樹和宣傳工作。
5、積極完成工會交辦的其它有關工作。
七、財務委員職責：
1、負責工會財務工作（經(jīng)費、會費的撥交、收繳及管理），收好、管好、用好工會經(jīng)費；
2、妥善保管現(xiàn)金和財務帳表、憑證、資料，及時記帳；
3、定期向分工會報告財務收支情況，定期向會員公布帳目；
4、對違反財經(jīng)政策和制度的開支有權(quán)拒絕報銷，對不合理的開支提出意見；
5、積極完成工會交辦的其它有關工作。
八、工會小組長工作職責
1、負責組織工會所屬小組的活動，并積極組織和參加工會開展的活動。
2、傳達工會安排的工作，收集并積極反映職工建議與意見。
3、注意了解并及時反饋職工中出現(xiàn)的臨時困難或生病住院等情況。
4、協(xié)助公司工會，做好職工的權(quán)益維護、福利等工作，關心職工，積極幫助職工解決困難。
5、做好工會工作的有關宣傳報道工作。
6、負責與公司工會相關部門的聯(lián)系，并做好上級工會布置的有關活動。
7、做到“四應知”、“五必報”“ 六必訪”。
四應知：
1、知道組員聯(lián)系方式；
2、知道組員家庭住址；
3、知道組員家庭狀況；
4、知道組員生活狀況。
五必報：
1、組員遇到天災人禍時必上報；
2、組員生病住院、孕產(chǎn)時必上報；
3、遇到組員及其親人婚、喪大事時必上報；
4、組員發(fā)生嚴重糾紛時必上報；
5、組有重點困難戶必上報。
六必訪：
1、遇到職工思想上有什么解不開“疙瘩”時必訪；
2、遇到職工家庭生活中出現(xiàn)“生、老、病、死”之類的“紅、白”事必訪；
3、遇到職工因病因傷住院時必訪；
4、遇到職工夫妻、家庭或鄰里之間產(chǎn)生矛盾時必訪；
5、遇到職工家庭因病、因天災人禍造成生活暫時出現(xiàn)困難時必訪；
6、遇到職工子女上學、就業(yè)有困難時必訪。
篇3：10工會小組長崗位職責
工會小組長崗位職責
工會小組長是工會開展工作的基礎，它的任務是貫徹工會工作方針，維護教職工的利益，圍繞學校和本單位的中心工作，動員和依靠教職工搞好本單位的改革、建設和發(fā)展，落實兩級工會提出的各項任務。具體職責是：
一、圍繞學校及本單位的中心工作，動員教職工積極參加政治理論、業(yè)務學習和文體活動，搞好本職工作。
二、動員職工參與科室民主管理，依法維護職工的合法權(quán)益。
三、組織職工開展合理化建議、勞動競賽活動，努力完成科室各項工作任務。
四、做好科室安全生產(chǎn)、勞動保護和勞動關系協(xié)調(diào)工作。
五、關心職工生活，熱心為職工辦實事、做好家訪、慰問工作，開展小組的經(jīng)濟、勞動、生活互助活動。
六、組織職工參加有益于身心健康的業(yè)余文化體育活動，豐富職工文化生活。
七、加強工會小組制度建設，健全完善工會小組的民主制度、工作制度、工作臺帳等，用科學的制度規(guī)范工會小組工作。
八、做好發(fā)展工會會員工作、組織新會員學習工會基本知識，增強工會組織觀念。
九、按規(guī)定收繳工會會費，及時公布會費收繳情況。
十、促進工會小組建設，定期召開小組民主生活會，傳達工會工作，討論小組活動，不斷提升工會小組工作水平。
篇4：工會小組長工作職責
工會小組長工作職責
工會小組長在本單位工會主席的領導下，積極開展以下工作：
一、配合班長搞好班組生產(chǎn)和管理工作，組織開展勞動競賽，并做好競賽的宣傳、評比工作。
二、全面了解小組成員的思想情況，負責抓好小組的政治學習，開展多種形式的思想教育活動。
三、關心組員生活，組織生活互助，及時反映職工的實際困難，并提出合理的解決方案，及時對傷病員進行慰問。
四、主持民主生活會，積極開展批評與自我批評活動，不斷增進班組團結(jié)。
五、實事求是地向有關部門反映組員的意見和要求，積極維護職工群眾的合法權(quán)益。
六、做好發(fā)展會員和工會小組的其它日常工作。
七、認真執(zhí)行上級工會的各項決定，組織本小組的職工參加各級工會舉辦的各項活動。
八、動員和組織本小組的教職工積極參加教學、科研、業(yè)務工作。開展有益于身心健康的文體活動。
九、維護好本小組的教職工民主權(quán)利，積極參與本單位的民主監(jiān)督和管理工作。
十、熱心為本小組的教職工辦實事，努力做好本小組教職工的福
利慰問工作，積極開展群眾性生活互助活動。
十
一、做好會費收繳工作，公布會費使用情況。
十
二、進行會員權(quán)利和義務的教育，及時發(fā)展新會員。 十
三、積極完成有關領導交辦的其它工作任務。 篇5：基層工會小組各員崗位職責
基層工會小組組長崗位職責
1、主持基層工會小組委員會的全面工作。組織和指導基層工會小組所屬組織獨立自主地開展工作；制定工作計劃和發(fā)展規(guī)劃；處理各項重大問題的審議、決定以及決定的貫徹落實。對公司工會負責，對基層工會小組所屬組織和成員負有領導、指導、監(jiān)督、教育的責任。
2、學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和上級有關文件精神，協(xié)調(diào)基層工會小組聯(lián)合會與公司工會以及其它組織的關系。
3、代表和維護員工利益，組織員工參加大廈的民主管理和民主監(jiān)督，指導基層工會小組會員代表大會的籌備工作。
4、組織對任職基層工會小組兼職干部和基層工會小組會員進行培訓。
5、建立健全基層工會小組組織機構(gòu)、組織制度和工作制度。
6、處理與基層工會小組有關的各種外部活動和民事關系，維護基層工會小組的合法權(quán)益。
7、主管基層工會小組財務工作，根據(jù)財務制度管好、用好基層工會小組經(jīng)費，并定期或不定期地向委員會及會員代表大會報告基層工會小組經(jīng)費收支使用情況。
8、全面履行基層工會小組組織的各項任務。
9、完成上級基層工會小組組織交辦的其他相關工作。
組織委員崗位職責
1、抓好公司基層工會小組的組織建設和思想建設，發(fā)揮企業(yè)基層工會小組主席作用，總結(jié)交流企業(yè)基層工會小組工作經(jīng)驗。
2、承辦新會員入會手續(xù)，負責基層工會小組會員檔案管理，辦理會員組織關系，負責各項統(tǒng)計工作。
3、負責召開全體會員會議的準備工作。
4、關心員工，及時向有關部門反映員工的意見和要求，取得合理解決。
5、辦理基層工會小組交辦的其他相關工作。
協(xié)調(diào)委員崗位職責
1、學習、宣傳黨和國家關于企業(yè)員工權(quán)益保障方面的有關政策。
2、聽取和了解員工對生活福利待遇方面的意見、建議，就員工共同關心的生活福利問題，進行調(diào)研并提出建議，及時與企業(yè)、上級基層工會組織溝通情況。參與討論涉及員工生活福利方面的重大事項。
3、收集、整理員工對生活福利方面的議案，審定提交有關部門的關于員工生活福利方面的重大事項的議案。
4、幫助員工解決迫切需要解決的困難，做好員工困難補助申請工作。
5、參與員工勞動(人事)爭議調(diào)解工作。
6、辦理基層工會小組交辦的其他有關工作。
宣傳委員崗位職責
1、根據(jù)基層工會小組中心工作，制定基層工會小組宣傳計劃。配合基層工會小組聯(lián)合會和有關部門做好企業(yè)員工的思想教育，宣傳黨的路線和各項方針、政策；宣傳先進模范人物的事跡，抓好典型宣傳、推廣。
2、協(xié)助基層工會小組及有關部門教育員工努力學習先進的科學文化知識，提高業(yè)務技術(shù)水平。
3、宣傳新時期基層工會小組組織的地位、性質(zhì)、任務和基層工會小組工作的方針，宣傳基層工會小組組織在企業(yè)發(fā)展和民主管理中發(fā)揮的積極作用。
4、做好各項宣傳活動的總結(jié)工作。
5、辦理基層工會小組交辦的其他相關工作。
財務委員崗位職責
1、負責編制基層工會小組財務預決算工作。
2、遵守財務紀律，執(zhí)行財務制度、上好、管好、用好基層工會小組經(jīng)費。
3、負責基層工會小組有關會員互助基金的申請。
4、定期接受基層工會小組經(jīng)審組織的審計，至少每年公布一次賬目。
文體委員崗位職責
1、從促進群眾性文體活動出發(fā)，有計劃有組織地開展有意義的文體活動，采取多種形式組織企業(yè)基層工會小組活動。
2、負責各項文體活動的宣傳組織等，重點組織好重大節(jié)假日的文體活動，并擬定獎勵辦法。
3、組織安排好各項文體協(xié)會的日常管理活動。
4、保管、用好文體器材及各種用品。
5、做好各項文體活動的總結(jié)工作。
6、辦理基層工會小組交辦的其他相關工作。
女工委員崗位職責
1、加強女員工的思想教育，幫助女員職工樹立自尊、自信、自強精神，幫助她們正確處理戀愛、婚姻、家庭問題。
2、維護女員工合法權(quán)益，協(xié)助、督促行政有關部門貫徹、執(zhí)行有關女員工的保護政策和法律法規(guī)，結(jié)合女員工的工作實際，建立和健全女員工的勞動保護制度和設施。
3、動員和組織女員工積極參加企業(yè)民主管理，維護女職工的民主權(quán)利，注意了解和征求關系到女職工切身利益方面的意見和要求。
4、鼓勵支持女員工努力學習，鉆研業(yè)務，提高水平。組織動員女員工積極參加民主管理、民主監(jiān)督，提高女員工參政議政能力，為企業(yè)發(fā)展多做貢獻。
5、動員和組織女員工積極參加建功立業(yè)、崗位練兵、技術(shù)比武等競賽。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)女員工中的先進典型。負責女員工的評選、表彰和宣傳工作。經(jīng)常開展適合女工特點的文化、體育活動。
6、經(jīng)常向基層工會小組會員進行權(quán)利和義務的教育。
7、做好基層工會小組干部和基層工會小組積極分子培訓工作，定期表彰基層工會小組積極分子。
8、辦理基層工會小組交辦的其他有關工作。
村小組長個人述職報告【篇2】
新課改至今，我們的數(shù)學課堂悄然發(fā)生了許多變化：教學目標由“雙基”(基礎知識和基本技能)增加到“四基”“四能”(“四基”是基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗，“四能”是發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力)，教學方式也從教師為主體地教轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體“自主、合作、探究”地學。為了更好地培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，20xx年3月，我校啟動了“實施生本教育，構(gòu)建陽光課堂”的實驗課題研究活動，而“小組合作學習”就是這一課題下“新五環(huán)教學模式”的關鍵與支撐。為此，我校實驗教師在教研室教研員的指導下，在學校領導的支持下，不斷地學習、研討、實踐，從最初的迷茫無措到現(xiàn)在的應對自如，積累了一些“小組合作學習”方面的經(jīng)驗，下面把“開展小組合作學習”的一些做法作一簡單介紹。
一、合作學習小組的構(gòu)建
第一步：科學分組，取長補短。一般四人為佳，優(yōu)劣搭配，男女同組，性格互補。
第二步：合理分工，明確職責。剛開始搞“小組合作學習”時，低年級學生年齡小加上老師指導不到位，“小組合作學習”流于形式，經(jīng)常是嚷嚷半天，問題沒能解決，匯報時推三阻四，浪費很多時間。找到問題根源，老師根據(jù)每組學生的特點對其進行分工。組織能力強的為小組長，負責組內(nèi)學習時的紀律并有序地組織本組成員完成老師布置的學習任務，小組合作學習時就是“小老師”;寫字好的為記錄員，負責提煉本組觀點，簡潔準確記錄;聲音洪亮的為匯報員，負責把本組的學習成果展示介紹給大家;能力差一點的為小助手，負責幫助本組成員做些力所能及的事，就像建筑工地的“小工”，需要慢慢地培養(yǎng)!為了有效地進行小組合作學習，我建議：小組成員分工先固定一段時間，不要急于實行輪流制，時機成熟時再適當調(diào)整，讓每一個學生能力都得到不同的鍛煉。
二、小組合作學習的實踐與指導
小組合作學習等于把學習的主動權(quán)交給學生，但絕不是老師放任不管。此時，老師搖身變成學生，參與到各組學習當中去，一是了解各組學生的想法，更好地做到“以學定教”;二是對有問題的小組及時進行點撥指導，達到有效地學習。
學生獨立思考是小組合作學習的前提，小組合作學習又是集中交流的前提，老師作為課堂教學的組織者、引導者，針對不同的環(huán)節(jié)要提出不同的要求，讓學生知道應該做什么，應該怎么做，這也是小組合作學習有效性的必要條件。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，對小組合作學習的指導，功夫要用在平時，要使小組合作學習“常態(tài)化”。只有這樣，才能不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓我們的實驗課題順利地開展，讓我們學生的數(shù)學素養(yǎng)不斷提升。
1、語言表達能力的培養(yǎng)?！罢Z言是思維的載體”，學生不會表達，是小組合作學習的最大障礙。所以，老師從一年級就要教學生用數(shù)學的語言有條理地、完整地表達自己的想法。比如：講解決問題，老師教學生抓住關鍵詞，像語文“造句”一樣描述。學生講解決“一共有多少只兔子”的問題時，說：“要求一共有多少只兔子，就是把白兔的數(shù)量和灰兔的數(shù)量合起來，用加法計算。列式是9加8等于17(只)。檢查：一共有17只兔子，其中白兔有9只，灰兔正好有8只，解答正確?？诖穑阂还灿?7只兔子”。這樣，有了關鍵詞的幫助，學生都能順利地講解決問題，在幼小的心靈埋下“成功的種子”，增加了學習數(shù)學的興趣。
2、小組合作學習能力的培養(yǎng)。
小組分了，工也分了，組內(nèi)成員還要有一段時間的磨合，才能有效地進行小組合作學習。所以，老師要對各個工種進行指導，使其熟練操作并互相配合。我結(jié)合《口算除法》的課例談一談：明確了小組合作學習的任務和要求后，小組合作學習開始，小組長問：“60÷3你們是怎樣口算的?誰有想法，說一說。”組員甲說：“因為6÷3=2，所以60÷3=20，聽明白了嗎?”不明白的組員會問：“為什么6÷3=2，60÷3=20?”組員甲解釋：“把6個一平均分成3份，每份是2個一，也就是2;把6個十平均分成3份，每份是2個十，也就是20，明白了嗎?”都明白了，記錄員在記錄單上記下這種方法。小組長問：“誰有不同的口算方法?”組員乙說：“因為20×3=60，所以60÷3=20，你們聽明白了嗎?”沒有問題，記錄員再記下第二種方法。直到把不同的想法都交流完，匯報員結(jié)合記錄單組內(nèi)練習匯報，準備全班交流。看似簡單的合作，其中最能體現(xiàn)學生的綜合素養(yǎng)，像學生要會表達、會傾聽、會提問、注意力要集中、要有集體榮譽感……
三、及時反思，改進教學措施
著名特級教師華應龍教育他的學生“千金難買回頭看”，作為老師的我們，尤其是實驗教師，因為課題尚在實驗中，還存在這樣或那樣很多的問題，我們更應該“回頭看”，這一回頭，也許是驀然回首的驚喜，也許是處理不當?shù)倪z憾。但不管怎樣，“回頭”值“千金”沒錯，葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的反思就有可能成為名師。”那就讓我們在反思中將發(fā)現(xiàn)的“小組合作學習”的相關問題解決掉，積累更多的經(jīng)驗指導我們的教學!
村小組長個人述職報告【篇3】
工會組長職責
1、積極協(xié)助和配合院工會委員會工作，組織本組職工參加醫(yī)院工會組織的各項集體活動。
2、關心和了解小組成員的工作、思想、生活和家庭狀況，搞好小組團結(jié)，熱情耐心地幫助同志。
3、聽取職工對工會的意見和建議，及時向院工會反映。
4、及時將工會工作于科室負責人進行溝通，爭取領導的支持和幫助。 5、關心職工，盡可能幫助職工解決實際問題，并及時向上級反映。 6、組織職工開展文體活動，勞動技能競賽。
7、負責收繳會員的會費及新進職工加入工會組織的申報工作。
XX醫(yī)院工會 xx年10月22日
工會小組長工作心得
工會小組長工作心得體會在本人任班組工會小組長以來，我們工會小組在各級領導的關心下，以黨組織的重要思想為指導，以上級工會工作計劃為思路，認真學習，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應對挑......
工會小組長工作職責
篇1：工會小組長的職責工會小組長的職責一、做好工會小組員工的日常政治思想工作，帶領小組員工積極參加政治、業(yè)務、文化學習，提交職工隊伍素質(zhì)，開展有益于身心健康的文藝體育活......
團小組長組長工作總結(jié)
團小組組長工作總結(jié)1、首先，作為一名團小組組長，必須要有責任心和使命感。作為小組長，我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來自上級團組織對我的信任和照顧，另一方面的壓......
小組長工作
“幫助式教學中”小組長培養(yǎng)方案組長是小組的靈魂，既是小組活動的領導者又是小組活動的組織者，在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應在班主任和班委會的指導下開展工作履行......
工會委員工會小組長工作職責
控嘎完小工會委員工作職責 一、女工委員工作職責1、負責女職工及兒童有關的各種活動，協(xié)助安排“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動。2、積極主動關心女職工及兒童身心健康等問題。......
村小組長個人述職報告【篇4】
開展“小組合作學習”以來，盡管在實施的過程中遇到了很多困難，走了許多的彎路，但通過我和學生們的共同努力，學生發(fā)生較大變化，我收獲頗多。現(xiàn)將自開學以來的實驗情況總結(jié)如下：
一、階段性成果
1、學生課堂上參與意識增強，參與面較實驗前更廣。原來的課堂，是班內(nèi)“優(yōu)秀生”的舞臺，很多中下游學生缺乏自信心，面對優(yōu)秀生的強勢，他們不敢把自己內(nèi)心的真實感受表達出來，時間一長，他們與優(yōu)秀生的差距越來越大。而開展小組合作學習以來，由于強調(diào)小組中每個成員都積極參與到學習活動中，每個成員都帶有極大的熱情，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，人人都盡其所能，這樣問題就變得容易解決。每個學生都有了發(fā)言的機會，很多學困生也鼓起學習的自信心。
2、合作學習培養(yǎng)了學生的組織能力。在組織討論時，小組長要根據(jù)實際情況安排小組成員發(fā)言，充分考慮知識的難易度和學生的水平，對于不積極參與的同學還要進行引導教育，大大提高了學生的組織能力。
3、培養(yǎng)了學生的合作精神與人際交往能力。在小組合作學習中，學生為了達到共同的學習目標，小組成員之間必須相互了解、彼此信任，進行交流，互相幫助和支持，還需要妥善地解決可能出現(xiàn)的各種矛盾，同學之間建立起一種融洽、友愛的親密伙伴關系。
4、學生的膽量增大了。通過小組合作學習，很多原來內(nèi)向的孩子得到了鍛煉的機會，他們找到了自身的價值，自信心增強，敢于在全班同學面前發(fā)表自己的見解，各方面的能力有所增強。
二、具體的做法
1、學生課上展風采。通過向其他老師取經(jīng)，我走了許多彎路，實驗一段時間后，針對有些同學準備不充分，我對組長提出了要求，要求組長在本組展示前對小組成員的準備情況進行檢查，起到督促作用，保證能順利完成展示。同時，對各組的展示情況由同學們打分，通過此活動，同學們的自信心增強。
3、抓好課堂上的合作學習。蘇霍姆林斯基曾說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需求，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學生的世界中，這種需求特別強烈?！毙〗M合作學習正好為學生創(chuàng)設了自主探究的學習場所，為學生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺。在教學中，我們組織多種形式的小組合作學習。如：同桌互學、四人小組交流、朋友間互教互評、全班集體討論、師生間的討論等。在實踐中我發(fā)現(xiàn)：學生更愿意向同學請教，也有當“小老師”的欲望。在這種合作中，學生能更輕松地掌握知識。在學生匯報發(fā)言的過程中，我也經(jīng)常指導他們?nèi)绾螀R報，如何傾聽別人發(fā)言，如何補充。小組合作學習由于人員少、距離近，學生讀書的機會更多，思考問題發(fā)表見解的機會更多、接受伙伴評價的機會也更多。這時，他們感受到自己是學習的主人，就會更積極主動的投入學習。
三、實驗中存在的問題及困惑
1、小組合作學習評價的核心任務是促進學生的發(fā)展，學生參與評價的目的是為了培養(yǎng)他們的反思力，引導他們學會學習。評價以鼓勵為主，但很多孩子的評價語及評價面還過于單一，還需教師通過不斷學習來教會孩子如何評價。
2、小組合作討論時，學生不能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，而且有時偏離主題。有個別小組的個別同學利用小組交流的機會談論其他話題，這方面還需進一步監(jiān)督好，制定相應的措施制約他們。
3、學生的知識水平不同，并且綜合素質(zhì)存在差異，導致課堂參與程度參差不齊。班內(nèi)總有十幾位同學特別活躍，展示自己的欲望特別強烈，給其他同學帶來壓力。小組合作學習確實增加了學生參與的機會，但是好學生機會更多，扮演著一種幫助的角色。困難學生成了聽眾，得不到獨立思考的機會而直接從好學生中獲得信息，致使困難學生在小組合作學習中的獲益比在班級教學中的獲益還少，在小組活動中好學生展示的機會多，代表小組匯報的現(xiàn)象多。
4、由于時間較緊，教育教學任務繁重，有些問題的研究還不夠細致。
村小組長個人述職報告【篇5】
工會小組長工作心得體會
在本人任班組工會小組長以來，我們工會小組在各級領導的關心下，以黨組織的重要思想為指導，以上級工會工作計劃為思路，認真學習，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應對挑戰(zhàn)，與時俱進。我們共同完成了各項生產(chǎn)任務，營造了積極向上的安全文化氛圍。本小組成員同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，特將我的工作心得做如下總結(jié)：
一、做好勞動保護的監(jiān)督檢查
安全是我們鐵路運輸企業(yè)生存的基礎，是提高經(jīng)濟效益的必要保證，是進步和發(fā)展的前提。所以安全教育工作是我們工會小組一直以來的重點工作，誰違章，誰就容易引發(fā)事故，發(fā)生事故給本人及單位將造成嚴重影響和經(jīng)濟損失，也將給自己的家庭帶來無法彌補的傷害。強化勞動安全保護監(jiān)督，實現(xiàn)班組職工安全生產(chǎn)意識的全面提高是我們工作的重點。
1，班組安全從我做起。崗前認真穿戴好勞動保護用品，針對當天的作業(yè)任務，認真勞動安全警示教育，嚴格按崗位的操作規(guī)程進行，真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。
2，認真負責，嚴格執(zhí)行。在作業(yè)前認真檢查所使用的各種工具是否正常可靠，本組成員的勞動保護用品十分穿戴齊全，并且針對，雨季、冬季以及高溫季節(jié)安排好安全互保對子，在作業(yè)過程中能及時發(fā)現(xiàn)不按標準化作業(yè)、違章操作的現(xiàn)象，也能互相盯控作業(yè)勞動安全，對不服從管理的職工及時通知工長納入生產(chǎn)考核。
3加強學習，提高技能。積極協(xié)助班組長認真組織好每周一次的班組安全活動以及每月一次的崗位練兵活動，認真學習上級各部門有關安全的各種文件，認真貫徹各及部門有關安全要求，在班組中經(jīng)常組織職工學習有關的安全各種法規(guī)，使職工在思想上認真認識到安全的重要性，并且能主動地遵守安全法規(guī)。作業(yè)是能嚴格按本工種的安全操作規(guī)程操作，真正作到提高職工崗位技能。
二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻
為了班組全年生產(chǎn)目標的順利完成，作為工會小組長協(xié)助工班長組織職工發(fā)揚當家做主、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚班組職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責、苦干實干的優(yōu)秀品質(zhì)。協(xié)助工長組織班組成員清掃整平作業(yè)場股道間走形板1000余米。同時全年清掃車間作業(yè)場、職工待檢室等公共環(huán)境衛(wèi)生40余次。
三、加強班組職工小家的建設
為促進職工小家建設，為建設和諧一流株洲車輛段建設助力，作為工會小組長，在休息時間經(jīng)常組織職工讀數(shù)看到，從《人民鐵道報》、《廣州鐵道報》學習先進班組的職工小家建設，并組織職工在作業(yè)場周圍開墾荒地種花種菜，逐步推進“自己的家園自己建，共同的夢想共同圓”的目標實現(xiàn)。同時為了班組的民主、公開，協(xié)助工長把每個月的生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計核算并在班務公開欄上進行公示，接受班組成員監(jiān)督，確保了班組工作的透明性。
總之，在本人任職以來，我工會小組的工作在各級領導的關心和支持下，在艱苦奮斗和濃厚的安全文化氛圍中，正在穩(wěn)步前進。我相信在今后，我工會小組的工作會更上一層樓。
株北南運用車間 工會小組
二〇一四年四月二十七日
村小組長個人述職報告【篇6】
控嘎完小工會委員工作職責
一、女工委員工作職責
1、負責女職工及兒童有關的各種活動，協(xié)助安排“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動。
2、積極主動關心女職工及兒童身心健康等問題。及時了解職工家庭問題，多溝通、多詢問。
3、組織安排女職工的健康體檢工作。
4、宣傳婚姻法，協(xié)助做好晚婚和計劃生育工作。
5、負責與公司工會相關部門的聯(lián)系，并做好上級工會布置的有關活動。
二、文體委員工作職責
1、執(zhí)行上級工會關于文體活動的布置和要求。組織職工積極參與公司工會有關部門組織、布置的文體活動。
2、制定文體活動計劃，積極開展有益于職工身心健康、靈活多樣、普及型的文體活動。
3、組織好文體工作的檢查、評比和表彰工作。
4、在開展文體活動中注意安全教育，防止事故發(fā)生。
5、積極完成工會交辦的其它有關工作。
三、工會小組長工作職責
1、負責組織工會所屬小組的活動，并積極組織和參加工會開展的活動。
2、傳達工會安排的工作，收集并積極反映職工建議與意見。
3、注意了解并及時反饋職工中出現(xiàn)的臨時困難或生病住院等情況。
4、協(xié)助學校，做好職工的權(quán)益維護、福利等工作，關心職工，積極幫助職工解決困難。
5、做好工會工作的有關宣傳報道工作。
6、負責與中心學校工會相關部門的聯(lián)系，并做好上級工會布置的有關工作。
7、代表教職工參與學校重大決策、監(jiān)督學校管理工作，監(jiān)督學校教學、后勤、財務等的管理工作。
8、及時反映教職工的意見建議以及合理訴求。
九龍街道控嘎完小
xx年9月
控嘎完小工會委員委員
經(jīng)控嘎完小全體教職工不記名選舉產(chǎn)生控嘎完小工會委員會，名單如下：
工會小組長：袁改花 工會文體委員：王小周 工會女工委員：趙媛
村小組長個人述職報告【篇7】
各位家長：
大家好!我是第四組組長 姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家
長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位，分別是趙中基、謝林溪、馬云、 張文馨、李浩銘 、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團結(jié)、向上具有凝心力的團隊;
趙中基：積極好學、勇于專研，是我組的智多星，不過地面衛(wèi)生清潔方面，今后有待提高。
謝林溪：學習成績優(yōu)秀，作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅，為我組得分做出了突出貢獻。
馬云：守紀、肯學、求上進，所以他成績很是穩(wěn)定，是男生中的穩(wěn)男。
張文馨：為人做事穩(wěn)定，內(nèi)斂而不張揚，自覺、認真、刻苦學習精神值得我們學習。李浩銘: 他活潑、熱心，為人大方，所以他身邊總是有很多好朋友。
錢子匯:性格開朗、能說會道，是我組的開心果。
肖雅文:為人熱情，任勞任怨，繪畫出色，是我組板報工作順利完成的核心人物。
作為組長的我和組員們比很是遜色，我活潑好動，自率性較差，不能嚴
格要求自己，經(jīng)常是一不小心就被扣分，其實被扣分后的我真的好自責。我愛我的小團隊，我更在乎團隊的名次，因此改正不足，集中精力做好該做的事將是我努力的目標。
本月在團隊成員的共同努力下，團隊戰(zhàn)績不錯。“一花獨放不是春，
百花爭春春滿園”，因此在今后的學習生活中我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，四組必勝!
我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。 第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1)我們應該堅持每天讀寫，增加語言積
累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
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