中學(xué)廣播稿(精品14篇)

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中學(xué)廣播稿 篇1
    1、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯愕呐?,令我們?nèi)嗯宸闶俏覀儼嗟慕裹c(diǎn),你是全班的中心,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神,我們?yōu)槟愣湴?,為你而喝彩?BR>    2、或許,有意無(wú)意之間,你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中,即使天崩地裂,日月無(wú)光,你毫無(wú)怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo),就拋卻一切,以智慧體魄為羽翼,以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點(diǎn)處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。
    3、快去追趕對(duì)手,快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
    4、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,僅有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,期望在終點(diǎn)向你招手,努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    5、踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
    6、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的`重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    7、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的東西僅有短短的一瞬間,但卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
    8、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    9、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
    10、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),它讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹!
    中學(xué)廣播稿 篇2
    1、也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為班級(jí),不在乎自我疲憊,不在乎淚水和汗水,因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為班級(jí),我能行。
    2、五月的陽(yáng)光,五月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的五月,一個(gè)生機(jī)盎然的五月。
    3、漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最終的掌聲。
    4、看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,無(wú)論是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
    5、致接力運(yùn)動(dòng)員:接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在一瞬間,我們的眼光傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。
    6、接力賽的運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們xx班的驕傲,是我們xx班的榜樣。灑出的汗水,猶如晶瑩的雨珠,加油吧!賽出友誼,賽出風(fēng)格,賽出精彩!加油吧!xx班的運(yùn)動(dòng)員們。
    7、風(fēng)采來(lái)源于精神,那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏和不斷超越自我的精神。x(x)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,在你們身上我看到這種可貴精神,這種可貴的精神使你們意氣風(fēng)發(fā),不折不撓。加油吧,相信你們必須行。
    8、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn),心臟在跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就,加油吧,健兒們!
    9、漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最終的掌聲。
    10、生活中,我們每一天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放下嘗試,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    中學(xué)廣播稿 篇3
    (開場(chǎng)音樂(lè))
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    男:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋;
    女:這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢(mèng)想的天堂;
    男:在校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,紅領(lǐng)巾廣播站——
    合:正式開播了!
    男:我是來(lái)自6.2班的主持人淡揚(yáng)晨,
    女:我是主持人李琴琴,!
    廣播站在每周三、周五下午兩點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)為大家播音,主要欄目有:天下大事、校園新聞、每周之星、生活小百科、精典美文誦讀、校園點(diǎn)歌臺(tái)等。
    女:天下大事:我們會(huì)在第一時(shí)間將國(guó)內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家;
    男:校園新聞:主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道;
    女:每周之星:是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道;
    男:精典美文誦讀:主要是朗讀同學(xué)們喜歡的文學(xué)作品;
    女:生活小百科:主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的安全衛(wèi)生常識(shí);
    男:校園點(diǎn)歌臺(tái):在這里同學(xué)們可以為老師或同學(xué)點(diǎn)上一首歌,通過(guò)歌聲送出你對(duì)老師和同學(xué)的祝福,傳遞校園的心聲。
    男:今天首先為大家報(bào)道校園新聞。
    中學(xué)廣播稿 篇4
    2017年9月30日,北京市團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中部操場(chǎng)隆重舉行。
    開幕式上,各班組織的入場(chǎng)式展演活動(dòng)精彩紛呈,內(nèi)容豐富、創(chuàng)意新穎,展現(xiàn)了本班級(jí)健康向上的班風(fēng)、班貌。隨后,徐名松校長(zhǎng)致開幕詞,希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績(jī),賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員代表郝固信、裁判員代表張倩老師分別做了發(fā)言,承諾讓本次比賽一定要賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格!
    比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員用自己的行動(dòng)詮釋了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。各位裁判員與全體志愿者公平、公正執(zhí)裁,熱情服務(wù),未參加比賽的同學(xué)在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員加油助威,嘹亮振奮的吶喊聲響徹校園。宣傳組的老師和同學(xué)們,深情朗誦著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的一張張通訊稿,感動(dòng)著賽場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員的心,鼓舞他們努力著,堅(jiān)持著,拼搏著。賽場(chǎng)上處處展現(xiàn)了自信、健康、向上的現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌,展示了我校的素質(zhì)教育教學(xué)成果。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)貫徹“陽(yáng)光體育”健體育心精神,以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)展示表演相結(jié)合的校園文化活動(dòng),突出我校自信、拼搏的校園文化核心,提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、勇于進(jìn)取的班級(jí)文化,全面促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng),豐富學(xué)生校園文化生活,整個(gè)校園里洋溢著師生們自信笑容。
    中學(xué)廣播稿 篇5
    A:敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師
    B:親愛(ài)的少先隊(duì)員們
    A:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    B:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
    合:今天是20xx年月日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!
    A:我是中隊(duì)的某某
    B:我是中隊(duì)的某某
    合:大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
    甲:悠悠中華,上下五千年。在20xx年的歷史長(zhǎng)河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
    乙:中國(guó)古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來(lái)聽一聽他們的故事。
    甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子,孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔子前來(lái)求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教?!崩献右娍鬃舆@樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地講述了自己的見解。孔子如此尊敬老師,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。
    乙:我給大家?guī)?lái)的故事叫《曾子避席》校園廣播稿《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的'行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
    甲:同學(xué)們,從這兩個(gè)故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國(guó)人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽一聽其中兩個(gè)事例。
    甲:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
    乙:據(jù)報(bào)道,有一年,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    甲:以上兩個(gè)事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象。
    乙:因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。下面請(qǐng)聽《文明禮儀歌》
    學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言常使用。
    坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
    同學(xué)間,鄰里間,民族習(xí)慣要尊重。
    見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié),講禮儀,做個(gè)文明中國(guó)人。
    甲:作為學(xué)生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?
    1:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長(zhǎng),為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
    2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說(shuō)話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
    3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
    4:學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭。
    乙:那么,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請(qǐng)聽《校園文明公約》。我念一句,同學(xué)們跟著念一句。
    進(jìn)校門,遇老師,主動(dòng)行禮問(wèn)聲好。
    操場(chǎng)上,樓道里,不能推搡和擁擠。
    校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。
    下課后,不奔跑,輕聲細(xì)語(yǔ)慢步走。
    同學(xué)間,要友好,禮貌用語(yǔ)不可少。
    隨地吐痰是陋習(xí),亂丟垃圾要杜絕。
    愛(ài)護(hù)公物要做到,節(jié)約水電要記牢。
    校園文明靠大家,時(shí)時(shí)刻刻記心上。
    甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
    乙:是的,人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落。
    A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
    B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。
    合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。
    A我是---B:我是----
    合:下期節(jié)目不見不散!再見!
    中學(xué)廣播稿 篇6
    中學(xué)生的勵(lì)志廣播稿是男人總是想往遠(yuǎn)處走,
    走向遠(yuǎn)方是為了讓生活更加精彩。
    走在崎嶇的路上,年輕的眼睛里充滿了夢(mèng)想和思念。
    不管是一個(gè)人走還是一起走,
    讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)有力。
    我們學(xué)會(huì)受苦。
    學(xué)會(huì)像珍珠一樣收集眼淚,
    把成功那天的眼淚都攢起來(lái),
    在那一天,即使它流過(guò)浩瀚的海洋。
    我們學(xué)會(huì)處理誤解。
    學(xué)會(huì)品嘗人生的苦酒作為飲料,
    不管生活經(jīng)歷多少委屈和艱辛,
    我們每天早上醒來(lái)總是一臉朝氣。
    我們學(xué)會(huì)處理謠言。
    學(xué)會(huì)坦然從容面對(duì)人生的滄桑,
    猝死而不震驚,沒(méi)有理由不憤怒地補(bǔ)充這一點(diǎn),
    這是我們巨大的勇氣,也是我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)會(huì)抓住每一分鐘。
    人生苦短,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,所以我們?nèi)フ湎恳坏里L(fēng)景。
    我們一直走,也成了景點(diǎn)。
    走向遠(yuǎn)方,從青春走向青春,
    從青春到老年,我們從星星走到夕陽(yáng)。
    中學(xué)廣播稿 篇7
    1、借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),奔跑在跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn)。
    2、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
    3、不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼盡全力,此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄。
    4、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總是在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    5、在槍聲響起的一剎那,你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中,你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)。是你們——讓我們知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是榮耀,加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎,讓所有的人為你們而驕傲。
    6、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。
    7、你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量。
    8、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
    9、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
    10、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初升的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
    中學(xué)廣播稿 篇8
    一、永遠(yuǎn)為你喝彩
    是誰(shuí)說(shuō)過(guò),鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)?,?jiān)持就是勝利?;蛟S,鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。然而,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
    二、我愿
    我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
    三、拼搏
    “拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
    四、經(jīng)歷是一種精彩
    不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    五、拼搏的身影
    廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,然而我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,然而我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),然而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,然而我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    六、做勇于追求夢(mèng)想的人
    汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?、用今天的汗水換來(lái)明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
    七、這里無(wú)限精彩
    加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲、“這里無(wú)限精彩! ” >>> 查看更多運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
    八、八年10班最棒
    今天下著蒙蒙細(xì)雨,然而運(yùn)動(dòng)健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣,蓬勃的激情!八年(10)班的運(yùn)動(dòng)員們。你不用緊張,我們班的同學(xué)們正為你們加油!使盡全力,取得最好的成績(jī),為我們班爭(zhēng)光吧!加油!八年10班,你們是最棒的!
    九、成功屬于你們
    每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
    十、勝利的微笑
    面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們?cè)跒槟銋群?,你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,然而在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
    中學(xué)廣播稿 篇9
    天高云淡,金風(fēng)送爽,洛陽(yáng)初級(jí)中學(xué)的全校師生滿懷喜悅,迎來(lái)了第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月27日上午,全校師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),舉行隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
    上午7:30,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,入場(chǎng)式正式開始。國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判隊(duì),熱情洋溢、精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。班級(jí)展示中各班同學(xué)邁著鏗鏘有力的步伐、喊著高亢嘹亮的口號(hào)通過(guò)主席臺(tái)。同學(xué)們整齊的動(dòng)作、個(gè)性的著裝、創(chuàng)意的造型展示、精彩的才藝展示,贏得與會(huì)人員的陣陣掌聲。毛衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞,毛校長(zhǎng)對(duì)全體師生提出了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技精神,最后,陸衛(wèi)剛校長(zhǎng)莊嚴(yán)宣布:洛陽(yáng)初級(jí)中學(xué)第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!
    隨著一聲令下,全校各班迅速改變隊(duì)列成跑操隊(duì)形有序進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,開始體育節(jié)第一項(xiàng)內(nèi)容——跑操比賽。各班同學(xué)邁著豪邁的步伐,踩著整齊一致的節(jié)奏,喊著高亢激昂的口號(hào),從檢閱臺(tái)前經(jīng)過(guò),贏得了觀摩領(lǐng)導(dǎo)的熱烈的掌聲。同學(xué)們此起彼伏的口號(hào)聲在校園上空久久回蕩。
    體育節(jié)第二項(xiàng)集體項(xiàng)目是教職工30米迎面托球接力比賽、30米持球協(xié)作跑、各班“8”字長(zhǎng)繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)巛p靈的燕子穿梭于弧線之間,讓人既感受到了運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)之美,又感受到集體合作之美??吹脹](méi)能參加比賽的同學(xué)們一邊吶喊助威,一邊摩拳擦掌,躍躍欲試!
    隨后,運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽項(xiàng)目正式開始。田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員,面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次;4×100米考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;全體運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神,為班級(jí)摘金奪銀。各班拉拉隊(duì)更是各顯風(fēng)采,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。不少班級(jí)還準(zhǔn)備了助威神器,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面搞得歡快而熱烈!我們現(xiàn)場(chǎng)采訪了接受頒獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們,他們坦言,當(dāng)他們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,從校長(zhǎng)和主任手中接過(guò)獎(jiǎng)狀和鮮花時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)絕對(duì)不亞于奧運(yùn)冠軍,這份榮耀將成為他們初中生活中最靚麗的一筆!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,在競(jìng)技場(chǎng)上奮勇拼搏;裁判員老師們忙碌于校園的各個(gè)賽場(chǎng),他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真執(zhí)法,堅(jiān)守在自己的崗位上;廣播的同學(xué)們,認(rèn)真播報(bào)著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的通訊稿,鼓舞著賽場(chǎng)上每一位運(yùn)動(dòng)員,激勵(lì)他們努力著,堅(jiān)持著,拼搏著!健兒奮發(fā)更是洛初“健身健心”校訓(xùn)最集中鮮明的詮釋,“更高、更快、更強(qiáng)”將成為洛初人永不停止的一致追求!
    中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2 XX年9月30日,北京市團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中部操場(chǎng)隆重舉行。
    開幕式上,各班組織的入場(chǎng)式展演活動(dòng)精彩紛呈,內(nèi)容豐富、創(chuàng)意新穎,展現(xiàn)了本班級(jí)健康向上的班風(fēng)、班貌。隨后,徐名松校長(zhǎng)致開幕詞,希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績(jī),賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員代表郝固信、裁判員代表張倩老師分別做了發(fā)言,承諾讓本次比賽一定要賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格!
    比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員用自己的行動(dòng)詮釋了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。各位裁判員與全體志愿者公平、公正執(zhí)裁,熱情服務(wù),未參加比賽的同學(xué)在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員加油助威,嘹亮振奮的吶喊聲響徹校園。宣傳組的老師和同學(xué)們,深情朗誦著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的一張張通訊稿,感動(dòng)著賽場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員的心,鼓舞他們努力著,堅(jiān)持著,拼搏著。賽場(chǎng)上處處展現(xiàn)了自信、健康、向上的現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌,展示了我校的素質(zhì)教育教學(xué)成果。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)貫徹“陽(yáng)光體育”健體育心精神,以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)展示表演相結(jié)合的校園文化活動(dòng),突出我校自信、拼搏的校園文化核心,提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、勇于進(jìn)取的班級(jí)文化,全面促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng),豐富學(xué)生校園文化生活,整個(gè)校園里洋溢著師生們自信笑容。
    中學(xué)廣播稿 篇10
    A:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!
    B:你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 我是×××
    A:我是××× 。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,聽了這兩句詩(shī),我相信大家都知道我們今天的紅領(lǐng)巾廣播是關(guān)于清明的。
    B:南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。又是一個(gè)清明節(jié),一個(gè)緬懷先烈的日子。你是否想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了?
    A:我想你應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完的事業(yè);
    B:是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài),化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);
    A:是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
    B:你們知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎? 讓我們一起來(lái)為大家介紹一下吧! 清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。
    A:清明節(jié),對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是緬懷先烈,繼承遺志,激勵(lì)成長(zhǎng)。 每到清明節(jié)我們自然不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光?
    B:我們可以說(shuō)是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
    A:我們不會(huì)忘記先烈,忘記歷史!我們?cè)诤推侥甏鍪裁?!那就是:繼承遺志,勤奮讀書!振興中華!讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大,傲立在世界的東方!以強(qiáng)盛我們的國(guó)家來(lái)告慰英烈們的在天之靈。
    B:同學(xué)們,讓我們共同努力,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
    A:親愛(ài)的同學(xué)們下面進(jìn)入校園直通車,一起來(lái)了解我們的校園動(dòng)態(tài)。
    B:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,謝謝各位的認(rèn)真傾聽與溫暖陪伴。
    中學(xué)廣播稿 篇11
    五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)
    今天真的相當(dāng)疲憊,差點(diǎn)就堅(jiān)持不住了,不過(guò)為了鍛煉自己。我只能咬牙堅(jiān)持,心中自然是有些埋怨教官的嚴(yán)格。但是想起周杰倫一首歌中的歌詞就覺(jué)得不應(yīng)該埋怨了。歌詞是這樣的:“對(duì)這個(gè)世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了。就不敢繼續(xù)往前走?!八宰屑?xì)想想教官那樣做是為了磨練我們的意志。一直是我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上遇到困難時(shí)還能不放棄。所以,大家一定要堅(jiān)持下去呦!1
    五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)
    今天的訓(xùn)練很辛苦,很累,但是我們都堅(jiān)持下來(lái)了。盡管白天的時(shí)候太陽(yáng)很想刺眼,很傷皮膚。但是我們并沒(méi)有退縮。而是一直堅(jiān)持著。當(dāng)然,教官和我們是一樣的。他們甚至比我們更累,更辛苦。我們只需要閉上嘴巴做動(dòng)作,而他們卻要撕破喉嚨喊一整天,相比起來(lái)我們這些苦這些累并不算什么,所以我們要更認(rèn)真,更用心的進(jìn)行接下來(lái)的訓(xùn)練!五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)
    中學(xué)廣播稿 篇12
    xx日一大早全校學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),各學(xué)部負(fù)責(zé)人安排場(chǎng)地和安放運(yùn)動(dòng)器材,忙的不亦樂(lè)乎,這讓原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)!9點(diǎn)整,盛大的開幕儀式也隆重舉行,各學(xué)部精心準(zhǔn)備了體操表演作為開幕式表演。隨著邵院長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。此時(shí)主席臺(tái)上響起了歡快的曲子,上頭的播音員也不間斷的播報(bào)著請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員按時(shí)到檢錄處檢錄的信息,以便他們更好的投入比賽。除此之外,播音員還會(huì)播報(bào)各學(xué)部送來(lái)的加油稿為各位運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。
    在接下來(lái)的各種比賽項(xiàng)目中,xx的健兒們不斷刷新成績(jī),不斷努力拼搏。田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)磨拳擦掌,毫不示弱;跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄;短跑運(yùn)動(dòng)員也使出“渾身解數(shù)”拼命奔跑,即使摔倒也要爬起來(lái)繼續(xù)……他們應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,努力了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
    此次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)于xxx日上午10點(diǎn)順利落下帷幕并舉行了最終的閉幕儀式和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由xx學(xué)院院長(zhǎng)xx作閉幕致辭并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)部,各學(xué)部派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格。
    中學(xué)廣播稿 篇13
    每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。解決問(wèn)題,老師是書;路過(guò)文明,老師是橋梁;通過(guò)科教興國(guó),教師是帆。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵(lì)的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵(lì)的是老師的人格。
    同學(xué)們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們向老師們致以最深切的祝福??赡苁呛?jiǎn)單的幾句溫暖的話,也可能是自己做的教師節(jié)賀卡。讓我們趕快行動(dòng)吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛(ài)的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會(huì)懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福和快樂(lè)。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
    中學(xué)廣播稿 篇14
    1.贊裁判員:廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影,您說(shuō):“這是就應(yīng)的”。但是,如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有那么多凱旋。您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。
    2.贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影,應(yīng)對(duì)漫漫的征途,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,為我你們吶喊,加油加油。
    3.致運(yùn)動(dòng)員:紅色,綠色交織著你我的夢(mèng),吶喊,助威,傳遞著我的祝福。我的渴望,我的激情,那一時(shí)刻,那一瞬間,牽動(dòng)著你我的心,超越是你的目標(biāo),第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心
    4.成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,你們都沖過(guò)了心中的終點(diǎn),你們永遠(yuǎn)是好樣的,永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們?cè)趨群奥曋?,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我們?yōu)槟銋群?,為你加油,運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。
    5.鏗鏘玫瑰:或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄,有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō),你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。