養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文1000字

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    當(dāng)我們對所掌握的內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解時,此時我們可以將自己的真情實(shí)感記錄下來。我們在經(jīng)歷過一些事情后,內(nèi)心總是有著一定的想法,那么這就是我們的心得體會,心得體會的撰寫怎樣的呢?我們十分認(rèn)可“養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文”這篇文章強(qiáng)烈推薦您閱讀一下,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇1)
    通過之前的課堂教學(xué)和實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識,也提升了養(yǎng)殖技能。接下來當(dāng)然是想見識一下規(guī)?;酿B(yǎng)殖場了?;蛟S杜老師與我們心有靈犀吧!竟然于20xx年6月8日帶領(lǐng)我們xx級牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場,真是太驚喜了。老師真的太好了,在此感謝他一直以來對我們的照顧和關(guān)懷。下面就回歸正題吧!
    我們此次的參觀順序依次是茂名化州桔鳳孵化場、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。以上養(yǎng)殖場都位于一片開闊地帶,空氣清新(建議場區(qū)周圍綠樹成蔭),四周人煙稀少。另外他們的養(yǎng)殖方式都是與時代結(jié)軌,與農(nóng)業(yè)科技為伍的。他們都很重視疾病防疫的工作,對于他們而言,任何一個外來人員的進(jìn)入,都是對防疫工作的考驗(yàn)和對養(yǎng)殖場疾病安全的威脅。
    在參觀地點(diǎn)一時,技術(shù)方面,看到的和我們平時所學(xué)到的差不多,只不過人家操作熟練且速度非???,看來我一定要加把勁才能趕上他們啊!接下來就是地點(diǎn)二了,可以說它讓我大開眼界,讓我認(rèn)識了好多以前從不知道的設(shè)備,例如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等等,看來我回去之后一定要多多關(guān)注科技產(chǎn)品??!參觀到此,我們的肚子已經(jīng)打鼓了,是時候解決溫飽問題。
    于是我們又坐著車去到事先預(yù)訂好的飯店吃飯(聽說是陳總請客),那里的菜還挺美味的尤其是懷鄉(xiāng)雞。吃完了,休息一會,就出發(fā)參觀最后一個目的地,也是當(dāng)天中最熱鬧的地方,因?yàn)樾乓颂庨L,陳總,賈老師,海浪BBS傳媒等等都趕到了現(xiàn)場。在那技術(shù)人員向大家耐心仔細(xì)地講解了孵化器等的操作原理后,使我腦海中原本模糊的信息逐漸清晰化了。而老師們和專家們現(xiàn)場教導(dǎo)的東西使我的見識更廣闊了。當(dāng)然我也有一些疑問,例如料盤的最佳高度應(yīng)該是料盤格柵邊緣與雞背等高,這樣使雞采食方便又不浪費(fèi)和污染,那么為什么所參觀的養(yǎng)殖場里的卻不是如此呢?難道他們不想更完美嗎?還有一般場內(nèi)道路應(yīng)分為清潔道和臟污道,前者用于運(yùn)送飼料、雞、蛋等;后者用于運(yùn)送糞便、病雞、死雞等,這樣能防止交叉污染,但在所參觀的養(yǎng)殖場中好像都沒有此類道路,這又是為什么呢?
    參觀結(jié)束了,雖然所到之處不多也不遠(yuǎn),但卻感到很充實(shí)、很愉快,收益也不少,既檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果,又長進(jìn)了知識。希望以后能夠繼續(xù)有類似的參觀見習(xí)活動,讓大家可以了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展水平,了解企業(yè)對人才的需要,進(jìn)而合理規(guī)劃大學(xué)生活,全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善及超越自己,為能順利與社會環(huán)境接軌作準(zhǔn)備。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇2)
    經(jīng)過十天的努力,大方縣八堡鄉(xiāng)家禽飼養(yǎng)的培訓(xùn)終于結(jié)束,在這次培訓(xùn)中,開始的時候有些學(xué)員沒準(zhǔn)時上課,有些半途而廢,課上到一半就溜走了,后來在學(xué)校和村委的溝通下,大本分的學(xué)員開始改變壞習(xí)慣,認(rèn)真準(zhǔn)時的堅持上完每次課,雖然有些不足的地方,但是總體來說這次培訓(xùn)師很成功的。
    首先,參加這次培訓(xùn)的大部分學(xué)員都很認(rèn)真,天氣不太好,甚至很冷,但是學(xué)員們還是堅持準(zhǔn)時上課,課時快要結(jié)束的時候很多學(xué)員都還意猶未盡,還想繼續(xù)聽老師們的講解。實(shí)操的時候?qū)W員們認(rèn)真看完老師的示范后,親自動手實(shí)操,積極地配合老師們的授課。
    最后,培訓(xùn)的老師們認(rèn)真的給學(xué)員們講完每一次課,很有耐心的為學(xué)員解答每一個疑問,雖然知識短短的十天,但是學(xué)員們都學(xué)到了很多的知識,有些學(xué)員開始時候連自己名字都不會些,通過他們努力的學(xué)習(xí),在結(jié)束的時候終于學(xué)會了些自己的名字,可見家禽飼養(yǎng)的這次培訓(xùn)不止教會了學(xué)員有關(guān)飼養(yǎng)方面的知識,還讓他們有了學(xué)習(xí)的積極性,更加熱愛生活。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇3)
    草魚養(yǎng)殖模式介紹
    “西湖醋魚”原料魚——草魚養(yǎng)殖模式介紹 “西湖醋魚”是杭幫名菜之一,“西湖醋魚”原料魚正是我國淡水養(yǎng)殖四大家魚的主要養(yǎng)殖品種之一草魚,龍游縣地處金衢盆地,可養(yǎng)殖水面6萬多畝,草魚養(yǎng)殖也是當(dāng)?shù)貪O民的主養(yǎng)品種,但當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶按常規(guī)方法養(yǎng)殖,產(chǎn)量低,而且質(zhì)量達(dá)不到市場要求。浙江龍和水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)有限公司從2010年開始一直致力于“西湖醋魚”原料魚的養(yǎng)殖和新技術(shù)開發(fā),總結(jié)出了一套健康、無公害的養(yǎng)殖模式,現(xiàn)將有關(guān)養(yǎng)殖草魚技術(shù)介紹如下。
    1、養(yǎng)殖環(huán)境與池塘消毒
    浙江龍和水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)有限公司位于寺后養(yǎng)殖基地的“西湖醋魚”養(yǎng)殖基地213畝,每個魚塘面積多為10-30畝,魚塘水泥護(hù)坡,東西向,水深保持在2米左右。池塘養(yǎng)殖設(shè)施齊備,3千瓦增氧機(jī)1臺/5畝,投餌機(jī)1臺/10畝。養(yǎng)殖基地水源充足,水質(zhì)良好,符合《無公害食品淡水養(yǎng)殖用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)排水暢通,魚塘之間互不相通,交通運(yùn)魚方便,生態(tài)環(huán)境條件良好。
    池塘應(yīng)清除過多淤泥,保持10-15cm。冬季魚池曝曬后,在放魚種前10天注水10-20cm,每畝用生石灰150kg徹底清池消毒,經(jīng)7-10天后加水。
    2、魚種的放養(yǎng)
    要想養(yǎng)好草魚,必須選用健康活潑的優(yōu)質(zhì)魚種,魚種放入前須經(jīng)消毒處理,用1%一3%食鹽浸浴魚種15-30分鐘或用10-20mg/L 高錳酸鉀浸浴15-30分鐘消毒。第一批在當(dāng)年年底12月中旬入塘,池塘畝放規(guī)格為0.1-0.15斤/尾的草魚魚種3000尾,魚種放養(yǎng)時注射草魚“四聯(lián)”疫苗。每畝搭配鰱魚100-150尾、鳙魚50-80尾、鯽魚150-200尾,黃顙魚50-100尾。
    3、養(yǎng)殖飼養(yǎng)管理
    1)、水質(zhì)的管理
    主養(yǎng)草魚的水質(zhì)十分重要,要經(jīng)常保持水質(zhì)的清新和衛(wèi)生。要求保證池水“肥、嫩、爽、活”。4-5月水位保持在1.5米左右,重點(diǎn)是注意水質(zhì)不能太瘦,前期培肥好水質(zhì),抓住晴好天氣,水溫上升至15℃以上,每畝施過磷酸鈣20斤培肥水質(zhì)。6-8月水位逐漸加至2米左右,合理利用增氧機(jī),堅持晴天中午開動增氧機(jī)45-60分鐘;由于此階段是魚類重點(diǎn)的生長階段,投餌量大,水質(zhì)變化快,重點(diǎn)是做好水質(zhì)的調(diào)控。每20天用過磷酸鈣15-20斤/畝一次,每星期用光合細(xì)菌1-2L/畝調(diào)節(jié)水質(zhì);每隔7一10天添加新水10一20厘米,以增加水體活力增加溶氧提高浮游生物的繁殖率,滿足鰱魚、鳙魚對餌料的需要,也刺激草魚的快速生長。養(yǎng)殖池塘水質(zhì)透明度最好保持在25-30厘米,溶氧量3一5mg/L,PH值7.5一8.0配備增氧機(jī)增氧以保持水質(zhì)新鮮溶氧正常。9-10月水位保持在1.5-2米,此時昨晚溫差大,要利用好晴好的天氣加強(qiáng)投餌,水質(zhì)以偏濃為好。
    2)、投飼管理
    池塘養(yǎng)殖以投喂顆粒飼料為主。魚種期飼料蛋白在30%,成魚期飼料蛋白在28%。飼料投喂按“四定”、“四看”原則進(jìn)行,4、5、9、10月一般每天投喂3次,6、7、8月一般每天投喂4次。日投喂量占吃食魚體重的3%左右,以30-40分鐘吃完為度;具體投飼量根據(jù)季節(jié)、天氣、水溫和攝食情況予以增減,以魚攝食“八成”飽為宜。
    4、魚病的防治
    草魚病害較多,養(yǎng)殖期間要特別注重魚病的綜合防治,一般在清明前后池塘進(jìn)行第一次殺蟲,主要針對車輪蟲、指環(huán)蟲。進(jìn)入5月梅雨季節(jié)此時重點(diǎn)是草魚的爛鰓病的預(yù)防,外用二氧化氯150克/畝*米全池潑灑,內(nèi)服三黃粉(大黃50%、黃柏30%、黃苓20%碾成碎粉)400克/40公斤飼料+魚用多維100克/40公斤飼料5-7天。6-8月為魚類生長最佳季節(jié),此時水溫較高,各種有害細(xì)菌也大量繁殖,每月外用二氧化氯250克/畝*米全池潑灑消毒殺菌,同時內(nèi)服10%恩諾沙星或10%氟苯尼考交替使用250克/40公斤飼料+魚用多維100克/40公斤飼料3-5天。9-10月主要是針對寄生蟲草魚錨頭蚤的防治。
    5、輪捕技術(shù)
    由于此種養(yǎng)殖模式為高密度養(yǎng)殖,對養(yǎng)殖技術(shù)的管理要求較高,并且為適應(yīng)市場對優(yōu)質(zhì)“西湖醋魚”原料魚的需求,“西湖醋魚”原料魚要求草魚規(guī)格必須在1.2-1.5斤/尾之間。我們通過輪捕分級養(yǎng)殖來達(dá)到要求,具體做法是4月中旬魚種生長至0.2-0.3斤/尾時,通過輪捕分養(yǎng)出去1000尾/畝進(jìn)行精細(xì)養(yǎng)殖,此部分魚種40-45天即可達(dá)到上市規(guī)格。原來池塘的2000尾/畝到6月份時也已經(jīng)達(dá)到0.7-0.8斤/尾,再次通過輪捕分養(yǎng)出去1000尾/畝,經(jīng)過25-30天左右飼養(yǎng)達(dá)到上市規(guī)格。7-8月份放
    養(yǎng)當(dāng)年魚苗30-50尾/斤儲備第二年的魚種,這種一個池塘多茬的養(yǎng)殖模式大大提高了養(yǎng)殖產(chǎn)量,而且大大提前了成魚上市的時間,趕在6月份上市,而根據(jù)市場銷售經(jīng)驗(yàn),每年8月份之前魚價是每年最高的時間,錯開了魚價較低的年底上市,這樣可以大大提高養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益。
    由于本養(yǎng)殖模式改變了傳統(tǒng)春放冬收的“一茬”模式,而變成了現(xiàn)在的“兩茬”,第一茬12-3月份放苗,6-8月份收獲,第二茬7-8月放苗,培養(yǎng)大規(guī)格魚種。而且我們每個池塘都預(yù)先放好誘捕網(wǎng),魚池捕撈一次只需要2-3個小時即可完成,操作方便。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇4)
    我今年被選為漁業(yè)科技入戶指導(dǎo)員,感到非常榮幸。在此項(xiàng)工作中本人學(xué)到了不少知識在提高示范戶的能力的同時也提高了自己。在此項(xiàng)工作中本人深有體會,要做好漁業(yè)科技入戶工作應(yīng)抓好以下五個基本點(diǎn):
    一、要深入調(diào)查,科學(xué)遴選示范戶。
    深入農(nóng)戶調(diào)查農(nóng)戶的養(yǎng)殖情況,收入情況,采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔(dān)他們在漁業(yè)科技入戶工程中的責(zé)任和義務(wù)的示范戶。
    二、要多學(xué)習(xí),多請教。
    在平時的科技入戶中,我們技術(shù)指導(dǎo)員既要有專業(yè)的知識水平,又要有真正的實(shí)際操作能力,只有努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,我們才能在給示范戶的指導(dǎo)中提供正確的、有效的指導(dǎo);要善于總結(jié)養(yǎng)殖戶成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),多向書本學(xué)習(xí),多向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí),多向?qū)<覍W(xué)習(xí),不斷的提高自己。
    三、要做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
    嘴勤就是多與示范戶交流,多講漁業(yè)方面的知識。眼勤就是多觀察示范戶的動態(tài),多觀察示范戶的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶家,多跑示范戶的魚塘。手勤就是多記錄,示范戶記錄好示范戶手冊,指導(dǎo)員記錄好指導(dǎo)員手冊。作為技術(shù)指導(dǎo)員,要始終把示范戶的事當(dāng)成自己的事,只有這樣,才能把指導(dǎo)工作做得更好、更實(shí)。
    四、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
    示范戶都會遇到這樣那樣的問題,我們竭力幫他們解決,比如,干旱時期池塘缺水,可以協(xié)調(diào)電力和車口,開車打水,提高池塘水位,解決示范戶的燃眉之急;比如,示范戶需要購買增氧設(shè)備,我們可以推薦增氧設(shè)備的型號和機(jī)械購買點(diǎn),供示范戶選擇。
    五、要多管齊下,強(qiáng)化培訓(xùn)示范戶。
    對示范戶的培訓(xùn),不要僅局限于舉辦培訓(xùn)班這樣的形式,電話個別指導(dǎo)、短信群發(fā)、召三五個示范戶塘頭聊天,組織外出考察學(xué)習(xí)等,都會取得更好的效果,在培訓(xùn)的內(nèi)容上,既要有主推品種和主推技術(shù)等方面的內(nèi)容,更要有市場營銷及國內(nèi)最新養(yǎng)殖發(fā)展趨勢等方面的知識,只有這樣,才能切實(shí)提高示范戶的生產(chǎn)技能、知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì),也才能切實(shí)達(dá)到實(shí)施漁業(yè)科技入戶工程的最終目的。
    作為一名基層技術(shù)指導(dǎo)員,還有很多不足的地方,以后將繼續(xù)努力把此項(xiàng)工作做得更好。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇5)
    一、溶氧問題
    1、水體溶氧的來源:貧營養(yǎng)型及流水型水體的增氧的主要來源是大氣溶入為主;富營養(yǎng)型水體主要是光合作用為主。
    2、在自然條件靜水養(yǎng)殖水體中溶氧的總收入:
    一是光合作用增氧約占89%;
    二是空氣溶入增氧約占7%;
    三是水補(bǔ)給增氧約占4%。
    水體耗氧:
    一是生物呼吸及有機(jī)物分解耗氧約占80~90%以上;
    二是魚類耗氧量約占5~15%;
    三是逸散進(jìn)入空氣耗氧量約占1.5%。
    3、水體溶氧的變化規(guī)律:
    ①溶氧分布的日變化:水體溶氧的最大值出現(xiàn)在日落之前,最小值出現(xiàn)在日出之前。
    ②溶氧的垂直分布規(guī)律:
    a、晴天中午及下午,溶氧的飽和度達(dá)200%以上;底層水中溶氧飽和度僅40~80%;中層水中溶氧隨深度增加急劇減少,由此,形成溶氧的“躍變層”。
    b、夜間,溶氧不斷下降,垂直分布趨于均一。
    ③無風(fēng)作用下,溶氧的水平分布均一;有風(fēng)作用下,溶氧的水平分布出現(xiàn)不均一狀態(tài):白天上風(fēng)處溶氧量低,下風(fēng)處溶氧量高;經(jīng)過夜間的水體對流,凌晨上風(fēng)處溶氧量高,下風(fēng)處溶氧量低。
    4、溶解氧的大小對水生動物的影響
    ①當(dāng)溶解氧≤2㎎/l:最小臨界值。水體易老化、發(fā)臭,魚類易浮頭、窒死。
    ②當(dāng)溶解氧介于2~5㎎/l:魚類正常存活,但生長受抑制。
    ③當(dāng)溶解氧≥5~8㎎/l:最大臨界值。確保魚類正常生存、繁殖、充分生長。水生動物運(yùn)動能力增強(qiáng),攝食量增大,餌料系數(shù)降低,抵抗力增強(qiáng),疾病減少,繁殖能力加強(qiáng)。
    5、增氧機(jī)功能
    ①增氧:開機(jī)時由于水體的拋灑,增大了與空氣的接觸面,促進(jìn)大氣中的氧氣更多的溶入水體,使增氧機(jī)周圍保持一個富氧區(qū),達(dá)到救魚的目的。
    ②攪水:晴天中午開機(jī),造成上下水層對流,能使上層水中的溶氧傳到下層去,增加下層水的溶氧量。由于下午仍有光照,浮游植物光合作用可以繼續(xù)向水中增氧。經(jīng)過夜間池水自然對流后,上下水層溶氧均可保持較高水平,這樣可以在一定程度上減輕或消除翌晨浮頭的威脅。一般傍晚不宜開機(jī),因?yàn)檫@時浮游植物光合作用即將停止,不能向水中增氧,由于開機(jī)后上下層水中溶氧均勻分布,上層溶氧降低后得不到補(bǔ)充,而下層溶氧又很快被消耗,結(jié)果反而加速了整個水體溶氧消耗的速度,翌晨池魚更容易浮頭。
    ③曝氣:促進(jìn)nh3、h2s等有害氣體的逸散。
    6、增氧機(jī)的作用
    ①晴天下午2時,開啟1~2小時。
    ②連綿陰雨半夜開。
    ③傍晚不開,浮頭早開。
    ④開機(jī)時間長短:天氣炎熱開機(jī)時間長;天氣涼爽開機(jī)時間短;半夜開機(jī)時間長;中午開機(jī)時間短;負(fù)荷面大開機(jī)時間長,負(fù)荷面小開機(jī)時間短。
    二、水色:
    (1)茶褐色;養(yǎng)殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等,這些藻類是水產(chǎn)養(yǎng)殖動物的優(yōu)質(zhì)餌料。
    (2)淡綠、翠綠或濃綠色(綠豆青);養(yǎng)殖者所期望的水色。主要含有綠藻(小球藻、海藻、衣藻等)。綠藻能吸收水中大量的氮肥,凈化水質(zhì)。
    (3)黃綠色:該水色養(yǎng)殖的水產(chǎn)動物活力強(qiáng),體色光亮,生長速度快。主要含有硅藻和綠藻共生的水色,黃綠色水則兼?zhèn)淞斯柙逅c綠藻水的優(yōu)勢,水色穩(wěn)定,營養(yǎng)豐富。
    (4)灰綠、灰藍(lán)或暗綠色:老化池塘易發(fā)生,魚類發(fā)病率高,但存活尚可。主要含有藍(lán)綠藻,有害藻類濃度大,并開始死亡分解,水面呈現(xiàn)油膜狀污物。
    (5)紅色:水中有大量原生動物或赤潮生物繁殖。
    (6)渾濁、分層、黃泥色:該水色養(yǎng)殖動物的生長速度慢,發(fā)病率高。水中藻類老化、膠狀體、有機(jī)碎屑或泥沙微粒過多引起。
    (7)黑褐色與醬油色;魚池水質(zhì)管理失調(diào)。如底質(zhì)老化、投喂過量等原因造成的、魚類易中毒死亡,發(fā)病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。
    (8)黃色水;主要含有甲藻、金黃色等鞭毛藻。水體積累過多的有機(jī)物,經(jīng)細(xì)菌分解,酸堿度下降,不適合養(yǎng)魚。
    (9)白濁色或清色;魚極易發(fā)病,存活率也低。主要含有輪蟲、橈足類等浮游動物及有機(jī)碎屑和粘土微粒。
    (10)澄清色;水中含有大量有毒物質(zhì)或重金屬、ph值低,無浮游動物,不適合養(yǎng)殖。
    三、投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對水域環(huán)境的影響及防控措施 ㈠投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對水域環(huán)境的影響
    1、對理化因子的影響
    ①透明度和溶解氧:水體懸浮物的增加和投餌兩個因素,常會造成局部水域透明度下降。集中式的網(wǎng)箱養(yǎng)魚使網(wǎng)箱區(qū)水域負(fù)荷量不斷增加,該區(qū)域內(nèi)的溶解氧水平明顯下降,經(jīng)常會出現(xiàn)魚類“浮頭”或“泛池”現(xiàn)象。一般發(fā)生這種情況的水域都已有3年以上的網(wǎng)箱養(yǎng)魚歷史。
    ②對水體營養(yǎng)物質(zhì)的影響
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇6)
    “國以民為本,民以食為天,食以安為先“。食品安全關(guān)系到人民身體健康和生命安全,關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到對外貿(mào)易和國際形象,是具有戰(zhàn)略意義的大事。走可持續(xù)發(fā)展道路,是世界各國政府,特別是生產(chǎn)力發(fā)達(dá)的國家在新形勢下發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)所選擇的一個基本原則和發(fā)展模式。安全無污染的畜禽產(chǎn)品是健康養(yǎng)殖的重要體現(xiàn),養(yǎng)殖業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中的一個重要組成部分,走可持續(xù)產(chǎn)品安全因素的基礎(chǔ)上,針對我國養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,提出了減少養(yǎng)殖業(yè)污染、確保畜禽產(chǎn)品安全、實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的策略。
    1 我國養(yǎng)殖為發(fā)展和畜禽產(chǎn)品安全體系現(xiàn)狀
    改革開放以來,我國的養(yǎng)殖業(yè)取得了長足發(fā)展,目前我國的肉類和禽蛋產(chǎn)量均躍居世界第一位,已成為名副其實(shí)的畜牧大國。但是,環(huán)境污染等方面的負(fù)面影響以及畜禽產(chǎn)品安全狀況卻不容樂觀。
    1.1養(yǎng)殖環(huán)境污染嚴(yán)重
    1.2畜禽疫病形勢嚴(yán)峻
    1.3畜禽產(chǎn)品安全令人擔(dān)憂
    1.4技術(shù)壁壘日益突顯
    1.5安全控制體系亟待健全
    2 保障畜禽產(chǎn)品安全,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)對策略
    可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)是一種不造成環(huán)境惡化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會上能接受的養(yǎng)殖模式。發(fā)展可持續(xù)養(yǎng)殖業(yè)要保持生態(tài)上的平衡性、經(jīng)濟(jì)上的持續(xù)性,防止畜禽疾病的傳播,保障畜禽產(chǎn)品的安全
    2.1維護(hù)生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)平衡
    2.2加強(qiáng)畜禽疫病防控工作
    2.3推行畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全工程
    2.4完善標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌
    2.5完善質(zhì)量安全監(jiān)測體系
    總之養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,需要通盤考慮,整體規(guī)劃,要把養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為切入點(diǎn),畜禽產(chǎn)品安全體系建設(shè)作為著力點(diǎn),強(qiáng)化思想認(rèn)識,積極推進(jìn)體系建設(shè),保障畜禽產(chǎn)品安全,從而實(shí)現(xiàn)我國養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇7)
    在十月底,按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排,紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班,我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實(shí)際的講課,在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn):
    一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),還實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換,更加實(shí)現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
    二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
    三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,使我們了解到平時接觸不到的知識,糾正了一些我們在工作中的錯誤,更深層次的加深了理論知識,在實(shí)際操作過程中的應(yīng)用,解開了我們在工作中遇到的一系列實(shí)際問題,使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認(rèn)識。
    在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課堂充滿活力,深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力,很容易理解,秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》,全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神,《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,課堂教學(xué)生動活潑,學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)法律知識如何保護(hù)自身的權(quán)益,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,建立專業(yè)合作社,為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
    最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
    養(yǎng)殖培訓(xùn)心得體會范文(篇8)
    近幾年,全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求,現(xiàn)在是技術(shù)當(dāng)?shù)赖哪甏?,誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而,通過喬老師幾天的培訓(xùn)講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓(xùn)中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù),重點(diǎn)對設(shè)施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進(jìn)行了培訓(xùn)。
    并且對主要病蟲害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解,強(qiáng)調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主,綜合防治”措施。通過此次培訓(xùn),使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù),提高了大家的蔬菜種植水平,為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,提供了有力的技術(shù)支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
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