[最新]責(zé)任演講稿范文(精選7篇)

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    出國留學(xué)網(wǎng)的編輯給你提供了以下的《責(zé)任演講稿范文》,當(dāng)我們即將進(jìn)行一場相當(dāng)重要的演講時。最好的準(zhǔn)備是提前寫好一份演講稿,演講可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心,如何為自己量身寫好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎?希望本頁內(nèi)容能幫助到您。
    責(zé)任演講稿范文 篇1
    經(jīng)常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛的理解主要來自我的父母,外公外婆,那種幾十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解對方。愛情有驚心動魄的時候,但要天長地久就必須忍耐平凡日子中的柴米油鹽,忍耐日常的瑣碎小事,忍耐一切對于愛情來說是俗之又俗的事情。我從長輩那里看到了愛是恒久忍耐,愛是凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。
    后來,聽很多人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)?!彼缫还筛嗜?,一股熱流,穿透人的心田,其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。“存在即有理”,一個人活著就必定有自己的理由,那就是肩上所背負(fù)的責(zé)任。而這種責(zé)任就是建立在愛之上的。
    前段時間看了一部電影,名字叫做《天作之盒》。此片是紀(jì)念sars戰(zhàn)役中香港第一位殉職的醫(yī)生謝婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。劇中一位奶奶和jo說,醫(yī)治病人也要治病人的心,治病人的心要先治自己的心。上帝給我們每個人都有一個旨意,祂要我們做點什么。行事不偏出所設(shè)定的道路,先把自己擺在神里面,把自己的心給祂,祂將賜給我們愛心去愛人,所做的也蒙了祝福。且不說上帝如何,謝醫(yī)生作為一個醫(yī)務(wù)工作者,在非典來勢洶洶之時,沒有畏懼,沒有退縮,告訴那些病人們,不要放棄,懂得以愛醫(yī)治受傷的心靈,盡管自己因救人而染上疫癥。因為有愛,讓責(zé)任變得理所當(dāng)然,也讓人們覺得付出亦是一種幸福。
    作為一個剛踏入社會的80后,我不僅是一個老師,更是一個班級41個孩子的媽媽。我和天底下所有的母親一樣,不管我的孩子們是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是乖巧還是調(diào)皮,我都會以溫柔似水的一顆慈愛之心去愛他們,這種愛是不保留,永不止息。
    運動場上,我的孩子摔倒在跑道上時,我的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,讓他能夠繼續(xù)跑下去,沖向終點;我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時,我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    考試前,我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時,我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續(xù)努力,考出好成績。
    考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時,我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時間迎接順利完成任務(wù)的他們。
    做媽媽,會累,會哭,但是當(dāng)看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。
    我對孩子們不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,因為有愛。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會在講臺上扮演好媽媽的角色,奉獻(xiàn)自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責(zé)任。
    責(zé)任演講稿范文 篇2
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
    我是xx小學(xué)的一名老師,今天,我給大家演講的題目是——大愛鑄師魂。
    人世間,擁有最多熱愛孩子機(jī)會的崇高職業(yè),就是教師。為了這份浪漫與美好,我毅然地選擇了“人民教師”這一偉大而崇高的職業(yè),走上了教書育人的三尺講臺。在年復(fù)一年的教育教學(xué)中,我越來越深刻地感悟到,教師肩負(fù)著教書育人的使命,這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。
    “用心靈的燈塔照亮學(xué)生,讓學(xué)生的心飛翔起來?!边@一句座右銘,時刻激勵著我在教師這一平凡的崗位上,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華。
    我的學(xué)生王x,長期與爺爺奶奶生活在一起,父母為了生計,長期在外打工,孩子從小缺乏關(guān)愛,他的性格十分孤僻,時常發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績很不理想。為此,我經(jīng)常找他談心,給他鼓勵,給他關(guān)懷,輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。漸漸地,王x變了,變得開朗活潑了,變得積極上進(jìn)了,變得勤奮自信了,有一次撿到了一百元錢,便主動交給了老師,還給了失主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在表彰大會上表揚她,她笑了,臉紅紅的,像朵初開的花。成了班上學(xué)習(xí)成績突出的第一名。
    我的學(xué)生趙x,是去年下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的。他一身的壞毛病,學(xué)習(xí)成績差的就更不用說了。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心尋找他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,頭腦機(jī)靈,思維敏捷,于是就選他當(dāng)勞動委員,以此來樹立他的自信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班上每天的清潔都由他來安排。每天放學(xué)后,他都能主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,我班的清潔評分在學(xué)??偸俏痪拥谝弧N視r常利用課余時間給他復(fù)習(xí)功課,耐心地輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步。漸漸地他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),后來的每一次考試,都能達(dá)到優(yōu)秀。
    愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。我深深地懂得,一個教師只有具備了愛心、耐心和責(zé)任心,才能用真情喚起真情,用人格影響人格,用愛心培育愛心,用心靈照亮心靈,才能為社會培育出一批又一批的有用之才。
    近兩年的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月無情,世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!“春蠶到死絲方盡,我的演講完畢,謝謝大家!
    責(zé)任演講稿范文 篇3
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    在我們周圍,不乏看到這樣的景象:電教委員總是早早來到學(xué)校把電教設(shè)備打開,只為老師能夠方便使用;放學(xué)后,值日生總是最后幾個回家,把燈、門窗關(guān)好才走;班長總是盡職盡責(zé)的為班級的大小事情服務(wù);科代表們認(rèn)真的收發(fā)各科作業(yè),不辭辛苦的將一垛高高的作業(yè)從樓上搬到樓下;班主任細(xì)致的管理班級事務(wù),默默關(guān)注著每一個學(xué)生,他們的行為表達(dá)方式不一樣,但都可以用同一個詞來描述,那就是:承擔(dān)責(zé)任。
    話說責(zé)任這個詞,大家都明白是什么意思,也都明白該怎么做才叫承擔(dān)了責(zé)任,可是真正做到了,承擔(dān)了責(zé)任的有多少人呢?作為高中生的我們,是否真正意義上的懂得承擔(dān)責(zé)任?想想我們的生活中,無時無刻不充滿了責(zé)任。不同的角色也有著不同的責(zé)任。當(dāng)你做為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)便是責(zé)任;作為子女,孝敬父母便是責(zé)任;作為朋友,相互關(guān)心,便是責(zé)任……同時,我相信,責(zé)任它也決不不是一個掛在嘴邊的空泛的口號而已。
    在我眼中,責(zé)任不應(yīng)該是一種客觀要求的行為,而更應(yīng)是一種自主的,發(fā)自內(nèi)心的行為和做法,它所反映的,應(yīng)當(dāng)是你心中所想,你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當(dāng)你把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)做一種興趣,一種自覺性,自發(fā)性行為時,我相信,這時的你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
    今天是20xx年12月30日,20xx年的倒數(shù)第二天,新的一年即將到來,不論曾經(jīng)的你做得怎么樣,這都將是一個新的開始,迎著那份曙光,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會不虛度一生。落實到實處,不管是學(xué)習(xí),還是生活!
    有人說:“責(zé)任,就是盡我所有,完成我所應(yīng)該且必須完成的事,我應(yīng)該會用所有來完成它,它是生活,它是我愛。”同樣,在我看來,亦是如此。
    20xx年,一個新的開始,希望當(dāng)我們回過頭來,看將要過去的20xx時,我們可以對自己說:“我已經(jīng)做了我能做的事,我履行了我該履行的責(zé)任?!?BR>    在此,祝大家元旦快樂!新年快樂!
    謝謝!
    責(zé)任演講稿范文 篇4
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好:
    我是來自楊召小學(xué)的于雙晴,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
    手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅守,愛心是教師最美的語言。
    關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火,也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時,我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒阉麄兊男氖乱灰桓嬖V我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級。
    愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。
    今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時表揚了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級是一個整體。
    當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候,當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候,我覺得這是我人生中最幸福的時刻,因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè),因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。
    愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會因教育而精彩。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    責(zé)任演講稿范文 篇5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。
    記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”責(zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責(zé)任。
    大家可以想一想,我們教書這一屆學(xué)生未教好,我們還會盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽(yù),提升我們自身的價值,就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?
    一、作為一個有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)
    我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”?!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水?!睂W(xué)無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。
    在平時的教育教學(xué)中,我們可以向書本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識,豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
    二、作為一個有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)
    責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。
    當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,家長的信任,自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。
    當(dāng)你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。
    責(zé)任演講稿范文 篇6
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡,我的責(zé)任》。
    荷葉欹斜雨中,那是它呵護(hù)蓮花的責(zé)任;飛鳥越過天際,那是它雕飾天空的責(zé)任;太陽從東方升起,那是它溫暖大地的責(zé)任。
    責(zé)任與生命如影隨形。無論你身處何時何地,肩上都或多或少地承擔(dān)著責(zé)任。為人子女,應(yīng)孝敬雙親;為人父母,應(yīng)教育子女;為人師表,需立德樹人,傳道、授業(yè)、解惑;為官一方,就應(yīng)把“地位清高,日月每從肩上過;門庭開闊,江山常在掌中看”奉為畢生追求。
    顧炎武高見,曾指出“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這話固然慷慨激昂,在古今仁人志士心中激起千層浪花、萬丈波濤,然而在我看來,這句話在當(dāng)今已經(jīng)不再實用。它如同大水漫灌,承擔(dān)責(zé)任的對象不具體,責(zé)任在你推我讓之間化為烏有,取而代之的應(yīng)是:天下興亡,我的責(zé)任。這是勇者對時代的呼喚,不管他人是否履行了自己的職責(zé),只管自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
    古語云:一屋不掃,何以掃天下,欲攬?zhí)煜轮?zé)任,需從對自己負(fù)責(zé)做起。對自己負(fù)責(zé)的人,不會在困難面前輕言放棄,對自己負(fù)責(zé)的人,不會在人潮中隨波逐流;對自己負(fù)責(zé)的人,會像出淤泥而不染的蓮花;對自己負(fù)責(zé)的人,會像“不為莫服而不芳”的幽蘭芳草。責(zé)任即本分,也就是做好理所當(dāng)然的分內(nèi)事。一個連對自己都不負(fù)責(zé)的人,又怎能奢望他為別人乃至社會付出點什么呢?
    然而,只顧自掃門前雪,不顧他人瓦上霜是自私的,僅僅照料自己的一畝三分地是狹隘的,在潔身自好的同時,更應(yīng)勇敢的站出來直指社會的丑陋面,宣揚生活的真善美,懲惡揚善,匡扶正義。責(zé)任即自覺,它不需要別人苦口婆心的勸說,更不必拿著鞭子在身后反復(fù)提醒威嚇,它應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,出于習(xí)慣。
    一個沒有責(zé)任感的人,沒有人敢信任他,更不必談做出一番驚天偉業(yè);一個沒有責(zé)任意識的民族,注定會被歷史所遺忘,乃至拋棄。
    梁任公先生曾說:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。沒錯,一代青少年的風(fēng)貌,很大程度上影響著一個民族的發(fā)展。盡管我們身處在云之深處,難以做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,但也不能眼見他起高樓,眼見他樓塌了,對國家時事一副事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。也許我們厭倦了“勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)”這樣的大而空的政治口號,但至少我們可以從細(xì)微處做起。拾起路邊被遺忘的垃圾是我的責(zé)任,扶起街旁跌倒的老人是我的責(zé)任,時時牢記自己一中人的身份,維護(hù)學(xué)校形象是我的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),以期回報社會是我的責(zé)任。
    為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。這責(zé)任不在他人,全在我自己。只有人人能夠意識到:天下興亡,我的責(zé)任,這個社會才會真正的不斷前進(jìn)。
    同學(xué)們,我們不僅要胸中懷有未來,更要腳下有行動,只有能力更強(qiáng)的人才能承擔(dān)更多的責(zé)任!讓我們一起拼搏,為天下之興亡而讀書!
    謝謝大家!
    xxx
    責(zé)任演講稿范文 篇7
    尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
    大家好!
    八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重?fù)?dān)。九五年,27歲的父親結(jié)婚生子,用強(qiáng)健的臂膀撐起妻女的又一片天。
    父親有個工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個農(nóng)民卻擔(dān)起了兩輩人一生的責(zé)任。
    有段時間祖母的身體特別不好,腳動不動就會抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時候熱熱就行,但父親卻依舊堅持,每天雷打不動地幫忙幫外婆熬幾個小時的中藥,每次中藥味都會熏籠整個廚房,讓人喘不過氣來,但因為是用爐子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個小石子,但父親每次都是仔仔細(xì)細(xì)地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關(guān)門離開。那段時間真的很苦,父親幾乎每天都會忙到夜里十一兩點。
    我一歲多的時候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點才會趕回家,那段時間,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很富庶,祖母的身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時間,母親的臉上都會露出幸福的微笑,打趣的說到,那時的父親忙的真像個小老頭。
    19歲的父親扛起了家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān);27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女獨自生活;48歲的父親給予了我一個溫暖幸福的家!
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