校園環(huán)保策劃方案 篇1
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 1. 環(huán)保主題班會
主題：保護地球家園，從我們做起
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 準(zhǔn)備材料：海報、PPT、環(huán)保知識書籍等。
- 召開班會：在校園廣播或班級會上宣布主題班會的內(nèi)容和目的，并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護地球家園。
- 分享環(huán)保知識：由環(huán)保知識書籍中的環(huán)保知識，向同學(xué)們分享環(huán)保知識，包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 互動環(huán)節(jié)：組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動，如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié)：對同學(xué)們的環(huán)?；顒舆M(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒?。
2. 環(huán)保主題校會
主題：保護地球家園，從我們做起
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 召開校會：在學(xué)校會上宣布主題校會的內(nèi)容和目的，并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護地球家園。
- 環(huán)保知識宣傳：由學(xué)校環(huán)保社團或教師向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 互動環(huán)節(jié)：組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動，如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié)：對同學(xué)們的環(huán)?；顒舆M(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒?。
3. 環(huán)保主題活動
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 設(shè)計環(huán)保項目：根據(jù)學(xué)校或社區(qū)的實際情況，設(shè)計一些環(huán)保項目，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 組織活動：將環(huán)保項目分配給同學(xué)們，組織他們進(jìn)行活動，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 記錄活動成果：將同學(xué)們的活動成果記錄下來，如垃圾分類正確率、節(jié)約用水率、能源浪費率等。
- 總結(jié)活動成果：對同學(xué)們的活動成果進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒印?BR> 以上是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福Ｍ軐τ兴鶐椭?。
校園環(huán)保策劃方案 篇2
一、活動名稱及宣傳口號：
名稱：“心系環(huán)保，服務(wù)校園”刷樹活動
口號：“心系校園樹，感受綠化美”
二、活動目的：
1、為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”；
2、加強涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強廣大師生“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識。
3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個別學(xué)生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動時間：
第七周星期一班會時間
四、活動地點：
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)
五、參與人員：
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級組各班主任、全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門：
團委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級組
七、活動內(nèi)容：
對學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排：
（一）準(zhǔn)備工作
總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進(jìn)行配置，勞動工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
政教處：負(fù)責(zé)各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的落實及驗收。
團 委：負(fù)責(zé)此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
年級組：負(fù)責(zé)此次活動的落實，具體操作。
（二）活動安排：
1、時間安排：
參與活動人員必須于活動當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動；活動結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動以年級組為單位開展
第一組：
副組長：
第二組：
注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點安排：
第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實驗樓以前的所有樹木及花草
第二組：實驗樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場區(qū)域的所有樹木花草
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配：
每組分配桶10個
注：可自備工具，根據(jù)實際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動紀(jì)錄：
各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀(jì)錄，包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對表現(xiàn)突出的班級重點紀(jì)錄?；顒咏Y(jié)束后由組長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。
九、活動宣傳：
校團委對此次活動進(jìn)行報道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃方案 篇3
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 一、活動目的
通過活動，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，增強環(huán)保行動能力，共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
二、活動時間
活動時間：每周末，共計4周。
三、活動地點
活動地點：校園內(nèi)。
四、活動內(nèi)容
1. 環(huán)保知識宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保知識宣傳牌，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，如垃圾分類、節(jié)約用水、樹木保護等。
2. 環(huán)?；顒?BR> 在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?；顒訁^(qū)域，如垃圾桶、環(huán)保袋收集箱等，讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動，如垃圾分類、垃圾回收、節(jié)約用水等。
3. 環(huán)保DIY
組織學(xué)生開展環(huán)保DIY活動，如制作環(huán)保袋、垃圾分類桶等，讓學(xué)生通過實踐了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
4. 環(huán)保演講比賽
邀請學(xué)生代表參加環(huán)保演講比賽，讓學(xué)生通過演講展示自己的環(huán)保意識，提高環(huán)保行動能力。
五、活動宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群、微信公眾號等渠道宣傳環(huán)?；顒?，吸引更多的學(xué)生參與。
六、活動實施
1. 活動組織
由學(xué)校環(huán)保志愿者團隊組織活動實施，安排環(huán)保知識宣傳牌、環(huán)?；顒訁^(qū)域、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等活動。
2. 活動參與
鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)保活動，在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?；顒訁^(qū)域，讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動，如垃圾分類、節(jié)約用水等。
3. 活動宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群、微信公眾號等渠道宣傳環(huán)?；顒?，吸引更多的學(xué)生參與。
4. 活動記錄
對環(huán)?；顒訉嵤┣闆r進(jìn)行記錄，如環(huán)保知識宣傳、環(huán)?；顒訁^(qū)域設(shè)置、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等，以便活動總結(jié)和評估。
五、活動總結(jié)
通過本次環(huán)?；顒?，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，增強環(huán)保行動能力，共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇4
小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?BR> 【引言】
環(huán)境保護是當(dāng)今全球所共同關(guān)注的問題，小學(xué)階段是孩子們形成環(huán)保意識和習(xí)慣的關(guān)鍵時期。為了引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注和參與環(huán)?；顒樱覀冎贫艘韵碌男@環(huán)保活動策劃方案。
【一、主題】
1.1 主題：小手牽大手，共建美麗校園
1.2 意義：通過孩子們的積極參與，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識，從小學(xué)會珍愛和保護環(huán)境。
【二、目標(biāo)】
2.1 激發(fā)興趣：讓學(xué)生從活動中體會到環(huán)保的樂趣，激發(fā)他們主動行動的欲望。
2.2 培養(yǎng)習(xí)慣：通過一系列環(huán)?；顒?，幫助學(xué)生形成定期參與環(huán)保行動的習(xí)慣。
2.3 提高意識：讓學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護關(guān)乎到人類的未來和健康。
【三、活動內(nèi)容】
3.1 校園清潔日：定期舉辦校園清潔日，邀請全體師生參與。學(xué)生們自覺帶上家里準(zhǔn)備好的環(huán)保袋、手套和拾撿工具，清理校園周邊的垃圾。
3.2 垃圾分類教育：舉辦主題講座，向?qū)W生們普及垃圾分類的重要性和方法。
3.3 花園種植：利用校園空地建立小型花園，邀請學(xué)生們積極參與，理解植物對環(huán)境和空氣的凈化作用。
3.4 環(huán)保手工制作：組織手工制作比賽，鼓勵學(xué)生們使用廢舊材料制作創(chuàng)意環(huán)保物品，如利用廢舊紙張制作紙箱、廢棄瓶子制作花瓶等。
3.5 節(jié)水節(jié)電宣傳：利用每月的班會時間，進(jìn)行節(jié)水節(jié)電宣傳。通過演講比賽、海報制作等多種形式向同學(xué)們宣傳節(jié)約用電用水的重要性。
3.6 培養(yǎng)綠色習(xí)慣：鼓勵學(xué)生步行或騎自行車上學(xué)，減少汽車尾氣的排放。建立學(xué)校的自行車停車場，提供方便的停車服務(wù)。
【四、活動安排】
活動時間：每學(xué)年至少進(jìn)行四次，分別安排在每個學(xué)期的開學(xué)后和期末。
【五、預(yù)期效果】
5.1 學(xué)生們積極參與了環(huán)保活動，增強了環(huán)保意識，了解了環(huán)保的重要性。
5.2 學(xué)生們在活動中體會到了保護環(huán)境的樂趣，激發(fā)了他們主動行動的欲望。
5.3 學(xué)生們養(yǎng)成了定期參與環(huán)保行動的習(xí)慣，形成了珍愛和保護環(huán)境的良好思想和行為習(xí)慣。
【結(jié)語】
通過以上的校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福覀兿Ｍ軌蛞龑?dǎo)小學(xué)生早日形成環(huán)保意識和習(xí)慣，從小就知道珍惜和保護環(huán)境，為建設(shè)美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。通過集體的努力，相信我們能夠共同營造一個清潔、美麗和健康的校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇5
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 1. 主題宣傳：以“環(huán)保從身邊做起”為主題，開展宣傳活動?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園廣播、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保知識，呼吁同學(xué)們從身邊做起，從小事做起，減少使用一次性餐具、減少塑料袋的使用、節(jié)約用水等。
2. 垃圾分類：在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶，引導(dǎo)同學(xué)們正確分類垃圾，如可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等。
3. 節(jié)約用水：通過校園公告欄、班級微信群等途徑宣傳節(jié)約用水知識，如節(jié)約用水的方法、如何辨別水質(zhì)好壞等?？梢越M織同學(xué)們開展“節(jié)約用水，從我做起”的活動，鼓勵同學(xué)們在生活中盡可能地節(jié)約用水。
4. 減少使用一次性物品：通過校園公告欄、班級微信群等途徑宣傳減少使用一次性物品的知識，如減少使用一次性餐具、減少使用一次性杯子、減少使用一次性玩具等?？梢越M織同學(xué)們開展“減少使用一次性物品”的活動，鼓勵同學(xué)們在日常生活中盡可能地減少使用一次性物品。
5. 植樹造林：在校園內(nèi)種植樹木，增加校園綠化面積?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園公告欄等途徑宣傳植樹造林的知識，鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極參與植樹造林活動，如收集垃圾后可以用來喂養(yǎng)樹木等。
6. 環(huán)保實踐活動：組織同學(xué)們開展環(huán)保實踐活動，如清理街頭垃圾、開展垃圾分類、回收物品等?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保實踐活動的知識，鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極參與環(huán)保實踐活動。
以上是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨傅膸讉€方面，希望能夠幫助到您。
校園環(huán)保策劃方案 篇6
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月_日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
一、活動目的:
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
9)贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
二、活動宗旨：
以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
六、媒體支持：
校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
III桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運IV宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩_中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_中”的主旨，弘揚_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。
五、活動流程：
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動形式：
點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強時間觀念，按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預(yù)算：
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
贊助單位：
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
校園環(huán)保策劃方案 篇7
一活動宗旨：
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）
七活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀(jì)律，注重集隊行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習(xí)。
4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
小編精心
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 1. 環(huán)保主題班會
主題：保護地球家園，從我們做起
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 準(zhǔn)備材料：海報、PPT、環(huán)保知識書籍等。
- 召開班會：在校園廣播或班級會上宣布主題班會的內(nèi)容和目的，并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護地球家園。
- 分享環(huán)保知識：由環(huán)保知識書籍中的環(huán)保知識，向同學(xué)們分享環(huán)保知識，包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 互動環(huán)節(jié)：組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動，如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié)：對同學(xué)們的環(huán)?；顒舆M(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒?。
2. 環(huán)保主題校會
主題：保護地球家園，從我們做起
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 召開校會：在學(xué)校會上宣布主題校會的內(nèi)容和目的，并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護地球家園。
- 環(huán)保知識宣傳：由學(xué)校環(huán)保社團或教師向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 互動環(huán)節(jié)：組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動，如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié)：對同學(xué)們的環(huán)?；顒舆M(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒?。
3. 環(huán)保主題活動
目的：提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
步驟：
- 設(shè)計環(huán)保項目：根據(jù)學(xué)校或社區(qū)的實際情況，設(shè)計一些環(huán)保項目，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 組織活動：將環(huán)保項目分配給同學(xué)們，組織他們進(jìn)行活動，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費等。
- 記錄活動成果：將同學(xué)們的活動成果記錄下來，如垃圾分類正確率、節(jié)約用水率、能源浪費率等。
- 總結(jié)活動成果：對同學(xué)們的活動成果進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)?；顒印?BR> 以上是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福Ｍ軐τ兴鶐椭?。
校園環(huán)保策劃方案 篇2
一、活動名稱及宣傳口號：
名稱：“心系環(huán)保，服務(wù)校園”刷樹活動
口號：“心系校園樹，感受綠化美”
二、活動目的：
1、為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”；
2、加強涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強廣大師生“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識。
3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個別學(xué)生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動時間：
第七周星期一班會時間
四、活動地點：
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)
五、參與人員：
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級組各班主任、全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門：
團委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級組
七、活動內(nèi)容：
對學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排：
（一）準(zhǔn)備工作
總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進(jìn)行配置，勞動工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
政教處：負(fù)責(zé)各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的落實及驗收。
團 委：負(fù)責(zé)此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
年級組：負(fù)責(zé)此次活動的落實，具體操作。
（二）活動安排：
1、時間安排：
參與活動人員必須于活動當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動；活動結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動以年級組為單位開展
第一組：
副組長：
第二組：
注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點安排：
第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實驗樓以前的所有樹木及花草
第二組：實驗樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場區(qū)域的所有樹木花草
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配：
每組分配桶10個
注：可自備工具，根據(jù)實際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動紀(jì)錄：
各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀(jì)錄，包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對表現(xiàn)突出的班級重點紀(jì)錄?；顒咏Y(jié)束后由組長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。
九、活動宣傳：
校團委對此次活動進(jìn)行報道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃方案 篇3
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 一、活動目的
通過活動，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，增強環(huán)保行動能力，共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
二、活動時間
活動時間：每周末，共計4周。
三、活動地點
活動地點：校園內(nèi)。
四、活動內(nèi)容
1. 環(huán)保知識宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保知識宣傳牌，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，如垃圾分類、節(jié)約用水、樹木保護等。
2. 環(huán)?；顒?BR> 在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?；顒訁^(qū)域，如垃圾桶、環(huán)保袋收集箱等，讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動，如垃圾分類、垃圾回收、節(jié)約用水等。
3. 環(huán)保DIY
組織學(xué)生開展環(huán)保DIY活動，如制作環(huán)保袋、垃圾分類桶等，讓學(xué)生通過實踐了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
4. 環(huán)保演講比賽
邀請學(xué)生代表參加環(huán)保演講比賽，讓學(xué)生通過演講展示自己的環(huán)保意識，提高環(huán)保行動能力。
五、活動宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群、微信公眾號等渠道宣傳環(huán)?；顒?，吸引更多的學(xué)生參與。
六、活動實施
1. 活動組織
由學(xué)校環(huán)保志愿者團隊組織活動實施，安排環(huán)保知識宣傳牌、環(huán)?；顒訁^(qū)域、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等活動。
2. 活動參與
鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)保活動，在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?；顒訁^(qū)域，讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動，如垃圾分類、節(jié)約用水等。
3. 活動宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群、微信公眾號等渠道宣傳環(huán)?；顒?，吸引更多的學(xué)生參與。
4. 活動記錄
對環(huán)?；顒訉嵤┣闆r進(jìn)行記錄，如環(huán)保知識宣傳、環(huán)?；顒訁^(qū)域設(shè)置、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等，以便活動總結(jié)和評估。
五、活動總結(jié)
通過本次環(huán)?；顒?，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，增強環(huán)保行動能力，共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇4
小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?BR> 【引言】
環(huán)境保護是當(dāng)今全球所共同關(guān)注的問題，小學(xué)階段是孩子們形成環(huán)保意識和習(xí)慣的關(guān)鍵時期。為了引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注和參與環(huán)?；顒樱覀冎贫艘韵碌男@環(huán)保活動策劃方案。
【一、主題】
1.1 主題：小手牽大手，共建美麗校園
1.2 意義：通過孩子們的積極參與，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識，從小學(xué)會珍愛和保護環(huán)境。
【二、目標(biāo)】
2.1 激發(fā)興趣：讓學(xué)生從活動中體會到環(huán)保的樂趣，激發(fā)他們主動行動的欲望。
2.2 培養(yǎng)習(xí)慣：通過一系列環(huán)?；顒?，幫助學(xué)生形成定期參與環(huán)保行動的習(xí)慣。
2.3 提高意識：讓學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護關(guān)乎到人類的未來和健康。
【三、活動內(nèi)容】
3.1 校園清潔日：定期舉辦校園清潔日，邀請全體師生參與。學(xué)生們自覺帶上家里準(zhǔn)備好的環(huán)保袋、手套和拾撿工具，清理校園周邊的垃圾。
3.2 垃圾分類教育：舉辦主題講座，向?qū)W生們普及垃圾分類的重要性和方法。
3.3 花園種植：利用校園空地建立小型花園，邀請學(xué)生們積極參與，理解植物對環(huán)境和空氣的凈化作用。
3.4 環(huán)保手工制作：組織手工制作比賽，鼓勵學(xué)生們使用廢舊材料制作創(chuàng)意環(huán)保物品，如利用廢舊紙張制作紙箱、廢棄瓶子制作花瓶等。
3.5 節(jié)水節(jié)電宣傳：利用每月的班會時間，進(jìn)行節(jié)水節(jié)電宣傳。通過演講比賽、海報制作等多種形式向同學(xué)們宣傳節(jié)約用電用水的重要性。
3.6 培養(yǎng)綠色習(xí)慣：鼓勵學(xué)生步行或騎自行車上學(xué)，減少汽車尾氣的排放。建立學(xué)校的自行車停車場，提供方便的停車服務(wù)。
【四、活動安排】
活動時間：每學(xué)年至少進(jìn)行四次，分別安排在每個學(xué)期的開學(xué)后和期末。
【五、預(yù)期效果】
5.1 學(xué)生們積極參與了環(huán)保活動，增強了環(huán)保意識，了解了環(huán)保的重要性。
5.2 學(xué)生們在活動中體會到了保護環(huán)境的樂趣，激發(fā)了他們主動行動的欲望。
5.3 學(xué)生們養(yǎng)成了定期參與環(huán)保行動的習(xí)慣，形成了珍愛和保護環(huán)境的良好思想和行為習(xí)慣。
【結(jié)語】
通過以上的校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福覀兿Ｍ軌蛞龑?dǎo)小學(xué)生早日形成環(huán)保意識和習(xí)慣，從小就知道珍惜和保護環(huán)境，為建設(shè)美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。通過集體的努力，相信我們能夠共同營造一個清潔、美麗和健康的校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇5
以下是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨福?BR> 1. 主題宣傳：以“環(huán)保從身邊做起”為主題，開展宣傳活動?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園廣播、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保知識，呼吁同學(xué)們從身邊做起，從小事做起，減少使用一次性餐具、減少塑料袋的使用、節(jié)約用水等。
2. 垃圾分類：在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶，引導(dǎo)同學(xué)們正確分類垃圾，如可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等。
3. 節(jié)約用水：通過校園公告欄、班級微信群等途徑宣傳節(jié)約用水知識，如節(jié)約用水的方法、如何辨別水質(zhì)好壞等?？梢越M織同學(xué)們開展“節(jié)約用水，從我做起”的活動，鼓勵同學(xué)們在生活中盡可能地節(jié)約用水。
4. 減少使用一次性物品：通過校園公告欄、班級微信群等途徑宣傳減少使用一次性物品的知識，如減少使用一次性餐具、減少使用一次性杯子、減少使用一次性玩具等?？梢越M織同學(xué)們開展“減少使用一次性物品”的活動，鼓勵同學(xué)們在日常生活中盡可能地減少使用一次性物品。
5. 植樹造林：在校園內(nèi)種植樹木，增加校園綠化面積?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園公告欄等途徑宣傳植樹造林的知識，鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極參與植樹造林活動，如收集垃圾后可以用來喂養(yǎng)樹木等。
6. 環(huán)保實踐活動：組織同學(xué)們開展環(huán)保實踐活動，如清理街頭垃圾、開展垃圾分類、回收物品等?？梢酝ㄟ^班級微信群、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保實踐活動的知識，鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極參與環(huán)保實踐活動。
以上是小學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉澐桨傅膸讉€方面，希望能夠幫助到您。
校園環(huán)保策劃方案 篇6
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月_日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
一、活動目的:
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
9)贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
二、活動宗旨：
以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
六、媒體支持：
校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
III桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運IV宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩_中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_中”的主旨，弘揚_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。
五、活動流程：
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動形式：
點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強時間觀念，按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預(yù)算：
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
贊助單位：
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
校園環(huán)保策劃方案 篇7
一活動宗旨：
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）
七活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀(jì)律，注重集隊行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習(xí)。
4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
小編精心