優(yōu)秀的演講稿可以讓我們的演講活動進(jìn)行得更加順利，演講內(nèi)容也變得更易理解，我們怎樣才能寫出符合邏輯的主題演講稿呢？有請閱讀小編為你編輯的美麗國旗下演講稿，僅供參考，希望能為你提供參考！
美麗國旗下演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是804班的**。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
走進(jìn)我們的學(xué)校，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，美麗的校園就是我們的家，這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點(diǎn)綴，這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
有一項(xiàng)研究顯示，人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)？我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢想？
為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，每周學(xué)校都會安排一個班級打掃，大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈，但是我們還是經(jīng)?？吹揭恍┝阈堑睦?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄，不管走到哪兒，只要手中有垃圾就隨手一扔，不尊重大家的勞動成果。想想看，這些隨手亂扔垃圾的人，他們對我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害??！但你會不會也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢？
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團(tuán)不大，請別亂扔；廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家！
美麗國旗下演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這時，下課鈴也同時響起了。有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我的校園多么美麗呀!習(xí)慣了職中的學(xué)習(xí)生活了!
美麗國旗下演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品?！闭怯辛诉@些“營養(yǎng)品”，我才快樂地成長。讀書帶給我的快樂，說不完，道不盡……
小時候，我就喜歡纏著媽媽給我讀故事書。直到上小學(xué)，老師為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，可是沒少下功夫，就這樣，慢慢地書成了我最親密的伙伴。
我喜歡讀書。我常常隨著書中主人公的腳步，品味著他的喜怒哀樂，感受著他的酸甜苦辣。我曾走進(jìn)安利柯的生活，深深地體會到了愛的力量和偉大;我曾和法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲的奧秘，在那里我不僅收獲了驚奇，還有他執(zhí)著的精神值得我去學(xué)習(xí);我也曾和旺達(dá)在一起，看她畫一百條裙子，體會她那不為人知的才華和對美的追求、向往……
讀書不僅帶給我無窮的快樂，還開闊了我的視野。不論是一個精彩的詞匯，還是一個優(yōu)美的句子，都會成為我日積月累的寶藏，慢慢地豐富了我的寫作素材，提高了我的寫作能力。
讀書會讓我們長出一對美麗的翅膀，在廣闊的天地中任我翱翔，一覽山河壯美的風(fēng)光;讀書會讓我們成為一葉堅(jiān)固的小舟，在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
書是我的良師益友，書是我的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們快樂地成長。
我讀書，我快樂!
美麗國旗下演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。我是高二(6)班的張鉉沁，今天我國旗下講話的主題是《美麗學(xué)校，美麗育華》。
無論怎樣的修飾，無論何種辭藻，都不及親眼見證來得動人。育華的美麗，從來不用捕捉，它博大而寬容的胸懷早就包容了所有的碧云和綠意。環(huán)旋的走廊，大氣的教學(xué)樓，蔥郁之中一簇澄黃冒出來，沒過幾天，這點(diǎn)點(diǎn)澄黃就似星星般綴滿枝頭。擠擠攘攘。于是朗朗的書聲終于迎來玩伴，與又一季的桂花清香共舞在了育華惺忪的空氣里。
秋意漸濃。育華卻越發(fā)生氣盎然。假期過后，同學(xué)們懷著希冀重返校園。從此刻開始，育華才真正煥發(fā)美麗，從那一串銀鈴般的笑聲開始，從那最熟悉不過的攀談開始，回廊上重疊的清脆腳步，綠蔭場上又現(xiàn)的拼搏身影，更多的是教室里靜心研讀，沙沙書寫的畫面。
育華的美麗在于愉快的學(xué)生生活，在于青春奮發(fā)的義氣少年，在于不厭其煩的諄諄教誨，在于堅(jiān)強(qiáng)向上，刻苦努力的精神。
在育華，學(xué)習(xí)生活是那樣的與眾不同，忙碌的課間為下一個走班班級奔走，因材施教，分層教學(xué)，不僅擴(kuò)大了同學(xué)們選擇的權(quán)利，還為同學(xué)們樹立了信心。學(xué)習(xí)，從此變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來越多積極的聲音。自主變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來越多積極的聲音。自主而不被動，朝氣而不張揚(yáng)，育華之美，美在創(chuàng)新，美在以學(xué)生為本，而同學(xué)們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是為這份無與倫比的美麗添彩。
還有最具特色的校本課。無論是知識的拓展，還是興趣的延伸，亦或是職業(yè)技能的訓(xùn)練，在育華，都能有最好的呈現(xiàn)。眾多生動有趣的課程，令同學(xué)們深深沉迷其間。熱愛語言的同學(xué)認(rèn)真的練習(xí)著發(fā)音，沉醉于學(xué)習(xí)的同學(xué)研讀著課本，體育館中羽毛球飛舞的弧線，同學(xué)撒下的汗水，烹飪教室里的熱火朝天。一幕幕同學(xué)們歡笑著的，滿足著的場景，是育華園里最美的畫面。
同學(xué)們，也許你們不知道。來過育華參觀的客人、朋友，常常贊譽(yù)育華的美麗，他們說的最多的不是校園環(huán)境、不是先進(jìn)理念，而是我們，夸的最多的是我們育華學(xué)子。他們說育華的同學(xué)就是不一樣，表揚(yáng)我們見慣了大場面，表現(xiàn)出了同齡人沒有的視野和高度，我們接待廳長大方得體，迎接外國友人熱情禮貌，接受采訪敢于表達(dá)自己的想法。我們熱情而有禮，細(xì)致而周到。就是最簡單的上下樓梯，再忙碌的課間，同學(xué)們總能夠靠右走，不并排，為別人提供最大的便利。面帶微笑，親切地問候老師，精彩的一天就這樣開始了。我們的育華大家園越來越干凈整潔，越來越有的家的溫馨。同學(xué)們的朝氣蓬勃、積極向上成就了育華獨(dú)有的魅力，這種魅力也是我們所有人最珍視的魅力。
同學(xué)們，是時候，讓育華的美麗不再僅局限于校園，是時候以優(yōu)秀的風(fēng)貌為育華代言，我們的言行，我們的品質(zhì)，都是支支畫筆，每時每刻在名為育華這塊畫板上涂鴉。心懷育華，心系仁愛與求真，讓育華成為最美麗的風(fēng)景。她就是我們最美麗的學(xué)校，最美麗的育華。
謝謝。
高二6班張鉉沁指導(dǎo)教師王慧
美麗國旗下演講稿 篇5
地球日國旗下演講稿：建設(shè)美麗中國
老師們同學(xué)們
科學(xué)家驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)地球已經(jīng)走過近百億年的征程，在這個充滿神奇彩色的星球上我們生存，發(fā)展，續(xù)寫人類的偉大，但是過度的開采污染浪費(fèi)地球資源，地球母親開始哭泣！前幾天的霧霾天氣足以引起我們所有人的注意，建設(shè)我們的美麗中國刻不容緩，勢在必行！地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，他開始哭泣，開始呻吟。地球媽媽為什么突刺黯然神傷？原來，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得即板結(jié)又貧瘠。原來，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。原來，隨意堆放的垃圾散發(fā)出弗蘭德氣味，越來越多的汽車排放出的超標(biāo)尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭?！厍驄寢屜褚粋€衰弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了！4月22日是“世界地球日”，今年“世界地球日”的口號是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，文章來源中國演講網(wǎng)，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來水肆意浪費(fèi)的行為，揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風(fēng)沙的侵襲，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地；……讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
美麗國旗下演講稿 篇6
同學(xué)們，什么是綠色學(xué)校呢?今天利用國旗下講話的機(jī)會一起跟大家科普一下。一說到綠色，大家應(yīng)該立刻想到了茂盛的大樹，環(huán)境保護(hù)。綠色學(xué)校，就是我們要在校園內(nèi)打造做好環(huán)境保護(hù)，校園美觀整潔，人人節(jié)約能源，做到垃圾分類等等這些良好氛圍。那么，在我們學(xué)校，同學(xué)們可以看到種了很多的花木，到處綠樹茵茵，一年四季呢，都有鮮花開放。而且還有一些是果樹，比如說芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等，到秋天還能吃到甜美的果子，所以我們的校園是充滿綠色氛圍的校園。
學(xué)校要求同學(xué)們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少，節(jié)約糧食不浪費(fèi)，落實(shí)光盤行動。而且要注意食物不隨處亂丟，不能污染學(xué)校的綠色環(huán)境，從思想行動上做到綠色環(huán)保。
學(xué)校每天還倡導(dǎo)同學(xué)們要做好垃圾分類，每個學(xué)生都要正確地分類投放垃圾。學(xué)校還要求每個班的同學(xué)們都能做到人走燈滅，節(jié)約用電。洗手時盡量水開小一點(diǎn)，節(jié)約用水。同學(xué)們，就讓我們從今天開始，互相監(jiān)督，人人做節(jié)能節(jié)水高手。
學(xué)校還積極組織同學(xué)們參加各種科技小發(fā)明小制作。比如科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們參加的海模、建筑模型等的發(fā)明創(chuàng)造比賽，宣傳了綠色科技發(fā)展的理念。
很多同學(xué)還積極參加了綠色閱讀下載活動、掃黃打非活動，那么有的同學(xué)會說，這個和保護(hù)環(huán)境有關(guān)系嗎?我們綠色學(xué)校的創(chuàng)建不僅僅是環(huán)境的維護(hù)，還有我們要在思想上，在平時的學(xué)習(xí)上也要滲透綠色的理念，也就是說，讓我們的生長環(huán)境也同樣是綠色的，積極而健康的。讓更多的孩子積極加入到這個綠色環(huán)保的這個行列中來。
同學(xué)們，我們再看，我們身上的校服是綠色的，我們學(xué)校打造的是“樹品”文化，就是希望我們每個孩子都能夠像一棵小樹苗一樣生機(jī)盎然的快樂成長。從今天起，希望同學(xué)們在行為上、思想上都能成為最優(yōu)秀的四小學(xué)生。
同學(xué)們，在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這代表新的一年的開始，新的一年里，祝愿我們親愛的老師們和同學(xué)們新年快樂，也祝愿我們的學(xué)校明年會更好!
美麗國旗下演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園里有許多美麗的景物：有雄偉的教學(xué)樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達(dá)的芒果樹……但令我最注意的是校門口北面的魚池。
魚池里有很多可愛的金魚，它們的摸樣真可愛：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴。看起來真可愛。它們的顏色也有很多：有金黃色的，有鮮紅色的，有銀白色的，有烏黑色的，還有半紅半白的……顏色可多了!它們非常怕人就不怕我，只要見到有人來魚池邊靠近，它們就游去另一邊。它們的數(shù)量也十分多，數(shù)也數(shù)不清。金魚們整天在翡翠般的河水里游來游去，好不快活!
有一次，老師讓我們寫一篇觀察小動物的作文，我首先就想到學(xué)校金魚池里的金魚，心想：一下課我就去觀察金魚。好不容易等到下課了，我便迫不及待地跑下樓去，來的魚池邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察金魚。我正用心地看著，那一群金魚缺件它們的身體一扭，從左邊游到了右邊，我為了更仔細(xì)地觀察它們，也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時，那金魚有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺。但沒管那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊，我也跑了過去。這樣來來回回十幾次后，我早已累的氣喘吁吁，但那些魚兒仍是精力充沛。當(dāng)我累得停下來休息時，那些魚兒就游來我的面前。仿佛在說：“哈哈，被我捉弄了吧?”我便沒好氣的地望了望那些魚兒們。
迷人的魚池，我愛你，活潑可愛的魚兒們。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗國旗下演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們，大家早上好，我是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長王可欣，今天我國旗下講話的主題是榜樣力量，美麗同行。
自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶但都沒實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完1英里是絕不可能的。因?yàn)槿祟惖墓趋澜Y(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由有很多很多。
然而，有一個人羅杰班尼斯特，開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄。證明了那些醫(yī)生，教練員和運(yùn)動員的錯誤。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先引來了萬馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
人類的骨骼結(jié)構(gòu)、肺活量沒有突然改善，訓(xùn)練技術(shù)也沒有重大突破，數(shù)十年前被認(rèn)定是根本不可能的事情，為什么突然變成了可能的事情?因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?BR> 榜樣的力量是無窮的。孔子有云：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。好的榜樣，是最好的引導(dǎo);好的楷模，是最好的說服。以人為鏡，可以明得失，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。
當(dāng)然，榜樣不只存在于歷史之中，他們就在我們的身邊。
湯米克萊恩，一個再平常不過的荷蘭人，和往常一樣騎著自行車去上班，河塘邊的垃圾引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn)每個人都對此毫不關(guān)心，于是做出了一個決定，他要到河邊清理這些垃圾，讓這條河回到原來的樣子。
他每天花30分鐘的時間，裝滿一袋垃圾后再去上班。然而，清走一袋垃圾并不會對這個重度污染的地區(qū)造成什么影響。
他將每天的垃圾圖片發(fā)到了社交網(wǎng)絡(luò)上，幾天之后，他的兩位朋友加入了撿垃圾行動中。每天他們都早起半個小時，騎著自行車，來到這個滿是垃圾的河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的把這些垃圾裝到塑料袋里，扔到它們該去的地方。雖然力量不大，但只要持續(xù)的做下去，就會造成改變!有不少走在上班路上的人，看到他們的行動后都停了下來，一起加入了這個行動隨著越來越多人的加入，五周的時間后，河岸的附件再也看不到任何垃圾。
然而故事并沒有結(jié)束湯米克萊恩的事跡在網(wǎng)絡(luò)上傳播開了，我們需要更多像這樣的人!很快，在他的主頁上，有2000個人開始響應(yīng)，這個故事在世界爆炸性的傳開。
在臺灣，網(wǎng)友做了第一個響應(yīng)。緊接著，有人開始清理在荷蘭其他河岸的垃圾。許多城市的上班族們開始效仿湯米克萊恩的行動，每天早起30分鐘，拿著垃圾袋去清理河岸的垃圾。
2015年的四月，全球已經(jīng)有3000的人加入了每天花30分鐘清理生活周邊垃圾的行動，一個月后，這個數(shù)字達(dá)到了5000人?，F(xiàn)在，這個數(shù)字仍在不斷增加。正是這些人，一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變這個世界。
一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢想。這，就是榜樣的強(qiáng)大力量。
在我們的校園里，也一定存在著這樣的人，他們帶著可貴的閃光點(diǎn)，默默地生活在我們身邊。我們要去學(xué)習(xí)他們身上的可貴品質(zhì)，從他們的身上汲取智慧和力量，用榜樣的力量激勵自己砥礪前行。
榜樣是看得見的哲理。一棵樹可以搖動另一棵樹，一朵云可以推動另一朵云，一個靈魂可以喚醒另一個靈魂，哪里有榜樣，哪里就有新氣象。本周，我校高中部將進(jìn)行以美麗育華人為主題的各級各類先進(jìn)表彰大會，讓我們一起出發(fā)，與美麗同行!謝謝大家!
美麗國旗下演講稿 篇9
滄海桑田，歲月無聲。歷史老人就像是一位頑強(qiáng)奮斗而永遠(yuǎn)年輕的玩世大俠，它催逝了往者，又孕育了新軍。那凡夫俗子如過往云煙飄然而逝，唯有奮斗者，才是浩瀚星河中永不隕落的燦爛星辰！
歷史的天空閃爍幾顆星星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫?？?，梁啟超，改良的斗士；孫中山，民主的先驅(qū)；毛澤東，新中國的締造者；鄧**，改革開放的總設(shè)計(jì)師。巨星耀銀河，美名傳千古，不因?yàn)樗麄兪莻ト耍谟谒麄冊诔删痛髽I(yè)的過程中能面對逆境，舍生取義，百折不撓，倔強(qiáng)挺立。梁啟超，科舉落地而偏不重演孔乙己的悲??；孫中山，大革命失敗而高呼“同志還需努力”；毛澤東，在被圍追堵截的逃亡中依然從容地四渡赤水；鄧**，九十高齡的老人卻能在談笑中換來春風(fēng)春雨。
偉人的奮斗固然可以傳為佳話，平凡人的奮斗也許更能觸發(fā)我們感慨動容。為了孩子的成長，我們的父母長年累月風(fēng)雨兼程給我們送佳肴和棉衣——那翹首祈盼的焦急神情看得出好疼愛你們??；為了我們的前途，班主任幾十年如一日和我們朝夕相處甚至相濡以沫——拖著疲倦的身子離開宿舍，眼睛卻不時回望本班的寢室；為了我們的成績提高，老師們從來沒有厭倦那永遠(yuǎn)批改不完的作業(yè)——更深月色，映照著他們抖擻而堅(jiān)毅的面容；為了讓我們能正常的食宿，廚師和阿姨為準(zhǔn)備早餐而加班到深夜，而當(dāng)我們還處甜蜜的夢鄉(xiāng)之時，他們早已開始了生火、淘米、炒菜了。
同學(xué)們，奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高工作效率，去戰(zhàn)勝一個又一個的困難，去讀讀寫寫、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝索，繼而天馬行空。起床早一點(diǎn)，漱口快一點(diǎn)點(diǎn)，吃飯抓緊一點(diǎn)，洗衣沖涼錯開一點(diǎn)；上學(xué)路上快起來，走進(jìn)教室讀起來，上課練起來，下課問起來。生命不息，奮斗不止！萬水千山總是情，酸甜苦辣都是歌！
同學(xué)們，說起來容易，做起來難啦。是的，一位哲人說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。春眠不覺曉，偏偏要起早；牛困人饑日已高，饑腸轆轆不動搖；中考科科都重要，學(xué)習(xí)鍛煉不可少；更何況，每年春夏流感等疫情隨時都可能逞強(qiáng)施威，考試成績的起伏可能會動搖我們的意志。我們只能堅(jiān)強(qiáng)不屈，自我超越；我們只能埋頭苦練，消滅一道道難題，背誦一篇篇詩文，做完一張張?jiān)嚲?，砸碎一把把題鎖；手握利劍劈開萬丈壁壘看險灘激流成汪洋大海，心向中考?xì)⒊雒Ｃｎ}海待三模一考數(shù)莞邑風(fēng)流！
同學(xué)們，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國帝國理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國的各大名校。今天我們在這里接過師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！
同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長嘆和哭泣。我要說，一般情況下沒有絕對的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺前說話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時抱佛腳?？蓱z的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
美麗國旗下演講稿 篇10
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁人心脾的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。
近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1.立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2.愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰;
4.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
5.勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
6.師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
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