在下文中，我們將詳細(xì)介紹關(guān)于“托福學(xué)習(xí)計(jì)劃”的信息。良好的文檔處理能夠提高我們的信息管理水平，而其中一個(gè)寫作技巧便是借鑒參考文獻(xiàn)。一篇出色的范文可以大大提高我們處理文檔的能力。你通常會(huì)經(jīng)常查找范文嗎？
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1）托福要求的詞匯量有8000多，所以您首先要迅速拿下托福詞匯。因?yàn)橥懈Ｔ~匯基本都屬于常用詞匯加學(xué)科詞匯，所以非常好記，如果順利的話一個(gè)半月的時(shí)間就非常非常富裕了，可以從匹克?？紅po里面記憶詞匯。
2）托?？荚囍新犃Σ糠质侵刂兄?，雖然中國(guó)考生普遍閱讀、聽力部分分?jǐn)?shù)比較理想，但是由于聽力部分貫穿始終，所以還是要從背單詞的第一天開始就要同時(shí)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。當(dāng)你拿下托福詞匯之后，可以相對(duì)把工作重心集中在口語和寫作部分，因?yàn)檫@兩部分是很難找技巧的，不存在蒙這一招，要切記！最好的復(fù)習(xí)材料就是匹克tpo了，聽說讀寫都有練習(xí)。
3）不知您CET的單項(xiàng)成績(jī)是什么情況，希望您能夠科學(xué)規(guī)劃備戰(zhàn)時(shí)間。您一定知道木桶原理對(duì)嗎？托?？荚嚲鸵眠@個(gè)理論作指導(dǎo)，因?yàn)樵谏陮W(xué)校的時(shí)候會(huì)對(duì)各科有最低分?jǐn)?shù)要求，如果達(dá)不到，被學(xué)校拒掉的機(jī)會(huì)很大。
4）如果決定去補(bǔ)習(xí)班了，那就好好聽聽那邊的課程，很實(shí)用的應(yīng)考方法。
5）整個(gè)托福準(zhǔn)備過程2-4個(gè)月之內(nèi)就非常非常富裕。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
How clean is the average backyard pool is? Find out on this Moment of Science.
Everybody loves the swimming pool. But how clean is the water in the average backyard or public pool? If you trust (1)chlorine to take care of germs, you’re in for a surprise.
Chlorine and other (2)disinfectants do indeed help to clean the water, but some germs can survive in even the best-kept pool. For example, (3)cryptosporidium may live in pool water for several days. Crypto causes a (4)diarrheal illness and may (5)rinse off the bodies of infected people or (6)diapered children into the pool. If you swallow infected pool water, you may become sick.
Other germs may live for a few minutes or a few hours in a chlorinated pool: Giardia(鞭毛蟲), Shigella(志賀氏菌), and E. Coli(大腸桿菌) may cause diarrheal illnesses. Pseudomonas Aeruginosa(綠膿桿菌) may cause an ear infection called swimmer’s ear and also a skin infection called “hot tub rash(熱浴池皮疹),” that is usually associated with very warm pools and spas.
While keeping the correct chlorine and ph levels will minimize (7)water-borne illness, prevention is also a good idea. Keep diapered children in the water for only brief periods and keep sick people out of the water altogether. And, don’t ever swallow pool water.
每個(gè)人都喜歡游泳池。但是在一般的后院和游泳池的水有多清潔呢?如果你相信氯可以制服細(xì)菌，那么接下來的就會(huì)讓你驚奇。
氯和其它的消毒劑的確有助于清潔水，但是一些細(xì)菌在保護(hù)很好的水池里仍然可以存活。列如：隱孢子蟲可能在池水中生活很多天。隱孢子蟲能引起腹瀉，并且會(huì)從進(jìn)入泳池的被感染病人或者帶尿布孩子的身上被沖刷下來。如果你吞下被感染的池水，也會(huì)生病。
其它的細(xì)菌可能在氯化池里生存幾分鐘或者幾個(gè)小時(shí)：鞭毛蟲，志賀氏菌，和大腸桿菌可能引起腹瀉。綠膿桿菌可能引起游泳性耳炎的耳朵感染以及熱浴池皮疹的皮膚感染。熱浴池皮疹通常與非常溫暖的水池和溫泉有關(guān)。
盡管保持正確的氯和pH值能夠減少通過水傳播的疾病，可是預(yù)防也是一個(gè)好主意。保持仍帶尿布的孩子在水中只停留短暫的時(shí)間，使病人遠(yuǎn)離水。并且永遠(yuǎn)不要吞下池水。
Notes:
(3)cryptosporidium n.隱孢子蟲
(4)diarrheal adj.腹瀉的
An increase in diarrheal illness in New York City followed a massive power outage in .
紐約市大規(guī)模供電中斷，造成了當(dāng)?shù)馗篂a病癥的大量增加。
(5)rinse vt.漱;沖洗掉;漂凈 n.沖洗;漂洗;染發(fā)劑;染發(fā) vi.沖洗掉;漂凈
She rinsed her hands quickly before eating.
她吃東西以前很快洗了一下手。
(6)diaper n.尿布 vt.給孩子換尿布
cloth diapered two kids and LOVED every minute of it.
我的兩個(gè)小孩都使用尿布，而且非常喜歡。
(7)water-borne adj.水傳播的;由水浮起的;水運(yùn)的;飲水傳染的
It tells the research and use of water-borne alkyd resin coatings and points out its prospects in vehicle and architecture fields.
醇酸樹脂水性化的研究及在車輛建筑領(lǐng)域中的應(yīng)用，指出水性醇酸樹脂涂料的發(fā)展前景。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著全球化的浪潮，托?？荚囍饾u成為國(guó)內(nèi)外留學(xué)必備的一項(xiàng)考試。想要取得好的成績(jī)，必須付出一定的努力和時(shí)間。接下來，本文將為大家介紹一份托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助更多的考生成功地通過托福考試。
第一步，了解考試內(nèi)容和要求。托?？荚嚪譃殚喿x、聽力、口語和寫作四個(gè)部分。在考試中需要做出許多閱讀和聽力方面的選擇題，口語和寫作則需要考生自己發(fā)表觀點(diǎn)或?qū)懽魑?。在學(xué)習(xí)過程中，需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型和考試要求，以做好充分的準(zhǔn)備。
第二步，提高英語基礎(chǔ)。托福考試是一項(xiàng)英語語言水平測(cè)試，對(duì)英語基礎(chǔ)要求非常高。因此，考生需要花費(fèi)大量精力提高自己的英語水平，包括聽說讀寫四個(gè)方面。建議考生定期安排英語課程和練習(xí)，積極走出去進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。
第三步，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?？忌鷳?yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間規(guī)律制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以采取自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請(qǐng)教老師等方式。在學(xué)習(xí)中還可以打造紙筆、電腦、手機(jī)等多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效果和興趣。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和成績(jī)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
第四步，積累詞匯和閱讀材料。托福主要測(cè)試考生的英語能力，而這其中的重要組成部分就是詞匯和閱讀材料。考生需要花費(fèi)大量精力閱讀一些適合自己水平的英語原文資料，提高自己的閱讀能力。同時(shí)還要積累一定量的英語詞匯，學(xué)習(xí)一些常用詞和短語，以便在做題時(shí)能夠更準(zhǔn)確地理解題意和更快速地給出答案。
第五步，參加模擬考試。在學(xué)習(xí)過程中，考生可以參加一些托福模擬考試，模擬真實(shí)考試環(huán)境和考試內(nèi)容，以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí)，考生還要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和問題，并結(jié)合已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，讓自己更加熟練地掌握托福考試。
總之，通過上述五個(gè)步驟的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，考生可以更加理解和掌握托?？荚嚕岣咦约旱挠⒄Z水平和能力，最終取得好的成績(jī)。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新托福由4部分組成，這4個(gè)方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對(duì)20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計(jì)劃：
聽力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽力加強(qiáng)，主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境，了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓(xùn)練，每周末聽力材料的難度要比周一增加些，并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對(duì)考試聽力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽力的題型。最后兩周是加強(qiáng)階段，主要用真題或模擬題去測(cè)試，嚴(yán)格限定時(shí)間，必須全部做完聽力部分后才能去對(duì)答案，進(jìn)行分析。
托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高，因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)，如規(guī)定每天背30個(gè)單詞，一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時(shí)，要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí)，多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目，再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容，理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候，一定要給自己限時(shí)。由于托?？际菣C(jī)考，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦上長(zhǎng)篇幅的英語文章會(huì)不適應(yīng)。所以，平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí)外，用電腦閱讀國(guó)外文章，瀏覽國(guó)外網(wǎng)站也是必需的。
口語練習(xí)的方法很多，如找個(gè)搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料，最好是國(guó)外的，比如辯論賽，選舉等，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏?jiǎn)明扼要又非常到位的闡述方式、句型等。接下來要拿真題做訓(xùn)練，練的時(shí)候可以記筆記，梳理自己的講話思路后再開始說。
寫作部分既是最后階段可以突擊的，也是需要平時(shí)積累的。從基礎(chǔ)的英語日記，到按照真題去寫，都需要一個(gè)從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過程。多看看國(guó)外，尤其是美國(guó)人寫的好文章，揣摩他們的寫作思維，潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
托福閱讀最后一題是多選題，要求大家六選三。能不能選到正確的答案另說，選中答案的順序會(huì)不會(huì)影響最后的得分呢?托福閱讀最后一道題是從6個(gè)里選擇3個(gè)，但是關(guān)于TPO上這六個(gè)的排列順序是不固定的：
如此的選擇時(shí)盡管選對(duì)了，但那3個(gè)空并未按順序，也會(huì)被判錯(cuò)。如此是怎么回事?
冰冰老師在此回答：不會(huì)的，只要選的3個(gè)內(nèi)容是對(duì)的，不分順序的。
托福閱讀最后一題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
托福閱讀六選三的題滿分成績(jī)?cè)?分，選對(duì)2個(gè)得1分，選對(duì)1個(gè)不得分;
托福閱讀七選五的題滿分成績(jī)?cè)?分，選對(duì)4個(gè)得2分，選對(duì)3個(gè)得1分，那么選對(duì)兩個(gè)和兩個(gè)以下不得分
選大意的題目：首先使用最快的速度根據(jù)細(xì)節(jié)排除的原則作，通?？梢耘懦?個(gè)細(xì)節(jié)選項(xiàng)，如此最多只錯(cuò)一個(gè)了，而后通常還有一個(gè)選項(xiàng)是被改動(dòng)過是錯(cuò)的，因此可以快速的做對(duì)了。
做托福閱讀時(shí)首先要瀏覽每一個(gè)段落的第一句(第一段短的話每句都要看)，然后按段落記錄關(guān)鍵詞。
方法二：
1、分清楚文章細(xì)節(jié)與主題。當(dāng)大家閱讀文章時(shí)，做好文章分析，有的是本段論點(diǎn)，有的則是段落中的舉例，和離體內(nèi)容。有的肯定并非是要答案。除了一種情況，大段舉例能夠當(dāng)成主旨。
2、托福閱讀時(shí)做好簡(jiǎn)單筆記。理清文章思路。有的是論點(diǎn)與論點(diǎn)的支持論據(jù)，那些是轉(zhuǎn)折，作者態(tài)度，就這三點(diǎn)。
3、排除文章里并未提及的選項(xiàng)。
1. 人：學(xué)術(shù)性的托福閱讀常考的就是各種科學(xué)家，以ist和er結(jié)尾居多。
例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer
(人類學(xué)家，考古學(xué)家，古生物學(xué)家，動(dòng)物學(xué)家，地理學(xué)家，天文學(xué)家)
這類的詞匯大家無需記住拼寫，只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認(rèn)就足以。在面對(duì)未知的專有名詞時(shí)，至少要判斷他們存在于那個(gè)學(xué)科，才好進(jìn)行下一步的推理。
2. 地質(zhì)、地貌：這類文章在托福學(xué)術(shù)閱讀中比重很大。建議大家對(duì)其中的托福閱讀常考詞匯進(jìn)行積累。
例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid
火山，(地)層，礫巖，喀斯特地貌(石灰?guī)r的一種地形)，多孔的(有透氣性與透水性)，可滲透的，隕石，小行星
3. 氣候、動(dòng)物與生態(tài)：與生物和地球有關(guān)的托福閱讀話題是托福閱讀?？嫉?。
from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial
不可預(yù)測(cè)的，改變(動(dòng)詞)，變化幅度(動(dòng)詞)，滅絕，瀕危的，熱帶的，叢林，赤道附近的
4. 歷史、考古，這類托福閱讀話題是托福閱讀?？紝?duì)象，也要加以注意。
尤其是歷史文章的考法不是單純的講古，而是從各個(gè)層面切入，有很多的表現(xiàn)形式。可能是古人類的遷徙，那就是人類歷史。貿(mào)易和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，那就是經(jīng)濟(jì)史，等等。
例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization
托福閱讀長(zhǎng)難句主要是用實(shí)戰(zhàn)的要求為目的。難句子不但是在托福閱讀里出現(xiàn)，其他單項(xiàng)，比如托福聽力或者托?？谡Z里也許會(huì)遇到，因此，對(duì)難句子的攻克變得相當(dāng)重要。
也就是在托福里考生一直也不需要在考場(chǎng)上分析一句話的語法成分，同樣是別想這句話是否存在語法錯(cuò)誤，考生只有一個(gè)任務(wù)，即是現(xiàn)場(chǎng)快速的讀明白文章。但是在最開始能夠少量的運(yùn)用語法，其中目的有兩個(gè)：其一是給初學(xué)人員若不能看明白句子得結(jié)構(gòu)，通常是會(huì)認(rèn)為心情沮喪，又或是大腦混亂，根本就讀不盡文章，因此引入語法能夠給讀者以信心; 二為運(yùn)用語法，可以了解文章的語法結(jié)構(gòu)，并最終完全熟悉各種類型的句子，達(dá)到一遍就可以讀懂句子得效果。
事實(shí)上針對(duì)英語語法得學(xué)習(xí)，其中包含了針對(duì)英文單詞的中文釋意的記憶和對(duì)英語句子得中文翻譯，都成為了大家學(xué)習(xí)英語的輔助工具;我們最后是為了提升對(duì)英語的實(shí)際使用能力。環(huán)球教育托福老師表示最重要的是在托福考試的應(yīng)用上即當(dāng)看見英語句子時(shí)，正確的做法并非是現(xiàn)場(chǎng)分析出剩下的托福閱讀語法結(jié)構(gòu)，再背出每個(gè)單詞的中文釋意，再把這些中文單詞串成句子，最后才根據(jù)翻譯出來的中文來想這句話的意思是什么，而是讀到每個(gè)單詞、每一句話的時(shí)候，大腦中的第一反映是其意思而不是中文釋意。
花兩三分鐘時(shí)間掃描每篇文章頭一兩個(gè)句子，定位文章難易程度。雖然平均每篇文章做題時(shí)間為11分鐘，但是有的文章七八分鐘便可以輕松對(duì)付，有的文章則需要15分鐘左右。
一般來說，4篇文章中有2篇難度大一些，比方說：如果最后一篇文章難度較大，且12-14道題，在這種情況下，按部就班做題就有可能因時(shí)間不夠而做錯(cuò)好幾道題，帶來巨大的損失。因此首先定位文章難程度，同時(shí)目測(cè)文章的含金量(即題量分布)，有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時(shí)間。
所謂結(jié)構(gòu)，即文章的骨架子。托福閱讀文章是純學(xué)術(shù)體(Academic)，是學(xué)生在大學(xué)里天天都能接觸到的教科書風(fēng)格的文章，這些文章涉及人文社科和自然科學(xué)，均議論文、說明文，最顯著的特點(diǎn)是呈板塊結(jié)構(gòu)。因此考生要做的就是通過大量閱讀同類文章學(xué)會(huì)把握這種學(xué)術(shù)體類型的文章結(jié)構(gòu)，從而提升對(duì)此類文章的熟練度，確保在考試中能夠第一時(shí)間摸準(zhǔn)文章結(jié)構(gòu)找到自己需要重點(diǎn)查看的內(nèi)容。
托福閱讀文章均由數(shù)個(gè)自然段組成，正確的閱讀文章的方法應(yīng)該是把文章首句先吃透，文章首句經(jīng)常為文章主題。然后把首段的其他句子盡快略讀，文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來說都是用來說明各個(gè)段落的主題句，沒有必要每個(gè)句子都精讀，這種做法不僅理解難度大，而且不涉及考題，在這些細(xì)節(jié)部分過多停留無疑是白白浪費(fèi)時(shí)間。大家只需要讀完每段第一句知道本段大意，之后的解題有需要的再返回定位找找細(xì)節(jié)就可以了。
考生在托福閱讀備考中的重點(diǎn)在于適應(yīng)答題的環(huán)境和節(jié)奏。這需要考生把握托福閱讀文章內(nèi)容和明確托福閱讀題目考點(diǎn)。所以，考生要提升基礎(chǔ)閱讀能力，從詞匯、語法和文章結(jié)構(gòu)出發(fā)備考，要把握托?？荚嚨?000詞匯，在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)不僅要知道單詞的漢語意思也要掌握詞匯用法;要提高長(zhǎng)難句的分析能力，要在備考中多閱讀相關(guān)文章，提高閱讀能力。
這里提到的真題包括托福閱讀考試回顧、托福閱讀TPO以及托福閱讀預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)。對(duì)于托福閱讀考試回顧，考生要從中把握本次考試的話題是什么、話題所屬學(xué)科、話題具體背景知識(shí);尤其熟記考過的詞匯;對(duì)于托福閱讀TPO，考生可以分析文章中所有不懂的詞匯以及難句并通過全文翻譯來掃清理解障礙，也可以根據(jù)不同話題文章的寫作特點(diǎn)來總結(jié)多個(gè)話題文章寫作思路;考生也要利用TPO題目來測(cè)試自己的閱讀水平，深入分析題目類型和熟悉運(yùn)用答題策略。
在托福閱讀備考使用TPO題目時(shí)，考生可以對(duì)每種托福閱讀題型有足夠了解，從中鞏固題目答題策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的，因?yàn)槎唐谡莆盏牟呗栽谟龅接须y度文章或者不熟悉的題目時(shí)都幫助不大。所以考生可以掌握一些答題技巧。比如在文章中遇到難題時(shí)，考生可以利用猜詞等技巧來讀懂詞匯，可以通過上下文語境來推測(cè)詞匯含義;對(duì)于托福閱讀題型解答也要掌握一些技巧。比如細(xì)節(jié)類題型解答時(shí)可以利用排除等手段高效解題，推論題、修辭目的題可以利用題目本身的特點(diǎn)來鎖定答案等等。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫
考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個(gè)人的英語水平，影響著一個(gè)人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和建議。
1.分析個(gè)人英語水平
首先，我們需要了解自己的英語水平，知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評(píng)估自己的英語水平。然后，我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，找出自己與目標(biāo)之間的差距。
2.設(shè)定時(shí)間表
制定時(shí)間表是很重要的，它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時(shí)間表制定得盡可能詳細(xì)，例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個(gè)模塊的預(yù)期花費(fèi)時(shí)間、每周的模擬考試等。制定時(shí)間表時(shí)要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，不要讓學(xué)習(xí)時(shí)間過于集中或過于分散。
3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料
選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題，也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。
4.注重練習(xí)
練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯，提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗(yàn)是多聽多說多讀多寫，避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如，可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語，寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。
5.經(jīng)常自我評(píng)估
自我評(píng)估是最好的檢測(cè)方式，我們需要經(jīng)常地對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估。可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評(píng)估自己的英語水平。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
總結(jié)
以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要注重實(shí)際情況，靈活調(diào)整計(jì)劃，并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)不斷進(jìn)行自我反思和評(píng)估。希望以上內(nèi)容對(duì)正在備考托福的朋友們有所幫助。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
在托福獨(dú)立寫作中，當(dāng)我們已經(jīng)根據(jù)已給題目確立了自己的觀點(diǎn)，并且有了足夠的分論點(diǎn)以此來支撐我們的中心論點(diǎn)后，我們就需要進(jìn)行有理有據(jù)的論證來使我們的文章更加有充分的說服力。如果只是單純給出中心論點(diǎn)和一些分論點(diǎn)，而說理論證不夠充分，會(huì)讓我們的文章顯得非?？斩矗蛔阋灾挝覀兊牧?chǎng)。自然，這樣的托福寫作文章是不會(huì)的高分的。由此我們就可以看出，充分的說理論證是多么的重要!
那么，論證到底怎么才能有說服力并且足夠充分呢?
我們可以根據(jù)這樣一個(gè)公式進(jìn)行： 主題句+說理+舉例(數(shù)據(jù))+總結(jié)例子+(反面論述)= 充分論證
接下來我們來舉一個(gè)實(shí)例：
Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.
我們用分類討論的方法來寫這道題， 按小孩子和成人分類討論。
比如： 我們的主題句： 對(duì)于小孩子來說， 廣告的確是他們不良飲食習(xí)慣的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 說理：小孩子總是對(duì)新奇的東西充滿好奇心，而且他們的辨識(shí)能力差，不能理解廣告的真正意圖。尤其一些不健康食物的廣告，總是用夸張，誘人的手法大肆宣傳。小孩子更容易被吸引。
舉例： 麥當(dāng)勞經(jīng)常會(huì)在廣告中夸大食品的尺寸和美味程度，有時(shí)候還會(huì)推出購(gòu)買套餐送兒童玩具的廣告宣傳，很多小孩會(huì)因?yàn)橄胍穱L美味的食品或得到玩具而懇請(qǐng)父母帶他們?nèi)コ赃@樣的快餐。 而麥當(dāng)勞的很多食品都是經(jīng)過油炸處理的，而且調(diào)味料也是比較多的， 雖然好吃但是會(huì)使兒童一次性攝取過多熱量而導(dǎo)致肥胖或者其它疾病。
總結(jié)例子：正是因?yàn)閺V告夸張和誘人的營(yíng)銷手段，使得小孩子容易被吸引，從而導(dǎo)致他們養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣。
反面論述：如果沒有這些誘人的廣告，小孩子就不會(huì)食用高熱量油炸食品，也就不會(huì)使他們養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。
通過上面的舉例，我們就可以看出這樣一個(gè)完整的論述是非常充分且有說服力的，因?yàn)樗星耙蛴泻蠊€有充分細(xì)節(jié)。這樣就能使讀者更認(rèn)同的觀點(diǎn)。當(dāng)然我們的目的也就達(dá)到了。
托福寫作輔導(dǎo)提出在論述過程中，如果我們時(shí)間有限，在舉例的時(shí)候我們沒必要冥思苦想引數(shù)據(jù)，只需要填補(bǔ)一些重點(diǎn)細(xì)節(jié)，來彌補(bǔ)字?jǐn)?shù)的不足。同樣的，反面論證也可以有取舍的使用，只要字?jǐn)?shù)充足，時(shí)間允許即可。
以上便是為大家介紹的托福寫作輔導(dǎo)的充分方法,希望大家對(duì)這些托福獨(dú)立寫作的小知識(shí)能夠熟知。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
托?？荚囬喿x部分總時(shí)長(zhǎng)為一小時(shí)，分三篇文章，所以每篇文章解題時(shí)間不能超過20分鐘。
如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?
我個(gè)人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會(huì)有單詞是你不認(rèn)識(shí)的，但是其實(shí)不認(rèn)識(shí)也能把題目做對(duì)，因?yàn)榭键c(diǎn)往往都是句子與句子之間的關(guān)系，就好比你看一篇中文的科普類文章，其中的專業(yè)名詞你不懂，但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu)，從而快速的選出題目的答案。
精讀要從文章的題目開始，先弄明白文章想說明個(gè)什么問題。然后在閱讀的過程中忽略掉不重要的細(xì)節(jié)。把每一段不認(rèn)識(shí)的單詞都查出來，完全讀懂一段之后做對(duì)應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個(gè)句子，或者是句子中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章，基本就掌握了大概的題型和出題點(diǎn)，比如舉例子都為了說明前文的觀點(diǎn);排除題從文章中找出來三個(gè)點(diǎn)剩下的選項(xiàng)就排除，等等。
周圍很多同學(xué)都會(huì)有聽力很差的情況，在我看來，聽力差有兩個(gè)主要原因：第一，不適應(yīng)英文的語速。第二，認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽不懂。
第一種情況的解決方法是多聽更加快的音頻，我推薦sss，也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時(shí)把sss傳到手機(jī)里，走路的時(shí)候聽，第一遍一點(diǎn)兒都聽不懂，第二遍能聽懂幾個(gè)單詞，第三遍第四遍第五遍，一個(gè)音頻聽十幾遍肯定能聽懂大概意思了?？偣膊耪际畮追昼姟Ｃ刻旎ㄊ畮追昼娐爏ss，之后再聽托福聽力你會(huì)覺得這哥們說話也太慢了吧。
第二種情況，這種問題就要靠聽寫單詞了，音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽著音頻默寫一個(gè)list，一個(gè)月30個(gè)list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽力會(huì)發(fā)現(xiàn)全聽懂了。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
Most of us are familiar with calluses.
These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?
Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.
While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.
Your skin has a number of layers of different types of cells.
The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.
If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.
While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.
對(duì)于“老繭”，我們都很熟悉。
這些皮膚上突出的硬皮是很有用的，也可以說是方便，因?yàn)樗麄儼缪葜Ｗo(hù)常磨損皮膚的天然盔甲的角色。你是否思考過什么是老繭?他又是怎樣形成的?
老繭是由壓力和摩擦而形成。腳后跟的繭是由其在鞋里摩擦而形成，正如手繭是在大量的勞動(dòng)過程中形成。
盡管看起來似乎是皮膚上多出的部分，然而事實(shí)是已經(jīng)存在的皮膚角質(zhì)的累積。
皮膚是由若干層不同類型的皮膚構(gòu)成。
表層是一些壞死的硬細(xì)胞，通常有25個(gè)細(xì)胞那么厚，表層細(xì)胞不斷的脫落，取而代之的是下層硬的壞死細(xì)胞，由此而完成自我更替過程。
假如皮膚受到不尋常量的摩擦，這層壞死細(xì)胞將會(huì)增加，新的壞死細(xì)胞增長(zhǎng)速度比舊細(xì)胞脫落的速度快，這就致使皮膚表層的厚度增加到100個(gè)細(xì)胞那么厚，由此，老繭便形成。
雖然一般來講，繭是有益的，但如不控制其過程，老繭厚度就會(huì)增加到被稱作雞眼的錐形結(jié)構(gòu)，那樣就會(huì)很疼，甚至需要去看醫(yī)生。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：成就卓越托福成績(jī)的有效途徑
托福（Test of English as a Foreign Language）是全球英文能力考試中的重要一環(huán)，是留學(xué)申請(qǐng)和工作求職的必備證書。為了在托?？荚囍腥〉酶叻郑⒕唧w的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。下面，我們將對(duì)托福學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)探討，希望給廣大考生以啟示和幫助。
一、制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性
1.充分利用時(shí)間資源
托?？荚囀且豁?xiàng)需要一定時(shí)間準(zhǔn)備的考試，要想在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高分水平，必須進(jìn)行有效的時(shí)間規(guī)劃和利用。通過制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以更好地利用時(shí)間資源，以達(dá)到事半功倍的效果。
2.提高學(xué)習(xí)效率
托福學(xué)習(xí)過程中不僅要花費(fèi)大量時(shí)間，還需要進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以使學(xué)生更有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，獲得更好的成績(jī)。
3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，促使他們更加認(rèn)真地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
二、制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟
1.分析自身情況
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先要了解自己的水平和弱勢(shì)點(diǎn)?？梢赃M(jìn)行模擬考試，分析其成績(jī)及失分原因，從而找出薄弱環(huán)節(jié)，確定學(xué)習(xí)方向。
2.設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)是學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的一環(huán)。制定完善的目標(biāo)可以幫助學(xué)生有方向地進(jìn)行學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)分析自身情況和設(shè)定的目標(biāo)確定?？梢灾贫恐苊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃，并設(shè)置每天的學(xué)習(xí)量。
4.分配時(shí)間
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效分配?？梢灾贫ㄒ环菰敿?xì)的時(shí)間表，規(guī)劃好每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將時(shí)間進(jìn)行最大化地利用。
5.執(zhí)行計(jì)劃
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，需要認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)生可以通過記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間等方式，不斷進(jìn)行監(jiān)督和反思，逐步完善并改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容
1.聽力訓(xùn)練
托福聽力占總分?jǐn)?shù)的四分之一，聽力訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要內(nèi)容?？梢酝ㄟ^完成聽力練習(xí)題和聽力模擬題，提高聽力理解能力和應(yīng)對(duì)考試的技巧。
2.口語訓(xùn)練
托?？谡Z占總分?jǐn)?shù)的四分之一，口語訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的部分?？梢酝ㄟ^背誦口語范文、模仿、練習(xí)等方式增強(qiáng)口語表達(dá)能力和語感。
3.閱讀訓(xùn)練
托福閱讀占總分?jǐn)?shù)的四分之一，閱讀訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中關(guān)鍵的部分?？梢酝ㄟ^閱讀長(zhǎng)難句、提高閱讀速度和閱讀技巧，提高英文閱讀能力。
4.寫作訓(xùn)練
托福寫作占總分?jǐn)?shù)的四分之一，寫作訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。可以通過模擬考試、寫作范文解析、寫作技巧和語法習(xí)慣等方式，提高寫作表達(dá)水平。
四、學(xué)習(xí)的正確心態(tài)
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，心態(tài)的重要性不可忽視。要想做到心態(tài)良好，學(xué)生需要具備以下幾個(gè)方面：
1.積極樂觀
學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)托福考試，不要因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。
2.耐心堅(jiān)持
托?？荚囆枰?jīng)過一定時(shí)間的準(zhǔn)備，學(xué)生要有耐心堅(jiān)持，多花時(shí)間、多下功夫。
3.自信
在托福考試中，自信是成功的關(guān)鍵。學(xué)生要有充分的自信，相信自己的實(shí)力和能力。
綜上所述，通過科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生可以更好地利用時(shí)間資源，提高學(xué)習(xí)效率，從而實(shí)現(xiàn)高分的目標(biāo)。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要全面分析自身情況，設(shè)定目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并科學(xué)合理地分配時(shí)間。除此之外，心態(tài)的積極樂觀、耐心堅(jiān)持和自信也很重要。只有這樣，才能夠克服困難，迎接托?？荚嚨奶魬?zhàn)。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
(一)暑期托福聽力備考計(jì)劃：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程， 關(guān)鍵是聽真題。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。 至于精聽材料，我很鄭重的說，沒有什么比Scientific American更好的了。首先他語速快，另外這個(gè)段子時(shí)間短，精聽不貴多而貴精。時(shí)間太長(zhǎng)的段子反而花時(shí)間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的，也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
(二)暑期托?？谡Z備考計(jì)劃：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ)，是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵，也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的Sample Answer。這個(gè)對(duì)于口語所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對(duì)校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對(duì)于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對(duì)于開放性的獨(dú)立口語題，要注重練習(xí)。
2、有學(xué)生抱怨說：“對(duì)著計(jì)算機(jī)說，怎么說得出來啊。對(duì)著人說都不敢，何況當(dāng)著大家的面說?！逼鋵?shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò)，但是卻一直不肯開口，最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口，這是最基本的要求。如果連說都不敢說，何以談備考托?？谡Z，更別談提高了。 對(duì)于這個(gè)托福問題，考生應(yīng)該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧！這里的“說”也要有重點(diǎn)，這個(gè)階段的'重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué)，可以找出托福聽力和托?？谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。
(三)暑期托福閱讀備考計(jì)劃：
1、每周閱讀一份英語報(bào)紙， 每次整理筆記。
2. 詞匯的重要性. 每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間， 但是背單詞會(huì)很枯燥， 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來！
★ 諧音記憶 如：lethal可記成“離騷”
★ 聯(lián)想記憶 如：battlefield(戰(zhàn)場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場(chǎng)”。
★ 比較記憶 如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個(gè)字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。
★ 發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規(guī)律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。
★ 詞群記憶 如：在背foremost一詞時(shí)，考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★ 拆分記憶 如：interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ，后綴-able 。
★ 滾動(dòng)記憶 如：如果背單詞表，在第一天背了10個(gè)單詞，那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個(gè)單詞；第三天在背新的10個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個(gè)單詞，以此類推，另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞，因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。
(四)暑期托福寫作備考計(jì)劃：
1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
總之，希望大家能夠善加利用暑假兩個(gè)月寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)托?？荚嚕瑺?zhēng)取一次性拿高分！
小編精心推薦
學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 復(fù)習(xí)計(jì)劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 學(xué)習(xí)方法