該怎么樣才能寫出高質(zhì)量的范文呢？在現(xiàn)代辦公室處理文檔時(shí)，文檔處理的效率直接影響到整個(gè)辦公室的效率。在動(dòng)筆之前，一般會(huì)先搜集相關(guān)的范文進(jìn)行參考。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編通過深度解讀問題“英文廣播稿”，并收集了一些相關(guān)資料。
英文廣播稿(篇1)
齊說:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A:My name is 高銘蔚, I am from Cla 2 Grade 5.
B:my name is 楊永錦, I come from Cla 2 Grade 5.
AB:.Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語表述。
A:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
B:當(dāng)然記得，我們學(xué)了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B: 這太簡(jiǎn)單了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:Super!你知道中國(guó)食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A:那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語表述吧。
B:OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A:我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:Yes，I like it.
A:請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
B:我知道了餃子是dumplings。I like dumplings.what do you like?
A:恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
A:那太好了，我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A:哦rice rice 是米飯，那么粥呢?
B:porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。I like dumplings porridge and rice。
B: Me too.
A:今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
B:接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB:
親愛的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time .bye bye !
英文廣播稿(篇2)
祝大家度過一個(gè)愉快的夜晚：)我們這周四再會(huì)!
Joanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.
Jakki: That's right. Today we are going to be looking at，in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.
Joanna:蘋果好像在英美文化中有非常重要的文化屬性，所以有很多的idiom短語是跟蘋果有關(guān)的。
英文廣播稿(篇3)
校運(yùn)會(huì)廣播稿
努力吧
健兒們
拼搏吧
勇士們
14東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂.秋運(yùn)會(huì),齊開賽;
百米賽,最緊張,男飛人,超格林.
猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯.
身如燕,走似風(fēng).八百米,最激烈,
拼速度,比耐力.二者兼,真英雄.
奪金牌,爭(zhēng)第一.無名次,不重要.
關(guān)鍵是:賽精神,賽風(fēng)貌!
15接力棒
紅與白
截然不同的兩個(gè)世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗
你充滿激情地顛簸著
在運(yùn)動(dòng)員手中
你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖
牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦
終點(diǎn)處
你被成功者激動(dòng)地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)
但你
毫無怨言
16你贏得十分精彩
無需掩飾你的微笑
流露在你臉上.
但我相信
你心中十分明白
征途剛剛開始
漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭.
加油啊,朋友
只有不斷的拼搏
才可以不斷戰(zhàn)勝自己
戰(zhàn)勝一切!
向前,向前,向前!
17Whenyougotswallowthecloud
Andtheambitionleteverythingdown
Shrillingareovertheseventhsky
Allcausetheinfiniteitch
Whentheframeofthegunscattered
Rushingtowardstheaimlikeaarrow
Theyarefightersintheirfate
Dreammatchneverends
18Cheeringforsuccesswill
Befastchanging
Sufferingfromfailurewill
Beeverhovering
Don'taskmewhatlifeis
Itisjoysandsorrowsinheartyet
Hardlysmearing
Havingnolatterwinter
Howcomespringissuchabeautyand
Howcomelifeissochallenging
19在你的努力中
你滴下了汗水
它浸漬著你的全身
映射著太陽光輝
可是你知道嗎
那是每個(gè)毛孔
為之動(dòng)容
而流下的淚水
20這是速度與毅力的接力,
這是期望與祈盼的接力,
時(shí)間在這里凝固,
幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng).
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,
近了,近了,
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲
近了,近了,
前方就是終點(diǎn),
加油啊,運(yùn)動(dòng)員,
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間
21接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手.
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛.
你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩.
讓我們共同為集體,我們大家的心,
供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈.
4*100迸發(fā)的是無窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛
22致4*400米接力
四個(gè)完美的弧線,
被一根小小的棒兒連接.
這是人生的完美,
這是運(yùn)動(dòng)的極限.
莫要問,
我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,
莫要問,
我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié).
因?yàn)?
我們是情同手足的,
體育健兒!
23鉛球
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,
我不禁浮想連篇
這精彩的弧線啊
凝結(jié)著多少辛勤的汗水,
無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼.
它是這般自然,又是如此完美,
沒有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn).
我要永遠(yuǎn)將你留下
讓我的心中印上一條弧線
24我只愿致觀看者
我只愿做一片落葉
去點(diǎn)綴金黃的秋天
我只愿做一顆恒星
去裝飾耀眼的星河
我只愿做一棵小草
去充實(shí)五彩的世界
我只愿坐在場(chǎng)邊
同你們分享喜悅
努力吧,拼搏吧
無論何時(shí)何地
都會(huì)有我在你的身邊
25觀眾席上掌聲雷動(dòng)
熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空
他們的靈魂在叫血在燒
都是渴望有無限的希望
掌聲響起來為新的力量喝彩
掌聲響起來每一棵都精彩
26你和紅色的地面有個(gè)約定,
那上面,總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個(gè)約定,
那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n.
你與我們有個(gè)約定,
說你一定要贏,也一定會(huì)贏.
槍聲響了
四百米
九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)
你喊著跑著
邁開大步
跨過世紀(jì)
27我們不喜歡無云的天空,
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3大量校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(精品2)
我們不喜歡無淚的人生,
因?yàn)?
云朵也是一道風(fēng)景,
眼淚也是一種晶瑩,
不要總是遺憾,
生命的美麗,
常常在于過程,
不要總是哀嘆,
一點(diǎn)點(diǎn)挫折,
只會(huì)讓人,
越戰(zhàn)越勇
28成功者言:
輕輕地我走上講臺(tái),
正如獎(jiǎng)牌輕輕地落在我心中
我揮一揮衣袖
帶走一片云彩
失敗者言:
曾經(jīng)有一份成功的喜悅擺在我面前
我努力了,卻與之無緣
世間最悲痛的事莫過于此
如果上天給我一次機(jī)會(huì)
我會(huì)為之不懈奮斗
直至成功
旁觀者言:
勝也好敗也罷
唯有參與
方能領(lǐng)略到運(yùn)動(dòng)的真諦
29贊三千米堅(jiān)持者
漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,
忍受著孤獨(dú)與寂寞,
承受著體力與精神的壓迫,
只任汗水溶于淚水,
可腳步卻從不停歇.
好樣的,縱然得不了桂冠,
可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲.
30贊裁判員
廣播里聽不到您的聲音,
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影,
您說:這是應(yīng)該的.
但是,
如果沒有您的認(rèn)真和公正,嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,
哪有那么多成功的喜悅,
哪有那么多凱旋.
您,才是真正的奉獻(xiàn)者,
相信經(jīng)您之手,
會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,
會(huì)有更多的冠軍向我們走來.
一切感激的話都顯得蒼白無力,
唯有向您道一聲您辛苦了,尊敬的裁判員.
31贊裁判員
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂
小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫
孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng).
今天,我們成績(jī)的取得,
怎能忘記您,公正無私的裁判員老師
32贊三千米
夸夫迫日驚華夏,
平步青云塔黃沙.
毓文男兒集力聚,
氣貫神州傲中華.
33自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢(mèng)想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀,不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
34贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影
面對(duì)漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個(gè)目標(biāo)
只有一個(gè)信念
為班級(jí)贏得榮譽(yù)
拼搏吧
為我你們吶喊
加油加油
35贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;
你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,
在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響.
36贊啦啦隊(duì)
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),
幾句親切的問候,
幾注深情的目光,
幾多支持與幫助,
帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,
是誓奪第一的決心和毅力.
幾句吶喊,
幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,
片片掌聲,
帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,
是成功后的喜悅和快意.
謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!
37敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
我參與
也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗
那么,讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量
38贊百米運(yùn)動(dòng)員
百米跑道雖不長(zhǎng),
運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng).
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭(zhēng)勇奪魁.
高三七班有勇女,
巾幗豈將須眉讓.
古有木蘭沖殺場(chǎng),
今有跑百米.
立志創(chuàng)新校記錄,
勇奪信管第一金.
39成功誰屬
天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!
沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨(dú)樹!
群雄乍起,英雄誰屬
灑過淚,流過汗,堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!
敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!
英文廣播稿(篇4)
隨著新學(xué)期鐘聲的敲響，*****學(xué)校的教研活動(dòng)也緊鑼密鼓的進(jìn)行開來。隨著一節(jié)節(jié)示范課和公開課的結(jié)束，評(píng)課活動(dòng)也隨之展開。
月日，由英語科組長(zhǎng)***老師偉主持人的科組評(píng)課活動(dòng)開始了。在會(huì)上，大家對(duì)***老師的示范課，還有***老師和***老師的公開課進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。首先由極為老師講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)以及反思，然后展開評(píng)課。各位老師針對(duì)極為老師的課提出了由針對(duì)性的建議，提出寶貴的意見。各位老師的課堂駕馭能力，多媒體應(yīng)用技術(shù)，精彩好玩的游戲都給大家留下了深刻的印象。最后由***老師總結(jié)，大家應(yīng)該利用這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)來充實(shí)自己，戰(zhàn)士自己。 評(píng)課活動(dòng)給我們提供了一個(gè)舞臺(tái)，可以盡情展示自己的風(fēng)采；也給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，溝通，集思廣益；也是一個(gè)窗口，讓我們把英語科組建設(shè)成一個(gè)窗口，讓學(xué)生，讓社會(huì)了解我們的！