應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文合集

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    我們在工作中應(yīng)當(dāng)要有計劃和安排,方案是闡明具體行動的時間、地點、目的、預(yù)算及方法等的企劃案,欄目小編特意收集和整理了應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容!
    應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文(篇1)
    一、演練目的和意義
    1.通過演練,提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力,保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全,維護醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定,促進我院醫(yī)療工作全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    2.通過演練,增強職工的憂患和應(yīng)急意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力,提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應(yīng)能力。
    3.通過演練,考驗和檢驗我院供電應(yīng)急機制的合理性和有效性,并從中提出改進的措施和辦法,進一步修訂完善各種事故應(yīng)急預(yù)案。
    4.通過演練,鍛煉后勤保障應(yīng)急管理和電工組應(yīng)急救援隊伍,不斷提高掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。
    5.檢驗《__市人民醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》的可操作性。
    二、演練基本要求和原則
    1.必須遵循安全第一、組織嚴(yán)密、措施有效的原則,確保演練安全;
    2.必須從實戰(zhàn)出發(fā),要有針對性、代表性,以重點科室為主,確保演練效果;
    3.采用統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置,分級負(fù)責(zé)方法,確保演練成功。
    4.本次演習(xí)具體演習(xí)由總務(wù)科組織實施,醫(yī)院辦公室協(xié)調(diào),醫(yī)院各職能科室配合,有關(guān)科室班組積極參與的方式進行。
    三、演習(xí)時間:
    20__年11月10日上午7時00分至中午12時00分。
    四、演練組織機構(gòu)及職責(zé)
    1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):按照本演習(xí)方案的要求,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急處置的演練工作;組織成立各相應(yīng)的應(yīng)急演練組織機構(gòu);負(fù)責(zé)演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門演練指揮機構(gòu)之間的關(guān)系;宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;發(fā)布演練應(yīng)急指令。對演習(xí)工作進行講評、總結(jié)。
    2.演練辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)組織制訂演練計劃和總體方案;負(fù)責(zé)各科協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)、組織和指揮;落實各科演練具體工作。
    3.應(yīng)急搶修隊職責(zé):發(fā)生事故時,組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況,必要時向供電部門發(fā)出求援請求,事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
    4.各科室班組職責(zé):
    1)負(fù)責(zé)科室停電物資準(zhǔn)備。
    2)負(fù)責(zé)重癥病人停電應(yīng)急處理,保證病人通氣、心電監(jiān)護、治療等,確保病人安全。
    五、演練內(nèi)容
    (一)應(yīng)急啟動及事件報告
    1、由于110kV英城變電站電站設(shè)備事故引起全站失壓,造成文城城北大面積停電。
    2、南方電網(wǎng)__市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告并建議采取措施。
    3、醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件情況決定啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》。
    3.演練辦公室將停電事件及啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》決定通知各科室班組。
    (二)應(yīng)急處理
    1、應(yīng)急搶修隊
    ①立即啟動第一套發(fā)電機備用電源,保證醫(yī)療用電供應(yīng)。
    ②第一套發(fā)電機備用電源如有故障,啟動第二套發(fā)電機備用電源,保證手術(shù)室、急診科等重點部門的供電。
    ③檢查電梯,如有鎖住乘客,立即用人工方法把所有乘客放出去,同時要做好乘客思想工作?;謴?fù)電梯正常運行。
    2、各臨床科室,特別是急診ICU、手術(shù)室、新生兒病室。
    ①立即尋找搶救患者的動力方法,維持搶救工作,并開啟應(yīng)急燈照明等。
    ②危重患者、手術(shù)中使用呼吸機的患者應(yīng)在機旁備有簡易呼吸器,遇突然停電,醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開,使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者,用50ml注射器接吸痰管吸痰。
    ③院內(nèi)發(fā)電機供電前,醫(yī)護人員則應(yīng)首先保證病人搶救;護士應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜,上呼吸機者采用手抱球法,上監(jiān)護儀者采用人工測血壓、脈搏,電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等,嚴(yán)密觀察病情變化,并采用應(yīng)急燈供照明。
    ④加強巡視病房,安撫患者,同時注意防火、防盜。
    ⑤停用煮開水及取暖等高耗能設(shè)備。
    3、醫(yī)技科室
    ①檢查不間斷電源運行情況。
    ②配備不間斷電源的設(shè)備在院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復(fù)供電前,完成正在進行的檢查后停機待命。
    ③院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復(fù)供電,開始正常項目檢查。但必須注意觀察設(shè)備運行情況。如發(fā)院內(nèi)電機備用電源電壓不穩(wěn)致使設(shè)備運行不正常必須停機待命。
    六、應(yīng)急結(jié)束(應(yīng)急解除及善后處理)
    1.設(shè)定演習(xí)時間在4個小時后,有關(guān)事故處理工作進入尾聲。
    2.市電網(wǎng)恢復(fù)送電,電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復(fù)情況,請求解除大面積停電事件狀態(tài)。
    3.應(yīng)急搶修隊做好切換市電準(zhǔn)備,通知貴重設(shè)備科室(如放射科、B超室、檢驗科等)做好切換準(zhǔn)備。
    4.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。
    5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知,宣布解除大面積停電應(yīng)急預(yù)警。
    6.大面積停電事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。
    7.各科室班組向演練辦公室匯報有關(guān)演練情況。
    七、演練評估總結(jié)
    1.為使演練達(dá)到預(yù)計目的,確保演練順利進行,對演練方案進行評審。
    2.演練結(jié)束后進行總結(jié),對演練過程進行評價,總結(jié)經(jīng)驗和不足,形成演練評價報告,對今后工作提供借鑒和指導(dǎo)。
    應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文(篇2)
    為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全,提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識和管理水平,依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》的要求,特制訂本單位培訓(xùn)方案。
    一、培訓(xùn)目的
    (一)通過培訓(xùn),使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī),全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎(chǔ)知識和依法經(jīng)營意識。
    (二)對餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員進行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn),強化單位負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人的意識,提高自身食品安全管理水位,加強從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識、誠信意識,增強食品安全知識水平和操作技能,預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。
    (三)食品安全的專業(yè)知識,包括:食品標(biāo)準(zhǔn);食品污染及其預(yù)防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防;重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求;食品從業(yè)人員的個人衛(wèi)生要求等。
    二、培訓(xùn)安排
    (一)培訓(xùn)對象:我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
    (二)培訓(xùn)內(nèi)容
    《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品采購索證標(biāo)管理規(guī)定》、《重大活動餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識。
    (三)培訓(xùn)時間全年不少于40小時。
    (四)培訓(xùn)方式
    食品安全管理員負(fù)責(zé)授課,準(zhǔn)備授課內(nèi)容,發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
    (五)培訓(xùn)考核
    每期培訓(xùn)結(jié)束后參加人員簽字,由我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員對員工進行考核并建檔。
    餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
    1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問題,采取一定的措施,在原有基礎(chǔ)上達(dá)到改進和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
    2、餐飲部門定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對餐飲服務(wù)各個環(huán)節(jié)進行服務(wù)質(zhì)量檢查。
    3、餐飲經(jīng)理應(yīng)采取定期或隨時抽查的.方式對餐飲服務(wù)各個部門在開餐過程中的服務(wù)質(zhì)量進行質(zhì)量檢查。
    4、聘請相關(guān)專家對餐飲服務(wù)質(zhì)量進行不定期暗訪檢查。
    5、檢查內(nèi)容以餐廳衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、采購查驗、臺賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規(guī)范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識、投訴意見等為主。
    6、檢查方法:設(shè)計考核表格,建立考核標(biāo)準(zhǔn),分別對餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長等進行工作情況考核。
    7、對檢查結(jié)果進行認(rèn)真記錄,對有關(guān)嚴(yán)重違紀(jì)等事項進行公開處理并公布處理結(jié)果。
    8、對檢查出的質(zhì)量問題,必須制定切實可行的改進措施并限期改正。
    9、檢查者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是、處事公正。考核評分表由專人進行統(tǒng)計分析,每月一次做出考核情況分析報告,報餐飲部經(jīng)理審閱。
    餐飲服務(wù)安全知識培訓(xùn)教育制度
    一、從事餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須在接受食品安全法律法規(guī)和食品安全知識培訓(xùn)并經(jīng)考核合適后,方可從事餐飲服務(wù)工作。
    二、認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)計劃,在食品藥品監(jiān)督部門的指導(dǎo)下定期組織管理人員、從業(yè)人員參加食品安全知識、職業(yè)道德和法律、法規(guī)的培訓(xùn)以及食品安全操作技能培訓(xùn)。
    三、餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)包括負(fù)責(zé)人、管理人員和餐飲服務(wù)從業(yè)人員,累計培訓(xùn)時間不得少于40小時。
    四、新參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括實習(xí)工、實習(xí)生必須經(jīng)過培訓(xùn)、考核合格后方可上崗。
    五、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合,定期考核,不合格者離崗學(xué)習(xí)一周,待考核合格后再上崗。
    六、建立餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)檔案,將培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗。
    食品安全責(zé)任管理制度
    一、為健全食品安全保障制度,明確食品安全責(zé)任,加強食品安全監(jiān)督管理,保障人體健康和生命安全,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本店實際,制定本制度。
    二、適用范圍:員工食堂全體員工、采購加工各環(huán)節(jié)均適用本制度。 三、員工食堂負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人,對員工食堂的食品安全監(jiān)督管理負(fù)總責(zé);員工食堂主管為兼職食品安全管理員,負(fù)責(zé)食品安全日常工作。
    四、員工食堂依法辦理餐飲服務(wù)許可證,食品經(jīng)營范圍與條件設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家食品安全相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
    五、食品制售應(yīng)當(dāng)具備保障食品安全的設(shè)施設(shè)備和條件,遠(yuǎn)離污染源,并符合國家有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)。
    六、建立健全的食品采購索證和臺帳制度,索證索票齊全。 七、注重環(huán)境衛(wèi)生管理,做好場地的清潔工作。
    八、嚴(yán)格做好食品從業(yè)人員健康管理工作,定期進行健康檢查,取得健康證后才能從事本店的經(jīng)營工作,凡患痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動性肺結(jié)核,化膿性或滲出性皮膚以及其他有礙食品安全疾病者不得從事食品經(jīng)營。
    九、明確員工食堂食品安全管理職責(zé),組織開展食品安全自查自糾。
    應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文(篇3)
    為認(rèn)真落實《礦山救援工作指導(dǎo)意見》,進一步加強安全生產(chǎn)管理,促進礦山救援體系建設(shè),完善礦山救援工作機制,防止事故擴大化,能迅速有效地實施救援,保障礦工生命和集體財產(chǎn)不受損失,使我礦的安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步發(fā)展,特制定事故應(yīng)急救援培訓(xùn)計劃:
    一、培訓(xùn)目標(biāo)
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全方針,全面貫徹落實安全發(fā)展的總體思路和工作部署,切實提高應(yīng)對突發(fā)性安全事故的能力,強化職工的責(zé)任意識,提升職工的自救、互救意識,提高職工對突發(fā)性安全事故的應(yīng)對能力。
    二、培訓(xùn)時間及地點
    每月組織全體職工在安教室培訓(xùn)一次,每次不少于4個課時。
    三、培訓(xùn)對象
    煤礦全體從業(yè)人員
    四、培訓(xùn)內(nèi)容
    1、《消防安全管理》
    2、職工自救、互救知識
    3、《預(yù)防安全生產(chǎn)重大事故應(yīng)急救援預(yù)案》
    五、授課教師
    六、培訓(xùn)方式、方法
    脫產(chǎn)和業(yè)余時間或利用班前、班后會和節(jié)假日,強制性進行培訓(xùn)。
    七、培訓(xùn)考核
    每半年組織職工進行一次自測考試,對不及格者進行停班學(xué)習(xí),直至考試合格后方可上崗。
    八、管理措施
    1、教師必須按教學(xué)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n。
    2、教師講課時必須嚴(yán)格課堂紀(jì)律,對不認(rèn)真聽講的學(xué)員、無理取鬧者進行嚴(yán)肅處理,屢教不改者按三違論處,并注安全工程帳戶。
    3、學(xué)員必須認(rèn)真聽講,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按時完成作業(yè)。
    4、每次培訓(xùn)必須按照培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案培訓(xùn),必須有聽課記錄、考核結(jié)果,有總結(jié)并存檔備案。
    每個學(xué)員必須弄清弄懂應(yīng)急救援工作的重要性和必要性,掌握基本的災(zāi)害防治和應(yīng)急救援知識,并能用于安全生產(chǎn)實踐中,為煤礦生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的安全氛圍,保證職工的身心健康,確保安全生產(chǎn)工作順利進行。
    應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文(篇4)
    按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。
    一、應(yīng)急演練目的
    演練目的:
    1、檢驗預(yù)案
    2、完善準(zhǔn)備
    3、鍛煉隊伍
    4、磨合機制
    二、組織機構(gòu)
    1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮):王秀霞、謝靈芝成員:周衛(wèi)華、劉萍
    2、策劃協(xié)調(diào)組:總策劃是演練準(zhǔn)備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計,演練實施的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員,設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修,上報領(lǐng)導(dǎo)。組長:王秀霞成員:林逸軒、王曉丹3、信息組:負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長:周衛(wèi)華成員:張文瑜、王蓓蓓
    4、控制組:負(fù)責(zé)演練過程的具體實施,在總策劃的直接指揮下,向演練人員傳送各類控制信息,引導(dǎo)演練進程按計劃落實。組長:邵蘭真成員:康娜、張慧燕
    5、演練組:科室內(nèi)各組相關(guān)人員
    三、演練方案
    (一)、演練目標(biāo):
    1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電,科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn),要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。
    2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn),科室內(nèi)工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
    3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令,使模擬演練有
    序進行。
    (二)、演練的過程
    總用時:30分鐘(10:00—10:30)
    演練地點:重癥醫(yī)學(xué)科
    背景設(shè)置
    上午10:00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內(nèi)UBS電源兩個,需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。
    演練情景與實施步驟
    1、總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案:
    1)科室內(nèi)突然停電,科室內(nèi)值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,并報告電修班??偛邉潧Q定實施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
    2)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》,演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;通知外科系統(tǒng)科護士長和高年資護理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命,負(fù)責(zé)患者的急救工作;通知電工班,維修班人員做好檢修電路的準(zhǔn)備
    3、應(yīng)急處置措施:
    1)指揮組(責(zé)任人:王淑彬)
    主要職責(zé):統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。
    2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:王秀霞組員2人)
    主要職責(zé):協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
    3)搶救組I:(責(zé)任人:劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事UPS供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組II備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉(zhuǎn),處理各種突發(fā)事件。
    人員組成:相應(yīng)管床醫(yī)生,值班護士。
    主要職責(zé):實施確定性治療:簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品,做好清醒患者的安撫工作等,等待電力恢復(fù)地點:重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴(yán)密觀察儀器正常運作情況嚴(yán)密觀察病人生命體征:呼吸頻率、面色、血氧飽和度等,清醒病人做好心理護理
    機械通氣病人沒有UPS供電情況下,繼續(xù)以下工作
    判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢
    無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸
    有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生
    方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同
    嚴(yán)密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)
    隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復(fù)供電
    遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)
    儀器恢復(fù)使用情況
    整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征
    4)搶救組II:(責(zé)任人:李靜組員4人)負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器,組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進行。人員組成:科室內(nèi)護士、醫(yī)生。地點:重癥醫(yī)學(xué)科病房。
    (三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn),由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結(jié)。
    (四)、演練要求:全體護理人員高度重視演練工作,將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練,提高全體護士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。
    應(yīng)急培訓(xùn)計劃方案范文(篇5)
    為切實做好預(yù)案落實工作,進一步突出應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性。使員工充分認(rèn)識突發(fā)事件的嚴(yán)峻性,增強憂患意識,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠迅速啟動應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)有效處置,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定以下培訓(xùn)計劃。
    一、培訓(xùn)目標(biāo)
    通過培訓(xùn),進一步提升員工應(yīng)急救援能力,增強應(yīng)急預(yù)案的可操作性,使員工能夠很好地履行崗位職責(zé),促進公司安全應(yīng)急救援體系不斷完善和提高。
    二、培訓(xùn)對象及時間、地點
    1、培訓(xùn)對象:公司全體人員。
    2、培訓(xùn)時間:6月10日
    3、培訓(xùn)地點:公司會議室
    三、培訓(xùn)方法及內(nèi)容:
    1、培訓(xùn)方法:學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)、部門學(xué)習(xí)和自學(xué)以及觀看教育光盤。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容:應(yīng)急預(yù)案發(fā)展史、應(yīng)急預(yù)案編寫要求、
    應(yīng)急預(yù)案相關(guān)定義、公司綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方法等。
    四、培訓(xùn)要求
    1、各部門要高度重視本次培訓(xùn)工作,充分認(rèn)識開展安全教育培訓(xùn)工作的重要意義,認(rèn)真組織培訓(xùn),切實提高應(yīng)急救援意識。
    2、開展多種渠道、多種形式的培訓(xùn)。應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)的形式要因地制宜、因人而宜,靈活多用,盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。
    3、安全指揮中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的制定,培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)總結(jié),并將培訓(xùn)相關(guān)資料存檔。