小學端午節(jié)主持詞合集10篇

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    有志者,事竟成,主持詞是為了讓參與者感受到團隊精神和集體榮譽。主持詞是提高活動感官體驗的關(guān)鍵工具,優(yōu)秀的主持詞要能夠成功帶動整個現(xiàn)場的氛圍。出國留學網(wǎng)編輯根據(jù)您的要求為您整理了一份專業(yè)的“小學端午節(jié)主持詞”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
    小學端午節(jié)主持詞【篇1】
    (開場詞)
    劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
    周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
    劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。
    周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
    劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
    周:今天的詩會由我和劉晨主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分數(shù)高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
    劉:好,首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚為大家?guī)淼脑姼枥收b 《五月五 是端陽》,掌聲歡迎!
    (串場詞)
    1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》
    劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......
    2、陳xx、范xx、王xx:《端午》
    周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
    3、周xx、劉xx:《七律端午》
    劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
    4、黃尹姝:《致屈原》
    周:請欣賞......
    5、喻xx:《端午》
    劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......
    6、周xx、方xx:《五月五是端陽》
    周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......
    7、趙思策、陶慶澤:《乙卯重五詩》
    劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習慣,
    周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
    8、李想、劉子暄:《端午》
    劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
    9、吳黎暄、秦子雯:《端午日賜衣》
    周:請欣賞......
    10、尤誠皓:《五月五是端陽》
    劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......
    11、黃尹姝、吳倩怡:《賽龍舟粽子》?
    周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
    12、游睿陽、馮智博:《端午》
    劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
    13、袁辰泰:《和端午》
    周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
    14、曠新霖:《五月五日》
    劉:請欣賞......
    15、張君臨:《端午》
    周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
    16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱:《端午花》
    劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
    17、周xx:《五月五是端陽》
    周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
    18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含:《臨江仙》《端午日賜衣》
    劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......
    19、李辰儒:《端午》
    周:請欣賞......
    20、陳晶:《七律端午》
    劉:請欣賞......
    21、趙彥博:《端午日賜衣》、《滿江紅》
    周:今天選擇《五月五 是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......
    22、張馨語、趙珉菲:《五月五是端陽》
    劉:下面請欣賞......
    23、盧銘恒:《屈原塔》
    周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
    24、王政瑜、余昌澤:《端午》
    劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
    25、周xx、周zz:《漂給屈原》
    (結(jié)束詞)
    劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
    周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
    (稍作停頓3秒,醞釀情緒)
    劉:有水的地方就有人想家,
    周:有岸的地方楚歌就四起,
    劉:你就在歌里、風里、水里......
    周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
    劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,二(7)班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節(jié)!
    小學端午節(jié)主持詞【篇2】
    男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓:
    女:親愛的觀眾朋友們:
    合:大家上午好!
    男:今天,我們在這里隆重舉行xx街道第x屆“xxxx”慶祝端午節(jié)系列主題活動。
    女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導和來賓,他們是xx。
    女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    男:當我們置身在xx這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
    女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
    男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
    女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海。
    小學端午節(jié)主持詞【篇3】
    (男)尊敬的老師
    (女)親愛的同學們
    (合)大家好!
    (男)我是三一班的王思哲
    (女)我是三一班的張妍
    (合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
    男:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
    女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
    男:同學們,我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)
    女:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
    男:這個星期四是農(nóng)歷五月初五
    女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
    男:讓我們再一次走近端午,領(lǐng)略中華五千年的文化
    合:“話端午敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    (男)第一項:請升旗手上臺,介紹升旗手事跡。
    (女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    (男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
    女:第二項:出旗,全體立正
    (男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)恢嘘牭耐瑢W們,這是一個和諧競爭,樂善好思的集體,同學之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處,為班集體貢獻一份力量。
    (男)面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰
    (女)祖國,我們永遠熱愛您
    (男)讓我們一起唱響共和國的最強音。
    (女)第三項升國旗、唱國歌
    (男)學校是育人的搖籃,這里是我們成長的地方,
    (女)我們愛你——光小,
    (合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌
    (男)第四項:唱校歌
    (女)第五項:請董思媛同學做國旗下演講,大家歡迎。
    男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
    女:我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
    男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動地的壯舉
    女:我們只需認真學習,養(yǎng)成良好的行為習慣,盡心做好每一件事。
    男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學習、活動求真
    女:“話端午敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場!
    小學端午節(jié)主持詞【篇4】
    開場:(以古詩為切入口進入晚會主題端午節(jié))
    節(jié)令門.端陽
    (清)李靜山
    櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
    門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。
    主持介紹端午節(jié):(讓并不是特別了解的朋友了解下)
    我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生,農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
    時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,2006年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    詩朗誦:(時間:10分鐘)
    大聲朗誦戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》,以此來紀念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩人。
    主持人:(在朗誦接近結(jié)束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)
    聽完了詩朗誦,讓我們一起
    回到吃粽子的家里
    回到掛菖蒲的門前
    回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村
    回到屈原縱身的一跳
    回到詩歌本身
    一條止于湖南的河流
    卻流經(jīng)中國每一個人的心靈
    打撈也罷,求索也罷
    龍舟再快,也不過是
    時間的一枚梭子
    端午節(jié),中國老百姓
    自發(fā)地一個節(jié)日
    幾千年地打撈
    幾千年地存在
    應(yīng)該比什么都重要都深刻
    一個偉大的主題
    一個偉大的身影
    一個痛苦的問號和句號
    一塊問路的石頭和一顆
    求索的頭顱
    至今佇立江邊
    汩羅江,一條永遠流淌著
    詩歌的光榮與夢想的河流
    主持人:
    接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎,讓我們更進一步來了解端午這個傳統(tǒng)的節(jié)日。
    ......................................看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦~!
    那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲
    串場演唱(歌手:xxx 曲目:xxx 符合主題 時間:10分鐘)
    歌手演唱兩首符合主題的歌
    主持過度:(主持人:xxx 配樂:xxx 時間:5分鐘)
    最后晚會總結(jié):
    主持人進行總結(jié):人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個傳統(tǒng),去了解哪些屬于我們的,可是卻不曾知道的東西。
    小學端午節(jié)主持詞【篇5】
    A: (主持人B的名字)同學,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    B:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié) 、清明節(jié) 、立夏節(jié) 、中秋節(jié) 、重陽節(jié) 等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如 中秋節(jié)吃月餅 賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈
    B:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳.
    A: 這個嘛......它是粽子。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃 粽子 嗎?
    B:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
    合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。
    汨羅江上的風,打落苦味的露珠,滴今濕古。
    A:看來,咱們對端午節(jié)還真是缺乏了解。那么 端午 節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳伞?BR>    B:每年的農(nóng)歷 五月初五 ,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也叫端陽、龍日、夏節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié) 女兒節(jié) 、小兒節(jié)等等。端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,請聽
    大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。
    屈原死后,人們?yōu)樗◤R筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農(nóng)歷五月初五日,人們把這一天當作一個節(jié)日,即端午節(jié)。屈原的家鄉(xiāng)和中國南方廣大地區(qū)有個風俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據(jù)說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節(jié)就要吃粽子,據(jù)說也同屈原有關(guān)。最初是泊羅江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。
    A:謝謝 同學的精彩講述。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒 回娘家 ,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊, 賽龍舟 ,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃 ,飲用雄黃酒,吃 咸蛋 、粽子和時令 鮮果 等。
    B:端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)。下面幾位同學給我們帶來了端午節(jié)的詩篇,請聽。
    櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
    端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;
    相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;
    有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;
    當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
    五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。
    使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。
    使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。
    兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。
    鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。
    棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。
    鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。
    坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。
    前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。
    瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。
    只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。
    須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。
    吾今細觀競渡兒,何殊當路權(quán)相持。
    不思得岸各休去,會到摧車折楫時。
    B:那當然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。
    A:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、包粽子 ,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、火腿 、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
    B:講完了故事,聊完了風俗,我們再次想到了端午節(jié)由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
    A: 1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后,這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領(lǐng)中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養(yǎng)了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創(chuàng)造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產(chǎn),今天,我們?nèi)匀挥萌绱藗鹘y(tǒng)和隆重的方式紀念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創(chuàng)造出更加燦爛的文化和歷史。
    B:我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面?zhèn)ゴ笃鞄?,他堅貞不渝的愛國情懷仍然是?shù)千年來中華民族愛國主義傳統(tǒng)的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結(jié)合在一起。他的作品和他的生平,構(gòu)成了中華民族愛國主義的傳統(tǒng)精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天,我們?nèi)匀灰吲e這面愛國主義的大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現(xiàn)中華民族的崛起和騰飛。
    合:話說端午愛國主題班會到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂!
    小學端午節(jié)主持詞【篇6】
    (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
    (乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
    (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
    (乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
    (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
    (乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
    (甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
    (乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
    (音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
    (甲)下面有請x校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
    小學端午節(jié)主持詞【篇7】
    尊敬的各位家長,親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師:
    大家下午好!
    五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
    拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
    謝謝小朋友們和老師的精彩演出,下面老師有個問題想問小朋友們,誰知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),那么你們知道端午節(jié)的來歷么?(不知道)端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷很多,最早的要屬紀念屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離_人!下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
    旁白:戰(zhàn)國末期楚國丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當?shù)匕傩振R上劃船營救,一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來,接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。(給學生佩戴香包)音樂《琵琶語》
    5、時逢瑞陽五月天,炎黃后輩思屈原,離_九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xx
    一個生命,滲入了一條長江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長江里久久蕩漾,一個詩魂,沱_系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個情懷心系離_長悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒.
    感謝xx小朋友的朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習俗呢?端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。
    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識??鞓返臅r光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個時候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,今天的活動馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長對我們活動的熱情參與,謝謝大家,接下來請各位家長準備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動,讓寶貝們學會生活,學會團隊合作。
    小學端午節(jié)主持詞【篇8】
    女:(面對著男主持問)~~~,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈。
    女:看來你知道的還不少嘛。
    男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
    女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
    (全班同學齊回答:端午節(jié))
    男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
    女、男(齊說):話說"端午"主題班會現(xiàn)在開始!
    女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫"端陽"、" 龍日"、 "夏節(jié)"、" 五月節(jié)"、" 詩人節(jié)""女兒節(jié)"、"小兒節(jié)"等等。
    男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。
    小學端午節(jié)主持詞【篇9】
    女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
    女:(面對著男主持問)xxx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
    女:看來你知道的還不少嘛。
    男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
    女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
    (全班同學齊回答:端午節(jié))
    男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
    女、男(齊說):話說“端午”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
    男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。
    (二)端午故事
    女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。
    1.《屈原與端午節(jié)》
    男:謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎?。ü恼疲?BR>    2.《孝女曹娥舍身救父》
    女:xxx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xxx來說一說。
    3.《秋瑾舍身為革命》
    男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
    (三)端午習俗
    1.懸艾葉、菖蒲
    女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
    男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
    女:別著急,我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。
    大家歡迎?。ü恼疲?BR>    男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
    2.端午詩會
    女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
    男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
    (1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山
    (2)競渡歌(唐)張建封
    (3)七律·端午老舍
    3.賽龍舟
    女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?
    男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
    女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
    (播放《賽龍奪錦》)
    女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
    男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
    (游戲:賽龍舟))
    4.品棕樂
    女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。
    男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。
    女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
    男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
    女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
    男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
    女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
    (小朋友和家長一起分享粽子)
    男、女(齊說)話說“端午”文藝匯演到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻?jié)快樂!
    小學端午節(jié)主持詞【篇10】
    劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。
    周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
    劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
    周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分數(shù)高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
    劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
    劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......
    周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
    劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
    劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......
    周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是???接下來請欣賞......
    劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習慣,
    周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
    劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
    劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......
    周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
    劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
    周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
    劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
    周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
    劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......
    周:今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......
    周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
    劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
    劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
    周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
    周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
    劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節(jié)!
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