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知識廣播稿【篇1】
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
合：讓我們相會在紅領巾廣播中
甲：大家好，我是201中隊的
乙：我是203中隊的
甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。
甲：那你知道消防日的由來嗎？
（安全的伴奏）
乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
知識廣播稿【篇2】
在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！
同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。
說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察，我有太多的機會了解交通事故的發(fā)生和后果，目睹過事故現場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡，聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲，每當此時，我心里便會覺得非常難過。
人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：
去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。
這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據交通警察調查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。
一些到過國外的人，在談到交通秩序時，就會情不自禁地說，外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序，可我在一篇文章中讀到這樣一個事例：一位外國司機半夜駕車回家，途徑一：紅綠燈處見紅燈閃亮司機規(guī)規(guī)距距停車等候，盡管當時這條偏僻的路上已是空無一人，也沒有其它車輛，當時同車的一位中國人對此很不解。外國司機都說：既然是交通規(guī)則，那我們就應該任何時候，任何地方都要遵守。兩相對比，我們不難發(fā)現，為什么在汽車保有量只占世界1。9%的中國，事故死亡人數卻占了世界的20%。
為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況，建立安全、文明暢通有序的交通秩序，同樣也采取了許多有效措施。去年5月1日，實施《道路交通安全法》，從去年下半年開始，全國各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進”活動。
小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，意雙手離把或單手騎車？（我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把，作出英雄豪杰狀）。當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時，你們是否意識到災難會隨時降臨呢？下面，我給大家講一講發(fā)生在新干縣中小學生身上幾個不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
①5月19日，某中學15歲學生陳杰，無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴，結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
②更為慘烈的一起事故是今年1月17日發(fā)生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個彎道處的事故。19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家，他們騎著摩托車一路快速行駛，當來到該彎道處時，違章超過了一輛農用車，哪想對面剛好來了一輛小貨車，結果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車，導致兩兄弟當場死亡。
③今年8月30日，某小學六年級學生付某在去學校報名的路上，沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路，結果被一輛家用車撞倒，經搶救無效死亡。
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
知識廣播稿【篇3】
xx年11月17日，以“安全急救”為主題的知識講座在北校信息樓舉行。它由教師教育學院文明督察隊和社區(qū)部舉辦，醫(yī)務室的楊德省醫(yī)生擔任其主講。此次講座旨在提高大學生應急救援的能力以及對其重要性的認識。
本次講座 ，老師主要介紹了全球最為廣泛的急救技術——心肺復蘇。它要有以下幾種途徑來實現：
1、 airway：初步判斷，開放氣道，即判斷被救人員是否還存在自我呼吸，如果沒有自我呼吸,就把被救人員移成仰臥體位，使其氣道開放；
2 、 breathing：口對口人工呼吸;
3、 circulation：對被救人員實行胸外心臟按壓。此外，他還講述了如何在意外事故和自然災難中實行應急救援，如：電擊傷、創(chuàng)傷、酒醉不醒、魚刺卡注食物中毒、地震……在這個過程中，老師注重與同學們的互動，現場氣氛比較活躍。最后，講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
在采訪中，許多同學表示：此類講座的舉行非常有意義，它不僅豐富了我們的應急救援的知識，更讓我們的生命多了一份安全與保障。
2015年6月25日早，我校在教學樓前隆重舉行了主題為“惜別母校，難忘恩師，再鑄輝煌”的2015屆畢業(yè)典禮。全校師生參加了本次畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮由xx副校長主持。
畢業(yè)典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。首先，xx副校長宣布了畢業(yè)生決定和優(yōu)秀畢業(yè)生名單，解校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)了獎狀。其次，畢業(yè)生代表為學校贈送了紀念品，xx同學代表畢業(yè)生做了激情講話。最后，解世杰校長致詞。在熱情洋溢的致詞中，將會場氣氛推向高潮！解校長深情地回顧了九年級學生入學三年來在校期間的點點滴滴；對在艱難中拼搏，在拼搏中奮力前行的全體九年級師生表示真心地感謝；同時要求九年級學生拿出勇氣和自信，坦然面對中考，沉著應戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績回報母校，并預祝九年級全體學生能金榜題名！大會在《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕！
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現，為了激發(fā)同學們的創(chuàng)先爭優(yōu)精神，11月22日，我院研究生黨支部特開展的以“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做合格建設者和可靠接班人”為主題的征文大賽，此次大賽榮幸的邀請到財政稅務學院研究生工作辦公室張朝舉老師作為本次活動的頒獎嘉賓。
此次活動針對全體財政稅務學院09、10級碩士研究生，要求題目自擬，問題不限?；顒觿傄焕_序幕，參賽的征文稿便接踵而來，場面異?；鸨灿胁簧偃朦h積極分子秉承著“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神積極的參加了活動。最終收獲了73份征文。
參賽的同學都極其用心，優(yōu)秀的文稿也不斷涌現。有的同學就創(chuàng)先爭優(yōu)的真正內涵進行了探討，并且聯系實際發(fā)表了關于在工作上“是無所事事、得過且過，還是攻克難關、勇創(chuàng)一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前”的獨到見解。有的同學則在自己如何落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”上表明了做到“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我“的堅定態(tài)度。還有同學以詩歌的形式，用霸氣磅礴、氣吞山河的詞句抒發(fā)了自己對祖國的熱愛、對工作、對創(chuàng)先爭優(yōu)精神的理解，讓讀者無不被之感染。
本次大賽本著公平性的原則，由財政稅務學院碩士研究生09級、10級黨支部支委干部共同組成評議小組，對參賽作品進行第一輪評比，然后由張朝舉老師進行第二輪評比。最終于12月7號評選出12份獲獎征文，其中一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
大賽于12月9號圓滿落幕?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。這次征文活動使同學們更加深入地了解到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的內涵，更加清楚自己今后的學習和工作方向。
知識廣播稿【篇4】
為增強檢察干警消防安全意識，掌握消防安全技能，4月26日，新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣檢察院邀請消防大隊教官為全體干警舉辦“珍惜生命遠離火災”消防知識專題講座。
講座中，消防大隊教官借用多媒體播放了全國各地引發(fā)的各種火災情形及給國家、社會、個人帶來的嚴重后果，并針對該院辦公大樓實際情況、車輛及辦公用電情況，結合自身多年的消防工作實踐，介紹了容易引發(fā)火情的原因及造成的危害，詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現場演示，指導干警如何使用滅火器、防毒面具等有關消防器具。同時，為該院干警細致解答了日常工作中所遇到的消防問題。
講座結束后，該院干警紛紛表示通過聆聽此次講座，深刻認識到自身消防安全知識的不足，切身體會到提升消防安全意識和發(fā)生火災后掌握自救能力的重要性，希望今后能多開展消防知識講座和演練，進一步強化消防安全意識，做到防患于未然。
知識廣播稿【篇5】
20xx年12月16日晚6點30分，金融學院、工商管理學院、信息與安全工程學院在文添樓203教室開展了“快樂與智慧攜手，知識與生活交融”為主題的趣味知識競賽。本次知識競賽共有9支參賽隊伍，每隊分別由3個組員構成。本次競賽旨在豐富同學們課余文化，讓同學們在活動中學到知識，擴大知識面，提高學院整體的學術氛圍，同時給同學們一個相互認識、相互交流和同臺競技的.機會，并希望同學們在學習的過程中收獲樂趣。
本次競賽共進行了三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：每隊有2分鐘的答題時間，隊內按鈴答題，組員可以放棄自己不會的題目進入下一題。以答對題數目排名，第一名直接晉級到第三輪，其他選手展開第二輪角逐。為了活躍現場氣氛，比賽過程中增加了游戲環(huán)節(jié)，即把題目藏在氣球里，同時每個氣球里放1到5元不等的現金作為紅包。隨機傳遞選出三名幸運觀眾，回答正確者將得到一個蘋果作為獎勵。
知識廣播稿【篇6】
20xx年8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經理嚴格按照《中華人民共和國安全生產法》明確，我國的安全生產管理工作，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓講座上，王經理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經理又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要采取的相應措施，讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經理要求大家：為自己負責，為他人負責，關愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理！此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可，希望以后多組織類似的培訓。
為了讓學生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，2015年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區(qū)大隊xx中隊的彭警官，為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學生的特點，從火災發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜，同學們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內容豐富、生動翔實，受到了全體學生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
7月5日上午，為了增強全體社工的消防安全意識，由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。
韓教官的講解深入淺出，內容涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識，而且例舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識，同時進一步增強了安全防范意識。
知識廣播稿【篇7】
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是，您知道么？有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。隨著人們物質生活水平的提高，人們的生活節(jié)奏也越來越快，隨之而來的是各種安全隱患也隨之增多。
路上越來越多飛馳的車輛，各種能源的大量采集、消耗，各行各業(yè)不斷追求著效益最大化……可是，在往來穿梭的高速車流里，在盲目追求經濟增長的過程中，我們是否想到了安全的重要性，是否體味到生命的脆弱與可貴？ 記得我曾參觀一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前，我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦，給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的'許多事故都是完全可以避免的。
面對那些慘痛的教訓，我們有何理由不講安全呢？我們有何理由不去抓安全呢？我們有何理由不去把安全牢記心間呢？生命是短暫也是漫長的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。
如果有人問我安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實現我們的理想；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史。
安全關系到千家萬戶的幸福，安全關系到身邊的你我他。請珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴著朝陽高高興興地走進美麗的學校。
每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。讓我們珍愛生命，時時刻刻記?。酣D―把生命握在手中，把安全放在心中！
災逃生自救九大要訣
第一訣：不入險地，不貪 財物。
生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。
家中、公司、酒家應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。
也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。
受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。
遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。
大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。
身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。
若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現場。
火災逃生術
1.盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。
2.盡可能向地面逃生，若樓梯已被火封鎖，則可利用繩索或被單連接起來，從窗口滑下地面逃生。
3.火災時可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。
4.帶小孩逃離時，可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。
5.在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道。
6.女性如穿高跟鞋時，應立即脫去或換鞋，以免逃生途中摔倒，延誤了逃生時機。
7.火災時切勿躲在屋角或床下以圖一時之安全，這樣可能葬身火海。
應鎮(zhèn)靜并用濕毛巾捂住口鼻，盡快找尋逃生出口及方法。家庭火災應急十要
一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。
三、要先救火，后搬運財物，片刻延誤，易成巨災。失火時，不宜先搶救財物，易被咽嗆窒息而死或失去逃生的時機。
四、要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。
五、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布務，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。 六、鄰室起火，萬勿開門，應跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用。
知識廣播稿【篇8】
安：老師們，同學們，今天的快樂陽光十分鐘紅領巾廣播與大家準時相約，歡迎您收聽。我是本次播音安昱宇
白：我是播音員白雅婷
石：我是播音員石玉婷
安：本周一，我們學校在升旗儀式上的國旗下講話就圍繞安全進行了宣傳教育。今天，我們播出的內容還是安全。你們兩個知道嗎，今年我國《中小學生安全教育日》的主題是什么？
石：我知道。而且今年安全教育日的主題是——普及安全知識、確保生命安全。
安：其實，不管是不是安全教育日，我們無論是在交通、食品、衛(wèi)生、網絡等各方面都要掌握安全知識，時時刻刻注意安全。
白：尤其是作為小學生的我們，更要加強安全意識。
安：我們學校一直對安全非常的重視。為了使我們能夠安全快樂的學習生活，學校每學期都要對全校師生進行安全意識教育。開學第一課，各班就安全開展了主題教育班隊會。同時，學校就安全作出了相應的防范措施和應急方案。特別是在管理學生秩序上做了精細嚴密的部署。
石：是的，你看，從我們上下學就發(fā)生了很大的變化。學校為了確保我們大家的安全，進校門每個同學需沿白線行走，這樣避免了高峰期同學們的相互碰撞，避免發(fā)生意外，而且也有了良好的秩序。
安：學校就安全還做出了更加完善的措施：
1、各處室要大力宣傳安全教育，通過紅領巾廣播、班隊會等人人知曉安全的重要性；
2、晨檢、午檢、嚴格執(zhí)行點名制度，確保學生安全進入課堂；
3、從細節(jié)抓起，排除各類安全隱患；
4、實行“候課”制度，確保學生安全。
石：學校不僅有措施，而且還要求全體教師做到：
1、按時放學，不留學生；
2、堅決不允許體罰學生；
3、教室內勤通風；
4、有序組織學生活動；
5、教育學生遠離不安全地帶；
6、讓學生注意交通安全，堅決不坐三五車輛；
7、如遇惡劣天氣，提醒學生注意防滑、防凍、防摔傷；
8、嚴禁購買小攤小販的零食，注意飲食衛(wèi)生；
9、各科教師之間要相互溝通，及時了解學生狀況；
10、確保候課實效性，候課教師按時到位。
安：學校對我們每個學生的安全是多么的重視，真的是重于泰山。那你們說說我們該怎樣注意安全呢？
白：我認為，我們小學生要注意交通安全。過馬路要走人行橫道，不穿越欄桿、不闖紅燈、不騎自行車、不坐三五車輛、上下學路上不貪玩，乘坐公交車要有序上下車；
石：我們還要注意校園安全。上下樓梯要靠右行，課間有序活動，不追逐打鬧、不做危險的游戲、不攀爬窗戶、欄桿，不向窗外扔東西、按時上下學、不經老師允許不出校門。
白：還應該注意衛(wèi)生安全。學校嚴禁買小攤小販的食品。春季是流行傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們不隨意買零食，因為病從口入嗎，還要注意個人和集體環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手、洗澡，教室內要勤通風，保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生；
安：看來你們兩個的安全意識還是很不錯的，不過除了這些，我們還要在生活中注意。比如，在家里使用電、水、煤氣、刀具等都要注意安全，同時還要注意防震、防火安全自救，學會自我保護。
石：所以說，我們一定要多了解一些安全知識，增強我們的安全意識，提高自我保護能力。
安：希望我們全體師生，不論是在學校還是家里，都要安全愉快的度過每一天，更要牢記：安全第一。
今天的紅領巾廣播就要結束了，小周四我們再見。
知識廣播稿【篇9】
(合：)親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。本期紅領巾廣播的內容是：少先隊知識宣傳。
(甲：)我是播音員xxx
(乙：)我是xxx
(甲：)誒?你知道10月13日是誰的節(jié)日嗎?
(乙：)當然知道，是我們少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
(甲：)是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。
(乙：)你還記得自己入隊時的情景嗎?
(甲：)當然記得了。
記得剛剛踏進學校的大門時，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領巾，心里不知有多么羨慕他們呢!那時候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好!
終于有一天，老師宣布第一批入隊名單了，當聽到念我的名字時，我激動的心簡直都要跳出來了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領巾，帶著我們在隊旗下莊嚴的宣誓。從那時起，我知道了自己已經是一名少先隊員了，紅領巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。
從那以后，我每天上學都不用媽媽催著起床了，吃過早飯后，我會認真地戴好紅領巾，背上書包上學。放學回到家，我不用媽媽督促，自覺地寫好作業(yè)，然后輕輕地解下領巾，把它和書包放在一起，生怕第二天上學忘記戴。每逢周六周日，我都會用自己的小手把紅領巾洗干凈。戴著它，我開始注意自己的舉止和禮貌;戴著它，我懂得了要尊老愛幼……時間過得真快，一轉眼，我已經是一名五年級的小學生了。
(乙：)相信同學都知道10月13日是少先隊建隊日。那么中國少年先鋒隊是怎樣來得呢，下面有我來介紹一下,中國少年先鋒隊的由來。
中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產黨創(chuàng)立和領導的，并委托共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期，中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織棗中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節(jié)。1953年6月，共青團第二次全國代表大會，“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》?！吧傧汝牎钡拿Q被“紅小兵”所取代。1978年10月，共青團十屆一中全會恢復中國少年先鋒隊，紅小兵全部轉入少先隊。
(甲：)聽你這么一介紹，讓我對少先隊的歷史又有了嶄新的了解。但是，少先隊還有很多基本常識，你也都知道嗎?
(乙：)那當然啦。
我們的隊名：中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們少先隊。
我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的`隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領巾的方法是：領巾披肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。
我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。我們的呼號："準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!"回答："時刻準備著!"
我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
(甲：)說的真好。
(合：)我們每一名少先隊員就像在祖國大家庭里的小樹苗，溫暖的陽光照耀的我們，肥沃的土壤滋潤著我們。相信在少先隊組織的引領下，我們一定會長的更加高大，更加挺拔!
播放歌曲《紅領巾進行曲》
(合：)本期的紅領巾廣播到此結束，老師們、同學們，再見
知識廣播稿【篇10】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大氣之聲小廣播現在開始。
乙：本期節(jié)目主題：《防震減災知識》、
乙：我國幅員遼闊，經常受到各種自然災害的侵襲，影響我國的自然災害主要有：地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。
甲：大地震時災難預防和簡易自救常識
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應做到：
(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系，保存體力，延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
乙：遇到火災時的應急自救措施
生命是最寶貴的，假如遇到了火災，應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身，而是由于人們缺乏自救常識，錯過了逃生機會。
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜
第二、防煙毒是火場逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
當火災已經發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式
自救是在火災現場使自身免于受害的疏散行為。在火災發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設施，以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
乙：今天的紅領巾小廣播到此結束，我們下期再見!
知識廣播稿【篇11】
12月1日晚七點，由校團委、校志愿者協會聯袂主辦的“xx中醫(yī)藥大學第一屆救護知識競答比賽”在大學生活動中心隆重舉行。校團委副書記xx老師，青菱醫(yī)療院陳院長及校四大組織負責人出席了此次活動。同時，武漢科技大學、長江工商學院、武漢交通職業(yè)技術學院的志愿者協會代表也應邀出席。
此次活動旨在弘揚中醫(yī)文化，和培養(yǎng)學生的安全與救護意識。校四大組織學生會、校志協、自律會、社團聯均選派四名選手參加了此次比賽。
在主持人簡短幽默的開場白之后，比賽正式拉開序幕。比賽共有三個環(huán)節(jié)：小組必答題、搶答題及風險題。在第一環(huán)節(jié)里，各大組織不甘落后，勢均力敵，都以出色的表現贏得滿分，取得開門滿堂紅。第二環(huán)節(jié)由參賽選手用手機進行搶答，可能由于手機問題，在此環(huán)節(jié)中校志協與社團聯暫處劣勢；在接下來的互動環(huán)節(jié)中，校志協親友團積極上臺，進行了小小的才藝比拼，將全場氣氛推向高潮。隨后比賽進入最后環(huán)節(jié)——緊張刺激的風險題。最終校志協憑借智慧的選擇，豐富的知識，后來居上，以最高分獲得一等獎，將現場氣氛推向新的高潮。學生會、社團聯、自律會分別獲二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。隨后，在場嘉賓為獲獎選手頒獎，并同與他們拍照留念。
晚上九點，本次活動圓滿落下帷幕。此次活動極大地豐富了同學們的救護知識，同時也增進了各組織間的深厚友誼，促進了和諧校團的建設,意義重大，影響深遠。
20xx年11月14日自行車協會于圖書館前舉辦了慢騎比賽。本次活動由xx學院自行車協會舉辦，大約有150人參與。此次比賽以“增強體魄，鍛煉身體，磨練意志”為宗旨，以“慢出不一樣的生活態(tài)度”為主題。
于14日中午12點，工作人員開始布置比賽現場，一切準備就緒后，下午一點比賽正式開始。首先，有秘書部成員為參賽選手解說比賽規(guī)則以及獎項設置。隨后，開始正式比賽，有宣傳部與后勤部成員負責拍照和監(jiān)督，秘書部成員負責計時。最后，由工作人員統(tǒng)計后進行排名，并由社長為獲獎人員頒獎，活動結束后全體人員合影留念。此次活動圓滿結束。
通過此次活動，同學們真正理解了“慢”的含義。在這個快節(jié)奏的時代，我們應該體驗一下“慢生活”的智慧與樂趣，體驗到慢的平和與寧靜。
20xx年5月15日下午，學前教育協會舉辦了第九屆學生社團文化節(jié)暨“小故事，大人生”講故事比賽。出席本次比賽的'評委老師有思政部毛論教研室主xx、副教授xx、藝術與設計系學前教研室主任xx等。
xx老師為本次比賽作了講話，并給大家講了關于講故事的技巧。一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，并開始了精彩演講，講述著他們精心準備的故事。
經過一個多小時的激烈競爭，各個獎項逐一出爐，一等獎：xx；二等獎:xx、xx；三等獎:xx、xx、xx；最佳風采獎:xx；最佳語言獎:xx；優(yōu)秀獎:xx、xx、xx、xx、xx。
本次講故事比賽拓寬了第二課堂的領域，把讀書生活與社會實踐結合起來，為同學們將來踏出社會作準備！
知識廣播稿【篇12】
春天來了，由于天氣原因，春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此,合理的飲食習慣和生活習慣對于預防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營養(yǎng)健康知識普遍缺乏,飲食行為存在許多不合理的方面。因此,強化營養(yǎng)健康知識的教育、促進科學飲食和養(yǎng)成健康的生活習慣的工作刻不容緩。
昨晚，我系團體部及青年文明督導崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識講座”。此次講座邀請了科學系學生分會主席、副主席、副書記及各部門部長。擔任此次主講的是來自食品專業(yè)的易艷梅老師。
活動圓滿結束，系學生會成員合影。
此次活動，在系各部門的大力支持下順利的結束了。此次活動的意義就是在于讓大家充分的認識到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過此次活動，同學們充分的`認識到了食療養(yǎng)生的重要性，可以在平常的生活當中，應用我們所學的點滴為自己的健康帶來便利，為自己的家人健康帶去一份安康。
知識廣播稿【篇13】
關于知識講座的通訊稿范文
20xx年11月17日，以“安全急救”為主題的知識講座在北校信息樓舉行。它由教師教育學院文明督察隊和社區(qū)部舉辦，醫(yī)務室的楊德省醫(yī)生擔任其主講。此次講座旨在提高大學生應急救援的能力以及對其重要性的認識。
本次講座 ，老師主要介紹了全球最為廣泛的急救技術——心肺復蘇。它要有以下幾種途徑來實現：
1、 airway：初步判斷，開放氣道，即判斷被救人員是否還存在自我呼吸，如果沒有自我呼吸,就把被救人員移成仰臥體位，使其氣道開放；
2 、 breathing：口對口人工呼吸;
3、 circulation：對被救人員實行胸外心臟按壓。此外，他還講述了如何在意外事故和自然災難中實行應急救援，如：電擊傷、創(chuàng)傷、酒醉不醒、魚刺卡住、食物中毒、地震……在這個過程中，老師注重與同學們的互動，現場氣氛比較活躍。最后，講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
在采訪中，許多同學表示：此類講座的舉行非常有意義，它不僅豐富了我們的應急救援的知識，更讓我們的生命多了一份安全與保障。
20**年11月10日下午，一場精彩有趣的通訊稿寫作知識講座在我校中401教室舉行。這次講座由學生會通訊社負責組織，由我校高級講師李敏老師主講。李老師帶來了當天的報紙，從報紙上的稿件入手，講析新聞的結構和寫法及閱讀與欣賞，深入淺出地講解了新聞的概念、特點、寫作要求等方面內容。李老師講課語言通俗生動，不時提出一些問題啟發(fā)同學們思考，課堂活潑有序，同學們聽得津津有味，講座結束了，可同學們仍意猶未盡，紛紛表示收獲不?。航窈笾涝撛趺醋x報、該怎么寫稿了。
20**年10月29日 晚18時30分至20時30分，由院團委、E時代信息工程學會與計算機基層團委合辦，林夕社團協辦的JAVA大型知識講座在我院E樓階梯一教室隆重舉辦!此次講座我們很榮幸的請到了易途科技——吳威老師蒞臨演說。通過此次講座，使得更多的同學深入的了解了JAVA，并與吳威老師展開了激情的互動！會場到處洋溢著濃郁的`學術氛圍！
20xx年11月28日晚六點，由東華學聯志管中心和上外青志協攜手舉辦的德日法二外學習入門講座在東華第一教學樓3間教室同時舉行，本講座旨在傳播外國文化、交流學習心得、并解答同學們在入門前的困惑。
本次講座的主講人是由上外青志協招募的德語法語日語系專業(yè)的志愿者教師，具備充分的教學熱情和教學能力。晚上六點，3場講座準時開始，由于在東華小語種學習資源較為貧乏，因此到場的同學學習熱情高漲，汲取寶貴外語的知識。本場講座在志管工作人員介紹講座性質、講座內容和主講人后，上外志愿者老師們開始了他們一個半小時的精彩講。
為加強學生安全意識、學部安全措施，保障學生在校安全，降低突發(fā)事件給學生、學部所帶來的損失和影響，最大限度地保障學生的人身財產，商學部于9月2225號上午對09級新生進行了安全知識宣傳講座，將安全意識深入每位同學的心中，在宣傳講座過程中我們用PPT的形式授學，其主要內容包括以下幾點：
1、大范圍分為人身和財產兩方面簡單而談，人身用H1N1舉例說明生命的可貴性，財產用生活中實例說明逛街時不能大意，隨時要留意自己的錢包和手機等貴重物品。
2、小范圍分為注意飲食安全、增強防火意識、注意意外傷害事故、謹防詐騙和盜竊、謹防掉進求職陷阱、提高心理調節(jié)能力等6個方面。
① 在注意飲食方面強調病從口入，注意飲食衛(wèi)生，小心食物中毒
② 在防火意識中我們采用上海商學院失火事件的實例要求同學們在寢室小心使用大功率電器。
③ 在意外傷害事件中強調同學們在外出游玩時要小心發(fā)生意外事件，過馬路要走人行橫道等。
④ 防騙防盜中列舉多項防范措施，加強同學們的安全意識。
⑤ 在求職陷阱中向同學們介紹黑心中介公司常用的2種騙局，加強自身保護能力。
⑥ 在心里調節(jié)方面我們向同學們展示了大學生的基本心理狀態(tài)，用湖北師范學院的惡性傷害事件作為警惕，要求同學們加強自身的心理調節(jié)和承受能力。
我們堅持“安全在我心，生活你放心”的口號，秉著全心全意為同學們服務的宗旨力將安全隱患降到最小化的原則，此次活動圓滿結束。