小朋友還在生長(zhǎng)發(fā)育階段，不僅生理方面還在自我完善，在個(gè)人意識(shí)上也欠缺?，F(xiàn)在有很多人販子對(duì)幼小的孩子進(jìn)行拐騙，一時(shí)不慎就會(huì)良成大錯(cuò)。因此，做好防拐騙宣傳刻不容緩。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理了“幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié)”，看看相關(guān)活動(dòng)是如何進(jìn)行的吧。
幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié) 篇一
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開(kāi)展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、教師方面：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
二、幼兒方面：
（1）開(kāi)展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
（2）開(kāi)展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
三、家長(zhǎng)方面：
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié) 篇二
為提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免幼兒被拐騙和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生，x月x日，xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展了“防拐騙”安全演練活動(dòng)。
為了保證誘拐演練安全、順利地進(jìn)行，幼兒園提前制定演練方案，邀請(qǐng)每班一位家長(zhǎng)志愿者扮演“拐騙人員”，演練開(kāi)始前，園長(zhǎng)xx向前來(lái)參加的家長(zhǎng)們進(jìn)行了“防拐騙”演練方案的解讀，并通過(guò)真實(shí)案例剖析了“防拐騙”教育的重要性。
充當(dāng)“騙子”的家長(zhǎng)在孩子們毫不知情的情況下，紛紛進(jìn)入指定活動(dòng)區(qū)域，以不同方式引誘“拐騙”班級(jí)里的孩子跟著自己走，而班級(jí)老師則不作任何語(yǔ)言提示，靜觀孩子們的表現(xiàn)。遇到陌生人搭話快跑，遇到危險(xiǎn)求助老師、保安叔叔，大部分孩子們的警惕性很高，看到陌生人靠近，能及時(shí)進(jìn)行自我保護(hù)，同時(shí)還會(huì)自發(fā)的提醒保護(hù)身邊的小伙伴，囑咐同伴不要吃陌生人的食物，不要拿陌生人的東西，并且能及時(shí)尋求老師幫助。但是還有一部分防范意識(shí)較弱的幼兒，經(jīng)受不了“騙子”的“熱情引導(dǎo)”、“糖衣炮彈”，毫無(wú)防備的被“騙子”誘騙成功。
各班班主任老師及時(shí)抓住教育契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行了防拐騙知識(shí)教育，對(duì)沒(méi)有“上當(dāng)受騙”的孩子給予表?yè)P(yáng)；對(duì)“上當(dāng)受騙”的孩子，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)孩子們的防拐防騙安全意識(shí)。
本次“幼兒防拐騙”安全演練活動(dòng)，對(duì)教師、幼兒來(lái)說(shuō)，都是一次極其有意義的安全教育活動(dòng)，讓幼兒在親身體驗(yàn)中樹(shù)立防拐騙意識(shí)，掌握基本的防拐騙技巧。安全警鐘常鳴，需要家庭、社會(huì)、幼兒園共同攜手，為孩子建筑生命的安全堡壘。
幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié) 篇三
孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、避免安全事故的發(fā)生，xx月xx日上午，xx幼兒園開(kāi)展了“防拐騙”安全演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了三名家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”參與到演練中?；顒?dòng)前，幼兒園安全負(fù)責(zé)人與各班老師、家長(zhǎng)認(rèn)真商討方案細(xì)節(jié)，明確演練活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)過(guò)程，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。在自然常態(tài)的晨間自主活動(dòng)中，在班級(jí)教師不作任何語(yǔ)言提示的情況下，拉開(kāi)了真實(shí)演練的帷幕。“拐騙人員”用語(yǔ)言哄騙、零食誘導(dǎo)、玩具誘導(dǎo)、手機(jī)游戲誘導(dǎo)等方式對(duì)幼兒進(jìn)行誘惑，有部分幼兒沒(méi)有抵住誘惑，被帶離了活動(dòng)場(chǎng)地。在演練活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)本班實(shí)際情況，及時(shí)開(kāi)展了相應(yīng)的“防拐騙”安全教育活動(dòng)，讓幼兒明白不管是陌生人還是熟悉的人，在沒(méi)有爸爸媽媽告知的情況下，堅(jiān)決不能隨便跟他們走。
這次的“防拐騙”演練教育的意義要大于普通的說(shuō)教。為我們老師及家長(zhǎng)敲響了警鐘——部分孩子的防騙意識(shí)有些薄弱，并且抗誘惑能力不強(qiáng)。我們相信，有了這樣的經(jīng)驗(yàn)后，孩子們都會(huì)知道面對(duì)“陌生人”應(yīng)該怎樣做。
幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié) 篇四
安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重，為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，為了檢驗(yàn)幼兒的防拐意識(shí)，增強(qiáng)家園防拐安全意識(shí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，幼兒園開(kāi)展了一次“別開(kāi)生面”的防拐騙演練活動(dòng)。
在演練過(guò)程中，家長(zhǎng)們使出各種方法，有用零食、禮物誘惑的，有不停游說(shuō)的，有投其所好的，演練結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動(dòng)那天，成功率是高達(dá)百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時(shí)，還很坦然地和老師說(shuō)：再見(jiàn)。這讓老師們哭笑不得。
通過(guò)此次活動(dòng)，我想各位家長(zhǎng)和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護(hù)的意識(shí)是比較薄弱的。大家今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會(huì)說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你”，以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，極力地掙扎，家長(zhǎng)在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如：
（1）背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
（2）學(xué)會(huì)打電話；
（3）認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見(jiàn)的單位，在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；
（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬(wàn)一被拐了，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也見(jiàn)不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽(tīng)從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對(duì)壞人的發(fā)問(wèn)一概說(shuō)不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。愿我們每個(gè)家庭都能平平安安的，我們每位孩子要能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒防拐騙活動(dòng)總結(jié) 篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范和自我保護(hù)能力，近日，xx幼兒園開(kāi)展了防拐騙安全演練活動(dòng)。
為確保演練的順利進(jìn)行，園安全負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，并邀請(qǐng)“誘拐者”參加防拐騙演練前工作小組會(huì)議，會(huì)上大家一起協(xié)商了演練的有關(guān)細(xì)節(jié)，并交流了各種“防拐”妙招。
“小朋友，阿姨給你吃糖，我這里還有好多玩具！”“我是你們爸爸媽媽的同時(shí)，我來(lái)接你們出去玩哦~”活動(dòng)中，整裝完畢的“誘拐者”陸續(xù)進(jìn)入各班活動(dòng)場(chǎng)所，以不同方式“引誘”和“拐騙”孩子，他們花樣百出，有的準(zhǔn)備了孩子們喜歡的娃娃、玩具；有的扮演起弱勢(shì)群體邀請(qǐng)善良的孩子前去幫忙；還有的假裝成孩子爸爸媽媽的朋友進(jìn)行拐騙。同時(shí)，班級(jí)老師觀察孩子們的表現(xiàn)并進(jìn)行記錄。
隨后，園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了關(guān)于防拐防騙知識(shí)的面對(duì)面交流，并通過(guò)觀看動(dòng)畫片、游戲問(wèn)題等方式豐富孩子們的安全常識(shí)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。針對(duì)活動(dòng)中被“拐騙”的孩子，各班老師不僅給與了正面引導(dǎo)，還對(duì)其進(jìn)行了及時(shí)的心理?yè)嵛俊?BR> 通過(guò)本次防拐騙演練活動(dòng)，孩子們親身體驗(yàn)了一次被“騙”的經(jīng)歷，進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)，同時(shí)也知道了面對(duì)各種“誘惑”要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，要離開(kāi)老師或父母時(shí)，需及時(shí)告訴大人，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。