出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精選專題推薦：“助殘日活動(dòng)總結(jié)”。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇1】
今年的5月20日是第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開展了相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、殘疾兒童入學(xué)情況
我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛人民的高尚情操；同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
二、活動(dòng)開展情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛心。在第二十二個(gè)全國(guó)助殘日即將到來之際，我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元，并于20xx年5月23日，將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動(dòng)課，幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物，合計(jì)人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展，把愛心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。
通過此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢(shì)群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對(duì)殘疾人的尊重意識(shí)和助殘意識(shí)，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇2】
5月19日是第23個(gè)助殘日，又是第七個(gè)沈陽助殘?jiān)?。沈陽市聾人協(xié)會(huì)的“迎全運(yùn)有你有我，謀發(fā)展攜手共建”及助殘活動(dòng)在省圖書館舉行。沈陽市多所大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)和手語愛好者參與了此次活動(dòng)。沈陽市聾人協(xié)會(huì)副主席趙健吾先生親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并向大家介紹聽力殘疾人的基本情況及圖書館手語世界活動(dòng)。趙主席寄予聾人老師、健聽人堅(jiān)持不懈的推廣手語，殷切希望大家將愛心傳遞下去，將聾聽無障礙交流推向一個(gè)新的高度。幫扶貧困殘疾人樹立積極向上的人生態(tài)度。
活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是由手語愛好者和手語老師謝小楠，謝小琳共同表演的詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。這個(gè)節(jié)目將語言，音樂，手語完美融合。讓在座的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，深受鼓舞。詩朗誦結(jié)束后是聽障朋友與手語愛好者游戲環(huán)節(jié)。游戲的名字叫“心有靈犀”，由2位健聽人、2位聽障朋友在沒有語言的幫助下，用表情，肢體語言，手語來表達(dá)相關(guān)詞語。這個(gè)游戲新穎，生動(dòng)，有趣，有寓義。在場(chǎng)的志愿者和聽障朋友積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，游戲在歡聲笑語中結(jié)束。
時(shí)間猶如白駒過隙，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的助殘活動(dòng)在祝福手語的短片中完美落幕。此次活動(dòng)圓滿成功?；顒?dòng)結(jié)束后，趙健吾主席，手語活動(dòng)負(fù)責(zé)人王老師、手語教員丁明俠老師，謝小楠老師，謝小琳老師與在場(chǎng)的大學(xué)生志愿者、手語愛好者、聽障朋友親切合影留念。沈陽市有聽力殘疾人6.9萬人,這是一個(gè)生活在無聲世界的特殊群體.手語是聾人朋友參與社會(huì)生活,學(xué)習(xí)知識(shí),交流情感與信息的主要方式之一.從目前來看,聾人在教育、就業(yè)、生活等方面,都存在許多問題.希望更多的志愿者朋友參與其中,搭建起聾人融入社會(huì)的橋梁,為健聽人和聾人增進(jìn)相互了解,深入交流溝通讓聾人弱勢(shì)群體得到真正意義上的平等、關(guān)愛和幫助。希望通過我們學(xué)習(xí)手語，能夠在日常生活中幫助到更多聽障朋友。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇3】
根據(jù)玉教函【20xx】101號(hào)關(guān)于開展第24次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知精神，今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是：“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。結(jié)合我校實(shí)際，5月x日就我校開展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定計(jì)劃，做好助殘日活動(dòng)。
在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后，立即召開了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有3人，并組織全校師生集中捐款，學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。
充分利用學(xué)校廣播，懸掛橫幅，宣傳扶殘助殘思想，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。
三、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。
學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活。
總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇4】
關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)今年以來以來，我市殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)志愿者助殘文件精神，組織動(dòng)員廣大志愿者積極開展相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)雷鋒、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)殘疾人、傳播文明、塑造形象等方面發(fā)揮了積極作用，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、志愿者助殘工作的開展情況
在全市人民向著寬裕型小康奔進(jìn)的路途中，我市共有殘疾人8.01萬人，其中持證殘疾人1.88萬人，約占全市人口總數(shù)的7%，其中6萬殘疾人在農(nóng)村。這說明我們扶殘助殘的任務(wù)還相當(dāng)繁重。殘疾人作為社會(huì)大家庭的特殊群體，迫切需要得到社會(huì)更多的關(guān)懷和救助。青年志愿者行動(dòng)開展以來，我市一直把助殘作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，當(dāng)作實(shí)踐十八大精神的具體體現(xiàn)，長(zhǎng)抓不懈，在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。
（一）健全組織，夯實(shí)基礎(chǔ)
從20xx年開始，我市借基層殘疾人組織組建之機(jī)，相應(yīng)成立了青年志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站20個(gè)，由市殘聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)兼任站長(zhǎng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，有利于志愿者助殘活動(dòng)的開展。社區(qū)（村）也成立了助殘聯(lián)絡(luò)小組，結(jié)對(duì)社區(qū)(村)內(nèi)的殘疾人所在地，使青年志愿者助殘服務(wù)基地達(dá)到388個(gè)，構(gòu)建了青年志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)。目前我市擁有青年助殘志愿者20xx多名。
（二）圍繞重點(diǎn)，抓好落實(shí)
在助殘工作中，我們將長(zhǎng)期助殘與短期助殘，重點(diǎn)幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來，使我市的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。
一是以助殘日為契機(jī)，抓好助殘活動(dòng)。近年來，在每年助殘日期間，各級(jí)團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理小家電、幫助做農(nóng)活等，服務(wù)殘疾人3506人次。二以物質(zhì)助殘為主，開展?jié)＞壤Щ顒?dòng)。積極協(xié)調(diào)，多方籌集資金，幫助因意外成為殘疾人的青少年，使他們得到及時(shí)診治，開展了0-6歲貧困殘疾兒童免費(fèi)康復(fù)活動(dòng)，并為9名殘疾青少年提供總額25000元的助學(xué)金。
三是以精神助殘為輔，開展慰問活動(dòng)。在助殘工作中，我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人，而且注重從精神上幫助殘疾人。組織青年志愿者對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)，使其掌握一技之長(zhǎng)；組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識(shí)，提高殘疾人的自我保護(hù)能力。
四是拓寬渠道，幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。通過與花園社區(qū)合作，志愿者開展“一起過周末”活動(dòng)，志愿者與殘疾人結(jié)對(duì)子，利用周末時(shí)間為殘疾人服務(wù)。
二、對(duì)志愿者助殘工作幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
（一）夯實(shí)基礎(chǔ)，著力構(gòu)建志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
積極開展志愿者招募注冊(cè)工作，著力構(gòu)建兩大隊(duì)伍建設(shè)體系：一方面，爭(zhēng)取相關(guān)部門單位的支持，利用其資源、專業(yè)優(yōu)勢(shì)組建志
愿者隊(duì)伍，形成了依托系統(tǒng)單位建立的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如花園社區(qū)康復(fù)中心的的“殘疾人康復(fù)服務(wù)總隊(duì)”等；另一方面，以服務(wù)類別為依據(jù)，面向社會(huì)招募各類注冊(cè)志愿者，形成了直接掛靠市、區(qū)、鄉(xiāng)相應(yīng)的組織志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，逐步在全市建立起以市青年志愿者聯(lián)絡(luò)站為指導(dǎo)中心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)絡(luò)站為紐帶，以社區(qū)（村）青年志愿聯(lián)絡(luò)小組為依托的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）立足服務(wù)，著力創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌
關(guān)愛和幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，是青年志愿者工作最基本、最傳統(tǒng)的形式之一。堅(jiān)持“自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則，以“助殘”為重點(diǎn)，通過“一助一、多助一”的結(jié)對(duì)形式，為殘疾人提供實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。助殘志愿者以“踐行志愿精神，倡樹助殘風(fēng)尚”為主題，結(jié)對(duì)掛鉤幫扶殘疾受助對(duì)象，為他們送去醫(yī)藥、護(hù)理書籍以及生活用品，為他們整理家務(wù)、做按摩康復(fù)護(hù)理，與他們交心談心，使他們重新樹立起對(duì)生活的信心。
（三）迎合需求，著力拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域
一是服務(wù)社會(huì)，深化對(duì)社區(qū)（村）志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞社區(qū)（村）群眾所需，針對(duì)服務(wù)社區(qū)和村群眾、服務(wù)特殊群體，開展了一系列特色服務(wù)活動(dòng)，以“志愿者在您身邊”、“雷鋒永記心中”等為主題，開展志愿服務(wù)“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，在全市廣泛傳播志愿精神，有效喚起廣大市民的社會(huì)愛心和奉獻(xiàn)熱情，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚志愿奉獻(xiàn)氛圍。
二是服務(wù)黨政，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。結(jié)合志愿者特點(diǎn)，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，自覺服務(wù)于政府各項(xiàng)中心工作，為文明建設(shè)志愿奉獻(xiàn)青春。
（四）整合資源，著力完善志愿服務(wù)機(jī)制
志愿服務(wù)的機(jī)制建設(shè)，是志愿者行動(dòng)規(guī)范、有序的內(nèi)在要求，也是青年志愿者行動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展的重要保證。為此，應(yīng)充分整合社會(huì)資源，積極探索志愿者工作社會(huì)化、項(xiàng)目化、市場(chǎng)化的運(yùn)作機(jī)制。
一是注重招募機(jī)制。采用以基層組織和服務(wù)內(nèi)容為自然群體的組織形式，注重把組織招募、社會(huì)招募、互聯(lián)網(wǎng)招募等招募方式有機(jī)結(jié)合，既起到了招募作用，又有力宣傳了青年志愿者行動(dòng)。同時(shí)注重區(qū)域合理切塊、人員分類組合，以服務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為紐帶，既發(fā)揮骨干作用，又激活工作細(xì)胞。
二是注重管理機(jī)制。結(jié)合志愿者隊(duì)伍實(shí)際，實(shí)施“屆別管理、項(xiàng)目帶動(dòng)”的新運(yùn)作模式，通過屆別和項(xiàng)目縱橫兩條線進(jìn)行管理和運(yùn)作，極大地提高青年志愿者參與活動(dòng)的積極性和熱情。
三是注重培訓(xùn)機(jī)制。針對(duì)新加入的注冊(cè)志愿者，每30人左右便舉行一次屆別培訓(xùn)，讓新志愿者了解志愿者的功能和職責(zé)；針對(duì)志愿者服務(wù)崗位所需的各種技能開展崗前培訓(xùn)，明確工作職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)的專業(yè)水平。
四是注重保障表彰機(jī)制。對(duì)以服務(wù)內(nèi)容為自然群體的項(xiàng)目服務(wù)，
采用社會(huì)滿意度的考評(píng)方法，對(duì)青年志愿者活動(dòng)有創(chuàng)新、工作有成效、達(dá)到考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的青年志愿者集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
三、志愿者助殘工作存在的問題和不足
結(jié)合近年來我市關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿者工作開展情況存在以下幾個(gè)方面的不足或困難。
一是社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)不夠，全社會(huì)參與志愿服務(wù)的氛圍尚未形成。不僅僅是普通群眾，包括一些黨政機(jī)關(guān)及其工作人員，都存在認(rèn)識(shí)不足的問題。這里既有各界群眾在觀念方面存在的問題，也有我們宣傳力度不夠的問題，還有社會(huì)大環(huán)境的問題。
二是群眾的參與度較低。主要體現(xiàn)在有組織的參與多，社會(huì)自發(fā)參與的少；臨時(shí)參與活動(dòng)的多，固定、注冊(cè)的志愿者不多。三是志愿服務(wù)的穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性難以做到。由于各種原因，志愿服務(wù)隊(duì)伍的穩(wěn)定性不夠，活動(dòng)的開展尚未做到經(jīng)?；?、制度化，對(duì)志愿者的約束力和吸引力還不夠。
四是專業(yè)化、社會(huì)化的志愿者隊(duì)伍缺乏，尤其是缺乏更多的民間自發(fā)成立的組織。目前，我市內(nèi)只有兩支由社會(huì)自發(fā)成立的志愿者隊(duì)伍，而且成員偏少、開展專業(yè)化服務(wù)的能力還不強(qiáng)。我們需要有大量的由社會(huì)群眾自發(fā)成立的志愿者組織。
五是志愿服務(wù)的資金以及其他物質(zhì)保障方面有困難。志愿服務(wù)所需要的一切開支需要自籌，缺乏經(jīng)費(fèi)保障，直接就會(huì)影響活動(dòng)的規(guī)模和效果。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇5】
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。恰逢第xx個(gè)助殘日，為積極開展針對(duì)貧困殘疾人的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成人人關(guān)愛弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。我校將組織學(xué)生到黔東南州特教高中進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)和節(jié)目義演，充分展示一中學(xué)生及社團(tuán)志愿服務(wù)、愛殘、助殘的良好形象。
一、活動(dòng)主題：走進(jìn)特殊教育，共享愛的陽光
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日（5月16日彩排）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx特教高級(jí)中學(xué)
四、參加學(xué)生：民族舞蹈社16名同學(xué)
高一10xx 高一15xxx 高一16xx xxx
高一19xx xxx 高一20xxx xx
高一22xx
高一23xxxx xxx 高一25xxx
高一28xxx
高一30xx 高一32xxx
高二7xx（社長(zhǎng)）
五、表演節(jié)目
1.聯(lián)誼活動(dòng)（由州特教學(xué)校安排）
2.表演節(jié)目：竹樓情歌（傣族舞）
六、聯(lián)系人：xxx書記（州特教學(xué)校團(tuán)委書記）
七、帶隊(duì)老師：xxx、xx
八、活動(dòng)要求：
1.安全第一。出行前必須交待學(xué)生安全注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全無誤。
2.彩排期間，由學(xué)校統(tǒng)一安排校車接送，并由一位老師帶隊(duì)。
3.正式表演期間，學(xué)生統(tǒng)一打車前往和返校，車費(fèi)由學(xué)校報(bào)銷。
4.表演期間，由特教學(xué)校提供就餐。
5.表演所需道具由學(xué)生自備，統(tǒng)一化妝，學(xué)校報(bào)銷化妝費(fèi)用。
6.學(xué)生外出，統(tǒng)一由年級(jí)請(qǐng)假。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.化妝：16人，每人25元，共計(jì)：400元；
2.購買睫毛：2盒，共計(jì)：24元；
3.計(jì)程車費(fèi)：36元；
上述費(fèi)用共計(jì)：肆佰陸拾圓整（460元）
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇6】
今年5月15日是第二十一個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在第二十一個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.我校根據(jù)上級(jí)要求，將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”，并及早制定了活動(dòng)期間的詳細(xì)方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國(guó)旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識(shí)。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。
3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱號(hào)，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡，并請(qǐng)他到實(shí)小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。
5.組織特教老師對(duì)特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈(zèng)聯(lián)誼活動(dòng)。
7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問培智學(xué)校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校舉行簡(jiǎn)單的助殘暨“慶六一”活動(dòng)，并為學(xué)校愛心捐贈(zèng)幾千元的體育用品和教學(xué)具。
總之，在“助殘日”活動(dòng)期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng)，這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng)，并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋€(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的勞動(dòng)者而努力。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇7】
我院結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，在市中心開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將學(xué)院“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排
國(guó)務(wù)院殘工委《關(guān)于開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我院積極制定方案并進(jìn)行了全面部署。在具體工作中，我們又根據(jù)情況，堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚
為了給讓殘疾人夠到關(guān)注，感受溫暖，我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊學(xué)校聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊專業(yè)的學(xué)生們憑借自身的知識(shí)和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風(fēng)雨中的美麗》等文藝節(jié)目，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊學(xué)校及市殘疾人群體度過了快樂的一天。
三、服務(wù)發(fā)放免費(fèi)輔助器材，為殘疾人搭建康復(fù)平臺(tái)
為了促進(jìn)殘疾人康復(fù)，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學(xué)生積極配合，以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進(jìn)行。我院志愿者積極向市民發(fā)放助殘宣傳單，呼吁市民“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)，號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛，幫助殘疾人，為殘疾人搭建康復(fù)平臺(tái)。
四、廣泛開展宣傳咨詢活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)助殘氛圍
助殘日當(dāng)天，在市中心，開展了大型宣傳咨詢活動(dòng)，我院心理學(xué)副教授(國(guó)家心理咨詢師)為殘疾人進(jìn)行義務(wù)心理咨詢。就心理健康，思想認(rèn)識(shí)，自立自強(qiáng)，積極生活等方面提供了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學(xué)教師耐心疏導(dǎo)，針對(duì)殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細(xì)回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài)，重新樹立了積極地生活目標(biāo)，贏來了路人贊許的目光。
五、走入殘疾人家庭，為殘疾人帶去溫暖
當(dāng)天下午，我院特殊專業(yè)學(xué)生志愿者又進(jìn)入一部分殘疾人家庭，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，并發(fā)揮所學(xué)技能對(duì)殘疾兒童進(jìn)行校正訓(xùn)練。在義務(wù)勞動(dòng)中，他們不怕臟不怕累，將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。
隨后，我院特殊專業(yè)還有重點(diǎn)有針對(duì)性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對(duì)象，決定xx屆接xx屆地幫扶下去。
通過“全國(guó)助殘日”，在本次的愛心行動(dòng)中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇8】
xx縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”的主題，認(rèn)真組織了第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署
根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長(zhǎng)于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會(huì)議，制定了工作方案《xx縣關(guān)于開展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動(dòng)主題，對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動(dòng)，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對(duì)幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候；二是通過微信平臺(tái)發(fā)布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來扶殘助殘；三是通過短信群發(fā)平臺(tái)在全縣科級(jí)干部中發(fā)送助殘宣傳口號(hào)，營(yíng)造良好氛圍；四是請(qǐng)縣外宣辦、縣電視臺(tái)播報(bào)助殘日系列活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
三、結(jié)合實(shí)際，開展多樣的扶殘助殘活動(dòng)
在第二十五次“全國(guó)助殘日”期間，__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
一是市殘聯(lián)楊理事長(zhǎng)、縣委周副書記深入殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)?9名殘疾兒童送上2。9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品；二是開展愛心救助物資發(fā)放活動(dòng)，為西街口、長(zhǎng)湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件，投入資金10。5萬元；三是慰問看望__籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生__人，為他們送上助學(xué)金1。9萬元；四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4。48萬元，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)；五是為___名困難戶發(fā)放臨時(shí)救助金7。98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人；六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動(dòng)播出助殘日宣傳標(biāo)語36條次。
通過第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開展，增進(jìn)了社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了__縣扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念，對(duì)形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。
助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇9】
今年5月15日是第xx個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.我校根據(jù)上級(jí)要求，將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”，并及早制定了活動(dòng)期間的詳細(xì)方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日（周一）早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國(guó)旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識(shí)。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。
3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接xx市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和xx市殘疾人演唱大賽。
4.一名學(xué)生榮獲xx市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱號(hào)，并推薦參加六月中旬舉行的xx市殘疾人演唱大賽，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡，并請(qǐng)他到xx502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。
5.組織特教老師對(duì)特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了xx學(xué)校和xxxx（科技）有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈(zèng)聯(lián)誼活動(dòng)。
市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問xx學(xué)校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。
市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校舉行簡(jiǎn)單的助殘暨“慶六一”活動(dòng)，并為學(xué)校愛心捐贈(zèng)幾千元的體育用品和教學(xué)具。
總之，在“助殘日”活動(dòng)期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng)，這些活動(dòng)讓xx學(xué)校的孩子們深受感動(dòng)，并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋€(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的社會(huì)主義勞動(dòng)者而努力。
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