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學(xué)習(xí)計劃高三 篇1
一、現(xiàn)實情況分析:
今年高三年級應(yīng)屆班共39個班,其中文科12個班,理科26個班,國際班1個班。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績從面上看,經(jīng)兩年多訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識扎實牢固,成績整體上較好。從尖子生成績來看可以說形勢嚴峻。一是鄭州名?!捌狻眲幼髟絹碓酱螅斐晌覀兗庾硬患?;二是本屆學(xué)生是由初中五年制向六年制過渡時期的部分學(xué)生,本屆學(xué)生優(yōu)秀生群體較小,并且相對不穩(wěn)定、不突出。我們的學(xué)生平均比外地市學(xué)生差一歲,心智發(fā)育相對來說有差距。
但有利條件是,我們高三年級有一支年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)合理,團結(jié)和諧、吃苦耐勞、經(jīng)驗豐富、奮發(fā)圖強、開拓進取,特別能戰(zhàn)斗的教育教學(xué)團隊。這是我們戰(zhàn)勝任何艱難困苦的保障。所以,不管今年形勢有多嚴峻,我們高三年級為了學(xué)校的發(fā)展,一定會盡心盡職、盡力盡責(zé),千方百計,戰(zhàn)勝一切困難,完成學(xué)校制定的高考目標,升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)、高分人數(shù)、清華北大人數(shù)要有重大突破,實現(xiàn)文科理科全面豐收,為一高的明天做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作計劃要點
1、建立一支團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、有大局意識的教師團隊。
一個國家、社會、團體、個人的成功之處,不只在于技術(shù)和知識能力的問題,更在于他精神心態(tài)的問題,有了理想、目標、責(zé)任感、動力,他就有了一個優(yōu)秀的心態(tài),他就能激發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和業(yè)績。所以,年級組要認真選拔高三教師,把真正業(yè)務(wù)精干、有團隊協(xié)作精神、甘于奉獻的優(yōu)秀教師選拔出來,放到最需要的崗位上。工作中要通過例會學(xué)習(xí)和人文關(guān)懷,激發(fā)大家的工作熱情,讓大家在今年高三教學(xué)中展現(xiàn)出最大的人生價值和輝煌。
嚴抓班主任和教研組長團隊建設(shè),打造德育和教研管理隊伍,提高了年級德育和教研管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實以及教研工作落實,使年級形成穩(wěn)定良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
2、年級要強化常規(guī)管理,用常規(guī)管理促進高考成績的大面積提高。
⑴歷史經(jīng)驗表明,凡是出成績的班均是各項管理規(guī)范、嚴格和養(yǎng)成有素的班級,所以各位班主任老師要在班風(fēng)、班紀、課堂紀律、衛(wèi)生、宿舍休息、儀容、遲到早退、升旗集會等方面下功夫,要確保班級的良好秩序和精神風(fēng)貌,確保早午晚自習(xí)的安定有序,要向常規(guī)管理要教學(xué)質(zhì)量。
⑵繼續(xù)落實班主任老師的全天值班制度,責(zé)任到人,分工明確,講究實效。各位班主任老師要加強自身責(zé)任心,務(wù)必按時到崗,認真檢查,認真記錄,認真及時反饋檢查信息,提高值班工作的實效,不來虛而套。
⑶提高年級管理水平和目標,增加年級的檢查次數(shù)和項目,如老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計、各科老師上課狀況檢查等。
⑷強化各組的教研活動,每周按時、按質(zhì)搞好教研活動。通過教研活動把握好復(fù)習(xí)的進度和質(zhì)量;把握準高考命題的方向趨勢;要設(shè)立專人負責(zé)在網(wǎng)上收集試題、試卷、高考信息等,及時提供給備課組使用。提高教研組組題、命題的質(zhì)量。
⑸配合各處室開展相關(guān)的集體活動。積極組織做好升旗、大型集會等活動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和團隊意識,培養(yǎng)學(xué)生的紀律觀念和良好生活習(xí)慣。
⑹開好每周一次的班主任和備課組長的教育教學(xué)例會,反饋總結(jié)上周工作,實名通報檢查考勤情況。細化和布置當周工作。落實好每周的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作,重視老師和學(xué)生的日常管理,絕對不允許出現(xiàn)老師無故曠課、時而遲到、不認真?zhèn)湔n、不認真批改作業(yè)和試卷的現(xiàn)象發(fā)生,絕對不允許出現(xiàn)亂班,課堂紀律混亂的教師課堂發(fā)生,絕對不允許班級出現(xiàn)較多學(xué)生在紀律、宿管、衛(wèi)生、學(xué)生曠逃課、上網(wǎng)等違紀不良現(xiàn)象的發(fā)生。要充分發(fā)揮備課組的作用,以備課組長為核心,每周有專門的備課組活動時間。要求研究教材、教法,研究學(xué)生情況,加強對高考命題的研究,有針對性的制定合理的教學(xué)方案,向課堂要質(zhì)量,并做到統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。充分發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢。在高三的教學(xué)中,每一個備課組都要充分發(fā)揮集體的才智和力量。集體備課、集體討論、分頭找題,共同組卷。使復(fù)習(xí)的針對性更顯著,提高復(fù)習(xí)效率。
3、營造良好的高三學(xué)習(xí)氛圍。
做好師生目標激勵,鼓足師生干勁。各班辦好第一期班級墻報、展示欄,各班張貼巨幅勵志標語。讓班級文化塑造班級特征和性格,讓班級文化凝聚出學(xué)習(xí)的向心力,讓班級文化激勵學(xué)生的沖天豪氣和霸氣。
4、做好各教研組教學(xué)計劃和班主任工作計劃的收繳工作。
在開學(xué)前夕召開高三年級教研組長和班主任會議,根據(jù)學(xué)校工作計劃和各教研組工作計劃完善、修正和布置年級工作計劃。各教研組和班主任按照年級工作計劃有條不紊的開展工作,把學(xué)校、年級的工作計劃落實到日常工作之中。
5、重視培優(yōu)拔尖工作,扎實搞好考練落實,。
⑴重視奧賽班,目標定位清華、北大。在教法上考題上,奧賽班要有所不同,一是結(jié)合多媒體教學(xué),課堂容量要大;二是教學(xué)內(nèi)容難度要適提高,知識面寬。三是在訓(xùn)練方面不同,試題難度要加大。教師必須對學(xué)生的每次練習(xí)進行細批細改,掌握每個學(xué)生的薄弱細節(jié),針對性講評。要尊重學(xué)生的差異性,要注意因材施教是提高尖子生教學(xué)質(zhì)量的重要方法。
⑵各教研組落實單元或章節(jié)測試,學(xué)?;蚰昙壜鋵嵵芸己驮驴?。周考和單元測試要求每位教師考試快批快改,全收全改,重點詳改,講評得當,總結(jié)經(jīng)驗,消除問題。
⑶每次周考奧賽班要抽出30名學(xué)生進行對抗比賽,單獨編考場,單獨批改,對成績評出一、二、三等獎,并進行獎勵。把考試作為培優(yōu)的主戰(zhàn)場,讓優(yōu)秀生在考試中提高,在考試中成熟。
⑷老師和學(xué)生都要建立錯題本,特別是老師要建立電子版的錯題本,對錯題率高的試題,要反復(fù)改編進行練習(xí)。
6、落實以班主任為核心的班級教學(xué)團隊,充分發(fā)揮基層教學(xué)團隊的作用。
班級任課教師團隊所有成員都要分包若干學(xué)生,既輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中存在的問題,又關(guān)注其心理健康,班主任和任課教師要經(jīng)常交互反饋學(xué)生管理和學(xué)習(xí)情況,共同承擔(dān)起班級的管理和教育。
7、各類班級要確保細化分解目標任務(wù)的完成。
各班要搞好尖子生、瘸腿生、邊沿生的教育引導(dǎo)工作。小班確保清華北大人數(shù)的完成,平行班各班要確保一本線、二本線、三本線人數(shù)的完成,各班主任要細化班級目標,解決任務(wù)完成期間存在的各種問題。尖子生實行導(dǎo)師承包制,每位老師必須堅決解決尖子生的偏科問題和心理思想問題,確保尖子生的大量涌現(xiàn)。要定期召開班級教導(dǎo)會,尤其是小班的教導(dǎo)會更要深入進去。
8、各類班級每次考后要開好成績分析會。
各班通過每次考后成績分析會,對各類學(xué)生進行積極地診斷,提出合理的改進建議和措施,班主任和科任教師要對問題學(xué)生展開積極地談心交流,鼓足學(xué)生干勁,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,解決學(xué)生存在的問題。
9、開好本期高三第一次家長會。
11月份,期中考試后召開一次家長會。讓學(xué)生家長了解自己的孩子在學(xué)校的真實情況,有力的配合班主任工作對孩子進行教育,讓家庭教育與學(xué)校班級教育能有機的結(jié)合起來,從而保證高三學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量的完成。
10、搞好自主招生培訓(xùn)、數(shù)理化的省級競賽準備和考試組織工作。
⑴自主招生是現(xiàn)階段高考升學(xué)的又一個增長點,通過學(xué)生培訓(xùn)對尖子學(xué)生的思維能力有很大的提高,給學(xué)生邁入名校增加了機會。對此高三年級已與北京華夏園簽訂合同,于7月13日在我校開辦培訓(xùn),目前交費報名的文理科學(xué)生人數(shù)已超過180人。開創(chuàng)了我校自主招生培訓(xùn)模式的先河。這樣使學(xué)生安全得到保障,同時從經(jīng)濟上也得到了很大的實惠。
⑵今年省級數(shù)理化的競賽是河南最后一年,我們年級要重視最后一次機會,加強暑期培訓(xùn),給學(xué)生充足資料,以使盡可能的多獲獎,提高尖子生的品質(zhì),便于年底的自主招生工作和高考的成功。
11、本期基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。
高三復(fù)習(xí)備考大致可分為三個階段:
(一)模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段;
(二)專題復(fù)習(xí)加綜合練習(xí)及第二輪復(fù)習(xí)階段;
(三)查漏補缺加綜合練習(xí)。
本期要基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。以教材為本,注重基礎(chǔ),由點到面,密結(jié)網(wǎng)眼,構(gòu)建知識系統(tǒng)。各位教師要在一輪復(fù)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識和主干知識的復(fù)習(xí)。要做到“精、實、活”,精既是精講、精練、精考;實即是講課實在、訓(xùn)練實在、輔導(dǎo)實在;活即是講課活、方法活、題型活。立足基礎(chǔ)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營、層層推進、追求實效。避免虛而套,督促學(xué)生把練習(xí)、試卷題目做的落在實處,防止只講不檢查、只顧自己不顧學(xué)生的片面教學(xué)行為現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生眼高手低,從而造成學(xué)生一看就會,一做就錯,一看試卷就后悔現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,高三年級工作要在陳校長為首的校委會領(lǐng)導(dǎo)下,做好年級的每一份工作,把工作做扎實、做實在,把簡單的事做好、把平凡的事做好,進而實現(xiàn)不簡單、不平凡的我校新輝煌!
學(xué)習(xí)計劃高三 篇2
第一,安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應(yīng)包含:1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
第二,安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容??梢砸蕴鞛閱挝?,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等。
第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排。
學(xué)習(xí)計劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃落空主要是因為定的目標過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
建議:找到適合自己的學(xué)習(xí)策略
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。
對于優(yōu)等生來說,他們在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習(xí)題,或者 搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學(xué)大綱規(guī)定的文學(xué)名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學(xué)科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。
對于中等生來說,完成作業(yè)之外,可以根據(jù)自己的興趣,針對某個學(xué)科進行加強,發(fā)展自己的優(yōu)勢學(xué)科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。
對于后進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做教材后面的習(xí)題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。
建議:勞逸結(jié)合,調(diào)整放松身心
一、適當上網(wǎng)、看電視和聽音樂。建議每天上網(wǎng)的時間最好不要超過1小時。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,了解國內(nèi)外的一些時政大事。
二、增加戶外運動。在學(xué)校里,很多學(xué)生很少運動,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。
三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。
學(xué)生心經(jīng):找出缺漏補好缺漏
許世澤通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。
此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。
讀透課本做出手感
陳業(yè)詩(文科,現(xiàn)為北京大學(xué)歷史系大一學(xué)生)
首先,文科生寒假的學(xué)習(xí)主要是 回歸課本。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節(jié),并重點針對老師強調(diào)的考點進行復(fù)習(xí)、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假時間較短、作業(yè)繁多,很多同學(xué)沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。
其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果數(shù)學(xué)比較差,那么你可以花較多的時間把概念和知識點進行細致整理,再找一些往屆的高考題來練習(xí)。老師說過 最好的題目是高考題,從中可以找到很多解題的技巧和規(guī)律。此外,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集并常?;仡^看看。
對于文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習(xí)量,培養(yǎng) 手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。
另外,在寒假期間應(yīng)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對自己的作息時間進行調(diào)整,以良好的面貌進入新的學(xué)習(xí)階段。
學(xué)習(xí)計劃高三 篇3
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。
因此,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,我給自己做了個寒假計劃。
一、語文:每天閱讀,語感保鮮
語文學(xué)習(xí)是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進行一定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。
首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學(xué)們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。
由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以要通過訓(xùn)練來掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。
二、數(shù)學(xué):“查漏”與"晨跑”
從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,可以利用寒假時間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進行整理,以自己做錯的習(xí)題作為線索,來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況??梢詫iT準備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復(fù)習(xí)時參考。
一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個學(xué)期時間短,所以在寒假里可以提前進行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進入緊張狀態(tài),還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
通過做專題來提升對知識的綜合能力。結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。
每天安排一個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。
三、英語:朗讀,大聲讀出來
每天學(xué)習(xí)英語一個半小時。
這一個半小時用來干三件事:
第一,多識字。詞匯是英語的基礎(chǔ),詞匯至少得默寫兩遍。
第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目。每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。
第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。
此外,放假時娛樂總是需要的,適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目。
四、物理:重視解題規(guī)范
首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。
其次整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關(guān)的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。
另外整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)??梢砸哉鹿?jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后適當做一些練習(xí),練習(xí)可以計時也可以不計時,通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。
五、化學(xué):重點突破模糊知識點
將所學(xué)的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。
在此基礎(chǔ)上,嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
練習(xí)與試卷分析相結(jié)合。從應(yīng)試的角度看,能有足夠的時間進行大運動量的訓(xùn)練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓(xùn)練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進行系統(tǒng)的模擬性訓(xùn)練。
六、生物:注重理論與生活實際的聯(lián)系
生物科學(xué)離不開社會生產(chǎn)、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復(fù)習(xí)過程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際,運用所學(xué)知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,促進學(xué)科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。
實驗復(fù)習(xí)時,學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養(yǎng),科學(xué)思維能力是生物學(xué)實驗達到預(yù)期實驗?zāi)繕说暮诵?,是發(fā)揮學(xué)生實驗?zāi)軇有缘年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。
7、學(xué)會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦游戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學(xué)會使用備忘錄。
14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時。
19、不要成為時間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。
堅持下去,肯定成功!
學(xué)習(xí)計劃高三 篇4
數(shù)學(xué)
你把重點放在基礎(chǔ)題上吧,況且高考的數(shù)學(xué)有80%是基礎(chǔ)題,能克服基礎(chǔ)題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。
給你一些具體方法:
聰明和敏捷對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說固然重要,但良好的學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進的積累過程。
一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點,難點,疑點,經(jīng)過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點,還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時間還可以超前學(xué)習(xí)。
二.聽講。核心在課堂。
1、以聽為主,兼顧記錄。
2、注重過程,輕結(jié)論。
3、有重點。
4、提高聽課效率。
三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,
四.多做練習(xí)。
1、晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學(xué)最適合。
2、做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
5。解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。
五.總結(jié)。
1、要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。
4、有問題一定要問。
六.考前復(fù)習(xí),
1、前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。
2、要重視基礎(chǔ),另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
英語
(1)選擇一個目標進行突破。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,要根據(jù)自己的實際情況,從某一方面進行突破。
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略
要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅有助于語言學(xué)習(xí),也是個人成長的好習(xí)慣;
(2)學(xué)習(xí)時要經(jīng)常準備好學(xué)習(xí)的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱
(3)將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習(xí)鞏固,并避免重復(fù)犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。
(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的
(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程,制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃。
形成如下學(xué)習(xí)策略:
(1)在英語學(xué)習(xí)的過程中要樹立自信
(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如
(3)學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念
(4)經(jīng)常將英語和中文進行對照對比
(5)要有文體意識。
3、堅持就是勝利
每天必備的訓(xùn)練:
(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強化練習(xí),并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力
(2)理解并記憶10個左右新詞匯,可以參考大學(xué)四級詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時間:一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到舉一反三
總結(jié):英語學(xué)習(xí)是一個長期奮斗的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的激情,離開堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
語文
有幾個字值得你記?。汉穹e薄發(fā)
語文復(fù)習(xí),我最深的體會就是一定要堅持養(yǎng)成有規(guī)律的練習(xí)習(xí)慣。語文是厚積薄發(fā)的科目,只有平時堅持復(fù)習(xí),考試成績才可能慢慢提高。
語文作文
應(yīng)該自己平時就有寫隨筆的習(xí)慣,在考前兩個月更是有針對性地做一些作文訓(xùn)練。和同學(xué)們常常找一些新聞、名人事跡類的材料,然后把大意寫下來,自己提煉一些觀點或者寫寫想法。寫好后,同學(xué)之間互相交換,在別人的材料后面補充一些自己的東西。這樣每一則材料既有比較鮮活的例子,又綜合了各個同學(xué)的觀點,思路開闊,內(nèi)涵豐富,有助于提高自己的作文水平。
高三理綜
一輪的刷題策略:刷題的話建議你如果有學(xué)習(xí)比較好,基礎(chǔ)知識扎實學(xué)長學(xué)姐和你的老師,你要去請教下他們你們的高考卷的類型題有哪些。這些因地區(qū)而異,每個地區(qū)類型題都不一樣就不細說了,但總之類型題是第一輪務(wù)必掌握的,掌握不了的話理綜丟分非常厲害。類型題不懂,高級題是做不下去的,更不用說難題。
其次刷題不要太過量了,適可而止,至于度在哪里就是你看到他必然知道怎么做,但是仍然會非常細致的分析,而且分析中仍然會有些靈活的想法為準。
刷題過多會導(dǎo)致:你看到題就知道怎么做,你知道怎么有套路的分析,然而你會丟掉靈活的想法。雖然高考不講究太靈活,但是這靈活的想法是很重要的,是拿來糾錯救命的,太過套路和程序化的思考會有很慘痛的代價。
對了,有的人說,高考要看錯題嗎?要做錯題集嗎?
這東西也是因人而異的,但建議你自己記憶力不是很好,不能很清楚的話,最好還是做一下?;蛘哒f,你是一個穩(wěn)妥性選手,建議你做。
但是你不要每天都搞很多時間來記錄錯題集,這是本末倒置。我見過有的人一個晚自習(xí)花兩三個小時整理錯題集的,把什么知識點啊,抄的一清二楚在本子上。
說真的,這種本子除了浪費自己時間來讓他好看外,并沒有任何卵用。比較建議你自己做一套自己的快速筆記方法,這樣你會很方便的整理錯題集,也很方便的整理知識點。
至于怎么做,我個人是,物理直接畫圖,寫關(guān)鍵公式?;瘜W(xué)是直接寫鏈接到的知識點在哪。但總之怎么方便怎么做,每天搞半個小時記錄錯題頂天了,除非大考的卷子,否則半個小時都記錄不完你一天理綜的錯題只有兩種情況:
1.你實在錯的太特么多了,這種時候你應(yīng)該滾去復(fù)習(xí)
2.你的記錄方法太慢了,你要不提高你手速,要不你就開發(fā)快速記錄方法。
學(xué)習(xí)計劃高三 篇5
作為一名高三生,我給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計劃,具體的計劃安排如下:
一、主動回想,重溫昔日
主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。
二、細讀課本,步步為營
復(fù)習(xí)時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。
三、整理筆記,注重感悟
整理筆記的任務(wù)有:
1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。
2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。
3、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。
四、精心挑選,參考書籍
市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:
1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。
2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。
3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關(guān)思路等。
五、高質(zhì)課堂,聆聽名師
聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:
1.讓自己的耳朵始終站立著。
最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負擔(dān)。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是??空n下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。
2、讓自己的大腦始終飛跑著。
對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。
3.讓自己的思路始終歡暢流動著。
不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
4. 讓自己的筆端不斷飛揚著。
第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。
第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。
第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。
假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務(wù),去老家看看久違的親人。1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));
2.學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3.制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃!
1、針對自身的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識體系,對沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用。
2、立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一??荚嚒⒍?荚?、高考中能取得什么樣的進步。
3、考數(shù)學(xué)科目中,占比的仍然是基礎(chǔ)知識。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識。
4、近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法??偨Y(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。
5、抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,把錯題分類整理在一個錯題本上。一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
學(xué)習(xí)計劃高三 篇6
早上各時間段計劃安排及計劃原則:
計劃安排:
6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
計劃原則:個人計劃服從于班級、老師的計劃,消除無所事宜的時間,充分利用好白天時間。
上午各時間段計劃安排及計劃原則:
計劃安排:
9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍。
計劃原則:保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間,按事情的重要性充分合理安排時間,重要的放在首位,避免過多細節(jié)。
正午各時間段計劃安排及計劃原則:
計劃安排:
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
計劃原則:長計劃,短安排,要有足夠的睡眠時間,學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
下午各時間段計劃安排及計劃原則:
計劃安排:
15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需永久記憶的東西。
計劃原則:計劃要留有余地,避免因沒有時間調(diào)整而使計劃落空,加倍估計時間,費時事情要提前著手做。
傍晚各時間段計劃安排及計劃原則:
計劃安排:
17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
計劃原則:計劃制定表要貼在顯眼的地方,經(jīng)常檢查,必要時可做適當?shù)恼{(diào)整,但決不允許有例外情況,
不要三分鐘熱度,就很快敗下陣來。
學(xué)習(xí)計劃高三 篇7
這一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我感慨萬千,寒假馬上來臨了,作為一名高三學(xué)生了,我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí),在這個過程當中我也一直在體會這一點,當然我希望能夠在細節(jié)上面把這些刻畫的更加完善,寒假很長,不能這么浪費了,從現(xiàn)在開始我是需要把這一點做好的,在寒假當中主動的學(xué)習(xí),我不會耽誤自己的,高三的是緊張的一年,我時刻都在提起自己的精神,雖然說現(xiàn)在也是到了關(guān)鍵時候,但是該注意的該加強的還是要加強,馬上到來的寒假,我也給自己規(guī)劃了一下學(xué)習(xí)。
第一就是我要調(diào)整狀態(tài),學(xué)習(xí)是要靜下心來,作為學(xué)生往往就是不夠堅定,畢竟是假期,誰不想著去玩,誰不想著好好放松,可是高三了我心了很清楚,我現(xiàn)在應(yīng)該主動起來,所以第一件事情我就是讓自己靜下心來,調(diào)整好自己的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上面加強學(xué)習(xí),這些都是我應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)的,有一個堅定的心態(tài)去學(xué)習(xí)這一點非常的重要,在這個過程當中我感覺自己還是非常充實的,現(xiàn)在我也在給自己規(guī)劃著,寒假很長調(diào)整好自己的心態(tài)固然重要,但是主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)啦,我會合理的安排自己的時間,給總結(jié)制定一個學(xué)習(xí)表,每天應(yīng)該做什么事情,一一列出。
早上起來是最好記單詞的時候,在英語這一門上面我認為自己還是需要加強,各方面都應(yīng)該認真努力去提高自己,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,我一直都在思考這些問題,現(xiàn)在我在一步步的去適應(yīng),一日之計在于晨我會好好的利用早上的時間,從現(xiàn)在開始也會加緊學(xué)習(xí),我希望能夠好好的去給自己規(guī)劃一番,在這個過程當中我希望根更多的是自覺,寒假的時間我會充分的利用,主要就是在自己比較弱的一些科目上畫好好的復(fù)習(xí),比如說英語,我認為自己主要就是這一門,所以在寒假期間這也是我要用心去提高的一門,做好每日學(xué)習(xí)計劃,作為一名文科生我,我認為自己的記憶能力還是需要提高的,所以說在很多知識都需要不斷的去回顧,寒假是一個非常不錯的機會,我會好好把握的。
有規(guī)劃去度過這個寒假,這是非常有成就感的,一切的努力都是為了自己,這個寒假我也會充分的利用好每一天,不讓自己浪費時間,努力學(xué)習(xí)提高自己不足,掌握更多的知識,為考試做準備。
學(xué)習(xí)計劃高三 篇8
又來到了瓜果飄香的秋季,但如今可在沒有了自己享受的時候。本學(xué)期開始,我將要迎來最嚴峻的高三階段,這將會是高中三年最后的時間,也是我們對自己前兩年努力的一次總結(jié),一次奮力的沖刺。
回顧過去,雖然在高中以后我的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力都加強了不少,但面對眼前這么多奮斗著的同學(xué),我又怎么能說出自己已經(jīng)努力的話?試問自己,我真的有信心考上自己理想的校園嗎?答案是不可能的。因為“人外有人”我們永遠不知道別人有多么的努力。為此,只能自己去拼,去爭取這份可能!以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、查漏補缺
高三階段的重點在于復(fù)習(xí),掌握新知識的同時,我們更要牢記過去的舊知識,讓自己能達到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的平衡。
為此,我首先要做的是快速閱覽過去的知識,查找自己學(xué)習(xí)上的問題和漏缺,讓自己能有明確的改進目標。同時也要對過去的知識進行梳理,保證自己能百分百的掌握好重點知識,鞏固好自己的能力。
對這個環(huán)節(jié),我可以利用錯題集和筆記來針對易錯和常錯題重點突破。
2、加強學(xué)習(xí)
高三也有一定的新知識需要掌握。為此,我必須明確自己學(xué)習(xí)了什么,及時掌握,嚴格歸類。保證自己做好詳細的梳理,能配合好自我的復(fù)習(xí),且不互相影響。
此外,也要多多練習(xí)題目,查找問題,確保自己切實掌握知識點。
3、互相溝通
盡管高三的時間不多,但也不能忘記同學(xué)們互相交流的重要性。在累積了一定問題和搞不懂的知識點之后,要積極和老師或同學(xué)溝通學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)中的難點,從不同的角度去尋找解決問題的方法。
二、時間安排
高三“寸秒寸金”,為不讓時間過多的浪費,我必須嚴格要求自己的生活時間。嚴格按照學(xué)校的規(guī)定早起和就寢,并利用課間等空余時間做好學(xué)習(xí)任務(wù)。抓緊每一分鐘。
此外,對于消費方面也要注意控制,避免自己胡亂消費,引起不必要的麻煩。
三、思想準備
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼高三已經(jīng)來到了我們的眼前。高考的倒計時已經(jīng)開始了,我必須從思想上嚴格認識到自己的責(zé)任,并深刻意識到,這將是改變命運的一場挑戰(zhàn),不容絲毫懈怠!我會努力,我會拼搏!理想的未來,只有靠拼才會出現(xiàn),為此,我會在高三拼盡自己的一切努力!
學(xué)習(xí)計劃高三 篇9
想要學(xué)習(xí)好,只有做好學(xué)習(xí)計劃,只有做好了學(xué)習(xí)計劃,并且執(zhí)行,才能讓自己有規(guī)律的學(xué)習(xí),有規(guī)律的進步。
1。晚上一定要保證睡眠。
2。上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3。哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4。晚上不用苦命的熬夜!
5。每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)規(guī)律
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃?。。。∵@是相當重要的?。。?BR> ①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有?。?!而且還浪費墨水?。『呛?!開個玩笑!總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果??!
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