出國(guó)留學(xué)網(wǎng)花時(shí)間為你編輯了校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。根據(jù)單位的工作調(diào)整，所以在工作中我們也要做好工作計(jì)劃。只有描述到可執(zhí)行的層面，工作計(jì)劃才能發(fā)揮強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用。
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇1)
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，這是一個(gè)讓有心人值得銘記一生的時(shí)刻。今天，我們隆重集會(huì)，舉行20_屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學(xué)饋贈(zèng)學(xué)校、老師濃濃的深情，共同見(jiàn)證高三學(xué)子新生活的開(kāi)始!
首先，我代表學(xué)校向順利完成高中三年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!
三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長(zhǎng)煩惱興奮;共同回顧過(guò)去、分享當(dāng)下、展望未來(lái);共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過(guò)程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負(fù)責(zé)。你們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑、專(zhuān)注期待的眼神、真誠(chéng)的問(wèn)候、無(wú)私的互助、熱烈的爭(zhēng)論、賽場(chǎng)的奔跑，無(wú)數(shù)精彩、感人的畫(huà)面深深刻印在老師和同學(xué)們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學(xué)依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學(xué)得進(jìn)，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級(jí)依然呈現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，師生之間、同學(xué)之間依依不舍的畫(huà)面令人動(dòng)容。那時(shí)、那天、那年發(fā)生的故事，無(wú)論是甜美的還是酸澀的，無(wú)論是成功的還是失意的，都是我們成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財(cái)富!必將成為人生美好的回憶!
畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個(gè)不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進(jìn)出校門(mén)，保安迎來(lái)送往，多少個(gè)日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門(mén)、窗，多少?gòu)堅(jiān)嚲?，文印員費(fèi)盡思量。當(dāng)然，學(xué)校和老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許，曾經(jīng)錯(cuò)怪過(guò)你;也許，曾經(jīng)忽視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無(wú)心之過(guò)，也無(wú)法抵過(guò)學(xué)校和老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)和奉獻(xiàn)。真誠(chéng)的希望大家在即將離開(kāi)母校的時(shí)候留下美好，忘卻怨恨，以陽(yáng)光、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)回望過(guò)去，面對(duì)未來(lái)!真誠(chéng)的期待著某一天你們?cè)倩氐叫@，看看你的老師，看看你贈(zèng)獻(xiàn)的小樹(shù)長(zhǎng)多高了，看看校園的變化，看看學(xué)校的發(fā)展!
對(duì)一個(gè)人來(lái)講，對(duì)人生來(lái)講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢(mèng)想，是責(zé)任，是人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，是積極樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠?qū)崿F(xiàn)許多夢(mèng)想。同學(xué)們，未來(lái)你無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會(huì)一直關(guān)注你們的成長(zhǎng)和發(fā)展，一直在這個(gè)校園里為大家守望一生的快樂(lè)和幸福!
期待高一、高二的同學(xué)接過(guò)高三學(xué)哥、學(xué)姐們的接力棒，盡早進(jìn)入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎(chǔ)，提升能力，為20_年和20_年的高考奠定良好的基礎(chǔ)，積蓄雄厚的實(shí)力!
今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼新的“開(kāi)始”!請(qǐng)帶上母校、老師、父母和高一、高二同學(xué)們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠(yuǎn)，飛的更高，在大學(xué)校園里，孕育新夢(mèng)想，找尋新動(dòng)力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭(zhēng)光，為_(kāi)揚(yáng)威，為“中國(guó)夢(mèng)”助力!
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇2)
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期，我校將以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，將以《**市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》為綱，圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題，樹(shù)立“憑良心辦教育、靠實(shí)績(jī)贏尊嚴(yán)、以規(guī)范樹(shù)形象”的意識(shí)，在“守正盡責(zé)，追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下，增強(qiáng)信心，務(wù)實(shí)進(jìn)取，凝心聚力，實(shí)干興校，辦**人民滿(mǎn)意的教育!。
二、工作目標(biāo)
制定規(guī)劃，抓好落實(shí);加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量;注重安全，促進(jìn)發(fā)展。
三、工作思路
(一)、認(rèn)真制定學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃
學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過(guò)全體師生的共同努力，已經(jīng)較好的得到落實(shí)，完成了既定的發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期，我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，反復(fù)論證，科學(xué)合理的制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃，并明確分工，逐步落實(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
(二)、強(qiáng)化黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)校管理水平
黨中央自去年開(kāi)始，實(shí)施黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，活動(dòng)緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開(kāi)展。我校本學(xué)期繼續(xù)響應(yīng)中央的號(hào)召，在校內(nèi)強(qiáng)化黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始，帶頭在全校開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)自評(píng)，同事互評(píng)等形式，明確自身工作中存在的問(wèn)題，不斷反思、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)。從而使自身能做到工作務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，提高自身的威信和管理水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)
學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制非教育教學(xué)支出。上學(xué)期，我校在財(cái)務(wù)支出上嚴(yán)格控制，做的較好。本學(xué)期，我校嚴(yán)格控制公務(wù)用車(chē)，教師個(gè)人公務(wù)出差要嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)銷(xiāo)制度進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。公務(wù)用車(chē)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。需要公務(wù)用車(chē)，必須向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，同意后統(tǒng)一派車(chē)，統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。力爭(zhēng)將車(chē)旅補(bǔ)貼降到最低。同時(shí)嚴(yán)格控制公務(wù)接待和會(huì)議費(fèi)用，工作檢查、教研活動(dòng)一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐。
加強(qiáng)其它方面的支出管理，如：學(xué)校大宗購(gòu)物必須多人到場(chǎng)，做到賬目清晰，入賬規(guī)范。
(三)、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍
教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。我校師資力量相對(duì)薄弱，引進(jìn)優(yōu)秀師資可能性不大，我們只有通過(guò)內(nèi)部挖潛，加強(qiáng)對(duì)本校教師的培訓(xùn)力度，才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
1.狠抓學(xué)歷提升工作。我們將對(duì)學(xué)校中青年骨干教師進(jìn)行認(rèn)真摸底分析，有針對(duì)地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，并對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活給予理解和照顧，解決他們的后顧之憂(yōu)。
2.本學(xué)期，由教科室牽頭，組織全校中青年認(rèn)真總結(jié)反思自身專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)提升自己專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。教科室將盡最大努力為青年教師搭建舞臺(tái)，提供各種形式的幫助，使我校市內(nèi)知名教師、四類(lèi)優(yōu)秀教師隊(duì)伍不斷壯大，為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
3.加強(qiáng)校際交流，他山之石，可以攻玉。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的合作交流，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，給教師以學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)在本學(xué)期各項(xiàng)競(jìng)賽中有更多人獲等級(jí)獎(jiǎng)。
4.認(rèn)真組織校內(nèi)讀書(shū)活動(dòng)，本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，著力營(yíng)造書(shū)香校園。讓教師通過(guò)自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來(lái)提升自己的理論素養(yǎng)，更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
5.及時(shí)組織教師參加各類(lèi)優(yōu)秀課評(píng)選、基本功競(jìng)賽。賽前我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)參賽教師指導(dǎo)、督促，力爭(zhēng)獲得更好成績(jī)。
6、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。讓教師們有機(jī)會(huì)走出去，聆聽(tīng)教育界專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)講座。開(kāi)闊教師的眼界，提升教師的水平。
(四)、抓好規(guī)范落實(shí)，切實(shí)提升教學(xué)執(zhí)行力
沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，有規(guī)范不落實(shí)就沒(méi)有教學(xué)執(zhí)行力。我們將認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、局五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)，抓好教育教學(xué)過(guò)程中規(guī)范的落實(shí)，切實(shí)提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，將繼續(xù)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的減負(fù)增效實(shí)行素質(zhì)教育的精神，開(kāi)齊開(kāi)足所有國(guó)家規(guī)定課程和強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程，合理安排各門(mén)課程。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材，由專(zhuān)人教師上校本課、綜合實(shí)踐課等課程。特別注重校本《天目郵韻》和書(shū)法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開(kāi)等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，配合德育處抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班會(huì)等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇3)
在本學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持飽滿(mǎn)的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書(shū)育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重承諾如下：
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平
作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力做落實(shí)三個(gè)代表，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén)，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。
四、人事工作
群眾利益無(wú)小事，職稱(chēng)評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱(chēng)，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專(zhuān)職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，采取措施，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)一個(gè)都不能拉下，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校九中無(wú)差生宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改，積極參與生物學(xué)科組活動(dòng)，群策群力，搞好集體備課，集體學(xué)習(xí)、討論，把教科研工作推向新的高度;
2、認(rèn)真落實(shí)知識(shí)傳授，積極采用多種方法，解決重難點(diǎn)，鞏固知識(shí)內(nèi)容，開(kāi)展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;
3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，做學(xué)生知心朋友，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，落實(shí)德育教育，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書(shū)，更育人;
4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與課改實(shí)驗(yàn)，用完備的知識(shí)和先進(jìn)的方法裝備自己，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);
5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀(guān)，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。
總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇4)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的XX大和省、市相關(guān)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持“以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學(xué)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)，提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái)，注重校園文化制度建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑”的要求，著力抓好“細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作，健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺(jué)化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)校園陽(yáng)光體育工程建設(shè)。開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作措施
1.重視學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。抓好理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想，及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問(wèn)題，有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作。
3.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中原則，實(shí)行議事制度、匯報(bào)請(qǐng)示制度、重大問(wèn)題集體決策，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。開(kāi)展教學(xué)比武、開(kāi)放周等活動(dòng)，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
5.完善教學(xué)常規(guī)管理。樹(shù)立“質(zhì)量立?！币庾R(shí)。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽(tīng)常態(tài)課，校長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)常態(tài)課，開(kāi)展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng)，真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，追求課堂教學(xué)的有效高效，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng)，努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇5)
根據(jù)學(xué)校20--年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長(zhǎng)辦公室工作重點(diǎn)和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂20--年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的工作理念，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開(kāi)展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作，開(kāi)展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、以良好的素質(zhì)來(lái)發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。
4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20--年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息收集與上報(bào)工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時(shí)候，大家想知道作為師長(zhǎng)的我們，是怎么想的嗎?此刻，我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們?cè)噲D為你們的成長(zhǎng)，提供浸潤(rùn)著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神的沃土，讓每一個(gè)學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們?cè)噲D為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng)，學(xué)好教好國(guó)家課程，使你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中取得地位。開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)校本課程，如競(jìng)賽拓展、英語(yǔ)閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等，為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展，在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面得到了錘煉，從而為人生所必須的核心能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng)，讓同學(xué)們?cè)诘掠?、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)心、誠(chéng)信及感恩的情懷。
我們知道，你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿Γι险n，忙考試，忙競(jìng)賽，忙文化節(jié)，忙社團(tuán)等等，但一個(gè)“忙”卻折射出你們的青春年華沒(méi)有被懈怠，沒(méi)有被打折，充滿(mǎn)了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對(duì)你們成長(zhǎng)帶來(lái)了足夠的磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競(jìng)爭(zhēng)，以及努力之后的失敗與成功，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲，相信你們?cè)诮窈蟮娜松魬?zhàn)中能夠縱橫自如，從容應(yīng)對(duì)。也正是這樣的努力和錘煉，你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲，每個(gè)同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長(zhǎng)了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競(jìng)賽五個(gè)團(tuán)體第一，獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團(tuán)體第一、中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽團(tuán)體第一、美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)等等;你們當(dāng)中有14人光榮入黨，有18人次被評(píng)為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，有1647人次獲學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語(yǔ)大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì);你們當(dāng)中有91人次85人獲保送資格，63人提前保送國(guó)內(nèi)名校，150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格;你們當(dāng)中有22人在學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢(shì)在全國(guó)任何高中都是罕見(jiàn)的，而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌，詮釋了“非卓越無(wú)以輝煌”的高中生活。
這個(gè)時(shí)候，當(dāng)你們有理由自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，我還想對(duì)你們說(shuō)得是“感恩”，感恩應(yīng)該是這個(gè)時(shí)刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸儯麄兣谴髟拢瑖I心瀝血，把所有的關(guān)愛(ài)和本事都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了你們。也許你們當(dāng)中會(huì)有人不以為然，但這一點(diǎn)是很多到附中接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無(wú)愧于當(dāng)今學(xué)校中最?lèi)?ài)學(xué)生，最為敬業(yè)的教師群體。
這個(gè)時(shí)候，你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭，沒(méi)有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持，你們無(wú)論如何也不會(huì)像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響力是不言而喻和不可替代的，你們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀群體中汲取了難得的營(yíng)養(yǎng)，聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而，我們最應(yīng)該感謝的還是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有國(guó)家的繁榮進(jìn)步，就沒(méi)有我們每個(gè)人的幸福與成長(zhǎng)。所以，我希望同學(xué)們把感恩化作對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任。
面對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”校訓(xùn)，譜寫(xiě)到你人生昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中，作為母校留給你的人生信條。當(dāng)然，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”，不只是要追求個(gè)人的人生成功，更重要的是為祖國(guó)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會(huì)有同學(xué)去國(guó)外深造，但要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的根在這里，根在中國(guó)?！澳_踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度，更應(yīng)該是做人的態(tài)度。“責(zé)任、愛(ài)心、誠(chéng)信、感恩”，是母校的核心價(jià)值觀(guān)，希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)一樣，在未來(lái)的生活中，表現(xiàn)出山大附中學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采，為母校爭(zhēng)光，讓母校驕傲。
校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇6)
一、指導(dǎo)思想
新的一年里 ，我校工作要立足實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總要求，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化，用心打造“xx”教育品牌。
二、工作目標(biāo)
（一）管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施
（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制
1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀(guān)察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開(kāi)辟有效途徑，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線(xiàn)，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過(guò)建立“集中培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績(jī)效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
（三）注重德育工作實(shí)踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀(guān)摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效。
4.圍繞“中華魂”等建國(guó)六十周年主題讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展 “講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱(chēng)號(hào)樹(shù)德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。開(kāi)展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動(dòng)，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。
（四）深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實(shí)，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專(zhuān)題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過(guò)程，查找問(wèn)題，及時(shí)修正方案，使方案切合實(shí)際。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理，開(kāi)展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)）
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí)
本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級(jí)包班問(wèn)題；調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開(kāi)師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直xx骨干教師、名師管理辦法》
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直xx骨干教師、名師管理辦法》，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過(guò)骨干教師、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告；積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)；每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課；每人成功組織一次講座活動(dòng)（包括班級(jí)管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等）。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。
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