接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“國旗下演講稿讀書”，我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登，想要一項演講活動抑揚頓挫。在準備演講稿的時候我們應(yīng)該注重語言藝術(shù)和思維的透徹，通過演講稿，你能夠更好地預(yù)測和應(yīng)對聽眾的反應(yīng)和對象。
國旗下演講稿讀書(篇1)
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第十七個中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識，提高避險能力”。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、
食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在
“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
山西學(xué)生韓捷的悲慘遭遇令我們痛心。那天，下午兩點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話“你好同學(xué)，我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費為什么不交?跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑?dāng)韓捷被帶到校外的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。
像這樣的事例還有很多。一樁樁悲劇，一件件慘案，追根溯源，那就是我們青少年自我防范意識差。奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”學(xué)會自我保護，就要學(xué)會關(guān)愛自己，珍愛生命，作為新時代的中學(xué)生，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，父母的疼愛，老師的關(guān)心，讓我們每天都生活在和煦的陽光下、成長在鮮花與掌聲中，殊不知，我們的自我保護意識幾乎漸漸消失，如果缺少這些東西，有可能生命在某一刻就會遭遇危險，那么，該怎樣保護自己，珍愛自己的生命呢?
首先，要學(xué)會自我保護，就要隨時保持冷靜的頭腦，沉著地面對我們遇到的各種突發(fā)狀況，面對無法預(yù)知的未來，總會有意想不到的事情發(fā)生，有些甚至威脅我們的生命，例如：突來的地震，突發(fā)的火災(zāi)，偶遇壞人，面對這一系列危險情況時，要不慌不亂，勇于自救;在遇到搶劫、偷盜等事件時，不要逞一時的“匹夫之勇”，要學(xué)會用機靈的頭腦想出最適合解決問題的辦法，保障自己身體不受傷害。
其次，要學(xué)會自我保護，就得自覺的抵制各種不良的社會行為，不做有害于我們?nèi)松戆踩氖隆２怀闊?，不喝酒，不沉迷于上網(wǎng)?，F(xiàn)在，有許多人不重視自己的身心健康，整天沉迷上網(wǎng)，打游戲。視網(wǎng)如命。網(wǎng)吧毒害的不僅是我們的身體健康，更是在毒害我們的心靈!還有一些人，對自己的生命視若無睹：自殘、自殺，這種將生命視為游戲的人，如何去談自我保護?身體發(fā)扶，受之父母，如此的無視生命，隨意傷害自己的行為，只會讓關(guān)愛我們的人更心痛!
關(guān)于自我保護，我們已有許多前車之鑒，面對這些慘痛的教訓(xùn)，我想所有的同學(xué)都應(yīng)增強自我保護意識與提高自我保護的能力。關(guān)愛自己的生命，學(xué)會自我保護，讓我們的人生在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，收獲美麗的風(fēng)景抵達終點。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講稿讀書(篇2)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
同學(xué)們，知道明天，也就是4月23日是什么日子嗎?就讓我告訴吧，4月23日是世界讀書日，今天我國旗下講話內(nèi)容就與讀書有關(guān)。
不知道大家聽說過《喝墨水》的故事沒有?說得是共和國的開國元帥—陳毅小時候的故事。陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍和巴金等，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。由此我們可以得出一個結(jié)論----凡是有所作為的人，他們都擁有一個共同的特點，那就是熱愛讀書。
同學(xué)們，人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充?其實，我們都知道，它來源于浩如煙海的書世界，吸取的管道就是孜孜不倦地閱讀。
現(xiàn)在我們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬物展示生機的四月。讓我們趁著美好的四月，盡情享受知識的美餐吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿讀書(篇3)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《愛上讀書》。
冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書?！迸喔f：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！倍蚁胝f的是：生活，因生命而精彩；人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會知道保爾是如何地堅強，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫。凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎？讀書吧！在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧！
讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：“世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這讓我們知道，生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方?！逗啞邸防镎f：“我們是平等的，我們不是無情的機器?！边@讓我們明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也會戰(zhàn)勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。
讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為高考而奔波忙碌，都在為自己的人生理想而努力奮斗，而寫作在高考中可有著不可替代的分量。我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫作；讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎？“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀兒尾欢嘧x點書，為自己的將來多買份保險呢？
讀書可令人堅強，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢？
朱光潛說：“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的時間和精力。”我們要選得精，讀得徹底，所以，停止在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里掙扎吧！這樣，我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧！這是我們中國人自己的東西，難道我們還有理由冷落它們嗎？也許你們會認為學(xué)業(yè)太重，沒有多少時間讀書，但魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！八彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時間用在學(xué)習(xí)上的，我們何不學(xué)學(xué)呢？
4月23日是“世界讀書日”，今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。讀書，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學(xué)們，讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味，這將是一種幸福的事。
同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下演講稿讀書(篇4)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如我是一株小草，那么書就是綿綿春雨，它滋潤著我;假如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我;假如我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它陪伴著我，讓我自由翱翔!
在我成長的十六年里，書一直沒有離開過我，她就像甘甜的乳汁，猶如鎮(zhèn)定的良藥，又似促膝交談的益友，和她在一起的日子，我收獲著，我成長著。
小時候，我的枕邊離不開的是一本《格林童話》，媽媽把白雪公主、灰姑娘逐一嵌進了我的夢里，在繽紛的童話世界里，我結(jié)識了人世間的真、善、美和假，惡，丑。善良的種子在我幼小的心靈土地上播撒。漸漸地，我暢游在詩歌的海洋里，乘著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅;漫步于塞外遼遠的大漠之上，去領(lǐng)略王維點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那讓人流連忘返的“長河落日”;還可以欣賞到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”柔美的江南夢里水鄉(xiāng)。在泛著陣陣檀香的古詩里，我沐浴著洗滌靈魂的清泉。再后來，我結(jié)識了《雷鋒日記》，他讓我明白奉獻的一生最美麗;我走近了《三國演義》，他讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;我加入《鋼鐵是怎樣練成的》的行列，他讓我體會到人生的真諦和生命的意義……書香已逐步融入了我的生命。
我呼吸著書中人的呼吸，感動著書中人的感動。一本書，也許就會蘊含著一個奇跡。捧著書，翻著書頁，我邂逅了一個名叫“海倫。凱勒”的奇跡。海倫。凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個幽閉在盲聾啞世界里的人，卻以其勇敢的方式震撼了全世界。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
我，我是個健全的孩子，我可以享受拉開窗簾的一瞬間，早晨的第一抹陽光，然后高興地說，太陽每天都從我的窗邊升起;我可以用語言表達我所有的歡愉與憂傷;我可以盡情聆聽天籟。與海倫相比，我擁有太多。但我相信，海倫是富足的，因為她是在用愛心擁抱世界，她有著驚人的毅力和樂觀的情懷。她的生命成就了一個奇跡，這就是“大寫的人”吧。
于是，我抱著無比的決心卻屢屢碰壁時，我做了萬全的準備卻迎來失敗時，我流著傷心的眼淚卻依然沒轍時，海倫就會來到我身邊，在清晨的窗口，和我一起觀看飛動的生命，教會我堅強地應(yīng)對一切……
回首這些走過的歲月，是書伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書讓我的生活變得更加充實;是書給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我的成長的路上不斷為我“加油”。
我知道，站在巨人的肩膀上，我可以看得更遠;以書做向上的階梯，我可以攀得更高
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊哌M書的海洋，暢飲這“源頭活水”，心靜如水的我，還會繼續(xù)與書為伴，一起去品嘗更加精彩的人生。
國旗下演講稿讀書(篇5)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
再過兩天，我們將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日：清明節(jié)。清明節(jié)是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日。今天，我們聚集在鮮艷的國旗下，站在這里，凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄先烈的畫卷就展現(xiàn)在我們眼前，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們怎能忘記。長眠在清港苔山的潘心元烈士，他在進行革命活動的過程中遭到國民黨的槍殺;年僅十六歲的坎門鎮(zhèn)學(xué)生林森火在運送物資的過程中獻出了自己寶貴的生命;還有長眠在烈士陵園里的360多位革命烈士，他們都是民族的脊梁、玉環(huán)的驕傲，他們是凝心聚力的旗幟、催人奮進的豐碑，他們的革命精神和感人事跡，永遠銘刻在玉環(huán)人民的心中。
先烈們倒下了，但是他們的精神永遠激勵著我們新一代隨時做好沖鋒的準備。
但，愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規(guī)范，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，但是沒有愛的能力啊!所以，只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報效祖國。
同學(xué)們，我們必須從小嚴格規(guī)范自己，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)，做英雄的好后代，做家鄉(xiāng)人民的好后代。
國旗下演講稿讀書(篇6)
我們是含苞待放的花朵，在生命旅途中，我們要好積蓄能量，好讓那一天，綻放出美麗的花朵。
這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛，正因為如此，我們更應(yīng)該要珍惜這個開花的機會。風(fēng)能決定蒲公英的方向，而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng)，我們則是我們自己。
我們這個年紀，正是風(fēng)華正茂的時候。應(yīng)該趁著這個青春，趁著這活力，好好加油，為夢想奮斗，為未來打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路，但卻是唯一的捷徑，未來是靠打拼的，而現(xiàn)在的社會反缺的就是人才，沒有知識作為基礎(chǔ)，如何去打拼呢?
讀書是件很享受的事情，它不僅可以豐富我們的知識，可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養(yǎng)，我們不能讓祖國為我們蒙羞，我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。
其實學(xué)生也是一種職業(yè)，并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力，就每天領(lǐng)薪水，我們只是來學(xué)校報到、讀書學(xué)習(xí)，僅此而已，并且我們還有假期，又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話，那還如何談以后呢?
同學(xué)們，不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英，我們不用等待著岡賦予我們的方向，我們靠的是我們的努力。行動起來吧，讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游，相信總有一天，我們都會凱旋歸來。
國旗下演講稿讀書(篇7)
我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧!
有一次，我寫完作業(yè)沒有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來。當(dāng)時我正在讀《小裁縫》這個故事，我讀的十分專心。我想象自我就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧?！币驗楫?dāng)時我讀書的時候異常用心，所以導(dǎo)致沒有聽見媽媽說的話。媽媽就重復(fù)的說這句話，大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯在吃飯的時候媽媽若有所思的問我：“我叫了你那么多遍，怎樣第三遍才過來呢”我害羞的說：“因為我讀書太投入沒有聽見您說的話?！眿寢尭嬖V我下回不能再這樣了。我點了點頭答應(yīng)了。我真的感覺自我讀書好投入呀!
我想，自我怎樣讀書能這么投入呀!連別人說的話都聽不見了，自我實在太喜歡讀書了呀!
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