有時候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。寫總結(jié)時，我們應該注意表達的準確性和精確性，盡量用準確的語言描述我們的觀點和結(jié)論。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
被表揚的感覺真好六年級篇一
在我的生活學習中，做過好多好多事，有一件事使我獲得自信，讓我充滿了甜蜜的味道!
還記得有一次，媽媽對我說：“[自己的小名]，天色已晚，我得回家做飯，媽媽的自行車帶不了你和表妹，你帶表妹回家，好嗎?”“好啊!沒問題。”我非常自信地說。“記住過馬路時一定要注意哦!”媽媽叮囑道?！芭?，我知道了?！蔽覡恐砻玫男∈种钡赝亿s，生怕媽媽為我們擔心。在回家的路上，我邊走還邊跟表妹說，走路要走人行道，這樣才比較安全。到了十字路口時也是十分小心的，生怕小表妹受傷。本來過馬路就要小心，特別的是現(xiàn)在我還帶著小表妹過馬路，更加要小心了。想著這些，我不禁緊緊攥住了表妹的手，生怕她亂跑。
終于過了十字路口，我松了一口氣。再看看表妹，她倒好，仍蹦蹦跳跳，興高采烈。完全不顧我，自己倒哈哈大笑，啊!誰叫她是我的小表妹呀!
回到家，一看媽媽早已把香噴噴的飯菜端上了餐桌。表妹趕緊坐上椅子，大吃起來。我一路背著個大書包，又拉著表妹，早已筋疲力盡了。媽媽接過我的書包，直夸我了不起。
聽了媽媽的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜，疲勞也被拋到九霄云外了，啊，被夸獎的感覺真好!
被表揚的感覺真好六年級篇二
學校的草坪地里雜草叢生，而且長得又肥又大，與今年剛栽下去的綠草爭肥爭陽光爭地皮。又黃又瘦的綠草，仿佛在向我們求救：“快救救我們吧，我們的肥料和陽光都被那些可惡的雜草搶去了。”于是，學校決定本周三下午全校三——六年級的師生利用大課間去薅草。我們四（2）班的薅草地點在新教學樓的前面的草坪地里。
我們進入了草坪開始薅草了。我們用右手緊緊地抓住雜草的葉子，使勁一拔，把雜草拔斷了。老師看見了，說：“這樣不對，根沒有拔上來，以后雜草還會生長的，所以必須把根部拔掉?！崩蠋熣f著還給我們做了個示范。
我們照著老師的樣子去做，右手的大拇指、中指、食指緊緊地捏住雜草的根部，使勁往上提，果然，雜草連根帶土被拔了上來，我們把雜草上根部的土除去，裝進筐子里，用腳踩了踩拔草的地方，不讓草坪受傷。就這樣，我們組成一排，依次向前拔。最難拔的是蒲公英草，它的葉子上帶刺，很扎手，許多同學都被它刺出了血。
我們班的李紅梅同學干得可認真了，她蹲在草地上耐心而又仔細地拔草，大草、小草凡是她看見的，都把它拔干凈，她左手、右手同時并用，豆大的汗珠從臉上滾下來她全然不顧。在她的帶動下，雖然天氣很熱，但沒有一個同學叫苦叫累的。大約經(jīng)過一個小時的努力，我們的任務終于完成了。
草坪地里，雜草不見了，只剩下了綠草、花木。小草似乎很開心，好像在說：“謝謝你們，我們一定使勁地生長，使這塊地早日長得綠茵茵的。讓你們盡情地欣賞、游玩?！?BR> 薅草雖然很累，但我們看到我們自己拔干凈的草地，心里有種說不出的高興：勞動的感覺真好！
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被表揚的感覺真好六年級篇三
這周三，我們?nèi)|莞賢隱山莊舉行了校外實踐活動，其中最讓我難忘的就是走玻璃橋了。
到了目的地，我們的第一個活動便是走高空玻璃橋。我坐上電梯，穿好鞋套，到了橋上，朝橋下一望，哇！好高的一座橋！心頭不禁開始害怕起來。我試探性地邁出了一小步，又迅速地縮了回來。如果橋塌了怎么辦？萬一失足掉下去怎么辦……我猶豫了半天，終于才鼓起勇氣小心翼翼地“滑”了過去，生怕自己掉下去。幾個膽大的學生竟然開始搖晃了起來，橋左搖右擺，我的腳不禁顫抖起來。
大約走了一半，突然刮起一陣風，橋劇烈搖晃。我兩腿發(fā)軟，緊緊抓住欄桿不放，好像要暈過去。我有點兒想回去了，可是不能在這時候當逃兵，于是我就只好半閉著眼睛，硬著頭皮慢慢地走著。
橋離地面的距離越來越深，我的.心也越來越害怕。終于，我邁著鉛球似的步伐，來到了最后一段路。馬上就要到終點了，這個項目馬上就要熬過頭了，我加速走了過去?？蓜傋邘撞剑ＡЬ谷涣验_了！我嚇得魂飛魄散，一蹦三尺高，差點兒站不穩(wěn)了。后來我才發(fā)現(xiàn)，這只是3d效果，但是我還是心有余悸，只好加快步伐閉著眼睛硬是走過去了。
過了橋之后，我整個人都癱坐在椅子上，汗如雨下。雖然這次嘗試很驚悚，但它磨練了我的意志，讓我有了嘗試的機會。嘗試的感覺，真好。
被表揚的感覺真好六年級篇四
踢球的感覺真好！既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題，也不必抱著本寫滿單詞的訓練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認識了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我！
獨自在門口玩球，別有一番滋味。當我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍天。傍晚，一個人運球于大道邊，看夕陽無限好，晚風掀動我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽濕潤的風兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶著球，奔向那一輪冉冉升起的明月。
不必聽著搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現(xiàn)自己的豪放與風度？當然是來一場足球賽。雖然不懂得什么是越位，但憑著一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來；雖然不懂什么是瀟灑，只要在足球場上出色發(fā)揮，也同樣能博得掌聲；雖然不懂什么是執(zhí)著，就只想著奪球射門，也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來，足球場任你拋灑，只要有一顆熾熱的心，總能出人頭地。
不靠天，不靠地，就靠一身拼勁；不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我信心，給了我歡樂！啊，踢足球的感覺真好！
被表揚的感覺真好六年級篇五
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風，我踏進了學校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的`白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴厲呀！
一整天我都心不在焉。放學時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你，你一直是老師心目中的好孩子。學習也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學習！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
被表揚的感覺真好六年級篇六
每個人都有自己的感受，你覺得怎樣的感受好呢?我有很多時候的感受都是好的，例如：睡覺的感覺真好，成功的感覺真好，助人為樂的感覺真好，在其中我覺得成功的感覺真好!
期末考試的第三天，我們懷著既激動又緊張來到學校，快要報成績了，我心里好像裝著一只兔子一樣，在心里蹦跳著，我很緊張，直到老師來報成績了，“單雯靖，90”張老師報道，“單雯靖，95。5”陸老師報道，“單雯靖，98”黃老師報道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下來。
在回家的路上，我十分興奮，就想早點回到阿姨家打電話給爸爸媽媽，告訴他們這個好消息，在電話中，我和我媽媽說：“我英語考了98，語文考了90，數(shù)學考了95。5!”媽媽高興的'說：“我女兒變聰明了呀!考那么好!我驕傲的回聲：”對呀!“我高興地一蹦三尺高。爸爸有掃興的說：”不要太驕傲!記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后!“我了了草事地說了聲：”哦!“晚上，我高興地怎么也睡不著，心里老想我考得太好了!放寒假了，我回到家就告訴全家人我考到了好成績。全家人快快樂樂的過完了寒假。
被表揚的感覺真好六年級篇七
“嘻唰唰，嘻唰唰……”咦?這玻璃怎么擦不干凈啊?這時，如果你來到我們班的教室，一定會看到一個個忙碌的身影——有的同學像蜘蛛一般“趴”在玻璃上擦;有的同學像耕地的老黃牛一樣掃地;有的……讀到這兒，你明白了吧!
根據(jù)吩咐，今天全校大掃除。所以，我們一個個“勤勞”的小蜜蜂都開始了辛苦的勞動之旅。
我是負責擦玻璃，與麥麥、小文在一組。她們在里面，我在外面。哦喲，這里有好大一塊手印啊，我立馬把手中的一大張報紙疊三疊，向手印出擦著。不是，我還會“哈”一口氣上去，左手扶著墻，右手使勁擦，果然不一會兒我就揮汗如雨了。
再看看小文她們，只見個子不高的小文踩在一張桌子上，在玻璃上方奮力擦著;而麥麥呢，則是一直在找每個角落的污點，好認真啊?！鞍?，龍楠，這兒很臟啊，你在外面擦擦!”小文著急的指著一處印記對我說?！昂绵?”我高聲答應著，一邊還搬來了一把椅子，準備站在上面，去與印記戰(zhàn)斗。
“我擦，我擦!”天，怎么總擦不掉!我又將報紙疊了一下，朝印記處仔細擦。我先從左邊開始，一點兒一點兒的擦，嘿!辦法還真不錯，一點點污點不見了。繼續(xù)，我從左到右，慢慢擦，終于，一大塊印記都不見了。我還不放心，再抹了一遍，“哈”口氣，抹一遍……反反復復，終于玻璃比剛剛亮多了!“大功告成!”我與小文、麥麥一起欣賞了一遍自己的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜!我覺得呀，這玻璃簡直跟沒有一樣啊!
辛苦的勞動在我們的汗水中、歡笑中悄然度過，我發(fā)現(xiàn)，其實勞動也會得到快樂。這種快樂是看到自己努力了而成功的快樂;這種快樂是看到自己付出了而獲得了的快樂;這種快樂是我從沒有過的快樂!我也從中學會了堅持到底。我勞動，我快樂!
噢!身旁的玻璃又臟了，我去體會勞動的快樂啦……。
被表揚的感覺真好六年級篇八
在我日益成長的過程中，有過各種各樣的感覺：甜、苦、酸……其中，有種感覺是我無論怎樣也無法忘卻的。
記得有一年秋天，爸爸因工作繁忙，導致他不在家；連平時最“宅”的老媽，也不知了去向。臨走時，媽媽叮囑我說：“今天我們不在家，你可要把自己的事做完啊，不然，我們晚上回來哪有時間給你做呀！”天真的我回答道：“這些事情，我動一根手指頭就可以完成嘍！”這時，明明已經(jīng)走了的老爸又突然“蹦”出來，滿臉懷疑的插話道：“真的嗎，我可不信呢！”我厭煩的回答道：“好啦好啦，我可沒時間在你這兒廢話。你們走吧，我忙我的去啦！”說完，他們走了，在最后一個拐彎處瞟了我一眼。他們剛走，我就翻天覆地的'忙了起來，拖地、洗衣、擦窗……大半個小時后，家被我整理的干干凈凈、窗明幾凈，衣服也全都被晾曬在了外頭?！八械氖露几赏炅?，接下來做什么呢？”我伸伸懶腰，自言自語道，“看電視？不。寫作業(yè)？不。”打了個哈欠，“還是睡覺吧?！蔽叶藗€鬧鐘：11點1刻。隨之，漸而進入了夢鄉(xiāng)，呼呼大睡起來。“叮咚咚，叮咚咚”，一陣清脆悅耳的鈴聲將我從睡夢中叫醒，“得吃中飯了。”我拿起媽媽事先為我準備好的5元錢，打開門，沖向樓下的商店。“老板，給我來一桶方便面！”我叫道。方便面泡好了，我“哧哧”的吃了起來。頓時，一陣舒服的感覺從我心中涌出：“沒想到勞累一陣再吃上一頓的感覺是如此美妙??！”吃完了也做完了，就等著媽媽他們回來。閑著沒事，我做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，30分鐘，一個小時，他們始終沒回來。我等得不耐煩了，管他呢！我先下去玩會兒。我穿上鞋，戴好鑰匙，準備出門了?？梢婚_門，我驚奇的發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽站在門口，這可把我整糊涂了。待他們進屋后，我把這事情的來龍去脈都問了一遍：原來，他們是故意說有事，其實他們是想測試一下我的獨立能力。忽然，爸爸開口說：“兒子，你長大了！”聽了這話，我高興的說不出話來。
成長，就像一個“調(diào)味瓶”，使我在成長的酸酸甜甜中，體會長大的感覺——真好！
被表揚的感覺真好六年級篇九
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙，到周末時我們一家三口就在一起搞大掃除、打羽毛球、一起做飯，反正周末總是很忙的，但我們都很開心!
又到周末了，正好是個大晴天，我們?nèi)胰笋R上動手大掃除，爸爸負責拖地，媽媽負責洗被套和衣服，我負責抹家具，大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得干干凈凈的，累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上，拉平了又拉平，在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當然我也沒有閑著，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機柜子都抹了一遍，然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看，媽媽看了看抹干凈的家具說：“謙謙長大了真能干，是個好幫手!”不過再看看我又說：“衛(wèi)生是搞干凈了，不過你這一身臟兮兮的，怕是從里到外都要換一身了?！焙?嘿!我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，看見爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀!我馬上拿著小盤子和爸爸一起摘桂花，媽媽也過來了說：“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬干可以用來泡茶喝，還可以做桂花湯圓吃呢!”
聽媽媽這樣一說，想著那又香又甜的大湯圓，哎呀!媽媽我的肚子有點餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說：“大家都忙了一上午，我們的謙謙想吃桂花湯圓了，走!一起做飯去啰!”
開飯了!媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等，感覺媽媽今天做的飯菜特別香，一上桌我就大口大口的吃起來，爸爸媽媽吃得也特別香!
今天大家都累了，但看著房子里整齊又干凈，我們心里都十分開心和快樂!
被表揚的感覺真好六年級篇十
長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大仿佛就在一念之間。
哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。
那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我，往往在風雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己嗎？真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進粉紅色的日記，放進我記憶寶庫的最深層。我長大了，就應該變得堅強，應該學會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學會深沉，學會冷靜；長大了，還應學會承擔，學會背負。我感到自己擔負著太多的期望太沉的夢想，于是努力的將迷茫化作一股揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠方的明燈。請不要說我已變得世故，其實，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什么？長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……。
被表揚的感覺真好六年級篇十一
一路上，望著遠方的燦陽，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的痛苦；一路上，面對困難與挫折，我努力嘗試，翻越叢生荊棘的沙丘。
當指尖觸到生硬的吉他弦時，我知道，自己并不是一個音樂天才。我必須付出比別人更多的汗水。很快，我就遇到了困難，別的同學指尖下流淌出的琴聲，總是前進前進，最終融入大海；我的指尖流淌出琴聲，卻總是撞見石頭與高山，斷斷續(xù)續(xù)。
于是我開始第一次嘗試。我嘗試將一首曲譜分成幾個部分，挨個練習，把每一個部分練熟后連貫起來，就是一首完整的歌。一遍、兩遍、三遍……任手上長滿硬繭，也決不放棄嘗試。日復一日，終于，我將汗水鑄成的曲子，彈給家人聽，看到家人頻頻點頭，我知道，我的琴聲也流入了一片汪洋。那一刻怦然心動的聲音告訴我：嘗試的感覺真好！
但是后來，同學們說我的曲聲只有生硬的連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至有人嘲笑我，說我根本就不懂什么叫用心彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲好像少了點重要的東西。直到在電視上看著吉他大師時而欣喜，時而憂傷的表情時，我似乎明白了——彈吉他，技藝固然重要，但用心才是關鍵。
我再次努力嘗試，去用心彈奏，去盡力表達曲中的情感。作者欣喜就奏出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……漸漸地，我的心仿佛與作者的心觸碰了，我開始能夠聆聽出每一個音符背后的情感。那一刻怦然心動的聲音再次告訴我：努力嘗試的感覺真好！
就這樣，一路的荊棘化成花朵，寒風漾著溫柔與笑顏！歷經(jīng)不斷嘗試，終于，心面朝大海，春暖花開！
嘗試的感覺真好！我努力嘗試，我堅信，終有所得。作者：楊銘浩。
被表揚的感覺真好六年級篇十二
今天，我們安陽下了一場雪，雖然沒多大，但卻給我們帶來歡樂了。
事情是這樣的：今天下午，我一到學校，就看見有人拿著一個大雪球向我扔來，我又發(fā)現(xiàn)車上都有一層積雪，我馬上用雪做了三個雪球，嗖！嗖！嗖！三個雪球果然打中了他，然后我順著雪地滑到他那兒，沒想到，他早有準備，立馬用準備好的雪球打中了我。接著，我們用“子彈”來回打，我很快用“子彈”一個一個把他打下去。原來我知道他的弱點，然后一個一個才能打得這么準哦！做他的對手可不容易，因為他機靈，而我靈機一動，想了一個“好點子”，我先用一個雪球扔他，他想往哪躲，我就往那扔。
看吧，下雪有多好！可以玩雪呢！我盼著下次下雪……。
被表揚的感覺真好六年級篇十三
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，不想長大，我寧愿又笨又傻·····”聽過《我不想長大》嗎？長大是一堵高墻，翻過它可以看到明天的輝煌；長大是一條小河越過它可以增長勇氣。雖然我們都在走成長的“單行路，”可是我還是害怕長大。
長大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒有了自由，不能上學，不能上課，沒有多余的時間和朋友聊天?，F(xiàn)在的時光多么美好??！
現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學在一起是多么好，一起玩、一起學習、一起考試、一起進步。而以后我要面對生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂愁常伴與我左右。
唉，我真的不想長大，真希望永遠不要長大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去，讓我一直不用長大。
被表揚的感覺真好六年級篇十四
早上起床，拉開窗簾一看，就看到窗外被白雪覆蓋的世界，一片冰雪的天地，原來是下雪了!
下雪，這個天氣在我小的時候是最喜歡的。我喜歡下雪，并不只是覺得下雪好你好玩，而是喜歡雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到門口，才清楚這美景。大地是雪白的，樹木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的'花草映襯著雪白的大地，雪白的大地映襯著雪白的天空。風一吹，我打了一個噴嚏。真冷啊!我回過了神。雖然很冷，但是我還是喜歡這雪中的世界。
雪下大了，我激動著想趕快感受著雪。我小心翼翼的從邊上走過，害怕一不小心破壞了著美麗的世界。
這雪是柔軟的，也是冰涼的，我伸出舌頭，感受著這從天上飛落下來的漂亮的白色的小花，涼涼的很是清爽。滋潤著我的心田。
我走到了一個已經(jīng)凍冰的水池，冰凍的很厲害。我有了一個大膽的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑來滑去，有說不出的快感。當然，我不只是為了滑冰，更是為了欣賞著水邊的美景。我看到了天上的一群飛鳥，看到了光禿禿的大樹。心想，鳥兒一定會回來的，大樹也一定會長出新的枝條的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鳥兒也笑了。
下雪了真好，這個冬天的精靈給我們帶來了很多歡樂，我最喜歡下雪的天氣了!
被表揚的感覺真好六年級篇十五
二十四日早晨，春雷乍響于南陽上空，一種“報告雪訊”的精靈――“霰”從天而降。從昨天晚上開始，雨夾雪便如期而至。適逢我在大門口值班，護送學生出校，雨雪落在臉上，飄進嘴里，真涼，真甜，感覺舒服極了！
早晨起床，看到地面白茫茫的一片，內(nèi)心的激動真是無法比擬?？梢哉f，對于冬雪，我是情有獨鐘。
記得，小的時侯，我們老家的雪特別大，有時一下就是幾天，地面的積雪更是厚的驚人。特別是在一些地埂邊，或者是深溝附近，積雪更厚，像小山一樣，常常一個月都化不完。下雪的時候，我便搬一個小凳子坐在門口，看著屋外那漫天飄舞的雪花，感覺舒服極了。厚厚的積雪，也給我們的生活增添了無窮的樂趣，打雪仗，堆雪人，捉小鳥，真是快活極了！為了開出一條出門的小路，手握鐵鍬，雖然小手凍得生痛，但仍是干得樂此不彼。
自從進入大城市以來，這種樂趣是越來越少了。不知是何原因，現(xiàn)在的雪再也沒有以前那樣大了，并且是也越來越少了，盼望下雪也成了一種奢盼。盡管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增無減。
現(xiàn)在，即使下一場小雪，我們也會欣喜不已。更何況于長久干旱的天氣呢？我們不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隱若現(xiàn)，飄到地上即刻不見蹤影。只要，它們化成水，就足矣！
雨雪是莊稼的圣水，是氣候的調(diào)節(jié)器，空氣的清新劑。它們落到麥田，更滋潤著心田，為此，我們不再焦躁，心緒寧靜，我們呼吸著清新的空氣，嗅到了豐收的氣息。
今天是龍?zhí)ь^的日子，南陽有民諺曰：“二月二，龍?zhí)ь^；大倉滿，小倉流?！币舱f明了降雨預示著大豐收。我們盼望著這樣的春雪雨能繼續(xù)靜靜地、悄無聲息地下個不停，讓渴得太久的麥苗兒美美地喝個飽吧！
被表揚的感覺真好六年級篇十六
啊！下雪了，下雪了，好大的雪花??！漫天的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，像銀色的蝴蝶在空中自由飛舞，又像天女灑下了朵朵銀花，那么輕盈，那么飄逸。不一會大地就變白了，房子白了，樹也白了···整個世界被雪娃娃裝成了一個粉妝玉徹的童話世界了。
瞧！大雪過后大地像鋪上了銀色的地毯，路旁的樹木披上了白色的披風，像傲然挺立的戰(zhàn)士，花壇里本來已經(jīng)枯枝葉落的各種花木又開滿了朵朵白花，正如唐朝詩人參差的詩句所寫——忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
雪后，他們男孩子最感興趣的是”打雪仗“?？?，他們個個生龍活虎的，空地上”殺聲震天“，只見白色的雪球像一道道流星閃過，打在他們身上像炸開的'白色煙霧彈···俗話說”瑞雪兆豐年“。有了這么寶貴的幾場雪，那些瀕臨死亡的莊稼就如同抓住了一根救命稻草，盡管過幾天就暖和了，下的將會是雨而不是雪，還是會讓人們無比欣喜。
??！雪不但裝扮了我們的世界，而且給我們帶來了快樂，下雪的感覺真好??！
被表揚的感覺真好六年級篇一
在我的生活學習中，做過好多好多事，有一件事使我獲得自信，讓我充滿了甜蜜的味道!
還記得有一次，媽媽對我說：“[自己的小名]，天色已晚，我得回家做飯，媽媽的自行車帶不了你和表妹，你帶表妹回家，好嗎?”“好啊!沒問題。”我非常自信地說。“記住過馬路時一定要注意哦!”媽媽叮囑道?！芭?，我知道了?！蔽覡恐砻玫男∈种钡赝亿s，生怕媽媽為我們擔心。在回家的路上，我邊走還邊跟表妹說，走路要走人行道，這樣才比較安全。到了十字路口時也是十分小心的，生怕小表妹受傷。本來過馬路就要小心，特別的是現(xiàn)在我還帶著小表妹過馬路，更加要小心了。想著這些，我不禁緊緊攥住了表妹的手，生怕她亂跑。
終于過了十字路口，我松了一口氣。再看看表妹，她倒好，仍蹦蹦跳跳，興高采烈。完全不顧我，自己倒哈哈大笑，啊!誰叫她是我的小表妹呀!
回到家，一看媽媽早已把香噴噴的飯菜端上了餐桌。表妹趕緊坐上椅子，大吃起來。我一路背著個大書包，又拉著表妹，早已筋疲力盡了。媽媽接過我的書包，直夸我了不起。
聽了媽媽的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜，疲勞也被拋到九霄云外了，啊，被夸獎的感覺真好!
被表揚的感覺真好六年級篇二
學校的草坪地里雜草叢生，而且長得又肥又大，與今年剛栽下去的綠草爭肥爭陽光爭地皮。又黃又瘦的綠草，仿佛在向我們求救：“快救救我們吧，我們的肥料和陽光都被那些可惡的雜草搶去了。”于是，學校決定本周三下午全校三——六年級的師生利用大課間去薅草。我們四（2）班的薅草地點在新教學樓的前面的草坪地里。
我們進入了草坪開始薅草了。我們用右手緊緊地抓住雜草的葉子，使勁一拔，把雜草拔斷了。老師看見了，說：“這樣不對，根沒有拔上來，以后雜草還會生長的，所以必須把根部拔掉?！崩蠋熣f著還給我們做了個示范。
我們照著老師的樣子去做，右手的大拇指、中指、食指緊緊地捏住雜草的根部，使勁往上提，果然，雜草連根帶土被拔了上來，我們把雜草上根部的土除去，裝進筐子里，用腳踩了踩拔草的地方，不讓草坪受傷。就這樣，我們組成一排，依次向前拔。最難拔的是蒲公英草，它的葉子上帶刺，很扎手，許多同學都被它刺出了血。
我們班的李紅梅同學干得可認真了，她蹲在草地上耐心而又仔細地拔草，大草、小草凡是她看見的，都把它拔干凈，她左手、右手同時并用，豆大的汗珠從臉上滾下來她全然不顧。在她的帶動下，雖然天氣很熱，但沒有一個同學叫苦叫累的。大約經(jīng)過一個小時的努力，我們的任務終于完成了。
草坪地里，雜草不見了，只剩下了綠草、花木。小草似乎很開心，好像在說：“謝謝你們，我們一定使勁地生長，使這塊地早日長得綠茵茵的。讓你們盡情地欣賞、游玩?！?BR> 薅草雖然很累，但我們看到我們自己拔干凈的草地，心里有種說不出的高興：勞動的感覺真好！
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被表揚的感覺真好六年級篇三
這周三，我們?nèi)|莞賢隱山莊舉行了校外實踐活動，其中最讓我難忘的就是走玻璃橋了。
到了目的地，我們的第一個活動便是走高空玻璃橋。我坐上電梯，穿好鞋套，到了橋上，朝橋下一望，哇！好高的一座橋！心頭不禁開始害怕起來。我試探性地邁出了一小步，又迅速地縮了回來。如果橋塌了怎么辦？萬一失足掉下去怎么辦……我猶豫了半天，終于才鼓起勇氣小心翼翼地“滑”了過去，生怕自己掉下去。幾個膽大的學生竟然開始搖晃了起來，橋左搖右擺，我的腳不禁顫抖起來。
大約走了一半，突然刮起一陣風，橋劇烈搖晃。我兩腿發(fā)軟，緊緊抓住欄桿不放，好像要暈過去。我有點兒想回去了，可是不能在這時候當逃兵，于是我就只好半閉著眼睛，硬著頭皮慢慢地走著。
橋離地面的距離越來越深，我的.心也越來越害怕。終于，我邁著鉛球似的步伐，來到了最后一段路。馬上就要到終點了，這個項目馬上就要熬過頭了，我加速走了過去?？蓜傋邘撞剑ＡЬ谷涣验_了！我嚇得魂飛魄散，一蹦三尺高，差點兒站不穩(wěn)了。后來我才發(fā)現(xiàn)，這只是3d效果，但是我還是心有余悸，只好加快步伐閉著眼睛硬是走過去了。
過了橋之后，我整個人都癱坐在椅子上，汗如雨下。雖然這次嘗試很驚悚，但它磨練了我的意志，讓我有了嘗試的機會。嘗試的感覺，真好。
被表揚的感覺真好六年級篇四
踢球的感覺真好！既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題，也不必抱著本寫滿單詞的訓練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認識了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我！
獨自在門口玩球，別有一番滋味。當我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍天。傍晚，一個人運球于大道邊，看夕陽無限好，晚風掀動我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽濕潤的風兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶著球，奔向那一輪冉冉升起的明月。
不必聽著搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現(xiàn)自己的豪放與風度？當然是來一場足球賽。雖然不懂得什么是越位，但憑著一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來；雖然不懂什么是瀟灑，只要在足球場上出色發(fā)揮，也同樣能博得掌聲；雖然不懂什么是執(zhí)著，就只想著奪球射門，也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來，足球場任你拋灑，只要有一顆熾熱的心，總能出人頭地。
不靠天，不靠地，就靠一身拼勁；不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我信心，給了我歡樂！啊，踢足球的感覺真好！
被表揚的感覺真好六年級篇五
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風，我踏進了學校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的`白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴厲呀！
一整天我都心不在焉。放學時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你，你一直是老師心目中的好孩子。學習也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學習！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
被表揚的感覺真好六年級篇六
每個人都有自己的感受，你覺得怎樣的感受好呢?我有很多時候的感受都是好的，例如：睡覺的感覺真好，成功的感覺真好，助人為樂的感覺真好，在其中我覺得成功的感覺真好!
期末考試的第三天，我們懷著既激動又緊張來到學校，快要報成績了，我心里好像裝著一只兔子一樣，在心里蹦跳著，我很緊張，直到老師來報成績了，“單雯靖，90”張老師報道，“單雯靖，95。5”陸老師報道，“單雯靖，98”黃老師報道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下來。
在回家的路上，我十分興奮，就想早點回到阿姨家打電話給爸爸媽媽，告訴他們這個好消息，在電話中，我和我媽媽說：“我英語考了98，語文考了90，數(shù)學考了95。5!”媽媽高興的'說：“我女兒變聰明了呀!考那么好!我驕傲的回聲：”對呀!“我高興地一蹦三尺高。爸爸有掃興的說：”不要太驕傲!記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后!“我了了草事地說了聲：”哦!“晚上，我高興地怎么也睡不著，心里老想我考得太好了!放寒假了，我回到家就告訴全家人我考到了好成績。全家人快快樂樂的過完了寒假。
被表揚的感覺真好六年級篇七
“嘻唰唰，嘻唰唰……”咦?這玻璃怎么擦不干凈啊?這時，如果你來到我們班的教室，一定會看到一個個忙碌的身影——有的同學像蜘蛛一般“趴”在玻璃上擦;有的同學像耕地的老黃牛一樣掃地;有的……讀到這兒，你明白了吧!
根據(jù)吩咐，今天全校大掃除。所以，我們一個個“勤勞”的小蜜蜂都開始了辛苦的勞動之旅。
我是負責擦玻璃，與麥麥、小文在一組。她們在里面，我在外面。哦喲，這里有好大一塊手印啊，我立馬把手中的一大張報紙疊三疊，向手印出擦著。不是，我還會“哈”一口氣上去，左手扶著墻，右手使勁擦，果然不一會兒我就揮汗如雨了。
再看看小文她們，只見個子不高的小文踩在一張桌子上，在玻璃上方奮力擦著;而麥麥呢，則是一直在找每個角落的污點，好認真啊?！鞍?，龍楠，這兒很臟啊，你在外面擦擦!”小文著急的指著一處印記對我說?！昂绵?”我高聲答應著，一邊還搬來了一把椅子，準備站在上面，去與印記戰(zhàn)斗。
“我擦，我擦!”天，怎么總擦不掉!我又將報紙疊了一下，朝印記處仔細擦。我先從左邊開始，一點兒一點兒的擦，嘿!辦法還真不錯，一點點污點不見了。繼續(xù)，我從左到右，慢慢擦，終于，一大塊印記都不見了。我還不放心，再抹了一遍，“哈”口氣，抹一遍……反反復復，終于玻璃比剛剛亮多了!“大功告成!”我與小文、麥麥一起欣賞了一遍自己的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜!我覺得呀，這玻璃簡直跟沒有一樣啊!
辛苦的勞動在我們的汗水中、歡笑中悄然度過，我發(fā)現(xiàn)，其實勞動也會得到快樂。這種快樂是看到自己努力了而成功的快樂;這種快樂是看到自己付出了而獲得了的快樂;這種快樂是我從沒有過的快樂!我也從中學會了堅持到底。我勞動，我快樂!
噢!身旁的玻璃又臟了，我去體會勞動的快樂啦……。
被表揚的感覺真好六年級篇八
在我日益成長的過程中，有過各種各樣的感覺：甜、苦、酸……其中，有種感覺是我無論怎樣也無法忘卻的。
記得有一年秋天，爸爸因工作繁忙，導致他不在家；連平時最“宅”的老媽，也不知了去向。臨走時，媽媽叮囑我說：“今天我們不在家，你可要把自己的事做完啊，不然，我們晚上回來哪有時間給你做呀！”天真的我回答道：“這些事情，我動一根手指頭就可以完成嘍！”這時，明明已經(jīng)走了的老爸又突然“蹦”出來，滿臉懷疑的插話道：“真的嗎，我可不信呢！”我厭煩的回答道：“好啦好啦，我可沒時間在你這兒廢話。你們走吧，我忙我的去啦！”說完，他們走了，在最后一個拐彎處瞟了我一眼。他們剛走，我就翻天覆地的'忙了起來，拖地、洗衣、擦窗……大半個小時后，家被我整理的干干凈凈、窗明幾凈，衣服也全都被晾曬在了外頭?！八械氖露几赏炅?，接下來做什么呢？”我伸伸懶腰，自言自語道，“看電視？不。寫作業(yè)？不。”打了個哈欠，“還是睡覺吧?！蔽叶藗€鬧鐘：11點1刻。隨之，漸而進入了夢鄉(xiāng)，呼呼大睡起來。“叮咚咚，叮咚咚”，一陣清脆悅耳的鈴聲將我從睡夢中叫醒，“得吃中飯了。”我拿起媽媽事先為我準備好的5元錢，打開門，沖向樓下的商店。“老板，給我來一桶方便面！”我叫道。方便面泡好了，我“哧哧”的吃了起來。頓時，一陣舒服的感覺從我心中涌出：“沒想到勞累一陣再吃上一頓的感覺是如此美妙??！”吃完了也做完了，就等著媽媽他們回來。閑著沒事，我做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，30分鐘，一個小時，他們始終沒回來。我等得不耐煩了，管他呢！我先下去玩會兒。我穿上鞋，戴好鑰匙，準備出門了?？梢婚_門，我驚奇的發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽站在門口，這可把我整糊涂了。待他們進屋后，我把這事情的來龍去脈都問了一遍：原來，他們是故意說有事，其實他們是想測試一下我的獨立能力。忽然，爸爸開口說：“兒子，你長大了！”聽了這話，我高興的說不出話來。
成長，就像一個“調(diào)味瓶”，使我在成長的酸酸甜甜中，體會長大的感覺——真好！
被表揚的感覺真好六年級篇九
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙，到周末時我們一家三口就在一起搞大掃除、打羽毛球、一起做飯，反正周末總是很忙的，但我們都很開心!
又到周末了，正好是個大晴天，我們?nèi)胰笋R上動手大掃除，爸爸負責拖地，媽媽負責洗被套和衣服，我負責抹家具，大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得干干凈凈的，累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上，拉平了又拉平，在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當然我也沒有閑著，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機柜子都抹了一遍，然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看，媽媽看了看抹干凈的家具說：“謙謙長大了真能干，是個好幫手!”不過再看看我又說：“衛(wèi)生是搞干凈了，不過你這一身臟兮兮的，怕是從里到外都要換一身了?！焙?嘿!我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，看見爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀!我馬上拿著小盤子和爸爸一起摘桂花，媽媽也過來了說：“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬干可以用來泡茶喝，還可以做桂花湯圓吃呢!”
聽媽媽這樣一說，想著那又香又甜的大湯圓，哎呀!媽媽我的肚子有點餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說：“大家都忙了一上午，我們的謙謙想吃桂花湯圓了，走!一起做飯去啰!”
開飯了!媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等，感覺媽媽今天做的飯菜特別香，一上桌我就大口大口的吃起來，爸爸媽媽吃得也特別香!
今天大家都累了，但看著房子里整齊又干凈，我們心里都十分開心和快樂!
被表揚的感覺真好六年級篇十
長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大仿佛就在一念之間。
哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。
那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我，往往在風雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己嗎？真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進粉紅色的日記，放進我記憶寶庫的最深層。我長大了，就應該變得堅強，應該學會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學會深沉，學會冷靜；長大了，還應學會承擔，學會背負。我感到自己擔負著太多的期望太沉的夢想，于是努力的將迷茫化作一股揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠方的明燈。請不要說我已變得世故，其實，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什么？長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……。
被表揚的感覺真好六年級篇十一
一路上，望著遠方的燦陽，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的痛苦；一路上，面對困難與挫折，我努力嘗試，翻越叢生荊棘的沙丘。
當指尖觸到生硬的吉他弦時，我知道，自己并不是一個音樂天才。我必須付出比別人更多的汗水。很快，我就遇到了困難，別的同學指尖下流淌出的琴聲，總是前進前進，最終融入大海；我的指尖流淌出琴聲，卻總是撞見石頭與高山，斷斷續(xù)續(xù)。
于是我開始第一次嘗試。我嘗試將一首曲譜分成幾個部分，挨個練習，把每一個部分練熟后連貫起來，就是一首完整的歌。一遍、兩遍、三遍……任手上長滿硬繭，也決不放棄嘗試。日復一日，終于，我將汗水鑄成的曲子，彈給家人聽，看到家人頻頻點頭，我知道，我的琴聲也流入了一片汪洋。那一刻怦然心動的聲音告訴我：嘗試的感覺真好！
但是后來，同學們說我的曲聲只有生硬的連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至有人嘲笑我，說我根本就不懂什么叫用心彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲好像少了點重要的東西。直到在電視上看著吉他大師時而欣喜，時而憂傷的表情時，我似乎明白了——彈吉他，技藝固然重要，但用心才是關鍵。
我再次努力嘗試，去用心彈奏，去盡力表達曲中的情感。作者欣喜就奏出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……漸漸地，我的心仿佛與作者的心觸碰了，我開始能夠聆聽出每一個音符背后的情感。那一刻怦然心動的聲音再次告訴我：努力嘗試的感覺真好！
就這樣，一路的荊棘化成花朵，寒風漾著溫柔與笑顏！歷經(jīng)不斷嘗試，終于，心面朝大海，春暖花開！
嘗試的感覺真好！我努力嘗試，我堅信，終有所得。作者：楊銘浩。
被表揚的感覺真好六年級篇十二
今天，我們安陽下了一場雪，雖然沒多大，但卻給我們帶來歡樂了。
事情是這樣的：今天下午，我一到學校，就看見有人拿著一個大雪球向我扔來，我又發(fā)現(xiàn)車上都有一層積雪，我馬上用雪做了三個雪球，嗖！嗖！嗖！三個雪球果然打中了他，然后我順著雪地滑到他那兒，沒想到，他早有準備，立馬用準備好的雪球打中了我。接著，我們用“子彈”來回打，我很快用“子彈”一個一個把他打下去。原來我知道他的弱點，然后一個一個才能打得這么準哦！做他的對手可不容易，因為他機靈，而我靈機一動，想了一個“好點子”，我先用一個雪球扔他，他想往哪躲，我就往那扔。
看吧，下雪有多好！可以玩雪呢！我盼著下次下雪……。
被表揚的感覺真好六年級篇十三
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，不想長大，我寧愿又笨又傻·····”聽過《我不想長大》嗎？長大是一堵高墻，翻過它可以看到明天的輝煌；長大是一條小河越過它可以增長勇氣。雖然我們都在走成長的“單行路，”可是我還是害怕長大。
長大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒有了自由，不能上學，不能上課，沒有多余的時間和朋友聊天?，F(xiàn)在的時光多么美好??！
現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學在一起是多么好，一起玩、一起學習、一起考試、一起進步。而以后我要面對生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂愁常伴與我左右。
唉，我真的不想長大，真希望永遠不要長大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去，讓我一直不用長大。
被表揚的感覺真好六年級篇十四
早上起床，拉開窗簾一看，就看到窗外被白雪覆蓋的世界，一片冰雪的天地，原來是下雪了!
下雪，這個天氣在我小的時候是最喜歡的。我喜歡下雪，并不只是覺得下雪好你好玩，而是喜歡雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到門口，才清楚這美景。大地是雪白的，樹木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的'花草映襯著雪白的大地，雪白的大地映襯著雪白的天空。風一吹，我打了一個噴嚏。真冷啊!我回過了神。雖然很冷，但是我還是喜歡這雪中的世界。
雪下大了，我激動著想趕快感受著雪。我小心翼翼的從邊上走過，害怕一不小心破壞了著美麗的世界。
這雪是柔軟的，也是冰涼的，我伸出舌頭，感受著這從天上飛落下來的漂亮的白色的小花，涼涼的很是清爽。滋潤著我的心田。
我走到了一個已經(jīng)凍冰的水池，冰凍的很厲害。我有了一個大膽的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑來滑去，有說不出的快感。當然，我不只是為了滑冰，更是為了欣賞著水邊的美景。我看到了天上的一群飛鳥，看到了光禿禿的大樹。心想，鳥兒一定會回來的，大樹也一定會長出新的枝條的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鳥兒也笑了。
下雪了真好，這個冬天的精靈給我們帶來了很多歡樂，我最喜歡下雪的天氣了!
被表揚的感覺真好六年級篇十五
二十四日早晨，春雷乍響于南陽上空，一種“報告雪訊”的精靈――“霰”從天而降。從昨天晚上開始，雨夾雪便如期而至。適逢我在大門口值班，護送學生出校，雨雪落在臉上，飄進嘴里，真涼，真甜，感覺舒服極了！
早晨起床，看到地面白茫茫的一片，內(nèi)心的激動真是無法比擬?？梢哉f，對于冬雪，我是情有獨鐘。
記得，小的時侯，我們老家的雪特別大，有時一下就是幾天，地面的積雪更是厚的驚人。特別是在一些地埂邊，或者是深溝附近，積雪更厚，像小山一樣，常常一個月都化不完。下雪的時候，我便搬一個小凳子坐在門口，看著屋外那漫天飄舞的雪花，感覺舒服極了。厚厚的積雪，也給我們的生活增添了無窮的樂趣，打雪仗，堆雪人，捉小鳥，真是快活極了！為了開出一條出門的小路，手握鐵鍬，雖然小手凍得生痛，但仍是干得樂此不彼。
自從進入大城市以來，這種樂趣是越來越少了。不知是何原因，現(xiàn)在的雪再也沒有以前那樣大了，并且是也越來越少了，盼望下雪也成了一種奢盼。盡管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增無減。
現(xiàn)在，即使下一場小雪，我們也會欣喜不已。更何況于長久干旱的天氣呢？我們不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隱若現(xiàn)，飄到地上即刻不見蹤影。只要，它們化成水，就足矣！
雨雪是莊稼的圣水，是氣候的調(diào)節(jié)器，空氣的清新劑。它們落到麥田，更滋潤著心田，為此，我們不再焦躁，心緒寧靜，我們呼吸著清新的空氣，嗅到了豐收的氣息。
今天是龍?zhí)ь^的日子，南陽有民諺曰：“二月二，龍?zhí)ь^；大倉滿，小倉流?！币舱f明了降雨預示著大豐收。我們盼望著這樣的春雪雨能繼續(xù)靜靜地、悄無聲息地下個不停，讓渴得太久的麥苗兒美美地喝個飽吧！
被表揚的感覺真好六年級篇十六
啊！下雪了，下雪了，好大的雪花??！漫天的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，像銀色的蝴蝶在空中自由飛舞，又像天女灑下了朵朵銀花，那么輕盈，那么飄逸。不一會大地就變白了，房子白了，樹也白了···整個世界被雪娃娃裝成了一個粉妝玉徹的童話世界了。
瞧！大雪過后大地像鋪上了銀色的地毯，路旁的樹木披上了白色的披風，像傲然挺立的戰(zhàn)士，花壇里本來已經(jīng)枯枝葉落的各種花木又開滿了朵朵白花，正如唐朝詩人參差的詩句所寫——忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
雪后，他們男孩子最感興趣的是”打雪仗“?？?，他們個個生龍活虎的，空地上”殺聲震天“，只見白色的雪球像一道道流星閃過，打在他們身上像炸開的'白色煙霧彈···俗話說”瑞雪兆豐年“。有了這么寶貴的幾場雪，那些瀕臨死亡的莊稼就如同抓住了一根救命稻草，盡管過幾天就暖和了，下的將會是雨而不是雪，還是會讓人們無比欣喜。
??！雪不但裝扮了我們的世界，而且給我們帶來了快樂，下雪的感覺真好??！