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表彰大會代表發(fā)言稿(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝！
從20xx年第一個教師節(jié)至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這36個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f，揮灑耕耘的汗水，三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
表彰大會代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，我們有幸歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)。我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，家庭幸福，工作順利！
作為一名身處職業(yè)教育一線的普通老師，我們慶幸自己生活在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代，我們深知教育是國家民族之根基，教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育更是平凡而崇高的事業(yè)，需要我們付出真心與智慧。當(dāng)我站在這兒的時候，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅工貿(mào)老師們辛勤工作的畫面！教師節(jié)屬于我們在座的每一位老師，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者！是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落；是他們，把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
尊敬的各位老師，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；情系桃李，我們無怨無悔，生命有限而教育事業(yè)長青，請大家攜起手來，以2020年的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，立德樹人，清廉從教、為人師表，以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)異的成績?yōu)楣べQ(mào)教育再創(chuàng)輝煌，為工貿(mào)學(xué)子更美好的明天而共同努力！
最后，再次祝老師們，節(jié)日快樂，萬事如意，祝同學(xué)們健康快樂，學(xué)業(yè)有成。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿精選5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表彰大會代表發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家上午好！
我叫劉秋實(shí)，來自新邵縣嚴(yán)塘鎮(zhèn)石黃教學(xué)點(diǎn)。99年從湖南一師畢業(yè)，21年來，一直扎根在農(nóng)村，從嚴(yán)塘中心小學(xué)到相對偏遠(yuǎn)的灣里小學(xué)支教3年，再到最為偏遠(yuǎn)的石黃教學(xué)點(diǎn)支教7年，10年支教，10年堅守。今天，是第36個教師節(jié)，代表最可愛的鄉(xiāng)村教師在大會上發(fā)言，感到特別自豪、特別幸福。站在這里，我想和大家分享我的三個教育故事。
故事一：遵從自己的內(nèi)心選擇，改變從支教開始。2010年，嚴(yán)塘中心校下發(fā)“支援邊遠(yuǎn)學(xué)?！狈桨?，召開教師會，規(guī)定支教一年，一年后回原單位，可無一人愿意去。那年我已在中心小學(xué)，我想，邊遠(yuǎn)學(xué)校缺老師，總得有人去，在哪里不是教書？一年而已，挺一挺就回來了。于是主動請纓，我成了第一個下去支教的老師。我在當(dāng)年支教的灣里小學(xué)干滿一年后，是可以回到中心小學(xué)的，可面對老校長的挽留，看著孩子們期盼的目光，我決定繼續(xù)留在灣里小學(xué)。在灣里小學(xué)，我這一干就是3年。
2013年年底，嚴(yán)塘鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的石黃教學(xué)點(diǎn)嚴(yán)重缺少教師，年后正常開學(xué)都成問題，希望各校積極發(fā)動教師去石黃支教。我聽了后心里一直有個聲音說：去石黃支教，那里的孩子更需要你。當(dāng)即，我就給中心校領(lǐng)導(dǎo)表明我的想法，他們很疑惑地問：“你好不容易把灣里學(xué)校領(lǐng)入正軌，怎么又想去石黃？”我笑笑說：那些山里的孩子更需要我，既然是支教，到哪里都一樣。現(xiàn)在，我在石黃教學(xué)點(diǎn)又干了7年，不再去考慮還要不要回到中心小學(xué)。
故事二：家人的理解和支持，是干好工作的最大動力。我清晰地記得，2011年10月19日專家團(tuán)來我校驗(yàn)收兩督工作，可那天也剛好是我婆婆60歲生日。原本早就提前請好假準(zhǔn)備回家替婆婆做壽的，可工作沒人替代，擔(dān)子撂不下。說實(shí)話，我也覺得挺對不住老人的，她就我老公這個獨(dú)生子，六十大壽，媳婦都不能回去祝壽，確實(shí)說不過去?？晒ぷ鲗?shí)在走不開，我也只能硬著頭皮給婆婆打了個電話，婆婆只說了一句話，誰家也沒有你這樣的兒媳婦，地球少了你就不會轉(zhuǎn)。下午，我驅(qū)車趕回衡陽，到家后，我厚著臉皮靠著婆婆坐著：“媽，沒能趕上中午的生日宴，真的對不起！不但沒有在您身邊盡孝心，還麻煩您幫著我照顧孩子。我不是一個好媳婦，更不是一個好母親！我請了兩天假，加上周末一共有四天，這四天，我在家要好好做兒媳、做母親?！迸赃叺睦瞎矌兔φf情：“媽，你中午還夸秋實(shí)來著，說媳婦很懂事，對工作負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在她回來了，這幾天你就讓她好好表現(xiàn)？”我慶幸自己有個理解、支持我的另一半，充當(dāng)了家里的“潤滑劑”。我慶幸自己有個好婆婆，對我頗多理解和支持。是家人，讓我的努力更有價值，讓我的工作更有動力。
故事三：給一位語言障礙的孩子點(diǎn)亮了一盞燈。我教過這樣一位孩子，上小學(xué)二年級了，還從未說過一句話。母親是聾啞人，父親快六十來了，平時起早貪黑，家里就他和母親兩人，根本沒有語言交流環(huán)境，也不懂得怎么與人交往。
我像對自己孩子一樣地去關(guān)注他，了解他，關(guān)心他。慢慢地，他開始變了，變得愿意聽我說話了，變得愿意和我親近了。他的臉上也開始出現(xiàn)了笑容。
快到五一的時候，我因?yàn)榧毙阅c胃炎，住了三天院。返校上班的第二天，他見我一進(jìn)辦公室，就從褲兜里掏出兩個雞蛋往我辦公桌上一放，怯怯地說了三個字“老師，給”，我驚喜得眼淚奪眶而出，不僅是因?yàn)楹⒆佑米钫\摯的愛給了我極大的回報，更讓我興奮的是，他終于邁出了開口說話的第一步，這對孩子和我來說都有著特別重要的意義。那個瞬間讓我覺得：做教師是我這一生中最正確的決定！
為師之道，任重道遠(yuǎn)，唯有勤勉耕耘，砥礪前行。在石黃教學(xué)點(diǎn)，我一呆又是7年。教育事業(yè)就是這么平凡，這么普通，他只需要一份情懷，一份堅守。我想，我已經(jīng)扎根山區(qū)支教10年，習(xí)慣了，就自然了，一定還會有第二個10年，第三個10年……
如果我沒有能力在自己生命的歲月里營造一片郁郁蔥蔥的園林，那么，至少也要播下一粒種子，讓它未來的果實(shí)永遠(yuǎn)展示著我曾經(jīng)有過的存在！作為一名鄉(xiāng)村教師，我唯一的存在，就是我是一個點(diǎn)燈人，我只是為鄉(xiāng)村孩子點(diǎn)亮一盞心燈。
謝謝大家！
表彰大會代表發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同事們：
大家下午好！很榮幸作為教師代表發(fā)言。
領(lǐng)導(dǎo)安排我作為教師代表發(fā)言這個任務(wù)的時候，我跟領(lǐng)導(dǎo)說，領(lǐng)導(dǎo)，我嘴很笨，怕講不好；領(lǐng)導(dǎo)說，就是因?yàn)槟阕毂?，才給你個機(jī)會鍛煉鍛煉。
我是從2015年到的xx大學(xué)，當(dāng)時在物理學(xué)院，2017年入職微電子學(xué)院，可以說是一路見證了我們微電子學(xué)院從籌備到創(chuàng)建到發(fā)展的全過程，教職工人數(shù)從30余人到50，再到80余人，每年招生學(xué)生人數(shù)從0到60，再到120，再到今天的200余人，這幾年學(xué)院以肉眼可見的速度向前發(fā)展著。就我個人而言，個人工作也一直伴隨著學(xué)院的發(fā)展而變化。從2018年9月6日人生第一次站在講臺上為大三本科生講授《量子力學(xué)》，到指導(dǎo)16級本科生發(fā)表第一篇教學(xué)研究論文，到申報并主持微電子學(xué)院院級教學(xué)改革項(xiàng)目《“黃xx才班”拔尖人才培養(yǎng)體系改革》，到申報并主持xx大學(xué)校級教學(xué)改革項(xiàng)目《生物微電子微專業(yè)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐（本研一體創(chuàng)新班）》，到作為骨干參與建設(shè)生物微電子微專業(yè)，到今天的微電子學(xué)院“優(yōu)秀教師”；從2019年開始招收第一個研究生，到研究生發(fā)表第一份研究工作，到申請并主持xx省自然科學(xué)基金項(xiàng)目，到申請并主持國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目，再到將來的科研成果-國家發(fā)明專利應(yīng)用轉(zhuǎn)化；從生物微電子與健康醫(yī)療黨支部成立并擔(dān)任黨支部書記，到“不忘初心，牢記使命”、黨史、新中國史主題教育，到給“黃xx才班”上主題黨課，到微電子學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；從2018年第一次擔(dān)任本科生導(dǎo)師，到微電子16級班主任，到“黃xx才班”班主任，到xx大學(xué)“優(yōu)秀班主任”，這就是我4年來的教學(xué)、科研、黨建、學(xué)生工作的生活，不敢談什么成績，它們只是平凡、平淡、溫暖、真實(shí)地發(fā)生著，向前走著。
這里呢，我舉兩個例子，一個是教學(xué)方面的，一個是學(xué)生工作方面的。
首先是教學(xué)方面，2018年春季，學(xué)院安排我為大三本科生講授《量子力學(xué)》課程，這門課程比較難。難，也得做。我先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了清華大學(xué)呂嶸教授，蘭州大學(xué)錢伯初先生的量子力學(xué)課程，然后去旁聽了物理學(xué)院相關(guān)老師的課程，一整個學(xué)期無論風(fēng)雨，我都往返于中心校區(qū)和軟件園校區(qū)，沒落下一節(jié)課。沒聽懂的你也請教別人，別人沒有義務(wù)教你，別人也很累。你沒辦法，你得低下頭去請教。另外把課后習(xí)題全部刷一遍，把量子力學(xué)課后習(xí)題全部刷一遍，現(xiàn)在想想都是淚。做完這些工作完了嗎，沒有！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生這方面工作也得做。學(xué)生聽不聽你的，要不要好好學(xué)，你搞不清，你得想辦法，你得有策略，這都是你的責(zé)任。上課第一天，我跟同學(xué)們說，你好同學(xué)們，這學(xué)期由我代大家量子力學(xué)課程，我是xx大學(xué)最好的老師。同學(xué)們嘩的掌聲就起來了。其實(shí)呢，我當(dāng)時腿都是軟的。沒辦法，首先要讓學(xué)生信服你，你得豁出去，他們才會聽你的，才會好好學(xué)。上課前三天，別人都在備課，我在背名單，背微電子16級36名學(xué)生名單。上課后，我跟學(xué)生說，雖然我們是第一次見面，但我認(rèn)識你們所有人。有個學(xué)生說，老師，我是誰。我一分鐘內(nèi)嘩啦啦背了十幾個學(xué)生名字出來，掌聲嘩的一聲就起來了。學(xué)生一整個學(xué)期都很信服我。你眼里有學(xué)生，心里有學(xué)生，學(xué)生才會把你放在心里。這是一個態(tài)度問題。
第二個是學(xué)生工作方面的問題。18年我開始當(dāng)本科生導(dǎo)師，這也是我第一次當(dāng)本科生導(dǎo)師，這個導(dǎo)師要怎么當(dāng)，首先要自己想好，規(guī)劃好。如果從導(dǎo)師層面，老師自己都沒想好這個問題，那這個導(dǎo)師肯定是當(dāng)不好的。他和輔導(dǎo)員、和班主任有什么區(qū)別，需要在哪些方面做好工作，需要聚焦哪些點(diǎn)，這些工作都要做。我當(dāng)時跟我18級本科生說，你們倆好好跟著我做，你們到大四畢業(yè)時能達(dá)到xx大學(xué)碩士畢業(yè)生的平均水平。我給導(dǎo)師制的規(guī)劃就是學(xué)業(yè)生涯、學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃指導(dǎo)?，F(xiàn)在我的這兩個學(xué)生是大四，基本都可以保研，也分別以第一作者身份發(fā)表了SCI論文，申請了國家發(fā)明專利。大四正在做科技創(chuàng)新大賽，和科研成果轉(zhuǎn)化的工作。在本科生導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上，再去開展班主任工作以及其他關(guān)于學(xué)生方面的工作。要了解學(xué)生，知道他們內(nèi)心在想什么。這是這兩個例子。
我始終堅信王院長說過的一句話，個人發(fā)展一定要和集體發(fā)展緊密結(jié)合起來，才能在學(xué)院向前發(fā)展的同時，充分發(fā)揮個人價值，才能夠真正意義上做到愛崗敬業(yè)，真正做好本職工作。繼續(xù)努力，未來可期，和老師們共同建設(shè)好微電子學(xué)院，爭做讓人民滿意的科研教師！在此感謝這幾年的時間里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們所給與我的機(jī)會、批評、包容、鼓勵和支持。祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿xx大學(xué)，祝愿微電子學(xué)院取得更大更好的發(fā)展！祝愿在座的老師們，教師節(jié)快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會代表發(fā)言稿(篇5)
作為教師代表我很榮幸和同學(xué)們一起度過這在人生的旅途中最讓我們激動的時刻。
首先，請允許我對上述獲獎的同學(xué)表示由衷的祝賀！
今天，我發(fā)言的題目是——讓我們帶著必勝的信心走向更大的成功。
一中全體教師秉承著“為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨，懷著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無限的關(guān)愛，照亮每位同學(xué)的心靈。
你和每個老師接觸后，老師親切的話語消除了同學(xué)們內(nèi)心的失落；課堂上，老師鼓勵的目光，幽默的講解更增添同學(xué)們學(xué)習(xí)的'力量；犯錯時，老師嚴(yán)厲的批評使同學(xué)們迷途知返，你回理解，在這嚴(yán)厲的背后深藏老師對著你們獲得成功時的激動與喜悅。我們每個老師在帶領(lǐng)我們首先理想的征途中都是那樣執(zhí)著，那樣負(fù)責(zé)。
可能你會認(rèn)為老師很深沉，有點(diǎn)讓你覺得深不可測，但是他們的人格力量會像一絲絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”；可能你會認(rèn)為老師只會給你們提要求、做強(qiáng)調(diào)，有點(diǎn)讓你覺得嘮叨，但是這“嘮叨”之中卻包含著老師無私的關(guān)愛；可能你會認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績不好而被老師忽視，但在老師心中永遠(yuǎn)堅信只要真心付出，晚開的花兒照樣絢麗芬芳。
同學(xué)們，你的信心會在我們每個老師的肩膀上更足更有分量！
我們有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀學(xué)生隊伍；有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍；有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印、一步一個新臺階的進(jìn)步生隊伍；有底子薄、基礎(chǔ)差，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍。我們的同學(xué)正是這樣，都有吃苦耐勞的精神，你追我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步。
話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，同學(xué)們是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足作為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們必須要正視的一個問題。
同學(xué)們，你們是早晨升起的太陽充滿生機(jī)和活力，你們已經(jīng)鼓起了信心之帆，什么都可以丟掉，但唯一不能丟掉的是勇敢面對明天的信心，讓我們一起帶著信心迎接下一個挑戰(zhàn)吧！
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
謝謝大家！
表彰大會代表發(fā)言稿(篇6)
各位老師、同志們：
今天是教師節(jié)。我們隆重舉行全縣教師節(jié)表彰大會暨教師藝術(shù)節(jié)，共慶佳節(jié)，共話教育，共謀未來。首先，向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人致以熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本。近年來，高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終堅持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力化解教育債務(wù)，努力消除大班額，全力推進(jìn)陽光招生，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。這些成績的取得，凝聚了廣大教師和教育工作者的心血，尤其是那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的一線教師，用寬容的愛心、淵博的知識和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。縣委、縣政府感謝你們，73萬縣人民感謝你們！
重視教育就是重視未來，重視教育才能贏得未來。當(dāng)前，正處在轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展、跨越崛起的關(guān)鍵時期。我們必須站在全局和戰(zhàn)略高度，大力推動教育事業(yè)全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。
辦好人民滿意的教育，就必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。要牢固樹立“抓不好教育就是不稱職”的理念，做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育，財政資金優(yōu)先保障教育，公共資源優(yōu)先滿足教育，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題、熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題。要從政治、工作、生活等方面，給予教師更多的關(guān)心關(guān)懷，格外關(guān)愛山區(qū)和庫區(qū)教師，大力宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的感人事跡，讓他們在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕和尊敬的職業(yè)，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的生動局面。
辦好人民滿意的教育，就必須堅持正確的辦學(xué)方向。要抓住立德樹人這個根本，嚴(yán)把教育質(zhì)量這個關(guān)鍵，兜住促進(jìn)公平這個底線，全力推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)“三年行動計劃”，深入實(shí)施陽光招生政策，全力破解大班額問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間教育均衡發(fā)展，讓每個孩子都有人生出彩的機(jī)會。一個好校長就會帶出一所好學(xué)校。教育部門要更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng)，著力打造高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長。各位校長要把“帶一支隊伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上，嚴(yán)于律己、敢于擔(dān)當(dāng)、作出表率。
辦好人民滿意的教育，就必須打造高素質(zhì)教師隊伍。教師是最崇高的職業(yè)，是立教之本、興教之源。要高度重視教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。廣大教師和教育工作者要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，把全部精力和滿腔熱情無私奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做學(xué)生健康成長的引路人。
各位老師，同志們，“化育桃李遍天下，長留春色滿人間”。發(fā)展的根本在教育，辦好教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師和教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感，不負(fù)眾望，砥礪前行，為建設(shè)富饒美麗幸福作出新的貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿全縣教育工作者節(jié)日愉快、工作順利！祝教師藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌！
謝謝大家！
表彰大會代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有人員，向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我們學(xué)業(yè)極大支持的各位同事表示深深的謝意！感謝這幾年來你們在工作上、在學(xué)習(xí)上、在生活上，給予我們的照顧和支持！
亞里士多德曾經(jīng)說過“求知是人類的本性”，對于我們這些戰(zhàn)斗在西藏稅收戰(zhàn)線上的國家公務(wù)員來說，雖然大家平時工作十分繁忙，總是感覺日子太短，過的太快，然而渴望學(xué)習(xí)、渴望進(jìn)步的熱情卻從未泯滅。三年前，當(dāng)我得知中國人民大學(xué)在西藏招生的消息時，心情無比激動，久違的校園生活又呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時正值8、9月份，是我們稅收工作最繁重，稅收任務(wù)最吃緊的時候。但是，市局各位領(lǐng)導(dǎo)和周圍的許多同事對我進(jìn)一步深造的想法給予了真誠的支持和鼓勵，他們在各個方面給予我方便，主動承擔(dān)了許多本應(yīng)屬于我的職責(zé)范圍內(nèi)的工作，使我毫無后顧之憂，全身心投入到考前復(fù)習(xí)當(dāng)中，并順利通過考試，被中國人民大學(xué)錄取為碩士研究生，圓滿地完成了三年的學(xué)業(yè)。
與我一樣，先后有許多同志通過自身努力，獲得了各種學(xué)習(xí)的機(jī)會。同樣，如果沒有單位的大力支持和鼓勵，是不會完成各自的學(xué)業(yè)。而順利完成各自的學(xué)業(yè)也許是改變我們自己命運(yùn)的最重要因素之一。既然要我代表這次受表彰的同志們發(fā)言，我就代表他們向在座的各位再一次表示最衷心的感謝！
如果說大學(xué)時代是人一生中的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么可以說在人大讀研這三年，是我人生中的又一次重大飛躍。中國人民大學(xué)是所綜合類院校，人文知識很豐富，學(xué)術(shù)氣芬比較寬松。我很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書，在知識的海洋中汲取我前進(jìn)和進(jìn)步的力量。我的專業(yè)是財政學(xué)，在校期間，我在學(xué)好主修課的前提下，除了大量查閱有關(guān)財政稅收方面的資料，及時掌握和了解國內(nèi)外稅收政策及動態(tài)之外。我還盡量抓緊時間多選、多學(xué)，尤其是盡量選修其他專業(yè)的相關(guān)課程來拓寬我的視野和思路。
知識層次的提高使我對人生的態(tài)度有了更加踏實(shí)、更加人文的認(rèn)識，使我的人生觀更加務(wù)實(shí)，更加寬容，對自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任有了更加明確的認(rèn)識，對自己的要求也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷的學(xué)習(xí)，也使我感覺到有一種精神在鼓勵著，昭示著未來的幸福，在生活中能奮勇拼搏。
今天我已經(jīng)畢業(yè)，離開了人大校園，回到西藏，回到我熱愛的家鄉(xiāng)。作為一名稅務(wù)干部，我要立足本職，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，做一名道德的、赤誠的、清廉的稅務(wù)人。我想，我們要用新的知識帶來新生力量，用新的自信支撐起西藏的稅收事業(yè)，才能對得起這身海藍(lán)的稅服，對得起頭頂?shù)膰?，在向未來的沖刺中，我們這些幸運(yùn)者才將無愧于西藏人民。
我的發(fā)言到此結(jié)束，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的這個機(jī)會表達(dá)我的謝意，謝謝大家！