本篇文章題目為“關(guān)于勇的發(fā)言稿”，出國留學(xué)網(wǎng)編輯特別挑選出來，請您務(wù)必將此頁收藏以防遺失。千萬不可口無遮攔胡言亂語，否則后果不堪設(shè)想。每一個人都可能在觀眾面前發(fā)表自己的見解，準(zhǔn)備一個演講稿可以幫助我們更清晰地表達自己的觀點。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天能有機會在美麗的盤縣華夏中學(xué)代表我校交流課題管理方面的經(jīng)驗，心里非常激動也異常的惶恐。因為，相比在座的各位兄弟學(xué)校的課題管理老師來說，我完全是一個新手，談不上有什么經(jīng)驗。自從接手學(xué)校課題管理以來，很多工作都是在摸索和依樣畫瓢中進行的。在此，只能與大家一起說說我們的一些淺顯的做法。
先和大家說一說我校的教師課題研究管理工作。自從20xx年以來，我校教師課題研究工作在廣大教師的積極參與下，取得了一些成果。省市級課題立項38項，結(jié)題28項，其中省級重點課題1項，參與課題研究的教師達到180多人，有三個課題研究成果形成校本教材，在一定的范圍內(nèi)取得了一定的預(yù)期效果，達到了課題研究的目的。
對于學(xué)校教師課題管理，除了每年課題申報過程中的上傳下達，重要的是要樹立服務(wù)意識，悉心幫助課題申報教師做好課題立項的選題咨詢工作，幫助他們整理申報資料，耐心收集課題研究過程中的檔案資料和及時提醒課題的中期檢查、結(jié)題準(zhǔn)備工作等事務(wù)，讓課題研究者體會到他們是“有人在管”的。課題研究除了申報與結(jié)題的“兩頭”工作要做好之外，更重要的是過程的管理。每年在申報課題的時候，都會有不少課題申報成功，但是在中期檢查的時候發(fā)現(xiàn)，有一部分課題會因為種種原因而放棄，這是很可惜的。也會給課題組的老師心里留下“做課題不容易”的陰影，于是很多老師就會產(chǎn)生“做課題不如寫”的思想，導(dǎo)致學(xué)校課題研究陷入僵局。因此，作為課題的管理人員，要對學(xué)校立項的課題心中有數(shù)，做好每一個課題的過程管理，及時提醒課題組開展相關(guān)工作，有時候得要“盯著”課題負責(zé)人，逼著課題研究按時完成。為了課題組能夠按照既定步驟進行課題研究，我們參考相關(guān)資料，制作了《六盤水市第三中學(xué)教學(xué)科研課題研究管理手冊》，要求課題研究負責(zé)人及時做好相關(guān)記錄。管理手冊既是對課題研究過程的記錄，也是對課題研究者進行研究的一個指引和提示。
另外，個人覺得課題研究不僅僅是教師個人的事，學(xué)校要想在科研興校上有所作為，必須有有效的課題管理體制，完善的學(xué)校課題管理辦法。在課題研究上給予教師實際的支持和鼓勵，營造一個“人人愛研究、個個有課題”的科研氛圍。
接下來，向大家介紹一下我校學(xué)生課題研究管理方面的一些情況。近年來，我校學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)方面取得了一些成績，幾十個課題在市級、省級青少年科技創(chuàng)新大賽中取得良好成績。學(xué)校在學(xué)生課題管理方面，也逐漸規(guī)范起來。早在20xx年我校便已經(jīng)制訂了《六盤水市第三中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程實施方案》，詳細規(guī)定了學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)課題的管理與課程實施，盡管近幾年來，研究性學(xué)習(xí)課程一直沒有固定專職的教師進行管理，但是，相關(guān)制度的制定，為現(xiàn)在的規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ)。由于研究性學(xué)習(xí)課題的研究，持續(xù)到高三上學(xué)期，而課程教學(xué)只在高一進行，因此，后期的課題管理，自然落到了班主任的身上，然而，并不是所有的老師都會搞研究性學(xué)習(xí)。為了提高班主任老師在學(xué)生課題管理方面的能力，教研處近兩年來，利用假期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)生課題集中開題等時機，為班主任老師進行班級學(xué)生課題管理方面的培訓(xùn)和交流， “讓老師告訴老師”怎樣管理課題。在一定程度上促進了學(xué)生課題的有效開展。另外，為了激發(fā)學(xué)生認(rèn)真進行課題研究的興趣，每年教研處都會組織學(xué)生課題集中開題和結(jié)題，并在開、結(jié)題期間展示學(xué)生優(yōu)秀課題，達到“讓學(xué)生告訴學(xué)生”怎樣做課題的目的。而且，每年四月份的科技節(jié)期間開展研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)成果展，將歷年獲獎的優(yōu)秀課題以展板的形式，向全校師生進行展示。
在學(xué)生課題管理上雖然與教師課題管理存在一些差異，但是與教師課題管理相同的是課題研究資料、檔案的收集和整理工作。學(xué)生課題研究資料是進行學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)，也是學(xué)校開展該課程的教學(xué)成果體現(xiàn)的載體，因此，學(xué)生課題資料的收集整理尤其重要。每一學(xué)年，學(xué)生的大量課題資料都需要按年級、班級進行整理、裝盒、存檔。對于優(yōu)秀課題和競賽獲獎的課題，我們還單獨進行留存，用專門的檔案柜陳列。這既是教學(xué)成果資料，也是重要的教學(xué)用品，可以為后來的學(xué)生提供做課題、搞研究的參考。
學(xué)校課題管理是一項繁復(fù)的工作，也是一項考驗人、鍛煉人的工作。需要耐心也需要不計得失的胸懷，更需要用心才能做好這項服務(wù)工作。
以上就是我校在課題管理上的一些做法和情況，其中也有個人的一些不成熟的想法，有不妥之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩指正。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員們：
早上好！
快樂而充實的時間往往會過得很快，40天的時間里，從一開始的忐忑不安到逐漸從容，到最后的不舍，回顧培訓(xùn)期間的日日夜夜，點點滴滴，真的要對本次培訓(xùn)活動說聲謝謝，感謝教育局對教師的重視，感謝教師進修學(xué)校的精心安排，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機會，感謝莫老師的全程呵護，感謝指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，為期40多天的“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)，讓我們22位學(xué)員得以與眾多專家、學(xué)者、省內(nèi)外教育界權(quán)威人士面對面地座談，聆聽他們對科學(xué)教學(xué)的理解，感悟他們的科學(xué)思想方法；得以名優(yōu)教師討論科學(xué)的課堂教學(xué)并得到他們的不吝指導(dǎo)，我想本次培訓(xùn)也一定是藏在我的記憶深處。
縱觀本次培訓(xùn)活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、讀書報告、案例評析的理論培訓(xùn)，也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實踐鍛煉。這些活動都是我們教師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實踐提升的機會，受益良多。
1、專家引領(lǐng)，讓我們豁然開朗。聽了省教研員王耀春老師的講座，讓我們知道了如何去上一堂充滿活力而又高效的科學(xué)課；聽了南湖魏林明老師的講座，讓我們明白了怎樣成為一個優(yōu)秀的科學(xué)老師；聽了杭州師范大學(xué)岳剛德老師的報告，讓我們知道了有效教學(xué)是多么的重要，富有激情地進行科學(xué)教學(xué)對聽者又是如此的富有感染力；來堯林老師的講座告訴我們?nèi)绾畏e累平時的教學(xué)素材并利用課余時間鉆研科研，如何去撰寫校本研究課題等等，幾位專家的講座可謂：深刻獨到、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實獲益匪淺，這些真是我們平時教學(xué)中所需要的，是教師自己成長所最關(guān)注的內(nèi)容，更是教師一生追求所在。
2、實踐學(xué)習(xí)，使我們心曠神怡。這次培訓(xùn)十分注重理論知識的消化與運用，以切實提高我們的實際操作能力。這次我們分到錦城四中進行了20多天的學(xué)習(xí)和實踐。在實踐學(xué)習(xí)期間，我們有幸聆聽了“智慧課堂-20xx年西湖之秋”教學(xué)展示，還有顧全老師和王金龍老師的示范課，通過聽課，我們感到他們的課都實實在在，注重細節(jié)，注重問題設(shè)計，充分引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，學(xué)生課堂活躍，經(jīng)常出現(xiàn)精彩的生成，這和我們在以往聽到的許多課不一樣。他們的要求和目的很簡單，讓學(xué)生能夠?qū)崒嵲谠诮?jīng)歷學(xué)習(xí)過程，獲得真實的體驗。這讓我感覺學(xué)生成績的取得并不完全是靠時間苦抓出來的，而是得益于課堂上的效率。為此，教師要精心備課，做到高效有效，也就是我們正在追求的“有效教學(xué)”。有了導(dǎo)師的引領(lǐng)，有了課堂教學(xué)的現(xiàn)場示范和指導(dǎo)，使我能把問題看得更高，更遠，更透徹。在實踐的這段時間里，集中聽課、說課、備課、上課、磨課、交流、反思、評課等一系列活動。不僅了解了每一個老師都有各自的風(fēng)格，并且深刻地感受到“教無定法，貴在得法”。從他們身上，不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧，更讓我學(xué)到了一些細節(jié)的處理，感受到他們的教育教學(xué)機智。我相信，所有的這些對我以后的教育教學(xué)，會有很大的啟發(fā)。因為有一些東西已經(jīng)慢慢地成為我自己的了。
3、合作學(xué)習(xí)使我們共同成長。在學(xué)習(xí)過程中，我們班的全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長，成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束，并不意味著我們學(xué)習(xí)的結(jié)束。相反，我認(rèn)為這是我們新的合作開始。
4、深感自已承擔(dān)的責(zé)任。兩位局長的親臨上課既讓我們真切地體會到局領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的求真務(wù)實作風(fēng)和高瞻遠矚的視野，更讓我們感受到了自己身上沉甸甸的責(zé)任和膽子。
這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我從許多老師身上不僅學(xué)到教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何做人為師。人說人生得一知己足矣，我得如此之多的良師益友，該是多么幸福的事??！學(xué)習(xí)期間，我們每位學(xué)員都上了課。大家一起鉆研教材，一起備課，討論，試教，在導(dǎo)師的幫助下修改，學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。一路走來，同伴們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。在反思和自我診斷上課的各個環(huán)節(jié)時，在產(chǎn)生疑惑和思維受阻時，他們都給了我很大的幫助和鼓勵。這段相互學(xué)習(xí)，互幫互助，共同提高的日子是一筆寶貴的財富。
40天的培訓(xùn)是短暫的，辛苦的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我們將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長；40天來我們經(jīng)歷了太多的感動，經(jīng)歷了太多的激勵?；仡^去看看自己在40天里留下的腳印，我相信那不會是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開始，是充滿挑戰(zhàn)的開始！相信在今后的教育教學(xué)工作中，中科班的所有學(xué)員一定會以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感全身心的投入到教育教學(xué)工作中去，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗發(fā)揮的淋漓盡致，真正成為學(xué)?！邦I(lǐng)頭雁”。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇3
各位家長、各位同事、同學(xué)們：
大家好！
今天在這里隆重舉行**職業(yè)技術(shù)學(xué)校和**有限公司的校企合作簽約暨助學(xué)金發(fā)放儀式。首先，我代表學(xué)校全體師生對各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心、支持我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示最衷心的感謝！
校企合作實施訂單式培養(yǎng)是當(dāng)今職業(yè)教育的大方向，我校與**有限公司經(jīng)過初步的合作和探討，決定進一步加深校企合作，學(xué)校按**有限公司的要求定向培養(yǎng)專業(yè)人才，實施訂單式培養(yǎng)，**有限公司為學(xué)生提供學(xué)費資助。今天，我們在這里正式簽訂校企合作協(xié)議，這標(biāo)志著我校與**有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了實質(zhì)性的一步，也標(biāo)志著我校在貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，走校企合作，工學(xué)結(jié)合，半工半讀的辦學(xué)模式，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為目標(biāo)的辦學(xué)方針上邁出了又一個堅實的步伐！
我校是一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)有機械類、電子電工類、信息技術(shù)類、物流、財經(jīng)類等六大類二十多個專業(yè)，其中制冷專業(yè)是省級重點建設(shè)專業(yè)。近幾年來，學(xué)校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，各項事業(yè)都取得了很大的進步，校園擴闊了，興建了新的新訓(xùn)大樓，學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施大大增強。學(xué)校注重教育教學(xué)改革，不斷以市場為導(dǎo)向調(diào)整學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使培養(yǎng)出來的人才跟上社會形勢。隨著港珠澳大橋的建設(shè)和泛珠三角戰(zhàn)略的深化實施以及崖門出海航道、廣珠鐵路、珠三角城際輕軌的建設(shè)，我們區(qū)位優(yōu)勢進一步提升，現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展前景廣闊。為此，我校將重點發(fā)展物流專業(yè)，并將其打造為廣東省重點建設(shè)專業(yè)。現(xiàn)我校已逐漸投入資金，打造先進的物流實訓(xùn)中心，并送出骨干老師參加國家級培訓(xùn)，在這方面的硬件與軟件都已逐步完善。
今天，**有限公司與我校合作在物流專業(yè)開設(shè)**班，對于推進我校教學(xué)改革，提高學(xué)生的動手能力，促進學(xué)生的就業(yè)等方面具有極為重大的意義。我們更希望以此為契機，今后不斷拓展與企業(yè)合作辦學(xué)的渠道，促進我校辦學(xué)觀念與辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，促進專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，促進師資隊伍建設(shè)，提高人才培養(yǎng)水平，更好地解決學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)問題，提高我校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會服務(wù)的能力。同時也希望，通過校企合作，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，使校企雙方實現(xiàn)合作雙贏的目標(biāo)。我相信，有大家一如既往的支持與幫助，有我校師生和**有限公司領(lǐng)導(dǎo)、員工的積極參與和共同努力，我們校企合作一定能取得圓滿成功，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
在此，我也希望今天受資助的同學(xué)，要把握機遇，牢牢抓住學(xué)校、企業(yè)、父母共同提供的良好學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能，成為對社會有貢獻的有用之才。
最后，祝**有限公司蒸蒸日上！祝我們的合作圓滿成功！ 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，收獲累累碩果！
謝謝大家！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇4
各位同事：
今天很榮幸將大家召集在一起開這個會，我代表井華派出所全體民警感謝大家的支持，這次我們召開會議，主要是向大家通報一下上半年我們井華派出所的工作情況和下半年的工作計劃，歡迎大家踴躍發(fā)言，對我們的工作提出意見和建議，我們會積極的采納。
這次會議是在電廠行政部的主持下召開的，在座的各位我們有些是已經(jīng)打過交道，有些則是第一次見面，初次見面就得自我介紹一下，我是xxx大家都知道，現(xiàn)在時電廠a修的非常時期，但是我們電廠的治安形勢相對嚴(yán)峻，這也是我們召集大家開會的原因之一。
現(xiàn)在我們政府機關(guān)包括公安機關(guān)在內(nèi)正在如火如荼的開展了大走訪活動，這項工作的目的就是向廣大轄區(qū)群眾了解實際情況，通過調(diào)研獲得第一手資料，促進我們青原區(qū)的城鎮(zhèn)化建設(shè)，按照要求，我們所有外來務(wù)工人員都必須在當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理《居住證》，這個事情我們在年初就和一些需要辦理出入證的單位的領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)人談過，但是效果不佳。目前，區(qū)委區(qū)政府正式開始準(zhǔn)備將《居住證》的辦理納入到社會建設(shè)上來，擁有了《居住證》，就能享受到本地的一些優(yōu)惠福利政策，當(dāng)然這個政策還沒出臺，但是形勢是好的，希望大家踴躍支持。
下面我將簡短的將我們上半年的工作情況做一下通報。
20xx年上半年，井華派出所在青原公安分局和青原區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在華能井岡山電廠廠部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各項工作取得進展，社會治安形勢良好，電廠生產(chǎn)安全總體穩(wěn)定，沒有發(fā)生嚴(yán)重治安災(zāi)害
事故，在這里，我再一次向所有關(guān)心和支持我們井華派出所的人士表示感謝。
井華派出所是一支業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過硬的公安隊伍，本著“為人民服務(wù)”的宗旨，我們始終把最廣大人民群眾利益放在首位，保持著對犯罪的高壓打擊態(tài)勢。在今年的“冬春平安行動”中，我們在華能電廠的運輸粉煤灰貨車上查獲了兩把管制刀具，對涉案人員進行了依法處理；在朱家牌我們現(xiàn)場抓獲了新潮公司的幾個參賭人員，也依法給予了相應(yīng)的行政處理。
截止目前，調(diào)解糾紛化解矛盾20余起，總共出動警力200余人次，組織治安巡邏和法制宣傳30余次，走訪群眾500余戶。上半年共查處各類行政案件40余起，其中一般程序8起，破獲刑事案件6起。在上述說的案件里，社會影響較大，人民群眾比較關(guān)心的有劉志煒等人尋釁滋事案，贛江沙場挖沙船被打砸案以及我們正在辦理的新潮公司員工謝淑英等人盜竊窩案。
劉志煒等人尋性滋事案。20xx年1月28日上午6時許，犯罪嫌疑人劉志煒糾集劉孔寶（已取保候?qū)彛┘皟擅昙s20余歲的男青年共四人駕駛車牌為浙jep585的尼桑頤達牌銀白色小轎車，將前后車牌蒙住后，在青原區(qū)河?xùn)|街道贛江村委會青東公路敬老院路段強行將粵t15307號大巴車截停，由劉志煒糾集的該兩名男青年手持鋼管將該大巴車的前擋風(fēng)玻璃和前大燈砸毀，后迅速逃離現(xiàn)場。我所于當(dāng)日將該案受理，并迅速展開了偵查取證工作。通過大量的外圍取證工作，我們確定了犯罪嫌疑人，確定了涉案價值，后該案被市委市政府
打黑辦公室列為重點督辦案件，指令我分局刑警大隊受理，并著手對涉案人員進行了逐一抓捕?，F(xiàn)在該案的主要嫌疑人均已落網(wǎng)并被逮捕。
贛江沙場挖沙船被砸案。20xx年12月24日，數(shù)名身份不明的青年男子駕駛小船沿贛江由南往北以過界挖沙為由依次將轄區(qū)的5艘挖沙船設(shè)備砸壞，后逃逸。我所當(dāng)即將該案受理，并展開偵查工作，隨著偵查的深入開展，我所確定這伙人系吉安縣永和鎮(zhèn)挖沙場請來的社會閑散人員，他們以占有挖沙資源為由，將我轄區(qū)挖沙船的挖沙設(shè)備砸壞。同時，我們還得知，這伙人不止一次打砸設(shè)備。為了有效打擊犯罪，我們和富灘派出所聯(lián)合辦案。但這伙人囂張程度令人發(fā)指，引起了沙場業(yè)主同仇敵愾。
20xx年4月28日，9名身份不明的男子又來打雜挖沙船，但是這次，我所民警和受害人一起在電廠水泵房處將這伙人中的七人抓獲歸案，引起了強烈反響。在抓獲過程中，這伙人竟將受害人及民警無視，企圖以暴力反抗，但終被趕來的武警中隊?wèi)?zhàn)士和現(xiàn)場的村民制服。這起案件受到了分局的高度重視，政委彭仕民在案發(fā)后親臨所內(nèi)指揮調(diào)度，抽調(diào)了我分居刑警大隊、治安大隊精干力量投入到偵查辦案中去。經(jīng)查實，這9人與20xx年底發(fā)生的打砸挖沙船案系同一伙人，現(xiàn)已經(jīng)并案。目前這伙人已經(jīng)被批準(zhǔn)逮捕，即將面臨的是法律的嚴(yán)懲。
上面兩起案件首先是由我所擁有高度的責(zé)任感和使命感，及時受理，及時采取措施，才能使這兩起案件不至于流產(chǎn)，從而保衛(wèi)了人民群眾生命財產(chǎn)安全。為了查緝證據(jù)，找出犯罪嫌疑人，我們幾次都召
開案情研討會議，認(rèn)真分析每一個細節(jié)，力爭以最快的速度破案。
這兩起案件是上半年來群眾反映比較強烈的案件，但是我下面向大家通報的是發(fā)生在我們電廠的案件，這起案件我想大家也有所耳聞。是的，我們在20xx年4月19日下午抓獲了一個盜竊的婦女，這名婦女名為謝淑英，是云江村委會堵下自然村人，經(jīng)過我們對謝淑英的審訊，她在20xx年12月底至被抓獲，前前后后共盜竊26次，每次都以“螞蟻搬家”式的手段，盜竊華能電廠1號機組的廢鐵，然后從華能電廠鐵路橋圍墻的小洞盜出電廠藏匿于家中，后被我們依法查獲，共310斤。我們在偵辦這起案件之前，已經(jīng)在電廠的鐵路橋秘密拍攝了1個星期，擁有足夠的證據(jù)。在我們掌握的證據(jù)里面，我們發(fā)現(xiàn)不止謝淑英一人實施了多次盜竊的行為，還有為數(shù)不少的人也參與了其中。我們偵辦這起案件，受到了電廠行政部的大力支持，我們在查獲線索后就向行政部劉前程主任和楊遠華副主任進行了匯報，后來，廠領(lǐng)導(dǎo)也了解此事，要求我們堅決予以打擊。現(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)備將謝淑英移送起訴。
在我們辦理這起案件過程中，我們發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分外委單位的員工也參與其中，且我們已經(jīng)掌握了相關(guān)證據(jù)，在下一步的工作中，我們將繼續(xù)深挖線索，查處這一批人。
這三起社會影響惡劣的案件中，前面兩起案件受到了市委政府的高度重視，現(xiàn)在正在以專案形式辦理，目前正在審查起訴階段。
目前，電廠a修正進入到攻堅階段，相信大家都心知肚明。那么我們?nèi)绾尾拍苡行ЬS護電廠的安全和穩(wěn)定，減少涉及華能電廠及其
外委單位的違法犯罪活動，我這里有幾點看法，請大家探討。
首先嚴(yán)格華能電廠出入證審核。井華派出所受行政部委托，審核所有辦理出入證的人員，這是為了保證大家清白，以防有社會閑雜人等進入電廠。但是這一措施并沒有執(zhí)行妥帖。在辦理謝淑英盜竊窩案時，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人被公安機關(guān)處理過，但仍能辦理出入證，且未經(jīng)過我們審核，謝淑英就是其中一個。那么，從控人這一觀點上看，人員顯得十分必要，因此，我們建議所有外委單位的新進的員工辦理出入證必須到派出所進行審核把關(guān)，而且所有未登記的車輛均要在派出所進行備案，嚴(yán)進才能有效預(yù)防犯罪。（核查身份）
其次是嚴(yán)格獎懲制度。協(xié)議…………
其次是加強電廠員工的責(zé)任意識。電廠所有員工都是這個集體的一份子，人人都要有為這個集體負責(zé)的意識。要從大局角度出發(fā)，對危害電廠安全的行為堅決予以斗爭，形成“過街老鼠，人人喊打”的局面，對違法犯罪份子絕不姑息，不要以為小偷一下就沒什么，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就會成為大患。
最后加強保安隊員的責(zé)任意識。據(jù)我們掌握的情況，電廠保安存在責(zé)任心不強的嚴(yán)重問題，在電廠鐵路橋處，保安隊員對從洞內(nèi)爬出廠的行為置若罔聞，不聞不問。相對于往年看到盜竊行為立馬扭送的好做法，少之又少。希望保安隊員要真正發(fā)揮電廠衛(wèi)士的職責(zé)，積極和公安機關(guān)配合好，共同維護華能電廠的治安。
總之，我們是為了華能電廠而聚集在一起的，共同為了維護華能電廠的日常生產(chǎn)安全，創(chuàng)造工作效益而走在一起，作為公安機關(guān)職能部門，我們希望電廠無事發(fā)生，平安穩(wěn)定。這也需要我們電廠的全體同仁共同參與，共同努力。
謝謝大家！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)處副處長。
一、對競爭崗位的認(rèn)識：
作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位，也正是加強保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
二、自身素質(zhì)及條件：
我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，20xx年取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點：
1、我具有較強的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識較強。
2、我具有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項工作，都以高度負責(zé)的精神認(rèn)真對待。如在職稱評審過程中，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇6
各位月朗的伙伴長成的家人，各位朋友。
大家早上好！
今天是個非常非常特別和充滿喜慶的日子：
第 件喜事，我們偉大而又富強的中國，終于在今天迎來了 3億中國人民的奧運盛會，我希望我們用最熱情的掌聲來迎接這個偉大的日子的到來。
第2件大喜事：經(jīng)過緊張的籌劃和準(zhǔn)備，我現(xiàn)在鄭重的宣布----在與祖國奧運同慶的大好日子，我們的月朗國際鳳崗3信專賣店今天正式開張了！
今天，在這里我要非常感謝我的推薦老師張麗華小姐，是你把這月朗國際的圣火傳到了我的手中，才有了我們今天的月朗鳳崗3信專賣店。同時我要感謝我們月朗國際長安團隊的大家長卓木香老師，羅小靈老師，潭厚舉老師，感謝你們對我們鳳崗3信專賣店的無私奉獻和大力支持！
月朗國際鳳崗3信專賣店的成立，標(biāo)志著我們的月朗國際所傳播的偉大愛心已來到了鳳崗這塊土地上，我們鳳崗3信專賣店的主要任務(wù)就是：通過鳳崗3信專賣店這個平臺，發(fā)現(xiàn)。挖掘和培養(yǎng)一大批月朗國際事業(yè)的愛心人才，把大愛之心傳遍鳳崗！傳遍中國！傳遍到世界！
鳳崗3信專賣店是你們的家！鳳崗3信專賣店是你們走向成功的家！
謝謝大家！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇7
各位家長：
上午好！今天，因為孩子們的緣分，我們走進了xx小學(xué)，走進了六3班的教室，歡迎你的到來，首先，請允許我代表學(xué)校及六3班全體任課教師，對各位家長能來參加小學(xué)期間最后一個家長會，表示真誠地感謝！
隨著時間的流逝，一轉(zhuǎn)眼我?guī)н@群孩子已經(jīng)三年了，在這三年中，孩子們在漸漸地長大，慢慢地懂事，學(xué)習(xí)進步了，能力提高了，看到他們那一張張笑臉，我真得非常欣慰。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。即將告別母校，步入中學(xué)，每每想到這些，說實話我心里總有一種酸酸的感覺，也許這就是師生情，這就是依依惜別情吧。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，同時也是小學(xué)與初中的接軌點，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段，所以召開這次家長會有著非同一般的意義。
一、本學(xué)期班級整體情況介紹：
本學(xué)期，咱們班學(xué)生有39人，男生17人，女生22人，班級總體上看是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體，學(xué)生的上進心比較強，學(xué)習(xí)積極性很高。絕大部分孩子比較懂事好學(xué)，待人接物也比以前從容有禮貌了，課間，路隊、眼操、衛(wèi)生基本能按要求有秩序地進行。課堂上都能夠認(rèn)真聽講，潛心讀書、用心思考，并精心的組織自己的語言期待每一次發(fā)言的機會，也能留心傾聽他人講話，課下各種作業(yè)能比較認(rèn)真及時地完成，而且孩子們的書寫能力和作文能力有了很大的提高。
每次不論是課堂還是家庭作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫工整且正確率高的孩子有：……等，課上能跟上老師的思路并能積極動腦踴躍發(fā)言的有：……等。朗讀能力強的有：王……等。作文能力強的有：……等。從一次次的測試來看，成績優(yōu)秀的有：……等。這學(xué)期學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生是：……等。
看著孩子一年年長大，我覺得特別幸福，班里的39個孩子個個聰明活潑，樂觀向上。每個孩子都有自己的優(yōu)點特長。有聰明懂事，組織能力超強的班長韓xx，有品學(xué)兼優(yōu)、認(rèn)真負責(zé)的小組長王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精靈丁xx、李xx。有畫畫能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和籃球健將李xx，有為班級衛(wèi)生默默無聞付出的徐xx、湯xx、王xx。有學(xué)習(xí)勤奮的張xx、李xx、蘇xx、王xx。有誠實善良的馬xx、楊xx、雷xx。
就是這些優(yōu)秀的孩子們時時刻刻感動著我，班級文化建設(shè)被評為優(yōu)勝集體，紅領(lǐng)巾義賣被評為優(yōu)勝集體等，由于家長、學(xué)生、老師的共同努力，本學(xué)期咱們班經(jīng)常在周工作總結(jié)會上受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，當(dāng)然，這也是各位家長朋友悉心配合的結(jié)果，在這里我也一并表示感謝！感謝您一直以來對班級工作的支持和幫助。
每當(dāng)回憶起這些成績我都會為孩子們伸大拇指，他們的確特別的了不起，我為孩子的成長感到喜悅，為孩子們所取得的成績感到驕傲。當(dāng)然在這些過程中孩子們也會有一些這樣那樣的小插曲，但在我看來那些都無關(guān)緊要，犯錯并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子們一定還會有更精彩的表現(xiàn)。
二、期中測試卷面分析；
本次考試試卷分為基礎(chǔ)知識和閱讀、寫作三部分。試卷所反映出來的情況是：大部分孩子們的書寫進步很大，基礎(chǔ)知識掌握的特別扎實，而閱讀中卻缺乏用心讀，仔細想，導(dǎo)致短文丟分較多，尤其第二篇短文丟分較多。作文丟分原因主要是事例部分不夠詳細，而且首尾點題語言不優(yōu)美，點題不夠突出。導(dǎo)致作文有失分現(xiàn)象。此次考試均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考試中進步較大的孩子有：賈宇星、段錦波、劉玉軒等。
三、關(guān)注孩子到了六年級的變化。
1、生理、心理方面：六年級的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。
2、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密。
對于這兩點，作為家長與老師的我們都要掌握孩子一切情況，進行有效的啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。
四、后一段時間我們需要面對與解決的問題：
開學(xué)到現(xiàn)在，我欣喜地看到了他們成長的足跡，他們的點滴進步。大部分同學(xué)變得懂事了，他們都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí)，每天按時上學(xué)，專心聽課，按時完成各科作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。但是，同樣也有部分同學(xué)身上存在著這樣或那樣的問題，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：
部分學(xué)生表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。我要求每位學(xué)生上課前要進行預(yù)習(xí)，可是有個別孩子偷懶，沒有去預(yù)習(xí)，連最起碼的讀熟課文都做不到。這樣學(xué)習(xí)的效果就不大好，上課時理解起來就有一定的困難，也影響了班級語文成績的提高。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確
玩是孩子的天性。但是有的家長沒有雙休，只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，使班級中部分孩子迷上看電視、打電腦游戲等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間，作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”或者說：“在校已經(jīng)做好了?！边@就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長應(yīng)該多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績搞上去，尤其是成績下降和成績差、喜歡出去的同學(xué)。
3、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)比如：早上到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
五、重點強調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)定與要求，并要求家長積極配合，全力支持：
1、接送孩子車輛必須在減速帶500米以外。
2、嚴(yán)禁帶零食進校園。
3、讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買三無食品，不亂扔垃圾。
4、督促孩子中午午休，做到按時上下學(xué)，時間：早晨7：50，下午：2：40。千萬不要早到校。
5、加強安全意識，讓孩子們高高興興上學(xué)，平平安安回家。
6、教育孩子在臨近離校這一段時間里要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護學(xué)校的財產(chǎn)。
俗話說：有付出就有收獲。經(jīng)過全體師生一學(xué)年的努力班級學(xué)習(xí)成績、學(xué)生日常規(guī)范都居年級前列。我也一直在以更高的要求去要求學(xué)生，讓他們不斷進步、不斷提高。當(dāng)然，這其中也包含著你們對我們工作的支持與肯定。在此，我深表感謝！在接下來的日子里，我們也一定會更加努力，爭取更大的進步，也希望你們能夠一如既往的支持我們接下來的工作。讓我們攜手同行，共同創(chuàng)造成功。謝謝各位！下面請數(shù)學(xué)段老師和大家交流。大家歡迎。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅徒弟們：
大家好！今晚我很榮幸地作為青藍工程師傅代表發(fā)言，心情很激動，同時也深感身上的責(zé)任和壓力。心里是忐忑不安的，因為我從事教育教學(xué)工作的時間也不算很長，相對于剛工作一兩年的老師來說，只不過工作的年頭長了些，遇到的學(xué)生多了些，經(jīng)歷的事情多一些而已?！扒嗨{工程”是我校全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項長期而深遠的舉措。學(xué)校組織師徒結(jié)對，表明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視和殷切期望，同時也促進了老教師進一步發(fā)展。以老帶新、以新促老、師徒結(jié)對、共同提高是青藍工程師徒結(jié)對的重要目的。
教學(xué)藝術(shù)是博大精深的，正所謂教無止境，學(xué)無止境，我們深知我們雖有經(jīng)驗的優(yōu)勢，但也有不足，青年教師有充沛的精力，旺盛的熱情，有活躍的思維，嶄新的思路，有強烈的求知欲，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，師傅在成就徒弟的同時，也提高了自己。在青藍工程活動中，我將和年輕教師互相學(xué)習(xí)，共同探討，取長補短，優(yōu)勢互補，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
今天我代表所有的師傅們，向?qū)W校和徒弟們鄭重承諾：我們一定會在不斷提高自我的同時，帶動徒弟的發(fā)展，在生活上關(guān)心徒弟，在工作上幫助徒弟。作為師傅，我們一定自己首先做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、為人師表，以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，扎扎實實地教好每一位個學(xué)生。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師很好的進入教師角色，快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)各個方面，我們一定做到首先自己認(rèn)真完成，追求盡善盡美，起到榜樣的作用，同時指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中都能高質(zhì)量的完成。讓徒弟多聽自己的課，起到指路、示范的作用，也多聽徒弟的課，及時指出課堂中的不足。在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等方面對徒弟毫無保留。盡自己所能，全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻我們最大力量。
還要補充一點，所謂“三人行，必有我?guī)熝伞备螞r，在我們卞橋小學(xué)這個師者薈萃的學(xué)校里，善教善導(dǎo)者比比皆是。我想徒弟不能只向師傅一人取經(jīng)，更應(yīng)該向周圍的老師虛心請教，這樣才能吸取眾家之長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我相信在學(xué)校給我們提供的“青藍工程”這個平臺上，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會以真情喚熱情。今天的師徒結(jié)對，明天定會結(jié)出豐碩的果實！
謝謝！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長以后，我會做到以下幾點：
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)小組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)小組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓小組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)小組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)小組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)小組長的時候，我就很開心。
因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)小組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上小組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
度過歡樂的暑假，九月第一天，我們又快樂重逢。此刻，我是幸福的。因為，我看到可愛的孩子們長高了，像向日葵朝氣蓬勃、陽光向上;因為，我看到親愛的老師們微笑了，像暖暖的陽光親和優(yōu)雅、真誠敬業(yè);因為，我看到我們的校園變美了，像童話世界整潔漂亮、色彩斑斕;因為，我看到家長和朋友們都來了，始終如一的關(guān)心、支持學(xué)校，這些，都讓我感到熟悉而溫暖。衷心感謝大家!
時間過得真快，不知不覺，泰禹小學(xué)已走過了五年歷程。這滿滿的五年里，有著太多的回憶和感動。同學(xué)們，你們一定還記得桂花樹下許下的心愿，在七彩林里采摘楊梅，記得云天書苑里的好書好詞，記得新年音樂會、小小話劇節(jié)、紅綠藍少年宮的快樂時光……老師們，你們也一定記得“例會文化”，“青年夜?！薄ⅰ拔幕笾v堂”，記得“禹翼杯”教學(xué)競賽、“SZT教育獎頒獎典禮”，一定記得我們手牽手走過的分分秒秒，記得我們肩并肩經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師們、同學(xué)們，“五年泰禹”，滿滿的是你們的青春和成長，滿滿的是你們的智慧和精彩。我堅信，未來的泰禹會因為有你們而擁有更加蓬勃的生命力和源源不斷的創(chuàng)造力!
同學(xué)們，心中有愛的人，是世界上最美的人。新的學(xué)期，我希望大家能讓自己心中愛的種子生根發(fā)芽，開出一朵朵溫馨的花。每一天，都用最陽光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)。愛自己，愛父母，愛老師，愛學(xué)校，愛祖國!你們是爸爸媽媽的孩子，也是老師媽媽的孩子，更是祖國媽媽的孩子。讓“向上向善、求真求美”的泰禹精神繼續(xù)激勵我們前行吧!讓我們都擁有向上的目標(biāo)，向上的動力和向上的狀態(tài)，擁有一顆向善的心和向善的言行，并用這種美好影響和激勵身邊的人。老師們，同學(xué)們，讓我們再次攜手，放飛夢想，走向更加美好的十年!
祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂!祝老師們、家長們、來賓們工作順意、身體健康!謝謝大家!
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好：
人這一生其實很簡單，“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一生就過去了”，這話是小沈陽在春節(jié)聯(lián)歡晚會上演的小品中的一句臺詞，我們都耳熟能詳了。
是啊，人這一生能有多少天呢？能活到90歲的高壽者，算來也才僅有32850天。我們不得不感嘆人生之短暫、歲月似流水，誰也無法阻擋它匆匆遠去的腳步，所以，我們活著的時候要珍惜每一天、每一時、每一刻、每一分、每一秒的時光，不能虛度。能活到90高齡者畢竟少之又少，我們?yōu)楹尾荒茉诨钪倪@3萬天的日子里好好珍惜時光，何不在活著的時候善待老人、善待鄰里、善待同事，對他人要寬容、要誠實，要嚴(yán)以律己，善待他人，這是做人的底線，我們必須要堅守。
天未老，地未老；人易老，人先老。歲月永遠是年輕的，而我下半年就要退休！
回首過往，幾十年的歲月彈指一揮間就過去了。我在皖南醫(yī)學(xué)院圖書館這個團隊工作了二十四年，算來整整占去了我一生工作時間的大半。再過一段時間我將要離開與我朝夕相處的同志們，真的不舍得你們呀！以前，我曾有過“巴不得早點退休”的想法，此刻真的就要退休了，其心境是很失落的，甚至是很痛苦的，因為再也不能和同事們朝夕相處了，再也不能為了某個小問題各自表達著自我的觀點，
雖然爭論得面紅耳赤最終卻能不失和氣的友好收場；再也不能……記得我在上班的時候同學(xué)們親熱地喊我教師，還有的喊我大叔、大爺，不管他們怎樣稱呼都是對我的尊重，他們比我女兒年齡還小，出外求學(xué)離開父母需要我們的關(guān)愛，把同學(xué)們當(dāng)成自我的孩子對待，為他們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是我們圖書館人的職責(zé)和義務(wù)。
再說了，天天和朝氣蓬勃的同學(xué)們相處在一齊，我會感覺到自我年輕了不少，日子過得很充實。還是好好珍惜和同學(xué)們以及同事們“朝夕相處”的日子吧?！昂玫牧粝聛?，不好的請走開”，（）這是一首歌中的一句歌詞，也能夠用它來激勵自我，把好的東西留下來，把不好的東西拋棄或帶走。所以我們活著、在崗的時候必須要發(fā)揚“只爭朝夕”的精神，干好自我分管的那份工作，不給自我的人生留下遺憾。有本事時，就做點大事；沒本事
時，就做點小事；有權(quán)力，就做點好事；沒權(quán)力，就做點實事；有余錢，就做點善事；沒余錢，就做好家事；身體好動得了，就多做點事；身體不好動不了，就回憶過去的開心事。我們肯定會做錯事，但要盡量避免做傻事，堅決別做壞事。生活其實沒啥事，一輩子也就這回事！
此刻我是真正理解了“時間都去哪啦”，原先，它刻在了我們平凡的日子里，它刻在了我們的記憶里，它刻在了我們奮斗的歷程中，它刻在了我們開始年輕之后漸漸凸顯皺紋的老去的臉上，……在風(fēng)風(fēng)雨雨的幾十年奮斗歷程中，我們?yōu)榱诉^好每一天艱難的拼搏著，
直到臨退休的時候老了的時候，卻不明白時間都去了哪里……所以說，在崗的時候不好好工作，一旦退休了就沒有機會好好表現(xiàn)了，其所造成的遺憾是無法彌補的。在崗時多做有益的事，不要計較個人的得失，不要怕吃虧，不要再為那點雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭執(zhí)了，我很快就要退休了，真的想彌補過去的過失還真的沒有機會了。這是我感同身受的切身體會。
我要感激幾任館長和同事們給予我那么多的關(guān)愛和幫忙，還有包容和體諒，真的很感激……此時我找不到適宜的詞語來表達我此時想要表達的謝意和感激之情。
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇12
20xx年上學(xué)期會考科目第一次月考分析教師會鼓足干勁迎難而上
一、總結(jié)：
1.各科新課已進入全面自習(xí)階段。
2.體育訓(xùn)練落實到位，本期學(xué)校已將體育納入月考，從反饋情況分析，學(xué)生思想上確實對體育有了更高的重視。
3.音樂、美術(shù)培訓(xùn)正常進行。
4.本次月考成績分析：平均分、優(yōu)秀率、及格率情況對照(見表)
任課教師要抓優(yōu)生和臨界生，抓實效；
班主任全面分析本班學(xué)校排名情況，指導(dǎo)學(xué)生重點攻薄弱學(xué)科，做到安排有任務(wù)、有監(jiān)督、有總結(jié)、有激勵和處罰；升學(xué)對象的各科分?jǐn)?shù)及等第情況，特別是對偏科學(xué)生要了如指掌，與任課教師共同分析，對癥下藥，共同督促其課外輔導(dǎo)，要任務(wù)明確，制定學(xué)生下次目標(biāo)，關(guān)注其學(xué)科動向。
5.各班各段名次在全校所占人數(shù)分析(見表)
二、布置下階段任務(wù)：
1.輔導(dǎo)資料一定要精不要濫，市教科院的前幾套模擬試卷已到各教研組長處，各學(xué)校要科學(xué)安排時間有計劃地完成。
2.班主任既要抓穩(wěn)定，又要促發(fā)展，任務(wù)艱巨，下課時間希望多進教室，多跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)實效，特別是不做操的課間25分鐘，可有效利用。
3、任課老師要將輔導(dǎo)工作落實到位，每一次月考我們要進行成績分析對照，希望能縮小班級差距。同時希望我們每科考試任課老師不打埋伏，便于我們對班級成績的客觀分析。
4、生物、地理任課老師和相應(yīng)班主任要下大力度切實提高。
5、音樂、美術(shù)的特長生培訓(xùn)要抓一切可利用的時間，班主任要全力配合并督促，培訓(xùn)教師要多想辦法，嚴(yán)格要求，要對每一個學(xué)生的長處和弱點心中有底，重點突破，要與相應(yīng)的學(xué)生家長取得溝通，爭取其支持，確保培訓(xùn)落實并取得實效。
6、體育訓(xùn)練班主任還須引起足夠重視，本次體育測大部分班主任能認(rèn)真組織，希望全體班主任都能對學(xué)生的測試逐一到位，特別是對升學(xué)對象的體育成績一定要心中有數(shù)。
老師們，教學(xué)雖難，但我們要迎難而上，對各類學(xué)生我要不拋棄，不放棄，心若在，夢就在，讓我們精誠團結(jié)，以必勝的信心、扎實的努力，共同譜寫暮云中學(xué)本屆畢業(yè)班的輝煌！謝謝大家！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇13
自從學(xué)習(xí)了郭行長的《怎樣做一名好員工》,感觸迫深。文章從幾個方面闡述了做一名好員工的必備條件,即:過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、良好的職業(yè)操守、和諧的人際關(guān)系、清醒的自我認(rèn)識、正確的機遇意識。我認(rèn)為《怎樣做個好員工》是一部很好的著作，實實在在地告訴人們做人、做事的道理。當(dāng)前在許多的企業(yè)中，都有員工有安于現(xiàn)狀，抱怨在現(xiàn)有大的機制下不能夠得以更好開拓發(fā)展。其實作為青年人不能抱怨，也不應(yīng)該抱怨，我們所能做到的是如何增加自己的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，提高處事應(yīng)變能力，提升自身素質(zhì)，人不能改變客觀環(huán)境，所以要考慮到怎樣去適應(yīng)這個環(huán)境，主動面對變化、適應(yīng)變化。我想從以下幾方面談一下我個人學(xué)習(xí)的感受：
首先，我認(rèn)為當(dāng)好一名合格的員工首先要有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心：事事有人管，人人都管事，我們每個人都有極愿改善自己的工作，環(huán)境，并努力靠近這個目標(biāo)，這就必須在實際的工作中從一點一滴的小事做起，以主人翁的精神切實關(guān)注甘肅中行的發(fā)展，從方方面面來維護我行的信譽和尊嚴(yán)，為中國銀行這塊金字招牌增光，時時清醒地知道自己在工作中扮演的是什么角色，在每一天里該做什么？做了嗎？做的怎么樣？這樣就不會無效勞動。
打個比方，現(xiàn)在是計算機時代，我們都曾經(jīng)為了具備更熟練地電腦操作水平，去學(xué)習(xí)很多相關(guān)知識和操作技能，也會請教別人，其實這個過程就是一個努力進步的過程，我認(rèn)為只有認(rèn)真去做某一件事情，充滿激情，才可以做好。在日常工作中，才能敬業(yè)、奉獻、進取，做起事情來才能夠得心應(yīng)手。
再一點，我個人認(rèn)為要做個好員工，還要謙虛好學(xué)、有團隊精神，在實際工作中應(yīng)聽從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，不能搞自我主義，不管碰到什么情況，都要把注意力集中到“工作方面”，愿意為了公司的利益而犧牲個人的利益。人都不是十全十美的，每個人都會有不足之處，要在一個團隊中學(xué)會互補從而進步，同事、上級的專長和才能是在長期工作中取得的，要想迅速增長才干，必須虛心求教、勤學(xué)多問。每一項工作完成后，都應(yīng)仔細總結(jié)分析，從中獲取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，這樣才能進步快。多學(xué)學(xué)別人的長處，相互激勵，一起努力，這也是我從這篇文中得到的啟示。
第三點，要做個好員工我認(rèn)為，還有一點就是不要怕多承擔(dān)工作，當(dāng)別人把更多的任務(wù)交給你時，就是把更多的信任交給了你，相信你能夠完成，并能做得好，有一句廣告語說：“心有多大舞臺就有多大”，把額外的工作當(dāng)成發(fā)展的機遇，讓自身得以鍛煉和發(fā)展，這樣才能快樂工作，快樂生活?！坝⑿劬褪墙?jīng)過頑強奮斗，而努力去實現(xiàn)自己目標(biāo)的人?！?“忠誠才有信任，如果投機取巧，就不可能得到信任。勤奮、忠誠、敬業(yè)是可貴的一面，通過學(xué)習(xí)后更明確了要實踐自己，鍛煉自己，提高自己的能力這種信念。
最后一點也很重要，我認(rèn)為要做個好員工還要聯(lián)系實際，為自己的發(fā)展目標(biāo)定好位。發(fā)展方向要合理，必須根據(jù)自己的知識、能力、潛力、氣質(zhì)、興趣及所處的環(huán)境選擇適合自己的崗位，清楚自己具有哪些專長和潛能，知識、愛好興趣和自己的發(fā)展方向是什么，在工作中要激活興趣愛好，以快樂平穩(wěn)的心態(tài)，腳踏實地的工作和生活，這樣才能愛行如家，把企業(yè)的經(jīng)營活動當(dāng)作是自己人生的經(jīng)營活動，把個人理想與現(xiàn)實工作實際結(jié)合起來。爭取做到每一次選擇都能給予自己新的人生定位，新的理想發(fā)展，這樣工作起來才有激情才有積極性。
千古興業(yè)，關(guān)鍵在人，通過深入學(xué)習(xí)《如何做個好員工》一文我從思想上收獲很大，更重要的是與自身結(jié)合，找到了差距和不足，我一定會在今后的工作中拾遺補缺，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保持強烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神，保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，做一個好員工！
關(guān)于勇的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天對于我們是一個特殊的非常有意義的日子——一批新老教師在這里簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，站在這里，我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導(dǎo)教師，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也將是我不斷進取的動力。當(dāng)我們在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時，我想，我們學(xué)校的師徒結(jié)對會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：結(jié)對后，我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們，和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒結(jié)對中國共產(chǎn)黨同進步。
我們每一位指導(dǎo)教師都曾經(jīng)是一名新教師，回憶自己剛剛走上講臺之初，面對教育教學(xué)工作，我們也曾經(jīng)顯得束手無策，甚至無能為力。我想對在坐的每一位新教師說一句：我羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步不久的時候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的。我也想給你們提幾點希望：
一、虛心學(xué)習(xí)，踏實工作。你們的師傅并不只是我們，我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校的每一位老師都是你的`師傅，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好，有些教學(xué)經(jīng)驗豐富，有些班主任工作非常扎實，非常出色，他們中每一個人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住課堂，提升素質(zhì)。平時課堂教學(xué)要精心準(zhǔn)備，在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀。應(yīng)該不斷提升自己，平時注重提高自己的教科研水平，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
三、把握機遇，展現(xiàn)自我。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。你們要多閱讀，勤實踐，善思考，要盡快摸透學(xué)生，找到教學(xué)的路子。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。
四、同舟共濟，教學(xué)相長。教和學(xué)是相輔相成的，相互促進的。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒通過這次結(jié)對建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。
我相信我們結(jié)對的教師一年后能給學(xué)校、給自己交上一份滿意的答卷。